落实“三会一课”发言提纲(合集)

时间:2019-05-12 11:57:05下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《落实“三会一课”发言提纲》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《落实“三会一课”发言提纲》。

第一篇:落实“三会一课”发言提纲

落实“三会一课”发言提纲

按照区委要求,深入贯彻六中全会精神,深入贯彻《准则》《条例》,深刻吸取辽宁拉票贿选案沉痛教训,紧密结合实际,坚持严字当头,突出问题导向,切实把总书记重要讲话精神落实到全面从严治党各个方面、各个环节和各项具体工作中。

一是要旗帜鲜明讲政治。任何时候、任何情况下、考虑任何工作,都必须把讲政治放在第一位,作为第一遵循、第一标准、第一要求,坚定政治方向,提高政治觉悟,提高政治能力,善于从政治上把大局、看问题,善于从政治上谋划、部署、推动工作,始终做政治上的明白人。

二是要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。自觉把辽宁振兴发展放在国家战略全局中来谋划,确保党中央各项决策部署不折不扣贯彻落实。认真执行民主集中制,坚决做到“四个服从”,特别是全党服从中央。

三是要进一步加强和规范党内政治生活,增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。严守党的政治纪律,扎紧制度笼子,落细落小落实加强和规范党内政治生活的规定,着力解决好存在的突出矛盾和问题。认真落实“三会一课”、民主生活会、领导干部双重组织生活等制度,用好批评和自我批评这一锐利武器。

一、存在的问题

(一)理想信念方面。虽然对中国特色社会主义的道路、理论、制度坚信不移,但是理想信念按照党员领导干部的标准来衡量,还不够坚定和清晰,对党的奋斗目标、宗旨意识、执政理念等重大思想理论问题,研究思考的少,缺乏理论上的高度和认识上的深度。

(二)政治纪律政治规矩方面。政治鉴别力不够强。由于学习不够深人,思考不够透彻,对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够,缺乏必要的警惕性和鉴别力。

(三)作风方面。对上级精神领会不到位、思考不够全面,对急需解决的问题重视程度不够。对分管工作,缺乏“紧抓不放、一抓到底”的狠劲,安排工作时只是下任务、下数字,对实际情况的了解不深不透,调研、调查少,根据制定的制度规范来保证工作落实方面做的还不够。

(四)担当方面。担当意识不强。面对工作上的热点、难点问题,有畏难情绪,缺乏担当精神,不敢大胆工作,怕处理不好造成工作失误。例如,在推进XXXXXXX基地等工作中,没能做到把自己的想法、看法与有关企业进行充分彻底的交流,思想上认为要尊重企业的思路,不要过分干涉企业,致使项目进展略显缓慢。

(五)组织生活方面。理论学习不够全面、深入、系统。对待学习,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,学得不深不透,缺乏系统性和连续性,学习效果也不明显。

(六)落实全面从严治党方面。认识上存在偏差。对新形势下管党治党责任认识不足,把握新常态的能力不强,特别是在分管层面,还没有把“抓好党建作为最大的政绩”的理念真正做强,意识上存在淡薄。

二、原因分析

(一)理想信念不牢。作风上存在的问题,根本原因在于放松了对主观世界的改造,没有从根本上解决好世界观、人生观、价值观。

(二)党性修养放松。在党的关怀和培育下一步步走来,对党有浓厚的感情,政治立场始终是坚定的,在大是大非和原则性问题上,始终和党保持一致。但随着时间的推移,放松了党性锻炼,造成了政治敏锐性和鉴别力下降,没有做到时刻警醒警惕。

(三)宗旨意识不强。下去实地调查研究少,与员工促膝谈心、交流思想不够,从而导致对员工意见和建议了解不清,群众观点理解错位,工作思路定格,埋在了抓项目、抓发展上面,没有做到从群众来,到群众中去,没有从思想深处去关心、关注群众,没有真正了解群众的所需所盼、所忧所困。

(四)自我要求不严。随着工作职务和内容的变化,降低了自律标准,淡薄了勤俭节约、艰苦奋斗的意识,认为只要原则上不出事,就没有事,满足于不违规、不触线、不出事。认真反思,主要是自我要求不严、自律意识不强、防微杜渐不够。

三、整改措施

(一)严格执行政治纪律。始终把遵守党的政治纪律作为自己的行为规范和人生准则,增强政治敏锐性和政治鉴别力,保持清醒的政治头脑和坚定的理想信念。牢固树立政治意识、核心意识、看齐意识,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威,自觉在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。认真学习党章,以党员标准严格要求自己,坚持党的民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,做到政治信仰不动摇、政治立场不变化、政治方向不偏移。认真执行落实中央、省、市和区委的决策部署,不打折扣、不搞变通,做到政令畅通,执行到位。严守纪律规矩。在学习教育中,发挥表率作用,做到带头加强理论学习、带头查摆解决问题、带头坚定理想信念、带头严守纪律规矩、带头改进工作作风、带头落实全面从严治党。恪守“三严三实”,践行“两学一做”,通过学习教育,切实唤醒党章党规党纪意识,时刻绷紧严守政治规矩、政治纪律这根弦,不妄议中央,不传谣信谣,不越界逾矩,以严的自觉、实的常态,真正使讲规矩、守纪律成为习惯、成为本分。

(二)不断锤炼坚强党性。带头学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,不断加强人生观、世界观、价值观的改造。牢固树立全心全意为人民服务的思想,树立为党为人民无私奉献的精神。坚定理想信念,强化责任意识,克服消极情绪,切实把主要精力和心思集中到干事创业上,兢兢业业地把工作完成好。

(三)牢固树立群众观念,提高服务水平。始终保持与人民群众的血肉联系,时刻把群众冷暖放在心上,关注广大群众的生产生活情况,倾听他们的期盼和诉求,以群众满意为第一标准,力所能及地帮助解决他们的困难和问题。全力维护群众利益,扎实开展为民服务。

(四)加强自我约束,保持清正廉洁。始终坚持贯彻落实《准则》和《条例》,带头严格控制“三公”经费,始终保持思想上的高度警觉,坚决抵制各种歪风邪气,能够经得起各种风险考验,抗得住各种利益诱惑,始终做到自重自省自警自励,做到清正廉洁。时刻敲响党风廉政建设这个警钟,经常性的修正自己在廉洁自律方面存在的各种倾向和问题,做到慎独、慎微、慎始、慎终。始终严格落实党风廉政建设主体责任,经常开展廉政教育,认真抓好党风廉政建设和反腐败工作,切实履行好“一岗双责”,确保党风廉政建设不出问题。

(五)加强业务学习。不断学习掌握新知识,新业务,在分管工作领域大胆创新,积极探索,紧紧围绕地区经济发展和产业转型升级中心工作争创业绩。

2017年7月17日

第二篇:三会一课制度落实情况

三会一课制度落实情况

落实“三会一课”制度情况汇报

一、落实好支部(支委会)大会

多年来,我镇党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。会上,充分发扬民主,努力做到人人发言,畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见。在充分讨论的基础上,集中多数者的意见,提请大会表决,按照少数服从多数的原则形成决议。同时,尊重少数人的意见,对经过充分讨论仍然存在较大分歧的问题,留待下次会议继续讨论;必要时报请上级党组织决定。形成会议决议后,在规定的时限内按照会议要求落实好决议内容。

二、开好党小组会

我镇各支部围绕党支部近期的中心工作,结合小组实际,结合实际加以考虑、并将会期、议题等提前通知本组的党员。会上,围绕中心议题,大家畅所欲言,各抒己见,开展批评和自我批评。会议结束前,小组长归纳小结,形成结论,经多数党员同意后做出决定。

三、坚持党课制度,落实党课教育

我镇各党支部在课前认真进行调查研究,在熟悉课题内容、掌握基本观点的基础上,联系实际,归纳提炼,写出详细的讲课提纲或讲义,做到胸有成竹,言之有物。课上,讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

四、联系实际,落实好“三会一课”制度

多年来,我镇各党支部结合当前的政治形势、工作实际、思想实际,有效地解决了思想问题,促进了实际工作的开展。同时,领导重视、组织严密、制度落实、联系实际地落实好“三会一课”,做到确保时间、人员、内容和效果四到位。时间到位:每月至少安排一次党日活动,召开支部大会、开展党小组活动;支委会、党课每季度最少安排一次半天时间,遇到紧急情况,随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。人员到位:党日活动列入劳动纪律考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的2/3。内容到位:上级规定的“三会一课”内容必须落实到实处,同时要给合本单位实际开展好党日活动。效果到位:每次“三会一课”要努力解决实际问题,达到预期目的,做到高质量地落实好“三会一课”制度。

学校“三会一课”工作制度及落实情况

我校落实“三会一课”、“四议两公开”、民主评议党员、党员发展、党务公开等相关制度的情况

一、加强党支部建设制度。

为了进一步加强党的执政能力建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处,深入开展保持共产党员先进性教育活动,每月至少召开一次支部委员会议,研究支部工作以及学校重大问题,坚持每月召开一次组织生活会,在党员中开展批评与自我批评,要求党员成为校园中良好风气的带头人,按照十七大报告中的要求,一定要居安思危、增强忧患意识,一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗,一定要刻苦学习、埋头苦干,一定要加强团结、顾全大局。另外我们还坚持每季度组织一次党课学习,比如;我们组织党员干部以及党积极分子深入学习了温家宝总理在北京35中看课之后与教师座谈的讲话精神;学习了有关规范办学文件精神,组织教师撰写师德自查,签订了行风建设责任状,做到警钟长鸣,引以为戒。学习了党的十七大报告精神,明确了党在新时期举什么旗、走什么路,以及改革开放,落实科学发展观建设和谐社会的重大意义。支部委员平时带头学习,号召全体党员大兴学习之风,争创学习型组织,在学习中做到了理论联系实际,通过学习,深入贯彻落实科学发展观,树立了正确的工作观,对待工作认真负责,以大局为重,以群众为本,以团结为要,振奋精神,讲究奉献,提高了党员的思想境界,明确了努力方向保持了忘我的工作热情,全身心的投入到教育教学之中,以苦为乐以学校的发展为自身成功的基石。

二、认真贯彻落实“四议两公开”制度

我校推行“四议两公开”作法是:每一项重大决策先由校长提议、党支部审议、全体党员初议,最后由教职工大会决议。“两公开”即公开每期收费项目和政策依据。期末及时结算清退。接受学生、家长和社会监督,有效遏制乱收费现象的发生;二是实行政务、教务、财务公开。学校每项重大决策、人事、评优、评先、晋级以及各项建设、开支等及时公开,让大家心里清楚、明白,接受教职工监督。

学校推行民主决策,通过教职工的广泛参与。即保障了教职工的知情权、参与权、决策权和监督权,使学校民主管理的内容具体化,程序规范化,又加强了决策的科学性、合法性、合理性和可操性。把规范程序同民主决策、民主管理、民主监督有机统一起来,确保了学校政治制度建设和民主运作的稳步推进。收到了较好成效。

校党支部始终把党员的团结以及党员干部团结群众作为重点来抓,我们始终要求党员注意自身形象,注意舆论导向,反映问题要通过正当渠道,在群众中不说消极话,不说没有根据的话,不做无利于团结的事,不做有损国家与集体利益的事。

在党员中实施层层分工,责任到人,以语言为磁石,以关爱为基石,以正确的舆论为导向,以鼓励与赏识为动力,互帮互学,共同进步。如:其“十一”前夕支委成员专门走访慰问了老同志。同时为了进一步创建和谐校园活动,我们在全校党员及教师中开展了“静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师”活动,提高了我校党员干部忠诚党的教育事业、淡泊名利、无私奉献的敬业精神,时刻把学生放在心中,他们不仅爱少数学生,而且关爱全体学生,尤其是那些家庭困难、单亲家庭的孩子。很多老师能够义务为学生补课。

第三篇:三会一课落实情况汇报

三会一课落实情况汇报1

X 月份,县委组织部对乡镇第一季度基层组织建设工作进行了全面督查,并通过召开座谈会、查阅支部会议记录、走访农村党员等方式,重点对XX 个村落实“三会一课”制度情况进行了专题调查。

一、制度落实情况

通过调查了解到,今年来,各乡镇党委把落实“三会一课”制度作为加强支部建设的一项重要内容常抓不懈,抓督查促规范,抓考核促落实,取得了较好的效果。

一是普遍实行列席制。党委副书记、组织干事或包村干部每季度预约参加支部“三会一课”活动,既指导工作,又督查落实,使村党支部“三会一课”制度得以落实。在调查的 XX 个村中,乡镇干部参加了XX 个村支部的党员大会和上党课活动。座谈中,党委副书记和村支部书记普遍反映,在目前情况下,列席制是推动“三会一课”活动按期开展最有效的措施。

二是“三会一课”活动逐步规范。XX个村中,XX个村结合冬春季培训召开了一次党员大会,开展了总结支部工作、发展党员、民主测评等活动;XX个村每月支委会议均在 X 次以上,X 个村支委会议对进一步抓好特色党小组活动作出了安排。除 X个村党支部和村委会记录合记外,其余都记在党支部会议记录薄上。

三是强化对“三会一课”的考核。XX 个乡镇在冬春季培训期间,开展了“三会一课”知识培训。XX个乡镇在与支部签订目标管理责任书时,加大了对“三会一课”活动的考核分值,对会议的内容、数量、记录等作出了比较明确的要求,做到平时有督查,年终有考核,并将其作为支部晋位升级的重要依据。

二、存在的主要问题

调查中发现,村党支部在落实“三会一课”制度中主要存在以下三个方面的问题:

一是支委会议主题不突出。从参会人员来看,支委会经常性地扩大到全体村干部,以村“两委”会代替支委会。从会议内容来看,大多是讨论村级行政事务,很少集中研究支部工作。从会议过程来看,缺乏党内民主气氛。支委会研究工作时,常常是采取支部书记拿方案,支部委员表决同意。XX%的村支部会议记录过于简略,没有完整的研究讨论记录,X 个村存在包村干部代记补记支委会议和党员大会记录现象。

二是党员大会功能弱化。座谈中党员们反映,党员大会中组织活动主要是学习报刊文件、传达上级精神和发展党员,对晋位升级、“五有五能、五讲五比”、设岗定责、党员评议等支部工作研究讨论得较少,体现不出党员大会的特点。党员大会上对党员带头完成新农村建设、整村推进、安全维稳、种植业结构调整等工作安排得较多,党员大会成了任务布置会。X 个村第一季度没有召开党员大会。

三是党课质量不高。在落实“三会一课”制度中,上党课是最薄弱的环节。在调查的 XX 个村支部中,第一季度只有 XX 个村支部上了一次党课。上课形式单调,XX%的村支部党课都是读读报纸念念文件,没有抓住支部现状和党员需要去备课上课,党员普遍反映支部党课吸引力不强,效果不好。

以上问题,主要是由于部分村党支部对抓好“三会一课”思想认识不够,村支部书记党务知识欠缺,活动内容与党员队伍实际脱节,有些乡镇党委指导督查工作滞后,整顿后进支部措施不力,导致少数村支部长期不开展“三会一课”活动。

三、今后重点需要抓好的工作

“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,也是健全村党支部组织生活,严格管理农村党员,加强农村党员教育的重要制度。针对全县村党支部落实“三会一课”制度中存在的形式老套、内容单调、吸引力不强等问题,当前需要重点抓好以下几项工作:

一要持之以恒地落实好列席制。做到村支部党员大会和上党课活动中乡镇党委副书记、组织干事或包村干部一人必须列席,在会议记录参会人员中注明乡镇参会干部姓名。列席人员围绕会议内容等事项提前要与村支委沟通,做好必要准备工作,保证会议有序进行。

二要不断丰富“三会一课”形式内容。村支委会要多研究讨论一些支部建设工作,党员大会不要只开成精神传达会、工作安90排会,要针对支部建设中存在的突出问题,让党员充分发表意见建议,提高党内民主意识。要紧紧围绕支部当前重点工作和党员所需所求安排会议内容,通过利用远程教育平台学习、邀请致富能人传授经验、与联姻结对支部开展活动、到田间地头观摩学习等丰富多样的方式,不断增强“三会一课”吸引力,使“三会一课”活动形式更活,内容更多,质量更高。

三要突破难点均衡开展。“三会一课”中党小组会是个薄弱环节,乡镇党委要指导村党支部至少抓好X 个特色党小组活动,让党员活动有榜样有典型,让支部活动有亮点有特色。流动党员较多的村和后进村党支部“三会一课”活动是难点,虽然会议难组织、意见难统一,但乡镇党委不能放任不管,要督促每月召开X 次支委会,抓住党员关注的焦点问题做为党员大会主要内容,提高会议的针对性和实效性,逐步增强支部凝聚力,推进各村党建工作均衡开展。

四要加大指导督查力度。乡镇党委要制定一个制度,定期指导检查支部“三会一课”活动开展情况,检查支委会、党小组会、党员大会和党课是不是按期召开,检查会议记录是否规范、真实、完整,检查会议讨论决定的事项是否一一落实,并将其计入支部年终考核,做为评选先进党支部的重要依据。县委组织部包片组工干部每年参加X-X 个支部“三会一课”活动,发现问题,总结经验,不断提高农村党组织“三会一课”活动质量。

三会一课落实情况汇报2

一是确保时间到位。各基层党组织围绕党工委的中心工作,结合支部换届选举、党员教育、发展党员等工作实际,一般情况下每3个月召开一次支部大会,每月召开一次支委会,每月开展一至两次党小组活动,一两个月要上一次党课,每季度党课最少安排一次半天时间;如遇到紧急情况,可随时召开支委会或组织党课教育,如学习贯彻上级重要文件或重要指示等。

二是确保人员到位。各基层组织在召开“三会”或者上党课都及时将会议时间、内容和要求通过通知、告示或者借助短信、电话等信息媒介事先告知全体党员,确保党员出席率;同时建立健全考勤考核制度,原则上应参加人员不得缺席,如特殊情况应事先请假,但参加人员不得少于应到数的 2/3,有时候吸收党外干部或要求入党的积极分子列席会议。三是确保内容到位。各基层党组织根据工作实际和党员思想特点,以创先争优活动为契机,扎实开展“三会一课”

活动。比如机关党组织围绕服务中心、建设队伍的核心,以转变作风、树好形象为重点开展在职党员进社区党日活动,事业单位党组织围绕服务大局、服务群众开展“党员先锋岗”、“党员示范窗口”党日活动,社区党组织围绕服务群众、凝聚人心、维护稳定开展“一帮一结对子”党日活动,“两新”党组织围绕促进生产经营、服务科学发展开展“我为企业生产经营献良策”、创建“红旗班组等党日活动。

四是确保效果到位。为高质量地开展好“三会一课”活动,各基层党组织着力抓好三个环节:即活动前要加强沟通,充分确定会议的内容和方法,并通知党员做好准备;活动中充分发扬民-主,努力做到畅所欲言,各抒己见,力求把议题议深议透,并形成统一的意见;活动后要落实责任,及时督促和检查议定内容。比如各基层党组织在开展党课教育前要制定出党课教育计划,写出详细的讲课提纲或讲义。课上讲课人员努力回答党员思想上、工作中遇到的问题和最关心的问题,解开他们的思想扣子,做到有的放矢、讲其所需、解其所惑,切实做到每上一次党课,弄清一两个基本观点,使大家提高一次认识、接受一次教育。同时,根据新的形势、新的任务和党员思想新的变化,充实新的内容,以丰富讲课的内容,拓宽讲课的路子,提高讲课的质量。

三会一课落实情况汇报3

去年以来,我县以增强支部组织生活活力为目标,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的十九大精神,把“两学一做”学习教育纳入“三会一课”基本制度,坚持规范落实、创新形式、提升成效,充分发挥党支部在加强党员教育管理中的主体作用,增强广大党员的“参与感”,有效提升了“三会一课”的吸引力和感染力。

一、健全机制抓规范,用制度化保障常态化

坚持以基层党组织和广大党员落实“三会一课”有规可依、有据可循为切入点,在“三会一课”制度抓落实、抓规范上下功夫,推动党的组织生活规范化、制度化、常态化。

一是健全完善责任落实机制。结合“两学一做”学习教育常态化制度化的新要求,研究制定《XX县落实党建工作责任制实施办法》《XX县落实“三会一课”制度实施细则》《关于深入开展支部“主题党日”活动的安排意见》和《党员领导干部上党课实施办法》等制度,进一步明确要求,规范程序,推行党员领导干部上党课“一报双签一备案”制度。

二是健全完善党员常态管理机制。全面推行党组织和党员活动全程记实,规范填写《党组织工作手册》和《党员记实手册》。健全党员先锋岗、机关党员到社区报到、党员承诺践诺、无职党员设岗定责等制度,推动党员发挥先锋模范作用。要求全县在职党员在工作期间必须佩戴党徽、亮明身份、微笑服务,有效增强了广大党员的荣誉感、责任感和服务意识。

三是健全完善督查检查机制。把“三会一课”开展情况纳入党组织党建工作考核,对“三会一课”制度形同虚设、不开展组织生活的党组织,进行批评教育、限期整改。县委组织部采取集中督查、随机抽查和明查暗访等形式,定期对全县基层党支部“三会一课”开展情况进行督查检查,按照《XX县落实党建工作责任制实施办法》相关要求,对问题较多的在全县范围通报批评,扣除所在单位考核相应分值,并对相关负责人进行约谈。

二、结合实际抓创新,用特色化增强吸引力

坚持把增强“三会一课”吸引力感染力作为推动“三会一课”制度落实的一项基础性工程来抓,以打造“时代先锋”党建品牌为统领,结合本土实际创新“三会一课”形式,让“三会一课”更具时代感。

一是党员领导干部带头上好“必修课”。组织全县各级党员领导干部700余人,深入基层一线党支部带头讲党课1200余场次,采用灵活多样、便捷有效、党员群众喜闻乐见的方式,把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略、十九大精神和上级党组织的各项工作安排传达落实到一线,有效推动基层党支部各项工作上台阶上档次。

二是利用红色资源上好“选修课”。依托红西路军安西战役纪念馆、红西路军最后一战纪念塔、XX、XX等红色文化资源,以“传承红色基因,当好红色传人”为主题,开展现场教学、情景教学、新媒体教学,创新实施“开放式组织生活”,在寓情于理、情景交融中帮助党员锤炼党性、纯洁思想、加强修养。

三是对照典型上好“警示课”。全县各级党组织通过组织观看廖俊波、黄大年等先进典型事迹影片、开展专题交流研讨、演讲比赛等形式对标先进,积极向先进看齐,进一步坚定了广大党员敬业修身、为民服务的信心。通过组织广大党员参观检察院“廉政教育基地”、XX干部廉政教育基地,引导党员从系列违纪违法案件中汲取教训。党员领导干部从“课桌后”走向“讲台前”,变“念文件”为“趣味学”,变“单向灌输”为“双向互动”,让党员有更多的“参与感”,让“三会一课”更具吸引力。

三、知行合一抓融合,用实效性体现先进性

坚持把落实好“三会一课”作为解决党员干部“心结”、解决支部工作疑难杂症的“钥匙”,在抓融合上下功夫,让“三会一课”更接地气,更具实效。

一是教育党员与引领群众相融合。全县各级党组织通过开展“环境卫生整治我在行动”“喜迎十九大”等系列主题党日活动,让党员经常参加组织生活成为习惯和自觉,切实增强党员意识和对党组织的归属感。注重邀请群众参加“三会一课”有关活动,向群众宣传大政方针、惠民政策,邀请群众代表列席有关会议,征求群众对党支部工作和党员的意见建议,有效推动党组织、党员提升和改进工作。

二是“三会一课”与中心工作相融合。全面推行“党建+”模式,坚持“学习一个专题,解决一个问题,提升一项工作”,着力破解“三会一课”中存在的为学习而学习、为开会而开会等问题。围绕党建促脱贫攻坚、环境卫生整治、项目建设、招商引资和维护社会稳定等工作,每次开展“三会一课”前,征集支委、支部党员对会议议题和党课内容的意见建议,有效杜绝“三会一课”与支部中心工作“两张皮”。

三是组织生活与群众生活相融合。通过开展党员志愿服务、结对帮扶、在职党员到社区报到等活动,组织广大党员在扶贫帮困、文明创建、带头致富等方面发挥先锋模范作用,帮助群众解决生产生活中的实际困难和问题,让人民群众有更多获得感。累计开展“五送”志愿服务X场次,参与党员X余人次。

第四篇:落实三会一课情况报告

落实三会一课情况报告

中共X县社会组织工作委员会严格按照党章规定和县委组织部有关要求,认真落实“三会一课”制度,健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育。现结合单位实际,将有关情况汇报如下:

一、主要做法及成效。

领导高度重视,坚持常抓不懈。我局领导班子对“三会一课”制度充分认识,高度重视,分级负责,常抓不懈。

把提高“三会一课”质量作为加强党的基层组织建设的一项重要的基础工作抓实抓好,保证了“三会一课”质量,对于健全党内生活,加强党内监督,严格党员管理教育,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。

(一)按规认真落实,坚持定期自查。

定期召开支部党员大会,做好会议记录。支部党员大会一般为三个月召开一次。如有特殊情况需要推迟举行,支部委员会必须向上级党组织报告说明。支部委员会一般每月召开一次,也可以根据需要随时召开。

党小组会一般每月召开一至两次。党课必须定期进行,一般情况下,每两个月上一次党课。如果有特殊情况,可适当增减上课次数。不过,至少每个季度一次。党员(含预备党员)必须自觉参加党课学习,无特殊情况,不得请假或缺席。每次召开会议,都有做好会议记录。

(二)注重质量,不断改进内容和形式。

坚持“三会一课”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。它可以使党员经常受到党性教育、党的优良传统作风教育。对于怎样做一个合格党员的教育,增强党员的党性观念有更好地提高,从而在各项工作中自觉地发挥先锋模范作用。

除了传统的会议模式之外,各基层党组织还应积极探寻更加丰富多彩的、多渠道的形式来开展“三会一课“,比如座谈会、谈心会、定期培训,不断地提高”三会一课“的质量。

(三)定期督查,确保“三会一课”制度有效落实。

为确保“三会一课”制度不走过场,不搞形式化,保证所有党员的经常性教育能够持之有效地进行,我局对社会组织党支部落实“三会一课”的情况进行督查。每次督查都采取不事先通知的形式,抽查部分党组织,检查“三会一课”召开的会议记录,随机抽取党员进行谈话,摸清会议是否如期召开,是否按照有关规定进行,是否坚持举行。

同时制定奖惩措施,对抽查中不合格的村委会进行警告,对其中优秀的村委会进行表扬,确保督查取得实际成效。

二、存在问题。

组织党员对党章、总书记重要讲话通读学习比较多,但认真细读分析比较少,导致部分党员对党的理论和总书记重要讲话的实质内涵掌握不够。党员大会、党小组会讲评问题较多,组织讨论解决问题较少。

三、下一步打算。

(一)加强组织理论学习。党支部通过坚持“三会一课”制度,经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识,不断提高党员的政治觉悟和工作水平,从而适应新形势,更好地完成党的各项工作任务。

(二)不继总结经验,提高落实“三会一课”能力水平。

党员定期讨论支部工作,有利于发扬党内民主,总结工作经验,揭露和纠正工作中的缺点错误,使党组织和党员更好地接受批评和监督。坚持“三会一课”制度须加强领导、精心组织,确保时间、人员、内容、保障和效果五个到位,逐步形成“三会一课”健康发展的常态机制。

(三)认真落实民主集中制原则。

进一步从严落实“三会一课”制度,加强党员对党的工作中的一些重大问题,在党的会议上进行民主讨论,按照民主集中制的原则,统一思想,做出决议。

第五篇:三会一课记录提纲

三会一课记录提纲

1.支委会议记录 ﹝每月1次,共12次﹞ 2.支部党员大会记录 〔每季1次,共4次〕 3.组织生活会议记录 〔半年1次,共2次〕 4.支部政治学习记录 〔每月1次,共12次以上〕 5.党课培训记录 〔半年1次,共2次〕 6.民主生活会记录 〔半年1次,共2次〕 7.支部入党积极分子培养记录 8.重大事项讨论决策会议记录

9.支部开展活动情况登记表〔每月1次,共12次上〕

下载落实“三会一课”发言提纲(合集)word格式文档
下载落实“三会一课”发言提纲(合集).doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    如何落实好“三会一课”制度

    如何落实好“三会一课”制度近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。方案要求以党支部为基本单位,以“三会......

    三会一课落实】党总支三会一课会议记录

    三会一课落实】党总支三会一课会议记录 (2012年度)1月10日 支部委员会 内容:1、强调冬季供热安全稳定工作。2、传达中心工作会议精神。3、讨论优化内部环境。3、走访困难员工......

    如何落实好“三会一课”制度?

    如何落实好“三会一课”制度? “三会一课”是党建工作的重要一环,落实好“三会一课”制度,对于增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力具有十分重要的作用。 一、如何落实好支部大......

    三会一课制度落实情况工作汇报

    三会一课制度落实情况工作汇报 三会一课制度落实情况工作汇报 “三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。 针......

    三会一课制度落实情况汇报

    “三会一课”制度落实情况工作汇报督导组的各位领导,同志们:“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度,是健全党的组织生活、严格党员管理、加强党员教育的必须长期坚持的重要......

    落实“三会一课”制度情况汇报

    下庄社区党委落实“三会一课”制度 情况汇报 一、落实好支部大会 多年来,下庄党委根据上级党组织的指示和本单位的实际工作需要,确定支部大会的议题,突出中心,做到心中有数。......

    落实“三会一课”制度实施办法

    **职业学院落实“三会一课”制度实施办法为加强党的组织建设,健全党的组织生活,切实抓好党员教育管理,提高全体党员素质,增强党组织的凝聚力和战斗力,充分发挥共产党员在学校教育......

    “三会一课”落实情况工作汇报(大全5篇)

    **小学党支部 “三会一课”落实情况工作汇报 “三会一课”制度是党的基层支部长期坚持的重要制度,也是健全党的组织生活,严格党员管理,加强党员教育的重要制度。一年来,我们重视......