大学心理委员工作总结

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第一篇:大学心理委员工作总结

心理委员工作总结

作为心理委员,我的经验并不是很多,通过一个学期的历练,我由开始的无从下手到现在在心理老师的引导和摸索下逐渐成长起来。

在过去的一学期,我们班的心理工作取的了较好的成绩,辅导员老师和班内同学对心理委员的工作一向都很支持,这让我感到由衷的感激,更让我欣慰的是,班里每一位同学都乐观向上,有理想有追求,在良好的心理环境下,保持着健康的心理状态,为自己的理想而坚持奋斗。

在喜忧参半的工作中,我深深理解了自己的责任,不仅需要时时刻刻关注身边同学的心理变化,还要对同学的一些心理困扰进行简单的疏导和建议。这也对我的心理素质提出了更高的要求,即要更加乐观的面对学习生活,树立一个良好的榜样。同样,也很感谢学校,对学生心理和思想上的问题非常重视。定期组织班级心理委员的培训,还以班级为单位开展心理辅导和班级会议,让我深切的感受到,要想做好心理委员的工作,必须学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人,用真心换取真心。

每次培训都能有所收获:在平常的生活学习中,我们要多关注同学,一旦发现有问题,要多和他沟通,必要时上报辅导员以及心理健康中心的工作人员,这样有可能拯救一个人。很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上什么忙,情况也会好很多。有时,我们只是心里难过,需要发泄一下;有时,我们会感觉寂寞,想有个人交流;有时,我们会在交流中发现我们面对的可能都是同样的

困难,我们可以同舟共济。作为心理委员,我们有时能做的就是静静地倾听,但就是这么简单的事,有时却可以解开复杂的心情。同时,我也了解到要做好心理工作还要大力宣传心理健康的知识,让每位同学明白心理问题需要被解决,并且必须被解决。此外,我们班还通过主题班会,校园心理素质拓展,职业倾向测试等活动,加强了同学间的交流,感受到了家庭般的温暖。对于保密问题,很多人不愿意和他人分享秘密,把自己圈起来,针对这一情况我们应该尊重他,这不仅仅是对自己工作的负责,更是对朋辈的负责。

人的一生会经历很多,如人际交往,交友恋爱,职业选择等。这些都有可能给我们心理带来较大的浮动,所以从现在起应该注重心理健康,并建立起自己庞大的心理体系,不能被一点挫折打败。现在自杀的问题很严重,有的原因却简单的让人觉得可怕,生命不应该败给小问题。我们面对的是一生,没有理由草草为它划上句号。有一颗坚韧的心,才是对生命的负责,所以要认真对待心理问题。

在我现期的工作中必然的免不了有些挫折和缺陷,但在以后的工作中,我将会更加积极地在班级这个温暖的大家庭中发挥应有的作用,做好本职工作,营造良好的积极向上的氛围,与大家一起健康快乐的成长。

第二篇:大学心理委员工作总结

2010—2011学期

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心理委员工作总 结

2011.6

工作感言

时间真的是如白驹过隙,转眼之间大一的学习生活就要结束了,做了一年的心理委员,汗水、辛酸和欢笑陪我一路走来。在这个过程中收获了同学们的友谊,心委们的互相支持,学长老师们的细心指导,还有对心理委员这个工作的体会。

记得刚开学时,一个人来到南方,有一些迷茫。在当心委的这段期间,与学院众多乐观积极地心理委员在一起交流讨论,接受专业的心理培训,逐渐摆脱了自己的心理困扰。通过自己的这件事情,我认识到同学们由高中步入大学校门,学习生活方式的骤然改变,心理不适应是普遍的现象,所以心委这个工作很重要。保持良好心态,放下心里负担,怀有一颗乐观阳光的心是帮助同学走出阴影的最基本的要求。我很迅速的找到了自己的位置,努力打造一个具有温馨和谐的班集体。在工作中,我深刻了解到倾听的作用,很多同学遇到困难,心情复杂时,能有人倾听,即便帮不上忙,也算是对他的帮助,我学会了默默倾听。有时心情不好,我们需要发泄一下;有时感到无聊时,我们需要找个人交流一下;我们会在交流中理解对方的困难,作为心理委员,我们有时能做到的就是静静地倾听,却可以解开同学内心的心结。做心理委员的工作,我学会了用乐观的眼光看待生活,学会了赞赏的眼光看待周围的人。有时不经意的赞赏,往往会给别人以强大的动力,不吝惜自己的掌声,不吝惜赞美声,我们心与心的距离就会贴近。

工作历程

 心理委员培训

原以为做一个心理委员是一件很简单的事情,后来接受这个工作后才发现,一个合格的心理委员是有严格的要求的。开学不久,学校就组织专业的心理老师为我们做培训,内容形式多样:有室内精彩的讲座,有室外精彩的活动,还有老师与委员的互动,委员们之间的相互交流。学期最后,我顺利的通过了心理委员考核,拿到了毕业证,成了一名真正的心理委员,心里非常激动。

通过培训,我对心理健康教育有了更深刻的认识。1.生活就是一面镜子,你对它笑,它也会给你一个灿烂的笑容,所以要时刻保持一个乐观的心态。

2.过去已经成为历史,我不能改变历史,却能创造历史。我们要把握好当前,珍惜眼前幸福的一切。

3.学会感恩,一颗感恩的心能使人变得年轻,对生活充满激情与信心。

4.为小事而高兴。生活中难免有不尽人意的事情发生,压力大的时候要向雪松一样,学会弯曲,发现生活的美好。

在工作中,挫折就是一笔宝贵的财富,够我们终生享用,把问题当成锻炼成长的机会,我们会成长的更快。 心理班会的举行

上大学之前,我从来没有策划过类似心理班会的经验,所以当时不知道从何入手,我和我的搭档向学长请教,与班上的同学讨论,慢慢有了眉目,从写心理主题班会策划书,向同学们征集建议,到心理主题班会的顺利召开,都是我们点点滴滴探索出来的,为我们以后的工作打下了基础。

在班会上,同学们没有平日里的拘束,以真心相待。精彩的节目让大家释放心中的喜悦;有意思的职业小测试,使大家在游戏中加深了对自己的认识;充满的挑战的游戏,让大家乐此不彼。举行半会确实是增强班级凝聚力,加深同学感情交流的有效法宝,所以每个学期我们班都会举行一次心理主题班会,活跃气氛。

 制作班级板报

制作班级办是一件耗时耗力的工作,那段时间我们几乎把所有的课余时间都用来做班级板报上。为求更好,我和李可一次又一次的修改方案,重新设计。我们分工明确,李可收集全体同学的心灵便签,剪纸,画画,我负责做全家福照片。虽然辛苦,但我们了在其中,最后功夫不负有心人,我们的板报顺利完成。当同学们围着板报看时,听到他们的赞美声,我们也很高兴,那是同学们对我们工作的认可与支持,即使现在回想起来,仍觉得记忆犹新。但是由于我们后期维护工作没有做好,板报有所脱落,没有保存好,这是值得努力的地方。 排练心理情景剧

心理情景剧是下学期最大也是最重要的一件事,每个学院都要参加,是一个全校性的大活动,具体操作程序有

 征集创意。在班上向全体同学宣讲这次活动的重要性,一个还剧本要有一个好的创意,同学们都纷纷提出自己的想法。

 去参加培训。由于没有演过剧本,所以有老师教给我们讲写剧本的方法技巧及在排演过程中我们应注意的各方面的问题。

 创作剧本。根据同学们给出的创意,我和李可很快的完成了据本的创作,并请教学长做了多次的修改,最终吧剧本定了下来。

 招募演员。演员质量的好坏直接关系到我们剧本主题的表达,所以在找演员上,我们花了好多心思。

 排练。经过无数次排练,我们终于可以很流畅的把剧本演下来了,在据本地排练过程中,我们打成一片,意识到了团队的力量。

虽然我们最后没有拿到第一名,但是我们在排练过程中是朝着第一名去的,两个月的精心准备,五十二个人的大力支持,我们尽力百分百的努力,我们没有留下遗憾,结果应不重要了,重要的是我们赢得了过程,赢得了观众的掌声。如果以后有机会,我们的小团队依然会站在舞台上。工作中的教训与不足

上一学年的心委工作是比较顺利的完成了,各项活动的开展也比较成功。但与学校的要求相比,我自身在工作当中还存在着一些不足和缺陷有待提高,如下:

 没有充分主动的和每一个同学进行沟通,与班干部,班主任做好工作上的交流,自己感觉工作上有时会慌乱,不够有序

 同学们跟我反映的问题,有一些没有得到实质性地解决。以后要加强解决事情的能力,更好的为同学们服务。

 通过与其他班级的心理委员的交流,关于心理方面的活动举办的还不够。以后要把工作重心放到为同学做心理服务上。

 参加部门例会经常迟到,也没有按要求积极参加学校里的培训,对工作不够认真负责,这时以后要改进的地方。

小结

在当心理委员这段日子,我确实收获很多。我的沟通能力、专业知识水平和组织能力都得到了很大的提高,很感谢我能与这样的一个机会做一个心灵的联络员。但是我的工作还是有很多不足,我一定会继续努力,不仅是因为对这份工作的热爱,更是因为我们10广告52个人对我工作的信任和支持。

虽然我即将到一个新的学院去,但我丝毫不会放松的,用我的真心去服务每一位同学。

第三篇:大学心理委员工作总结

大二第二学期心理委员工作小结

本学期我的工作:

1.通过QQ、人人等同学们经常用的工具观察班级同学状态,若有异常,采取相应合理措施。如果是小的情绪波动,就不去介入。如果情绪波动较大,我会以普通同学的身份跟他们进行交流,以倾听为主,建议为辅。至今尚未发现我们班同学在心理上有严重问题,并没有要求助心理咨询中心。

2.通过以往组织心理主题班会等方式首先让自己被同学们熟悉了解,拉近彼此的距离,从而更好地了解同学,发现问题,心灵沟通。

3.动员组织同学参加心理讲座,净化心灵。

4.积极参加心委座谈会,与心理咨询中心的老师及其他心委交流,学习心理知识及其他心委的成功经验。

5.以“助人自助”为宗旨努力做好“朋辈咨询”的相关工作。

工作上存在的不足,需努力改进的方面:

1.不断充实心理学的专业知识,更好地做好心委工作。

2.多跟其他心委交流,不断学习别人成功经验。

3.联系本班实际,不断调整工作方法,更有效地做好工作。

4.多组织一些类似于上次心理主题班会的心理主题活动,让大家在游戏之中让自己被别人了解,同时对别人也有跟多的了解,加深本班同

学之间的交流。因为我认为,只有了解了,心的距离才会近,只有心近了,班级凝聚力才会增强。

金审学院09审计7班 心委2011-4-24

第四篇:2016大学心理委员工作总结

2016大学心理委员工作总结