第一篇:大学心理委员学期工作总结
学期工作总结
---生物与环境工程学部 余潇
不经意间,一个学期又要从我们指尖滑过,本学期的工作也快结束了。虽然工作中免不了有挫折和缺陷,但是无论如何,我们都以认真负责任的态度来好好完成各项工作;因为我们认为态度决定一切。
我作为心理委员经过一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的职责已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。
本学期,我们学部秉承着认真负责的态度来一步步的开展心理健康教育工作,我们在保证基本工作完成的同时又开展多种丰富多彩的活动进行调动同学们对心理健康的关注度。通过抓好学院心理部的“点”,以心理委员的“面”带动整个学院学生积极健康的心理意识,做到未雨绸缪,让每位学生能在有困惑、有问题时积极主动的寻求帮助,让自己学会求知、学会处事、学会共处、学会做人,共同成长。以下是我们学部本学期的工作:
一、心理健康教育基本工作
心协分会组织各个年级的各个班级每一周向心理委员发班级心理动态表。通过班级上交的心理动态表来摸清同学
们在一周内的心理状况,从而进行针对性的调节工作。心理调节工作由各班的心理委员配合,同学当中出现严重心理状况时上报辅导员和心理中心。然后,心协分会总结两周内的班级心理状态,总结后将汇总心理动态表交至心理辅导老师。班级心理委员在班级里担任相当重要的角色,在日常生活中与同学们打成一片,通过敏锐的观察和同学间的沟通及时掌握同学当中心理异常的情况,并伸出援助之手帮忙同学心理调节的工作。
二、心理健康教育活动的开展
1.心理班讲座,丰富心灵
这学期我们学部开展过一次心理讲座,参加的同学都说受益匪浅。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我们通过班会的形式来向同学们传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好的管理自己的情绪。
2.心理委员培训
这学期我们系部组织全体10级心理委员进行了为期五天的知识培训,培训通过互动游戏的方式进行,让我们心理委员在做游戏的同时也学到了心理学知识,明白了人生道理和怎样疏导同学们的心情。
3.开展心理主题班会
各个班级根据班级的情况自拟班会的主题,力求使班会活跃起来,以达到增强班级的凝聚力、加深同学间的友谊、加深同学间的了解和沟通。这次心理主题班会活动的开展,使得大
一、大二的同学都找到了自己在大学所处的位置,也为自己的未来大学生活设定了目标,同时,也学习到了同学间的交流方式及生活方式,为更好的大学生之间的磨合提供了一定的指引作用。
4.户外心理素质拓展训练
这次素质拓展训练的主题是“心海扬帆 自信人生”,共分为《环境适应篇》、《沟通交往篇》、《智力碰撞篇》、《团结协作篇》,使同学们能够认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,使同学们能面对现实并以积极的态度适应环境,以一种稳定、积极、乐观的心态投入到大学的学习、生活中。
5.心理剧比赛
为了配合院心协举办好“5.25”心理健康月活动,我们系部准备了自己的话剧,我们组织同学编写剧本,晚上抓紧时间排练,经过近两个月的努力,我们系部的话剧《爱至成伤》在院心理剧比赛中获得了第三名的好成绩,并得到了广大师生的好评。
总体来讲本学期的心理工作比较顺利,但也发现了自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
(1)没有充分与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我们需要帮助的同学。
(2)积极主动找我们倾述的同学还不多,这个有待加强。
(3)我们举办的心理活动还不够多,参与面还不够广泛,同学们参与的积极性还不够高。
(4)自身的知识水平还比较有限,不能及时回答同学们提出的问题,处理问题的经验还不足。
鉴于以上问题,我们在下一学期的心理工作中做如下打算:
1.了解同学,心理沟通
我们要及时了解各班同学的心理状况,用心去观察每个同学,及时发现同学心理和行为的变化。坚持一贯保密原则,尊重对方,取得同学们的信任,建立良好的朋友关系,这是做好心理委员工作的基础和财富。
2.积极举办心理活动
为丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解心理健康教育,我们会组织更多、更丰富多彩的心理活动,邀请同学们积极参与进来,感受心理活动带来的快乐和启迪。
3.丰富自我心理知识水平,多阅览书籍,积极参加心理知
识培训。
作总结就像给自己造了一面镜子,通过这面镜子既看到了自身的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。通过总结改正错误,希望我们系部在下一学期中,心理工作会更上一层楼。
第二篇:大学心理委员学期工作总结[最终版]
学期工作总结
---生物与环境工程学部 余潇
不经意间,一个学期又要从我们指尖滑过,本学期的工作也快结束了。虽然工作中免不了有挫折和缺陷,但是无论如何,我们都以认真负责任的态度来好好完成各项工作;因为我们认为态度决定一切。
我作为心理委员经过一个学期的工作,以及班里同学的配合,对于心理委员的职责已十分了解。知道班级心理委员的日常工作,心理委员的职责。
本学期,我们学部秉承着认真负责的态度来一步步的开展心理健康教育工作,我们在保证基本工作完成的同时又开展多种丰富多彩的活动进行调动同学们对心理健康的关注度。通过抓好学院心理部的“点”,以心理委员的“面”带动整个学院学生积极健康的心理意识,做到未雨绸缪,让每位学生能在有困惑、有问题时积极主动的寻求帮助,让自己学会求知、学会处事、学会共处、学会做人,共同成长。
以下是我们学部本学期的工作:
一、心理健康教育基本工作
心协分会组织各个年级的各个班级每一周向心理委员发班级心理动态表。通过班级上交的心理动态表来摸清同学们在一周内的心理状况,从而进行针对性的调节工作。心理调节工作由各班的心理委员配合,同学当中出现严重心理状况时上报辅导员和心理中心。然后,心协分会总结两周内的班级心理状态,总结后将汇总心理动态表交至心理辅导老师。班级心理委员在班级里担任相当重要的角色,在日常生活中与同学们打成一片,通过敏锐的观察和同学间的沟通及时掌握同学当中心理异常的情况,并伸出援助之手帮忙同学心理调节的工作。
二、心理健康教育活动的开展 1.心理班讲座,丰富心灵
这学期我们学部开展过一次心理讲座,参加的同学都说受益匪浅。情绪就是人对事物的态度的体验,情绪的长期压抑对个人的健康有很大的影响。所以我们通过班会的形式来向同学们传达情绪管理的重要性和情绪管理的一些方法。采取寓教于乐的形式,气氛十分轻松。希望每位同学关注自己的心理健康,能够更好的管理自己的情绪。
2.心理委员培训
这学期我们系部组织全体10级心理委员进行了为期五天的知识培训,培训通过互动游戏的方式进行,让我们心理委员在做游戏的同时也学到了心理学知识,明白了人生道理和怎样疏导同学们的心情。3.开展心理主题班会
各个班级根据班级的情况自拟班会的主题,力求使班会活跃起来,以达到增强班级的凝聚力、加深同学间的友谊、加深同学间的了解和沟通。这次心理主题班会活动的开展,使得大
一、大二的同学都找到了自己在大学所处的位置,也为自己的未来大学生活设定了目标,同时,也学习到了同学间的交流方式及生活方式,为更好的大学生之间的磨合提供了一定的指引作用。
4.户外心理素质拓展训练
这次素质拓展训练的主题是“心海扬帆 自信人生”,共分为《环境适
应篇》、《沟通交往篇》、《智力碰撞篇》、《团结协作篇》,使同学们能够认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力和创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心,使同学们能面对现实并以积极的态度适应环境,以一种稳定、积极、乐观的心态投入到大学的学习、生活中。5.心理剧比赛
为了配合院心协举办好“5.25”心理健康月活动,我们系部准备了自己的话剧,我们组织同学编写剧本,晚上抓紧时间排练,经过近两个月的努力,我们系部的话剧《爱至成伤》在院心理剧比赛中获得了第三名的好成绩,并得到了广大师生的好评。
总体来讲本学期的心理工作比较顺利,但也发现了自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
(1)没有充分与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我们需要帮助的同学。
(2)积极主动找我们倾述的同学还不多,这个有待加强。
(3)我们举办的心理活动还不够多,参与面还不够广泛,同学们参与的积极性还不够高。
(4)自身的知识水平还比较有限,不能及时回答同学们提出的问题,处理问题的经验还不足。
鉴于以上问题,我们在下一学期的心理工作中做如下打算: 1.了解同学,心理沟通
我们要及时了解各班同学的心理状况,用心去观察每个同学,及
时发现同学心理和行为的变化。坚持一贯保密原则,尊重对方,取得同学们的信任,建立良好的朋友关系,这是做好心理委员工作的基础和财富。2.积极举办心理活动
为丰富同学们的业余生活,让同学们更好的了解心理健康教育,我们会组织更多、更丰富多彩的心理活动,邀请同学们积极参与进来,感受心理活动带来的快乐和启迪。
3.丰富自我心理知识水平,多阅览书籍,积极参加心理知识培训。
作总结就像给自己造了一面镜子,通过这面镜子既看到了自身的成绩和进步,但更重要的目的是看清自己身上的不足之处。通过总结改正错误,希望我们系部在下一学期中,心理工作会更上一层楼。
第三篇:2021年10月大学心理委员学期工作总结
2021年10月大学心理委员学期工作总结
撰写人:___________
日
期:___________
2021年10月大学心理委员学期工作总结
不经意间,大一的上半学期很快的过去了,在大一的上半学期中,我很荣幸的当上了班级的心理委员。在一开始担任这个工作时,我感觉我自己的心里真的很迷茫,不知道自己应该去做一些什么事情。后来,我为了加强我自己的工作能力,通过阅读了一些有关于心理健康的书籍,我感觉到自己受益匪浅,同时我也学习到了许多关于心理健康方面的知识,因此也让我由一开始的一无所知到现在的对于心理健康有了一定的了解。而且虽然在工作中免不了有一些挫折与缺陷,但我都尽我自己最大的努力做好每一件事情。同时在工作的过程中,我也深刻地认识到心理委员工作的重要性,也开始渐渐的喜欢上了这个工作。同时,我也因为这个工作学到了很多我以前并不知道的知识,比如说,我以前从来不知道__月__日是什么日子,但经过阅读了心理健康的书籍后,我知道了__月__日是大学生心理健康日。而且,在这些日子的工作中,我也渐渐的明白了心理委员的含义,同时,在这个工作中,我也多多少少的包含了自己的一些感受。我不仅仅需要时时刻刻的___身边的同学们,而且我还能在无形中对自己的心理素质提出了更高的要求,最起码,我先要以一种积极乐观的态度去面对生活,去感染他人。
在大一的上半学期中,我们班也开过一次有关于心理健康的主题班会,在这次班会中,我很高兴的发现我们班的同学们心理素质都很好,大家都很快乐,心里也都很乐观。因为我自己阅读过许多的有关于心理健康的书籍,我感觉那些书籍对于我来说相当于一次心理培训,一次关于心里的讲座,因此,我想我大概了解到了心理委员的工作主要有下面几个方面,这几个方面也是我自己关于心里方面的总结。
1、协助老师了解、收集同学们的心理信息,及时汇报异常情况。并且经常___同学们的心理健康情况,并即使回报给老师。当然到目前为止我发现我们班没有出现异常的情况,并且,我相信以后也不会出现类似的情况。但我觉得这种方法还是应该保留下来,所以我觉得自己心理委员的这个工作责任还是非常重大的。
2、向同学们普及心理健康知识。我发现现在的许多同学都会觉得自己因为不是心里专业的,所以并不需要懂得什么关于心理健康方面的知识。我认为这种想法并不是对的。我认为我们每个人都应该懂得一些基本的、解决一般情绪问题的方法,例如:倾听、安慰这些小小的举动都是很有用的。另外我觉得我们学校跟学院也会定期开展一些心理健康知识的活动和讲座。我做得不够好,就希望大家多点去参加一些有关于心理方面的讲座和活动。
3、并且,我觉得这一点所描述的方面是比较可行的,就是疏导和缓解一些同学们的不良情绪,以及不健康的心理问题而且在这方面我还是比较注意的。不只是我,其实我们班有很多同学在这方面都做得很好。那我的想法就是以后如果有什么不开心的话,你们就找我吧,或者找其他同学,最主要是不要憋在心里,一定要说出来。
不过,我觉得总体上来讲上一学期的心理工作还是比较顺利的,但是我还是发现了许多自身在工作中的一些不足的方面和缺陷,这些方面有待提高和改善。比如说,没有充分地与每一位同学交流沟通,可能忽视了部分需要我帮助的同学。还有,自身的水平还比较有限,有些同学提出的问题我还不能给出合理的回答,处理问题的经验还不足等等的一些问题。但是,我一定会继续努力。
我会先从自己做起,不断完善自我,克服自身性格上的缺陷,同时也会增加一些关于心理问题的资料的阅读,更多地___同学们的意见与想法,并主动及时进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。我会努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活、学习和工作上的问题,希望我所作的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。
范文仅供参考
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第四篇:心理委员学期工作总结报告
学期工作总结报告
一个学期很快就结束了,在这学期中我仍然担任班级心理委员的职位,并进入了大学生自律委员会的心理部门。由于是第二年担任这一职务,所以在班级的活动进行的还比较顺利。但是对于自律委员会我还是比较陌生的,在这一学期的几次会议中我渐渐地了解到心理委员会的作用和重要性并尝试着融入这个集体。
总体来说,这一学期的工作完成的比较顺利,各种活动也展开的比较成功,但与学校要求相比我自身还存在着一些缺点:
1.没有充分的与心理委员会的每一名成员进行沟通,各成员之间的了解过少,不利于活动的展开。
2.有一些工作计划,由于个人的原因没有得到很好的实施。3.缺少与心理健康有关的班会,并且由于原政法系的班级很少许多心理活动无法展开,我没有及时的解决这一问题。
不过经过这一学期工作的历练,我对自身的职责以及该岗位的作用有了更深的了解,针对这一学期我在工作中存在的不足,我对以后的工作做了相应的计划:
1.通过阅览书籍以及参加培训提高自己的心理素养以及工作能力,能过更好的为同学们服务。
2.增加对大学生自律委员会以及心理委员会的了解,增强与各成员之间的交流与了解。
3.积极的在本学院举行与心理有关的活动,让同学以及老师们都可以参与其中。4.加强与其他系或学院的交流,以便更好地完成自己的工作和提高自己的工作能力。
我知道,我现在的能力与上级的要求还有很大的差距,但是在以后的工作中我会不懈努力,尽我所能将这一岗位上的工作做到让同学以及各位老师满意。
第五篇:大学学习委员学期工作总结
大学学习委员学期工作总结
大学学习委员学期工作总结1
本学年,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习效率复习效率。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。回望这一年自己走过的路、留下的或深或浅的足迹,不仅充满了欢愉、也充满了淡淡的苦涩。一学年的工作。使我们班的同学变得更加优秀,我们的班级更加美好!
感谢你们给我这个展示自我、锻炼自我、提高自我的机会。在此,我衷心的希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风;同时,我也希望每个同学都可以从学前教育三班,从怀化学院这个新起点,最终找到属于自己的天空,展翅高飞!
虽然出勤表中我班出勤率不好!但是随后我认为我们班的学风还是不错的。学习应该是自主的,我相信同学们会过来上课不是被点名逼过来的!但是事实却是在随后的院里班级出勤率中我班成为倒数!我希望大家在大学里不要玩的太疯狂,课余时间玩玩游戏就行了,不要把上课的时间用在游戏上!该认真学习了!别的一些工作如作业啊,要认真完成。
总之,在一学年的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在着很多的不足之处。比如: 有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持我的工作;学习委员的任务比较重,时传达到个人;在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。还有就是群发信息的时候,有的时候晚上发的信息通知一些事情,女生那边有的睡的比较早,可能打扰到你们吵醒你们睡觉,我在这向你们道歉!我有的时候发的信息可能比较长,希望你们可以认真看,我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。即使以后不再是一名班委,但我仍然可以作为一名普通学生的身份和大家进一步沟通交流,和所有资管班成员一起把我们班建设成为具有良好的班风学风的班级体而努力奋斗。另外,我又根据本班的自身特点,制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛,调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划:
1.以身作则,为班上树立学习的榜样,认真学习,上好每一堂课。
2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学按时完成作业。
3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等,及时传达给同学们。
4.与本班同学多交流,了解大家的需要和想法,采纳他们提出的'一些关于学习方面的建议和意见,采取措施,改善同学们的学习环境!
5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。
6.监督好同学,让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。
7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。
8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动,努力使班风保持优良。搞好考试动员工作。
9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;
10.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,
11.继续努力开展“模拟课堂”活动,让同学们提高自己的演讲能力和表现能力。
这一年我学会了很多,成长了很收获了许多,也遭受了不少抱怨,甚至谩骂,但我不后悔当时竞选学习委员,我在竞选的时候就已经做好心理了!最后,我想说一句话,如果你对我这一年的工作给予肯定的话,我希望你们可以把你们最热烈的掌声送给我!!!谢谢大家!
大学学习委员学期工作总结2
大学是做大学问的地方。身在大学,我们需要忘记昨天,把握今天,展望明天。
大学自由但不轻松,我们可以利用自由的学习生活环境自由的发展自己,我们可以充分的发挥自己的长处,我们可以做自己喜欢做的事情。但在学校里我们会承受着很多压力。
大学是一个有思想、有道德、有文化、有纪律的社会群体;但时间却短到眨眼即逝,因为我们只有四年有限的时间。所以,现在我们必须努力找到适合自己的成长成才方式,去实现我们自己的“梦想”。
一、目标、计划、行动:
如果说大学是海洋,大学生就是在海洋上向前航行的船,航行的船要想达到自己的目的地,离不开导航器。这里,“航行的目的地”好比我们的目标,“导航器”好比我们的计划,“向前航行的船”好比我们的行动。经历了大一的浑浑噩噩,我越发着急自己的未来在哪里。虽然在大一时定过目标,但真真实实去实现时会发现理论和现实的差距。我决定应该利用这个暑假对即将到来的大二生活做一个实际且有意义的规划,并对长远有一个计划。不想当将军的士兵不是好士兵,有了目标才有动力,才能让自己对未来更加有信心。所以,在课前课后预习复习课文和老师讲的内容。
二、勇气、恒心、毅力
我们一旦确定了目标、制定了计划,就要大胆地去尝试,一种方法不行,我们就坦然地面对它的失败,换一种方法继续尝试。总之,我们要不断尝试着去做些有意义的事情,直到目标实现。虽然这期间一切进行的磕磕碰碰,但要知道不顺是总归有的,我更加要相信自己的努力,要有不服输的心。当然,遇到困难也是莽撞的选择与之抗争,而要适时的冷静下来,客观的分析现状,可以在老师学长学姐的帮助下,克服不利因素,并时刻牢记目标在哪里,这样才是奋斗未来的理智做法。所以,坚持陈老师的要求:每个星期400行代码。
三、重视主观因素与客观因素的有机结合
目标、计划、行动和勇气、恒心、毅力都具备了,也许很我们很多人就热血沸腾,开始轰轰烈烈地为自己的目标战斗了。这,还是不够。俗话说,万事俱备,只欠东风。这“东风”就是:我们还须要考虑自己拥有的主观因素和客观因素。我们要问问自己,我有没有能力去实现这个目标以及实现这个目标有没有可能――从客观实际看,有没有能力实现,从我们的目标的长期性、艰巨性和挑战性来衡量。所以,我们要总结前一段时间里自己的成就和不足。
我们必须努力学习,使自己成才――成为一个有益于社会的人才。所以,不能因为片面的觉得实际经验比理论知识更重要就看轻学习的重要性,我认为我们的未来还是建筑在扎实的理论知识之上的,要更好发展,就要学会将理论与实际相结合,更深层次的提升自己的能力。
我正走在前往大二的路上,虽然仅仅渡过了大学的一个开头,还未能感受到将来毕业后的就业压力,但对未来有目标,有一定的计划总是有好处的。虽然目前没有详细具体的计划,但是我心中有一个长久的目标。而且计划赶不上变化,计划过于详细,到了真正去时间的时候出现会差距,这种差距便成了人为添加的困难,反而会阻碍自己实现目标。只要确立了目标,分时段的跟随上时代的脚步再确立计划、实施计划才是高效率的做法。
大学学习委员学期工作总结3
大三下学期学习委员工作计划:
1、能够积极地配合老师工作,按时收发作业,传达老师的学习任务。
2、上课虽然有时候开些小差,但还是要坚持认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。
3、积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。
4、建议同学们多听学术报告。听学术报告一方面可以增加我们在这一领域的知识;另一方面,作学术报告的专家、学者他们本身的人格魅力就值得我们学习。
5、多与其他班的学习委员交流,互通消息,互相反映班里的学习情况,与班长和其他班委一起把班级工作做得有声有色。
6、针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。
7、经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别针对个别只关心学习成绩的同学,让他们多体会下参加这些活动所带来的乐趣与帮助。
8、无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都应该积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也要寻求其他人帮忙。
9、争取在班上督促同学自觉自习,以英语、数学为重点,积极备战国家英语四、六级,同时兼顾其它科目,做到突出重点,兼顾其它。
10、建议班上同学做每日总结及计划书,合理的安排自己的生活作息。
11、密切留意教务处、导员的各项新通知,并把通知及时传达给同学们。
12、主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。
13、因为到了大三,大家都有了自己的学习目标,我们需要做的就是,在不耽误专业课学习的情况下,努力的拓展其他课外技能。考研或考公务员的同学全力以赴复习备考,找工作的同学积极学习面试技巧以及专业技能。
按计划行事不但需要坚强的毅力,还需要同学们积极配合。在以后的工作中,我希望同学们认真监督,以使我的工作能按计划进行,共同促进良好学风形成。