关于开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动第三阶段总结

第一篇：关于开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动第三阶段总结

关于开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动第三阶段总结

根据《汶川县教育系统开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动的实施方案》通知精神，我校在 3月份认真开展了此项活动，目前此项工作基本结束。现将教育活动开展情况汇报如下：

一、深入动员、统一思想，切实增强维护稳定的责任感、紧迫感。

3月 1日，我校召开“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动动员大会，支部书记、校长张卫东结合学校当前工作实际开展好教育活动提出了具体要求。副校长周志平宣讲了《漩口小开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习活动活方案》。使教职工深刻认识到

开展这一主题教育的必要性，重要性，把教师思想和行动统一到中央、省委、州委和县委的重大决策部署上来。

二、明确任务，精心组织，深入扎实地开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动。

(一)深入开展好动员学习阶段的宣传教育工作。首先组织好学习。在学习教育活动中，学习了《汶川县教育系统开展“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动实施方案》的通知，党的民族宗教政策和国家有关法律法规、中央、自治州党委关于反对分裂、维护稳定的一系列重要指示精神，采取个人自学和集中学习相结合。充分认识开展“认清形势、心得体会反对分裂、维护稳定”学习教育活动的必要性、紧迫性，切实增强大局意识、责任意识、忧患意识。

(二)深入开展好大讨论。我校召开讨论会、座谈会，全体教师谈体会、谈认识、谈危害，每一位职工亮出观点、表明态度，人人发言、人人表态。在讨

论中，每名职工都紧密联系反分裂斗争的实际，联系本单位的实际和个人思想，进行认真的总结和反思，切实做到“四想两查摆”。即：想一想自己对民族分裂主义的认识到位不到位，想一想对民族分裂主义的渗透、干扰、破坏的表现认识清不清，想一想自己的政治敏锐性、警觉性和鉴别力强不强，想一想是否对暴力恐怖犯罪活动和非法宗教活动存在知情不报、包庇坏人等现象，深入揭批“三股势力”罪恶行径和反动本质。在召开讨论会的同时，教职工声讨“三股势力分子”的滔天罪行，纷纷表示要在今后工作中，一要想构建好和谐社会，就要团结一切可以团结的力量，认清形势，团结群众，端正自身，教书育人，为人师表;二是在思想上要与党中央保持一致。用马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观武装头脑。坚定不移地贯彻落实中央关于维护稳定的重大决策部署不动摇。广大教师还表示要在教育教学工作中，扎扎实实地对学生进行爱国主义和民族团结的教育;对学生进行社会主义核心价值观体系的教育;对学生进行“珍爱生命，反对邪教”的教育。牢固树立“维护统一、反对分裂”思想，树牢“三个离不开”的思想，提高明辨是非的能力，坚定维护稳定的信心和决心，坚决确保我校团结、和谐、稳定局面，为推动我县民族教育事业更好更快发展做出新的贡献。工作报告讨论以后，全体教师积极撰写学习心得体会64篇。

(三)深入开展好总结提升阶段的各项工作。

总结提升是整个学习教育活动的着眼点和落脚点，一要认真解决反分裂保稳定学习宣传教育活动时紧时松的问题，学校认为：“认清形势、反对分裂、保持稳定”主题教育要长期坚持，绝不放松。教育活动要贯穿于学校师德师风建设之中，要贯穿于教育教学之中，进行社会主义核心价值观教育，爱国主义教育，民族精神教育，培养社会主义

建设者和接班人;二要利用各种宣传载体，如标语、主题专栏、黑板报、学生小报，校园网进行教育活动宣传;三是要以少先队活动为载体，利用“小手牵大手”活动，把“认清形势反对分裂，保持稳定”主题教育深入到家庭和社区;四要认真解决当前具体防范工作中存在的薄弱环节和漏洞等问题，制定学校保持稳定的具体措施。

(四)在开展好“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动的过程中，要巩固和发展学习教育成果，把“认清形势、反对分裂、维护稳定”学习教育活动贯穿到今后教育教学的具体工作中，学校要争做保持稳定的模范，以促进教育健康发展。

第二篇：认清形势、反对分裂、维护稳定

认清形势、反对分裂、维护稳定

————“民主生活会”发言提纲

通过“反对分裂、维护稳定，深入揭批**集团分裂势力本质”的学习教育活动，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等、团结、互助、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，在思想上查找不足才能提高认识，增强免疫力。围绕本次民主生活会的主题，结合自己在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行剖析如下：

一、存在的不足和差距

1、对**集团的反动本质认识还不够深刻

在此之前，我总是认为只要自己保持清醒的头脑，认清**集团的本质，与他们划清界限，不同流合污就行。但是，学习了**集团的各种分裂活动与分裂措施之后，我认为作为一名人民教师，不仅要努力提高自己，辛勤劳作，勇于创新，让学生学好各门科学文化知识，更主要的是教他们如何做人，如何做一个堂堂正正的人！我们既要帮助学生树立热爱党、热爱祖国、追求真理的感情，又要指导他们自觉地“调节”、克服脆弱的感情，真正做到思想行动上筑造反分裂的钢铁长城。

2、对学生的爱心没有很好的培养和树立

爱心的激发不够而出现敷衍塞责现象行为、道德两种示范的发挥；事业的感情、对象的热情、生活和工作的激情等都有待我的努力养成，个人修养方面有待提高；思想行动上有从众心理，没有严格要求自己，有时混同于普通群众，身教注重不够，律己不够严格，语言规范性有优待加强，缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

二、原因分析

一是思想认识还不够，一直以来，我认为我只是一个普通教师，只要教好书，上好课，管好学生，对得起学生和家长，完成领导分配的工作，就算是尽职尽责了。关心国家大事较少，除了学校组织的政治学习外，平时在这方面学习较少。

二是学习知识不够全面，总喜欢看自己有关教学业务方面的书籍，其它书看得较少，特别是一些理论性的看得较少。认为那些理论书籍看起来枯躁无味，看了也没有什么实际意义。因此，就存在着一种不着急的心态。

三、改进方法

1、树立牢固的理想信念和宗旨观念，增强个人党性修养，严格按照“反对分裂、维护稳定、深刻揭批**集团分裂势力本质”的精神统领思想、规范行为、提高认识，进一步理清工作思路，坚持做到每天工作有计划，每周工作有重点，分清轻重缓急，内外兼顾，养成良好的工作习惯。

2、提高政治理论学习，促进业务水平再上一个新的台阶，增强学习的自觉性，克服厌学思想，坚持支部学习与自我学习相结合，充分利用业余时间学习各方面的理论知识，深入领会党的“十八大”精神，加强思想觉悟，丰富自己的知识层面，提高综合素质。

3、从思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，旗帜鲜明的和“**集团”斗争到底，严格要求自己，积极投身于教育事业，坚守自己的政治思想立场，做到了言传身教，在向学生传授科学文化知识的同时，一定要深入细致地对学生开展思想政治教育，教育青少年把爱国主义思想和加强民族团结、反对分裂意识扎根于青少年心中,教育学生在大是大非的问题上态度不暧昧，行动不动摇，永远跟党走！

总之，在今后的工作中，坚持高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照省、市、县关于维护稳定、反对分裂，深入揭批**集团分裂势力分动本质的一系列要求和部署，针锋相对坚决回击**集团。在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，坚决回击**，夺取这场反分裂斗争的全面胜利。

认清形势、反对分裂、维护稳定

————“民主生活会”发言提纲

通过“反对分裂、维护稳定，深入揭批**集团分裂势力本质”的学习教育活动，使我更加深刻地意识到“只有稳定才能有发展，只有稳定才能有和谐，才能有经济的腾飞，才能有人民的安宁幸福、安居乐业，才能建设平等、团结、互助、和谐的社会”。意识形态领域的反分裂斗争再教育是长期的，连续不断的，不能一劳永逸，只有不断地学习，在思想上查找不足才能提高认识，增强免疫力。围绕本次民主生活会的主题，结合自己在思想、工作和作风等方面存在的差距和不足，为了使自己在以后的工作中切实改进思想，现将存在的问题进行剖析如下：

一、存在的不足和差距

1、对政治理论的学习不够到位，个人的理论水平还不够高。教育教学工作平时较为繁琐，个人忙于各项工作不能持之以恒学习的现象时有发生，虽然工作之余也进行政治理论的学习，但对于学习的思想认识还不够到位，没能坚持将学习放在提高自身修养的首位，导致学习不够系统，不够规范。

2、对待工作的标准还不够高。对日常工作较为专注，对维稳工作的思想教育引导工作抓得不够，有时注重了具体的工作，对教职工的思想教育引导关心还不够多，维稳工作的宣传虽然也常涉及，但思想教育工作还不够深入。

二、改进措施

针对以上存在的问题和不足，我进行了认真的反思，并查找了原因，今后将从以下几个方面加以改进：

1、加强政治理论学习，继续学习《宪法》、《反分裂国家法》、《民族区域自治法》等相关法律法规以及国家政策和相关文件。增强理论知识学习，提高政治敏锐度和鉴别力，用正确的理论武装自己的头脑，深刻认识对**集团斗争的长期性、复杂性、尖锐性、严峻性，在与**斗争的过程中始终与党中央保持一致。

2、加强与群众的联系，增强做好维稳工作特别是群众工作的能力，旗帜鲜明地抵制**集团的反动宣传和思想渗透，自觉维护民族团结和祖国统一。深入教职工当中，进行面对面、心贴心的交流，做好关键时期的先进性和模范模范带头作用。

总之，在今后的工作中，坚持高举维护社会稳定，维护社会主义法制，维护人民根本利益的旗帜，按照省、市、县关于维护稳定、反对分裂，深入揭批**集团分裂势力分动本质的一系列要求和部署，针锋相对坚决回击**集团。在思想行动上筑造反分裂的钢铁长城，坚决回击**，夺取这场反分裂斗争的全面胜利。

第三篇：认清形势反对分裂维护稳定心得体会

认清形势、反对分裂、维护稳定心得体会

在那曲教体局的统一部署下，在我校党支部的精心组织下，我认真参加了自治区领导和那曲教体局、学校领导 “认清形势、反对分裂、维护稳定”为主题的教育活动，收获颇丰。

改革开放三十年来，我国经济社会发生了深刻的变革，当前正处在黄金发展机遇期，也是矛盾凸现期，各类层次矛盾伴随着经济社会的快速发展不断显露，这是改革发展进程中不可避免的。国际金融危机发生以来，由于受国际国内各种复杂因素的影响，保持经济平稳较快增长，维护社会和谐稳定面临的压力也明显增大。

胡锦涛指出，在当前国际国内形势下，我国发展面临的机遇前所未有，面对的挑战也前所未有，既有许多有利条件，也有不少不利因素，关键看我们工作做得怎么样。我们要清醒认识当今世界和当代中国发展的大势，全面把握我国发展的新要求和人民群众的新期待，认真总结我们党治国理政的实践经验，科学制定适应时代要求和人民愿望的行动纲领和大政方针，从新的历史起点出发，带领人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化，完成时代赋予的崇高使命。

接下来我就来谈谈我对于当前国际国内的形势的几点看法：

1、国际形势稳中有乱，总体上继续趋向缓和。各国人民要求平等相待、友好相处的呼声日益高涨。要和平、求合作、促发展已经成为时代的主流。但是冷战思维依然存在，霸权主义和强权政治仍然是威胁世界和平与稳定的主要根源。扩大军事集团，加强军事同盟，无助于维护和平、保障安全。一些国家和地区仍存在诸多不稳定因素。世界经济发展很不平衡、不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益。利用人权等问题干涉他国内政的现象还很严重。因民族、宗教、领土等因素引发的局部冲突时起时伏，世界仍不安宁。

2、面临世纪之交，各大国都着眼于在下个世纪国际新格局中占据有利地位，相互关系正经历着重大调整。它们相互借重，相互制衡，既合作，又斗争，关系更加复杂。多极化趋势的发展有利于世界的和平、稳定和繁荣。

3、经济因素在国际关系中仍占主导地位，但军事安全因素的作用较前突出。

4、不同价值观念和发展模式的矛盾突出，渗透与反渗透的斗争激烈。西方大国凭借其经济实力和垄断传媒的优势，加强了对社会主义国家和广大发展中国家的文化、思想渗透。利用“人权”等问题干涉他国内政的现象还很严重，试图把自己的社会制度、意识形态、价值观念强加于人。

5、各国更加重视经济发展战略，加快经济调整进程。世界范围内科学技术突飞猛进大国间以经济和科技实力为基础的综合国力竞争更加激烈。世界经济总体保持平衡增长势头。东亚仍是世界经济中增长最快的地区。

6、发展中国家的国际地位正在发生新的变化，特别是东亚的崛起势不可挡，成为影响国际关系格局的重要因素。

7、国内社会不稳定因素和维护稳定工作存在很大的困难。特别是一些西方国家利用**集团进行分裂祖国的活动从来没有停止过。

在认清了当前国际国内形势后，我们还得认识维护稳定，反对分裂的重要性，以及加强对**集团本质的了解，同时要进一步加强民族团结。

科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展，没有稳定，绝不会有发展，更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观，在保持社会和谐稳定中推进改革开放，通过改革发展促进社会和谐稳定，才能使各族群众和睦相处、和衷共济，共同创造西藏经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来，**集团一直处心积虑地破坏西藏的发展与稳定，在这种形势下，迫切需要广大党员干部特别是领导干部，用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作，真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动，以更好地把握人民的意愿，把握西藏发展进步的关键。因

此，我们要通过深入学习实践科学发展观，总结反思拉萨“3·14”事件的深刻教训，举一反三，准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势，始终紧绷政治这根弦，始终保持清醒的头脑，始终保持临战状态，切实做好打大仗、打硬仗的准备，坚决粉碎**集团的新一轮进攻，坚决维护祖国统一，确保国家安全和西藏社会稳定。

坚持反对分裂维护稳定，深入学习实践科学发展观，要深入揭批**图谋“西藏独立”的反动本质。1959年叛逃国外以来，以**为首的分裂主义集团不愿意看到西藏的繁荣进步，他们数典忘祖，背叛祖国，投靠国际反华势力，和西方敌对势力沆瀣一气、狼狈为奸，几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和西藏稳定的活动。他们阴谋策划了上世纪50年代末武装叛乱、80年代末拉萨骚乱，今年，他们借我国举办北京奥运会之机，又发起猖狂进攻，制造了骇人听闻的拉萨“3·14”打砸抢烧严重暴力犯罪事件，把分裂祖国的罪恶活动推向了登峰造极的地步。无论**集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”，他们的目的只有一个，那就是图谋“西藏独立”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了**集团及其追随者的丑恶嘴脸，再一次认清了他们的险恶用心，再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目；铁的事实也充分证明，**反动本质一点也没有改变，永远也不会改变。现在，我区在党中央的坚强领导和直接指挥下，已经取得了处置拉萨“3·14”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但**集团绝不会甘心他们的失败，又开始谋划明年的一系列分裂破坏活动。因此，我们必须始终保持清醒头脑，要在反对分裂、维护祖国统一这个重大原则问题上，始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇；要始终站在反分裂斗争的前列，旗帜十分鲜明、立场十分坚定；要始终坚持祖国统一高于一切的原则，不断增强与**集团斗争的自觉性和坚定性，推动反分裂斗争不断向纵深发展。

坚持反对分裂维护稳定，深入学习实践科学发展观，就要进一步加强民族团结。多少年来，西藏各族人民和睦相处，共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开；各民族是一家，团结一心，共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律，中华民族是一个大家庭，任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的，都是各族人民不答应的。团结稳定是福，分裂**是祸，这是颠扑不破的真理，我们一定要进一步认清**分裂集团图谋“西藏独立”的反动本质，进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力，坚定与**分裂集团斗争到底的信心，深入揭批**政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性，牢固树立“三个离不开”思想，坚决地同**集团分裂活动进行斗争，反对分裂，用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结，还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平，牢固树立“民族团结无小事”的思想，团结一切力量，带领西藏各族人民做好反分裂和维护稳定工作，为西藏经济社会的科学发展和跨越式发展，为西藏走中国特色、西藏特点发展路子，创造一个良好的社会政治局面。

为进一步加强我校的教育维稳工作，切实确保学校的安定稳定，构建和谐校园，我们要认真研究，总结一套切实可行的应对措施。

1、要建立健全矛盾纠纷、排查、调处、化解的工作机制。学校要每月进行一次全面的矛盾纠纷的排查，摸清情况，登记建档，梳理归类，动态管理，对排查出来的矛盾纠纷，要及时认真加以解决，化解矛盾，要积极消除矛盾隐患。

2、要建立健全处置突发事件和群体性事件的工作机制。学校要及时、妥善处置突发事件和群体性事件，尤其是发现越级或群体性上访的，应及时劝阻疏导并果断处置。

3、强化思想疏导工作，学校要积极地做好教师的思想稳定工作，积极引导教师理性合理地表达诉求，努力将矛盾化解在萌芽状态。

4、标本兼治，努力解决当前学校存在的突出矛盾和问题。坚持以人为本，标本兼治，着力化解矛盾，认真对待教师反映的问题，要给予教师合情合理的答复，真诚为教师服务。

刘佐法

2011年4月10日

第四篇：维护稳定、反对分裂学习总结

学习总结

根据地区教育局的统一安排，学校在2月11日至2月16日期间组织开展了“维护稳定、反对分裂”集中教育活动。在学习阶段期间，我们先后学习了：地委（扩大）会议精神，揭批**、反对分裂、维护稳定，西藏革命史，“四观”、“两论”，民族团结几个专题讲座。通过学习我主要有以下几点收获：

一、要有一个明确的指导思想。

“三个离不开”思想是巩固和发展各民族大团结的重要纽带。不断巩固和发展各民族的大团结，就要紧密联系实际，要让“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想滋润各族群众的心田，打牢巩固和发展民族团结的思想基础。要牢牢把握和紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个主题，大力宣传阐释党的民族理论和政策、民族区域自治制度、新中国成立60年来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化，以及党和政府为广大民族地区进步发展作出的不懈努力，不断增强各族人民对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同感，巩固和强化民族团结牢不可破的精神纽带。

二、要把“维护稳定、反对分裂”的思想贯穿入平时的学习工作中去。

通过学习，深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。我要进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和

实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。

通过学习，我深刻地意识到发展和稳定始终是我们西藏意识

形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到西藏的长治久安。我们应做到政治上合格。我们应更加充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

通过学习，提高了我对“反对分裂、维护稳定”主题教育的认识，但在学习过程中也发现了我的不足之处，还有很多需要改进的问题。下一步我更将应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

第五篇：反对分裂,维护稳定总结

哈加乡中心小学2016—2017学年反对分裂，维护稳定总结

揭批**、反对分裂、维护稳定，西藏革命史，“四观”、“两论”，民族团结

“三个离不开”思想是巩固和发展各民族大团结的重要纽带。不断巩固和发展各民族的大团结，就要紧密联系实际，要让“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想滋润各族群众的心田，打牢巩固和发展民族团结的思想基础。要牢牢把握和紧紧围绕各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展这个主题，大力宣传阐释党的民族理论和政策、民族区域自治制度、新中国成立60年来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化，以及党和政府为广大民族地区进步发展作出的不懈努力，不断增强各族人民对祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同感，巩固和强化民族团结牢不可破的精神纽带。

二、我校把“维护稳定、反对分裂”的思想贯穿入平时的学习工作中去。

深化了我对反分裂斗争的认识，提高了政治水平。进一步提高认识，紧密联系反分裂斗争的现实，始终牢记和实践党的宗旨，堂堂正正做人，老老实实工作，讲民族团结的话，做民族团结的事，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等各种腐朽思想的侵蚀。我要高举邓小平理论伟大旗帜，紧密团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，坚持党的基本路线不动摇，要适应新形势，迎接新挑战，增强新优势，赢得新发展。

全校师生深刻地意识到发展和稳定始终是我们西藏意识形态领域是反分裂斗争的重要领域。意识形态领域的反分裂斗争，是争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的严肃的政治斗争，直接关系到祖国统一，民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到西藏的长治久安。做到政治上合格。充分地认识到反分裂斗争的长期性、尖锐性和复杂性，不断增强政治坚定性和政治敏锐性。

提高了师生对“反对分裂、维护稳定”主题教育的认识，但在学习过程中也发现了不足之处，还有很多需要改进的问题。下一步我更将应该立场坚定、态度明确、坚决反对民族分裂，从思想上筑起反分裂的钢铁长城，积极为建设平等的、团结的、互助的、和谐的民族关系而贡献自己的力量。

哈加乡中心小学 2016年7月8日