护理医学考试总结（范文大全）

第一篇：护理医学考试总结

第一节

医院感染暴发的处置

1、发现医院感染暴发应如何报告？

答：临床科室发现医院感染暴发时，应立即向感染管理部门报告。医疗机构在调查确认后2小时内向上级主管卫生行政部门报告。当属于法定传染病时，应按照《中华人民共和国传染病防治法》规定报告。

2、医院感染暴发事件的报告内容有哪些？ 答：医院感染暴发事件的报告内容包括：报告时间、报告人、报告单位（联系人姓名、电话）医院感染暴发时间、医院感染暴发病例数量及死亡人数、主要临床表现、医院感染暴发的可能原因、医院感染病例处置情况及控制措施、事件的发展趋势、下一步工作计划等。

3、医院感染暴发处置原则是什么？ 答：医院感染暴发处置原则是：（1）控制/积极治疗感染源；（2）切断感染途径；

（3）对易感人群实施保护措施；

（4）发生特殊病原体或新发病原体的医院感染时，还应严格遵循标准预防，积极查找病原体。

（5）在调查处置结束后，及时总结经验教训，制定今后的防范措施。第六章、标准预防 第一节

标准预防原则

1、何谓标准预防？

答：标准预防是针对医院所有患者和医务人员所采取的一组预防感染措施。包括手卫生、使用个人防护装备、呼吸卫生/咳嗽礼仪、患者安置、处理污染的医疗物品与环境及安全注射等。

2、标准预防基本原则是什么？ 答：标准预防的基本原则是：

（1）认定所有血液、体液、分泌物(不包括汗液)、非完整皮肤和黏膜均可能含有可被传播的感染原，应采取相应的隔离和防护措施；（2）适用于医疗机构的所有患者；

（3）目的是预防感染源在医务人员与患者之间传播。

3、标准预防的措施有哪些？

答：标准预防的措施主要有：（1）手卫生：洗手和手消毒；

（2）使用个人防护装备：在预期可能接触到血液、体液、分泌物、排泄物或其他有潜在传染性物质时，正确地使用个人防护设备。包括手套、口罩、面罩、护目镜、隔离衣、防水围裙、鞋套、帽子等；

（3）呼吸卫生/咳嗽礼仪：主要针对进入医疗机构的伴有呼吸道感染征象的所有人员，尽早采取感染控制措施，预防呼吸道传染性疾病的传播；（4）正确安置及运送患者，防止感染原传播；

（5）及时、正确地处理污染的医疗器械、物品、织物和环境，防止其成为感染原的传播媒介；

（6）安全注射：对接受注射者无害；实施注射操作的医护人员不暴露于可避免的危险中；注射的废弃物不对他人造成伤害。

4、什么是呼吸卫生/咳嗽礼仪？ 答：呼吸卫生/咳嗽礼仪的基本要素包括：

（1）医务人员应认识到控制呼吸道分泌物的重要性。在接诊具有呼吸道感染综合征的患者时，应遵循飞沫隔离措施，如戴口罩和手卫生；当医务人员有呼吸道感染征象，需要接触患者时，应戴口罩；

（2）教育患者咳嗽或打喷嚏时用纸巾盖住口鼻，并立即丢弃用过的纸巾；否则应用臂弯遮掩口鼻；当患者能耐受时，可佩戴外科口罩；（3）接触呼吸道分泌物后实施手卫生；

（4）鼓励有呼吸道感染征象的人员在候诊区内，与其他人员保持1米以上的空间距离；（5）进行手卫生宣教，提供位置便利的速干手消毒剂；提供卫生纸和免触碰开启的垃圾桶。第二节

手卫生

1、何谓常居菌？

答：常居菌是指能从大部分人体皮肤上分离出来的微生物，是皮肤上持久的固有寄居菌，不易被机械的摩擦清除。如凝固酶阴性葡萄球菌、棒状杆菌类、丙酸菌属、不动杆菌属等。一般情况下不致病。

2、何谓暂居菌？

答：暂居菌是指寄居在皮肤表层，常规洗手容易被清除的微生物。直接接触患者或被污染的物体表面时可获得，可随时通过手传播，与医院感染密切相关。

3、何谓手卫生？

答：手卫生为洗手、卫生手消毒和外科手消毒的总称。

4、手卫生能降低医院感染吗？

答：手卫生可有效降低医院感染。因为经手接触传播，是病原微生物在医患之间的主要传播途径。不良的手部卫生是引起医源性感染、促使耐药菌传播、导致医院感染暴发的主要因素。手卫生措施是标准预防的重要措施之一，是保证患者获得高质量医疗保健的一项基本措施。清洁的手能预防疾病，并挽救生命。

5、手卫生能清除手部常居菌与暂居菌吗？ 答：（1）洗手：通过用肥皂（皂液）和流动水，能去除手部皮肤污垢和部分暂居菌。（2）卫生手消毒：通过用速干手消毒剂揉搓双手，能减少手部暂居菌。

（3）外科手消毒：通过用肥皂（皂液）和流动水洗手，再用手消毒剂，能清除或杀灭手部暂居菌，并减少常居菌。

6、医疗机构应具备哪些手卫生设施？

答：医疗机构应具备用于洗手与手消毒的设施，包括洗手池、水龙头、流动水、清洁剂、干手用品、手消毒剂等。

7、在什么情况下应选择洗手或卫生手消毒？

答：执行手卫生时，选择洗手或卫生手消毒应遵循的原则是：

（1）当手部有血液或其他体液等肉眼可见的污染时，应选择使用肥皂（皂液）和流动水洗手。

（2）手部没有肉眼可见污染时，应首选使用速干手消毒剂消毒双手。

8、医务人员在哪些情况下应执行手卫生？

答：医务人员在下列情况下，应洗手或使用速干手消毒剂：

（1）直接接触每个患者前后，从同一患者身体的污染部位移动到清洁部位时。

（2）接触患者黏膜、破损皮肤或伤口前后，接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口敷料等之后。

（3）穿脱隔离衣前后，摘手套后。

（4）进行无菌操作、处理清洁、无菌物品之前。（5）接触患者周围环境及物品后。（6）处理药物或配餐前。

9、WHO提出的手卫生的“五个重要时刻”是指什么？ 答：“五个重要时刻”是指：在接触患者前、进行清洁（无菌）操作前、接触体液后、接触患者后、接触患者周围环境后应执行手卫生。

10、如何正确的洗手？ 答：洗手时，应先用流动水使双手充分浸湿；再取适量肥皂或者皂液，均匀涂抹至整个手掌、手背、手指和指缝；而后按“六步洗手法”认真揉搓双手至少15秒，应注意清洗双手所有皮肤，清洗指背、指尖和指缝，必要时增加对手腕的清洗；最后在流动水下彻底冲净双手，用干手巾或纸擦干，取适量护手液护肤。

第七章、医院隔离措施 第二节

隔离的管理要求

1、什么叫隔离？

答：隔离是采用各种方法、技术，防止病原体从患者及携带者传播给他人的措施。

2、医疗用房在建筑布局上有哪些隔离要求？ 答：医疗用房在建筑布局上有以下隔离要求：

（1）应明确服务流程，保证洁、污分开，防止因人员流程、物品流程交叉导致污染；（2）根据建筑分区的要求，同一等级分区的科室宜相对集中，高危险区的科室宜相对独立，宜与普通病区和生活区分开；

（3）通风系统应区域化，防止区域间空气交叉污染；

（4）应按照《医务人员手卫生规范》的要求，配备合适的手卫生设施。

3、普通病区有哪些隔离要求？ 答：普通病区的隔离要求有：

（1）在病区末端应设一间或多间隔离病室；

（2）感染性疾病患者与非感染性疾病患者宜分室安置；

（3）受条件限制的医院，同种感染性疾病、同种病原体感染患者可安置于一室，病床间距宜大于0．8m。

（4）病情较重的患者宜单人间安置。

（5）病室床位数单排不应超过3 床;双排不应超过6 床。

4、呼吸道传染病病区有哪些隔离要求？ 答：呼吸道传染病病区有以下的隔离要求：

（1）应设在医院相对独立的区域，分为清洁区、潜在污染区和污染区，设立两通道和三区之间的缓冲间；

（2）严格服务流程和三区的管理。各区之间屏障分隔清楚，标识明显；（3）有良好的通风设施。经空气传播疾病的隔离病区，应设置负压病室；（4）各区应安装适量的非手触式开关的流动水洗手池；（5）不同种类传染病患者应分室安置；（6）疑似患者应单独安置；

（7）受条件限制的医院，同种疾病患者可安置于一室，两病床之间距离应大于1m。

第三节

医务人员防护用品的正确使用

1、个人防护用品指的是什么？

答：个人防护用品是用于保护医务人员避免接触感染性因子的各种屏障用品。包括口罩、手套、护目镜、防护面罩、防水围裙、隔离衣、防护服等。

2、医疗机构常用的口罩分为哪几种？

答：按照产品标准不同，常用的医用口罩可分为医用防护口罩、医用外科口罩、普通医用口罩及纱布口罩四种类型。

3、医用防护口罩有哪些特点？

答：按照产品标准不同，能阻止吸入直径≤5um的感染因子，如结核杆菌、SARS病毒等和含有感染原的粉尘。适用于经空气传播的呼吸道传染病的防护。

4、医用外科口罩有哪些特点？

答：医用外科口罩由外、中、内3层材料构成，分别作用为：外层抗水、中层吸附、内层吸湿，应注意正确佩戴。医用外科口罩能阻止接触直径＞5um的感染因子。适用于：（1）有创操作中阻止血液、体液和飞溅物的防护；（2）经飞沫传播的呼吸道传染病的防护。（3）护理免疫功能低下患者时。

5、普通医用口罩及纱布口罩在什么情况下使用？

答：普通医用口罩及纱布口罩适用于普通环境下的卫生护理，不得用于有创操作。

6、如何正确使用口罩？

答：使用口罩时，应注意以下几点：

（1）应根据不同的操作要求选用不同种类的口罩，并按照产品说明书使用；（2）佩戴时应注意防水层朝外，有鼻夹的一侧在上，将鼻夹压紧至鼻梁；（3）一次性口罩应一次性使用；

（4）口罩应保持清洁，口罩潮湿后、受到患者血液、体液污染后应及时更换；（5）佩戴医用防护口罩时，应进行密合性测试。

7、何时应使用护目镜或防护面罩？

答：下列情况应使用护目镜或防护面罩：

（1）在进行支气管镜检查、非密闭式吸痰和气管插管等诊疗、护理操作时，可能发生患者血液、体液、分泌物等喷溅时，应使用护目镜或防护面罩。

（2）为经空气传播的传染病患者进行支气管镜检查、非密闭式吸痰和气管插管等近距离操作，可能发生患者血液、体液、分泌物喷溅时，应使用全面型防护面罩。

8、什么情况下应使用隔离衣或防护服？ 答：（1）下列情况应穿隔离衣：

①接触经接触传播的感染性疾病患者和其周围环境，如多重耐药菌感染患者等时；

②对患者实行保护性隔离时，如大面积烧伤患者、骨髓移植患者等患者的诊疗、护理时； ③可能接触到患者血液、体液、分泌物或排泄物时。（2）下列情况应穿防护服：

①接触甲类或按甲类传染病管理的传染病患者时；

②接触某些经空气传播或飞沫传播的传染病患者，可能受到患者血液、体液、分泌物、排泄物喷溅时。

9、如何正确使用隔离衣或防护服？ 答：使用隔离衣或防护服时应注意：（1）正确穿脱隔离衣与防护服；（2）隔离衣和防护服只限在规定区域内穿脱；

（3）穿前应检查隔离衣和防护服有无破损;穿时勿使衣袖触及面部及衣领；发现有渗漏或破损应及时更换;脱时应注意避免污染；

（4）医务人员接触多个同类传染病患者时，隔离衣或防护服若无明显污染可连续应用。（5）接触疑似患者时，接触第二位患者时应更换隔离衣或防护服。（6）隔离衣或防护服被患者血液、体液、污物污染时，应及时更换。（7）重复使用的隔离衣应每天更换，遇污染时及时更换、清洗并消毒。

10、怎样正确使用手套？ 答：使用手套时应注意：

（1）应根据不同操作的需要，选择合适种类和规格的手套：

①接触患者的血液、体液、分泌物、排泄物、呕吐物及污染物品时，应戴清洁手套； ②进行手术等无菌操作、接触患者破损皮肤、粘膜时，应戴无菌手套；

（2）正确戴脱无菌手套。操作时发现手套破损时，应及时更换。戴无菌手套时，应防止手套污染；

（3）诊疗护理不同的患者之间应更换手套；（4）操作完成后脱去手套，执行手卫生。（5）一次性手套应一次性使用。

11、何时应使用防护帽？

答：当进入污染区和洁净环境前、进行无菌操作等时应戴帽子。

12、何时应使用鞋套？ 答：从潜在污染区进入污染区时和从缓冲间进入负压病室时应穿鞋套，或直接更换专用隔离鞋。

第四节

不同传播途径疾病的隔离措施

1、何谓空气传播？

答：空气传播指带有病原微生物的微粒子(直径≤5 μm)，通过空气流动导致的疾病传播。

2、何谓飞沫传播？

答：飞沫传播指带有病原微生物的飞沫核(直径>5μm)，在空气中短距离(l m 内)移动到易感人群的口、鼻黏膜或眼结膜等导致的疾病传播。

3、何谓接触传播？

答：接触传播指病原体通过手、媒介物直接或间接接触导致的疾病传播。

4、不同传播途径疾病的隔离原则是什么？ 答：（1）在标准预防的基础上，医院应根据疾病的传播途径（接触传播、飞沫传播、空气传播和其他途径传播），结合本院的实际情况，制定相应的隔离与预防措施；

（2）一种疾病可能有多种传播途径时，应在标准预防的基础上，采取相应传播途径的隔离与预防；

（3）隔离病室应有隔离标志，并限制人员的出入；

（4）传染病患者或疑似传染病患者应安置在单人隔离病房；（5）受条件限制的医院，同种病原体感染的患者可安置于一室；（6）医用建筑布局、流程合理。

5、对经空气传播的疾病患者应如何隔离？

答：经空气传播的疾病（如肺结核、麻疹、水痘等）患者的隔离措施在标准预防的基础上还应做到：

（1）应将患者安置于负压病房；（2）无条件收治时，应尽快转送至有条件收治呼吸道传染病的医疗机构进行收治，并注意转运过程中医务人员的防护；（3）门急诊应建立预检分诊制度，及时发现空气传播疾病的患者或疑似患者，并将其隔离；（4）除非在负压病房内，当患者病情容许时，应戴医用外科口罩，定期更换；并限制患者活动范围；

（5）应严格空气消毒。

6、接触经空气传播疾病的患者时，医务人员应如何防护？

答：当接触经空气传播的疾病患者时，医务人员的个人防护应做到：

（1）严格按照区域流程，在不同的区域穿戴不同的防护用品，离开时按要求摘脱，并正确处理使用后物品；

（2）进入确诊或疑似传染病患者房间时，应戴帽子、医用防护口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作时，应使用全面型防护面罩、穿防护服；当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时，应戴手套；

（3）按照规定正确使用防护用品。

7、对经飞沫传播的疾病患者应如何隔离？

答：经飞沫传播的疾病，如百日咳、白喉、流行性感冒、病毒性腮腺炎、流行性脑脊髓膜炎等患者的隔离措施，在标准预防的基础上还应做到：

（1）应将患者安置于单人病房，如条件有限，可将感染或定植相同感染原的患者安置在同一病房，床间距＞1m；优先安置重度咳嗽并有痰的患者；（2）门急诊应尽快将患者隔离；

（3）应减少转运，当需要转运时，医务人员应注意防护；

（4）患者病情容许时，应戴医用外科口罩，并定期更换。应限制患者的活动范围。（5）加强通风。

8、接触经飞沫传播疾病的患者时，医务人员应如何防护？

答：当接触经飞沫传播的疾病患者时，医务人员的个人防护应做到：

（1）进入隔离病室应戴口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作时，应戴护目镜或防护面罩，穿隔离衣或防护服；当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套。（2）正确使用个人防护用品；

9、对经接触传播的疾病患者应如何隔离？

答：经接触传播的疾病，如肠道感染、多重耐药菌感染、皮肤感染等的患者隔离措施，在标准预防的基础上还应做到：

（1）应将患者安置于单人病房，当条件受限时，可将感染或定植相同病原体的患者安置在同一病房；优先安置容易传播感染的患者；（2）应限制患者的活动范围；

（3）应减少转运，如需要转运时，应采取有效措施，减少对其他患者、医务人员和环境表面的污染。

10、在接触经接触传播疾病的患者时，医务人员应如何防护？

答：当接触经接触传播的疾病患者时，医务人员的个人防护应做到：

（1）进入隔离病室应戴手套，手上有伤口时应戴双层手套，并穿隔离衣；接触甲类传染病患者应穿防护服。

（2）进入隔离病室前，应脱去隔离衣或防护服，摘除手套，并洗手和（或）手消毒。（3）正确使用个人防护用品。

第八章

重点部位医院感染预防与控制措施 第一节

医院内肺炎预防与控制措施

1.医院内肺炎的预防措施有哪些？

答：医院内肺炎是我国最常见的医院感染类型，主要预防措施有：

（1）对存在医院内肺炎高危因素的患者，建议使用含0.2%的氯已定（洗必太）漱口或口腔冲洗，每2～6h一次；

（2）如无禁忌症，应将患者床头抬高30°；

（3）鼓励手术后（尤其胸部和上腹部手术）患者早期下床活动；（4）指导患者正确咳嗽，必要时予以翻身、拍背，利于痰液引流；（5）积极使用胰岛素控制血糖在正常水平；

（6）不应常规采用选择性消化道脱污染来预防医院内肺炎。2.呼吸机相关肺炎的预防措施有哪些？

答：呼吸机相关肺炎的预防，除执行医院内肺炎的预防措施，还包括：

（1）严格掌握气管插管或切开适应证，使用呼吸机辅助呼吸的患者应优先考虑无创通气；（2）如要插管，尽量使用经口气管插管；

（3）保持气管插管气囊压力在20~30cmH2O以上；

（4）吸痰时应严格遵循无菌操作原则，吸痰前后，医务人员应该执行手卫生；

（5）呼吸机螺纹管及湿化器应每周更换1-2次，有明显分泌物污染时应及时更换；螺纹管冷凝水应及时倾倒，不可使冷凝水逆流入患者气道；湿化水应使用无菌水，每天更换；（6）每日评估是否停用镇静剂，评估是否撤机和拔管，减少插管天数。

第二节

手术部位感染预防与控制措施

1.患者手术前应采取哪些预防手术部位感染的措施？ 答：手术前应采取的预防手术部位感染的措施包括：（1）尽量缩短患者术前住院时间。

（2）择期手术患者应当尽可能待手术部位以外感染治愈后再行手术；（3）有效控制糖尿病患者的血糖水平；

（4）正确准备手术部位皮肤，彻底清除手术切口部位和周围皮肤的污染。术前备皮应当在手术当日进行，确需去除手术部位毛发时，应当使用不损伤皮肤的方法，避免使用刀片刮除毛发；

（5）手术部位皮肤消毒范围应当符合手术要求，如需延长切口、做新切口或放置引流时，应当扩大消毒范围；

（6）如需预防用抗菌药物时，手术患者皮肤切开前30分钟—2小时内或麻醉诱导期给予合理种类和合理剂量的抗菌药物。需要做肠道准备的患者，还需术前一天分次、足剂量给予非吸收性口服抗菌药物；

（7）有明显皮肤感染或者患呼吸道感染疾病，以及携带或感染多重耐药菌的医务人员，在未治愈前不应当参加手术；

（8）手术人员要严格按照《医务人员手卫生规范》进行外科手消毒；

（9）提高患者术前的抵抗力，纠正水电解质的不平衡、贫血、低蛋白血症等。2.手术中预防手术部位感染的措施有哪些？ 答：（1）保证手术室门关闭，尽量保持手术室正压通气，环境表面清洁，最大限度减少人员数量和流动。

（2）保证使用的手术器械、器具及物品等达到灭菌水平。（3）手术中医务人员要严格遵循无菌技术原则和手卫生规范。（4）若手术时间超过3小时，或者手术时间长于所用抗菌药物半衰期的，或者失血量大于1500毫升的，手术中应当对患者追加合理剂量的抗菌药物。

（5）手术人员尽量接触组织要轻柔，有效止血，最大限度地减少组织损伤，彻底去除手术部位的坏死组织，避免形成死腔。

（6）术中保持患者体温正常，防止低体温。需要局部降温的特殊手术除外。（7）冲洗手术部位时，应当使用温度为37℃的无菌生理盐水等液体。

（8）需要引流的手术应当首选密闭负压引流，选择远离手术切口、位置合适的部位进行置管，确保引流充分。

3.手术后应采取哪些措施预防手术部位感染？ 答：（1）医务人员接触患者手术部位或者更换切口敷料前后应当进行手卫生。（2）为患者更换切口敷料时，要严格遵守无菌技术操作原则及换药流程。（3）术后保持引流通畅，根据病情尽早为患者拔除引流管。

（4）外科医师、护士要定时观察患者手术部位切口情况，出现分泌物时应当进行微生物培养，结合微生物报告及患者手术情况，对外科手术部位感染及时诊断、治疗和监测。第三节

导管相关血流感染.预防与控制措施

1.中心静脉导管置管时，应采取哪些预防感染措施？ 答：（1）严格执行无菌技术操作规程。置管时应当遵守最大限度的无菌屏障要求。置管部位应当铺大无菌单（巾）；置管人员应当戴帽子、口罩、无菌手套，穿无菌手术衣。（2）严格按照《医务人员手卫生规范》，认真洗手并戴无菌手套后，尽量避免接触穿刺点皮肤。置管过程中手套污染或破损应当立即更换。

（3）置管使用的医疗器械、器具等医疗用品和各种敷料必须达到灭菌水平。

（4）选择合适的静脉置管穿刺点，成人中心静脉置管时，应当首选锁骨下静脉，尽量避免使用颈静脉和股静脉。

（5）采用卫生行政部门批准的皮肤消毒剂消毒穿刺部位皮肤。消毒后皮肤穿刺点应当避免再次接触。皮肤消毒待干后，再进行置管操作。

（6）患疖肿、湿疹等皮肤病或患感冒、流感等呼吸道疾病，以及携带或感染多重耐药菌的医务人员，在未治愈前不应当进行置管操作。2.中心静脉导管置管后的感染预防措施有哪些？ 答：（1）应当尽量使用无菌透明、透气性好的敷料覆盖穿刺点，对于高热、出汗、穿刺点出血、渗出的患者应当使用无菌纱布覆盖。

（2）应当定期更换置管穿刺点覆盖的敷料。更换间隔时间为：无菌纱布为1次/2天，无菌透明敷料为1-2次/周，如果纱布或敷料出现潮湿、松动、可见污染时应当立即更换。（3）医务人员接触置管穿刺点或更换敷料时，应当严格执行手卫生规范。

（4）保持导管连接端口的清洁，注射药物前，应当用75%酒精或含碘消毒剂进行消毒，待干后方可注射药物。如有血迹等污染时，应当立即更换。

（5）告知置管患者在沐浴或擦身时，应当注意保护导管，不要把导管淋湿或浸入水中。（6）在输血、输入血制品、脂肪乳剂后的24小时内或者停止输液后，应当及时更换输液管路。外周及中心静脉置管后，应当用生理盐水或肝素盐水进行常规冲管，预防导管内血栓形成。

（7）严格保证输注液体的无菌。

（8）紧急状态下的置管，若不能保证有效的无菌操作，应当在48小时内尽快拔除导管，更换穿刺部位后重新进行置管，并作相应处理。

（9）怀疑患者发生导管相关感染，或者患者出现导管故障时，应当及时拔除导管。（10）医务人员应当每天对保留导管的必要性进行评估，不需要时应当尽早拔除导管。（11）导管不宜常规更换，特别是不应当为预防感染而定期更换中心静脉导管和动脉导管。第四节

导尿管相关泌尿系感染预防与控制措施

1.为预防泌尿系感染，导尿管置管前应注意哪些方面？ 答：（1）严格掌握留置导尿管的适应征，避免不必要的留置导尿；

（2）根据年龄、性别及尿道情况选择合适的导尿管，最大限度降低尿道损伤和尿路感染；（3）仔细检查无菌导尿包，如导尿包过期、外包装破损、潮湿，不应当使用；（4）对留置导尿管患者，应当采用密闭式引流装置；

（5）告知患者留置导尿管的目的、配合要点和置管后的注意事项。2.为预防感染，导尿管置管时应注意什么？ 答：（1）医务人员要严格按照《医务人员手卫生规范》，认真洗手后，戴无菌手套实施导尿术；

（2）严格遵循无菌操作技术原则留置导尿管，动作要轻柔，避免损伤尿道粘膜；（3）正确铺无菌巾，避免污染尿道口，保持最大的无菌屏障；（4）充分消毒尿道口及其周围皮肤粘膜，防止污染。

（5）导尿管插入深度适宜，插入后，向水囊注入10—15毫升无菌水，轻拉尿管以确认尿管固定稳妥，不会脱出；（6）置管过程中，指导患者放松，协调配合，避免污染，如尿管被污染应当重新更换尿管。3.导尿管插管后应如何预防感染？ 答：（1）妥善固定尿管，避免打折、弯曲，保证集尿袋高度低于膀胱水平，避免接触地面，防止逆行感染；

（2）保持尿液引流装置密闭、通畅和完整，活动或搬运时夹闭引流管，防止尿液逆流；（3）应当使用个人专用的收集容器及时清空集尿袋中尿液。清空集尿袋中尿液时，要遵循无菌操作原则，避免集尿袋的出口触碰到收集容器；

（4）不应当常规使用含消毒剂或抗菌药物的溶液进行膀胱冲洗或灌注以预防尿路感染；（5）应当保持尿道口清洁，大便失禁的患者清洁后还应当进行消毒。留置导尿管期间，应当每日清洁或冲洗尿道口；

（6）患者沐浴或擦身时应当注意对导管的保护，不应当把导管浸入水中；

（7）长期留置导尿管患者，不宜频繁更换导尿管。若导尿管阻塞或不慎脱出时，以及留置导尿装置的无菌性和密闭性被破坏时，应当立即更换导尿管；

（8）患者出现尿路感染时，应当及时更换导尿管，并留取尿液进行微生物病原学检测；（9）每天评估留置导尿管的必要性，不需要时尽早拔除导尿管，尽可能缩短留置导尿管时间；

（10）医护人员在维护导尿管时，要严格执行手卫生。颅内压增高病人护理临床案例

一位40岁男性患者，因车祸致头部受伤，自诉头痛、头晕、恶心、呕吐，查体见视乳头水 肿，血压155／95mmHg，脉搏缓慢有力，呼 吸深而慢。

1．初步判断该病人的疾病诊断及其依据？ 2．为明确诊断，你认为目前还应做什么检查？ 3．患者的颅内压最少高于? 4．医嘱有25%甘露醇250ml静滴，5%葡萄糖1000ml+0.9%NS250ml/d静滴,地塞米松10mg静推，请问该病人使用甘露醇与地塞米松各自的目的？甘露醇的使用要求？在用葡萄糖与NS为病人补液时，有什么注意事项？ 5．其发病原因是什么？

6．目前病人主要存在哪些护理问题？

就病人目前存在的护理问题，首先采取哪些护理措施？

第二篇：医学护理

1呼吸道分泌物吸引的负压不应该大于（）。

A 19.6 KPaB 10 KPaC 20.6 KPaD 16.8 KPa严格实施正确的洗手规则，可以减少（）%的医院感染

A 10B 20C 5D 15E30需要重复吸痰时候，两次间隔时间一般是（）分钟。

A1-3B2-4C3-5D4-6E5-7甲状腺肿瘤患者术中双侧喉返神经损伤，术后病人可能出现（）

A 出血B 声音嘶哑C手足抽蓄D 呼吸困难

5食管的第二狭窄在（）

A起始处B 穿隔处C与左主气管交叉处D 与右主气管交叉处全肺切除后放置胸腔闭式引流的目的是()

A重建胸腔负压B 排除积气C调节两侧胸腔压力D 便于观察病情7 气管切开术后并发食管瘘，其可能原因是（）

A 气管切开位置太高B 气管切开口太长C气管后壁损伤D伤口感染8早期食管癌的病变范围（）

A限于粘膜层B侵入肌层C远处淋巴结转移D 其他器官转移

9开胸手术病人夜间睡眠差的原因（）

A机体代偿B 术后积液吸收C营养缺乏D神经功能的损伤

10食管癌术后病人易发生呼吸困难，缺氧，肺炎等的因素有（）

A开胸手术破坏了胸廓的完整性B 术中对肺长时间的挤压牵拉造成损伤C 迷走神经功能亢进 D 吻合口术后，胃拉入胸腔，使肺受压，肺扩张受限

11患者管喂液的温度（）

A30-40B 38-40C 32-45D 35-40肺癌较常见的类型（）

A 腺癌B小细胞肺癌C未分化癌D 鳞状细胞癌

13胸部手术拆线时间是（）天．

１４纵隔摆动见于（）．

１５返流性食管炎病人卧位是（）

１６胸腔穿刺抽液第一次放液不超过（）毫升．

１７门齿距食管的起点（）厘米．

１８损伤性血胸出血可以自行停止，多为损伤（）

１９ 胸腔闭式引流引流气体时候安置位置（），引流液体安置位置是（），引流脓腔安置位置是

（）

２０ 食管癌的主要转移途径是（），典型症状是（）。２１全肺切除术后患者的卧位是（）。

２２全肺切除术后每一天的输液量不应该超过（）毫升。

２３胸部损伤的主要症状是（）

２４紧急开胸止血每小时出血量大于（）

25低钾和高钾相同的症状是().如何做好胸科病人的出院知道?

27肺部手术后常见并发症的观察和护理.?

第三篇：急诊医学2013考试总结

生存链：用来描述患者复苏时间重要性的一个四环接链，包括：早期识别、求救，启动急救医疗系统；早期进行CPR，早期进行电击除颤，早期进行复苏后的高级生命支持。

MODS（多器官功能障碍综合征）：是指机体在多种机型致病因素作用下（如严重疾病，外伤，手术，感染等之后），同时或者序贯性发生两个或者以上器官的可逆性功能障碍，甚至最终发展为多器官功能衰竭的综合征。

糖尿病危象：指糖尿病控制不佳，在应激情况下诱发的酮症酸中毒，高渗性非酮症性昏迷，乳酸性酸中毒等急性并发症，糖尿病治疗不当或者胰岛素分泌异常而引起的低血糖也属于此类。

ARDS（急性呼吸窘迫综合症）：由于严重感染，休克、创伤及烧伤等非心源性疾病过程中，肺毛细血管内皮细胞和肺泡上皮细胞损伤造成弥漫性肺间质及肺泡水肿导致急性低氧呼吸功能不全或衰竭。

SIRS（全身性炎性反应综合征）：机体对致病因子防御性反应过度，最终转变为全身炎症损伤病理过程的临床综合征。

心源性休克：由于心肌受损，导致心排量降低，不能满足器官和组织的血液供应所致的休克。急性左心衰的表现：

1、呼吸困难患者极度呼吸困难，达30-40次/分，鼻孔张大，吸气时可见到三凹征，可出现端坐呼吸，夜间阵发性呼吸困难

2、急性肺水肿表现有咳痰（稀薄泡沫样或粉红色泡沫样）、咳血、咳嗽，口唇发绀、大汗淋漓，濒死感。

3、周围血管收缩，动脉压升高，面色苍白，四肢厥冷、出冷汗。

4、听诊闻及两肺湿罗音和哮鸣音，心尖部舒张期奔马律，R增快。加重可有交替脉。

5、检查心电图左室电压增高、X线下肺间质肺泡水肿，肺门云雾状蝶翼样阴影。

⒈简述心搏停止的诊断要点

①主要依据：突然意识丧失；心音或大动脉（颈动脉，股动脉）搏动消失；心电图可以有3种表现-------心室颤动，室性自主心律即心肌电-机械分离，心室停搏（心搏停止）

②次要依据：双侧瞳孔散大，固定，对光反射消失；自主呼吸完全消失，或先呈叹息或点头状呼吸，随后自主呼吸消失；口唇，甲床等末梢部位出现紫绀⒉简述心肺脑复苏过程的三阶段九步骤三个时期：基础生命支持，加强生命支持，复苏后生命维护。九步骤：A airway：开放气道B breathing呼吸支持C circulation循环支持D difibrillation+drug除颤+给药E electrocardiograph心电图G gauge监测H human mentation保持和恢复人的智能活动I intensive care强化监护

简述急性心力衰竭的治疗

以消除诱因，环节患者紧张情绪，积极氧疗，减轻心脏负荷，增加心肌收缩为主⑴一般治疗：①患者取坐位，双下肢下垂于床边，以减少静脉回流，必要时轮流结扎四肢②吸氧

⑵药物治疗：①镇静：吗啡。②快速利尿：呋塞米。③血管扩张剂：硝普钠，酚妥拉明，硝酸甘油。④增强心肌收缩能力：强心苷类，肾上腺素能受体兴奋剂。⑤氨茶碱⑥糖皮质激素⑶机械辅助循环：主动脉内囊反搏动⑷消除诱发因素，积极治疗原发病

⒐简述休克的分类，常见病因及诊断治疗

分类：①失血性休克、失液性休克、创伤性休克②心源性休克、心脏压塞性休克③感染性休克、过敏性休克、神经源性休克、细胞性休克

病因：①低血容量：大出血，严重烧伤，大手术等②心泵功能障碍：急性心肌梗死大量心包积液等③心血管功能失常：重症肺炎，药物创伤氢化物等诊断要点：①有诱发休克的诱因②意识障碍③脉搏细速大于100/每分钟或者不能触之④四肢湿冷，胸骨上皮肤指压征，皮肤花纹，粘膜苍白或者发绀，尿量大于30ml每小时⑤收缩压小于80mmhg⑥脉压差小于20mmhg⑦高血压患者收缩压较基础血压下降30%以上符合1及234忠的两项，和567中一项

休克的治疗措施

⑴病因防治：积极防治原发病，去除休克的原始动因如止血，控制感染，输液镇痛等⑵紧急处理：平卧或者头胸与下肢抬高30度，保暖镇静少搬动。吸氧2~4L每分钟或者更高，建立静脉通道，建立必要检测项目⑶，抗休克的措施：①补充血容量②纠正电解质与酸碱平衡失调③应用血管活性药物（拟肾上腺素，肾上腺素能α受体，阻滞剂，硝普钠，氯丙嗪等）④维护脏器功能⑷其他治疗措施：①纳洛酮②环氧化酶抑制剂③其他

口服有机磷农药中毒的治疗措施

⑴一般处理使患者脱离中毒现场，脱去被污染的衣物佩戴物，保持保持呼吸道通畅⑵清除毒物：①彻底清晰污染部位②经口中毒者，催吐，2%碳酸氢钠溶液或者1:5000高锰酸钾溶液洗胃，而后催吐，并反复进行③洗胃后导泻

⑶应用特效解毒药物：①抗胆碱能药物阿托品②胆碱酯酶复能剂双复磷

⑷对症治疗，针对呼吸异常、心律失常、肺水肿、休克、脑水肿，抽搐等严重表现，应注意加强呼吸功能的支持措施，吸氧，维持水电解质平衡，必要时适量应用糖皮质激素，及时给予呼吸机治疗

简述有机磷农药中毒的临床表现及“阿托品化”的判断要点临床表现：①毒蕈碱样表现（最早）：腺体分泌增加，平滑肌痉挛，流泪，流涎，大汗，恶心呕吐，腹痛，腹泻，心脏抑制，心动过缓瞳孔括约肌收缩，缩小呈指针样②烟碱样表现：肌肉颤动，严重时强直痉挛，抽搐，伴脉动加速，血压升高等③中枢神经系统表现：头痛头晕，行走不稳，共济失调等，严重者烦躁，抽搐，甚至脑水肿④经皮肤黏膜吸收中毒，过敏性皮炎，水泡与剥落性皮炎，少数迟发性脑病，中间综合症以肌力减退为主。阿托品化——意识好转，皮肤干燥，颜面潮红，肺部湿罗音小时，瞳孔较前扩大，心律较前增快等阿托品中毒——瞳孔扩大，烦躁不安，神志不清，抽搐，尿潴留甚至昏迷，可用毛果芸香碱对抗

第四篇：医学护理求职信

医学护理求职信1

尊敬的领导：

您好！

当您翻开这一页的时候，您已经为我打开了通往成功的第一扇大门。感谢您能在我即将踏上人生又一崭新征程的时候，给我一次宝贵的机会。希望它能有助您在激烈的市场竞争与知识经济的大潮中寻求到综合型人才。

我叫xxx，20xx年6月，我将从xx医学院毕业。在大学五年的学习生活，是我思索人生，超越自我，走向成熟的五年。本人严格遵守学校规章制度，尊敬师长、团结同学，有很强的集体荣誉感；学习认真刻苦，成绩优秀；重视理论联系实际，积极参加各项实践、实习活动；我的专业学习涉及内容相当广泛，包括基础、临床、预防等。在学好专业课的同时，为了补充和扩展自己的.知识面，我广泛阅读各种书籍期刊，尽量使自身更快成长为一专多能型人才。

五载匆匆，现在的我深深懂得：昨天的成绩已成为历史，未来的辉煌要x今天脚踏实地坚持不懈地努力去实现。在我即将离校的时候，我携带着学到的知识和年轻人满腔的热情与梦想，真诚而又衷心地向贵单位自荐。

尽管在众多的应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍很自信，我相信我有能力在贵院干得出色。给我一次机会，我会尽职尽责，让您满意。在此，我期待您的慧眼垂青，静候佳音。相信您的信任与我的实力将为我们带来共同得成功！

祝：贵单位事业兴旺发达，您工作顺利！

此致

敬礼！

应聘者：xxx

医学护理求职信2

我叫xxx，是一名即将于20xx年07月毕业于东三省第一所视光学院，沈阳医学院视光学专业的学生。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地推荐自己。以下是我的求职自我介绍。

我热爱视光学与应用专业，在校期间，系统学习了验光、配镜等视光专业的理论与实践知识，还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识，并且以社会对人才的需求为向导，努力使自己向复合型人才方向发展，在课余时间，学习计算机知识，熟悉windows98操作系统，熟练使用网络，能够快速的在网上查找所需要的'资料。在20xx年12月通过了英语三级考试，并取得了优异成绩。

就个人来讲，在校参加舞蹈大赛获得三等奖，参加主持人大赛并取得好成绩，而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部，在班内一直任班长一职，具有一定的工作能力及组织协调能力，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力，并且脚踏实地的努力的办好每一件事。

积极参加操作性较强的实习和设计，在代表视光学院接受中央电视台采访时，我就特殊地强调了我们的实际动手能力，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传，还有到敬老院进行义诊等多项活动。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。“惧怀逸兴思斗志，欲上青天揽日月。”

XXX

20xx年XX月XX日

医学护理求职信3

尊敬的领导：

您好！非常感谢您能在百忙之中惠览此信，谢谢您给予一名积极进取的年轻人一个展示自己的机会！

我叫王鑫，毕业于广东省江门中医药学校护理专业，我的知识来自三个地方，一是校园；二是医院；三是社会。在学校的三年期间，我从各个方面严格要求自己。深知：知识就是未来。作为21世纪的学生，我没有只满足于校内理论的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力，我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是实习于江门市人民医院，让我的知识和操作转到了临床中，对各种病种的`了解和护理有了较深刻的认识，对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。在这里，让我收获颇多，让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这三年的学习和锻炼，我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养，在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。现在，万事俱备，只欠东风，就像扬帆远航的船，要借您的东风。我热爱“白衣天使”这一神圣的事业，看到病人在我们悉心的

照顾下减轻痛苦、快乐地康复，心，莫名地幸福。他们充满欣慰而温暖的笑容是我最大的幸福，殷切地期望在您的领导下，为这一光荣的事业奉献我的一份真情，并在实践中不断学习进步。水流湍急，人才济济。现实社会竞争激烈，人才也不例外。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信。因为我将以实力说话加上我的真心，为贵单位，为病人鞠躬尽瘁！

再次感谢您的阅读，期待您的佳音！

此 致

敬礼

自荐人： 王X

20xx年1月2日

医学护理求职信4

尊敬的贵院：

您好！

首先，衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的个人简历，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门！

我叫XX，是来自XX职业技术学院医学护理系20xx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我，怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往，特向贵院呈上我的自荐书。

我很平凡，但不甘于平庸，我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感。三年的刻苦努力和锻炼，使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天，我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间，拓展视野，完善知识结构，积极参加各项集体活动，得到了上级领导、及同学们的高度好评。从而，使各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次、全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在遂宁市中心医院实习期间，跟随各科室老师的带领，认真学习，严格要求自己，理论联系实际，出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间，得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性，现在我对各科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。

今年5月我已参加全国卫生执业护士资格证考试并且已通过，6月底领取了毕业证。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心。面对新的人生选择和挑战，我充满信心。我要在新的起点，新的.层次，以新的姿态展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃，得益于沃土；幼鹏展翅，尚需海阔天空。给我一个机会，还您一份满意，殷切希望我能与贵院达成协议，为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培，不胜荣幸，我将尽终竭智，用自己的实际行动去证明您的眼光。

最后，真诚地感谢贵院领导能阅读完我的自荐信！祝贵院宏图事业蒸蒸日上！恭候您的佳音！

此致

敬礼

求职人：

20xx年x月x日

医学护理求职信5

尊敬的医院领导：

您好!非常感谢您能够呈阅我的求职信。我是xx大学xx届护理本科毕业生。我有扎实的医学基础知识，熟练的操作技术及出色的工作能力，我有信心胜任即将从事的工作。 我知道贵医院的名气在我们市都是很出名的，个人简历，一直以来，贵医院都是本着为人民服务的态度，医疗费用在全市平均是最低的，而医疗效果和医疗设备都是全市最好的，这些都促成了贵医院在我们市的良好口碑，这些都是让我们这些即将毕业的医学学生最想去的医院。

我的专业是护理,到目前为止全部学业已经出色完成,附上一份个人简历和大学期间各科成绩一览表,工您参阅.并取得四级证书及计算机二级证书.在大学期间我自学拿到了xx大学本科证.在校期间积极参加课外活动努力培养各方面能力.

之前,我在贵医院实习了一段时间,我深深的感到贵医院的领导十分重视人才,办事效率高护医之间团结协作精神很高,可以想象在这样的环境下工作我是多么的自豪.

在学校期间，我不但学到了专业知识，更提高了综合素质，我曾任学生会生活ZX部长、理论中心组组长、组织开展多次党建知识学习活动，多次组织百家寝室评比，在大赛中，有一定的组织基础和创新处事能力。在努力学习本专业知识的同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，现为党员，已接受高级党课培训，并顺利通过党课考试，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

作为世纪的大学生，我没有只满足于校内理论知识的学习，经常走向社会理论联系实际，从亲身实践中提高自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。 在学习专业知识和拓展个人兴趣的`同时，强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中，我认真参加了社会实践，使我学到了在书本上学不到的知识，尽管时间很短，但体会颇深，无论是在业务能力，还是社交能力，都有一定的提高，具备了一定的工作经验。 虽然我刚从学校毕业，工作经验有限。但是，在这次应征之前，我就对自己别以了评估，我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神，实践经历，我相信自己适合从事网吧管理、组网、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我，给我一个发展的机会，我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

选择了医疗事业，选择了医学院校，立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

一直在努力，从未被超越，这句话是我非常喜欢的，我也会一直不断的努力下去，我会不断的进步，直到我能够实现自我升华的那一天。我会在贵单位努力工作，认真学习，对病人极度负责，对工作极度负责的态度去工作，我相信我一定能够做好的!

最后真挚感谢您对我的关注，希望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会，祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

此致

敬礼

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

医学护理求职信6

尊敬的领导：

您好！

首先请允许我自我介绍一下，我叫XX，是山西省中医学院中西医临床专业03届毕业生，是个平凡的女孩，但不甘于平庸。世纪之初，风月际会，机遇与挑战，选择与适应并肩而来，在千楼万厦间谋求一份能充分发挥自己专业特长的工作，是我梦寐以求的理想，也许我的毕业院校并不是最优秀的，而我也不敢自诩为一名优秀的人才，但是我相信我的拼搏精神和自取精神。更何况，有了伯乐，才可能有那英姿飒爽的千里马，有了试金石，才有了黄金那璀璨夺目的光芒……所以，我一位刚刚毕业的青年，带着并不富足的社会实践经验满怀憧憬与希望，自信的走到您的面前。

我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。这样一个学术氛围，创新精神较为浓重的环境，教育我应该具备“敢于争先，自强不息“的良好素质和不焦不燥的自信心理。大学期间，我更是惜时如金，时刻以”掌握过硬医学本领“为目标不断从各个方面严格要求自己，对于”中医临床“”西医临床“等专业课的学习注重理论与实践相结合，使自己具备了较强的实践操作技能和严谨求实的治学态度，取得了优良的专业课成绩，并在为期一年的医院实习中获得各个科室的表扬和认可。我在校期间我还广泛学习了与专业相关的知识自修了诸如”中医特色疗法“，”中医美容“等课程，拓展了自己的知识面，坚实了自己的专业基础，随着知识经济的发展，社会需要的是”专业突出，素质全面“的符合型人才，我深知精通技术是将来走向成功的'阶梯，而广泛的涉猎人文社会知识是成功的真正保障，利用课余时间，我参加了许多社团活动：校大学生记者团，英语协会，爱心社。从这些活动中，我认识到了大家的协同工作将会关系到整个工作的成败。此外，我还参加学校组织的联谊知识竞赛及征文很好的锻炼了自己的交际能力。

三年的中医学院生活是短暂的，但收获颇多。虽然已经离开了母校，但丰富又扎实的医学知识却深深印在了我的脑海，”健康所系，性命相托“——神圣而崇高的誓言未曾更改。为了能担负起白医天使的光荣使命，我会继续。正直和努力是我做人的原则，稳重和冷静是我遇事的态度，我最大的潜质——认真努力，我最大的资本——年轻热情。

尽管在众多的应聘者中，我不是最优秀的，但我仍然很有自信。”怀赤诚以待明主，持经论以待名君“。我深知前面的路还很漫长，也决不会一帆风顺，但我不会畏惧，因为我求知立志救死扶伤的信念铭刻于心并坚信在大家的帮助下，自己将会不断得到提高和发展，我一直寻找着让信念附注于实践的这样一个契机，以展示自己的学识，成就自己的事业，相信您的慧眼一定会挑出我这块可琢之玉。检验真知的一个是您，一个是时间，如果有幸能成为贵院的一员为光荣的医学事业添砖加瓦，我将以此作为起点，以年轻人最火热，最赤诚的心投入到工作中去。我愿和同仁前辈一起，为人类健康事业的发展创建美好的明天！

我在点滴酝酿中期待，正如以瀑布感动遥远之大海！

我期待能为贵院的发展贡献我的微薄之力，并祝贵院事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

医学护理求职信7

尊敬的领导：

您好！

首先衷心感谢您能在百忙之中阅读我的求职信，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门！

我叫XX，是来自XX职业技术学院医学护理系的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我，怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往，特向贵院呈上我的求职信。

我很平凡，但不甘于平庸，我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感。三年的刻苦努力学习和锻炼，使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天，我也特别注重在学习好专业课的同时充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构，积极参加各项集体活动，得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而，使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次、全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在XX市中心医院实习期间，在各科室老师的带领下，认真学习，严格要求自己，理论联系实际，出色地完成了各科室应完成的任务。在此期间，得到了患者的信赖及教导老师的`高度好评。同时深刻地体会到“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性，现在我对各科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。

尽管在众多求职者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。给我一个机会，还您一份满意，殷切希望我能与贵院达成协议，为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培，不胜荣幸，我将尽终竭智，用自己的实际行动去证明您的眼光。

最后，真诚地感谢贵院领导能阅读完我的求职信！祝贵院宏图事业蒸蒸日上！恭候您的佳音！

此致

敬礼！

求职人：

XXX年XX月XX日

医学护理求职信8

尊敬的院领导：

您好!

当您亲手打开这份求职信，将是对我过去三年的检阅，当您最终合上它，也许又将决定我人生新的旅程。感谢您在百忙中抽空翻阅我的自荐信，自信的我不会让您失望。

我叫xxx，是上海交通大学医学院XX届护理专业的毕业生,借此择业之迹，怀着一颗赤诚的心和对事业的执着追求，真诚地做一翻自我介绍，推荐自己。

我来自福建一个古朴的'乡村，纯朴的乡情给了我强健的体魄，严格的家教铸就出我的吃苦耐劳与坚毅不拔的精神。多年来所受的教育与锻炼也使我能够适应这个飞速发展的社会，而且通过两年的大学学习和一年的医院临床实践，已使我具备了较为扎实的专业基础知识，在校期间参加“上海市护理实训中心”的工作及校志愿者活动，培养了我良好的的工作态度和团队意识及较强的独立工作能力和合理调配时间的能力。

作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，不畏难繁，有信心、有责任感，工作态度严谨，希望在未来的日子可以尽自己最大的努力作到更好。

在临床实习中，我把理论知识运用于实际工作中，既巩固了理论知识又加强了基本技能，并积累了临床经验，整体素质有了较大的提高。通过实习培养了我敏锐的观察力、正确的判断力、独立完成工作的能力;严谨、踏实的工作态度并以细心、爱心、耐心、责任心对待每一位患者，能够适应整体护理和人性化服务的发展需要，因此我对自己的未来充满信心!

对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作，我一定会踏踏实实的做好每一份工作。

当然，我还有很多不足的地方，如实践经验不足、社会阅历较浅，但我仍然很有自信，时间是锻炼人与检验人最好的武器。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

最后祝贵院事业蒸蒸日上!随信附上个人简历，再次感谢您的审阅!

医学护理求职信9

首先衷心的感谢您在百忙中浏览我的自荐信，为一位满腔热情的我开启一扇希望之门，20xx年6月份毕业于XXX生物职业技术学院。在经过二年的护理专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及内、外、妇、儿等临床护理学的学习。以及现有的临床实习，我已经对护理专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作

有较强的组织能力的我担任过组长，对工作认真负责任劳任怨，和班干团结一致，促使同学积极参加活动，努力做到带头作用，从中积累了丰富的工作经验，培养了我的交际能力，使我处事更完善，更有责任感，这一切都是我不懈努力的结果，相信将是我今后工作的重要经验和宝贵财富。

健康、自信、精力充沛的我还参加了校内外的`各项活动，对生活充满信心是我生活的态度，这也是我能充分发挥潜能的跳台。过去并不代表未来，勤奋才是真实的内涵，对于实际工作，我相信我能很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作！

在本院实习期间我尊敬带教老师，认真工作，遇到不懂的问题及时查找资料，请教带教老师，加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评！

成绩只能代表过去，勤奋才是真实的内涵。对于业务工作，我相信凭我多年在临床护理一线所积累的经验，我能够很快适应新的工作环境，并且通过在实际工作中不断的学习、取长补短，不断提高自己的理论水平和业务技能，一定能做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在领导的支持和自己的不懈努力下，我一定会给单位、给科室做出应有的贡献。

我具备了较强的英语听、说、读写能力。熟练掌握了计算机的基本理论与应用技术。我深知：精通技术，是将来走向成功的阶梯，而广泛地涉猎人文社会知识才是成功的真正保障。在校期间，我还积极参加并组织班级、学院等多项大型活动，积累了丰富的工作经验，受到了老师和同学们的一致好评。这很好的培养了我的交际能力，使我懂得了如何与人和睦相处，也使我处事更务实、更有责任感。这一切都是我不懈努力的结果，也是我所具有积极进取精神的体现。相信这将是我今后的工作的重要经验和宝贵财富。深厚的专业知识，完整的知识结构，丰富的实践经验，乐观豁达的性格，超强的团体协作精神和亲和力，定会助我在曲折中顺利完成各项工作任务。我企盼与各位同仁携起手来，共创美好明天！_护理专业自荐信—护理自荐信

在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，在实习期间我已全部适应本院环境和各位老师的相处。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国护理事业贡献自己的一份力量。恳切领导能给我这个机会。再次感谢你在百忙中看我的自荐信。

医学护理求职信10

尊敬的人事部领导：

您好！

我是重庆医药高等专科学校的学生，将于20xx年7月毕业，。带着一份渴望与热忱欲在贵单位谋求一份适合我的工作。

作为一名医学生，我热爱我的专业，并为其投入了巨大的精力和热情，圆满完成了所有课程的学习，并取得了良好的成绩，同时我也努力学习英语等课程，英语水平熟练，具备一定的听说读写能力，我深知现代社会更需要“专业突出，素质全面”的人才，我积极参加社会活动，把握住每一个可以锻炼自己的机会。在大学几年里，我参加过很多活动，如校运会、社会实践、校园文化艺术节大合唱及书法比赛等，为班级和年级取得了好的成绩，并做了大量的工作，曾担任过纪律委员等职务，在寒暑假及业余时间，多次打过工、参加勤工俭学，磨砺了我的意志品质，也丰富了我的学习生活。也同时让我我深深体会到团队精神的.重要性。

年的学习是短暂的，所学的知识也是有限的，作为一名刚刚走出大学校门的我，还没有太多的一线工作经验，还有很多很多的东西要学，大学培养的是一种思维方式和学习方法，大学五年不仅让我学到了知识并怎样学习知识，而且也让我学会了怎样做事和做人我渴望在更广阔的天地里进一步提高自己的能力，我热爱贵单位提供的职务，真诚希望能够成为您领导下的一员，为贵单位添砖加瓦，并在实践中不断学习进步，值此附上简历一份，冒昧求职，希望您能给我一次机会。

如能蒙您不弃，有幸成为您的职员，我将不负厚望，踏踏实实做好属于自己的这份工作，为贵单位的腾飞与发展贡献自己的一份力量。

殷切期望您的佳音。

祝贵单位事业兴旺发达、祝您工作顺利！

此致

敬礼！

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

医学护理求职信11

尊敬的领导：

您好！

身为一名医学专业毕业的大学生，毕业后一定想找一份与专业相关的工作，以发挥自己的学业价值。

我是一名新世纪的大学生，在过去的校园生活中，收获最大的就是锻炼了自己交际能力，使自己的生活阅历不断提高，让自己变成了一个有思想、有知识、有才能、有朝气的青少年，虽然我只是一名大专生，但我的能力并不逊与本科生，有信心自己能够很快胜任相关工作。

实习的一年里，我看到了学习到了掌握到了常见病多发病的诊疗，也明白到做一名优秀的医生必需要有很扎实的专业知识，丰富的经验，还要有强烈的责任感。为了培养自己成为一名优秀的医务人员，我不断的严格要求自己，用知识联系实际不断学习，向自己的目标迈进！

实习结束后我参加国家实行的“三支一负”，支缓基层的医疗工作，虽然这里的医疗环境跟条件相对比较差，但是正因为如此，它让我更加的.发奋，不断在学习和探索中前进，使我更加熟练的掌握到常见病多发病的诊疗。

这两年的临床工作中，我不断进取，得到单位的好评，并通过自己的努力考取到：助理医师资格证，在以后的道路上我将会更加的努力，不断提高自己的能力，做一名优秀的医务人员。

相信我，我会努力学习，认真工作，争取做到最好。

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

医学护理求职信12

护理部主任；

您好！

非常感谢您在百忙之中能够抽出时间来阅读我的求职信。我是湖南环境生物职业技术学院的学生。我有扎实的医学基础知识，熟练的操作技能，出色的工作能力。我有信心胜任即将从事的工作。在此，我向贵医院毛遂自荐。

选择，本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现我的价值。希望这次的结果，能够让我在贵医院有工作和学习的机会。

医学适宜门神圣的科学。它的价值在于挽救一个人的生命。通过学习，我养成了严谨的学习态度，慎密的思维方式和坚韧的性格。我有一颗友爱关怀的心，热爱护理事业。两年的`医学熏陶，圆了我的梦。让我的羽翼更加丰富，我一定要在实际的临床中继续深造。

两年来，一直担任班上宣传委员，能认真完成每一项工作。得到了老师的好评，同学的认可。获得过护理学院“三等奖”奖学金。同时，我不断充实自己，积极向党组织靠拢，曾接受过高级党训。并顺利通过党的考试，努力使自己成为当今社会所需的复合型人才。

作为21世纪的大学生。我没有只满足于校内理论知识的学习，同时，利用寒假一个月的时间在当地诊所帮忙，从亲身实践中，提高了自己的综合能力。我相信我自己能够适应今天社会激烈的竞争环境。

最后，真挚感谢您对我的关注。希望贵医院能给我一个实现梦想，展示才华的机会。祝贵院事业蒸蒸日上，屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

此致

敬礼

医学护理求职信13

尊敬的贵院领导：

您好!

首先，衷心感谢您能在百忙之中惠阅我的个人简历，为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门!

我叫XXX，是来自达州职业技术学院医学护理系20xx届的一名应届毕业生。在即将走出大学校园的我，怀着对未来的美好憧憬和对贵院的无限向往，特向贵院呈上我的自荐书。

我很平凡，但不甘于平庸，我乐观自信、上进心强、爱好广泛、为人和善，能够很好的处理人际关系，并且有很强的责任心和使命感。三年的刻苦努力学习和锻炼，使我树立了正确的人生观、价值观和不屈不挠的性格。在全面推行素质教育的今天，我也特别注重在认真学习好专业课的同时充分利用课余时间，拓展知识视野，完善知识结构，积极参加各项集体活动，得到了上级领导、老师及同学们的高度好评。从而，使自己各方面的综合素质能力也得到了相应的提高和完善。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次、全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求。

我在遂宁市中心医院实习期间，跟随各科室老师的带领，认真学习，严格要求自己，理论联系实际，出色地完成了各科室应完成的'任务。在此期间，得到了患者的信赖及带教老师的高度好评。同时深刻地体到会“爱心、细心、耐心和责任心”对患者的重要性，现在我对各科室的工作都有了一定经验，并从中学到了不少知识。

今年5月我已参加全国卫生执业护士资格证考试并且已通过，6月底领取了毕业证。普通的院校，普通的我却拥有一颗不甘于平凡的心面对新的人生选择和挑战，我充满信心。我要在新的起点，新的层次，以新的姿态展现新的风貌，书写新的记录，创造新的成绩。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的，但我仍然很自信，因为我拥有不懈奋斗的精神、踏实肯干的作风和吃苦耐劳的品质。小草欣沃，得益于沃土;幼鹏展翅，尚需海阔天空。给我一个机会，还您一份满意，殷切希望我能与贵院达成协议，为贵院的发展贡献一份力量。如蒙您的栽培，不胜荣幸，我将尽终竭智，用自己的实际行动去证明您的眼光。

最后，真诚地感谢贵院领导能阅读完我的自荐信!祝贵院宏图事业蒸蒸日上!恭候您的佳音!

此致

敬礼

求职人：XXX

时间：XXXX年XX月XX日

医学护理求职信14

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！

我叫郭磊，是张家口医学院护理学专业20xx届毕业生。

我是个平凡的人，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的`同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在张家口市举办的大中专篮球联赛中获得第一名的好成绩。在三年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在张家口医学院第一附属医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

此致

敬礼

自荐人：xxx

20xx年2月

医学护理求职信15

尊敬的领导：

您好！

我是XX中医学院临床医学的应届本科毕业生。步入医学事业，解除人类疾病的痛苦一直是我的梦想，医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础，专业特长更使我明确了择业目标：做一名临床医师。

选择了医疗事业，选择了医学院校，立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后，我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养，不断充实自己的.头脑。作为医学生，我在思想上积极要求进步，乐观向上，对大是大非保持清醒认识，不畏难繁，有信心、有责任感。在能力培养上，校内积极参加各项活动，校外广泛尝试，多次进行实践活动，既实践了所学，又锻炼了能力。大鹏展翅，骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念；使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

最后，祝贵院广纳贤才，再创佳绩！

此致

求职人：XXX

20xx年XX月XX日

第五篇：医学护理自荐信

医学护理自荐信1

我们通常会觉得，当落实到文字上时，会遗漏很多东西。我们如何才能将工作经历中大量鲜活的信息——与同事、客户、其他公司员工之间发生的一切——组织到一 份书面材料中，并期望它能再现我们所经历的`一切呢？事实上，当落实到文字上时，确实会遗漏很多东西！ 写作需要有所取舍。

我们不可能面面俱到，技巧就是我们选择重点来说，还有明确自荐信的主题：是说明你的工作能力。不管你的经历是多么丰富，只要与自荐信的主题 无关，你应该毫不犹豫的舍弃掉，这样表达就变得简单多了。实际上，对招聘人员而言，书面文字的阅读也不是件轻松的事情，他希望求职者提供的自荐信能提供丰富 的信息，同时尽量减少浪费他们的时间。

医学护理自荐信2

尊敬的领导：

您好！

第一次给你们写自荐信，心里有点紧张但难以抑制兴奋之情。首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信，为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。

我叫周婷婷，是一名即将于20xx年6月毕业于xxxx学校护理专业的学生。曾在xxxx医院实习，这段实习时光已使我具备作为护理人员的风范。借此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求，真诚地推荐自己。

在校期间，我孜孜不倦，勤奋刻苦，具备护理方面的'基本理论、基本知识和基本技能，经过半年的实践，使我在护理技术方面有了丰硕的收获，使我变得更加成熟稳健，专业功底更加扎实。

通过在学校里的努力学习我掌握了大量专业和技术知识，护理操作水平大幅度提高，如：无菌技术，导尿术，灌肠术，口腔护理，成人静脉输液，小儿静脉输液，点击除颤，氧气吸入，皮内、皮下、肌肉注射 洗胃术，等技术能较为熟练的操作。有较强的独立工作能力。医院的实习期间，在老师的悉心教导和自己的努力下，我基本熟练地掌握了临床各项护理操作，出色地完成了各科应完成的实习任务，并坚持每天记实习笔记以巩固所学。我深切地体会到以细心，爱心，耐心，责任心对待患者的重要性，在老师的影响下，形成了严谨，踏实的工作态度的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。还让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最赤诚的爱心去面对患者。

对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。虽然我只是一个中专生，但是我有资本提高我的学历，我更有信心做好这个职业，如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

最后，请接受我最诚挚的谢意！

此致

敬礼

xxx

20xx年 X月 X日

医学护理自荐信3

尊敬的院领导：

您好！

非常感谢您在百忙中抽空审阅我的求职信，给予我毛遂自荐的机会。作为一名护理专业的应届毕业生，我热爱护理专业并为其投入了巨大的热情和精力。在几年的学习生活中，系统学习了人体解剖学生理学医学x学心理护理学病理学药理学护理学基础急重症护理临床营养学妇产科护理学儿科护理学护理管理学等专业知识，通过实习积累了较丰富的工作经验。

通过在校大学三年的学习跟生活，使我学会了思考，学会了做人，学会了如何与人融洽相处，锻炼了组织能力和沟通、协调能力，培养了吃苦耐劳、乐于奉献、关心集体、务实求进的思想，更重要的是学会了团结。

在实习过程中，本人严格尊学医院的规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作！努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划有重点，护理工作有措施，有记录。实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，疾病恩之所急，全心全意为患者提供优质服务树立了良好的医德医风。

除了加强专业知识的学习，本人还具有较强的`沟通能力，在实习生活中，也学会了不同的交际方式，。从而提高了医患关系的和谐性，良好的医患关系也是我们工作的必修课之一。

在此，感谢您在百忙之中给予我的关注。望贵院给予我展示自我的平台，结合自己的综合素质及踏实的工作态度，我相信自己一定是一名合格的护理人员。谢谢！

此致

敬礼！

医学护理自荐信4

尊敬各位医院领导：

您好！感激您阅读我的护士自荐信！

我是柳州医学高等专科学校应届毕业生。在校期间，本人学习勤奋刻苦，目标明确，经过在广东省第二人民医院临床实习，现已具备扎实的基础医学、护理学基础的理论知识、护理操作等技能，已初步具备从事临床护理的工作本事。

专业学习之余，本人也善于把握每个实践锻炼的机会，在校期间，曾多次代表学校去参加柳州的个大高校的.乒乓球比赛，并取得优异的成绩，这期间锻炼自我的组织和团队合作本事；这些经验将成为我以后工作生活中不可或缺的一份宝贵财富。课外还喜欢看书、上网、尤其热爱运动。经过实践进一步提高了我的组织、领导和人际交往的本事，不断地完善自我。期望您能给我一个表现自我的机会，您就会发现我的与众不一样！

经过在学校和临床的学习。如今的我，应对学习，我自书、沉着、稳重；应对工作，我能干、肯干、敢干；应对生活，我热情、大方、诚恳，此刻毛遂自荐，期盼能加盟贵医院，获得一个让我发挥白衣天使才能的机会！

1、具备扎实的基础医学、临床医学、护理学基础知识；

2、掌握内科、外科、妇科、儿科等专科的护理理论及操作；

3、具备较强的护理技术操作本事；

4、具备较强的语言、文字表达本事；

5、拥有独立的分析问题、解决问题的本事

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年x月x日

医学护理自荐信5

尊敬的XX医院领导：

感谢您百忙之中翻开我的自荐信！

我叫xxx，今年xx岁。20xx年6月份毕业于xx大学医学院。在经过四年的护理专业的学习，让我更爱我的'专业，更明确我的目标，通过生理；生化；解剖；免役；病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及一年半的临床实习，我已经对护理专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。

在实习期间我尊敬带教老师，认真工作，遇到不懂的问题及时查找资料，请教带教老师，加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评。

在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，也能很快的适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国护理事业贡献自己的一份力量我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

祝您工作顺利！

此致敬礼！

自荐人：xxx

xxxx年x月xx日

医学护理自荐信6

院领导：

您好！感谢您抽空看俺的信荐自，希望您能认真、耐心的看完，因为它寄托者一个学生对求职的热情和渴望！俺是甘肃省卫生学校护理专业x届毕业生，张峰。俺是一个平凡但不平庸的女孩，俺乐观、自信、好进心强、爱好广泛、能很好的处理人际关系、有协调、沟通方面的特长，并且有很强的责任心和使命感。现在俺即将毕业，面对新的人生选择和挑战，俺信心十足！从一开始俺就特别注重在认真学好专业课的同时努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间拓展识知野、完善识知结构。

在竞争日益激烈的今天，俺坚信有多层次、全面发展并熟练掌握专业识知的人才，才符合社会发展的需要和用人单位的满意，才能立于不败之地。通过努力习学俺获得了奖学金。在习学的同时，俺积极参加了学校的各项活动，使德志体美得到均衡发展。在校的习学生活中，俺努力进取，乐于助人的作风和表现嬴得了老师和同学的`信任和赞赏。中上黄圃医院实习期间，俺勤奋，好问，细心，爱心的对待习学和患者，获得了患者和家署及导领的认可和看到自己付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，是俺最好的奖励。

俺热爱俺所学的专，怀者自信俺写信给你，如果能于您携手同行，俺将深感荣幸，纵使无缘合作，您让俺认识到自己的不足，俺也不甚感激，定会再接再历，让自己变的更强！祝贵院事业蒸蒸日上，前程似锦！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

xx年x月x日

医学护理自荐信7

尊敬的领导：

您好！

首先，感谢您在百忙之中展看我的自荐信。

我是xx医学护理学院xx届高级护理专业。我于xx年x月毕业，大专学历。

我校自建校以来，一直保持着治学严谨的优良传统。在这样一个学术气氛，创新精神较为浓重的环境中，在老师们的严格要求及个人的努力下，经过两年专业课程的学习和一年的临床实践，已具备了较为扎实的专业基础知识和临床经验，整体素质有了较大的提高。培养了敏锐的观察力。正确的判断力，独立完成工作的能力，严谨、踏实的工作态度。并以细心、爱心、耐心、责任心对待患者。适应整体护理的发展需要。因此我对自己的未来充满信心。

我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

过去并不代表未来，勤奋才是真实的.内涵。对于实际工作，我相信我能够很快适应工作环境，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。如果有幸能够加盟贵单位，我坚信在我的不懈努力下，一定会为贵单位的发展做出应有的贡献。

最后，请接受我最诚挚的谢意！

此致

敬礼！

自荐人：XXX

20xx年x月x日

医学护理自荐信8

尊敬的xxxx医院领导:

您好

得知贵院现招聘护士，我大胆地决定毛遂自荐，请原谅我的冒昧!

我是是广西医科大学20xx年护理专业应届毕业生,现己取得护士执业证和资格证。希望找到一家能施展自己各方面能力的医院，与您携手共创。希望能给我一次机会!谢谢!

本人学习力强，熟悉护理学知识，强的组织管理能力和团队意识。以微笑服务为宗旨，有责任感、亲和力、细心、耐心。下面是我的一些个人信息!

20xx年9月向学校新生销售英语周报，业绩居团队第一，学到了销售方面的一些技巧，同时团队合作能力、与人沟通的'能力得到了提升。

20xxxx/10—20xxxx6对吉首市名初高中学生进行英语和理科辅导,现都已考入理想中的`学校。这体现了我的自立能力。

20xxxx/6—20xxxx/4在中南大学湘雅附三实习，进行各项护理操作，提升了自己的操作水平，在与各类患者接触过程中，提高了人际沟通能力，以微笑服务为宗旨，得到了老师和患者的一致好评。

再次感谢您的阅读,期待您的佳音!

此致

敬礼!

自荐人：xxxxxx

20xx年xx月xx日

医学护理自荐信9

尊敬的x医院领导：

感谢您百忙之中翻开我的自荐信!

我叫x，今年x岁。20xx年6月份毕业于x大学医学院。在经过四年的护理专业的学习，让我更爱我的专业，更明确我的目标，通过生理;生化;解剖;免役;病理等基础医学及内。外。妇。儿等临床护理学的学习。以及一年半的临床实习，我已经对护理专业知识有一定的认识与掌握。并能熟练运用及操作。

在实习期间我尊敬带教老师，认真工作，遇到不懂的问题及时查找资料，请教带教老师，加强了我对知识的理解与运用，并能以细心，耐心，爱心对待每一个患者，做到不迟到，不早退，做好沟通，得到患者和带教老师的好评。

在未来的日子里，我将会更加努力做到最好，并且我是一个学习能力，操作能力较强的人，也能很快的'适应环境。在未来的工作中我将会不断的学习，更新自己的专业知识，跟上社会的发展步伐及临产的发展。希望在以后的工作中我能以正直，严谨，上进的态度为中国护理事业贡献自己的一份力量我热爱护理事业，殷切期盼能够在您的领导下为这一光荣事业添砖加瓦，并在工作中不断学习，进步。

祝您工作顺利!

此致

敬礼!

自荐人：xxx

20xx年x月x日

医学护理自荐信10

尊敬的领导：

您好！

非常感激您在百忙之中翻阅我的求职书，我叫xxx，是xx学院xx学院护理专业的一名学生。在校两年多的时间里，我凭自己的勤奋和努力走过了丰富多彩的大学生活，在即将择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对护理事业的执着追求，真诚的向贵单位推荐自己。

我来自农村，艰苦的生活环境造就了吃苦耐劳，独立自主的性格，也使我懂得了生活的艰辛和不易。因此每年暑假我都会去打工，一方面是想丰富自己的人生阅历，另一方面也想赚钱减轻父母的负担，打工期间和社会上形形色色的人打交道，使我变得更加开朗，也更加的坚强。

大学注重全面发展，所以在校期间我积极参加各种社团活动来锻炼自己，并取得了一定的成绩；在学习方面，我认真努力，得到了老师和同学们的认可。同时我通过自己的刻苦勤奋，不仅掌握了较全面的基础医学理论知识，而且还掌握了一些基本的护理操作技能。

在xxxx医院实习期间，我勤奋好学，态度和善，获得了带教老师和患者的好评，通过实习我熟练掌握了基本的护理技能，如：无菌技术，基本的静脉输液等，病人术前术后的`护理等。在医院的实习让我学会了临危不乱，耐心护理，微笑待人，用最大的理性对待病情，怀着最真诚的心去对待患者。

怀着自信我向您推荐自己，如果有幸成为贵单位的一员，我愿从小事做起，虚心尽责、勤奋工作，在实践中不断学习，发挥自己的主动性、创造性，竭力为单位的发展添一份光彩。

最后，再次感谢您阅读此信，衷心祝愿您工作顺利，万事如意！同时诚恳希望得到贵单位的面试机会，期待着您的早日答复。愿静候佳音，谢谢！

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年x月x日

医学护理自荐信11

尊敬的领导：

您好！

首先感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为我开启一扇希望之门。我叫xx，是xxxx学院20xx届护理专业中专应届毕业生。即将走上工作岗位，这将关系到我的前途，所以我做了一次慎重的选择，贵医院一直是我的第一就业目标，

我学习的是护理专业，在校期间，我学习并掌握了医学基础理论，就个人来讲，在课余时间还努力学习了计算机知识，熟悉word，excel等办公软件，还通过了国家的成人大专考试等。

署假的见习生活使一个专注的年轻人增加了技能知识和成熟，使我在具有扎实的专业理论知识的基础上，对护理实践也有了一定的掌握，在老师的细心教导和自己学的基础上，我可以规范熟练的'进行各项基础护理操作及专科护理操作，可以正确的执行医嘱，执行“三查七对”并做好病人出入院评估护理的健康宣教，能认真执行无菌操作规程，总之我会始终以：“爱心，细心，耐心”为基础，始终做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤，”想病人所想，急病人所急，全心全意为患者提供优质的服务。护士护理文件书写方面的带教，这方面我还比较欠缺，但我相信我会在未来的工作中努力弥补这方面的不足。

过去并不代表未来，勤备才是真实的内涵。对于未来的工作，我想信我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。我想我会成为一名好护士，让贵院满意！让患者满意！期待您的反馈！

此致

敬礼！

医学护理自荐信12

尊敬的贵院领导：

您好!

十分感谢您在百忙之中审阅我这份求职材料，衷心希望您能够通过此材料了解我，并能够给我一个展示自我才华和智慧的机会，相信机会总是垂青有准备的人。

我是xxxx卫生学校xxxx届毕业生，在学校的四年里，丰富多彩的校园生活和紧张忙碌的学习气氛，使我各方面都得到了锻炼和提高。

“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”这句话成为我的座右铭，在校期间，我系统地学习临床医学课程，在取得优良成绩的同时，我注重加强各方面能力的培养和自身综合素质的提高，在课余的'时间里，我积极参加校年级、xx年级组、xx班级的各项比赛活动。在沭阳县中医院9个月的临床学习中，我更注重理论联系实际，让我掌握各种临床专业技能，并能很快地适应临床工作，这些临床实践能力的培养，将为我以后参加临床工作奠定坚实的基础。

十年寒窗苦读，图学以致用，人才的引进，靠伯乐慧眼，如果可以到贵院，我将尽心尽力，尽职尽责去做好各项工作，相信在贵院的培养下，我定能在本职岗位上作出一番业绩，我深信，我能胜任本职工作，决不辜负您的厚望。

请给我一份信任，我将还您十分灿烂，一个真诚学子期盼您的回音，等待您的考验。

此致

敬礼

自荐人：xxxxxx

xxxx年1月2日

医学护理自荐信13

尊敬的领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！为一位满腔热情的学生开启一扇希望之门。我是xxx护理学院093护理1班的应届生。我叫xxx，是一位外表文静，内心却不失坚强的女孩子。

我喜欢这个行业，所以义无反顾地选择了它，我怀着一颗真诚的、热切的、朝气蓬勃的心和对护理事业执着的追求向您毛遂自荐。我渴望加入贵院，希望能为贵院的明天添砖加瓦。

敬业是我的.态度，诚信是我的人格基点，真诚是我的做人原则，爱心是我拥有的最大财富，严谨求实是我的性格。父母的期望，社会的竞争是我学习的动力。我十分珍惜大学的学习，在校的二年里，我觉得自己并没有虚度。我不但学到了专业知识，提高了综合素质，更重要的是教会了我怎么做人，培养了我严谨务实、求索创新的个人素养。

由于我是一名应届生,我深知自己的知识仍然停留在理论阶段,正因为如此,我更加迫切需要贵医院能给予我实践的机会,我一定发挥自己的专业所长,为病人提供最认真的医疗服务,为贵医院的发展贡献我的光和热!

此致

敬礼

自荐人：xxx

医学护理自荐信14

尊敬的招聘领导：

您好！

感谢您在百忙之中阅读我的自荐信！

我叫陈秀珍，是中山医科大学护理学院专业20xx届毕业生。

我是个平凡的女孩，但不甘于平庸，我乐观、自信、上进心强，爱好广泛，能够很好地处理人际关系，有协调沟通方面的特长，并且有很强的责任心与使命感，现在，我即将毕业，面对新的人生选择和挑战，我信心十足。

从大一开始，我就特别注重在认真学习好专业课的同时，努力培养素质和提高能力，充分利用课余时间，拓宽知识视野，完善知识结构。在竞争日益激烈的今天，我坚信只有多层次，全方位发展，并熟练掌握专业知识的'人才，才符合社会发展的需要和用人单位的需求，才能立于不败之地。

通过努力的学习我获得了奖学金，在学习的同时，我积极参加院校组织的各项活动，并在“莫负青春”全院演讲比赛中获三等奖。在四年的学习生活中，我锐意进取、乐于助人的作风和表现赢得了领导、老师和同学们的信任和赞誉。并在中日联谊医院实习期间获得患者及家属的高度好评。看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑，这是对我最好的奖励。

尽管在众多应聘者中，我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主，持经论以待明君”。我不乞求信任，只愿有行动来谋求信任。愿贵医院给我一次尝试工作的机会，施展自己潜能的空间，我会尽心尽责，尽我所能，让贵医院满意，让患者满意。

此致

敬礼！

自荐人：xxx

20xx年x月x日

医学护理自荐信15

尊敬的医院领导：

您好！

首先，真诚感激您在百忙之中亲阅我的求职资料，当您留意这份简历的时候，也许您已经为一名对未来充满无限憧憬的医学生，翻开了人生新的篇章。

我是湖南职业技术学院临床医学专业的一名应届毕业生。步入医学事业，解除广大人民疾病痛苦一向是我的最高梦想。鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、良好的沟通本事及较强的自学提高本事，我有信心自我能够很快胜任临床相关工作。所以，特向贵医院毛遂自荐。

我出生于湖北省安陆市的农村，农村生活铸就了我淳朴、诚实、善良的性格，培养了我不怕困难挫折，不服输的奋斗精神。曾祖父和父亲都是一名医生，从小的`耳濡目染让我立志也要做一名救死扶伤的“白衣天使”，拥有像他们一样的崇高的、受人尊敬的这份光荣职业，更重要的是看到病人在我们的帮忙下解除疾病痛苦后展开的开心笑颜。

“健康所系、性命相托。当我步入神圣医学学府的时刻，谨庄严宣誓：我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为社会医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗！”当初的誓言仍然响彻耳畔，时刻鞭策着我在医学的道路上不断前行，不容许我有半点的马虎和懈怠。三年的临床理论学习构成了我严谨的学习态度、严密的思维方式，培养了良好的学习习惯，使我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的本事，在实习过程中实习医院给我供给了许多动手实践机会，使我学会了如何将理论与实践相结合以及如何在工作中不断学习、提高，并使我有了必须临床经验的积累。这些都将成为我今后工作生活中的一笔不小的财富。

在认真学习专业知识的同时，我也注重自身品德和素质的提高。我在思想上进取要求提高，性格乐观，不畏艰辛，有信心、有职责感。在本事培养上，积极参加院系组织的各项活动，使我培养了强烈的团体荣誉感及团队合作精神。我相信这些都为我今后更好的为人处事，处理日常生活中遇到的各类问题奠定了基础。

水流湍急，人才济济。古有毛遂自荐，今有伯乐点将，愿借您的伯乐慧眼，开始我的千里之行。尽管在众多应聘者中，我不必须是最优秀的，但我仍然很自信。愿贵医院给我一次尝试的机会，施展自我的才能，我会以实际行动和一颗热爱医学事业的心来证明自我的本事。

最终再次感激您的阅读，也祝贵院事业蒸蒸日上。

此致

敬礼！

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