生活老师入职工作心得

第一篇：生活老师入职工作心得

生活老师工作心得

每到中午12点以及晚上8点后，宿舍的楼梯,走廊都会迎来一片欢呼声，笑声和吵杂声。没错，我们的小一(二)班的学生回来休息了。这个时候，我都会在二楼协助曹老师的工作，照顾小二班的男生。作为一名新来的生活老师，我在对学校环境完全陌生和经验不足的情况下，带着校领导的信任和家长的期待投入工作，深感惭愧！回顾在校这一个月的工作，在与学生朝夕相处的日子里，应该是收获和遗憾并存。在此过程中有过辛苦，有过失败，也有过埋怨，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。

生活老师，顾名思义，是通过与学生之间日常的相互口头交流来实现对学生生活的指导和教育。没有讲台，没有教鞭。可以说，生活老师跳出课堂模式，更真实的接触学生，了解学生，帮助学生，使他们在以后的独立生活中能更好的把握生活，享受生活。现将从以下几方面来谈谈我的工作体会：

一、爱学生，似家人

在上班第一天，有幸参加部门会议曾听领导提到爱学生，似家人这一观点。老师对学生的爱应该是无私的，平等的，就像父母对待孩子，看到他们难过，要用爱去体谅他们的情感，用爱去包容、关心、爱护他们，如果你是发自内心的，比较敏感的孩子们会感应得到的，会给你信任的回报。学生可以向你敞开心扉证明已经充分信任你，因为信任才会向你表露他们矛盾的心理，向你诚挚的发问。像我协助的 班级都是小学一年级的孩子，第一次离开父母，有些同学甚至连小衣服袜子都不会自己洗，他们更加需要我们的爱和关心，更需要我们像父母一样在生活上关怀备至。平时要善于了解他们的心理变化，及时疏通他们的坏情绪，有助于他们能更好的将重点放在学习上。例如我们班黄俊宇同学，他是本学期刚转来的新生，在刚来时经常晚上偷偷流泪说想妈妈，于是在刚来的这段时间的交流中我会花更多的时间和他交流，鼓励他和其他同学玩，督促他做好每一件事，让他融入到温情的集体生活中，渐渐的他晚上回到宿舍会自觉的刷牙换睡衣睡觉，也很少提到想家了。

二、了解每一位学生

从每天和那群孩子们的谈话我可以基本了解他们的心理和动态，在深入交谈后，我感觉他们都是很有上进心的，只是个别比较淘气，经常和同学发生小冲突。对于这种顽固不化的学生，不能一味的讲“善”讲“慈”，要充分扮演好导师的角色，原则必须坚守，不能打骂、侮辱学生，更不能损害学生的人格尊严，这就要求我们要充分接触学生，掌握他们的性格特征。有紧有松，有张有弛地进行教育。例如我们班刘尚同学，在男孩子中是比较调皮的，经常在排队的时候推搡踢打同学。在一次排队中我单独将他留下站在走廊，也不去和他说话，在几分钟后在去问他知不知道老师将你单独留下的原因，他会很乖的说出自己的那些坏毛病并自我检讨。虽然在后面一段时间他偶尔会有些小动作，但是每次排队他都会很守纪律的站好等待其他同学，也会积极帮助老师做些力所能及的事情。即使改变不大，但只要有小小的变化 我都会觉得很欣慰。

三、尊重，理解和信任每一位学生

孩子在成长过程中难免会出现这样那样的问题，他们也是在发生问题解决问题中学会与人处事，渐渐成熟成长。对学生的尊重和期望，我不仅仅是表现在口头上，更是注意言行一致，贯穿在整个自我道德教育过程中，比如在和学生谈心时，我会选择能与他们目光平视的方位来进行，这样与人相处的方式态度就会透露待人的诚意；再如，我在学生面前从不批驳“对于新生事物的敏感性，学生强过老师”，我会经常通过上网交流来认识一些新事物，学习一些新知识，看一些经典的书籍刊物，使自己和学生交流时充满时代气息。像我们班的Joshua，因为是班级的唯一一个外国人，先不说语言的沟通能力（他的中文已经说得很流利了），家庭教育方式的另类使得他很难和其他学生很好的融入到一起。其实他很想和其他同学玩，但是他不懂得如何与他们沟通，所以每次都会听到其他学生来告状说Joshua又捉弄我，Joshua打我，踢人之类的；如果你过去问他他会立马否认你所听到的，他会说我没有啊。于是，我每次在哄完其他学生后我会找Joshua单独聊聊，我说老师相信你并不是恶意去捉弄其他同学的，但是你能告诉老师为什么这么做吗？从我们的谈话中我会了解有些同学会故意曲解他的英文名，也有他想加入其他人的游戏被其他人拒绝……….我不否定他的感受，我甚至能理解一个外来人想要融入这个集体的感受。所以我会循序善诱的告诉他集体的重要性以及如何通过游戏之类的和同学友好相处。现在Joshua会帮助老师督促同学排队，回宿舍 也会提醒同学不要吵闹，在冲凉时间段还会和同学一起玩小游戏。

四、提高学生自理能力，严格要求好习惯的养成

作为生活老师，首先要从学生的生活自理方面抓起。现在他们一些基本卫生还是我们老师来打理，但是对于洗内裤袜子，叠被子，晒衣服，倒垃圾之类的都会让学生自己独立完成，老师在旁边进行指导。像每天内务整理比较好又迅速的同学会加以表扬进而来带动其他同学的积极性。我刚来时，有一个宿舍的男生浴巾晾挂得很随意，每次洗完澡后我会带着他们一条一条的取下来，教他们叠整齐后再晾晒，现在冲凉后基本不用我说，各自都会自己很好的晾晒浴巾，虽然看起来不是很整齐，但我知道他们已经在很用心的做了。

孔子曾说“少成若天性，习惯如自然”，这也说明人在自然状态下，不假思索，不必费什么心思，更不用意志去控制而形成的某种行为就是习惯。所谓习惯也可以理解成人的一种自动化的行为，坏习惯也是一种自动化的行为。而帮助每一位学生养成良好的生活习惯是我们义不容辞的义务。我们有些同学是很容易上火，家长也要求老师能及时提醒孩子们多喝水，在每次起床或者去课室，冲凉后我们都会要求学生打水喝，现在很多学生不用提醒都会主动装水喝。在吃饭的时候，有很多学生习惯跷二郎腿甚至将脚落在饭桌的架子上，这实属不雅之举；每次吃饭我都会一遍又一遍的来劝说他们（有时候都感觉自己像个多话的老太婆了）端正坐姿。虽然这只是生活中的一些不起眼的小事，但我觉得养成良好的生活习惯就是要从这些小事抓起。俗话说“大处着眼，小处着手”，在一举一动，一言一行中逐渐养成良 好习惯。

五、学生身体健康及安全

作为生活老师，我们有责任让家长放心，安心，省心。季节变更，温差变化，我们都要及时的提醒学生增减衣服，检查了解学生的健康状况，一旦发现有学生身体欠佳，要及时带到校医室检查并根据病情配合医生是否通知家长或送去医院治疗。在第一个星期我就遇到了一个棘手的问题，我们班黄俊宇同学在吃宵夜的时候突然流鼻血，而且通过简单处理都血流不止，我立马将他送往校医室。在医生的检查以及对其病情的询问中，医生当即叫我联系班主任和俊宇妈妈，做好将他送医院的准备。对于新接手的我来说，一时之间手忙脚乱，没有班主任和俊宇妈妈的联系方式。这时正好在校医室遇到小学部赵主任，在赵主任的帮忙下才得以及时通知了班主任和俊宇妈妈。因俊宇流鼻血是惯病，所以他妈妈要求校医止血就可以了，在几番止血后，终于稳定下来。虽然只是一个流鼻血的事，但当时的我不光是手忙脚乱，看到那花花流的血我当时害怕极了，头脑有那么瞬间都卡壳了。现在回想起来还有些好笑，这也说明了经验不足的我对于一些突发事件的处理还不够淡定，仍需多向其他前辈虚心学习。

学生的安全问题也是我们生活老师一个最为关键的问题。我们学生在出入课室都会有登记，只要学生在宿舍，我们生活老师都必须知道学生的去向以确保学生的安全。同时也要加强学生自我保护方面的教育，要让学生知道有些设备物品可能对他们身体造成伤害，教育他们不应带危险锐利的器具回宿舍。

六、言传身教

俗话说“近朱者赤，近墨者黑”。老师和学生朝夕相处，长期生活在一起，他的一言一行都会直接或间接影响到孩子的行为准则规范。身教最为贵，知行不可少。比如自己的着装，个人卫生，内务的整理等等，要自觉的拾起一片废纸，扶正倒塌物品，通过身体力行，潜移默化的影响从而使学生能自觉的坚持学习，从而养成良好的行为习惯。记得有句话是这样说的“做出的比喊出的有分量，小事情大内涵，大道理小行为”，因此，在实际生活中我不光用嘴来说服学生，更要用实际行动来感化学生，塑造学生，使学生能养成言行一致表里如一的好习惯。

再者，我们也要不断地提高自身的素质修养，可以通过阅读一些心理学方面的书籍，在言行举止上说服学生，我觉得《儿童的秘密》这本书对于理解一些小孩的心理动态都还不错。

孙瑞雪老师就在《爱和自由》这本书中提到过，教师是儿童的环境，他不是一般意义上的教师，他应当是一个真善美的心理学家。也许我将此“教师”用在我们生活老师身上某些人会觉得牵强，但我认为一点都不为过。既然我们和学生生活在一起，我们平时生活中的一些意识状态和精神层次也都被学生在不知不觉中吸收了，我们又怎能不提高自身素质修养呢？

经过一个月的磨合，我已经和老师，学生建立了良好的友谊。生活部的老师们都帮助我，让我感受到了亲情般的温暖。尤其是曹老师的细心指点，使我尽快熟悉了这里的工作流程和工作内容。虽然这是一 份平凡的工作，有时候也会有些累，但只要你用心工作，善于发现探索就会从中寻找其乐趣，发现其独特的风景。做一个合格的称职的生活老师不是件容易的事，我也明白自己的差距所在，但我一定会朝这个方向努力，以积极的心态，最大的热情投入到工作中去。对于工作中发生的问题，从心里面深挖问题的所在，从自身找原因，通过不断的学习和吸取前辈以及其他各位同事的经验和管理方法，细心指导教育学生，让学生学会做人，学会学习和生活，让学校领导和家长放心满意。

第二篇：入职培训机构老师心得

参加入职培训机构，老师的培训课给了我万千的鼓舞，作为一个新的老师，我会以饱满的热情，全部的精力和专业能力贡献给我最爱的特教事业，为之奋斗终身的心得。下面是写写帮文库小编为大家收集整理的入职培训机构老师心得，欢迎大家阅读。

入职培训机构老师心得篇1

在8月13日上午开始的高新区新教师入职培训启动仪式是由高新区教研室的唐主任和李主任主持的，先是由分管人事的老师给大家介绍了整个成都高新区的概况，分析了高新区“小机构、大服务、高效率”的体制特点以及教师人事管理的具体4点特点，分别是：1、全员聘用管理;2、绩效工资制;3、岗位设置管理;4、与高新区体制相适应。高新区社会事业局教育处的杨处长还对我们新老师提出了“立师德，树师爱，强师能，稳心态，习常规，擅创新，求发展”的七点希望，表达了对所有新老师们殷切的关怀。

入职培训题正式开始，首先是由来自电子科立大学的唐老师发表了题为“转变”的演讲。唐老师热情洋溢的演讲可以说是给了刚刚踏上教师生涯第一步的我一个下马威，真是让之前一片茫然的我获益良多。唐老师在整个发言中，着重强调了4点内容：第一，清空归零。所谓不破不立，刚进入一个新的环境，要尽快放下自己以前的成绩，从自己之前的生活中走出来，走出之前的思维和做事的定式，融入到新的工作和生活环境;第二，团队意识。一个人真正的优秀是由于他身处一个优秀的团队。切记不要对外讲自己团队的坏话，要真正地以团队为荣;第三，教师要注重自己的态度和专业，做到“量、现、德、才”四个字。教师的立身之本就是自己的专业，无论对自己以后有怎样的职业期许都必须首先要让自己成为一个优秀的专业课老师;第四，教育是一项讲心的事业，具有岩壁的过程。这一点不难理解，我们也听过很多，但对我而言，无论重复多少遍都是有必要的。之后，来自芳草小学的漂亮女老师梁艳跟我们大家分享了她从教11年来的点点滴滴，对她的每一个学生都如数家珍地展示给我们，让我看到了一位青年教师艰辛却又无悔的成长历程，也让我真正明白了作为教师最大的成功，莫过于像胡适先生说的“争取学生热爱你的学科”。

下午被请来给我们做讲座的是德高望重的冯老师。冯老师对从教者提出了“知、情、意、行”四个方面的要求，即教育思想、情感态度、意志品质、行为实践，并着重从知和情的角度加以伸发阐述，深入浅出，有理有据。整个讲座中，气氛十分亲近，冯老师通过刘翔受伤、体育教学、《窗边的小豆豆》等生动的例子，引起来大家广泛的共鸣和深入的思考。冯老师不仅用扎实的知识引导我们，同时她平易近人的谦和态度以及乐观豁达的处事风度也让我们受益匪浅。在讲座的最后，冯老师还对我们新老师提出来自己的建议：1、正确的价值观、责任感、使命感;2、坚持师德规范、行为规范;3、不断学习，勇于创新;4、坚持梦想，走自己的路。

14日上午的讲座是由七中初中学校的杨校长讲的题为“站在学校文化的‘肩膀上’”的报告。在报告中，杨校长首先要注重对学校文化的感知的选择。新教师要分别去感知学校文化的各个组成部分，感知学校的规章制度，感知领导的只言片语，感知师生的行为习惯，感知同行的交流学习;然后对所感知到的一切做出选择，选择遵守制度，选择遵从领导，选择尊重同行，选择效仿骨干。在感知和选择的基础上，新教师要领会和融入学校的文化大环境，高新区的学校有这样一些共同的文化氛围：激昂奋进的办学追求;求真务实的工作作风;开拓创新的教改精神;团结奉献的工作态度;和谐包容的工作氛围;民主协商的管理。第三就是要在完全融入学校文化之后，要争取和学校的文化产生良性的互动关系，积极参与到学校文化的建设中。对于杨校长在报告中提到的“云技术”、“电子书包”等新鲜名词，引起了我极大的探索热情。

下午题为“教师形象管理”的讲座的报告人是成都大学的张教授。张教授首先是用个人端庄得体的言谈举止来诠释今天报告的主题的。张教授的报告可以说是让我茅塞顿开，原来自己一直以来的行为举止中有诸多不和社交礼仪的地方，问题虽然看似不大，但有时候这些小问题却可以毁掉大家长时间的努力。张教授所讲的见面、餐厅、语言、握手等各方面的社交礼仪在实际的工作和会客中都十分有用。最后，张教授还送给我们三个主题词作为忠告，分别是接纳、欣赏和赞美。

讲座的最后一天，是由教研员刘老师的题为“青年教师规划职业生涯”的报告开始的。因为我也是一名未来的语文教师的缘故，我感觉刘老师所说的内容处处几乎都是为我量身订做而成。我会开始阅读《江苏教育》、《四川教育》，我会重读周国平，我会尽力捍卫孩子的童年，我会关注儿童文学，我会努力实行“不言之教”·····下午，高新区教研室唐主任为我们作了关于“走向成熟”的讲座。唐老师提出了一个从大学生到教师再到合格教师再到成熟教师再到优秀教师最后到教育专家的成长路径，指出教师作为一份职业，首先是让我们用以谋生的手段。大学生刚从象牙塔中走出而步入社会，不缺知识，缺乏的是方法和技巧，我们需要熟悉、把握教材，从而驾驭课堂，要重视“师傅”的指点，顺利地渡过职业倦怠期，掌握先进的教育技术和艺术。作为一名教师，他必须具备先进的教育思想;较强的科研能力;终生学习并影响学生的习惯，最终达到“道法自然”的境界，时刻了解到学生在想什么，需要什么，我能为他们做些什么。最后，唐主任根据自己多年从教的经验对我们新教师提出来宝贵的建议。

这三天的讲座堂堂精彩，各有千秋。针对我们新入职的教师在工作中可能出现的各种问题都提出了相当有价值并极具实用性的意见和建议，使我有醍醐灌顶之感，真是字字珠玑，发人深省。当然，我的从教之路才刚刚开始，在以后漫长的教师生涯中，我必将“如临深渊，如履薄冰”，把我的最美好的时光献给教育，献给孩子们，做一个永远长不大的孩子王!

入职培训机构老师心得篇2

短短的几天，几十名新教师在进修学校进行了一次全新的培训。从新入职教师的人员来看，女教师居多，惟独三个男教师。这样看来未来小学幼儿园新教师即将出现一种新情况，那就是女教师多男教师少的局面，做为男教师的我们更要担起教育好下一代的责任，为祖国输送一批批优秀的人才。

本次培训的内容十分丰富，形式也多种多样，时间虽然跨度为一个月，但统一一起培训的时间只有五天，其余时间是自学自练阶段。培训的内容包括：教师专业素养及专业成长，师道尊严，老前辈对我们新教师的一些建议，了解学生的心里教育，有效课堂教学，教学艺术的培养，校园安全及防护，班级管理、听课、评课、备好一堂课的指导，如何上好一堂课等等诸多方面的学习。虽然一起学习的时间并不长，但内容却是如此的丰富，对于我们小学、幼儿园的新教师来说更是终身受益。通过此次的培训，我也得到了相当大的收获，现总结如下几点：

一、经过此次培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在本次培训中听了有关教职专员老师的讲座后，使我对教师这一职业有了更加明确的认识。首先，教师是文化的传播者，正如韩愈所说：“师者，传道授业解惑也。”这是从知识传播的角度来反映教师的重要性。其次，教师是榜样，“学高为师，身正为范”正是这个意思，这里也涉及到做人的问题，学生都是有向师性的，这也是做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程，教师要真正成为学生的引路人。第三，教师是管理者，教师要有较强的组织领导、管理协调能力，才能使课堂教学更有效率，更能促进学生的身心发展。第四，教师是父母。“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。”而作为一名新教师更要富有爱心，教师对学生的爱是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说教师是父母。并且作为教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需求。第五，教师是朋友，“良师益友”这就强调了作为教师要懂得和学生做交心的朋友，师生之间相处要融洽，亲和力要达到知心朋友一样。最后，教师是学生的心里辅导者。教师必须要懂得教育学、心理学、健康心里学等，作为教师应了解不同学生的心里特点、心里困惑、心里压力等，并及时给予及时的帮助和排解，培养学生健康的心里品质。与此同时，对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识，认识到了教师责任的重大，要做一名合格的好教师必须要具备敬业精神，奉献精神，创新精神，拼博精神，这使我深深的体会到了作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华，含辛茹苦，默默耕耘，更要“爱生如子”时时为学生着想，以学生的利益为重，处处用真情去打动学生。新时代的教师应具备高尚的师德，先进的理念，健全的人格，健康的心里素质和比较扎实的专业理论功夫和专业水平，有敏捷的思维，较强的语言表达能力和感染力。对待学生要多问“为什么?”还要多鼓励、多安慰、经常开导，说实话。少说讽刺的话，冷淡的话，伤人的话、威胁的话，这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

二、经过本次的培训为我的工作提供了许多实际日用的方法和策略。

通过学科专业科的培训，使我认识到要想成为一名优秀的人民教师，必须具备最基本的六要素既：认真备课，认真上课，认真设计作业，认真辅导，认真组织课内外活动。其中备课是一项重要的组成部分，备课中要准备三方面的内容，备教材、备学生、备教学，更要关注学生如何学、学到了多少东西。这不仅仅要求老师课时的安排及备课，还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累，只有这样才能提高自己的专业水平。在教学上应该懂得将教学艺术化，学会抓住学生的心里，引起他们对知识的好奇心，引导学生学会自主学习，改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从新知识的传输者变为知识的引导者，这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下，一定要认真地贯穿新的教学理念，以学生发展为本，以新的教学姿势迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门学科，使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学方式。这就要我努力地备好课，努力地锻炼，努力地学习。

三、经过这次培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

本次的培训贯穿对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应新的教学环境和生活环境，人际关系等;鼓励我们要更加理性地认识社会，认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型的老师，做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明和才智，争做教学发展的浪花。这些鼓励使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾说过：“只有满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信，让自信充满生活，并实现自己的意志。也许，对于我来说，只要有克服困难的信心，就能取得好的开始，而好的开始，便是成功的一半”。

最后，各位长辈的建议我将铭记于心，用心去备好每一堂课，用心去教学，用时间来证明我的付出。在教学上的不足要努力去克服，在生活上更应该幸福快乐。

入职培训机构老师心得篇3

9月14，15日，我有幸参加了20__年黄骅市入职教师培训，这两天的培训时间紧凑，课程量大，不免感觉身体劳顿，单着实充实了头脑，受益颇多。

作为教师，传到授业解惑早已深入人心自不必说，可是做一个新时期的教师，不但要学会教书育人，还要不断深造自己，提升自己，以最大的热情，最饱满的活力，最激昂的斗志为教育事业添砖增瓦。

在我来的这两个多月里，不管是在路上还是在公交车上总能听见学生或者老师谈论，称赞一位叫吕维智的老师，大家都说他上课精彩，深刻，我一直都很渴望能听到吕老师的课，15日恰好有吕老师的《在教育教学中修炼》的培训课，我很激动也很专注的听了这次课。

本次课程的题目叫做《教学成果是这样炼成的》，一共十六讲，以下是我对吕老师这次课结合我的实际教学中的一些认识：

1、激情澎湃的老师永不老，我是2011年南京特教学院特教系的毕业生，在毕业一年之际，我赶上了黄骅事业编制招聘考试并成功考取了黄骅市特殊教育学校教师一职，成为一名真正的人民教师，从那时起我就是特教一线岗位上的一员了，终于可以施展自己的实力对特教做出贡献。我想这一条我已经做了一个很好的开始，我也一定会将这份热情坚持下去，为残疾人为特殊儿童振臂一呼!作为一个教师，要学会寻找激情感染源，在实干中出成果，在善思中出成果，童心常驻出成果。

2、阳光心态溶化职业倦怠，我在内蒙古赤峰市红山区特殊教育学校代课近两年，一直从事特殊儿童的学前康复工作，主要是自闭症，二十一三体异常，发育迟缓等儿童的行为干预，言语训练的医教结合的康复训练，和学生相处久了，亲身经历了很多老师和家长对学生对工作的失望，退缩，厌倦甚至放弃学生的康复，我很痛心。我代课近两年，每天上6，7节康复课，晚上学生放学后还要给学校里的老师们做培训，我依然对我的学生和家长信心满满，其实我不是不累，而是觉得特教事业空白还是很多，前途广阔，每一个学生都应该有受教育，发展自己，让自己变得更好的权利，我们特教人就是学生们的天，学生们的地，我们要始终充满爱心充满温暖，坚持，坚强，一定要相信自己的能力方可做大事，敬业乐业，不图回报，以海纳百川的心态面对烦恼。

3、优化课堂结构是上好课的关键，优化教学细节是上好课的保证在我的教育教学过程中，以往的可以借鉴，但是不同残疾类别不同残疾程度不同年龄不同个性的学生不可以编成一个班级同时授课，所以针对性训练是比较适用于我的学前教育康复课程中，这也是个别化教育计划的原则和标准之一。了解每一个学生的心理，多站在学生的角度考虑，在课堂上把握大局，灵活处理细节问题，师生关系良好发展的同时，老师的教学水平得以提高，学生的个人能力得以发展。

4、处理课堂突发事件的智慧作为特教老师，不分新老，很多都是顶着学生各种各样的突发情况一步一步走到今天的，几乎没有一个特教老师没见过上课时有学生突发癫痫的，有学生拉在教室里的，有学生弄坏班级教学设备的情况，什么哭闹，自伤的那就更不胜枚举了，每一个特教老师都是多重身份的，有时像医生，有时像保姆，有时像警察，有时像魔术师，更多的像妈妈，我敢说特教老师都不是保家卫国的大英雄，但确实是一个一个人格上光芒万射的天使。

吕老师的培训课给了我万千的鼓舞，作为一个新的老师，我会以饱满的热情，全部的精力和专业能力贡献给我最爱的特教事业，为之奋斗终身!

入职培训机构老师心得

第三篇：入职百日工作心得范文

入职百日工作心得

从8月4日来到项目，到现在已经有一个多月了。这段时间，在和新同事们的朝夕相处中，我慢慢从稚气未脱的学生蜕变为一名企业员工，融入到了新工作中。

在这个过渡期，我的师傅给了我极大的帮助。初到项目，一切东西都是崭新而未知的。我们的项目规模很大，业务十分繁忙。刚走上技术岗位，我对技术部的职能及自己的职责所知甚少，空有一番干劲，却不知何处施放。师傅看出了我的困惑，结合自己的成长经历给我上了一课。他向我介绍了技术工作的内容，以及新人应该从何处着手开展工作，注意哪些事项，学习哪些内容。这让我的思路顿时清晰起来，有条不紊地开始了自己的工作。

任何工作刚开始都是从基础做起，技术员也不例外。从临建竣工图绘制，到会议纪要整理，再到技术通知单下发，一项项基础的工作充斥着我的日程。我原先是个比较急躁的人，这些工作磨砺了我的耐性，让我能静下心来，把事情一件一件地解决，并从中收获宝贵的经验。

技术工作不能纸上谈兵，对于建筑行业更是如此。我们编出的方案如果脱离了生产实际，就是毫无价值的废纸。师傅也反复跟我强调这一点，所以我坚持隔一天去一趟现场，用眼睛观察工艺流程，用相机记录工程进度。现场不懂的的每一道工序，每一处做法和每一项措施，我都会通过查阅相关资料、图纸，或是询问师傅来弄清楚。一个月下来，我对工程的情况不再是一头雾水，对现场实际施工和管理有了初步的认识，也产生了自己的一些想法。

经过这段时间的锻炼，师傅觉得我能够开始着手方案的编制，就把钢筋工程和混凝土工程的方案交给了我。作为技术的核心工作之一，编写方案确实很考验知识和经验的储备，要求在理论和实践两个方面都有充分的涉及。我从零开始，边学边做，刚开始只能复制粘贴，后来逐渐可以加上自己的想法。从编方案的过程中，我真正体会到了技术岗位在项目运作中的重要意义，也从中体会到了巨大的乐趣和成就感。

在工作的过程中，我也逐渐发现自己在专业水平上还有很大的欠缺，距离能够在技术工作上独当一面还有很长的路要走。既然选择了远方，就要不辞脚下的辛苦；既然选择了技术工作这条路，我也一定会坚持自己的计划，一步步脚踏实地走下去、

第四篇：入职两周工作心得

入职两周工作心得

两周前，我还是生活在学校那个象牙塔里无拘无束而又略带书生意气的青年。而今我已公司的一名员工。时间过得很快，不知不觉进入公司已经有两周了，非常感谢公司领导和各部门的同事在这两周里对我的关心和帮助，使我在陌生的环境里感受到了无比的温暖，也加快了我由学生向公司员工角色转变的步伐，同时也让我更快的熟悉了公司的环境，更快的融入公司这个大家庭里来。

短短的两周时间让我学到了很多东西，同时也感触颇多。首先是对公司规章制度和安全知识的学习，通过对公司规章制度的学习和熟悉，使我对公司也有了进一步的了解和认识。并且公司各级领导对安全特别重视，通过对安全知识的学习，我更深刻的认识到了安全的重要性。在以后的工作和生活中我一定会遵守公司的规章制度和安全规则，绝不做违背公司规章制度和可能造成安全隐患的事情。

在生活上，公司为我们提供了舒适的宿舍及干净的餐厅，方便了我们的生活，公司还开设了图书馆、健身房、乒乓球室、台球室等，丰富了我们的业余生活。另外，部门的领导和同事在生活上和工作上都给予我很大的帮助，同事之间融洽的工作关系及生活关系，使我能更快的融入这里的工作环境和生活环境。

非常感谢公司能为我提供这么好的学习的平台，我将会充分利用公司提供的平台和资源认真的学习，为以后能顺利的工作打下坚实的理论基础。

第五篇：银行入职工作心得

夯实基础 端正态度 积跬步以至千里 ——银行入职工作心得 时间飞逝，自 8 月份正式进入支行工作已经有 3 个多月了，入职以来我先后在来广营支行、南磨房支行、南磨房支行华侨城分理处学习和工作，所在行领导和同事都给予了很大的帮助。在来广营的一个星期我逐渐进入了工作状态，之后在南磨房和华侨城领导和同事的耐心指导下，我深入了解了银行现金区综合柜员的业务和具体操作，这段时间，我学习到了很多东西，顺利的由“村官” 转变为一名银行从业人员。

一、严格遵守各项工作要求 由于银行经营的特殊性，每项工作都要严格按照要求执行，加强合规性，对每笔业务认真把关，由此控制风险的发生，减少银行和客户的损失。另外，以前的工作时间比较随意，但是在银行要时刻强调时间观念，自己的迟到不仅影响到所在行的营业，还有可能影响到其他网点。

二、夯实业务基础 在正式盯柜后，我逐渐发现业务基础的重要性，点钞、百张、打字三项基本技能的熟练掌握是为客户提供快速、优质服务的前提。除此之外，对于本行各项业务的交易码、所需材料也要熟记于心。

三、端正工作态度 通过这段时间的工作，我认为综合柜员工作主要在于细心、耐心、热心。