第一篇:保健医总结
回首一学年来的忙碌工作,饱含着喜悦与艰辛,蕴藏着成功与失败。感慨颇多,收获也很多。这一年来,我在领导的帮助、同事的支持配合和自身的努力下,在业务能力和综合素质等方面取得了一定成绩,现将我这一年的工作小结如下:
一、严格执行卫生保健各项制度,认真细致做好日常保健工作。
(一)认真做好晨检和全日观察工作。
1、在传染病高发季节,每天认真做好晨检工作,仔细检查每一位幼儿,发现有异常情况及时处理,发现问题后及时处理:九月份,发现大班手足口患儿一名,与家长联系,及时的隔离,避免了班级幼儿的交叉感染;口腔炎患儿多例,指导家长及时就诊,使患儿早日康复。
2、认真做好患病幼儿的观察护理工作。每天都进班仔细观察幼儿,督促老师做好晨午检工作,发现有病情变化的幼儿,能及时与家长联系,并作好适当的护理工作,并及时做好相关的情况记录。出现意外的损伤事故也都能及时做好处理。
(二)按要求做好饮食管理工作。
1、每周按时制订食谱,食谱每次都能及时公布。
2、每学期做好营养分析,全面了解幼儿的营养摄入情况,并根据分析结果及时补充调整食谱。
针对秋天天气干燥,食谱制定中,我通过合理的饮食调理加以预防,注意多吃些滋阴润肺的食物,在孩子的主食方面,运用各种杂粮的天然色泽及香味,进行合理搭配,做出各种孩子爱吃的面食:麻酱千层饼、芝麻花生包、葡萄干发糕等,熬制的燕麦黑芝麻粥、百合南瓜粥、连藕糯米粥,合理搭配粗、杂粮,保证幼儿补充矿物质,微量元素的供应,经常给孩子熬制银耳雪梨羹、苹果山药羹,帮助幼儿顺利的度过秋燥。寒冬天气,幼儿活动量相对减少,人体生理活动需要的热量增加,从食物中得到热量来补充。因此,每周的食谱制定中,注意进食米面搭配、荤素搭配、粗细杂粮搭配的食品,在孩子的主食方面,我们给孩子熬制了山药瘦肉粥、菠菜猪肝粥等,、五谷杂粮饭等,每周保证玉米、地瓜等粗粮的摄入,适当加些高热量、高蛋白的食物,菜肴的味道可烧得味浓一点,使幼儿爱吃,如番茄牛腩土豆、板栗红烧肉、香菇鸡腿等,我们选择适时令的季节性的蔬果类,使我们制订的食谱既经济,又新鲜,营养价值又高,白菜海带炖肉,萝卜炖虾、萝卜丸子等,水果方面每周也制定让孩子多吃橙子、橘子和柚子等维C含量较高的水果,尽量摄入维生素C丰富的深绿色蔬菜和水果。保证蔬菜水果的摄入量,保证了幼儿对维生素C的需求,本学期幼儿的营养摄入基本达标。
(三)严格做好体检及评价工作
1、每季度按时进行体检,测量体重、身高、视力,并及时做好各项评价统计分析工作,对于异常幼儿及时和家长进行交流,及早进行干预。
2、配合儿保所做好龋齿的检查矫治工作,九月份结合全国爱牙日,组织各个班级开展爱牙健康活动,做好防龋宣传工作。
3、执行“双回执”制度,每月做好通知工作,收好回执,作好登记和统计工作。在领导的重视和教师认真负责的努力下,我园的幼儿体检回执回收率达到 98.9%。
(四)培养幼儿良好的生活卫生习惯。
坚持每天到班内巡视,了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯,发现问题及时配合教师做好教育指导工作。如:随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度,注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。
(五)做好健康教育工作。
1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》,制定幼儿园健康教育制度,并认真落实。
2、开展了多种形式的健康教育宣传活动,利用宣传板报进行宣传教育。利用走道、楼梯旁的墙面,张贴了一些疾病的宣传图片及卫生防疫知识,利用卫生宣传专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健知识宣教,使各位家长能接收到丰富的育儿经验,也让我们的健康知识教育在日常生活中潜移默化地不断进行。
3、根据幼儿生长发育的特点,加强健康教育,增加幼儿的健康活动内容,从而更好地锻炼幼儿的体格、培养幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。每个月,我们要求教师按照幼儿年龄特点,设计本班的健康教育活动。
4、进一步加强教师和家长的健康知识培训,利用家长会、外请专家的机会,分别对教师和家长进行健康知识宣教,介绍一些幼儿卫生、营养、预防疾病方面的知识,传授一些常见疾病的处理方法,以提高教师、家长的卫生保健知识水平和育儿能力。
(六)加强体弱儿、肥胖儿的管理。
1、根据每年度幼儿身高、体重分析评价情况,进行体弱儿筛选。发现一个建档一个,并向家长发放个案调查表,了解幼儿的饮食、运动、生活习惯等情况,本学期纳入体弱儿管理的幼儿有12人:肥胖幼儿10人,轻度贫血4人,生长迟缓营养不良共20人。
2、做好家长工作,随时进行卫生知识营养知识的宣传。与幼儿家长加强信息沟通,通过交谈、宣传栏、幼儿园qq群等手段,更多的了解到幼儿平时在家的情况,也对家长提出一些幼儿教育和养成良好生活卫生习惯的建议。
3、加强幼儿在园的饮食管理,我们要求保育员按照管理细则做好幼儿的饮食管理,耐心对待幼儿,给予肥胖幼儿先喝汤,再吃饭,增加饱腹感,适当减少米饭摄入量。
4、加强幼儿的营养卫生知识教育,培养他们不挑食的习惯,告诉他们进餐的速度要适中,吃得太快或太慢对身体都是不利的等等。
5、每月为肥胖儿、营养不良幼儿测量身高体重,发现异常及时和家长沟通,进行进一步的检查和治疗。
二、按照《卫生保健合格标准》要求,确保保育员工作的质量。
1、组织保育员的业务理论学习和技能操作训练,学期末,还组织全体保育员撰写了保育工作的经验总结并进行交流,使大家从理论上得到了学习锻炼的机会,写作水平也得到较大的提高。
2、保健医能坚持每天巡视、检查各班的卫生消毒工作,督促保育员按要求做好卫生消毒工作,并及时进行登记,每周组织卫生检查评比,及时反馈检查情况,每月进行考核。
3、本学期,继续做好传染病的防治工作,我们能根据传染病流行季节的要求,制订了详细的消毒要求,严格督促保育员加大消毒工作的力度,并及时作好记录。本学期发生手足口病4例,腮腺炎1例,由于隔离措施处理及时得当,未造成流行。
4、提醒保育员按时做好幼儿床上用品的洗晒消毒和换季工作,根据气候变化增减盖被,保证了良好的睡眠环境。
5、每周巡视检查各班幼儿的午睡情况,提醒保育员做好幼儿午睡的照看工作,每月统计入睡率并进行考核。
三、按标准严格管理食堂,保证师生伙食质量。
1、组织食堂人员学习食堂工作的相关制度以及常规物品消毒方法和要求,详细学习了食堂工作的量化评分表,学习了学校食品卫生安全管理要求。组织了食堂人员业务知识考核。
2、加强食堂人员管理,制订了详细的岗位职责,使食堂人员明确职责,分工合作,将每天的工作按时高效地完成。
3、要求食堂人员和总务人员严格按照食谱采购,保证食品的数量、质量,并及时做好进货单位的索证工作。
4、鼓励食堂人员在实践中不断摸索,规范操作,进一步提高烹饪水平,本学期师生普遍反应对伙食质量表示满意,同时幼儿的进食量也得到了保证。
5、随时提醒食堂人员做好个人卫生、环境卫生和保管区的卫生,发现问题及时指出,及时改进,使食堂内外经常保持卫生整洁,比如轮胎区和知音坊都能经常性地保持整洁,在各级领导的检查中,食堂的卫生状况都得到了大家的认可。
6、每月做好了食堂人员的考核工作,奖优罚劣,提高了大家的工作积极性。
四、顺利完成各项创建工作。
本学期,总部、分部的卫生保健特级复评顺利进行,小板桥幼儿园的A级食堂验收圆满完成。卫生保健作为幼儿园工作的重要部分,在各项检查评比中都要得到体现,我们能积极配合幼儿园各部门,收集资料,做好台帐,赢得了检查组领导的好评。
第二篇:保健医个人总结
2011-2012学个人总结
时间弹指一挥,转眼间,2012年学期末已经悄然到来,回顾这一年的工作,本人总结如下:
一、常规工作
1.认真查验幼儿的预防接种本,按时给提醒幼儿接种疫苗,做到不丢针,不漏针。对患病幼儿及特殊幼儿的接种工作,做到个别对待,并对已打针剂认真做好记录。
2.做好晨午检及建康观察记录,对精神状态不佳的幼儿及时进行询问,发现问题后及时处理,对患病幼儿及时与家长联系,妥善处理突发急症。
3.及时完成幼儿的大体检工作,对每一名幼儿的体检结果认证做好记录,并把幼儿的大体检结果发到家长手中。坚持为肥胖儿童及体弱儿童发放《家长信》,让家长对幼儿身高体重的发育情况有了明确的了解,进一步提高家长对肥胖儿童的重视程度。增加大体检中发放幼儿龋齿明细表的工作,使家长对幼儿的龋病有了具体的认识,提高了幼儿的治疗龋齿率。
4.坚持从开学初对幼儿的体质测试工作紧抓不懈,采取分月分重点练习的方法,让孩子们在三月及四月分别对十米往返跑、投掷、立定跳远等六大项目进行练习,有重点,有计划的锻炼幼儿的体质,并在五月份对幼儿的体能测试采取换班测试,增强了体能测试的真实性及准确性。对体能测试结果,也发放到幼儿家长手中,使家长对幼儿的体质测试有了进一步的认识。
5.今年三月份,我们还完成了丰台妇幼保健院的视导工作,认真整理材料,进行归档。圆满完成了上级单位对我园的检查指导。
二、膳食工作
1.坚持每周制定带量食谱,增加汤粥的花样做法,新增加的青叶虾仁粥、田园蔬菜粥、香菇鸡肉粥、冬瓜鱼丸汤、银耳百合粥等二十几个汤粥的花样收到了孩子及老师的好评。
2.餐饮从业人员具有健康证,按食品卫生法进行烹饪,食物煮熟煮透,生熟分开,操作时保持食品营养素,制作食品色、香、味俱全。
3.经常深入食堂工作,了解食堂人员每日的工作安排,共同研究幼儿伙食情况,坚持每月都有创新菜,了解幼儿的饮食情况,针对不容易炖烂的肉制品采取提前下锅炖制,幼儿不喜欢吃的绿叶菜、木耳、香菇等,尽量能够坐在馅儿里,增加了幼儿包子馅料的种类,从以前的两三种增加到现在的七八种,使孩子能够更能够接受自己不爱吃的食物。
4.管理、监督保育员老师餐前准备工作,遵守开饭时间,不提早或推迟,做好餐前准备,为幼儿提供愉快、舒适的就餐环境,分餐时要洗手,分发干菜、熟食不直接用手接触,加强进餐习惯培养,教育幼儿不挑食,确保营养的合理吸收,饭后组织幼儿散步,保证幼儿午睡时间充足。
三、消毒工作
1.采取抽查和检查相结合的方法,对班级消毒情况进行检查,制定班级消毒情况评比表,对各班消毒浓度及消毒时间进行量化评比。并对评比中表现优秀的班级经行表扬。
2.对有传染病的班级及时上报领导,并在第一时间采取隔离停课的措施,使传染病得到及时的控制。及时对该班的消毒做出知道,并用紫外线灯进行消毒。除一人痪手足口病外,其余各班成员均未传染。
3.统一清洗消毒小毛巾的方案,水杯、小毛巾每日消毒一次,指导、监督保育员做好小毛巾清洗、消毒工作,将小毛巾巾摆放在固定的地方,方便幼儿取用。
四、健康宣教
1.每月在园月报中,对幼儿卫生保健工作情况进行宣教,使家长对幼儿的卫生保健具体工作有了更加深入的认识。
2.坚持每两周更新橱窗内的花样食谱,让家长对幼儿一周的主食副食有了一定的了解。
3.定期对班级进食量进行指导,鼓励挑食偏食的幼儿,并指导老师对挑食幼儿的正面引导,告诉老师尽量不要说负面的暗示性词语,如:不好吃、不爱吃等等,要多对幼儿进行鼓励。
4.在流行病期间,及时与家长沟通,让家长对传染病有了进一步的认识,使他们不盲目的听信关于传染病的传言,让他们对传染病的可控可放有
了一定的了解。
五、园内活动
1.积极参加幼儿园组织的“爱心义卖”活动,及时寻找活动中所需要的音乐,并刻制成光盘,参加幼儿园园歌的录制工作。
2.全身心投入到幼儿园的四十年园庆工作中。在工作中积极帮助教师排练节目,找活动音乐,为了园庆活动能够更加精确的完成,我反复截取音乐,进行刻制,使每一个节目都能够用上声音最适合的音乐。在活动中,我还积极参与园庆节目的准备工作,表演了配乐书法及职装表演两个节目,为园庆工作的出色完成贡献了一份微薄之力。
六、工作亮点
1.通过对家长的积极宣传和教育,使家长对、增强了幼儿龋病治疗的意识。本学期龋齿治疗率有所提高。
2.制定体能测试训练方案,指导教师开展体能训练工作,并积极向家长进行宣传,本学期我园体能测试优秀率较往年有了很大的提高。
3.加强膳食工作的研究和实践,引入多种创新菜谱,收到的老师及幼儿的好评。
七、工作中的不足
1.班级卫生检查力度不够,为幼儿的健康埋下了一定的隐患。
2.班级常规工作的监督和指导力度不足,使班级常规工作有所松懈。
3.保健医的自身业务水平有待提高。
2012年6月保健医:郭璇
第三篇:2010第一学期保健医总结
2010---2011学年第一学期保健医工作总结夏津县华夏幼教中心孙秀敏
保育工作是幼儿园的一项重要工作,我门幼儿园的保健工作在园领导的正确领导下以健康第一、预防为主、防治结合的思想为指导,认真执行卫生保健计划,从而确保全园幼儿健康成长。
一、做好每日晨检。
作为一名保健医生,我按照要求每天早上7:30上班,到岗后马上进入角色,消毒毛巾、健康卡、药品、手电筒、棉签、晨检记录、全部准备好。我的工作既忙碌又快乐,忙碌是因为我要短时间把所有物品准备好,快乐是因为我喜欢这份工作。当在门口迎来一张张开心快乐的笑脸时,孩子们会把开心和快乐送给我。“阿姨好!”随着一声亲切响亮的叫声我一天的工作开始了,在传染病流行期间,我注意到每一位小朋友的口腔、体温;若果时在秋冬季,一些孩子的嘴唇会干裂,我会主动给孩子涂上药膏,这小小的举动赢得了家长的赞扬;不论是指甲长了,还是孩子嗓子红了,我都会及时告知班级里的老师,叮嘱老师及时处理,第二天会把孩子良好的变化和家长交流:“看,孩子今天情况好多了。”家长们对这些细微的关怀常心怀感激,经常主动找我交流孩子的情况,无形之中,树立了我们幼儿园的美誉度。
二、做好日常巡班工作。
保育工作的大部分是班级教师完成的,当我们把流程都告诉老师之后,落实的怎么样?有什么困难?那些细节需要加强?都要靠保健医深入一线,监督检查。我在这个学期里坚持按照上级要求,每天5次训班,检查四项记录和生病幼儿的服药情况、班级进餐、如厕、饮水情况,小问题现场处理,大问题及时上报。
三、关注幼儿身体健康,建立健康档案。
1、认真筛查体弱儿,对营养不良、慢性病幼儿、肥胖幼儿进行个案管理。本学期,共跟踪指导二十余名体弱儿进行康复,每月一次复查,即使和家长交流,及时记录。因为此项工作是长效的工作,需要坚持,当前并未到效果显现的时候。
2、做好全体幼儿的学期初体检和学期末体检。
3、在力所能及的情况下,及时给小伤小病的幼儿进行医治,保证孩子在伤病的第一时间得到最好的照顾。如果有碰伤等意外事故发生,我在及时医治的同时做好意外事故记录,并根据情况召开保育研究会,以做到及时警醒,引起关注,找到避免意外的方法。
四、协助后勤园长做好幼儿营养膳食工作。
根据总部的代量食谱,每周制定合理的食谱,每月进行营养分析。在幼儿午餐环节巡班,把孩子们吃饭的情况上报,供领导参考。
五、协助保研主任做好保育研究和培训。
在庞晓明主任的指导下,我们本学期共进行保育研究10次,内容包括意外事故的预防、班级保育环境的规范等等,根据我园规范的保育研究工作刚刚起步现状,我们进行了两次保育考试,11月进行了理论考试,12月进行了实际操作考试,在评比的过程中促进落实。随着工作的不断深入,老师们对保育工作越来越重视,实际操作能力也越来越强。
六、个人成长
根据学期初制定的个人成长规划,我在本学期进步明显的是,对待工作更积极主动,工作做得更细致认真;同时,和家长的交流更有效,家长反映良好;在现场会期间班级的保育环境进步非常明显,逐步实现了物品定位,教师定职,活动有序。
我个人还需要努力的是学习力方面,不论是保育的细化落实还是管理监督力度、以及电脑操作能力等都需要加强,下一学期我争取做到自己能制定保育规划和根据月主题定保育计划,更积极主动的做好卫生保育工作,确保全园幼儿健康快乐!
第四篇:保健医工作计划
保健医年工作计划
一,严格把控好本学期新生入园的预防接种证的查验和健康体检
1,每一位入园的幼儿入园前到正规医院进行体检,入园时携带体检表、接种证,体检合格者方可入园。做好接种、漏种登记。2,每月初组织幼儿的健康体检工作,包括幼儿的身高、体重、头围、视力的检查小班的幼儿做身高、体重、头围的测量,中班、大班做身高、体重、视力的检查(视力检查可一个季度检查一次)每一学期做一次幼儿的体重和身高变化的分析工作 3,对体弱儿、肥胖儿、哮喘儿等进行专案管理
二,做好卫生保健工作
1, 做好每日的晨午晚检的工作,每天早上在幼儿入园时,对幼儿的口腔、手、体温做细致的检查,并对手部进行消毒,异常情况不能入园:如发热超过37.5、急性结膜炎、腮腺肿胀、口腔或是手、足、躯干皮肤疱疹。
2, 统计当日出勤,做好缺勤追踪,检查室内卫生消毒情况、室内温度、通风情况、幼儿饮水情况、观察幼儿精神状况、用餐情况。
3,对班级的每日的通风、消毒情况做好督促和监督,提高班级老师加强卫生消毒意识。4,正确处理幼儿常见病和意外伤害。
三、健康知识培训
1,每月第三周的周五对全员教师做卫生保健知识的培训(具体时间可根据情况调整)培训主题:
2,进班级对幼儿进行健康教育,包括幼儿眼、耳、口腔及心理的卫生保健
四、做好组织家长防病防疫的知识培训
五、建立安全管理体制,预防伤害事故的发生 每一个学期做一次幼儿突发事件的预案,可在5月份 做一次多名幼儿食物中毒的突发事件预案,主要是加强班级老师在发现班级内幼儿食物中毒现象后的能够及时告知园医、园长,园医做好紧急处理,并及时拨打120,并及时查看厨房当日饭菜留样。
六、做好卫生保健知识的宣传
每一季度更新一个宣传栏
七、营养食谱,科学制定食谱、保证膳食平衡。
园医每一个季度对幼儿的带量营养食谱做营养分析,满足幼儿每日的营养需求,并张贴于宣传栏。
八做好幼儿园班级内的卫生保健工作
1,2,3,对班级内未出勤幼儿姓名、原因做好登记 对于出勤幼儿且带药的幼儿做好登记并有家长签字
对于出勤幼儿身体欠佳的幼儿需全日观察的需要填写好全日观察表
八、做好幼儿健康档案管理以及幼儿卫生保健工作信息收集、总汇和报告工作
第五篇:保健医寄语
亲爱的家长、小朋友们:
你们好!我们是幼儿园的保健老师,非常欢迎你们来到实验幼儿园!开学啦!我们家长应该为孩子做好哪些准备工作呢?保健老师告诉你:
一、关于晨检。
每天早晨幼儿入园时一定要晨检,保健老师对您的孩子进行检查确认后方可进入班级。如果保健老师在检查过程中出现如下情况——您孩子的口腔、身体或四肢有不明症状的疱疹或皮疹,您的孩子发烧了,您孩子的结膜充血了,那就需要您带孩子去医院检查,在得到医生确诊无异常的证明后再入园,希望家长能够配合我们的工作,由此给家长带来的不便,也请家长能够谅解,因为,我们这样做是为了您的孩子和其他孩子的健康。
二、关于带药
孩子生病需要吃药,可以把要吃的药带到幼儿园,但是药必须交给保健老师,保健老师会在规定的时间内给您的孩子服用。但带药有以下的注意事项:需要服药的孩子,早上晨检时,家长把药交给保健老师,药品要有完整的包装,并一定要把药装好并注明班级、姓名、剂量、服用方法;并请家长在带药登记本上按要求填写完整。不可将药交给班级老师,孩子不可自己带药过来。为了孩子们的用药安全,谢谢您的配合!
三、关于入园不应该带的东西。
1、请不要给孩子带带食物(如糖果、果冻、牛奶、奶油蛋糕等)进园。
2、不要给孩子携带锐利的器具(如发夹、图钉、小刀片、大头针、纽扣、弹珠、硬币等)来园。
3、家长不要给孩子佩戴任何挂件、首饰(如金银生肖项链、手镯、玉器挂件等)进园,以免发生意外及遗失。
四、关于生病隔离。
如您的孩子被查出已患有或疑似传染性疾病(如重症病毒性感冒、手足口并水痘、腮腺炎、猩红热、流脑、不明原因的腹泻等),为了每个孩子的健康,请您配合将您的孩子留在家中休息直至疾病痊愈并过了该传染病的隔离期,凭医生出具的痊愈证明,经保健医生确认后方可返园。如果您的孩子生病不能来幼儿园,请各位家长主动联系班主任做好请假事宜,便于保健医生对于缺席幼儿疾病的管理、登记、上报工作。
五、关于食谱。
幼儿园的食谱是严格按照幼儿营养平衡膳食的标准制定的,经过科学的营养计算,食物种类多,量合理,纠正偏食,使幼儿营养摄入均衡。所以,我们建议家长留心食谱(每周食谱公布在园内公告栏及幼儿园网站),以便在家安排的食谱尽量和幼儿园的不同,从而让幼儿摄入更多种类的食物。
六、关于生活卫生习惯。
您的孩子在幼儿园所吃的食物,所用的餐具、玩具,各个活动室的环境等,我们都经过严格的清洗和消毒,但您孩子良好的生活卫生习惯的培养就需要通过我们共同的努力,才能做得完善。如家长要坚持让孩子做到每天早晚刷牙,每周给孩子剪指(趾)甲一次,饭前便后要求孩子洗手,饭后漱漱口等,使孩子养成良好的个人生活卫生习惯。
希望通过我们的共同努力,您的孩子能健康快乐地成长!