知路爱路护路活动总结

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第一篇:知路爱路护路活动总结

知路爱路护路活动总结

东观小学168班

铁路是人民经济的动脉,它在我国建设中有重要的作用,我们应该爱护铁路,如果没有这些动脉,我们的生活将受到很大的影响,我们穿的,用的,玩的,都离不开火车运输,我们出去游玩时,也要乘坐火车,所以铁路和我们的日常生活是息息相关的。

通过开展“知路·爱路·护路”的活动,向学生宣传有关铁路的知识,让学生爱护路,保护铁路。通过学习,学生懂得了知路爱路护路人人有则,要做到以下几点:

一.从我做起,树立爱护路的责任感和守法的自觉性。

二.上学放学过马路、铁路要做到“一停二看三听四通过”。

三.不能在路上嬉戏、玩耍。

四.学习《铁路法》,遵守《铁路法》,宣传《铁路法》,确保铁路大动脉安全畅通。

五.不要在铁路上行走、坐卧。

六.要爱护好路边设施,不能故意损坏。

铁路为人类做出了巨大的贡献, 知路爱路护路更是人人有责,让我们行动起来,从我做起,共同认知路、爱护路、保护路,宣传路吧﹗

第二篇:知路爱路护路活动方案

陈二铺完全小学知路爱路护路活动方案

为加强学生爱路护路宣传教育,提高学生的爱路护路意识,减少铁路伤亡事故,根据我市综治委、教育局、共青团市委《关于在铁路沿线开展“知路.爱路.护路”宣传教育月活动的通知》和县综治委、教育局开展爱路护路宣传教育的通知精神,结合我校实际制订铁路护路宣传教育活动实施方案:

一、指导思想

以党的十九大精神为指导,以县中小学校安全年“安全伴我行”主题教育为契机,按照上级主管部门铁路护路工作部署,建立学校开展铁路护路宣传教育活动的工作机制,通过在铁路沿线开展“知路.爱路.护路”宣传教育月活动,加强学生爱路护路宣传教育,提高学生的爱路护路意识,减少铁路路外伤亡事故。

二、目标任务

使学生懂得铁路护路常识,不在铁路上玩耍,不在铁轨上行走,不向行驶的火车投掷石块,不破坏铁路设施,增强自我保护意识。争创“爱路护路宣传教育示范学校” 和学生争当“铁道小卫士”,努力达到“爱路护路宣传教育示范学校”标准。

三、组织领导

为加强铁路护路宣传教育活动的组织领导,成立学校爱路护路宣传教育活动领导小组

组长:吴若华

副组长:张金中

王辛才

成员:

班主任

四、活动内容

1、开展“五个一”活动,即每班每学期制定一个铁路护路宣传教育活动计划;每个班级每学期办一期铁路护路宣传板报;每个班级每月开展一次铁路护路主题班会;每班学生会同家长都签订一份《爱路护路倡议书》;中高年级学生办一期知路.爱路.护路主题手抄报。向学生家庭成员宣传爱护铁路的重要性,带动家庭成员参与到爱护铁路活动之中。

2、开展铁路事故警示教育。充分利用身边发生的铁路伤亡事故和当前各地发生的重大铁路事故,向学生进行警示教育,提高学生的爱路护路意识和自我保护能力。

3、开展“小手拉大手”宣传活动。通过学生向自己的家人、亲戚和邻居开展铁路护路宣传,自觉遵守铁路安全规定。由一人带动一户,一户带动一片,形成全社会重视铁路安全,主动维护铁路安全的良好氛围。

4、开展征文活动。组织学生开展以“爱路护路”为主要内容的征文活动。通过开展征文活动,使学生懂得铁路护路常识,提高学生的铁路护路意识。

5、积极开展创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动。

五、活动要求

1、明确责任。学校开展铁路护路宣传教育活动由安管处负责,以班级为单位开展活动,进行总结讲评,各班级由班主任负责组织开展活动,总结上报活动材料。

2、建立资料库。各班开展铁路护路宣传教育活动要建立以下台帐

(1)各班级学生上学、放学途经铁路、穿越铁路的学生名册;

(2)各班级每周开展铁路护路宣传教育的记录;

(3)违章违纪学生的记录和批评教育的记录;

(4)检举他人违章违纪的学生记录;

(5)学校开展铁路护路宣传教育的记录。

3、总结经验

学校要将开展铁路护路宣传教育活动的情况进行认真分析和总结,总结经验,找出不足,提出改进意见。

4、督促检查

学校爱路护路工作领导小组将对各班开展铁路护路宣传教育活动进行督促检查和评比,纳入年级、班级考核。

2018年3月31日

第三篇:“知路爱路护路”工作总结

“知路爱路护路”工作总结

根据《关于在全省中小学校开展爱路护路宣传教育的通知》文件精神,结合我校靠近铁路沿线的实际情况,以及近年来,列车几次提速以及屡见报端的铁路伤亡事件,让我们感受到安全教育的重要性,深感做好学生的“爱路护路”工作意义重大。多年的教育教学实践中我们总结出只有广泛开展多种多样的教育活动,真正让“爱路护路”教育深入孩子们的心灵,才能帮助他们养成良好的行为习惯,减少意外伤害事故的发生,确保师生生命安全。现将我校开展“知路爱路护路”教育活动情况总结汇报如下:

一、领导重视,组织机构健全

为了确实保证“知路爱路护路”教育活动开展的有效性,我校对“知路爱路护路”工作高度重视,加强领导,成立了专门的领导小组,组长由校长王文超同志担任,副组长由赵继军和王国亚担任,成员为各班班主任。召开专门领导小组工作会议,制定出“知路爱路护路”教育活动安排,并把此项教育和学校的德育工作融为一体,作为学校的重点工作来抓。

二、开展多种形式的教育活动,促进学生的养成教育。我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传,把“知路爱路护路”宣传教育作为学校的必修课。通过活动加强对孩子们的安全教育,教育学生明白铁路对经济的重要性,爱家乡,就要爱铁路,从内心深处要激发学生热爱铁路的情感;“爱护铁路”就要保护铁路,每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施,遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯,号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。

1.宣传法律知识,做好法制教育活动。

法律是行动的准绳,用法律指导学生行为。要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。通过活动,全面提高我校学生和教师“爱路护路”的意识,促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。

2.从细节入手,抓好常规教育活动。

我校通过“五个一”活动对全体师生进行思想教育,除具体讲解“爱路护路”的一些相关知识外,还把知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生,提醒广大师生注意。

为了使更多群众了解铁路安全知识,提高铁路安全意识,增强爱路护路的自觉性,确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全,为了更好地做好爱路护路宣传教育活动,我校通过家长会对家长进行教育。通过一系列的宣传活动,“一分耕耘,一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱,人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的团队工作,促进了学校的素质教育。

3.做好假前教育,活动常抓不懈。

针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点,学校在每次放假前一天都会对学生作长达一个小时的“爱路护路”报告,重点间接铁路对经济的重要意义,作为孩子们学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路,即做到不拿铁路器材,不击打列车,不放置障碍,不在铁路周边放牧,不在铁路线上行走坐卧,不在铁路上玩耍。

4.加强学生自主管理,开展学生自我教育。

我校向全校学生发出倡议,倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”,学生代表表决心沿线决不出现学生破坏铁路设施等事件。

另外,学校还和村委会取得联系,号召村民要爱护铁路设施,不在沿线放羊,不上路等,收到了很好效果。

学校组织学生参加“知路爱路护路”征文活动,学生在活动中不仅受到了教育,而且培养了学生能力。通过这些活动的开展,在学生中扩大教育活动影响面,进一步提高了学生爱路护路的意识。

总之,通过学校开展“知路爱路护路”宣传教育,不但使学生受到教育,而且发挥学生的特殊作用,学生将学到的爱路护路知识带回家里,向亲戚朋友宣传,起到了“小手拉大手”的效应,从而达到了广泛教育的作用,收到最佳效果。因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往,坚持不懈的以自己的实际行动,再接再厉,把爱路护路深远意义通过学生以点代面向乡村农户辐射,向社会延伸,来确保铁路运输的安全畅通,确保我校师生的人身安全。

“知路爱路护路”活动总结

寨沟小学 2016年6月

第四篇:知路爱路护路教案

“知路、爱路、护路” 教案

活动目标:

通过此次班会加深学生对道路上玩耍的危险性,了解道路防护栏的重要性及道路安全小知识,提高知路、爱路、护路的自护知识。

活动过程:

一、出示图片(违反交通规则的图片)

横穿马路、铁轨上玩耍嬉戏打闹

过马路不走人行横道

不遵守交通规则等不良交通行为习惯

畅所欲言:看图说自己感受并指出不良行为习惯

二、学生汇报课前搜集到的关于道路的小知识以及事故的案列。

1、交流谈感受(四人小组进行)

2、教师小结:

近年来,全国的交通安全事例不断增加,事故发生频繁,人员伤亡和财产损伤惨重。对人类的危害远远超过了地震、洪水、火灾这些可怕的灾难。我们应该增加交通安全知识及交通安全法律意识,增强安全防范能力。

3、谈谈自己身边有哪些关于道路安全的隐患

出门就是公路、车多人多,穿越马路容易引起安全事故….4、作为小学生的我们该如何去做?

学生发言

师总结:

公路、铁路都是我国公民经济发展的大动脉,是国家重要的基础设施。在经济社会发展的今天起到至关重要的作用,交通运输生产安全关系到我国国民生计,为公路、铁路运输生产创造一个和谐的治安环境是我们每一个公民的法定义务和义不容辞的责任,知路、爱路、护路人人有责。部分同学对公路、铁路安全常识和自我保护意识缺乏,有时处于好奇心,不自觉的遵守安全规定,严重危害了公路、铁路及行车安全事故的发生,进一步强化了同学们额法制意识和爱护护路意识,提高自我保护能力,共同建设和谐交通。

三、发出倡议

人人争做“知路、爱路、护路”小标兵。

第五篇:爱路护路活动总结

爱路护路活动总结

为加强学生爱路护路宣传教育,提高学生的爱路护路意识,减少铁路伤亡事故,根据我市综治办、教育局创建“爱护铁路示范学校” 和开展爱路护路宣传教育的通知精神,制订铁路护路宣传教育活动实施方案:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以管理质量年活动为契机,按照市教育局铁路护路工作部署,建立学校开展铁路护路宣传教育活动的工作机制,通过深化创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动,加强学生爱路护路宣传教育,提高学生的爱路护路意识,减少铁路路外伤亡事故。

二、目标任务

使学生懂得铁路护路常识(附:铁路护路七字歌、铁路护路“不字歌”、爱路护路小常识、爱护铁路宣传广播稿),不在铁路上玩耍,不在铁轨上行走,不向行驶的火车投掷石块,不破坏铁路设施,增强自我保护意识。争创“爱路护路宣传教育示范学校” 和学生争当“铁道小卫士”,努力达到“爱路护路宣传教育示范学校”标准。

三、组织领导

为加强铁路护路宣传教育活动的组织领导,成立学校爱路护路宣传教育活动领导小组

组长:廖德华

副组长:艾建 柏兴春

成员:张伟 杨兴兰 陈廷斌和各班班主任

四、活动内容

1、开展“五个一”活动,即每班每学期制定一个铁路护路宣传教育活动计划;每个班级每学期办一期铁路护路宣传板报;每个班级每月开展一次铁路护路宣传教育活动;每班学生都签订一份《爱路护路保证书》;每班向学生制发一封《致学生家长的公开信》;向学生家庭成员宣传爱护铁路的重要性,带动家庭成员参与到爱护铁路活动之中。

2、开展铁路事故警示教育。充分利用身边发生的铁路伤亡事故和当前各地发生的重大铁路事故,向学生进行警示教育,提高学生的爱路护路意识和自我保护能力。

3、开展“小手拉大手”宣传活动。通过学生向自己的家人、亲戚和邻居开展铁路护路宣传,自觉遵守铁路安全规定。由一人带动一户,一户带动一片,形成全社会重视铁路安全,主动维护铁路安全的良好氛围。

4、开展征文活动。组织学生开展以“爱路护路”为主要内容的征文活动。通过开展征文活动,使学生懂得铁路护路常识,提高学生的铁路护路意识。

5、按照区教育局《关于深化创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动的通知》要求,积极开展创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动。

五、活动要求

1、明确责任。学校开展铁路护路宣传教育活动由教育处负责,以级部为单位开展活动,进行总结讲评,各班级由班主任负责组织开展活动,总结上报活动材料。

2、建立资料库。各班开展铁路护路宣传教育活动要建立以下台帐

(1)各班级学生上学、放学途经铁路、穿越铁路的学生名册;

(2)各班级每周开展铁路护路宣传教育的记录;

(3)违章违纪学生的记录和批评教育的记录;

(4)检举他人违章违纪的学生记录;

(5)学校开展铁路护路宣传教育的记录。

3、总结经验

学校要将开展铁路护路宣传教育活动的情况进行认真分析和总结,总结经验,找出不足,提出改进意见。

4、督促检查

学校爱路护路工作领导小组将对各班开展铁路护路宣传教育活动进行督促检查和评比,纳入年级、班级考核。

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