张伟同志感人事迹学习体会5篇

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第一篇:张伟同志感人事迹学习体会

学习张伟同志 加强师德建设 倾情奉献教育

践行焦裕禄精神的好校长

——张伟同志感人事迹学习体会

江山路第二小学

蒋倩 2014.6 践行焦裕禄精神的好校长

——张伟同志感人事迹学习体会

“三尺讲台安身立命,一腔挚爱播地洒天。”简易肃穆的悼念棚前,一副只有16个字的挽联,浓缩了张伟20年的教师人生。

张伟校长从差异教学、德育管理两个方面对学校几年来的经验进行了详细生动的阐述。“教育不是寻找适合教育的学生,而是寻求适合学生的教育”、“ 学校课程设立的目的不是让学生必须学会什么,或做得多么突出,而是要打破知识本位的思想,为学生提供更加丰富、更具个性化的学习内容和更多的实践机会,让学生享受学习的乐趣,体验成功的愉悦”、“学生的差异从学习的情感态度角度去分析可以分为三个层次,即被动学习,主动学习和享受学习”等经典的语言和论断引起了与会者的强烈共鸣。“异质构组,自主互助;同质走班,专项辅导”、“ 套餐式课程、走班制运作、学分制管理”、“四进”“五导”“六关注”的德育工作机制等创新的做法,得到了与会者的高度认同。由此可见 这位校长有着扎实的教育功底和深入的教学研究

管理学校就像农民种地,必须实实在在,而学校就是校长的责任田。当校长就是要激发教师活力与干劲,校长要带着老师干,中层干部要团结教师集体干,教师要参与管理乐意干,干出学校的特色与品牌,这样的“责任田”才会“高产高效”。所以,他将自己的每一项工作首先定位在了一个实上。多么简单的道理,多么具体的目标!

他在全校推行成功教育,并提出了“正面扩大化,副面缩小化----让成功成为成功之母”的教育策略。在实际工作中,他要求每一位教师,要善于发现学生的闪光点、进步点,让学生在学习上获得成功的体验,品尝成功的乐趣。日积月累,一个个的小成功既让学生享受到了学习的过程,同时也激发起了取得更大成功的欲望。对于学生在学习中出现的困难和问题,他要求教师要以正确的心态去理解,做到不歧视、勤指导、多鼓励,逐步培养起学生的自信心和学习兴趣。当前,“学生只有差异,没有差生,只要进步,就是成功”已经成为广大教师的共识。

在张伟身上我们既看到了一种简单的幸福,也看到了教育践行者朴素而崇高的办学情怀。他用实践证明:农村学校能够很好的实施素质教育,素质教育能切实提高教育教学质量。

清贫和富有,有时候就在一念之间,但这一念之间,我们看到了师德的力量。张伟拒绝了民办学校的高薪聘请,把全部心思放在学校发展上,留下一个清贫的家。在这个物质日益丰富的时代,一个家徒四壁的校长让我们泪流满面,清贫和富有在这一瞬间转换。他的清贫映照着一位教师的富有,这是他对自己脚下土地的担当。

张伟说,干教育是一个良心活儿。这是他的教育底线,更是他的教育信仰。“人的幸福不仅仅是通过金钱来衡量和体现的。”在张伟的工作日记上,他写下了焦裕禄精神,“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”。这是他内心对自己的要求,是他精神的方向标。他用自己的方式,用清贫、律己、奋斗和奋不顾身的行动践行着焦裕禄精神。

当学生、家长、群众夹道送别校长张伟时,我们看到人们他对平凡一生绽放出的光辉的珍视:他是照亮孩子未来的灯塔,是秋渠乡那片土地得以富有的肩膀,是埋头苦干和拼命硬干的民族脊梁。

在教师这平凡的岗位上,我们未必能做出什么惊天动地的大事,但是扎扎实实的上好课,像张伟校长一样脚踏实地的做好每一件事,就是成功!

第二篇:张伟同志心得体会

学习张伟同志心得体会

学习了张伟的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

一个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

他生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。” 像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云: “ 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。

学习了张伟感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

第三篇:张伟同志心得体会

学习张伟同志心得体会

一个个普通的名字,一个个最基层的农村教师,却有一种奋勇向前的拼搏精神,宁愿放弃改行的机会,也要坚守艰辛清贫的教育工作岗位;有一颗“不是我所生,却与我更亲”的爱生之心。这些都源于他无私奉献于教育事业的坚定信念,这种蜡烛精神让一个个普通的名字响彻中国,传遍教育界,成为我们所有教育工作者的楷模!

学习了张伟的先进事迹,我感慨万千,不断进取,坚守岗位,不为名利所动,爱生如子,这才是最崇高的师魂!我相信只要我们所有的教育工作者都有以上三位老师的蜡烛精神,整个教育界一定满是辉煌!

5月 26日,我校全体教师学习了三位老师的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。

她们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。

“ 穷且益坚,不坠青云之志。” 像这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子

云: “ 其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。” 中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。

学习了这些感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人 …… 我很感动 , 从中学到了很多 , 也让我重新熟悉了教师这份职业 , 在如今的这个工作岗位上 , 我想我应该用一份真挚的态度去对待,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。

第四篇:张伟同志事迹介绍

我心目中的好党员-----张伟同志事迹介绍

张伟同志,男,45周岁,高级教师。教龄24年。1989年毕业于哈师大生物系,理学学士。大学毕业后,分配到二厂一中工作。他先后担任过班主任,校团总支书记,学年组长,学年主任等职。由于他积极上进,工作认真,于1995年光荣地加入了中国共产党。从此以后,他就将自己的命运与党和国家的命运联系在一起。以一名优秀党员的目标要求和约束自己。工作中,他早来晚走,吃苦在前,享受在后,虚心请教,不耻下问,逐渐成长起来。被学校认定为培养的重点后备干部。1990年,被评为校优秀团员。1991年——1999年连续九年被评为厂优秀教师。在教学上,他不断进步,不断充实和完善自己,不断虚心接受新鲜的事物,将现代教育技术引进课堂,是学校第一个将录像和135幻灯机引进课堂的年轻教师。他与高振华老师合作的《家鸽的气囊》线动投影片荣获齐市第六届电教年会一等奖,填补了我市在这方面的一项空白。94年,由于中考教学成绩优异,被授予工厂科学进步奖。95年,他辅导的三名学生获得了齐市生物竞赛一等奖,他本人也获黑龙江赛区齐齐哈尔市优秀辅导教师奖。97年,被授予市级骨干教师。98年,他主讲的《鲫鱼》一课荣获市电教说课一等奖。99年,荣获学团优秀共产党员的光荣称号。2003年,被调到二厂二中工作。在二厂二中工作期间,他担任学校的教育科研主任一职,他和其他老师一道,为了学校能顺利通过市示范高中的验收,他每天整理材料,几乎天天工作到深夜, 圆满完成了自己的任务。他 1

在担任三个教学班的同时,还积极投入到学生生物竞赛的辅导中去,他培养的学生王洋和李强获得国家级生物学联赛黑龙江赛区的二等奖,创造了普通中学在这个领域的一项纪录。2005年,由于工作需要,被调到齐市一中工作。齐市一中是张伟同志的母校,这里浓厚的学府气息和完善的党建工作又给了他一个完善自己充实自己的一个更大的舞台。在担任班主任期间,他深深地知道党员先锋模范的重要性。在班级成立了读书读报小组,每天利用中午午班会的时间经常组织学习党的知识和政策,党员的模范事迹等,在班级形成了一种浓厚的学习氛围,一批批优秀的学生被吸引到党组织的周围。在这个班级里,涌现出了校级爱心学生——张思涵,局级优秀团干部李悦,优秀团员顾晏松,付轼豪,孟丹等一大批品学兼优的好学生。在这些学生的带动和影响下,班级班风纯正,学风浓郁,在平行班中,成绩良好。深受家长和同行们的认可。班级也形成了较强的凝聚力和战斗力,多次荣获流动红旗和文明班级等荣誉称号。作为一名班主任,张伟同志对待班级的同学,嘘寒问暖,关心备至。其中一名同学家庭极其困难,张伟同志经常买一些营养品慰劳这名同学,增加他的营养,使他能跟上紧张的学习生活。由于师生关系融洽,2011年的教师节,他的很多同学为他献上了鲜花和生日蛋糕,在其乐融融的氛围中,他和全班同学一起,分享着蛋糕,品尝着美好生活的甜蜜。在工作中,张伟同志不计个人得失,任劳任怨,勇挑重担。今年,由于同组的宋微同志怀孕,他承担了五个班的高二生物教学任务。每天几乎上6至8堂生物课,几乎要站立4至6个小时,过度的站立,使他的静脉曲张的老

毛病日益加重,当其他同志善意地成称他为“钢铁战士”时,他都微微一笑,继续拖着病腿又走进了他熟悉的课堂,精神抖擞地进行着新的教学任务。2010年,在一次期中考试的监考过程中,一名失去理智的学生手拿一把40厘米长的尖刀捅向另一名同学时,张伟同志临危不惧,勇敢地迎上前去,用胳膊夹住了锋利的尖刀,羊毛衫和里面的衬衣都被划破了,但他死死不放,和这名行凶的学生僵持了10多分钟,一直等到保安的到来,制止了一起恶性事件,用自己的行动践行了一名党员的情操。事后,这位失去理智的学生的家长在感谢张伟老师时,她说,正是张伟老师这一壮举,挽救了两个学生的家庭。他无愧于党员教师这一光荣称号。学校也号召教师们向张伟同志学习,还为他颁发了见义勇为奖金。在教学工作中,张伟同志秉承老一中“深钻细研”的精神,始终把一名专家型教师当成是自己的奋斗目标,对于组内的同志,不耻下问,见贤思齐,业务水平提高很快,成为学年的生物骨干教师。他曾多次义务为学生补课,一些亲戚朋友,邻居家的孩子都喜欢找他补习生物,他也愿意无偿为他们服务,把提高他们的成绩当成自己的己任,默默地尽着自己的一份绵薄之力。在担任班主任工作期间,张伟同志能注重教书和育人的关系,多次进行家访,和不同学生的家长打交道,去深入了解学生身后的故事,正是由于他的不懈努力,使许多棘手的问题迎刃而解,许多家长都和他成了不错的朋友,工作起来也就更加地游刃有余。张伟同志还能与时俱进,不断地通过理论学习充实和提高自己,用理论指导实践,在学校组织的班主任基本功大赛中,荣获最高荣誉奖——金烛奖。

张伟同志深深知道,作为一名党员教师的使命与责任,光荣与梦想,那就是重振一中辉煌的历史责任必将责无旁贷地落在全体同仁的身上,甚至是一两代人的身上,而党员必将是这只队伍中的先锋队,必将是那只腰弓得最深,尾巴夹得最紧的老黄牛,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”„这就是作为一名党员教师,张伟同志的人生信条。

第五篇:向张伟同志学习

向张伟同志学习

早春的郸城,乍暖还寒。偶尔一阵轻风掠过,仿佛在擦拭着人们的眼泪。

3月20日上午9点,在河南省周口市郸城县秋渠乡南街村一处破旧的小院里,一场简单的追悼仪式正在举行。

爱戴他的学生来了,以前的同学来了,学校的同事来了,教育部门的领导来了,当地的政府官员来了,十里八村的乡亲们也来了,数千人的送别队伍,从院内的悼念棚前一直延伸到院外,每一个人都眼含泪水深情地送别他——秋渠一中校长张伟。

‚三尺讲台安身立命,一腔挚爱播地洒天。‛简易肃穆的悼念棚前,一副只有16个字的挽联,浓缩了张伟20年的教师人生。

生命的最后一刻,他仍在践行焦裕禄精神

‚张伟校长,张伟同志,张伟好兄弟:如果不是站在你的遗像前,如果不是这么多领导和亲朋好友来送你,我还是不相信你已经离开我们……‛追悼仪式上,作为患难与共20余年的‚战友‛,秋渠乡中心校校长朱全好一边擦泪一边动情地回忆着自己与张伟相处的点点滴滴。

‚他正年轻,怎么说走就走了呢?他对谁都好,村里人都知道!‛今年74岁的李秀兰老人,看着张伟从小长大,她流着泪反复重复着这句话。

‚要不是参加张校长的追悼会,很多人不会想到,他的家离学校只有200多米,他却11年吃住在校。‛秋渠一中德育主任刘锦华说。‚上周一下午第三节课后,张校长路过同事的办公桌,一边仔细询问工作情况,还一边开玩笑地说,‘我这里还有点铁观音,你们喝不喝?如果不喝可就没有了啊’。他那天还在这的,就在这啊……‛说着说着,秋渠一中九年级化学教师韩新愿嚎啕大哭。

‚张校长,您怎么就走了呢?我们离不开您啊……‛学生们的哭泣声此起彼伏,声声呼唤令人动容。……

3月17日晚上,张伟最后一次到教学楼检查完学生晚自习,在办公室准备当晚召开的校班子会材料时,突然脑干出血,倒在办公桌前,再也没能醒来。

‚如果不是高强度的连续工作,张校长也许不会离开,他是累倒在工作岗位上的啊!‛当晚陪同张伟检查的校党支部副书记张洪涛哽咽着说。

其实,去年张伟就被检查出高血压、高血脂,但他并没有把这些放在心上。张伟的同学吴光远告诉记者:‚有一次同学聚会,我劝他说,都过40岁的人了,犯不着拼命干工作。可是张伟却不这么想,他说,‘干教育是个良心活儿,人家把孩子、把下一代交给咱了,咱得对得起自己的良心、对得起孩子和家长!’‛

3月20日下午,记者走进张伟的办公室,办公桌上摆放着的工作日志,详细记载着当天的各项工作记录:‚3月17日,教师例会。

一、做好月考准备工作;

二、各班做好‘学雷锋、见行动,从我做起’演讲工作;

三、加强学生纪律教育……‛

在这一页工作日志下方,一行苍劲有力的笔迹特别醒目:‚焦裕禄精神,习近平概括为亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献。‛这一天,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平赴河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动。

‚张伟在生前的最后一天,还在学习焦裕禄精神,其实,这也正是他人生精神的真实写照。郸城县党的群众路线教育实践活动领导小组已经下发通知,要求全县党员干部在党的群众路线教育实践活动中,深入学习张伟同志先进事迹,切实让榜样力量发挥示范引领作用,成为推动全县各项事业改革发展的巨大精神力量。‛郸城县教体局局长刘现营说。

夜以继日,殚精竭虑,濒临关门的学校成了‚名校‛

张伟出生在一个贫寒的农村家庭,高考结束后,勤奋好学的他考出了全校应届班第一名的好成绩,但他义无反顾地报考了周口师专中文系。1994年,大学毕业后,张伟又主动放弃在县城工作的机会,回到自己的老家秋渠乡,在秋渠一中当了一名普通教师。

2003年,张伟担任秋渠一中校长。当时的秋渠一中,校园泥路坑洼不平,校舍简陋。尤其是教育质量,连续3年位居全县后3名,生源流失严重,全校只有300多人,本来数量就不足的教师都在想方设法要求调走。

面对濒临关门的学校,临危受命的张伟发誓:‚我一定要把秋渠一中办成全县最好的学校!‛于是,在接下来的4000多个日夜里,张伟夜以继日、殚精竭虑,在充满荆棘的办学道路上艰难跋涉。

校舍简陋,他积极奔走呼告,向上级争取建设资金;校园道路不平,他亲自带领师生利用课余时间搬来旧砖铺平路面。‚张校长没一点儿架子,干什么活儿都亲自带头。当年我们搬砖铺校园时,他总是跑得最快、搬得最多。‛回忆起往事,目前在郸城三高高三年级就读的韩晨仍历历在目。

然而,相对于校舍的改变,教育质量的提高更难。为了啃下这块‚硬骨头‛,张伟首先从领导班子和教师队伍上下功夫,调动教师的积极性。

在班子建设方面,秋渠一中坚持每周开一次业务学习会,提高管理水平;每月开一次民主生活会,开展批评和自我批评,查找工作中的不足,既团结了干部又推进了工作。在教师队伍建设上,学校从师德教育入手,调动了教师干事创业的积极性,涌现出一大批优秀教师。

促使秋渠一中教育质量‚脱胎换骨‛的另一个‚法宝‛是深化课堂教学改革。‚学校成立了业务小组,集体备课、评课、赛课,全面抓好‘高效课堂’,提高教师驾驭课堂的能力。同时,张伟还带领班子成员和业务骨干,深入省内外教育质量较高的学校听课、座谈,虚心请教,并把所学逐步转化为符合学校实际的有效管理办法。‛秋渠一中副校长刘华说。

11年的心血没有白费,学校办学条件明显改善,优秀教师团队逐渐形成,省市县级师德模范不断涌现,教育教学质量迅速攀升,学生人数不断增加。‚现在,在校生已经达到1100多人,每学期都有10多所学校慕名前来参观学习。学校出名了,张校长却走了……‛刘华痛心地说。

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