参观南汇农业园区有感

第一篇：参观南汇农业园区有感

参观南汇农业园区有感 长青学校

学号：30 倪瑜杰

为了让教师能够在工作之余得到比较好的调整，学校组织了全校教职工去南汇农业园区进行考察活动。我为能有这么一次好的放松机会而感到非常高兴。

虽然路途相对较远，花在路上的时间相对较多，但我仍然兴致勃勃地跟随“大部队”前往。上海市南汇现代农业园区位于上海市南汇区惠南新城东侧，郊区环线沿线，由同济大学设计，总面积16.98平方公里。现代农业园区分“一带六区”，即果林带，沿郊区环带西侧各250米宽，种植以优质水蜜桃为主的经济林带，占地面积5.8平方公里。其余11.18平方公里为核心开发区，规划为六个区：科技研发区、设施园艺区、出口加工区、特种养殖区、生态休闲区、现代农居区、果林带。进入园区，我们在学校的组织下，参观了各式各样的田地，并且与那里的农民进行了深刻的交流，从他们那里了解到了许多农作物种植方面的知识以及他们在平常工作的时候所碰到的奇闻趣事。所有这些都深深吸引着我们，让我们体会到了他们的淳朴和勤劳。而蔬菜大棚里面的蔬菜是另外一个亮点。由于蔬菜大棚是一种具有出色的保温性能的框架覆膜结构，它们能够很好地阻止内部蔬菜生长所产生的二氧化碳的流失，使棚内具有良好的保温效果。棚内的蔬菜以及水果都长得很好，令人馋咽欲滴。有幸的是，参加这次参观活动的老师都能够采摘一些蔬菜回家，我感到果然是不虚此行。

参观南汇农业园区的这次经过让我体会很深，也有不少深刻的反思。首先便是此次参观活动中所应该要注意的问题。任何的文化考察或是集体外出活动都应该要关注一些重要的问题。针对这次的活动，我想以下的问题是值得注意的：（1）活动的组织和安排。由于该农业园区地处南汇，离市中心相对较远，交通问题是需要关注的。而此次学校在这方面做了很多工作，组织了大巴车一同前往，彻底了解决了来回的交通问题。然后便是行程上的安排。由于参观的老师数量比较多，因此学校将所有教师分为几个团体，分别参观不同的蔬菜大棚，这样即防止了秩序的混乱，又能不影响当地农民的日常工作，每一个教师都能很好地进行参观活动，可谓一举多得。总之，在学校的精心筹划下，整个活动有条不紊，安然有序，令人感到十分满意。（2）教师的言行举止要文明。由于参观的地方是田地。教师在参观时要做到小心谨慎，不要踩坏了那里所种的东西，不要在那里随意乱扔垃圾。学校的形象需要教师来维护。教师作为社会的进步力量应该要注意文明，遵守秩序，以良好的形象来做其他人的榜样。另外通过此次的参观活动，我也增长了一定的农业方面的知识，了解了我们国家目前农业方面的基本情况。从那里的农民我了解到了许多内容。中国农业自然资源状况从全国范围看，中国的气候、土地、水和生物资源分别具有以下一些特点：① 光、热条件优越，但干湿状况的地区差异大。② 土地资源的绝对量大，按人平均占有的相对量少。③ 河川径流总量大，但水土配合不协调。④ 生物种属繁多，群落类型丰富多样。正是由于上述特点，农民利用他们的聪明才智，利用大棚等方式来保证他们的农业种植情况，他们生活也因此而得到了巨大改善，这是和他们的刻苦努力和不辞辛劳分不开的。

参观南汇农业园区的时间虽然短暂，但我的收获和感想是很深的。我不仅了解和领略了蔬菜的种植和生长环境，还感受到了那里农民热情、简朴和勤劳。我对这次经历感到难以忘怀。

第二篇：参观农业园区心得体会Microsoft Word 文档

参观川中丘区长江现代农业示范园心得体会

近年来，东兴区充分利用区位和资源优势，大力发展观光休闲农业。川中丘区长江现代农业示范园是省级农业科技园，位于四川省内江市东兴区田家镇，距内江城区12公里，规划面积1万亩。该园以新闻巨子范长江故居所在的赵家坝为核心，是集旅游、观光、休闲、农商贸、产业发展于一体的现代化农业示范园。

3月22日上午，我们从东兴党校出发前往示范园，先后参观了范长江纪念馆、蔬菜科技示范园区、花卉苗木科技示范园，特种水产养殖区，切身感受了发展现代农业给当地带来的巨大变化和显现的勃勃生机，同学们边看边议，激动和兴奋的心情溢于言表。大家深深感到，近年来，园区建设在区委、区政府的统一部署、科学安排下，精心施工、统筹安排，现代化农业建设突飞猛进，已经成为全省现代化农业示范区、全省现代化农业建设和城乡一体化发展的领跑者。在学习考察中，切身感受到了现代化农业的气势磅礴、产业化发展的势头强劲，新农村建设的进程迅猛。优美的田园风光，生机盎然的农业生产，求真求实、敢为人先的长江精神给我留下了很深的印象。通过对现代化农业建设及长江精神的参观学习，我进一步振奋了精神，激发了干劲，做好本职工作，为我区经济社会更好更快发展做出应有的贡献。

第三篇：参观农业历史博物馆有感

参观农业历史博物馆有感

10级农经班 学号：2010033101 姓名：王江龙

今天老师带我们参观了西北农林科技大学农业历史博物馆,讲解员带领我们参观了整个展馆，通过她的讲解以及回来后上网查阅让我很长见识。

农业历史博物馆展览面积4000平方米，按照历史顺序布展，分为“原始农业厅”、“三代农业厅”、“汉唐农业厅”、“宋元农业厅”、“明清农业厅”和“近现代农业厅”六部分，系统、全面地展现了中国农业历史发展的基本脉络与辉煌成就。为目前国内展示内容最为系统的农业历史博物馆

原始农业厅通过原始农业工具、生活器具等实物和图文资料，清晰展示了我国原始农业起源、发展的地域性特色。三代农业厅通过土地私有化、生产方式转变等生产关系的变革，土壤与物产、农时与物候等人们对农业科学的认识，金属农具的出现、农用动力的应用、农田水利的发展等生产力发展三大板块，突出反映了夏商周及春秋战国时期农业由原始向传统过渡的大变革特征。汉唐农业厅通过小麦的推广与作物结构变化、北方旱作技术体系的成熟、铁犁牛耕的普及、畜牧业之盛以及丝绸之路的开通发展、饮食文化的发达、大型综合性农书问世等多个方面，全面展现了秦汉魏晋南北朝和隋唐时期农牧业融合、中外农业科技交流的盛况。宋元农业展厅通过水田耕作技术体系的形成、江南农田水利、园圃业商品化、棉花引种及传播等六个部分，系统展示了中国传统农业发展重心南移后以稻作农业技术体系形成为核心的发展状况。明清农业展厅通过耕作制度的变化、基塘农业的出现、土地的开发利用多元化、农业科技的运用及发展等板块，介绍了这一时期农业精细化、集约化和商品化特点。近现代农业厅通过农业科技的发展与应用，农用动力由畜力向机械化过渡，近现代农业教育、科研与推广体系的建立等，清楚反映了在西学东渐影响下我国农业进入转型期的基本特点。

该馆还特别通过周人迁徙路线图、杨凌地貌巨幅照片及后稷雕塑，介绍了杨凌作为中国农业发祥地的历史渊源及其在中国农业历史发展进程中的独特地位和影响。

全馆展示脉络清晰，特点鲜明，手段形象，知识性强。综合运用了文字、图片、实物、雕塑、光电以及场景再现等多种手段，其中历代农业工具、种子、生活用品等农史实物达到2000余件，包含历代珍贵农史文物500余件。

经过几代学者努力，不仅形成了以珍贵、系统传统农书收藏为特色的馆藏基础，而且取得了一系列重大科研成果。利用杨凌的农业历史文化资源优势和学校在中国农业历史文化研究领域积淀的学科优势，创建中国农业历史博物馆，系统地整理、挖掘、开发、展示先辈们创造的农业历史文明和丰富文化遗产，古为今用，这在当前城镇化、工业化加速推进，“三农”问题备受关注的背景下，具有重要的学术价值和现实意义。农业历史博物馆也是国内最大的农业科技与历史文化的大观园，它与已经建成的昆虫博物馆、动物博物馆、土壤博物馆、植物博物馆一起成为我校博览园里各具特色的五朵奇葩。孙武学校长表示，将把中国农业历史博物馆发展成为中华农业历史文明的教育基地、创新基地和交流基地，把博览园建设成为学校学科建设和教学科研实践基地，建成国内一流的科普基地和知名的农业科技旅游景点。

我为我校有这样的博览园而感到自豪，有机会我一定要让更多的人来这里参观学习。

第四篇：参观农业生产基地有感

走访瑞安市梅屿蔬菜专业合作社的心得体会

市场营销10-2 娄宇玲 100404207

凉爽的天气，老师组织我们去梅屿蔬菜基地参观，给我们长见识。我有幸也参加了此次参观，对此我感到十分荣幸。

我们的参观分为两部分，其中一部分是参观蔬菜基地，另一部分是摘草莓，劳逸结合。

我们乘着车愉快的向目的地前进，一路上，我们的热情是十分的高涨。一些人哼着小曲，一些人吃着瓜子聊着天，别提有多高兴。

到达梅屿之后，我们先听有关人员的介绍，他给我们讲了一些蔬菜基地的历史，其中有一点我的印象十分深刻，他说我们大学生是有当老板的料，当然搞农业有进取心，勤奋再加上专业只是就一定能成功，很振奋人心。听完他的介绍，我们来到蔬菜基地实地考察了一会儿，我看到一个个的番茄甚是可爱，番茄分好多品种，比方说普通番茄，樱桃番茄，圣女果·····

接下来老师就带我们去摘草莓了，终于，车子抵达目的地。放眼望去，一排排宽敞明亮的白色塑料棚绵延几里之外。进入棚内，一片绿色铺展在眼前，仿佛一块无边无际的地毯上点缀着无数红色的宝石。熟透的草莓深红色，好似一颗颗玛瑙，又似倒挂着的红天椒；没有熟透的草莓是大红色，好象一盏盏灯笼在与阳光争艳；还有的青里透红，似害羞的姑娘的脸。草莓在阳光的映射下熠熠生辉，情态各异：有的草莓头顶着绿色的帽子在阳光下晒着太阳；有的半张脸隐藏在绿色的帽子欲露还羞；还有的像躲迷藏的孩子深藏在繁密的藤叶之间，不见踪影。在春日的蒸腾下，一股清香扑鼻而来，诱得人垂涎欲滴，大家偶已经迫不及待的开始准备摘草莓了。弯下腰，掀开叶子，两根手指捏住草莓帽子，轻轻一拧，一颗“爱心”便躺在手心。我这里采一颗，那里采一颗；一颗放进箱子里，三颗塞进嘴里，酸酸甜甜的汁沁入心肺。朋友们不甘落后，精心挑选，争着比着谁的草莓大、红、甜，棚内笑声交织成一部快乐的交响乐。时间不知不觉已经到了，我们的草莓采摘也该结束了，我们只有依依不舍的拎着亲手采摘的果实，离开了草莓大棚。这次草莓采摘，不但吃到新鲜的草莓，而且体验了劳动带来快乐的感受.通过这次梅屿参观学习，使我对社会主义新农村建设的重大意义，既明白了什么是社会主义新农村、为什么要建设社会主义新农村，又明白了建设社会主义新农村该怎么去干；让我开阔了眼界、开阔了思路，同时也感受到了农村的淳朴生活。更使我感到有如下体会和收获 ：

1、更新观念，大胆创新是发展的前提。没有创新就没有发展。一个村经济的发展，除地域优势、政策优势等条件外，关键在于决策者思想观念上不断有新的转变，工作上有新的突破。寿光市的经济快速发展，也得益于思想的解放，观念的更新。寿光围绕蔬菜生产，建市场，抓流通，促进了农村经济的发展，以蔬菜高科技示范园、林海生态博览园、农业生态观光园、农业示范基地建设等带动了特色旅游的发展。

2、领导有力、勇挑重担是发展的先导。一个地方的发展，没有一个强有力的领导班子，是不会得到很好的发展的。

此次学习，时间非常虽短，但印象深刻,给我的记忆是永恒的,经验会让我终身受益。老师对我们的关心照顾，组织者的细致服务，梅屿人民的好客热情、一路的欢声笑语，都给我留下了美好的回忆。

第五篇：参观孙桥农业开发区有感

参观孙桥农业开发区有感

这周四中午，我们伴着和煦的阳光，怀着愉悦的心情，与朱老师、李老师一同来到了孙桥农业开发区参观。

一路上，我们期待着一会要看的植物，很快就到达了目的地。我们依次下车，跟着老师们进入了园区，朱老师依次带我们到一个个温室大棚旁边，细心的为我们讲解。首先，我们来到了种植黄瓜的大棚。朱老师告诉我们，这一株株黄瓜都是通过一根根插在土壤中的管子来输送水分、肥料和农药的，使用的都是化学肥料，大棚中的温度在三十度左右。大棚里面挂着一些黄色的塑料板，我们很好奇它们有什么作用？朱老师告诉我们，这些塑料板是具有黏性的，他可以很好的沾住飞虫，减少黄瓜的虫害，进而少打农药，生产出更健康的绿色蔬菜。而用黄色的塑料板，这也是有一番学问的，因为昆虫有趋光性，所以黄色能更吸引虫子，灭虫效果更好。接下来我们到了种植甜椒的暖棚，朱老师告诉我们，甜椒有绿色、黄色、红色、蓝色、白色，让我们大吃一惊，它的生长期是十个月，为了它能够营养生长，控制好温度和湿度是十分重要的。最后我们看到的是樱桃番茄和草莓，其中樱桃番茄是采用无土栽培，有粉红、橙色、黄色、红色等多种颜色，这种无限生长型的樱桃番茄产量要明显高于其他品种。而草莓是从日本引进的品种，这些水果在农药喷洒上都要严格控制。

接下来我们来到无土栽培区，看到了茂盛的生菜、芹菜、莴苣、海棠花等植物，随着科技的发达，无土栽培已经可以生产出高产量、高成活率的蔬菜、水果和观赏植物。然后，我们又跟着朱老师来到了沙漠植物地区，看到了各种各样的仙人球，千奇百态的仙人掌，仿佛真的到了沙漠之中。接下来我们到了灵芝园，有的灵芝被种植成了仙鹤、龙等造型，煞是好看。然后，我们又参观了各种农业工具，看到了织布机、纺车、磨盘……还亲自从井里打水，体验了一番农家乐。最后，我来到了宠物园，看到了各种可爱的狗，有温顺的，也有凶悍的。

参观完农业开发区，我这才发现科技是多么的发达，农产品的种植技术也越来越先进，而我们要学习的知识还有很多。我渐渐懂得了我们这个专业的重要性，食品安全问题越来越被大家关注，我们要从技术上开拓创新，种植出更健康的农产品。我们要从源头把关，有效规范和管理食品质量安全，从农田到餐桌把好质量关。这次的实践活动不仅让我强化了专业知识，更直观、更真实的看到农产品的生长过程，还学到了很多书本上没有的知识，真是受益匪浅。