读《经典故事》有感

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第一篇:读《经典故事》有感

读《育儿经典故事》有感

兴园学校三(3)班喻晓家长

“十年树木,百年树人”足见培养人才之不易。但要成才,首先得成人。可见德育工作的重要性。我的孩子今年上小学三年级了。在小学三年的学习过程中,有了明显进步。不仅仅是学到了更多的文化知识,而且渐渐的在形成自己人生观和价值观。学校在德育方面已做了很多的工作,可真正的教育是“学校、社会、家庭”三位一体的。想一想,家长能做些什么呢?在我看来,德育要言传更要身教。言传,是告诉孩子什么可以做,什么不可以做;身教,是告诉孩子该怎么做。

一说到身教,我们就会不由地想起《岳母刺字》,《田(田稷)母拒金》,《陶(陶侃)母封鱼》,《寇母遗诗》这样的经典故事。有人会说,我们是普通人,该怎么做?

生活中处处都能潜移默化地进行德育教育。

我家在合肥市美丽的大蜀山脚下,所以经常带着小孩去爬山。在这里,鸟儿为我们歌唱,花儿向我们微笑,空气清新。在这里,一切的忧愁和烦恼都一扫而光。但随着登山游玩人数的增加,林子里各种生活垃圾慢慢变多了,和这美好的环境格格不入。于是,在一次登山之前,我偷偷的准备了装垃圾的大塑料袋。下山的时候走了一条“探险”的小路。目的是让小家伙能很自然地捡拾这眼前的生活垃圾。在这过程中,小家伙还和她妈妈比赛,看看谁的战果更大!这次爬山的她比任何一次都玩得高兴。看到被捡拾干净的羊肠小道,尽管弄了一身脏,脸像个大花猫,但孩子的笑容格外灿烂。孩子的周记中写到这件事,她写到了这样的一句话:“我们就是大蜀山的主人,作为主人要让大蜀山以最整洁、最美的姿态展现在所有游客的面前。”我很高兴,达到了我预期的教育目的。

公交车让座位的事,在孩子们的作文中,司空见惯。但作为家长,不因小事而不为,而是要以善小而为之。

一天下午,我带着她去超市购物。回来乘坐公交车。起初,我和女儿都有座位。到梦园小区的时候,上来的人更多了,车厢塞得满满的,像个装满馅的大饺子。这时候上来一位老奶奶,因为人多没空位子了。

我看见了,毫不犹豫地从座位上站起来,对老奶奶说:“阿姨,您坐吧!”老奶奶客气地对我说:“谢谢你!”女儿看在眼里,记在心里。随后,上来一位孕妇,女儿很有礼貌地将座位让了出去。

家长是孩子的一面镜子。当我们在埋怨孩子没有爱心,不讲礼貌,越来越自私时,也许我们大人们应该反思一下,我们是孩子什么样的榜样?多读书,多学习他人的育儿经验,言传身教:言传在前,身教以后,说更容易,做更难。让我们一起努力吧!

第二篇:读《爱心故事》有感

读《爱心故事》有感

从前我不太喜欢小动物,可是自从读了那篇《爱心故事》的文章以后,我就喜欢上小动物了。

你们一定想知道《爱心故事》的情景吧,让我来告诉你们:“我”有一个哥哥,他非常鲁莽。有一次,他回家就直奔卧室,“砰”的一声把门关上。“我”很生气,想和他评评理,我推开门,看见他在小心翼翼地给小鸟治伤。又过了几天,我在楼下捡了一个鸟笼,哥哥很生气,说了“我”一顿。

你们觉得这位哥哥是不是很爱护小动物?他虽然是一个鲁莽的人,但是很爱护小动物,让人有些不敢相信。这么鲁莽的人,都有爱心的一面,为什么我们就不能有爱心的一面呢?如果你们有爱心,就会善良,有耐心。没爱心,就会爱生气,发脾气。而天天为鸡毛蒜皮的事发脾气,让你少活几十岁。

哎呀,光说那个哥哥的优点,忘了说缺点了。这个哥哥虽然爱护小动物,但是他很鲁莽,如果天天都狠狠地关门,那么这个门就会天天哭,为什么呀?天天狠狠关门,早晚一天门也要坏了,这不仅让门伤心,还让家长伤心。家长又要花钱再买一个门。这位哥哥我真想对他说:“哥哥你一定要改正这个鲁莽的坏毛病,不是让你一下就改正,只要你每天进步一点,总有一天你能改正这个坏毛病。相信自己!”

这个小作者,你先消消气,我也跟你说几句话:“你有些太急躁,就算哥哥使劲关门,你也不用那么生气,可以心平气和地和他说,你和他嚷嚷,你也没有好处,对吧?做什么事情都要心平气和地面对,好吗?”

读完这个《爱心故事》以后,也让我回想起了一件事,那件事让我记忆犹新。有一次,我看电视,上面说有个人因为烦自己养的一只猫,就用火去烧它,它的浑身都焦了,有个好心的人赶紧把它送到了宠物医院,而且还报了警,可是警察来了,说:“法律里没有这一条。”难道就让这种人逍遥法外吗?看完这个节目,我都感动地哭了,为什么那些人会这样,一个鲁莽的人都有爱心,我们为什么没有爱心?你不喜欢它,为什么养它呢?你们难道想让自己变得冷酷无情吗?

如果让全世界的人都看这个《爱心故事》,我想一定会有人改变的。

第三篇:读《雷锋故事》有感

读《雷锋故事》有感

五莲县实验小学六年级十一班 王晓博文

“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,读《雷锋故事》有感。”这句话是雷锋生活的目标。为他人想的多,为自己想的少,无私奉献、不求回报---这就是雷锋。大家一见到做好事的人经常首先想的是雷锋,听人家说做好事不留名的也是雷锋。而且有一句话这样说“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

在雷锋故事中,我看到了许多感人的故事。给我印象最深的是,一天傍晚,雷锋见路上一位妇女怀里抱着小孩,手里还拉着一个小孩,身上背着包袱,急匆匆的走在大雨中。就走上前去宁可自己淋透也把衣服披在妇女身上,抱起孩子走了二个多小时的路把妇女送回了家。别看这是一件小事,如果发生在我们身边,我想根本不会有这样的人走上前去帮忙,读后感《读《雷锋故事》有感》。正因为是一件小事所以大家才都不会去做,而雷锋做到了才显示出雷锋的精神。这种精神让我大为感动,我觉的大家应该向雷锋叔叔学习,从小事做起帮助别人。

还有一件事让我印象深刻,就是雷锋捡钉子的事。在我看来地上到处都有被人遗弃的钉子,螺丝等小物件。我们谁都不会为此弯腰捡起来,而雷锋甘愿做别人眼中的傻子,因为雷锋要回去把这个钉子修理好,重新用。这就是雷锋的钉子精神,雷锋在日记中这样说:别人说我是傻子。而我甘愿做这样的傻子,因为国家需要这样的傻子,人民也需要这样的傻子。其实我觉的雷锋的这种钉子精神正是我们缺乏的。

让我泪眼朦胧的是雷锋叔叔在执行一次任务中,不幸被一根电线杆打中太阳穴,当场昏过去,经抢救无效死亡,死时才二十二岁。雷锋叔叔把自己澎湃的青春全部献给了人民,献给了为人民服务中去,其实做一件好事不难,难的是向他那样一辈子做好事,所以我决定向雷锋叔叔学习,做好事而且要多做好事,也从小事做起,更要带动别人,用自己的行动,带动更多的人学习雷锋精神。

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第四篇:读《英雄人物故事》有感

读《英雄人物故事》有感

官垸乡中学119班方正

一本散发着墨香的书——《英雄人物故事》在我面前,好奇心促使我翻开看一看。啊!一篇篇充满了战争的硝烟和英雄的豪气的故事,让我深深地体会到了千百英雄的民族精神和爱国热情。

翻开书,读上几页:宁死不屈的江姐,舍身炸碉堡的董存瑞,烈火中永生的邱少云……这些英雄都深深地印在了我的脑海里,抹也抹不掉。他们就像一面明镜,告诉我什么是善,什么是恶,人应该怎么活,路应该怎样行……而他们的满腔热血就像滔滔江水一样涌入我的心田,越流越远。

《英雄人物故事》这本书让我实在太感慨了。书里记叙了既真实又打动人心的英雄故事。每一篇都向我们讲诉着英雄们永垂不朽、流传千古的爱国精神。逼供、毒刑这些在我们眼里都是可怕的,而在英雄们的眼里,这只是一个个熟视无睹的手段,不畏惧、不投降。啊!伟大的爱国主义精神支撑着你们!是祖国的未来支撑着你们!是人民的希望支撑着你们!让你们永不倒下!

伟大的英雄们啊!虽然你们已离开了人世,但是,你们的足迹,你们的精神,还有你们的形象,却永远留在此人们的心中。看吧,现在的社会像你们这样尽心尽职的人也有:当哪里燃起了大火,哪里就会有消防队叔叔与大火展开生死拼搏;当哪里有人掉下水,哪里就会有警察叔叔艰难救人的场面;当哪里发生了大事,哪里就有侦探的日夜煎熬……难道他们只是在完成任务吗?不!他们是在为祖国效力,为人民服务!瞧,我们小学生也行动了起来,在老师的教育组织下,为灾区小伙伴献爱心------捐款捐物,那是因为我们也想为祖国献上微薄的力量,也想为祖国争光添彩。

英雄们可歌可泣的事和令人震撼的情打动了我。我要好好学习,以优异的成绩来回报他们,接过他们的接力棒,继续报效祖国,让祖国的明天更辉煌!

2009年10月10日

第五篇:读《王二小故事》有感

读《王二小故事》有感

每当我听到《歌唱二小放牛郎》这首歌时就会心潮澎湃。就会想起王二小的感人故事。

王二小出生于河背省的一个小山村,是村里的一个放牛娃,二小的爷爷被日本的炮弹炸死了,哥哥被抓去帮日本人修炮楼,二小的娘为了给二小的哥哥送吃的也被活活饿死了,王二小非常痛恨日本人,为了赶走小日本,他就和小朋友们一起参加了儿童团。

王二小参加儿童团以后,骑兵连接到命令去打下壶关,但粮食不多,马草不多。儿童团和民兵就去割草贴饼。骑兵连打败了鬼子的一个中队,缴获了不少枪支弹药。这样鬼子怕了,就对人民进行疯狂的扫荡,第一次来扫荡鬼子被二小引进了山洞,被八路军消灭了,大家都夸二小是个聪明勇敢的好孩子。在鬼子第二次扫荡时,遇上放牛回家的王二小。鬼子要王二小带他们去找八路军和老百姓,王二小心想我不能带他们去的,但不带肯定不行的,于是王二小就假装在前面带路,把敌人带进了八路军的埋伏圈,四面响起了枪声,鬼子知道上了当,就把二小挑在枪尖摔死在大石的上面。

人们知道了这个消息都很难过,王二小小小年纪就知道保护人们的生命财产。我很佩服他的勇气、胆量和机灵,在凶恶的敌人面前不但不害怕,还能凭着自己的聪明和机智把敌人消灭,这需要多么大的勇气啊!其次,我们还要学习他的爱憎分明的精神。他那么小,肯定不知道什么是“爱国主义”,但他对乡亲们有爱,对烧毁他们的家园,杀害他们的亲人的敌人有恨,所以,他才有胆量有勇气面对敌人的刺刀仍能沉着冷静的和敌人斗智斗勇,最终消灭敌人。

在中国,像王二小这样的爱国英雄成千上万。你看,勇敢机智的小英雄雨来,有胸膛堵住敌人枪口的黄继光,舍身炸暗堡的董存瑞……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛

头颅,洒热血,这些勇士们在敌人的枪林弹雨中奋勇前进,面对敌人的枪口毫不畏惧,视死如归,这种爱国之心多么可贵啊!王二小离我们而去了,更多的像王二小一样的英雄离我们而去了,但他们的精神将永远激励着我们。

今天我们生活在一个和平幸福的年代,我们要懂得这生活来之不易,是无数像王二小一样的英雄用他们的鲜血换来的,所以我们要倍加珍惜这幸福生活。现在不用我们用生命去保卫祖国,但我们要好好学习,学习王二小的精神,把这种精神用在学习上。

如今,在中国共产党的领导下,中国改革开放的步伐正在加快,中国人民的生活水平在一天天提高,中国的国际地位和影响力也大大提高了,所以我们要始终拥护中国共产党,热爱中国共产党,为中国的进一步繁荣富强而努力学习,用自己有限的青春为国家多做有意义的事情。想想王二小,再想想我们现在的幸福生活,我们有什么理由不听老师的话,有什么理由不努力学习,回报祖国呢!而我们,新一代的小学生,必须要确立一个远大的志向,立志为自己的未来而努力奋斗,把祖国建设成为物质文明,政治文明,精神文明的国家。因此,我们要珍惜每一秒,抓紧锻炼身体培养高尚道德,掌握丰富知识,把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起,为祖国建设振兴中华时刻做好准备。

我会珍惜现在优越的学习条件,努力学好更多的本领,以更加饱满的热情投入到祖国的现代化建设中去,成为祖国的栋梁之才,争取以后为祖国争光添彩!

学校:重石中心小学

作者姓名:五(1)班赖希儿

指导教师:孙惠玲

地址:江西安远重石乡重石圩

邮编:342109

联系方式:***

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