安全教育的手抄报通知和总结

第一篇：安全教育的手抄报通知和总结

关于进行安全教育手抄报比赛的通知

为推进学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，特开展本次手抄报比赛。现就有关事项通知如下。

一、手抄报推荐内容：

1、《义务教育法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等法规中的有关安全的规定和要求。

2、关于洪水、地震、坍塌等突发性自然灾害基本知识及自救知识。

3、关于节假日外出和上学、放学途中的防止交通事故、游泳溺水等意外事故发生的自护自救知识。

4、关于“防火灾、防踩踏、防中毒、防劫持、防勒索、防爆炸”为内容的公共安全防护意识和能力。

二、手抄报的纸张要求：4开绘图纸一张，单面制作，手工画图、书写文字但不能打印。

三、参加对象：所有班级

四、评比设奖：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。

五、结果运用：一等奖3分，二等奖2分，三等奖1分，优秀奖0.5分，不参加班级扣10分。

六、上交作品截止时间：2017年4月15日。

七、评分标准 本次评比采用10分制，分为排版，刊头，主题三部分来综合评分。

排版(2分)：格式正规，主题鲜明，刊图和插图的章法正确，整个版面层次分明。

1、排版新颖，版面之间的间隙恰当。

2、选段文章的内容有意义，紧扣主题，内容生动。

3、书写整洁，书法水平较好.4、版面与插图比例恰当。刊图（2分）：刊图紧扣主题，有意义。

1、刊图新颖，体现主题。

2、刊图书画水平好。

主题（6分）：紧扣“安全教育”主题，合理安排版面内容。

主题鲜明，内容丰富正确，有教育意义和实用价值。

长青屯小学

2017.4．10

长青屯小学安全教育手抄报总结

我校积极响应上级号召，为了让广大同学更深入地学习安全知识，为推进学生自护安全教育的有序开展，积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，举办了安全教育主题的手抄报比赛。

此次活动在该校掀起了一股学习安全知识的热潮。广大同学纷纷从报刊、网络、课本等途径了解安全教育的内容，并在认真学习、深入了解的基础上加以总结、摘录，以绘画、文字的形式，将安全知识通过一份份精美的手抄报传递给了大家。在本次活动中，共收到了100多幅手抄报作品，评选出了16份优秀手抄报.此次活动的举办，不仅锻炼了同学们的动手动脑能力，更重要的是通过绘制手抄报，增强了同学们的安全意识，提高了自我防范能力，对创建平安和谐校园起到了积极推进作用。

长青屯小学 2017年4月20日

第二篇：2014国庆节手抄报通知总结

国庆节手抄报比赛通知

为进一步推进爱国主义教育，在全校营造“我爱祖国”的氛围，弘扬民族精神的良好风尚，激励学生的爱国热情，促进学生的全面发展。经我校研究决定，结合爱国主义教育和弘扬民族精神开展国庆节手抄报比赛活动

目的是通过活动，让学生用实际行动感恩祖国，用实际行动表现对祖国的热爱。

活动时间：本周三下午

辛兴小学

2014.10

国庆节手抄报比赛活动总结

国庆节是中国的大寿。在这普天同庆的日子里，辛兴小学的空气中同样弥漫着热爱祖国的情绪。爱国是永远的美德。我校为了让孩子们在国庆节过得有意义，特以爱国主义教育，弘扬民族精神为结合点，开展了国庆节手抄报比赛庆祝活动，现总结如下：

通过手抄报的绘制，同学生宣传了爱国意义，倡导了弘扬民族精神，营造了浓厚节日气氛。

此次主题活动，做到每一位学生参与，每一位老师参与，积极将活动延伸到社区、校外，做到全员教育，全面教育。

辛兴小学

2014年10月

第三篇：安全教育电子手抄报

交通安全顺口溜

（1）交通安全很重要，交通规则要牢记，从小养成好

习惯，不在路上玩游戏。

（2）行走应走人行道，没有行道往右靠，天桥地道横

行道，横穿马路离不了。

（3）一慢二看三通过，莫与车辆去抢道。骑车更要守

规则，不能心急闯红灯。

（4）乘车安全要注意，遵守秩序要排队；手头不能伸

窗外，扶紧把手莫忘记。

研究部门公布的调查资料显示：安全事故已成为14岁以下少年儿童的“第一杀手”。现在，中小学生意外伤害事故时有发生，有关专家指出，通过安全教育和预防，提高学生的自我保护能力，有80%以上的意外伤害事故可以避免。

据调查，涉及学校青少年生活和学习方面的安全隐患达20多种，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友、交通事故、火灾、溺水等，这些都危害着青少年身心健康。调查结果还表明，家长担心孩子受到伤害的地方依次为：学校(51.44%)，公共场所(36.32%)，自然环境(10.44%)，家里(1.8%)，其中学校是家长们最担心孩子受到伤害的地方。调查分析认为，学生在校受到伤害事故中，相当一部分是由于学校防范意识不强、安全管理措施不到位、设施条件差造成的，也有由于学生自身行为不当造成的。

专家呼吁：保护学生安全，是学校、家庭和社会的共同责任。为了消除安全隐患，学校要把安全教育真正纳入教育教学内容，引导学生树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力。家长要切实履行对孩子的监护责任，把安全教育列为家庭教育的重要内容。

广大中小学生要认真学习安全知识，积极开展逃生演练，熟练掌握基本的自救自护技能，养成良好的安全行为习惯，主动遵守各项安全行为规范，做到“人人懂安全、人人讲安全”，使自己远离危险，平平安安，健康成长。

第四篇：安全教育手抄报内容

如果在火灾来临时，我们要临危不乱，积极自救。震惊全国的吉林中百商厦火灾，死亡54人，其中，不少是死于慌乱和无知。而在前段时间进行的 “中国骄傲”评选活动中当选的深圳市南山区头城小学袁缓同学，就是因为她在父母煤气中毒的生死关头时，采取正确的自救方法冷静地抢救了亲人。记者对她采访时问她如何知道这些救护方法，袁缓回答说这是在学校认真学习得到的。可见安全教育对我们是多么重要。在今后的学习生活中，我们要认真学习自护自救知识，锻炼自护自救能力，果断的、正确的进行自护自救，机智的处置遇到的各种异常情况和危险。

作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，安全更是我们的一直关注的重点，国家有关部门为此专门立了相关法律法规，制定了相关条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等，同时国家也提出了“安全工作责任重于泰山”、“安全第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了安全总局，负责全国安全工作的管理，这说明国家非常重视安全工作。

1、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接 触电源，以防触电。

2、不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。

3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老 化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。

第五篇：“安全教育”手抄报资料

“安全教育”手抄报相关资料

（一）标题

1.安全教育 警钟长鸣 2.安全伴我行 3.走好每一步 4.安全在我心 5.生命准则 安全第一 6.安全第一 快乐生活 7.安全从我做起 8.珍爱生命 安全第一 9.安全重于泰山

10.安全，我们永恒的旋律 安全知识歌

小朋友，仔细听，安全常识有本经，时时注意言和行，家长老师才放心.过马路，眼要明，一路纵队靠右行，车辆靠近早避身，举手行礼表深情.拐弯处，莫急跑，以防对方来撞倒，夜晚走路更小心，不碰墙壁不碰钉.细小物，注意玩，千万别往口中含，一旦下肚有麻烦，快找医生莫拖延.照明电，不要玩，千万不能摸电线，电线处处有危险，用电常识记心间.遇火灾，119，火警电话记心头，速离险境求援助，生命安全是关键.家来人，不认识，接待不可太随便，哄你出门找爹妈，他就趁机来做案.闪电亮，雷声鸣，自然现象不虚惊，高墙大树不靠近，导体抛开地下蹲.接热水，要小心，壶倒瓶翻烫坏身，误时花钱且哀痛，医好皮肤不匀称.大热天，走远程，切记莫把生水喝，肚子痛来头发昏，途中哪里找医生.冬天冷，要取暖，火区电器要检点，乱七八糟遍地摆,出了火灾后悔晚.药醋瓶，要收好，千万不能乱了套，老人小孩分不清，误食会把命丧掉.不打架，不骂人，文明礼貌树新人，德智体美全发展，人人争当接班人.坏故事，莫要听，影响学习误青春，黄色书碟更莫看，不会分析会受骗.说安全，道安全，安全工作重泰山，教师学生齐参与，校内校外享平安

（三）交通安全

（四）校园安全

“安全教育”手抄报相关资料

上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶手停步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑。

2、在走廊和教室的安全

（1）在走廊和教室休息时，不要将上半身探出栏杆和窗户，更不要攀爬。

（2）在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑。不要借助栏杆或窗户做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。（3）不要在走廊内追逐打闹和做游戏。

（4）不要从走廊和窗口向楼下扔任何东西。（5）注意室内用电安全,不随便触摸电源插座。

3、课间午间活动的安全

（1）不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏。（2）不要在门口追逐打闹和做游戏。

（3）不经老师允许不得出校门。

“安全教育”手抄报相关资料

（4）在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。活动时不做有危险的游戏。不要做危及他人安全的游戏。

（5）第一遍上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室。（6）到运动场、篮球场、联合器械区活动或游戏要在老师的指导下进行。

4、上学、放学的安全

（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备。（2）放学时要以班为单位排队下楼。

（3）放学时要随队离校，不得私自提前出校门或在校园停留。

（4）出校门后直接回家，不得在路上停留、打闹、游戏或做其它事情。

（5）需要家长接送的学生，如果放学时家长未到，不要独自回家，用电话与家长联系后在校园内静静等候。