第一篇:“关爱生命 安全出行 ” 的学习心得
学习“关爱生命 安全出行”的感想
随着科技的发展和交通运输的发达,人们的生活水平也日渐提高,但是凡事都有两面性,这些给人们带来方便的事物同时也给我们带来了安全隐患。汽车的平凡使用也导致了车祸的发生,道路交通安全问题再次被重视起来。
活动中,红色使者在自己的岗位上工作着。队员也正在各个路口帮助交警制止行人不看交通信号灯乱穿马路或不走人行横道的行为。一位大叔骑着电动车越过警戒线等待绿灯时,队员们上前劝说他退回警戒线再等待,他听了队员们的劝告后欣然推倒了警戒线后面。
一、文明交通,从我做起,大力提倡“六大文明交通行为”。严格遵守交通安全法规,做到机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯、行人和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号。
二、坚决摒弃机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系安全带、电动车自行车走机动车道、行人过街跨越隔离设施等“六大交通陋习”。
三、坚决抵制酒后驾驶、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等“六大危险驾驶行为”。
四、公交车、出租汽车是展示城市文明的流动窗口,要自觉维护行业形象和城市形象,学习“百姓英雄”,倡导文明出行:服务公众,模范带头,不开特殊车;道路宽阔,视野良好,不开英雄车;行人挡道,别人抢行,不开赌气车;途径闹市,车多人挤,不开急躁车;工作辛苦,身心疲惫,不开迷糊车,争做传播城市精神文明的使者。
交通安全其实并不只是局限于在过马路和开车时注意车辆、行人和交通信号灯,因为这太过片面,我们不仅要注意这些基本的知识还要注意一些细节,而这些细节正是出现在我们平时忽略的交通安全的法律法规上。所以我们需要在平时多了解这方面的知识,在实践中保护好自己,这才是最重要的。
严格遵守公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。一般如果寝室起火,可能有以下几个原因:
1、违规使用电器易燃物
2、违规使用大功率电器
3、夏天乱点蚊香
4、烟头随地乱丢
5、乱拉电线
6、违规使用明火点燃易燃品。所以我们平时应该注意自己的行为,同时也应及时提醒自己身边的朋友,遵守宿舍的用电规则。遇到意外情况发生时,头脑要清醒,要冷静,沉重应对。谈及地震,我们每一个人都不陌生,08年的汶川大地震,玉树地震等世界上其他地方发生的一些地震,都让我们心中对其有了一定的了解。为此,如果发生地震,要谨记防震措施,最重要的是要有清醒的头脑,沉着应对。与此同时,我们也应该积极主动地去帮助我们身边的人,拯救更多的生命,谨记为人名服务。
作为新世纪的大众,对交通方面的安全知识应该都有一定的了解,我们一定要遵守交通规则,不做违反交通规则的事情,起好带头作用,同时也要监督身边的群众。珍爱生命,安全出行。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!
第二篇:关爱生命安全出行
第二小学 六(1)班 王慧伦 “关爱生命安全出行”征文
珍爱生命,做文明学生
前不久,学校组织我们参观了关于交通事故的展板。同学们都非常兴奋,那一幅幅惨不忍睹的画面,至今给我留下了很深的印象。
有这样一幅画面,至今令我记忆犹新。一位叔叔跨越护栏,被一辆大卡车撞得飞了起来,结果这位叔叔当场就死亡了。他的妻子和孩子都撕心裂肺地痛哭起来,这又能怪谁呢?我想:就怪那位叔叔他自己,如果他不跨越护栏,他就不会被车撞倒了,他的妻子和孩子也就不会那么的伤心了。看来我们要记住这血的教训,严格遵守交通法规,以免酿成大祸。
在我们学校西侧,有一个十字路口,安装了红绿灯,画了人行横道线,可还是发生了不少交通事故。前不久的一天晚上,我刚刚学毛笔字回来,正好经过这个十字路口,发现一辆面包车和一个三轮车撞在十字路口当中,听过路人说,就是因为那位三轮车的车主抢红灯,才发生了这场交通事故。现在的司机宁愿抢一秒,也不愿意停下来,那么安装红绿灯又有什么作用呢?如果人们都去遵守交通法规,我想交通事故将会减少,社会将会变得安定下来。
我们从小就应该遵守交通法规,树立交通文明的意识,做一个文明的学生。
第三篇:关爱生命安全出行
关爱生命安全出行
就在前两个月,在嘉峪关市六中的十字路口,一起惨人的车祸夺走了一个学生的生命,一个鲜活的生命停止了呼吸,一个家庭,暖融融的家庭,变成了“悲惨世界”,孩子的父母开始每天以泪洗面,可是这一切都无法挽回失去生命的结局,是啊!人的生命是那么的坚强,又是那样的脆弱!
当你走在街上,每一个十字路口,都有红绿灯的指挥,都有安全标示,市内限速40公里,所有的一切都是和安全有关的设施,可是交通事故还是发生了,如果您是一位司机同志,我想对您说一声,请您慢行,因为“十个事故九个快”很多的事故都是因为您开车太快造成的,抢时间只能带来危险,合理安排出发时间才是你上班提前的主要原因。如果您是骑着摩托车,那么请你慢些,因为你得关注没有骑车的人;如果您是成人,您要让着点,因为还有小孩子;如果您是年青人,那您得关爱老年人,所以其实安全是社会的责任,如果红绿灯和交通设施是物理的,那么请怀揣一颗关爱的心,这才是我们内心的“红绿灯”。
“关爱生命,文明出行”是我们的使命,认真对待生命中的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。把安全放在心里,时刻想着安全的人,安全会对他微笑,生命会为他喝彩!一个守交通规则的人,就是一个更安全的人!
是的我们是祖国的未来,可是如果没有了生命,那又何谈将来,安全出行是我们的责任,因为只有这样我们才能守住父母的爱,只有这样我们才可以享受家的幸福,只有这样我们才能吃着父母做的晚饭说:真香!
第四篇:关爱生命安全出行
关爱生命安全出行教学设计
一、听歌曲引入新课
师生问好
师:老师今天给大家带来一首歌,你们想听吗?(放歌)
师:谁知道歌中发生了什么?(车祸)
师:歌中的小女孩儿只因一次上学途中的车祸。如此鲜活的生命就这样离去,一朵含苞的花朵就这样凋零,放眼我们的生活,这样的悲剧数不胜数。
师:大屏幕出示车祸图片并解说。
师:当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下;当你发现一阵阵欢声笑语淹没于汽笛声中;当你面对这些触目惊心得场景时,你,又有何感想呢?(生谈感受,)
师:如何降低交通事故对我们的危害呢?这节课我们学习的主题就是关爱生命安全出行(板书课题)
二、认识交通标志
师:为了避免交通事故,首先得学会识别交通标志。
学习交通标志课件出示交通标志图片
三、学习交通知识(三字经)
师:同学们,遵守交通规则不仅要认识交通标志更要懂得交通规则。出示交通规则三字经(多种形式朗读识记)
四、出示图片判对错
师你们了解了这么多交通知识,请你们说一说这些小朋友的做法对吗?为什么?
学生判断说明原因
师:看来我们不仅要知道交通规则在生活中更要严格遵守这些规则。
五、交通知识大比拼。
师:你们知道这么多交通知识,想不想一比高下?
分组竞赛,评出优胜
六、全课结束
播放图片音乐师说结束语。
活着是多么美好的事情,和同学们一起游戏,和家人一起其乐融融是多么幸福,同学们,为了你和家人的幸福请一定要——(学生齐读)关爱生命遵守规则。
第五篇:关爱生命安全出行演讲稿
篇一:珍爱生命安全出行演讲稿 珍爱生命,安全出行
同学们,因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。丈夫离开了心爱的妻子,妻子告别了心爱的丈夫,一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人的脸上不住地流淌。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有人欢快激昂的生命乐章因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。
同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
真心地希望大家能从红绿灯的排序开始身体力行的关注我们的交通问题,让快乐的音符永远跳跃在属于自己的生命乐章!篇二:珍爱生命安全出行演讲稿 珍爱生命,安全出行
同学们,因为有爱,世上才有了阳光和雨露。因为懂得珍惜,人间才有了花草和树木。珍爱生命,共创平安大道,共筑文明交通,共建幸福家园是我们每个人的美好心愿。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。太多太多的事故让人惨不忍睹,让人闻之撕心裂肺。多少家庭因之破碎,多少生命因之消失,有多少父母失去了孩子,有多少孩子没有了父母。多少家庭妻离子散,家破人亡2011年11月16日,甘肃省榆林子镇“小博士幼儿园”校车失事,造成21人死亡的特大交通事故。2012年5月8日20时38分,黑龙江省佳木斯市胜利路第四中学门前突然发生四车连撞车祸,在威胁逼向放学的学生的危急时刻,第十九中学的女教师张丽莉,猛地推开2名学生,自己却被压在到车轮下,双腿被截肢。那么残酷,那么难以置信!这些人甚至来不及看上最后一眼,说上最后一句,巨大的悲痛就沉沉地罩住了原本一个个欢乐幸福的家庭!泪水也在每一个善良的人脸
上不地流淌。
灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆„„无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。
这样的伤痛,我们已经经历了太多太多,那么多惨痛的教训和血的代价已经让我们深深地体悟到维护安全的不可或缺。您可曾想过,也许就在您一时冲动,酒后驾车;也许就在您为了赶时间而翻越马路栅栏,也许就在您铤而走险的那一刹那,就会有鲜活的生命因此戛然而止!为了您和他人的幸福,请您三思而行。一件件血一样的事实、一曲曲未奏完的生命交响时时刻刻警醒我们:安全是一个非常沉重的话题,是一个足以让人背负一生伤痛的话题。朋友们,为什么交通安全意识的增长一定要用鲜血和泪水浇灌?!为什么只有经过死亡的对比才能让我们对生命更加珍惜?!是不是只有生离死别,只有亲人们惨痛的眼泪,才能唤起我们对生命的尊重和对交通安全的重视呢?
同学们,对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的忽视!交通安全,需要我们大家对交通法规的自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
我的演讲结束,谢谢!篇三:珍爱生命安全出行演讲稿 《关爱生命,与安全同行》演讲稿 各位老师,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《关爱生命,与安全同行》。“生命”是一个多么鲜活的词语;“安全”一个多么古老的话题。生命是一首热情澎湃的交响曲,是一篇流光溢彩的诗章,更是一次历尽挫折与艰险的远航。我们歌颂生命,因为生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,每一个清晨,每一个夜晚,亲人都期盼着您能高高兴兴工作,平平安安归来。生命是顽强的,同时也是脆弱的,您是否想过,如果我们稍有疏忽,安全意识瞬离脑海,那可怕的瞬间,一切的美好,都将化为乌有!因此,安全是生命的护身符,安全是生命的保护神。
然而由于有些人交通安全意识的淡薄,公路成了扼杀生命的无情杀手,汽车、摩托车就像那锐利的尖刀,肆意地宰割着幸福和安宁,交通问题如同是一块沉重的石头紧压着人们的心魂。多少家庭因之破碎,多少生命因之消云。一切都来得那么突然,那么残酷,那么难以置信!同学们,交通安全,需要我们大家自觉遵守、对交通秩序的自觉维护和对交通管理工作的大力支持!遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这文明之花,让我们远离伤痛,珍爱彼此的生命吧。
你是安全的,我就是幸福的。让我们认真地感悟生命的价值,理解安全的意义,让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树,让所有的人都在安全的大树下分享树荫,共同抵挡风雨!最后让我们大家携起手来一起“关爱生命,与安全同行”!祝愿大家健康、平安、幸福!谢谢!