学习《梁家河》心得

第一篇：学习《梁家河》心得

学习《梁家河》感悟人生路

梁家河，陕北延川一个非常普通的小山村，这里是习近平同志当知青时插队落户的地方。七年艰苦的上山下乡生活，习近平同志从不会做饭、不会干农活的普通知青，到乡亲们眼里能吃苦、好读书的“好后生”，再到为群众办好事、干实事的大队支书。正是有了梁家河这段经风雨、见世面、斗急流、战险滩的宝贵经历，习近平同志才会始终居高位而思基层、揽全局而更懂细节。梁家河，是习近平同志从政生涯的第一站、治国理政思想的发源地，蕴含着丰富深厚的时代精神和人生价值。学习《梁家河》一书，感受老区农村四十多年的时代变迁、追忆当年知青接受“再教育”的点滴往事，探寻习近平同志“初心”形成的革命轨迹，深受触动和洗礼，深感震撼和启示。春秋七载，习近平同志在这里时时处处彰显为民情怀、担当精神、奉献意识、实干作风和表率作用。学习和感悟梁家河精神，作为党员的使命感和责任感不断得到强化和放大。

一、心系群众的为民情怀。习近平同志视梁家河为自己的故乡。他与这里的山山水水、与这里的父老乡亲结下了深厚情缘。他在回忆中说，“陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事。”正因为对黄土地用情深、用心专，“梁家河”成为习近平同志真挚为民情怀的重要源头。把群众的期待作为奋斗目标,用党员干部的“辛苦指数”提升群众的“幸福指数”。

二、舍我其谁的担当精神。习近平同志从梁家河实际出发，带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路、建沼气池，以铁一般的担当推动梁家河 发生了实实在在的变化。学习《梁家河》，就是要面对困难敢闯会干，面对问题敢抓善管，敢挑最重的担子，在风险挑战面前挺身而出，在杂音噪声干扰中勇往直前，扛起自己该扛的那片天。

三、埋头苦干的奉献意识。当年不到１６岁的习近平同志来到陕北高原当知青，在梁家河一干就是７年，相濡以沫、患难与共，美好的青春奉献给了梁家河。种地、拉煤、打坝、挑粪……他什么活都干，“一满帮间”。在他的带领和感召下，梁家河村干部群众敢为人先，建起了全省第一口沼气池、第一个沼气村和第一家代销店，把群众从来没有想过、也不敢去想的事情办成了。学习梁家河，就是要坚持吃苦在前、奉献在前、付出在前，当好干部、人才、党员的“娘家人”，用为民奉献的真心、真抓实干的用心、以民为本的爱心，在实际的够工作中奉献自己的青春年华和聪明才智。

四、心无旁鹜的实干作风。当年面对恶劣条件、重重困难，习近平同志带领梁家河村民治沟治水、抗击灾害、发展生产，在艰难困苦中磨砺意志，谱写了一曲曲艰苦创业的动人之歌。学习《梁家河》，就要把兢兢业业、殚精竭虑为人民服务贯穿于各项工作之中，攻坚克难、苦干实干、成就事业，成就人生。

五、向我看齐的表率作用。在打淤地坝时，水沟旁铲土是谁都不愿干的苦差事儿，每次习近平同志总是主动去水沟旁铲土；修筑梯田过程中，乡亲们都怕冷不想下水，每次习近平同志都是带头赤脚站在冰中凿冰清理坝基，在他的带领下梁家河村建成了14座淤地坝，这么多年一直是梁家河村旱涝保收的聚宝盆。干部形象怎么树？群众威信从哪里来？从来没有捷径可走、没有好法可寻，只能是扑下身子、甩开膀子、做出样子。学习《梁家河》，就是要结合“两学一做”，发挥“关键少数”的示范带动，党员干部当“头雁”，走在前、干在先、做表率，凝聚起补齐短板、突破瓶颈、攻克难关的强大合力。

梁家河，是一个留有壮丽诗篇的圣地、永葆政治本色的摇篮、进行传统教育的课堂，更是一座“不忘初心、坚定信仰”的精神丰碑、一个“怀揣梦想、继续前进”的人生驿站。我们心中都要常怀“梁家河”、常回“梁家河”、常浴“梁家河”，不忘根、不忘本、不忘民，用坚强的党性修养、坚定的理想信念，脚踏实地，埋头苦干，在实现伟大中国梦的进程中书写别样精彩的人生。

第二篇：《梁家河》读书心得

《梁家河》读后感

阅读《梁家河》这本书，我仿佛随着八一学校的知青一同到了1969年的梁家河。破旧与昏暗的土窑洞，空气中弥漫着酸菜的味道。身上总是莫名其妙地起又红又大的肿包，奇痒无比。每天吃着没有油水的粗粮，连蔬菜都很少吃到，能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品尝了山珍海味。还要跟着当地的农民一起干活。对北京知青而言，繁华的首都和这里的环境一比较，心里的落差可想而知。习总书记却选择了在逆境中锤炼自己，他克服了心理上的压力和生活上的种种困难，在中国西部的黄土高原上完成了人生的一次蜕变，实现了精神上的升华。

放下包袱，适应新环境。“当你无法改变环境时，只能通过改变自己，不断地适应环境，用一颗乐观的心态看待周围的一切，就会有意外的收获。”习总书记用七年的知青生活充分地诠释了这句话，也使得在陕北的这段经历成为他一生中最宝贵的财富。在过了“跳蚤关”“饮食关”“劳动关”“思想关”四大关后，他从一个不谙世事的少年成长为处事沉稳的支部书记。

热爱知识，读书有“瘾”。初到梁家河时，总书记拎了两个大箱子，里面装满了书。插队期间，他阅读了大量书籍，涉及政治、经济、哲学、文学等。他丝毫不放过一点空闲的时间。即使是夜晚，也要就着昏暗的煤油灯看到深夜才睡。

勇于担当，为民办实事。习总书记任村支书后，第一件事就是办沼气。他专门到四川绵阳考察学习建设沼气池的技术。面对思想封闭、观念保守的村民，他挨家挨户做思想工作。读后感·经历数次挫折后，最终办成了这件事，解决了当地缺柴烧的问题，还点燃了陕北第一盏沼气灯。打坝、修梯田、打井、增加粮食产量，办铁业社、代销点和缝纫社……他干的这些工作给老百姓解决了实实在在的问题，让当地的人民不用为了最基本的生活需求而奔波。

我们从习总书记身上学到的还远远不止这些。身为新时代的青年，我们更应该发扬习总书记不怕苦、不怕累的精神，不断学习充实自己，积极践行“社会主义是干出来的”伟大号召，为企业发展和社会进步努力奋斗。

第三篇：读《梁家河》心得

读《梁家河》有感

读了《梁家河》这本书我学到了很多，从总书记的梁家河七年知青岁月中深刻体悟到总书记为民造福的初心、追求真理的精神、埋头苦干的作风、攻坚克难的意志、复兴民族的梦想。

留给我印象最深刻的是,习近平对知识的如饥似渴和注重修生养性的精神。还记得书中写道:“那个时候的习近平,除了劳动之外,一个是融入群众,再一个就是到处找书、看书。习近平一面进行着他的农民化实践,一面在书中汲取着精神、思想上的营养。”在梁家河人的印象里，习近平常看砖头一样厚的书，吃饭时在看，上山放羊时，手中还不忘拿书阅读，晚上用煤油灯看书，第二天早上吐出来的痰都是黑的。而我们处在物质条件如此丰富的新中国，对知识的渴望却不如习书记的十分之一，这值得我们反思。

还让我印象深刻的是，习近平爱国为民的家国情怀。2015年,习近平在英国伦敦时,回忆起梁家河:“年轻的我,在当年陕北贫瘠的黄土地上,不断思考着‘生存还是毁灭’的问题,最后我立下为祖国、为人民奉献自己的信念。”我们要立足现实岗位,切实为民服务,用心倾听基层心声,从点滴小事做起,从群众最关心、最迫切需要解决的事情做起,实实在在的为帮扶群众办好事、办实事。

什么是梁家河精神?就是习近平同志和其他青年在梁家河生产、劳动所形成的生活态度、劳动观念、个人品质的凝练以及以习近平同志为代表的那一代青年在中国农村实现人生观转变、为改变农村贫困面貌而奋发努力的所有行动的总结。包括人民情怀,党性信仰,知识品格,吃苦奉献,责任担当,自强不息。梁家河七年,是习近平世界观形成的七年,是他认识中国社会的七年,也是他树雄心、立壮志的七年。他始终刚健有为、积极进取,学习、实践、创新,成为党员干部的楷模,成为每一个共产党员学习的榜样。梁家河七年的生活阅历,形成了独一无二的梁家河精神。这些精神应该成为广大农村基层党员干部的行动指南,成为普通共产党员学习工作的动力,成为广大青少年服务国家、熟悉和了解中国社会的学习资源。还要把老百姓装心里,拉近干部群众鱼水情。群众是水,干部是鱼,鱼儿离开水就不能生存。一切为了群众,一切依靠群众;从群众中来,到群众中去。说的就是这种干群关系。七年的知青生活,总书记同梁家河人民一起生活,一起工作,一起吃玉米面窝头,一起打坝修梯田,当着一个地地道道的农民,把心留在梁家河这片黄土地上。每个人都应该找到自己的梁家河，锻炼自己意志，找到自己的信仰。

第四篇：读梁家河心得

《梁家河》阅读心得体会

最近校领导组织全体教师在学校党支部书记带领下，一起品读了《梁家河》的动人故事，重温总书记当年在陕北高原摸爬滚打的青春岁月，追寻我们党的新一代领航人在植根群众中历练成长的光辉足迹，进一步坚定在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下同心同德，共筑中华民族伟大复兴的中国梦。

1969年，习近平同志来到了梁家河。在那里，他度渡过七年的艰难岁月，在那里他从一个懵懂少年逐渐成长为一个有责任感、有担当、有梦想的青年。他胸怀远大理想，为实现中华民族伟大复兴而奋斗。从习总书记的人生成长历程中，从梁家河人艰苦奋斗的精神中，我们应当汲取最宝贵的经验。我们要坚定信念，发愤图强，把个人理想与民族希望融为一体，扎扎实实，一步一个脚印奋力前行，为实现人生理想而永不懈怠。

在学习过程中，我深刻体会到要珍惜美好的生活、珍惜现有工作，用感恩之心和奋进之情做人做事，用实打实的干劲投入到教书育人工作中去，努力争做新时代新教师，真正让“梁家河精神”体现在我的日常教学工作中。另外我要时刻努力做到慎言慎行，常怀赤子之心，以实际行动无愧于时代的重托和人民的深情厚望，争做一位人民满意的老师！

《梁家河》不仅是一本革命传统教育的读本，还是一座“不忘初心、坚定信仰”的精神丰碑，是一个“怀揣梦想、继续前进”的人生驿站。通过学习，我将会用“梁家河精神”武装自我，用“梁家河”精神照亮我们前进的道路，以满腔的热情为教育事业贡献自己的力量。

2018年6月

第五篇：学习梁家河有感

学习《梁家河》有感

《梁家河》小说是一本纪实文学，是一本真实反映文革时期以延安为代表的陕北农村历史著作，是习总书记在人生关键抉择时刻的真实写照，记录了总书记从到梁家河插队到上学离开时段以及改革开放后对梁家河群众的点点滴滴恩情，是一篇饱含着总书记对贫苦人民群众无限关爱的感人之作。

梁家河是陕西省延安市延川县文安驿镇的一个小村子，这里地处黄土高原南麓，山多地少，沟壑连绵，这样的自然条件在上世纪60-70年代必然是一个生活环境恶劣的地方，群众缺衣少食，基本的温饱难以解决。

文化大革命开始后，年轻的习近平由于受到家庭的影响，毅然决定去延安插队，这是好多北京知识青年都不愿往的地方，习近平确坚定了决心，他要去最偏远的地方。那时的他仅有15岁，离开了父母，这是他人生重要转折的开始。

到陕北插队后，年轻的习近平刚开始还有些许不适应，毕竟从一个高干家庭到这样一个地方，落差极大。他亲眼观察着父亲曾经革命战斗过的地方，革命圣地，却是如此贫穷，他下定决心，要与乡亲们共同奋斗，战胜一切，实现温饱。

在他插队的这段时期，他同乡亲们一同劳动，吃一样的粮食，住窑洞，参与建设淤地坝，赢得了乡亲们的信任。当上村党支部书记，他带头“办沼气，办铁业社、代销点、缝纫社、磨坊、办扫盲班等，极大的改善了乡亲们的生活条件。

在插队期间，习近平始终不忘学习，他在劳动之余以忘我的精神从书籍里汲取营养。除了自己带的书，还到处借书看，听说30里地外的知青有一套《浮士德》，他就跑了三十几里路才借到手。”“上山放羊，他揣着书，把羊放到山坡上，就开始看书。锄地休息时，拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累”。总书记刻苦学习的精神永远值得我们学习。

七年的知青岁月结束了，习近平收获了丰富的阅历和精神财富。在他以后的地方从政到现在成为国家领袖，总是念念不忘梁家河的百姓，这里有他同甘共苦的父老乡亲，有他挥之不去的家乡情结。

今天，我们正在按照总书记的要求，夜以继日的奋战在脱贫攻坚第一线，认真学习《梁家河》，读透、学懂、弄通总书记的农村工作经验和对农民的深厚感情，让我们的心灵再进行一次彻底洗礼，激发我们内心战胜一切脱贫攻坚、夺取小康胜利的强大动力。