XX年学生处工作总结

第一篇：XX年学生处工作总结

XX年学生处工作总结

积极思考，勤奋工作。下面是小编整理的XX年学生处工作总结范文，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

篇一

一、XX年度主要工作成效和做法

(一)重点加强资助工作“兼职”队伍建设，有效提升资助业务水平。XX年，为克服学生资助工作量大、面广、对象复杂、管理难度大等问题，我省在全国率先成立了学生资助工作“兼职”队伍，在全省每个乡镇中心小学聘请了近千名兼职资助专干，重点负责学前教育、义务教育和生源地信用助学贷款的贷后管理工作。为提高经办人员的工作能力，全年专门针对全省11个设区市和全省高校、高等职业学校和中等职业学校资助中心负责人、经办工作人员及资助工作兼职人员分别进行了5次业务培训，切实提升了全省学生资助队伍素质，进一步增强了我省资助工作持续发展能力。

(二)全面推进“拉网式”资助资金管理大检查，确保国家奖助资金落实到位。一年来，积极配合省政府纠风办开展了民生资金大检查工作，主要对我省中职资金管理进行检查，并适时将资金大检查工作延伸到了各级各类资助工作，迅速组织成立资助资金管理使用情况监督检查领导小组，由工委书记、教育厅厅长虞国庆任组长，纪工委傅鹏鹏书记、宋雷鸣副厅长任副组长，相关处室负责人为成员分别组成15个检查组，对全省40所高校，11个地市、62所省属中职学校，100多所市属中职学校、32所中小学进行了一次“拉网式”的大检查。通过“自查-普查-反馈-通报-整改-复查-再整改”的环节，对各级各类资金的使用管理情况实施了有效的监督管理，发现问题单位62个，问题数量288个,这当中未发现套取、骗取国家资助金的现象。因学生流失、转学、退学、休学等原因产生的结余资金万元，已全部纠正(学校直接上缴财政万元，通过原渠道上缴财政万元)。普查结束后我们对自查和普查发现的问题逐一建立了台账，并形成了《江西省义务教育阶段家庭经济困难寄宿学生、学前教育阶段家庭经济困难幼儿资助工作情况》和《全省高校国家奖助学金政策执行情况》的调研报告，上报到分管省长，得到了省长的充分肯定，并受到社会各界的好评。

(三)严格贯彻执行各项资助政策，确保学生资助工作年度目标任务圆满完成。一年来，紧密结合省情，着眼于促进教育公平，提高教育质量，增强我省资助工作持续发展能力，以加强关键领域和落实薄弱环节为重点，进一步完善我省资助政策体系，真正实现了我省各级各类资助的全覆盖。据统计，XX年，全省共资助各级各类贫困生747万人，共发放各级各类资助金73亿。其中，发放学前教育资助资金4300万元，共惠及全省幼儿万人。发放义务教育阶段寄宿生生活补助万元，惠及万人。发放普通高中家庭经济困难学生助学金 万元，共惠及 万人。发放全省贫困家庭学生高考入学政府资助金 11126万元，共惠及 万人。发放中职助学金 万元，免学费资金 万元，惠及 万名学生。发放高校国家奖学金万元、国家励志奖学金12767万元、国家助学金万元，共惠及万人。发放研究生国家奖学金1309万元，共惠及639人。共为全省84所高校4977名毕业生，办理应征入伍手续，共发放补偿、代偿金额6413万元，并为44名高校退役士兵发放学费资助24万元。

(四)努力强化贷后管理手段，积极推进生源地信用助学贷款。积极协助银行建立健全助学贷款还款机制，有效降低国家助学贷款违约率，促使我省助学贷款工作健康持续发展。我省生源地信用助学贷款于XX年7月正式启动，国家开发银行江西省分行和江西省农村信用社各承办50个县(市、区)。截止XX年10月底，我省生源地信用助学贷款审批近85000人，金额约5亿元，贷款学生覆盖全省100个县(市、区)，县域覆盖率100%。有效缓解了贫困学生上学难问题。

(五)认真开展党的群众路线教育活动，促进资助服务保障水平得到全面提升。根据委厅教育实践活动领导小组的统一部署和安排，我中心自XX年7月15日开始开展党的群众路线教育活动，中心领导班子对教育实践活动高度重视，不仅把开展教育实践活动作为一项重大政治任务来认真抓落实，而且把教育实践活动作为推动我省学生资助事业的重大机遇来牢牢把握,紧密结合工作实际，进一步加强干部作风建设，直接面向全省家庭经济困难学生，提供全方位人性化服务，重点做好了“五件”惠民实事。

一是努力提高中心行政效能。中心党支部把广泛征求意见作为增进同群众感情，加强与群众联系，自觉接受群众监督的好机会，努力创造群众畅所欲言的气氛，拓宽群众参与的渠道。利用QQ群、电子信箱、电话，向各有关学校和广大群众征求对我中心工作人员在“四风”方面存在的问题和资助工作的意见和建议。根据征求的意见和建议，结合中央八项规定的要求，进一步修订和完善了中心内部管理制度，强化各项监督措施，中心行政效能得到有效提高。一年来，共接待群众来访来电近千人次，答复处理网上厅长信箱、省长手机信箱及省信访局转办信件42件，在线咨询345条，办复率100%。

二是广泛开展资助课题调查研究。为深入研究和把握新形势下学生资助工作的特点及规律，及时发现资助工作的难点和问题，中心班子通过分析归纳，年初确定了3个关系到全省学生资助事业发展的课题，分头组成课题组针对存在的突出问题开展了为期三个月的调研活动。课题组分别走访了全省各地市、高校、中职学校，所幼儿园和中小学,听取了市县和教育行政部门、学校师生对我省资助工作的意见和建议，共发放回收问卷调查12588份，访谈学生近7000人次。这些调研意见帮助摸清了情况，找到了问题。

三是继续设立志愿者助学岗。继续从部分高校选派108名大学生志愿者，赴各县(市、区)学生资助管理中心，发挥业务联络员作用，协助指导基层工作人员开展生源地信用助学贷款工作。

四是迅速开辟资助绿色通道。在新生入学报到时，设立“绿色通道”服务台，现场办理家庭经济困难学生入学手续。共为全省93所高校3XX名家庭经济困难学生，提供入学便捷服务，确保全省各级各类学校没有一个学生因缴不起学费而辍学，真正将党和政府的关怀落到了实处。

五是有效拓展社会助学融资渠道。积极凝聚社会力量，通过多种渠道，积极寻求社会各界对家庭经济困难学生的资助。在去年的基础上，继续设立“家庭经济困难大学新生入校报到”资助项目，用于资助我省当年考取普通高校家庭经济困难新生到校报到的交通费及入学后的短期的生活费用。由中国教育发展基金会捐助资金万元，惠及我省家庭经济困难新生万人。些外，我省还新增设中央专项彩票公益金三个教育助学项目，项目资金达7540万元。其中，开展滋蕙计划用于奖励品学兼优的普通高中家庭经济困难学生，奖励名额12400人，奖励标准为每人XX元;开展励耕计划，用于资助中小学(含中职)家庭经济特别困难教师，资助名额4200人，资助标准为每人1万元;开展润雨计划，用于资助家庭经济特别困难幼儿教师，资助名额860人，资助标准为每人1万元。目前，该项目正在推进实施中。

(六)努力创新资助宣传文化建设，充分发挥资助后育人功能。在国家资助政策的实施过程中，注重对学生感恩意识的培养，通过学校开展以诚信、感恩、自强为主题的教育活动，把资助工作与学生感恩教育有机结合起来，充分发挥资助工作的德育功能，引导学生“体恩、知恩、识恩”，进而“感恩”，将感恩意识融入到日常学习生活中去，为提升资助政策、成效的宣传效果，XX年分别在全省范围内开展了以“国家资助、助我成长”为主题的贫困学生典型评选活动以及“助学、筑梦、铸人”征文活动。通过活动用励志楷模精神，激励和引导学生刻苦学习，立志成才、建功立业，进一步推进社会主义核心价值体系建设。

篇二

一、以规范性建设为抓手，提高工作水准。认真制定XX年学生和工作行事历，项目落实到周，任务分解到人，提高工作规范性;每周召开学生工作例会，定期刊出学工简报;积极探究学生教育管理工作模式，完善了相关工作规程和工作流程49项，进一步规范了学生违纪、退学、走读审批等日常学生事务程序;启用学生信息管理系统，推进学生管理信息化;筹建大学生事务中心。

二、以生为本，文明高效地开展学生日常事务工作。成立了学院学生资助工作领导小组和学生资助管理中心，组织修订了《新生入学绿色通道实施办法》等规章制度，组织累计资助学生8761人次，累计金额756万余元，组织完成了相关证卡发放、手续审批2437人次。

三、开展形式多样的心理健康教育活动，增强工作实效性。组织出版了四期心理健康报(《涟漪》)，安排老师以现场咨询、电话、短信、电子邮件等方式进行心理咨询，成功举办了大学生心理健康节。

四、加强学生公寓管理，逐步推进五进工作。组织完成了11幢学生公寓相关管理工作，开展了宿舍文化节、文明宿舍竞赛等活动;完成了X7X8学生公寓床配备、公寓托管招标工作;修订了《学生公寓管理考核办法》，成立了学生公寓自我管理委员会。

五、积极开展军训及军训评估工作。组织完成了XX级3000余名新生国防教育和军事训练计划，开设了军事理论课，完成了省教育厅关于普通高等学校军事课考核的相关材料()。

六、团结协作，积极完成主(协)办工作。XX年度，在完成本部门的同时，和学院相关部门一起完成了院第25届田径运动会、五月的风颁奖文艺晚会、八荣八耻万人签名活动、首届淮安市自行车环城行活动、廉政文化进校园、大学生思想政治教育工作考核、贯彻落实新《规定》检查(并在大会交流)、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研以及大学生事务中心筹建、195名学生党员的组织发展工作。

七、按章办事，廉洁自律。XX年主要参与完成学生公寓床、学生证卡招标采购任务，工作中严格遵守学院相关制度和廉洁自律八条规定，做到廉洁自律。

八、积极思考，勤奋工作。组织制定了《辅导员工作规定》、《走读生管理规定》;修订了《学生违纪处理规定》、《学生公寓委托管理考核办法》及相关工作规程(流程)49项;成立学生公寓自我管理委员会，筹建大学生事务中心;组织开设了军事理论课;完成了大学生思想政治教育工作考核、军事理论课考核评估、帮困助学工作调研、辅导员队伍建设工作调研;贯彻落实新《规定》情况作省教育厅大会交流，院内立项课题一项。

篇三

一、大力实施两大教育工作，学生管理工作以思想教育为中心，以学生安全文明教育为基础，在学生中深入开展创建和谐校园，争做文明学生活动。

(一)学生思想教育与基本道德意识教育工作。一是确立思想政治教育和德育工作目标。春季开学，学工处对全年的学生思想教育工作及德育工作作出了安排和布署，明确了思想教育和德育工作的任务，提出了具体工作要求。在今年的学生思想教育活动安排中，在兼顾学生各项思想教育的同时，重点突出了对学生进行爱国主义教育、形势政策教育、文明礼貌教育、行为规范教育、学风考风教育、心理健康教育、安全教育等学习教育活动。二是是运用多种有效形式，增强教育效果。通过演讲比赛、征文比赛、辩论赛、主题班会等活动，积极引导学生树立正确的人生观、价值观和成才观，效果明显，营造了良好的育人和成才氛围。三是发挥学生干部优势，构建学生自主学习的网络。通过开展每周一期的政治学习，深入开展主题鲜明，内容丰富的思想教育活动，给同学们提供一个自我教育的平台。

(二)学生的安全文明教育。学工处在工作中始终把学生的安全教育放在首位，学生安全重于泰山。加强对全院师生进行经常性的和重点时段的安全教育和安全督导工作，保证了学校的安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。通过各种途径，如宣传栏、主题班会、安全征文、演讲比赛、校园广播等形式，注意加强对学生进行交通、防火、防水、防毒、防电、防盗、防传染病和防不法侵害等方面的安全知识教育。在11月9日全国消防日当天组织全院学生参加实地的消防演习和专家讲座等活动，通过 “学生安全公约”、“安全工作责任书”、“校园十不准文明公约”，在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”，加强节假日巡视检查等多种形式，不断强化和提高全院师生的安全防范意识和安全责任感，努力消除各种安全事故隐患，保证了学院工作的正常开展和同学们身心的健康成长。

二、深入开展三项建设

(一)辅导员队伍建设。为了能更好的做好学生管理工作，提高辅导员的素质，学习学校的先进管理理念，学院根据教育部《普通高等学校辅导员队伍建设规定》的要求，加强了对辅导员进行培养、教育和管理工作。一是严格选聘程序，合理配备队伍。二是加强专业培训，优化工作条件。建立了辅导员上岗培训、日常培训、职业培训和专题培训相结合的多层次、多形式、全方位的培训体系。我院辅导员已全部参加了湖北省教育厅组织的岗前培训，每年春、秋季开学，我院都组织辅导员培训交流会议，内容主要有：工作总结、工作计划、系部之间和辅导员之间的工作交流、心理辅导、工作责任要求和工作方法指导等。三是严格日常管理，完善考核体系。制定了《辅导员工作条例》、《辅导员工作考核暂行办法》等文件，修订了《辅导员考核细则》。坚持对辅导员工作进行定期考评，通过自我总结、相互交流、民主评议、学生测评和组织考察的方式，每年进行一次全院优秀辅导员的评比表彰。四是完善激励机制，激发工作热情，努力做到政策留人、感情留人和事业留人。五是推动职业化发展，拓宽工作平台。鼓励有志于学生工作的辅导员走职业化道路，畅通辅导员的发展出口。

(二)学生干部队伍建设。一是加强学生干部管理。严格执行考勤制度，要求学生会14个部门每周召开一次例会进行工作总结和安排。二是加强全院学生干部的整体素质，由院学生会开展的“全院学生干部培训”工作，使每一名学生干部明白“严己才能律人，榜样的力量是无穷的，不要忘记从自我做起”等基本道理。三是加强学生日常值班工作，全院宿舍共设4个值班点，确保能应对各种突发事件，发现问题及时有效处理，并按学院学生管理规定及时、如实上报，不瞒报、迟报或漏报。在院学生会治保部的基础上成立了“校园治安巡逻队”，每天组织学生干部进行不定期的巡逻，尤其是针对学生在课余时间发生的突发事件及校园内不文明行为进行制止和劝导工作，为同学们提供一个安定和谐的校园环境履行自己应有的职责。

(三)制度与档案(学籍)建设。一是加强日常值班制度。由分管学生工作的主任带班，学工处一名老师和系部三名辅导员共五人值班，实行双签到制，值班时间工作日从19：00—23：00点，节假日从8：00—23：00。值班期间注重加强校内巡查，并负责处理突发事件。二是严格办公室签到制度。办公室实行签到制度，上午、下午两次签到，规范了上班纪律，提高了工作效率。三是规范学籍档案管理。本学年我们认真整理、归档、再次清理1992年—20xx年的学生档案并登记造册归档。完善20xx届毕业生近2700余件档案，对全院20xx—20xx级近15000件学生档案进行了系统清查，查清了统招生、网络生、自考生和3+2学生的分布情况，分类建立了20xx—20xx级学生档案，做到了建档对象及档案来有源，去有踪，逐一查清，保证了周密性。

第二篇：2008 年学生处工作总结

2008 年学生处工作总结

一、组织和领导工作、认真做好全校学生工作。学生处和各系一把手亲自负责、分管领导具体负责，抓好全校学生的思想政治教育、养成教育、日常管理和服务工作。从上到下分工负责、职责明确、责任到人。学生工作年初有计划、有布置，年终有总结。2、全处职工深入学生之中努力做好本职工作。关心学生的所思所想，关心学生的学习、生活，了解并及时有效地解决学生中存在的困难和问题。、加大对各系做好学生工作的领导和监督力度，强调校系两级管理。年初，学生处就代表学校出台了《关于做好 2008 学生工作的通知》，提出了具体时间、要求、步骤和措施，同时要求各系和有关部门要加强学生思想政治教育和学生日常行为规范管理工作。

二、学生思想政治工作、在学生管理工作中，我们始终坚持以 深入学习贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》（中发 [2004]16 号）的精神为根本，体现“以学生为本、以教育为先”的工作理念。今年以来全校各系为迎接建校 50 周年、喜迎 08 奥运和晋升本科评议，针对学生中存在的问题进行调查研究，广泛、灵活和形式多样地开展思想政治教育工作。在此项工作中许多系领导和班主任做了大量耐心细致地工作。寓教于具体工作中，各系利用丰富多彩的课外文化活动为载体，将思想工作落到实处，收到了良好效果。2、我校一直将学生的思想政治教育工作作为学校的一件十分重要的工作抓紧抓好，学校一把手亲自抓，分管校领导分工负责，学生处积极组织和协调，各系各有关部门负责人具体抓，层层落实。具体措施和方法比较得当，形式多样，内容比较丰富，收到了良好的效果，成绩比较突出。、在作好思想政治教育工作的同时，还加强了法律法规教育、安全知识教育、心理健康教育、诚实守信教育等工作。、为了更好的督促系领导、班主任和学生会经常深入宿舍，我们每月定期发布系领导和班主任、学生会深入学生宿舍情况信息反馈报告。通过几个月的信息反馈来看，有个别系，这一工作做得很好，确实通过这一活动起到了及时了解情况、发现问题、及时解决问题的作用，效果良好。5、继续倡导和开展毕业生文明离校教育，人生观、价值观教育，就业和择业观教育。今年进一步加大了新生入学教育的力度，学生处组织，教务处、保卫处、教育系、团委、就业处都参与到新生的入学教育工作中。内容增加，时间增加，效果显著。、严肃、及时地对违纪的学生进行纪律处分，加强了学生考勤、请销假、早操、住宿、走读等的管理，严肃各项规章制度，特别是经过期初、期中和期末的三次学生工作大检查，加强了对各系学生管理工作的督查力度同时也严肃处理了一些经常旷课和夜不归宿的违纪学生，起到了很好的教育和警示的作用。7、五月份，积极开展并圆满完成了第十届学生宿舍文化建设月活动。8、成功举办了 2008 年辅导员、班主任培训班，使全校 176 名学生工作第一线的教师得到培训。

三、学生常规管理工作、加强校风、学风、考风建设，继续严格考试制度，同时采取一些激励措施鼓励学生努力学习，提高学生的学习积极性。、全年我们坚持抓学生请销假、考勤、早操、卫生、学生走读、宿舍治安等管理，加大力度惩治学生打架斗殴、夜不归宿、在外租房住宿的违纪行为。3、顺利完成了本学年的学生综合测评，专业奖学金，系级、校级、自治区级“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀毕业生”、“文明班级”、“优秀班主任”、“学生工作先进个人”，国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金和贫困学生困难补助评比、审定和发放。各项评优工作公平公正。、注重对贫困生的认定、管理和资助，建立贫困生档案，关心特困学生的学习和生活，采用勤工助学、推荐家教、国家奖助学金、专业奖学金、困难补贴、各方捐助、生源地和学籍地贷款、缓交学费、减免费用的方法，帮助特困生完成学业。、加强学生干部队伍建设，发挥学生干部的积极、带头作用。进一步完善“学生公寓自治管理委员会”这一学生群众组织，培养学生自我教育、自我管理、自我服务、自我完善的能力。、继续加强班主任工作和各系学工办的工作，始终坚持隔周周一召开系分管领导例会制度，提高了对各系学生工作的领导和监督。

四、制度建设与执行情况 1、出台了一些新的办法和制度，进一步规范学生管理工作，例如：为了让学生管理和教学管理形成合力，建立了学生工作和教学工作联席会议制度，学生处和教务处轮流主持，各分管校长参加，各系分管领导参加，共同研究学生和教学工作。、修订、补充、完善了部分学生管理的规章制度，修订出《集宁师范学院学生考勤管理规定》、《集宁师范学院家庭经济贫困学生认定办法》、《集宁师院国家奖助学金管理办法》 等。、进一步加大执行制度的力度，学生管理工作严格按制度办事。

五、武装部工作、圆满完成 2008 级新生的军事训练，组织规模浩大的阅兵式和军体拳表演等，受到上级军训领导机构的表扬。、进行军事理论教育，教学效果明显。、作好 2008 年大学生征兵工作，目前有 18 名学生已应征入伍，还有一些没最后确定。

六、公寓工作、加强了《公寓月报》建设，充分发挥宣传窗口作用。、建立各楼抽样调查表反馈制度。上学期针对公寓管理工作，深入宿舍按周进行问卷式调查，通过调查，使得公寓中心对所属工作人员的了解进一步提高，为提高工作质量提供了依据。、安全是公寓工作的生命线。中心成立了安全检查小组，定期对公寓楼的公共部分和学生宿舍（包括死角）进行安全检查，及时收缴各种炉具和刀具，杜绝了隐患。加强夜不归宿的检查力度，改进了检查的方式和方法，减少了学生夜不归宿的现象，维护了良好的住宿环境。、宿舍管理员、各楼的楼长、公寓自治委员会密切配合，定期、不定期对宿舍进行检查，并深入宿舍与学生沟通，防止学生心理疾病的发生。、宿舍文化建设工作成效明显，得到了全校各系的大力支持和同学们的积极配合参与，取得了良好的效果。今年举办的第十届宿舍文化建设月，增加了新项目，注入了新思想，使活动更加丰富多彩，贴近学生生活，学生的参与积极性显著提高，同时也促进了内务卫生的改善。

七、校医院工作 1、在做好学生防病、治病的同时，组织了常见病、传染病知识的宣传和讲座，完成了今年的传染病大规模预防工作。、加强教育和管理，使全体医务人员的服务态度、服务意识、服务水平有所提高。、加强值班制度，按时轮岗值班，作到不间断为学生服务。、顺利完成新生和毕业生的体检任务，新生中乙肝的患者较多，经与各系和公寓联合行动，完成了这些同学的隔离分住。

八、学生资助管理工作、根据国家和自治区有关部门的要求，我校在学生资助工作方面做了大量富有实效的工作。学校成立了领导小组，对资助工作统一领导。、在学生资助领导小组的的领导下，制定了《集宁师范学院家庭经济贫困学生认定办法》、《集宁师院国家奖助学金管理办法》等文件制度。、继续开展生源地和国家助学贷款两种贷款，工作程序公开、公平、公正、公示，使那些家庭经济贫困的学生得到了不同程度的资助。、2008 年为近500 名家庭经济贫困学生办理了缓交学费的手续，为 4 名特困生（包括地震灾区的学生 2 名）减免了学费，为 58 人免费发放行李用品，为 50 名新生进行了红十字捐助。

九、目前存在的问题、班主任工作仍较薄弱，发展很不平衡。2、学生思想政治教育工作仍需加强不能松懈。、学生工作地位不高的问题，要引起领导、各系、各部门的重视。、学生工作方面的研究气氛还不浓，缺少高素质专业人才，须尽快引入解决。5、学生处的办公条件亟待提高。

2008 年 12 月 15 日 学生处2007—2008学第二学期工作总结

出处: 学生处 浏览次数:1351 发布时间:2008-7-6 9:47:48 学生处2007—2008学第二学期工作总结

学生处 姚滨

学生处本学期围绕今年我院“教学改革年”这一工作中心，以创建“和谐校园”为总目标开展工作。以素质教育引领学生教育工作，扎实推进了我院大学生思想教育，进一步促进了学风的好转。

一、以素质教育引领学生教育工作

为了进一步丰富我院办学特色的内涵，根据我院“教学改革年”的总体方案，学生处本学期对我院学生管理工作中以前许多好的做法以及目前正在做的一些学生管理、学生社团、学生活动等方面的工作进行整合，根据我院的管理特点，制定学生课余素质教育评价等相关文件，形成了较为系统的教育体系，充分发挥各部门协同作用，促进学生了教育管理向规范方向发展。

学生课余素质教育评价体系的建立以及将素质教育内容列入教学计划实施将会使学生的综合素质得到全面的提高，通过全员参与素质教育，把学生培养成为思想素质过硬，身心素质健全，科学文化素质和谐发展，专业素质与非专业素质互为补充，职业素质与职业能力相辅相成的高素质技能型人才。

二、系部认真贯彻服务学生的思想，扎实推进学生管理工作： 在学风建设过程中我们牢固树立：“学校无小事，处处是教育，做人重小节，时时树品行。”的教育思想。从小事抓起，从常规管理入手，注重细节，常抓不懈。

1、各系今年围绕教学改革年的中心工作，制定了详细的学生工作计划，本着励志、劝学的宗旨在学生管理工作中以服务教学工作为第一要务，各系每月对教学基本情况进行摸底并及时与任课教师沟通。各系以教学改革年为契机，学生管理服务教学各有新方法：外语系把学生考级通过率作为班主任考核的主要依据；土木工程系组织以班主任为成员的英语辅导队，利用自习时间进行辅导；经贸系班主任主动对学生强化英语练习；机电工程系开展绘图大赛和测绘大赛；艺术系开展学生座谈会及时向教研室反馈意见和学生优秀作业展等活动。目前各系英语通过率、计算机一级通过率都有了很大的提高。

2、各系根据学院的安排本学期进行了两次系一级的大学生思想动态研讨交流会，通过研讨交流及时准确地发现并解决学生中出现的问题，使学生管理工作更有针对性、时效性。

3、教学纪律方面：各系到课率均有逐步提高，全院所有班级基本达到了“到课率免查班级”标准，如外语系将到课情况写在黑板的右上角，给学生起到了很好的警示作用，机电工程系学生会查早晚自习情况；达到优良学风班的班级比上学期增加7个，全院达到30个；文明寝室比例不断上升，全院达到50%，如管理系文明寝室已经达到75%以上，其他各系均有不同程度的提高。

4、围绕“奥运精神”主题教育，学生处汇同团委、宣传部召开推进会，明确今年主题教育目标，推动了主题教育的开展。参加了扬州市举办的国际马拉松比赛、组织1000名师生参加奥运火炬安保志愿者工作、参加扬州市“知识产权”电视知识竞赛并在六所驻扬高校参加的情况下荣获第二名，在学院内开展了“奥运精神”知识竞赛、主题教育板报观摩，《我国历年获奥运金牌录》影片播放等，本学期学院一级组织的围绕主题教育已达到18项。各系结合奥运主题活动和形势政策开展主题班会活动，达到每周至少开一次。

5、各系根据目前国际、国内形势展开了多种形式的学习、报告、交流，如抗震救灾事迹报告的收看，请亲历大地震心理救援的学生做报告，结合改革开放三十年开展的征文、演讲比赛等。

6、各系继续加强考风考纪宣传教育工作，做到考风考纪有更大的好转，努力降低不及格率、违纪率。

7、在各系及班主任的共同努力下，我院学生学费欠缴工作取得了突破性进展，达到了新低。

三、围绕学院中心工作，学生处、团委工作积极组织实施

1、社团工作方面：经过整合，目前我院各类院系社团达32个，本学期特别突出了科技类社团在学生组织中的比重，已经审批启动了14个科技文化项目及26个活动项目，促进了学生动手能力及组织能力的培养与锻炼。

2、暑期社会实践工作在以前的基础上，今年进一步规范，保持了院、系、个人三个层面的社会实践工作体系，建立了大学生社会实践档案，各系正在学院的统筹安排下积极稳妥地进行。

3、通过学生参与社会服务等活动教育学生。1）青年志愿者赴石塔社区、锦旺社区等参加社会公益活动。2）植树节学生捐款达25810元用于宿舍区绿化。3）在我院成立扬州市首个无偿献血点，212名师生两批无偿献血达6万毫升。4）抗震捐款活动学生第一次捐款98450.9元（截止至5月25日）第二次目前已捐款近2万元。通过活动，激发了学生的爱国热情，体验到了奉献社会精神的升华。

4、关心弱势群体，关爱温暖工程：全院共计投入学生勤工助学岗位一百余个，发放勤工助学金4万余元。按国家及省教育厅要求对每位学生实施了蔬菜价格补贴，共计投入140余万元，平抑了物价，稳定了学生的生活秩序，另外还有部分企业也不同程度地对贫困学生给予生活上的资助，从而使学生感受到了国家、省、市政府对大学生的关心与帮助，更加努力学习。

5、心理健康教育工作积极有序开展，进一步建立健全了心理协会组织，参加了省、市举办会议、健康教育活动3次，举办了我院大学生第二届心理健康节等活动，组织出版了1-8期《江海心桥》报合订本及9—11期《江海心桥》报，针对上学期心理普查统计结果，与全体一年级学生进行了反馈与交流。

6、宿舍管理工作持续稳定，完善了文明宿舍创建工作，两个学期文明宿舍分别突破了1000个，文明宿舍覆盖率达到了50%。使用违禁电器、夜不归宿现象有所减少。配合安保部门查缴、排查不安全隐患，有利制止了一起学生异常行为，避免一次恶性事故发生。

7、安保部门多次对学校重点部位进行安全检查，排查整改安全隐患18起，对重点人员进行消防培训200人次。配合公安机关破获多数起案件，有利控制和扼制了各类案件的发生，震慑了不法分子的企图及学生的不良行为，校内各类案件同比下降46%。

8、学生管理工作开始步入信息化，本学期引进了学生管理系统，目前正处于调试和基础数据录入阶段，将在下学试运行。素质教育评价体系分数统计系统正在研发之中。学生处网站建设在学院统一部署下有序进行。江海贴吧管理介入工作取得了初步的成效，贴吧总的舆论导向基本正常，正逐步向着文明、向上的方向发展。

9、完成了毕业生档案整理工作，保证将毕业生档案及时准确发寄发到学生工作单位。

10、加强班主任、辅导员队伍培训、建设工作。暑期学生处将对今年即将担任新生班班主任，有计划地利用校内外有利条件进行有针对性的培训，使之更加符合、适应我院学生管理工作的要求。

学生管理工作目前基本做到“处处体现人的因素在起作用”，初步形成了事事有人管，个个争贡献的良好局面。

学生处有信心在今后的工作中以“教学改革年”活动为抓手、为动力，更好地服务于教学，更好地服务于学生，为我院的学风、校风向更好的方向发展而努力，在新的学期取得更大的成绩。

-本学期高中部学生处以学校职代会精神为指针，大力弘扬实验中学的“五种精神”，以“为学生的终身发展奠基”的办学理念，在主管校长带领下，学生处全体人员精诚团结,努力拼搏,圆满地完成了上级交给我们的各项任务,真正体现了“学校是我家，管好靠大家”的主人翁精神，现将学生处本学期的工作总结如下：

一、学生处发扬团队精神，互相配合，各项工作扎实有序 本学期学生处在在xx校长的指导和xx主任的带领下，我们分工明确，互相配合，使各项工作按照计划开展的井然有序。中国论文联盟www.xiexiebang.com整理。

还在假期期间，我们在学校领导的指挥下，顺利完成了招生工作，且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导，并下发了相关材料，为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训，并进行了国防教育、校规校纪贯彻、学法指导等活动。开学初又组织了三个学年的开学典礼和全校开学的升旗仪式。8月27日召开了全体班主任会议，明确了新学期的各项班级管理的任务和工作重点。

本学期我们学生处既分工又合作，大家克服各种困难，发扬团队精神，齐心协力互相配合，开学初在付伟主任的指导下，xx和xx两位老师起早贪黑完成了高一和高二两个学年的电子学籍的建立和整理。学生处每天所有成员大都比班主任来的早，大家每天分别负责检查室内外卫生和学生到校的秩序，每天课间在各个楼层督促和检查走廊秩序。每周组织一次卫生扫除，每月组织一次卫生彻底清理，每月对学生的仪表进行检查，并加强每天学生校服穿着的检查。每月召开一次班主任工作会议，总结经验教训，布置工作重点，进行班主任培训，这些管理都已经成为规律和习惯。

9月份学生处配合特长部组织完成了学校20届艺术节的筹备和召开（中国论文联盟www.xiexiebang.com整理）任务。本学期学生处组织三个学年的贫困助学学生的材料整理申报和资金的发放等活动。

在我们的努力下，本学期高中部的管理工作开展的扎扎实实、井然有序。

二、严抓管理，培养学生良好习惯，保证稳定的教学秩序

本学期学生处的管理工作在上学期的基础上，继续严抓常规管理，各项规章制度贯彻到位，落实到位，努力培养学生良好的卫生习惯和学习习惯，使学生成为懂规矩守纪律的中学生。同时我们还注意提高学生的自我管理能力，高一学年设立的文明岗效果明显，每周的值周班锻炼了学生，学生会组织了高中部“告别不文明行为，做文明中学生”千人签字仪式，还组织文明流动岗，对学生的不文明行为进行监督和约束，学生在各项工作的开展中既锻炼了自己的能力，也提升了自己的文明素质。

在xx校长的指挥下，学生处对学生在学校期间严格要求，上课上自习杜绝学生随意出入教室的现象，学年和教务处经常抽查班级上自习的人数，同时我们还对平时上课经常瞌睡的学生进行重点观察，实行教育跟踪制度，并及时和家长联系，控制学生利用课余时间上网。努力建立稳定有序的教学环境。

为了加强对学困生的管理，我们建立了“学困班”，指定了专人管理，由xx老师做班主任，定期培训和教育，并聘请有经验的教师给他们做专题讲座，加强了对学困学生的教育。

本学期进一步加强了宿舍管理，学校安排xx同志负责宿舍的管理，赵主任为了宿舍管理想方设法，尽量改变宿舍的状况，多次召开舍务管理人员、卫生员和更夫会议，在xx校长的带领下，经常检查宿舍的安全防火、防盗、内务、室内外卫生等各项工作，并加大了对管理人员的检查，发现问题，及时解决。加强对住宿学生的管理，把宿舍管理纳入了班级文明考核中来，使班主任也重视宿舍管理，加强了宿舍的管理。到目前为止，宿舍管理有明显的提高。

2009-2010学学生处工作总结 2010-7-27 作者:骆秀华 阅读次数 584 一年来，学生处坚持以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》为指导，以加强规范办学为契机，以行为规范教育和训练为基础，以校风校纪建设为重点，以树立学生良好形象为突破口，开展了丰富多彩的思想教育和社会实践活动，提高了学生的全面素质，积极推进了学校优良的校风和学风建设，顺利完成了学校提出的各项工作任务。现将一年来的学生处工作总结如下：

一、加强德育队伍建设

1、师德建设：配合学校工会、办公室，通过教工例会、党政群团会议、年级组、教研组会议等，组织教工学习党和国家教育政策法规，如：《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》等。进一步提高了教师职业道德，全体教师特别是德育工作者为人师表，严于律已，全面关心爱护学生。

2、开展班主任工作培训活动：组织学习《班主任工作职责》、《中小学德育工作规程》、《关于认真规范写好操行评语的通知》、班级管理办法、学生管理各种预案、研讨教育案例等。

3、培养、指导学生会和班干部开展工作。组织各班民主评选班干部，建立健全班委会；每学期召开了两次以上学生干部工作培训会议以及学生会干部工作会议，鼓励、指导学生干部明确职责并积极主动地开展工作，引导学生自我教育、自我管理，充分发挥其班主任工作“得力助手”的作用。

二、加强爱国主义、集体主义和思想道德教育

1、规范升旗仪式：按照《升旗法》的规定和国家教育部的有关通知要求，制定《升旗仪式的要求和规定》，要求各年级、各班级认真做好组织工作。开展了以“谈勤奋”、“谈善思”、|“求真务实“、“行为规范的养成”、“积极备考、严肃考纪”等为主题的“国旗下的讲话”教育活动，着重进行爱国主义、集体主义教育、革命传统教育、国防教育、法制教育、安全教育等。

2、结合重要节日纪念活动，如清明节、国庆节、元旦、迎世博等，通过召开主题班会、宣传专栏、征文、文艺汇演和黑板报等，加强对学生进行思想品德、心理素质、革命传统和理想前途等教育。

3、组织学生观看反映红军长征、八路军抗日等爱国主义影视片，组织开展了国庆征文、演讲等比赛活动，进一步丰富了校园文化生活，陶冶了广大学生的道德情操，提高了学生爱国主义思想和对人生观、价值观的认识。

4、积极开展献爱心活动：全校学生慷慨解囊、献出一片真情，为因患疾病同学家庭捐款、向灾区人民捐款。使学生从活动中领悟到：只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好的道理，弘扬了扶弱济困的中华民族传统美德，提高了爱国主义情感。

5、积极参加政府组织的各项活动，如“创卫”活动、迎春万人长跑活动等。通过认真组织这些活动，培养了学生的爱祖国、爱溧水、爱校园的感情，增强了学生的历史责任感和使命感。

三、加强行为规范养成教育

1、以《中小学生守则》、《中学生日常行规范》和《中学生文明礼仪常规》教育为基点，对学生仪容仪表进行全面的检查、评比，督促学生做到“穿有样、坐有相”，养成良好的文明行为和生活习惯，有效地控制了穿拖鞋、染怪发和男生留长发、女生佩戴首饰和校内骑车现象的发生。

2、突出抓好高一新生军训、入学培训教育。制定军训和初、高中衔接教育方案，以《守则》、《规范》、《礼仪常规》、《实验中学生教育管理条例》等为主题进行专题培训。磨练学生的意志，培养学生的团队合作精神。

3、认真落实《学生宿舍管理制度》，深入开展创建“创平安校园，争文明寝室”评比活动。每学期，学生处组织召开了全校住宿生教育会议，加强对住宿生遵守纪律、卫生整洁、勤俭节约和关心他人、安全防患教育，培养了学生自理自律的能力。

4、表彰先进、树立典型、进行榜样教育。召开学生大会，根据学生的学习和表现情况，表彰了一批成绩突出、品德优秀学生。高三年级召开距离高考200天、100天动员大会，举行了毕业典礼，向学生发放励志书籍等；高二年级召开了走进高三动员大会，进一步激发了学生的学习热情。

5、爱护公物教育。针对目前学生爱护公物意识较差的现象，开展了以“三爱”为主题的宣传教育活动，通过讨论、辨论、演讲等形式，积极引导学生爱护学校公共财物，学生破坏公物的现象有所遏止。

四、加强校园治安综合治理

1、坚持“预防为主，安全第一”的原则，深入开展创建“平安校园”活动。结合门卫保安管理改革，政教处制定了门卫制度，进一步加强了校园治安管理。进一步健全了校门检查保卫、安全科校园值勤巡逻、校领导干部值周巡视等校园治安防范机制，校园治安管理人员坚守岗位，坚持做好日常和节假日的护校工作，确保校园的安全，全年无一起刑案发生。

2、大力开展安全意识宣传教育活动。召开了校园安全保卫工作会议和“创安”主题班会；明确了学校严禁学生发生的危险的行为；向学生印发交通安全等方面的知识材料；层层签订了《安全管理责任书》，提高全体师生的安全防范及自护自救的能力。

3、大力开展普法教育。组织学生观看了普法橱窗展，开展了“法律在我中心”宣传教育活动，组织学校领导和学生科工作人员，深入班级进行了“法律在我心中”主题班会课观摩活动，通过这些活动，强化了学生法制教育，切实提高学生知法、守法、用法的意识。

5、认真贯彻上级有关精神，指导学生遵守交通规则，注意交通安全。要求门卫做好检查工作，禁止校外车辆进入校园，禁止学生在校内骑自行车。

五、加强年级组、班级常规管理。

1、进一步强化班容班貌管理。要求各班按班级文化建设（有国旗、口号、名人名言、班级公约、报栏、卫生角、学习园地、班级日志、黑板报》标准规范布置教室。

2、进一步加强《班主任工作手册》、《班级日志》登记情况的检查，规范了学生鉴定评语、操行等第评价管理办法，同时认真做好学生的操行等第的统计工作。

3、进一步健全完善了德育网络体系，积极组织开展家访活动，采取家长会、去访、来访、电访、信访有机结合；进一步密切了家校联系，期中考后组织召开了各年级家长会；学期结束后发放《告家长书》，对全体学生的表现、学业进行反馈沟通，家校密切配合共同做好教育工作。

4、每学期，召开全校的德育工作会议，制定德育工作计划，部署学校的德育工作，确立德育首要地位，提高德育的实效。坚持每月召开一次年年级组长工作会议、期中考试前后各年级组至少召开一次年级全体学生会议，全面深入分析总结年级、班级德育管理工作情况，找出差距，明确努力方向。期中、期末学生分别召开了年级组长、班主任工作会议，专题研究，安排期末德育工作重点，印发《关于过一个愉快的寒署假的倡议书》，要求学生在寒署假中认真做好学科作业、安全防患、社会实践活动等工作。

5、开展“双争”活动，加大对班级考核的力度。学生处年初印发了《关于开展“争创文明班级，争做文明学生的活动通知》，根据通知，政教处认真督促和检查，充分发挥年级组和学生会干部在班级管理中的核心作用，做到天天有检查，周周有通报，月月有评比；树立典型，加大宣传力度，以典型引路，成效显著。

六、加强体卫艺工作。

1、强化值日生制度，坚持“每天三小扫一周一大扫”制度，培养学生树立“学校是我家，美化靠大家”的意识，促使学生养成良好的卫生和劳动习惯。同时按“五无”的标准，强化卫生管理评比制度。

2、加强学校群体活动和竞技体育的管理。学校群体活动开展做到定人、定责、定内容、定场地、定时间，特别是加强了“两操”的督促和检查。

七、加强心理健康教育

1、制定《关于加强心理健康教育工作的实施方案》，建立心理健康教育工作领导小组，保障心理健康教育工作顺利进行，建立心理咨询室进行个别指导心理问题。

2、结合心理健康教育教材：《健康教育读本》，开设课程，使学生通过学习发展自我、完善自我。

3、在高三年级举办心理健康教育辅导讲座，加强对高三学生心理健康教育的指导。

八、存在的问题

1、思想工作方法还须改进，思想教育的内容必须贴近学生的实际，有些班主任在工作方法上过于粗暴简单，问题学生的转化工作有待加强。

2、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高。

3、校园文化建设方面须加强。

4、加强德育研究工作。

2009年学生处工作总结

文章来源：原创 发布日期：2009-12-15 点击：

841 人/次 审核：学生处 发布：蔡环

2009年，学生处在学校党委、校部的正确领导下，在学校有关部门的大力协助、全处同志和班主任的积极配合和鼎力支持下，使得学生处工作在稳定中创新，在开拓中发展，取得了一些众人皆知的成绩。现简要总结如下：

一、着力构建良好的班主任队伍

我们十分注重班主任的选拔和使用。在坚持标准，严格选聘的原则下，既发挥有多年从事学生工作经历的班主任作用，又大胆起用新招聘进校的大学生，实行以老带新，传帮带，形成了较好的班主任梯队，在班主任使用中，我们注重调动他们的积极性、主动性，逐步健全和完善班主任工作考核评价体系。目前，在校班级31个，其中四个班实行以来带新，配备了今年新进大学生作为副班主任。

二、注重学生干部的培养和使用

我们学校的学生教育、管理和服务功能，相当一部分是有学生干部担当的。他们在发挥“三自”作用的同时，自身的思想道德素质、组织协调能力、管理服务水平等也得到了锻炼和提高。09年3月份我们召开了第十届学代会，选举产生了新的一届学生会，充实并加强了学生干部队伍，为做好学生工作造就了一支得力的骨干力量。

为了提高学生会整体工作能力和办事效率，检验学生会各个部门的工作情况，我们分学期对六个部门的工作计划、平时工作记录、检查考核表等基础资料进行了抽查，根据结果给与了适当奖励。

三、注重校园文化建设，丰富学生精神生活

校园艺术节和体育节是学生活动的平台，也是学生展示青春活力的舞台，为了能让学生积极参与，我们在制作方案时尽量做到活动形式多样，内容新颖，学生愿意与，积极参与。同时，能联系实际。今年的艺术节恰逢建国60周年，在制定活动方案时就慎重考虑，要求班级大合唱选用反映主旋律的红色经典歌曲，以此来培养学生们的爱国热情。在校园文化艺术节中，除了所有班级都参加的大合唱外，还设立歌舞比赛、诗文诵读和演讲、美术书法及手工作品展、征文等活动项目。通过此项活动，充分展示了我校师生齐心协力的团队精神，昂扬向上的进取精神，生机勃勃的时代风貌。

对于体育节项目的制定，力求新颖，活泼，比如慢骑自行车，齐心协力，引体向上擂台赛等项目；吸引学生积极参加，强身健体。在

田径运动会的开幕式上，我们克服种种困难，带领学生自制道具，编排集体舞，让运动会开幕式耳目一新。同时，也精心训练仪仗队，不断变化形式，让运动赛场变的更热闹非凡。无论艺术节还是体育节，从方案的制定，到各参赛项目的如期举行，组织协调，精心安排，协助各项目负责人，把参赛项目完成的更好。参赛同学发扬拼搏进取精神，取得了良好成绩。充分展示了我校学生良好的精神风貌和较高的体育技能。

四、努力做好学生资助工作

自07年开始，国家实行中职学生助学金发放工作。为做好这项民心、民生工程，我们克服部门人员少，工作紧张的实际困难，制定学校发放办法、广泛开展宣传普及、认真受理、严格审核、校内公示、及时发放到学生手中。不少工作都是在双休日和晚上干的。由于我校的学生资助工作领导重视、措施得力，取得了优异成绩，得到上级有关部门的肯定和表扬。

五、切实加强平安校园建设 校园安全是学校进行一切工作的基本保证。为此，我们采取坚强有力的措施，切实维护学校的安全和稳定。

为加强门卫管理，我们与唐山派出所签订协议，将学校门卫托管于他们管理。选拔素质好、体能好、责任心强的学生组建校卫队，加强巡逻，协助值班人员处理突发事件。在学校各部门、关键岗位配备消防器材。将消防安全制度装钉上墙。

09年4月，个别学生到唐山中学打架，引发社会青年到学校滋事，09年下半年，部分学生结伙持戒斗殴，学生宿舍、教室办公室接连发生失窃案等。我们都能在第一时间赶到现场控制局面，紧张投入调查摸排，争取在最短时间内根据事实，拿出处理意见。

六、全力做好甲型H1N1流感防控工作。下半年我们按照学校统一安排，在有关部门同志的协助下，认真做好甲型H1N1流感防控工作。根据上级要求和防控工作需要，我们制定了《甲流防控预案》，实行并坚持班级晨检，广泛进行卫生宣传，增强师生的卫生防御和健康意识。截止现在，我校没有发生一例甲型流感患者。

第三篇：2010-2011年学生处工作总结

2010—2011年政教处工作总结

本，政教处以《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》为指导，努力实践学校依法以德治校和以学生发展为本的理念，加强德育队伍建设，加强了学生法纪意识、公德意识、规范意识、自主意识和责任意识的培养，各项工作从严要求，注重实效，德育队伍不断壮大、工作能力不断增强，学生的思想道德素质逐步提高，目前已基本形成了“以品德教育为核心，以规范教育为重点，以爱国主义教育为主线，学校全员参与、社会家庭积极配合”的德育格局，较为圆满地完成了各项计划，进一步积累了做好德育工作的经验。同时，也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。现总结如下：

一、主要工作

⒈大力加强学生日常行为习惯养成教育。

本，通过广播、电视、板报、手抄报以及集会、主题班会等形式，广泛宣传《中学生日常行为规范》、《公民道德建设实施纲要》等道德规范，大力弘扬爱国主义、集体主义精神，努力建设健康向上的班级文化，营造良好的德育氛围，学生的道德认知感不断增强。同时，以班级管理月考评为途径，引导广大班主任和德育检查人员树立新的学生观，增强责任感,广泛地深入学生，了解学生的真实思想情感，及时调整工作思路，坚定落实精细化管理的要求，不断加强教育和检查矫正力度，有力地促进了《规范》的落实和学生文明水平的提高，促进了良好教学秩序的形成和教学质量的提高。

⒉交通安全教育取得显著成果。

本学年进一步推进了与县交警支队的文明共建活动，通过图片展、讲座、咨询、亲身实践等多种形式，积极在全体中学中开展交通安全教育活动，学生遵守交通法规的自觉性大大增强，切实把学生安全工作落到实处。⒊班主任工作进一步得到加强。

本广大班主任以崇高的使命感和高度的责任心，工作扎实，尽心竭力。为实现学校提出的管理要求，实行以班主任为主体各任课老师参与制度，实现了精细化的无缝隙管理和服务。同时，加强了班主任工作的理论研究，本开展了两次班主任德育课件论文评选活动，展示了国家实施新课程标准后我校在班级工作中的理论研究和实践探索成果，为学校德育工作再上新台阶奠定了良好的基础。

⒋德育督查工作进一步深入人心。

广大督导老师在完成本职工作的基础上，服从学校的安排，认真检查、指导、矫正学生的不规范行为，并为班主任提供班级工作的有效信息，督导老师认真监督，年级分管老师协助班主任深入细致地给学生做思想工作，开创了德育督查协调共管工作的新局面，为学校良好教学环境的形成做出了突出的贡献。

⒌各项活动圆满顺利。

①在深入调查了解的基础上，本共对近1千多名在校贫困生通过减免奖等多种形式进行了救助，在一定程度上解除了贫困学生的后顾之忧。

②组织完成了高2013级新生军训和入学教育工作。③组织完成了两期班主任德育课件论文评选和交流活动。

④组织完成了2010省、市级三好学生、优秀学生干部的推荐申报工作，完成了2010～2011学年学生先进、优秀班集体、模范班主任的评选表彰工作以及学生违纪事件的调查、处理和善后工作。

⑤举办了“文明伴我行”为主题的文明用语征集活动和“做诚信人、办诚信事”为主题的诚信征文活动。

⑥积极参与创建文明城市活动，带动全校师生为创建文明城市贡献一份力量。

⑦加强了《预防未成年人犯罪法》等法规的宣传教育。

⑧加强环保教育，在第三十四个世界环境日之际通过宣传挂图、讲座等形式进行了环保方面的宣传教育。

⑨密切联系家长，指导学生的假期生活。⒍政教处自身建设取得一定进步。本政教处在务实图新上做了一些努力，抓各项工作做到有计划有布置有检查有评价，各项具体工作力求高效率。如对班主任各项活动的出勤、班会的组织以及对学校要求的落实等方面能坚持掌握第一手资料；对学生管理中出现的问题能及时向有关领导和负责的同志反馈；同时，能从实际出发，联合有关部门开展一些有意义的活动等等。精心编印了班主任老师在工作过程中的经典案例，为班主任工作提供了大量的参考素材。一年的工作，积累了不少做好德育工作的经验。

二、存在的问题与努力的方向

⒈对学生的真实思想情感仍缺乏深入的了解，工作中有时凭经验和想当然。在今后的工作中，除坚持通过问卷调查和校长信箱了解情况外，要多走出办公室，走到学生中间，多发现、多研究学生中出现的新情况、新问题，及时调整工作思路。

⒉对过去一些好的经验和做法没能坚持下来，例如对违纪违规学生的培训没有真正落实，也没有创新，贻误了很多教育的好时机。今后应加强违纪学生的跟踪教育，采取多种有益形式，提高特殊生教育的实效。

⒊抓好学生的心理健康教育，进一步重视学生的心理问题，进一步提高德育科研的水平。充分发挥心理咨询室、心理辅导员的作用，努力排除学生心理上的障碍，使学生能以良好的心理素质全身心地投入到学习中去。

⒋改革学生品德评价方法，做好学生思想品德等方面的资料积累，提升学生的道德水准。

⒌政教人员要加强学习，不断提高业务能力，创新德育工作方法，指导和帮助班主任有效地开展工作。

⒍进一步优化班主任和德育督导员的评价及奖励办法，最大限度地调动工作积极性和创造力。

2011年7月10日

第四篇：学生处工作总结

学生处工作总结

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本学期,南店中心完小学生处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年发展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素质为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓管理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面，进行了大胆的尝试.一、抓好养成教育，促进班级管理。

1、班风评比

班风包括以下几点：学风、文明守纪、团结友爱、卫生习惯等等；对于这些习惯班主任在平时要督导学习。带班领导和值周教师每天要检查，做到日检查、周总评、周公示、月评比，结果公开化。评比结果和班主任个人考评挂钩，这样做的目的是激发学生的集体荣誉感和老师的积极性，促进学生养成良好的行为习惯，推动班风、校风的形成。

2、进一步完善班级之星、校园之星。把自学、自理、自护、自强、自律和校园静、敬、净作为评比的基本内容。使“校园之星”“班级之星”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。

3、采用多种形式开展德育主题实践活动。例如：拔河比赛、诗歌诵读、汉字认听写、节约从我身边做起、重大节日的宣传等，促进学生的锻炼和兴趣。

4、抓常规管理：扎扎实实学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》及学校卫生、纪律、文明礼仪方面的规章制度，使学生规范自己的行为，还要做到雅言、雅行、雅仪；

说话雅

见了客人，主动问好。与人交谈，亲切微笑。

举止大方，注重仪表。有问必答，虚心求教。走路雅

昂首挺胸，稳步行进。上下台阶，自觉右行。

轻声漫步，礼让为敬。横过马路，法规记心。

集合雅

集合指令，牢记于心。队列进场，匀速前行。

动作迅速，纪律严明，做操规范，整齐安静。

课堂雅

学具备好，爱护书籍。认真听课，问难质疑。

合作探究，相互学习。复习巩固，书写整齐。

课间雅

下课活动，走出教室。放松身心，锻炼身体。

切勿打闹，高雅游戏。注意安全，陶冶心理。

就餐雅

学校就餐，排队有序。家庭吃饭，食不挑剔。

细嚼慢咽，不宜言语。卫生节俭，健康第一。

居室雅

鞋袜衣被，勤换勤洗。物品用具，小心呵护。

居室布置，赋予意义。卫生保洁，牢记心中。

爱校雅

门窗桌凳，格外爱惜。花草树木，切勿攀摘。

墙壁走廊，保持洁净。教育设施，妥善存用。

劳动雅

家务小事，力所能及。生活本领，用心学习。

公益活动，积极出力，尊重劳动，成果爱惜。

出行雅

文明出行，注重礼仪。敬老爱幼，遵章守纪。

爱护公物，严格自律。为校争光，雅行牢记。

以上内容要求做到：读、讲、考、赛、行、评、改。

5、组织好每周一升国旗仪式，所有教师和学生准时参加。

6、打造文明和谐的班级文化：根据年级的不同，营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围，制定班级班风、给自己的班级取名字，营造教室文化背景，让学生参与管理，培养学生的组织力和责任心，提供才华展示的机会，形成自理自治能力。

二、重视安全教育，创建平安校园。

1、各班主任负责本班级教育教学、食品卫生、劳动实践、消防等工作，班级成立“安全工作小组”。

2、加强安全排查力度，直走教师和带班领导随时对全校进行安全检查，填写情况表。

3、加强安全教育，增强防范意识；积极创建平安校园，各班级充分利用班会、少队课学习加强交通安全、消防安全、饮食安全、疾病预防等安全教育，通过观看录像、实地演习等形式，增强学生的安全防范意识，确保无事故发生。

4、完善安全目标责任制，每天工作都由指定人员负责，起床、睡觉由舍间老师负责，早操、眼操、间操由体育老师负责，早自习、早饭后、午饭后、晚饭后和中午自习由带班领导和值周老师负责，课间由班主任负责。

三、抓实卫生工作，美化校园环境。

1、每天早上清扫分担区、班级、楼道卫生。所有卫生都要确保每天干净，地面保持清洁，教室内桌椅摆放整齐，垃圾桶完整、干净，走廊阶梯干净无积水，扶梯无灰尘。

2、要求各班级一日小三扫（早中晚），由班主任监督，值周教师和带班领导负责检查、打分、汇总。

3、成立红领巾检查小组，每天不定期对抽查班级进行打分。

本学期，学生处紧紧围绕学校工作重点，在学校领导正确指导下，努力与各部门密切合作，为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后，学生处全体成员会一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。

第五篇：学生处工作总结

学生处工作总结

本学期以来，学生处在学校和校区的领导和部署下，紧紧围绕学校中心工作，认真做好学生的安全、稳定、文明、学风等教育与管理工作，坚持“一切服务学生”为宗旨，以学校管理制度为保障，以学生的思想道德建设为基础，以学生全面发展和个性发展为目标，积极探索新形势下学生教育、管理的新模式、新方法。切实发挥学生工作的职能，为构建和谐校园而努力。现将本学期学生处的工作总结如下：

一、学生处常规工作

（1）班主任的考核及新班主任的培训工作

1、班主任的考核

班主任是我校学生思想政治工作的重要力量，是班集体的组织者、指导者、领导者，是学生成长道路上的引路人，班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍，加强学生思想教育和管理工作，同时为了加强对班主任工作的管理和考核，全面贯彻公平、公正、公开的原则，充公调动班主任工作的积极性和创造性，努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范，科学合理。以“一个中心四个点”的结构形式来考核，即以学生处为中心，以各专业系、总务科、宿管科、保卫科为四个点进行对班主任的考核，制定了《西校区班主任考核细则及办法》，学生科占60%的比重，专业系占、保卫科，总务科、宿管科分别占考核比重的10%。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则，对事不对人，考核中严格执行班主任考核方案，不徇私情，坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效，一学期下来，没有班主任来反映考核不公等情况，通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

2、新班主任的培训工作

本学期以来，招生人数的大增，校区班级增多，在班主任队伍中，新班主任就有20余人。班级管理是一个系统复杂的管理过程，新班主任由于刚从大学毕业就走向工作岗位，班级管理缺乏经验，处理学生问题还不够妥善，适应学校管理还有一段距离，为了加强班主任队伍建设，帮助新班主任尽快实现角色转变，更好地履行岗位职责，胜任教育教学工作，充分发挥班主任老师在学校教育工作中的骨干作用，本学期学生处举行了两次新班主任培训，培训中，学生处赵主任就如何做一名优秀的班主任以及怎样适应班级管理等话题与新班主任们进行了热烈的讨论，并提出班级管理要以“用心、耐心、细心”的三“心”要求开展工作。赵主任分析了麒麟职业技术学校班级管理的现状，对中职生学习的特点进行了深入浅出的阐释，让接受培训的新班主任受益匪浅。两次培训使新班主任初步了解了中职学生的特点、了解了作为班主任的基本要求，达到了预期的目标，取得了良好的效果。

（2）教师值日的安排

本学期以来，由于我校学生人数突增，学校的人口密度大，教师值日的难度也相应增加，校区共有 名领导和 名教师参与值日，学生处针对校区女教师偏多，男教师偏少的实际，为方便开展工作，对值日教师进行了科学合理的搭配，保证每组至少有两名男教师，在值日当天，必须深入宿舍。为加大值日力度，督促值日教师认真值日，使值日真正的落实到实处，学生处采取值日教师评分制度，由值日领导对每天值日教师作定性定量考评。一学期下来，在各值日领导和教师的共同努力下，值日取得了良好的效果。（3）校园卫生工作

卫生工作是学校工作的重要组成部分，是学校教育教学工作的重要环节。因此，应以卫生工作为突破口，使学生养成良好的卫生习惯，使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作，学生处采取以下措施：一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区，并落实到班级，每个班级轮流一定的学生，坚持“每天三小扫，每周（周一和周四）两大扫，必要时候全校扫”的清洁卫生制度，除此之外，校园还配有 名专职保洁人员对实训楼的楼梯和走道进行卫生保洁，保证了整个校园每天干净、整洁。二是实行学生处专人专管制度，每月定期召开一次各班卫生委员会议，以班级为单位，学生会卫生部专门负责学校的总体卫生工作（周末有学生会成员直接负责校园卫生），在11月初，由卫生部组织，全体学生会成员参与，对教师住宅区的走廊，过道、扶栏进行了一次大清扫。全校狠抓卫生难点（尤其是学生宿舍背后），既培养了学生的劳动意识，又营造了优良学习和生活环境

（4）学生走读手续的办理工作 本学期，在校人数的多，学生宿舍拥挤，为缓解住宿的压力，可以允许一部分学生办理走读，学生处坚持办理走读“两必须”原则，即家庭必须居住市区、家长必须亲自办理。今年一共办理走读生 名，凡办理走读的学生，都签订了走读协议，交代相关的安全事项，家长签字捺印，确保万无一失。（5）对重点学生的教育转化工作

重点学生也即后进生转化教育也是学校教育教学的重要环节，学生处本着“教育转化一个后进生比鼓励十个优秀生还具有更大意义”的原则，高度重视后进生教育转化工作。本学期以来，有8个班共报了31名重点学生到学生处进行转化教育，这31名重点学生中，夜不归宿、晚归学生共11人；经常缺旷课学生9人；打架斗殴学生3人；抽烟酗酒4人；社会关系不正常的学生共4人。学生处在校区的布置下，认真做好后进生转化教育工作，于2010年11月18日召集所有上报的重点学生在科教楼48号教室进行首次转化教育，分门别类的分析了各种违纪行为的危害。为使学生真正有进步，便于管理，特安排重点学生写接受转化教育后的表现情况，并于两周后由班主任签字确实表现后上交到学生处，以观后效。于2010年12月6日上交表现情况时，又对所有重点学生进行第二次转化教育，看了班主任签字确认的表现情况，取得了良好成效。为认真落实学校后进生管理工作，掌握后进生的情况，于12月20日再次电话回访班主任，跟踪管理学生，班主任的反馈中，在上报的31人里，经教育转化后表现明显好转，班主任感到满意，认为不需要再次教育的学生有28人次，其中有3为学生据班主任的反馈还需教育，当天就在学生处办公室里进行了转化教育。后进生转化教育工作达到预期的效果。（6）学生仪容仪表的整顿工作

为了加强学生管理，提高学生的文明意识，培养学生良好的文明习惯，引导和教育学生树立正确的审美观念，更好地展现中职学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，创建文明和谐的校园氛围，本学期，学生处结合学校的实际情况，对全校学生的仪容仪表进行了整顿，接受检查的学生中，男生不得留长发、怪发、染发，达到前不盖眼睛、后不触衣领、侧不盖耳朵的“三不”标准、女生不得烫发，染发，不得穿奇装怪服，不佩戴过分夸张的首饰。第一次检查全校共有81名学生的仪容仪表不符合标准，其中有31名男生头发明显过长，有35名同学的头发染重色，有14名同学的头发造型怪异，要求这些学生必须一个星期之内整改好，符合要求。一个星期复查，全体学生都整改达到了学校的要求。通过此次仪容仪表的整顿，有力地强化了学生的文明行为，进一步加强了遵守《学生日常行为规范》和《学生守则》的纪律性，加强了学生管理，为创建文明和谐的校园提供了良好条件，取得了良好的效果。

（7）违纪学生的处理

为进一步建设安全、文明、有序、和谐的校园，针对学生中违纪事件屡禁不止、违法事件增多的现象，从本学期以来，我们就把查处违纪学生做为学生教育管理工作的重要环节来抓。明确提出对思想觉悟低、道德素质差、自由散漫、行为习惯差、表现差的学生进行严厉处理，加大了对学生违纪事件的查处速度和处理力度，严厉查处了勾结社会闲杂人员、打架斗殴等各种行为性质恶劣、在学生中造成极坏影响的的违纪学生。本学期开除学籍、勒令退学的学生共 人，给予开除学籍、留校查看学生共 人，受到严重警告处分的 人。通过以上各项措施的实施，学生迟到、早退、旷课、上网、偷窃、抽烟喝酒、打架斗殴等违纪现象得到有效的扼制、学习环境和生活环境得到净化，校风、学风得到了扭转。

（8）优秀生的评选表彰工作

评选、表彰三好学生和优秀学生干部是贯彻落实党的教育方针，引导学生全面发展，提高综合素质的有效举措。学生处于2010年12月下旬在全校举行三好学生、优秀班干部以及优秀学生干部的评选活动，在每班各评选出一名三好学生和一名优秀班干部，在学生会干部和成员中，对于表现突出的评选出40名优秀学生干部，获奖人数共208人次，分别在各专业系的文艺晚会暨表彰大会上颁发了荣誉证书进行表彰。通过评选和表彰，达到激励学生勤奋上进，养成良好的道德品质、树立正确的世界观、人生观和价值观、模范遵守校规校纪的目的，促进了学生德、智、体、美、劳等全面发展。

（9）学生宿舍管理及安全隐患排查工作

校园是否安定，学生宿舍管理是一个重要环节，在校园范围内，安全隐患最大的地方是学生宿舍，因为学生在教室有任课老师在监管，在校园，有值日教师在巡逻，一般不会出现安全问题，但在宿舍，脱离老师的视野，成为无老师监管的真空地带，最容易出现安全事故。为加强学生宿舍管理，解决好宿舍管理难问题，本学期学生处采取以下措施进行管理：第一，实行楼层挂牌负责管理制，分到楼层进行细化管理，第二，由学生会女生宿管部和男生宿管部每晚进行学生宿舍检查，由各层层长带队，从宿舍的卫生、床、柜的稳固状态、门窗到违禁物品进行全面检查；第三、督促值日教师每晚必须深入学生宿舍，逐一的进行检查，第四、在保卫科及校区班主任的配合下，每月至少进行一次宿舍安全隐患大检查，本学期共进行6次宿舍大排查，刚开始搜到学生的管制刀具、大功率电器以及其他违禁物品，到后面几次几乎搜不到各种违禁物品，排查取得良好效果。

（10）学生会的指导和管理工作

学生会是是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织，是学校管理的一支重要力量，本学期以来，继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用，学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念，注意提高自身素质，在学生处的指导下，各部门协同工作，同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能，七个部门分工协作，男女生宿管部负责学生宿舍的检查，卫生部负责校园卫生工作，文体部负责学生会各项艺术和体育运动的组织和安排工作，宣传部负责校区及学生会各项制度的宣传，女生部、学习部除常规工作外，还配合卫生部对校园卫生的保洁工作。本学期以来，学生处的指导下，学生会开展以下活动：第一，为丰富学生会成员的课余生活，增强学生会的凝聚力，于10月份学生会举办趣味运动会，以各部为参赛对象，比赛中，各部门团结协作，友谊第一，比赛第二，圆满的完成了趣味运动会的举办。第二，为锻炼学生会及全校学生的语言表达能力，表达学生对真善美的追求，由学生处主办、学生会承办了一场以“你心中的美”为主题的演讲比赛，本次比赛参加人数多，为了挑选出最优秀的选手，特设定了三个环节，即比赛经过全校海选，共有两百余人参加海选，淘汰后前60强进入下一个环节复赛，复赛后前17名进入总决赛，参赛选手准备充分，扣紧主题，表情自然大昂，表现良好，尤其是复赛现场，选手们以铿锵有力的嗓音，完美的身体语言博得了在做评委和观众的阵阵掌声，表达了当代中职学生对美的理解和追求。

二、学生处其他工作

（1）各类奖助学金的评选和发放工作

此项工作关系到大部分同学的利益，是一项重要的工作，学生处高度重视，针对今年名额多，金额大的的特点，接到通知后，认真学习了奖助学金评选办法和细则，今年校区奖助学金获得者：电大部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。中专部分国家励志奖学金 人；省政府励志奖学金 人；省政府奖学金 人；助学金获得者 人。获奖人数多达 人，涉及金额 元。发放了508名学生2010年春季和2009年的各类奖学金、助学金、补助，涉及金额10万余元。学生处坚持公平、公开、公正的原则，切实做好学生评奖评优工作，把具体名额细化到各专业系并严格要求按照评选条件和评选程序上报，在学校、校区的领导和各专业系的配合下，经过学生处的努力，尽管评选任务重、时间紧。但仍在规定的时间内圆满完成任务，评审工作材料齐全、内容详尽、学生信息准确无误、而且一次性报送成功，顺利完成该项工作。（2）宿舍电话管理工作

学校学生公寓电话有“易破坏，难保养”的特点。本学期开学，在宿管科，学生会的配合下，对学生公寓电话进行了大清理，坚持“新生入进免费领话机，老生损坏话机必赔”的原则就落实宿舍电话，对于差电话的宿舍购进了160部补齐，经排查，有14间宿舍电话主线被损坏，已和电信公司联系，整修完好，一学期下来，发现问题及时处理，确保学生公寓电话使用正常。

（3）学生校服的定制与发放工作

为规范学生的管理，学校今年统一着装，定制校服，今年除航空高铁的学生外，其他三个系统一定制，涉及学生人数1500 人，校服1500 套。在学生处的努力下，虽然校服涉及人数多，数量大，任务重，但仍在校服到校的第二天早上就第一时间全部发放到学生手中。

（4）三生教育的开展工作

为培养学生珍爱生命、学会生存、热爱生活的能力，促进学生德智体美全面发展方面取得了显著的成绩，学生处结合我校实际，在全校范围内开展三生教育工作：于2010年11月6日，由学校安全处、学生处联合举行了一次禁毒防艾宣传读本的发放工作，在学生处的组织下，航空高铁系主任周俊峰老师给同学们进行了一场生动的禁毒防艾知识讲座。为增强学生的法制意识，在学生中普及法律知识，让同学学法、知法、懂法、守法，学生处在护理系、师范系的新生中举行了两次法制教育讲座，并要求学生写心得体会。为让学生懂得感恩生活，感恩父母，感恩老师，学校在11月下旬，邀请了国家关工委励志感恩校园行演讲团到我校进行了四场大型的感恩演讲，学生处认真组织，在演讲中，演讲老师情理与感人故事相结合，学生真诚忏悔，在学生们的泪花中，感恩如春风化雨般滋润和净化了他们的心灵，通过演讲，提高了学生的素养。

三、配合其他处室的工作

（1）配合学校人事处进行第六次全国人口普查工作，学生处派了两名工作人员到人事处，进行人口普查登记工作。共完成了 人的普查登记。经过努力，尽管人数多，时间紧，任务重，仍在规定的时间圆满完成任务。

（2）配合学校进行班级人数清查工作，（3）配合保卫科带军事班进行野外拉练工作（4）配合团委带学生参加珠江源饮食文化节活动