2018上海师范大学广播电视艺术学广电专硕和电影学考研感想

第一篇：2018上海师范大学广播电视艺术学广电专硕和电影学考研感想

2018上海师范大学广播电视艺术学广电专硕和电影学考研感想

首先，上师大原本并不难考，只是最近两人考生变多了之后才变得越来越吓人，有的人说艺术类的专业人考的人越来越多，所以分数线也越来越高，其实不然。只要明白大小年的规律，选对专业，其实就可以避免很多竞争。

所谓“大小年”，就是考研的分数线随着年份增加呈高低状态势增长，举一个例子，广播电视艺术学从14年到17年，分数线分别是363→325→357→371，可以发现，这样“一高一低”的规律持续了好多年，为什么会这样？ 其实这是由考研人数决定的，因为广电艺从14年到17年，这几年的报名人数分别是，31→26→36→73，可以发现，只要报名人数变多，分数线就一定会上涨，这样的规律同样也适用于电影学等其他专业，所以我在这里大胆预测，18年广电艺的分数一定会从371骤降至360以下，为什么？因为18年报考的人数从去年的73直接降到了40人。

首先是电影学，实际上电影学和广播电视艺术学很像，都是学硕，并且考的内容很像，以理论为基础，发散性很强。唯一不同的是，他考的内容更多的是偏向于电影史的内容，有关影视本体的考点比较少，这里的本体指的是，影视中的视听语言，剪辑，叙事等等有关于影视本质归属的内容。

因此我们复习电影学的时候，需要用到的参考书首先是电影史，而研究过真题的同学应该可以发现，电影学考的电影史一般都是世界史，很少考中国史，但也不是说完全不考（比如13年就考到了中国武侠电影）。

所以我建议世界史的书用大卫·波德维尔的《世界电影史》，中国史参考陈山编的《中外影视辞典》的中国电影史话部分。

而电影本体内容，我建议你们分两个阶段去学习—— 国内大学教材和国外翻译著作，国内的书用来打基础，国外的书用来提升和飞越。

周星的《影视艺术概论》可以很好地为你们打下影视本体内容的基础，因为知识点比较细也比较浅，大家完全可以用这本书来入门（对于跨专业的同学很重要）。

整理完这本书的笔记之后，就可以开始去研读一些国外的书籍了，推荐书单里的《电影形式与风格》《电影研究导论》《认识电影》等等都是很有研究价值的书，对提升眼界和开拓思路的帮助会很大。

关于国内和国外的书，我还有一点要给大家补充，那就是我们在复习的时候，主要对这两类书采用的方式都是整理笔记，但有一个区别是，前者你需要精读，后者则只需要泛读即可。

原因是前者的内容大多都是客观的知识点，与考研息息相关，因此我们必须将这些牢记于心，将书中专有名词的定义熟练背诵，做到考试的时候能够信手拈来，对专有名词不感冒。（比如16年的一道题，考到了纪录片的“搬演”，如果对这个概念不熟悉的话，会直接导致考研的失利。）

第二篇：2016年人民大学电影学专硕考研经验

2016年人民大学电影学专硕考研经验

新祥旭考研分享：

如愿被人大电影学专硕录取，回首来路，心得颇丰。

六月，毕业典礼的当天，我接到了中国人民大学文学院电影学专业专硕的录取通知书。当激动的心情渐渐平复后，更多的感受，是心酸和感慨。回首过去一年的考研之路，在这里想与大家分享一些自己独特的经验与心得。

▶明确目标

早在大三上学期，考研就已经作为一种压力若有若无的存在于我们的生活中。对上届师哥师姐考场上的血雨腥风已经有所耳闻，很多人都被考研的难度吓到，下意识地去逃避，认为还有实习、出国、村官等种种选择，不必在考研一棵树上吊死。我却完全没有犹豫，无论是哪个选择，都各有各的难处，没有便宜可捡；而我仍然留恋校园生活，想进行学术研究。对我来说，只有考研一条路走。

在三月份的时候，我开始对学校和专业进行比对。一起考研的很多同学直到9月份之前都没有确定要考的院校和专业，这让我觉得非常不可思议。只有早早的确定好这些，才能在接下来的复习中有的放矢，因为每个学校英语政治的分数线各不相同，且艺术类专业课都由各学院自主出题，其风格和侧重点都不一样。还有很多人选择院校的时候得失心太重，总想学校难度大不大，能不能考上，我想说这完全没必要。对于考研的同学来说，重要的是对自己的现有的能力有清楚的认识，还要对通过努力能达到的层次有所了解，再结合自己的喜好、学校的排名等因素进行筛选，最终确定目标，提升自己，努力将自己和目标院校的要求进行匹配。所谓的难对所有人都难，简单亦是，考研毕竟还是个公平的竞争的舞台，瞻前顾后、犹豫不决只会动摇心智，对复习毫无裨益。所以，在决定好了院校和专业后，我便开始了全面的公共课和专业课复习。

▶公共课复习

一、英语

1、单词部分

对于英语薄弱的艺术生来说，必须边做真题边记单词，在题中记单词实际上有一种偷懒的效果，因为近十年的单词重复率还是很高的，而且很多单词只要求看到的时候能反应出词义即可。

2、完形填空

对于艺术生来说，没有强大的语法知识做基础，完型可以不用复习，因为完形的答案是有规律的、ABCD每个选项最少出现4次，最多出现6次，所以你全选一个答案，也会也会拿到2-3分的。

3、阅读理解和新题型

这部分乃是重中之重，毕竟都说得阅读者得天下。刚开始第一遍做阅读的时候十分吃力，首先要标出不认识的单词，其次要分析语法，包括各种长难句，一句一句逐一翻译，然后对照着真题解析里的翻译来反省自己翻译的不好的地方，第一遍也许每一篇都需要花费至少两新祥旭考研官网：www.xxxedu.net

个小时，甚至更久，但千万不要心急。耐心把每一篇都研究透彻，考研英语阅读理解是有一定的技巧性的，想下出题人的思路，总结下做题的方法和经验，那样会事半功倍！

4、大小作文

在12月份复习即可，需要自己总结模板，在阅读理解中看到好的句子就积累下来，市面上的辅导材料上的模板已经人人都在用，很不容易出彩了。基本每天背一篇大作文，一篇小作文，背完后要默写，提分非常快。

二、政治

政治十月份开始复习就可以的。作为文科生，政治已经在高考时打下了坚实基础，所以就直接做的《肖秀荣1000题》。然后开始研究真题，也是肖老师的书，重点详细解析历年的真题，对政治的命题规律有了一定的把握。在临考前两星期做肖老师的4套终极预测模拟试题，查缺补漏地巩固知识点。

▶专业课复习

在十月份的时候人大出了研究生的招生简章，电影学专业居然开始招收专硕了。彼时第一门专业课我已经复习了一轮，在短暂的犹豫中我决定报考专硕。原因很简单，文学基础这门专业课光是要复习的书就有十本之多，其中的文艺理论在理解方面就已经很困难，我没有把握在接下来的几个月内把它背的滴水不漏，在考场上胸有成竹的答题。相反，专硕需要考的艺术基础我却很有信心。

专硕因为是第一年招生，并没有真题可循，也没人知道这门课会考什么内容，以怎样的形式考，只能看着官网给的题型样本进行猜测。然而最后到了考场才发现，艺术基础这门考试其实是给出个题库，考生可以自行选择题目，对于电影学的考生来说，只要选择电影类的题目作答即可。

这么来看，两门专业课实际上是等同一门专业课，即电影基础。电影由于发展年限短，专业书只有四本，这四本中的重点几乎都会在这两门考试中考到。所以专业课的复习没有捷径，就是看书画重点。第一遍比较慢，但在第二遍的时候，就需要对书中内容进行梳理了。对中外电影史，一定要自己脑海中有一个脉络图，保证在看到一个知识点的时候，能迅速定位其所处的历史时间，并多方位延伸进行回答。同时要对一些书中忽视没谈的专题进行补充。理论方面专业名词太多，晦涩难懂，如果借助于影片的分析来理解，能起到事半功倍的效果。有人会觉得时间紧迫，没时间看片，这实在是错误的。对影片的观摩能使你保持对电影的敏锐度，看片量的积累能拓宽你分析的视野，这对培养独特的个人见解是非常重要的。考研期间，我保证着每天看一部电影，即使在考研后期也没有松懈。看电影同时，配合着第二遍看书时候整理的笔记，理解性的记忆。这种学习方法使得我两门专业课一门125，一门132。

▶结语

考研之路实在是酸甜苦辣样样俱全，有过犹豫彷徨，有过茫然动摇，可最终还是坚持了下来，结果还很满意。当你真心渴望某样东西时，整个宇宙都会来帮忙。感谢考研这段人生经历，让我完成了一段人生的历练。天道酬勤，在此希望所有的考研学子考入自己的理想院校。

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第三篇：暨南大学广播电视专硕考研论述题答题要点

暨南大学广播电视专业课论述题、分析题答题要点

1、电视艺术的多元文化属性？如何理解电视是大众文化？

① 电视文化是一种多元文化，包含主流文化、精英文化、大众文化 ② 主流文化——政治实现 ③ 精英文化——良心守望

④ 大众文化——典型的功利性商业文化

2、电视艺术审美日常化、贴近性？电视剧如何反映时代？

① 关注现实、反映社会、探索时代，贴近生活、贴近实际、贴近群众，实现“思想性、艺术性、观赏性”的统一；

② 按照生活的本来面目来反映时代生活。现实题材电视剧要在创作中追求真实，而真实正是现实主义的艺术基石，于是他的美学特征；

③ 切合受众的情感引发共鸣；

④ 紧扣社会热点，反映时代主题。如婆媳关系、反腐倡廉、医患关系、全面小康等。

3、电视艺术的参与性？

① 意见参与式——浅层参与 ② 辅助参与或辅助表演式

③ 成为节目的灵魂和主角——深层参与

④ 新媒体（微博、微信、客户端app）背景下的参与性、互动性

4、电视艺术的“雅俗共赏”和“雅俗分赏”之间的关系？

① 高雅艺术的价值：灵魂深处的诗意栖居 ② 通俗艺术的价值：娱乐大众的消费主义 ③ 艺术创作中的雅与俗辩证统一、相互转化 ④ 雅俗共赏：艺术创作的目标和首要出发点

5、电视直播的意义和优势？

① 新闻事件、新闻报道与观众收视同步

② 拥有第一时间的真实性，能唤起观众的真实感

③ 观众可以获得大量细节，这些细节构成了观众强烈的现场感

6、当前海外电视对于中国电视节目制作的影响？

利：

① 提升了电视节目制作的水平② 激发了电视节目创新的活力 ③ 推动了电视业制播分离改革 ④ 加快了电视节目制作业发展

弊：

① 加剧了电视节目的同质化 ② 加剧了电视节目版权纠纷

7、电视艺术与技术的关系？数字技术对电视制作的影响？从互联网等媒介发展的角度谈谈科技进步对艺术创作的影响？电视艺术如何体现现代科学技术与艺术的结合？

① 电视技术是电视艺术存在的物质基础

② 电视技术的发展简化了电视艺术的创作过程 ③ 电视技术的发展拓宽了电视艺术的创作手段 ④ 电视技术的发展丰富了电视艺术的创作题材 ⑤ 应当辩证看待技术的进步对电视艺术的影响

8、电视节目的“数字化生存”应当如何理解？电视节目的互联网生存？大数据与中国电视的关系？

① 借助微博、微信等新媒体实现节目的宣传推广以及与受众的互动 ② 利用app客户端实现电视节目与观众的互动和参与

③ 台网联动，即以“电视+互联网”双屏内容为核心制作节目

④ 跨界营销，即依托粉丝经济，使观众从节目观赏者转化为节目投资人，并享受一定的优惠政策，从而更好地与观众进行互动

⑤ 文化产业开发，如同名手机游戏、图书、智能手表等 ⑥ 依托品牌打造节目集群带 ⑦ 依托大数据

a)创新电视新闻报道模式 b)实现精准受众定位

c)通过数据分析调整节目内容设置

9、如何理解中国电视综艺进入“大片时代”？

① 投入大量资金购买版权——已验证可行的模式可提高成功率

② 签约最具市场号召力的明星参与——这是一种在节目播出前就能证明节目能量巨大的最佳营销方式

③ 从广告商处获取单笔超大额广告费——并可能随收视率提升而加价 ④ 间隔固定时间推出新一季——集中造势形成规模效应

10、电视文艺作品如何建构社会主流价值观？

①平民故事、家国情感与时代图景的交互融合 ② 直面现实的创作勇气与立正纠偏的大局意识 ③ 逐渐改善审美形态的窄化与低俗化这一问题 ④ 避免创作路径的同质化与模式化（第三、第四小点可以经过适当转化，作为回答“在传播社会主流价值观中存在的问题”的答案）

11、如何看待综艺节目改编电影现象？

① 要分清楚“综艺节目电影化”与“综艺题材改编电影”两个概念 ② 必须遵循电影的创作规律和艺术特性 ③ 尊重受众的观影诉求

12、简述中国纪录片海外传播路径？

① 重视并积极参加纪录片的国际节展 ② 细分全球市场

③ 进行针对性包装，多语言翻译和合作改编是常见的两种包装方式 ④ 开展个性化营销

13、以电视纪录片为例，谈谈其主题表现？

① 谋划结构，烘托主题 ② 刻画细节，升华主题

③ 精炼语言，滋润主题——有声语言+画面语言

14、简述中国电视剧走出去的现状？

① 萌发期（1980-1992）中国电视剧走出去起步于中外合拍这一方式。1987年可看作是走出去的丰收年，如《红楼梦》、《西游记》、《末代皇帝》、《济公》等电视剧的海外传播。

② 营销开拓期（1993-2000）《渴望》免费赠予越南电视台播放，《三国演义》被日本NHK引进并多次重播，《还珠格格》风靡华人收视圈。

③ 政策推动期和市场竞争期（2001-2006）《铁齿铜牙纪晓岚》、《宰相刘罗锅》、《雍正王朝》、《康熙王朝》、《笑傲江湖》等古装、历史、武侠电视剧在东亚和东南亚地区热销，增加了中国电视剧走出去的市场份额。但1999年开始异军突起的“韩剧”，形成强大的“韩流”，直接冲击了我国电视剧的传统海外市场，带来了激烈的市场竞争。

④ 发展期（2007-至今）2007年国家提出提升文化软实力战略，在此基础上一系列文化产业扶持政策出台，直接推动我国电视剧走出去的力度。并且我国电视剧也开始重视海外传播的有效性，在创作中虑及并适应电视受众的接受心理和收视习惯。

15、简述网络剧中出现的问题？

① 网剧话语表述对叙事价值的消解 ② 创作风格同质化，内容无底线

16、如何看待经典名著改编影视现象（电视剧、电影）？

名著改编盛行的原因：

① 影视产业化、商业化的需要 ② 读图时代的观众和市场的需求 ③ 影视业编剧的原创能力不足

名著改编存在的问题：

① 过于迎合商业化需求，影片粗制滥造

② 对待改编的态度轻浮，甚至大搞戏说、颠覆、重构、恶搞

名著改编解决的对策：

① 应当正确体现原著的思想内涵和价值取向 ② 应当尊重原著的时代背景

③ 应当尊重原著主要人物的形象塑造

17、未来电视节目发展的主要趋势是什么？

① 电视节目品牌化 ② 节目呈现数字化 ③ 节目营销立体化 ④ 盈利模式多元化

18、谈谈编剧对真人秀节目的作用？

① 前期策划

a)挑选嘉宾（选手）b)设置情节 ② 中期拍摄

a)引导嘉宾，推动情节发展 b)发现嘉宾亮点 ③ 幕后剪辑

a)节目的表现逻辑和时间线 b)视听语言的运用 ④ 戏剧冲突 ⑤ 创新

19、简述韩国电视剧所体现的文化“软实力”的传播价值？

① 国家形象的塑造——在韩剧中将儒家文化在现代社会中的地位与传承绝妙的体现出来，展现给人们一个外在新潮时尚但内在却又保持传统、崇尚儒道的整体形象，这一点不但使韩国的受众产生好感，更进一步的使具有共同文化渊源的亚洲国家产生共鸣。

② 价值观念的宣扬——韩剧的主题定位主要是以情感打动人，受众定位则是以女性群

体为主。通过娱乐化的方式向受众宣扬“爱情论”，从而规避了严肃的政治话题。

③ 经济实力的支柱——韩国秉承“文化振兴”的国策，通过韩剧的文化渗透带动韩国的旅游业、服装业、饮食行业等创造二次甚至是多次的经济效益，逐步形成了以韩剧为首的商业产业链条，在国家的经济发展中起到了支柱作用。20、试分析韩国综艺节目／模式在引进中国后为何受欢迎？

① 叙事模式不仅多元化，而且创新感强 a)对于真人秀核心元素“人物”的选择非常独到新颖，比如爸爸与孩子、朋友兄弟等； b)在情节展现上，很符合国人心理，故事情节始终洋溢着小清新的风格； c)在任务设置上，既有娱乐性的游戏带动气氛，又能在任务中引发剧中人物的情感共鸣，使节目远离媚俗。

② 独创性——比如韩国MBC《我是歌手》节目，是由韩国的七位歌手演唱本土歌曲决定排名，并根据名次实施淘汰制度，这对有着稳定人气的歌手来说是一个不小的挑战。

③ 接地气——不管是韩国原版的节目，还是中国引进后的节目，都是根系亲子、儿童成长，父爱的伟大也在节目中体现的淋漓尽致。加之韩国娱乐节目的真实性以及明星的亲民态度，使节目很接地气，也更容易引起观众共鸣。

④ 实现电视和网络的良好互动，有效增加了节目的影响力

a)充分利用宣传海报、明星单人宣传以及新闻发布会等传统宣传方式； b)有效利用新媒体，将宣传海报、视频以及主题曲放到网络平台进行传播； c)节目播出期间，利用微博议题这个平台制造话题，引起关注。

21、电视综艺节目遇到的问题和解决对策？为什么我国电视娱乐之风盛行？简述艺术创作中抵制“三俗”，对弘扬先进文化和建设社会主义精神文明的重要性？

问题：

① 立意和主旨导向错误——娱乐节目的立意和主旨必须要有正确的指导思想 ② 文化内涵弱化、格调不高、低俗媚俗

a)以性为看点，打擦边球——“色情报天气”

b)过度娱乐——选手争议、炒作黑幕、广告过多、决赛超时、投票造假、合约质疑 c)恶性炒作——江苏教育电视台《棒棒棒》的干露露母女三人

③ 节目抄袭现象严重，缺乏创新——一味学习模仿国外节目样式，不思创新 ④ 唯收视率论

对策：

① 追求审美性和人文关怀的精神内核

② 以创新为主，借鉴为辅，重视“本土化”，挖掘本地人文资源 ③ 寓教于乐——在节目中加入知识性、教育性、审美性的元素 ④ 加强政策监管——广电总局“加强版限娱令”

⑤ 建立综合的评价体系——由引导力、影响力、传播力、专业性四大块构成

⑥ 加强媒体从业人员与公众传媒素养教育——传受双方共同努力，做到“通俗而不庸俗，用情而不滥情，娱乐而不愚乐，平凡但不平庸”。

22、央视的纪录频道是如何平衡中国电视文化生态的？

① 中国第一个国家级专业纪录片频道，没有广告、没有主持人、没有演播室 ② 繁荣纪录片产业，丰富我国电视文化产品样态 ③ 传播时代主流价值，平衡媒介文化生态

④ 内容主要包括自然探索、历史人文、社会纪实、文献档案四大类

23、什么是媒介融合？对中国电视有什么影响？

① 媒介融合在狭义上是指将不同的媒介形态融合在一起，产生质变形成一种新的媒介

形态，如电子杂志、新闻客户端等；在广义上则是泛指一切媒介及其有关的要素的结合，不仅包括媒介形态的融合，还包括媒介功能、传播手段、所有权、组织结构等要素的融合。

② 媒介融合与新闻——传统新闻媒体为了在数字化时代生存下去，各种媒体之间开始取长补短，从而产生了“融合新闻”。

③ 央视台网融合——2012年央视成立台网联动中心，进行台网“一体化策划、一体化运行、一体化实现”的尝试。以央视新闻为例，央视致力于打造“央视新闻”新媒体品牌，确立了微博、微信、客户端“三箭齐发”的战略。

④ 其他综艺真人秀节目的媒介融合——如《爸爸去哪了》的移动社交宣传模式，即开通官方订阅号，以微网站、微社区等新媒体形式开展节目与受众的互动交流。

24、如何理解播出季（编播季）、季播节目？

① 定义——所谓“播出季”就是指电视播出机构根据收视市场观众收视习惯呈现出的季节性变化，对频道节目配置、播出安排进行应对性调整；

② 按“季”播出的优点主要有以下两个方面： a)约会意识的形成

b)充分张扬品牌节目的品牌效应 ③ 中国编播季的特色：

a)以节假日为依据的“编播季”——如春节、五一、十一、寒暑假等重大节日所安排的品牌节目特别版，还有一些经典电视剧的多集连播，如《西游记》、《红楼梦》等； b)以真人秀节目为依据的“编播季”——如2005、2006年，湖南卫视以《超级女声》形成暑期“编播季”高潮，下半年则以《超级女声歌友会》、《超级女声背后的故事》等后续节目维持稳定的收视率；

c)以电视剧为依据的编播季——2008年美剧《丑女贝蒂》热播到第二季，湖南卫视也制作了一部季播剧《丑女无敌》，2008年9月该剧第一季赢得超高收视率，接着湖南卫视又在2009年寒假和2010年暑假播出了第二季和第三季。这也是我国媒体第一部季播剧形式的电视剧。

④ 综上所述，各电视台的当务之急是实施“按季编播”，吸引观众对整体频道的关注，培养忠实观众，提升频道品牌形象。

25、电视剧戏剧冲突如何设置？

① 设置悬念

② 悬念要学会搁置

③ 制造“突转”和“发现”是情节冲突的又一个方法

26、请举例谈谈纪录片的细节？

① 细节的重要性——细节的具体性、逼真性，使他在表现主题、揭示人物性格和情感方面具有不可替代的作用，同时细节对观众具有极强的感染力。

② 细节的类别

a)动作细节——主要指用身体特别是四肢所表现出来的细节，如《沙与海》中牧民大女儿纳鞋底的一段。

b)神态细节——主要指人物面部、眼睛所表现出来的细节，如《龙脊》中一小女孩因为贫困而辍学，看到别的同学打扫卫生时的神态。

c)物件细节——物件细节因为物件与人的各种关系而有特殊意义。犹如常说的睹物思人，即物件细节中的物件应该是一种情感、一种象征或是思想的符号。d)环境细节——指用某种环境所独有的特征来展现交代环境的细节。③ 细节的作用

a)刻画人物——如《龙脊》中潘能高与同学划拳定提水的细节，极好地刻画了他们的

天真、活泼的性格。

b)展示人物情感和内心——如《沙与海》中纳鞋底一段，细腻地揭示出牧民大女儿对恋爱与婚姻的喜悦、对离开家与父母的矛盾。

c)揭示主题——如《龙脊》中用纸包淘到的金、潘能高爷爷看孙子考试、辍学小女孩看人扫地等等，生动地表现了龙脊村人的贫穷、人们对知识的渴望，揭示了主题。d)交代环境 e)推动情节发展

27、如何看待中国纪录片的海外传播？

① 中国纪录片走出去的历史背景——新世纪的第一个十年以后，纪录片成为中国国家文化“走出去”工程的重要构成部分，因此出台了一系列扶持政策，力促中国纪录片的制作水准和纪录片的国际化、产业化。并认为国产纪录片是形象展示中国发展进步的重要传播载体、重要文化产业。优秀代表作品有《中国国家形象片——人物篇》、《舌尖上的中国》等。

② 中国纪录片走出去遇到的问题

a)进入国际市场传播的纪录片数量不足 b)题材单

一、制作和策划水准尚待国际化 ③ 中国纪录片走出去的解决策略

a)以普遍人性和普世价值讲述百姓生活；细分全球市场 b)中国故事的国际化、规范化表达 c)对外传播渠道与合作方式的拓展

d)进行针对性包装——多语言翻译和合作改编 e)培养优秀纪录片人才

28、请谈谈纪录片的个性化创作？

① 新颖创意 ② 突破规则 ③ 形式美感 ④ 主动参与

29、如何理解纪录片的故事化？

① 设置悬念 ② 戏剧冲突 ③ 真实再现 ④ 技术手段

30、论述光线在影视创作中的作用？

① 曝光作用

② 光线的造型作用 ③ 光线的表现作用

a)塑造人物形象，刻画人物性格 b)烘托环境气氛 c)表现时空 d)帮助构图

第四篇：2017年辽宁师范大学心理学考研参考书目(347专硕)

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2017年辽宁师范大学心理学考研参考书目(347专硕)

辽宁师范大学是一所省属重点大学，创建于1951年8月，建校64年，坐落于中 国北方美丽的海滨城市——“浪漫之都”大连，依山近海，景色宜人。目前学校已发展成为基础教育师资培养、教育科学研究和高级专门人才培养的中心，是辽宁省 最大的、起示范带头作用的教师教育中心。设有教育部基础教育课程研究中心、教育部人文社会科学重点研究基地辽宁师范大学海洋经济与可持续发展研究中心、国 家级中小学教师继续教育培训基地、国家信息化（授权）培训中心、华文教育基地、教育部考试中心海外计算机化考试大连考点、国际日标语能力测试中心、雅思考 试中心、远程教育中心，还与15个国家和地区的80所大学、科研机构建立了交流合作关系。

力比多学院老师根据院校历年真题为备考辽宁师范大学2017年心理学考研的同学推荐以下书目以供参考：

347心理学专业综合参考书目

1.《普通心理学》 彭聃龄 北师大出版社 55

2.《心理学与生活》（16版）。格里格，津巴多 著。王垒，王甦等 译人民邮电出版社。88

3.《发展心理学》 林崇德 北师大出版社 37.6

4.弗里德曼 发展心理学 人的毕生发展

5.《社会心理学》 金盛华

6.《实验心理学》 郭秀艳、杨治良 人民教育出版社 56.2

7.《现代心理与教育统计学 》张厚粲 北京师范大学出版社 48

8.《心理与教育测量学》 戴海崎

9.《心理咨询与治疗》钱铭怡，北京大学出版社 22

10.《临床心理学》王登峰，人民教育出版社 22.1

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11.《现代管理心理学》 程正方，北京师范大学出版社，第四版 44

12.《人格心理学》美Jerry M.Burger著；陈会昌[等] 中国轻工业出版社 48

13.《变态心理学》钱铭怡 主编，北京大学出版社 48

心理学参考书是必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和从历 年真题中总结出的院校考察重点来进行复习了。每本书应该花多长时间学习？复习到什么程度？是否需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，力比多 学院老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！

第五篇：2017年四川师范大学心理学考研参考书目(专硕书目)

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2017年四川师范大学心理学考研参考书目(专硕书目)

四川师范大学的研究生教育始于1979年，是全国首批硕士学位授予单位。学校于 1996年获得在职人员以同等学力申请硕士学位授予权，1999年被批准为全国第二批、四川省第一所教育硕士专业学位研究生试点单位，2006年被批准为 博士授权单位，同时获批中国古代文学、基础数学2个博士学位授权点。学校现有2个国家级基地（教育部人文社会科学重点研究基地——四川师范大学巴蜀文化研究中心和国家大学生文化素质教育基地），4个省级重点建设项目学 科，2个一级学科省级重点学科，17个二级学科省级重点学科，6个省部级研究机构和重点实验室，2个博士学位授权一级学科，21个硕士学位授权一级学科，涵盖哲学、文学、法学、历史学、教育学、理学、工学、管理学、经济学、艺术学十大学科门类；同时还有教育硕士、汉语国际教育硕士、艺术硕士、体育硕士、工 商管理硕士、翻译硕士、工程硕士、旅游管理硕士、法律硕士、应用心理硕士、公共管理硕士等11个硕士专业学位授权类别。

力比多学院老师提醒大家，四川师范大学2017年心理学考研参考书目是指定的：

045400应用心理参考书目（专业学位）

初试参考书

①《普通心理学》，彭聃龄,北京师范大学出版社,2004年 ；

② 《发展心理学》,林崇德,人民教育出版社，2008年 ；

③《当代教育心理学》，陈琦、刘儒德，北京师范大学出版社,2007年

复试参考书

①社会心理学：金盛华

②人格心理学：美JerryM.Burger著，陈会昌译：《人格心理学》，中国轻工业出版社，2013年版。

同等学力加试参考书

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①心理统计学；②心理学史。参考书目：

①《现代心理与教育统计学》，张厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；

②《西方心理学的历史与体系》，叶浩生主编，人民教育出版社，1998年版。

跨专业加试参考书

①心理统计学；②心理学史。

①《现代心理与教育统计学》，张厚粲、徐建平，人民教育出版社，2009年版；

②《西方心理学的历史与体系》，叶浩生主编，人民教育出版社，1998年版

心理学参考书是必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和从历 年真题中总结出的院校考察重点来进行复习了。每本书应该花多长时间学习？复习到什么程度？是否需要制定复习计划吗？不让这些问题成为你复习的阻碍，力比多 学院老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！