第一篇:钱学森纪念馆有感
参观钱学森纪念馆有感
2013年11月16日,在辅导员的带领之下,我再一次参观了钱学森纪念馆。依稀记得第一次参观钱学森纪念馆是在去年暑假参加夏令营的时候,那时候仅仅是对钱学森纪念馆有了大概的了解。这一次,在解说员的带领之下,我对钱学森纪念馆以及钱老的一生有了更为深刻的了解和认识。
首先我想简单的说一下我对钱老生平的了解。钱学森于1911年出生于上海,祖籍浙江省杭州市临安市。1923年9月,进入北京师范大学附属中学学习。1929年考入铁道部交通大学上海学校机械工程学院铁道工程系,1934年毕业于国立交通大学,6月考取清华大学第二届庚子赔款公费留学生。1935年9月进入美国麻省理工学院航空系学习,1936年9月获麻省理工学院航空工程硕士学位,后转入加州理工学院航空系学,成为世界著名大科学家冯·卡门的学生,并很快成为冯·卡门最重视的学生。1939年,获美国加州理工学院航空、数学博士学位。1943年,任加州理工学院助理教授。1945年,任加州理工学院副教授。1947年,任麻省理工学院教授。1949年,任加州理工学院喷气推进中心主任、教授。1950年开始争取回归祖国,受到美国政府迫害,失去自由,历经5年于1955年才回到祖国,1955年10月冲破种种阻力回国后,1958年起长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务。1959年,加入中国共产党。曾任中国科学院力学研究所所长,第七机械工业部副部长,国防科工委副主任等职。现任中国科技协会名誉主席等职。钱学森为中国火箭和导弹技术的发展提出了极为重要的实施方案。1956年4月起,他长期担任火箭导弹和航天器研制的技术领导职务,对中国火箭导弹和航天事业和发展作出了重大贡献。钱学森曾是全国政协副主席、中国科学院数理化学部委员、中国宇航学会名誉理事长、中国科技协会主席。
刚进入钱学森纪念馆,最让我震撼的莫过于那由钱老四千多份手稿印刻而成的红色方块组成的巨大的呈倒四面体的“升腾的智慧”。
钱学森纪念馆主要由峥嵘岁月、悠悠岁月、流金岁月、激情岁月四部分组成,主要讲述了钱学森对中国航天事业的贡献以及对系统科学作出的具有开创性的成就;钱学森的精神境界与人格风范;钱老成为科学巨匠的原因和钱老的学术思想。馆中建有“钱问阁”,囊括了钱学森生平成就、教育经历、学术品质、教育思想和精神风范。馆中收藏了许多钱老的手稿,钱老的日常用品如手提包之类的,这些东西在华丽的灯光下显得更加朴实无华。
我觉得在钱老的身上,主要有三点精神值得我去学习。第一点,强烈的爱国主义精神,50年代,钱老放弃了国外优渥的待遇,毅然决定回到祖国,并且突破了重重阻力,最终回到了让他魂牵梦萦的中华人民共和国;第二点,勇于突破的创新精神,在没有充分的资料可查,没有现成模式可依的情况下,以钱学森为代表的中国航天军事科技人员勇于创新,仅用不到十年时间就成功地研制出了中国自己的原子弹、氢弹和导弹;第三点,自强不息的奋斗精神,钱学森带领中国航天军事科技人员在中国自然环境最恶劣的地区坚持研制、试验尖端科技武器,几十年如一日,自强不息,奋斗不止。虽然钱老已于2009年12月31日仙逝,但是钱老留给我们的许许多多的精神财富足以为世人彪炳。我知道我的思想觉悟还不高,学习钱老的精神还不够深刻,但我会在今后的日子里更加的努力,以一个党员的标准严格要求自己,更加坚定的为人民服务、积极报效祖国,并努力付诸实践。
第二篇:参观钱学森纪念馆有感
参观钱学森纪念馆有感
经过一年多的建设,钱学森纪念馆终于竣工了。在此之际,12月20号系里组织我们班去参观,我感到十分的荣幸,寒冷的冬天并不觉得空虚和落寞,因为心里有着一腔的热情有着对钱老的敬畏,有着对未来国富民安的憧憬。
场馆中由峥嵘岁月、悠悠岁月、流金岁月、激情岁月四部分组成,馆中建有“钱问阁”,囊括了钱学森生平成就、教育经历、学术品质、教育思想和精神风范。
睡衣、帽子、枕头、床单、单位换算尺、墨水瓶、手稿„„钱学森日常所用的400余件实物成为武生院钱学森纪念馆馆藏珍品。通过参观一幅幅照片和一件件实物,以及观看相关纪录片,在追忆大师风采的同时,让我再一次感受了钱老那崇高的爱国情怀和前瞻性的科学精神。
钱老一生襟怀坦荡、光明磊落;淡泊名利、无私奉献;坚持真理、严谨求实,是我国爱国知识分子的杰出典范,是真正当之无愧的“人民科学家”。钱老一生的光辉事迹中,有两种精神一直在震撼和荡涤着我的心灵,其一便是他那崇高的爱国情怀,钱老在他事业辉煌的时侯毅然从美国回到祖国,为一穷二白的新中国科技事业贡献力量,这在当时是非常难能可贵的。尤其是当下以能拿到美国“绿卡”为目标的所谓社会精英们来看,都可以把钱老看作“神”了。这一对比不得不让人汗颜,不得不从心底由衷感概钱老的伟大和不凡。
钱老作为一名伟大的科学家,他前瞻性的科技战略眼光不仅在过去和现在产生了巨大影响,而且在将来还会不断发出光芒。正如钱老曾经对他的孙子所说的那样“爷爷现在伟大,21世纪爷爷更加伟大”。这一说法毫不夸张,钱老在众多科技领域前瞻性的思想和方法在刚开始时常常很少人理解和认同,随着时光的前移,最后这些思想和方法一一得到了验证和应用。
第三篇:参观“钱学森纪念馆”有感
大音希声,大象无形
——参观“钱学森纪念馆”有感
时值钱学森院士诞辰100周年,我有幸参观了学校刚竣工的钱学森纪念馆,近距离感受了大师风采。说来惭愧,我真正意义上了解并学习钱学森精神是在进入武生院之后,这次参观的机会让我尤为珍惜。
整个展馆由峥嵘岁月、悠悠岁月、流金岁月、激情岁月四个部分组成。其中的展品主要是钱老在世时的一些日常生活用品及见证了钱老和武生院结缘的物品。诸如睡衣、帽子、枕头、床单之类的生活用品在华丽的灯光下显得格外的朴实无华。面对一件件随处可见的物品,随行的同学发出阵阵质疑:“这些东西不会是在商业街买的吧,和我们用的没什么太大的差异啊?”我笑了,在经济日益发展的今天,越来越多的人开始注重物质享受,主流媒体的导向在一定程度上也影响着我们90后的思想。我想,钱学森之所以为伟人,之所以被人们纪念,是因为其突破重重阻力坚持尽己所能报效祖国的伟大的爱国主义精神、也是因为其毕生在致力于中国航天事业的不懈的创新精神、还是因为其以“为人民服务”为活着的目的的无私的奉献精神、更是因为其淡泊名利、上善若水的不朽的人格魅力影响着一代又一代的中国人!
纪念馆通过一系列物品将钱老的学术品质、教育思想、精神风范具体的展示在我们面前。虽然我未曾与钱老有过零距离的接触和交流,但从一幅幅图片、一张张画面中,我感觉他和我的爷爷有几分相似,只不过前者多了一些光环与头衔。也就是这一个个被外加的光环与头衔,让许多同学对自己的父母、爷爷奶奶多了几分鄙夷。无论是古人“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承”,还是现在常说的感恩之心,又有几人做到?父母并不要求自己的孩子做出何种惊天地、泣鬼神的事情,只是希望我们能成为一个有益于人民、有益于社会的人。偶尔的一个嘘寒问暖可能会用去几块钱的话费,但却能让他们在心里乐上好几天;冬天里的一条围巾、一双手套也能让他们如获至宝。
“冰冻三尺非一日之寒”,钱老今日所取得的成就绝非一两天所能换来的。在其成功背后所付出的汗水与泪水是我们未能看见的,临近期末考试,许多同学临时抱佛脚,渴望一劳永逸,通过几天的突击复习换取合格的成绩,殊不知,这是在自欺欺人。“夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远”,钱老用其一生的时间诠释着这句话。
学习“钱学森精神”?很多同学感觉很空、很大,不知从何学起。我对“钱学森精神”的理解就是:它对我们如何做一名纯粹的,平凡而不平庸的,勇于探索的,有学识,有素养,有精神层面追求的,朴实无华的,乐于奉献人进行了准确的指导。
如果让你选择一个词语来形容钱老,你会选择“伟人”、“大师”,亦或是“人民科学家”、“两弹元勋”?无论那个都是名副其实。但我认为,他的一生就像水一样:“善利万物,而不争;处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无忧”,所以大音希声,大象无形!
计算机与信息工程系“钱学森精神”学习小组:魏鹏辉
2011年12月20日
第四篇:钱学森纪念馆观后感
观钱学森纪念馆有感
今天学校组织我们入党积极分子参观钱学森纪念馆,当时就非常好奇,之前对钱学森也没有多少了解,趁此机会也可以深刻了解他的事迹.钱学森纪念馆位于钱学森广场东裙楼。一号展厅为“大师之路纪念人民科学家钱学森”,介绍钱学森生平成就、学术品格、教育思想和精神风范;二号展厅为“大学之道钱学森与武汉生物工程学院”,介绍武生院在钱学森精神指导下办学育人的实践等。纪念馆共展出了600多件(幅)珍贵实物和图片,包括钱学森读过的《国外社会科学快报》,上世纪90年代所用的茶具等.首先我们先是看的一号展厅,里面有许许多多的介绍钱学森的成就,思想以及为人,接着我们又去看了二号展厅里面介绍了钱学森一些亲身参加的实践活动等,在纪念馆里面我们还做了一份调查问卷,相信这对于纪念馆的管理有所帮助吧!经过参观才知道钱学森同志是人类航天科技的重要开创者和主要奠基人之一,他是航空领域的世界级权威、空气动力学学科的第三代挚棋人,是工程控制论的创始人,是二十世纪应用数学和应用力学领域的领袖人物,钱学森同志也是为新中国的成长做出无可估量贡献的老一辈科学家团体中影响最大和功勋最为卓著的杰出代表人物,是新中国爱国留学归国人员中最具代表性的国家建设者,是新中国历史上伟大的人民科学家.这些贡献值得我们尊敬!深刻记得纪念馆里有这么一句话, 在钱学森心里“国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。”这句话概括了这位伟人的精神,成就,所花的心血.他放弃在国外优厚生活条件,而踏上报效祖国的灿烂之路。反观身为青年人的我们,身为年轻人的我们,如果我们遇到困难都一味的逃避,那祖国的振兴又如何继续下去?看着钱老勇于担当的承担导弹项目的领头人,我深深为他的魄力所折服,我们在遇到一些困难的时候又有什么资格抱怨呢?他炽热的爱国爱人民激情誓死要迅速发展祖国一流航天事业。在他的努力下,我国的航空发展速度只用了十多年时间就赶超了资本主义半个世纪的航天发展速度。
看完钱学森的生平,纪念馆之行就此结束,然而,钱老对我的影响却才刚刚开始,他的人格魅力,刻苦专一的精神永远值得我们铭记、学习。
伟人之所以伟大,不是他有多聪明,有多有钱,而是他为社会付出了多少,这样一位几乎把自己所有时间贡献给社会的伟大学者,我应该深深的对他鞠一个躬,感谢他的付出换来我们现在的美好生活,感谢他的精神,为我们中国人争一口气,感谢他的所有所有,谢谢您!
第五篇:《钱学森》有感
百学须先立志
——观《钱学森》有感
《钱学森》精彩地诠释了一位杰出科学家的传奇人生。在这没有硝烟的战场上充斥着刀光剑影,一颗赤子之心令人叹为观止无法忘怀。这位科学巨人留给后人的唯有仰望。
“在他心里,国为重,家为轻,科学最重,名利最轻。5年归国路,10年两弹成。开创祖国航天,他是先行人,披荆斩棘,把智慧造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝库,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”这是2007年感动中国组委会给予钱老的颁奖词。字字情真意切,句句触动人心。钱老之伟大,已无须用语言来表达,需要的是后人的行动!朱熹曾告诫人们“百学须先立志”,的确,对人生有了明确的目标,那么一切就会事半功倍,得到预料之外的喜悦收获。也许影片最主要的目的是为了掀起一股“向钱老精神学习”的热潮,也许是为了唤醒世人对科学泰斗的深切缅怀„„但是,我觉得,钱老的传奇一生必将是唯一的,无法复制的。纵使中国现在或是将来出现向钱老一样享誉全球的科学家,但时代赋予钱老的精神是不可再被超越的。他生于战乱的年代,却在祖国最需要的时候毅然选择放弃留美的优越生活,历经万难回到祖国,投身于祖国的军事事业。然而,我们有幸生于和平年代,生活无疑比当年优越的多。那么,复制出钱老的一生是不现实的,也毫无意义的。祖国的发展,离不开一批批的科学家,但也需要一批批甘于奉献、乐于献身的年轻人。作为一个当代的大学生,深知肩上责任的沉重。古往今来,献身于祖国事业的人比比皆是,而社会目前最需要的是具有创新精神又能愿意奉献自己的人。而且,钱老就是我们后人
学习的榜样。
百学须先立志。钱老出国学习为的就是实现成才报国这个志向,而后在美国的各种不公待遇也愈加坚定了钱老归国的心。作为一名大学生,一名准军人,只能竭尽所有精力努力学习科学文化知识,使自己成为祖国最需要的人,而且为祖国事业奉献自己一生。众所周知,人的潜力是无限的,也往往是自己所无法预料的。只要志向坚定,目标够现实,没有努力和刻苦攻克不了的坎。这就是毅力的魅力!
立志也应自信。当周总理问及两弹的研究动向时,钱老毅然向总理立下保证,并且也凭其不凡的智慧实现了其对祖国、对人民的诺言。这俨然是一种智者般的自信,因为科学面前没有理由不自信。所以,立志后,要学会崇尚科学,只有科学才能使人更加自信,从而实现自己的梦想。