第一篇:整顿学习心得体会
整顿学习心得体会
为了进一步提高干部队伍的整体素质,切实解决干部作风中存在的突出问题,按照县委的统一安排,乡党委决定在全乡干部中开展一次作风集中整顿。通过前一阶段的认真学习,本人就此次干部作风集中整顿有以下几点体会和认识:
通过前一阶段的学习,自己充分认识到,必须彻底转变以前一些不正确的观念,增强服务意识和干部的责任意识,对基层群众,我们要真心诚意地对待他们,时时、事事、处处都要首先换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;熟记和使用乡机关服务的语言规范,牢记禁忌语言,用“党委政府的规定”规范我们的服务言行,模范遵守乡机关的各项规章制度,在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风,满腔热情地为基层群众服好务,为下南的建设发展事业尽心尽力、尽职尽责;要解放思想,开拓创新,勤奋学习,熟悉和掌握好有关法律、政策、法规,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
其次,我们每一位干部都应从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌为下南的发展添砖加瓦!我们始终要牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,大力推动科学发展;始终牢记党的宗旨,认真落实两个面向;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干净干事。第三,对于本次作风整顿,我认为是必要的,它对我们完成今年的各项工作,进一步树立乡党委、政府的良好形象,提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中,我们一定克服自身存在的问题,认真做到:一是加强学习,提高整体素质。加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展;在行动上符合工作的规范;在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。因此我们要认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针,提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系,坚持学习制度,保证学习时间,注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通,做到理论联系实际。二是牢记全心全意为人民服务的宗旨,时刻把自己放在人民公仆的位置上,对来访群众要热情接待,耐心询问,做好记录,及时处理群众反映的问题,把群众的事情当成自己的事情。整顿学习心得体会(2): 深入整顿规范市场经济秩序和开展队伍教育整顿是针对当前工商行政管理队伍的现状提出的目前工作的两大任务,前者是两整顿工作的落脚点,而后者是前者的实现保障,只有我们不断提高自身素质,增强本部门的战斗力,我们也才有能力完成好历史赋予我们的使命抓好这两项工作,对于充分发挥工商行政管理职能作用,为经济社会全面协调可持续发展创造良好的环境。
一、开展队伍教育整顿的重要意义。
开展以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动,是进一步落实中央纪委第三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神,落实xx总理、吴仪副总理最近的重要批示,推进工商机关依法行政的迫切需要和重要举措,以加强教育,查纠问题,健全制度,强化监督为本次活动的目标。促使全体工商干部进一步树立正确的权力观和执政为民意识,进一步打造为民、务实、清廉的良好工商形象。
(一)、“xxxx”重要思想的本质是立党为公、执政为民,科学发展观的核心是以人为本,其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。权力意味着责任,工商执法人员握有行政执法权,也就意味着对监管市场、维护市场经济秩序负有重大责任。要完成维护规范社会主义市场经济秩序的重任,就必须要有一支严格依法行政的高素质的执法队伍。因此,作为一名工商干部,要增强紧迫感和责任感,通过这次队伍教育整顿,不断提高自己的思想政治水平。
(二)、新闻媒体披露的阜阳劣质婴儿奶粉事件,暴露出当前少数工商执法人员在行政执法中的突出问题:不依法行政,滥用职权,执法腐败;行政不作为,失职渎职,影响恶劣,震惊全国。这一事件严重损害了工商机关的形象,严重损害了群众的利益、伤害了群众的感情。其根本原因在于有些执法人员执法指导思想不端正,不能正确行使执法权,执法争利,执法扰民。这种状况与形势和任务的要求、与党和人民群众的期望格格不入。教训是深刻的。对此,我们要从安徽阜阳发生的劣质奶粉事件的教训中,深刻认识抓好队伍教育整顿的必要性。要通过开展队伍教育整顿活动,加强工商队伍思想作风建设,切实转变工作作风,提高队伍的综合素质,努力建设一支党和人民依赖、能担当起维护市场秩序重任的工商行政管理干部队伍,促进经济和社会发展。
二、把握这次开展队伍教育整顿的机会,发现队伍中薄弱环节,进一步纠正存在的问题。这次以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容的队伍教育整顿活动,意在加强队伍建设、提高队伍素质、整顿队伍作风,通过对执法案件、行政收费情况、消费者投诉处理情况、工商执法人员举报的办理情况、执法队伍情况的清理 及执法腐败、以权谋私方面;违法行政、徇私枉法方面;执法扰民、拖沓懈怠方面;有令不行、执纪不严方面;纪律废弛、作风涣散方面;领导乏力、失职渎职等方面问题的查纠,要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、执法水平有明显提高、执法形象有明显改善。这次队伍教育整顿涉及到工商业务和队伍建设的方方面面工作,是推动工商工作发展和工商队伍建设进步的一次全面发动和重要提升。要求我们要以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,认真贯彻落实中纪委三次全会和国务院第二次廉政工作会议精神,按照“为民、务实、清廉”的要求,以树立正确的权力观、严格依法行政为主要内容,加强教育,查纠问题,健全制度,强化监督,进一步提高工商队伍的整体素质和依法行政水平,树立良好的工商形象。切实转变工作作风,力戒官僚主义、形式主义,大力弘扬求真务实的精神,在抓落实、求实效上狠下功夫。通过队伍教育整顿加强工商队伍建设、从而促进市场经济秩序整顿工作的开展,进而推进工商行政管理工作的全面、健康发展。
第二篇:安全整顿学习心得体会
安全整顿学习心得体会
近日,通过学习集团公司系统近三年人身事故(事件)“回头看”,了解了三原“6·6”人身事故,凤翔“11·22”人身事故,镇巴“5·12”人身事故,镇巴“2·3”人身触电瞒报事故,佛坪“4·29”交通事故,安康“6·3”人身触电事故,咸阳“10·29”人身触电事故,榆林“12·25”起重伤害事故共八起事故,并强化学习汉中市公司系统自2014年以来人身事故(事件)警示教育培训资料,观看警示教育片,累累安全生产事故,前事不忘,后事之师。当我们翻开这一期期的事故简报,大红的标题是那么醒目,每一份都是血淋淋的教训,令人触目惊心。通报中暴露出的问题大多都是因为工作负责人责任心不强,作业班人员作业不负责任,粗心大意,不按规章制度、作业流程作业,忽视安规及操作程序所造成的事故。惨痛的教训让我意识到安全才是工作的重中自重,要不断坚持“安全第一、预防为主“的方针,把安全始终放在一切工作的首位,结合管理现状、工作实际不良表现进行对标对表,从内心深处真正认识到安全意识低下、违章作业、冒险作业的严重后果,树牢“安全第一”思想,增强全员安全意识、自我保护能力,做到关爱生命、远离违章、四不伤害。结合自己的实际情况,我谈几点体会:
1、我明白安全生产不是口号,是我们人身安全唯一保障,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。时刻把“三不伤害“切实落实到实际工作中,努力提高自我的安全意识;安全不能只是空话,更重要的是我们要牢记于心,并提高自己的警惕性。我们直接与电打交道,这就注定了我们的工作是很特殊、很危险的,习惯性违章是安全工作的敌人。
2、全规程是用事故和鲜血写成的,是针对我们所从事的工作而制定编写的,所以我们都必须掌握并严格遵守。“两票三制“是我们安全的堡垒,我们即使为了加快检修工作效率,也绝不能违背规章制度而无票工作、搭票工作。要服从指挥、听从调度,如果没有安全生产措施为武器、如果没有严格的指挥,松松散散、各自为战、不服从指挥,就很有可能造成自伤、误伤事故,甚至发生群死群伤的恶性事故,同时造成不可估量的经济损失。
3、电力事业是个充满危险的工作,但只要掌握电力运行规律、时刻保持安全生产的警惕性,防微杜渐,认真对待每一次工作任务,做到三个百分百:即有票工作百分百、填写正确率百分百、严格执行率百分百,就能有效防止违章作业。
4、事故充分暴露出来的问题是:“违章,麻痹,不负责任“,三违行为就是野蛮行为,不树立牢固的安全意识,只图省事、快当、存绕幸心理,怕麻烦,这就是事故发生的必然。作业人员严重的违章,是导致事故发生的主要原因,不验电不挂接地线,无安全措施保障的情况下就作业,严重违反《安全工作规程》和保障安全的技术措施,这也是事故发生的必然。
5、制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生。风险管理流于形式,有章不循,有规不遵,工作浮躁,作业人员现场操作不按要求执行,危险点控制措施虚设。
6、在工作中安全管理制度和安全措施未落实,工作人员安全意识,安全学习流于形式。通过学习我们反思很多、很多,我们应该深刻地吸取教训,对照《安全工作规程》,结合我们公司的安全生产实际和安全生产规章制度,在今后的工作中加强安全技术培训和反事故演练,对设备进行全过程管理,认真学习事故通报,努力提高我们的业务技能和安全意识。做到安全无小事,筑牢防线,长抓不懈,警钟长鸣,为公司的安全生产工作做好、做实,作出新的成效。
“安全生产,以人为本”。我们在工作中应如何保证安全生产呢?我认为,首先要牢固树立“安全生产,人人有责”的思想意识。安全工作无小事,安全生产应当从我做起,从我们身边的每一件小事做起,人人讲安全,事事重安全。只有这样,才能保证我们企业安全生产的稳定局面。
其次,要保持高度的工作责任心。要干一行,爱一行;学一行,专一行,以踏实的工作作风,把安全落实到每一项工作当中。
再次,要树立安全忧患意识,时时刻刻绷紧“安全”这根弦,克服侥幸心理,消除麻痹大意的松懈思想,做到严、勤、细、实。在日常的工作中,如果我们每个安全责任人都能树立“安全第一”的思想意识,百分之百严格按安全规程办事,对安全生产的每一个环节都检查到位,不漏过一个疑点,不漏过一个细节,许许多多的事故都是可以避免的。
“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。安全犹如一把利剑,我们重视它就会获得幸福;反之,他就会露出狰狞的面目,给我们以惩罚。马克思在谈到人的生存与环境时说过:我们每一次向大自然的掠夺,都会受到惩罚--环境恶化、火山爆发、洪涝灾害等等。同样,如果我们的安全意识淡漠了,也会受到了无情的惩罚。血淋淋的教训无需再重复,惨烈痛苦的呻吟我们不必再领略。毕竟人的生命只有一次,当“亡羊”后再痛定思痛去“补牢”,那一切都晚了。
安全生产管理是一项长期的、复杂的系统工程,需要不断探索、巩固和创新,努力走出一条适应工程施工安全、操作性强的管理路子,时刻保持良好的、稳定的安全生产局面,做到筑牢防线、长抓不懈、警钟长鸣。管理能出效益,安全亦出效益,安全生产是涉及职工生命安全的大事,也关系到企业的生存发展和稳定。让安全这个永恒的主题深深烙印在我们每一个职工的脑海,用实际行动筑成一道保障电网安全运行的钢铁长城,为公司安全生产做出新的贡献。
第三篇:干部作风整顿学习心得体会
干部作风整顿学习心得体会
在教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,通过这次整顿使我深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。
一、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,做人民满意的教师。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响幼儿,感染幼儿,让幼儿的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导幼儿,让幼儿能在愉悦的环境中获得知识。”“幼儿园是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。”“育人为本,是幼儿园办园的宗旨,只要我们广大教师热爱幼儿,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导幼儿的德、智、体美等,就一定能提高幼儿的思想道德素质。”
二、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,关系到民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看幼儿。对待幼儿
要有耐心,特别对于问题幼儿要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立幼儿的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮幼儿心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对幼儿的一种无私奉献的爱。”
三、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对幼儿“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给幼儿。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育幼儿也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些激情,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,展示人性的魅力和对生命的至爱。”„„
四、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求和谐的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个幼儿的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。
但也存在着一定的问题,主要表现在:.是和家长不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待家长的智慧和能力,不够重视家长的创造性和能动性。.是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。
3、工作上的积极主动性,这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。五
整改措施
今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作。
1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去
2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。
2012年4月
第四篇:纪律作风整顿学习心得体会
作风纪律整顿“回头看”学习
心得体会
通过学习邱卫字【2012】9号文件精神、王进兴局长讲话及我院开展的相关学习教育和自查反思,使我在思想上、作风上又有一次新的提高,使我深刻认识到要想当一个称职的医务工作人员就必须加强自身技术和理论的学习,牢固树立服务意识和大局意识,主动严格要求自己,与新的形势、新任务相适应。通过这一阶段的认真学习,我就此次作风纪律整顿“回头看”有以下几点体会和认识:
一、学习体会
1解放思想,加强创新,开拓进取,增强服务和团结意识,树立患者第一的意念。
2加强政治理论学习和业务知识更新,认真履行个人的职责。
二、工作中存在的不足
1.理论欠缺,临床本领不扎实,业务水平不高,不够钻研,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
2.工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1.要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己工作的本领;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。
2.加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干好本职工作,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向领导请教和周围的同志学习。
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2012年6月1日
第五篇:学习干部作风整顿心得体会
学习干部作风整顿心得体会
横县六景镇中心学校 韦金祥
教育是最大的民心工程,而教育事业的兴衰,成在作风,败也在作风;教师的形象,好在作风,坏也在作风,作风就是形象,作风就是效率,作风就是质量,作风就是保证。教师应该把学生的需要作为第一选择,把学生利益放在第一位置,把学生的健康成长作为第一标准。
在学习了局领导在教育系统“干部作风整顿”活动大会上的讲话后,我深受鼓舞,同时反思自己,审视自己,在自己的身上也存在一些问题,有待进一步提高。
首先,作为一名年轻教师,工作经验较少,所以需要更多的时间用在备课和管理班级上,经常以工作忙,任务重,压力大为理由,没有把学习摆到重要的位置。其次,在学习过程中,看报刊和业务类书籍较多,政治理论书籍较少,虽然学习了一些,但理论的深度和广度缺乏,对思想和灵魂的触动不够。
对存在的问题,我将以实事求是的态度严格剖析自己,在今后加大学习力度,同时不放松自身工作,在局领导的统一部署下,我将在具体实践中做到: 首先,要讲责任。一个具有责任感的人,把工作看成奉献,满怀热情的工作。职务就是责任,在其位就要谋其政。人们常说:老师是个良心活儿,作为教师,我要做到一门心思谋事业,攻坚克难成事业。
其次,要讲服务。要牢固树立“教师为学生服务”的思想观念,认真兑现服务承诺,努力提高服务质量,当学生喜欢的教师。
第三,要讲效率。要做到召之即来,来之能战,战之能胜,对已经知道的工作,要提早做好准备,对临时交办的工作要快速反应,抓紧完成,对有时限的工作,要千方百计按时完成。
第四,要讲标准。无论什么样的工作,不干则已,干就高标准,要少留遗憾,能经得起检验,自己的工作能让每一位孩子都得到最合适的发展,为每一名孩子的幸福人生奠基。切实提升工作层次和工作水平。
教师的一言一行都对学生起着潜移默化的作用。教师需要从小事做起,从我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风,教师的形象直接关系着学生的培养。我在今后的工作中,会更加爱岗敬业,认真备课,做好课前准备,并不断探索,大胆创新。更加关心热爱学生,严格要求,耐心教导,让学生健康快乐成长。
2011年9月28日