学校作总结五篇

第一篇：学校作总结

学校工作总结

紧张而繁忙的一学年教育教学工作就要结束了，回顾本学期的工作，我们在县教育局及中心校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查、有心得体会人。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、提高教师自身素质。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度。

二、以教学为中心，推进素质教育的发展

1、开全开足课程。

根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际。

5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.1）开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议，进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。

2）教研组及时安排骨干教师的公开课。本学期听评课活动中，分政语组和数理组进行，活动开展有序，效果很好。优质课获得者任永泽、潘代用、颜永超、张丽、崔礼禄，学校为他们颁发了奖状及奖金，并组织全体教师分别听了他们的示范课。教师们一时学习情绪高涨，产生了一种学习热潮。达到了预期的目的。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整

理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品，评选了优、良、中、差等级，召开了综合实践活动工作小结。

7、抓好养成教育。

（1）德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。

教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。

（2）深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，“精、静、净”，使教室真正成为教育的主阵地。

（3）利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说：“没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础”，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。

（4）切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过“家长座谈会”学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

8、全面考核学生。

为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核所教学科。

9、重视九年级毕业生。

九年级学生毕业后，面临三条路。一是上高中，二是进职校，三是跨入社会。在学校领导班子和九年级班主任、科任教师的努力下，我们召开了毕业生家长座谈会、毕业生座谈会、毕业生班会、毕业生欢送会等，对学生家长和学生本人进行了心灵的沟通，会上论述、阐释了学生毕业后就读高中或职校的重

要性和必要性。本届九年级95个毕业生中有24人升入高中，16人进入职校深造，相信他们都会有美好的前景。虽然较以往升学率有了一定的提高，但远远达不到上级要求的升学标准，我们还需大努力，把这项工作做好。

三、加强校园文化建设，巩固“双基”成果，改善办学条件

1、认真做好 “双基迎国检”档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化。三是精心设计了校园综合实践艺术展，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。四是改善办公条件，各行政室增补了计算机、打印机，安通了因特网，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校园环境：创建一个优美校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿。因此大力投入校园环境卫生工作，让全校师生经常自觉地“整脏治乱”。

在资金极为紧缺的情况下，我们仍然响应上级安排的“优美教室工程”。粉刷了部分教室、办公室，教学楼、综合楼所有门窗染了绿漆，铁门、铁窗也涂了漆，更换了400套新桌椅，生活区的门蒙上铝皮。

学校食堂，在下雨的时候学生无法正常进餐，学校也硬撑着，做了彩钢瓦钢架雨棚，解决了学生雨天就餐的难题。

为了让团支部能开展好各项文艺和文体活动，学校班子会议商议决定，购买一套专业舞台音响设备。让活动开展得有声有色，更具有气氛。

4、营造较好的氛围

1）组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。俗话说：“千年修得同船渡，万年修得共枕眠”，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能认识到大家是为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相帮助。在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。

2）组织课外活动，营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍，实行民主管理。

1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。

五、加强德育管理，注重德育的实效性。(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位

一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习“文明教师”“文明学生”“文明班级”“文明寝室”的评选条件，并把这些条件作为“一面镜子”张贴于各个班级。

二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。

三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用校会课、班会课对学生进行思想品德教育。

四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

（二）、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日，搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、“我爱劳动”作文比赛等活动。通过该项活动的开展，增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况，9月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合七年级学生刚入学常规教育差，组织七年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女 的方法，家长反映良好。

六、严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全

3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：

1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按部就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

第二篇：作总结

农机工作总结

2010年来的工作，在乡党委、政府的正确领导和县农机局的精心指导下，全站干部职工认真学习国家相关法律、法规，践行科学发展观，贯彻执行好党的路线、方针和政策。面对我省百年不遇的大旱，全站干部群策群力，与政府中心工作保持高度一致，全力投入抗旱防火第一线，想群众所想，急群众所急，为群众办实事，办好事，取得了比较优异的成绩。

一、加强学习，提高素质

面对日新月异的科技进步，我们的工作也必须跟着时代的发展，才能与时代同步，体现出工作的创新与发展。因此，单位领导决定每月都举行1—3次不定期的学习，内容主要与党委、政府文件和农机法律、法规为主，特别是认真学习了《中华人民共和国农业机械安全监督管理条例》（11月1日施行）。通过学习，提高了干部职工自身业务素质，增强了单位整体工作效率。

二、推广先进微耕机，加快我乡农机化发展

经过近几年的不断努力，全乡微耕机拥有量不断增加，面对严重的旱情，我们并设有止步。通过与县农机局的函接与协调，依然做好2010年春季国家对农机补贴的实施工作，取得圆满成功。总共销售云南昆明生产的“鑫穗隆”牌微耕机34台，完成县局的目标任务，同时，该品牌机质量有严格的保证，良好的售后服务监督管理，深得农户的认可和喜爱。

三、加大查处力度，整顿农机市场 4月20日，针对我乡部分农机销售商为了获取高额利润，打着销售国家补贴农机的牌子，导农户购置农业机械，给我县做好国家农业机械补贴政策带来负面影响。为此，农机局局长责成县农机执法队依法对该销售部门作出查处清理。体现了农机执法队对打击违法农机的责任和信心。

四、农机安全监管，责任重于泰山

做好本辖区内农业机械安全监督管理，服务本辖内农业机械安全运行，对外籍农机做好查处工作是我们农机工作人员的宗旨和目标。通过对农机相关法律、法规的学习，做好贯彻执行。与农机（特别是拖拉机）用户签订安全责任书30余份、发放宣传资料200余份、张贴宣传标语20条，做好面对面的安全教育。通过这一系列措施的实施，在农机户中树立了“安全第一，责任重于泰山”思想观念，有效保证了农机安全生产，生产安全。并且，农机站执法人员在每个月都不定期的对辖区车辆实行路检路查，做到警钟长鸣。

五、服务政府中心工作，为抗旱防火尽心尽力

面对云南百年不遇的严重旱情，对于师宗县森林覆盖率最高的乡的防火工作提出了严峻的考验。为此，全站干部职工服从党委、政府统一调度，服务于政府中心工作，不惧艰苦劳累，深入村村寨寨，为人民群众排忧解难，共同打赢了2010年全乡抗旱防火攻艰战，将人民生命财产损失降到最低限度。

总之，半年工作取得了比较不错的成绩，也存在一定不足，主要是单位资金紧缺，某些工作难以有效开展。在下一步的工作中，我们将继续做好安全监督管理，加大执行力度，争取农机工作进一步的创新和良好发展。

第三篇：作总结

作总结范文】

桥梁项目年终个人工作总结范文

近一年来，在公司领导的支持和同事的帮助下，我认真履行自己的职责，突出施工生产管理，以完成生产任务为重点，以强化管理为手段，抓好桥梁项目管理工作，支持党组织和党建工作，加强自身的道德品质修养，使我项目部员工的思想政治素质不断提高，管理工作不断进步，完成了各阶段施工生产任务。年终个人工作总结如下:

一、战胜重重困难，施工迎难而上、工期紧张、生产任务种类多、任务重

桥梁项目部从 3 月份组建以来，完成了一个多亿的产值。分别是： 6 月份基本完成了 440m 河道改造工程，7 月底完成了平滩河大桥（5*30m 简支 T 梁），12 月底完成了观月大桥（6*40m 简支 T 梁），以及 500m 道路的建设任务。平均月产值上千万，最高月达到 2200 万。、外部施工环境复杂

众所周知保税工程为重庆市重点项目，是两江新区的重要组成部分。由于工期紧迫，参建单位多，竞争异常激烈。施工作业面相互干扰的现象严重，而我们项目部直接面对两家监理单位，三家设计单位，四家兄弟单位。因此外围协调工作显得十分繁重。另外一方面由于各级领导高度重视本项目，视察频繁。因此业主对施工过程中各项考核相当严格。、桥梁项目部内部管理难度较大

由于是抢工工程，公司给予了大力的支持。投入到本项目建设的劳务分包队伍高峰时期达到了 8 家之多，材料周转频繁，管理对象多。劳务队伍间协调工作以及劳务结算工作...【1】 【2】

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第四篇：“示范学校作示范行动”音乐学科活动总结

“示范学校作示范行动”音乐学科活动

总结

xx联合体的“示范学校作示范行动”音乐学科课堂教学展示有两节课，分别是：由xx镇xx学校xx老师执教的五年级上册第五课歌表演《木瓜恰恰恰》、由xx小学xx老师执教的二年级上册第九课听赏《DoRemi》演唱《音阶歌》。内容选择有演唱、欣赏、歌表演，学段上有高段有低段。设想在各个学段和各种内容给大家提供研究案例，和大家交流获得共同提高。

这次活动围绕“三步导学”和“小组合作”的主题，在设计教学和课堂实施上，都要求在突出音乐学科特点的基础上，探索“三步导学”和“小组合作”在音乐课上的实施和运用。这种有目的的课堂实践探索，给我们设置了课题，更提出了挑战！

经过了教研室组织的各种“三步导学”和“小组合作”培训学习，教师首先自己设计教学、然后磨课、反思、教研、改动、再次磨课……对与错的判断、取与舍的选择、预设和生成的距离、反思与调整的思索……最后形成与学生更接近、与教材更贴切、课堂更高效的教学设计，几次磨课，几经交流，几多收获！

一、“三步导学”精致化的尝试

、激情导课

“激情导课，作为课堂教学的第一步，真正的目的不是为了导出一个课题，而是为了让学生生成积极主动地参与课堂教学的激情。”

听赏《DoRemi》一课，老师播放美国电影《音乐之声》插曲，电影的画面，美妙经典的歌声吸引了学生，运用视频导入，充分调动学生的感官，抓住低年级学生的年龄特点，使学生能很快进入课堂，并为后面的学习做铺垫。歌表演《木瓜恰恰恰》导入，以问题抓住学生的好奇心，“想知道印尼水果商人怎么推销水果吗？”教师载歌载舞，进行歌表演，导出课题，有声有色的展示了学习的目标，也为学生做出示范。

这样的导课，关注了学生的学习兴趣学习行为。学生觉得有趣，感到不难，想参与，能学会。

2、设置合适的学习任务

任务的设置也是一节课的主要内容，歌表演《木瓜恰恰恰》一课，把学习任务和学习目标对应起来，任务一设定为“学唱歌曲”，任务二设定为“表演歌曲”。任务二是在任务一的基础上进行，内容设定更有层次性，有递进关系。二年级的音乐课设置了两个任务，任务一是听赏《DoRemi》，任务二是演唱《音阶歌》，任务一作为激趣，为任务二唱歌做铺垫。在不同的教学环节，设计的内容单一，目标明确，思路清晰，能突出和抓住重点，使学习活动更简洁有效。

3、检测导结突出学科特点

音乐课注重审美能力的培养，音乐技能、音乐能力的培养，而不仅仅是音乐知识的掌握，结合音乐课的学科特点，检测导结部分设计为知识和技能相结合的内容，五年级《木瓜恰恰恰》一课的检测环节，有知识小结问答，唱、跳、演等多方面的内容，测试方式也进行了场景设计，把学生置身于热闹的印尼水果市场，一个学生小组是一个水果摊位，进行“摊主”和“顾客”的角色的划分，学生身临其境把叫卖歌《木瓜恰恰恰》进行表演。二年级的检测导结，设计为音乐游戏，是学生在游戏中检测对音符的认识，对歌曲的学唱。

二、以生为本，构筑学生课堂

两个不同学段的音乐课，同时关注的是学生的参与，以学生的角度设计学案，探讨学生更多更深层次的参与课堂，努力把“小组”当成了学生的学习单位和评价单位，运用“小组合作”的学习方式几乎贯穿课堂始终，二年级的学生以“行”为学习单位做游戏，做法有：积极参与律动、认真听赏音乐、游戏辅助学习、小组合作学习等，五年级的教学，课堂采用四人小组活动，座位摆成半圆形，拉近生生、师生之间的距离。音乐课上的“小组合作学习”活动合作学什么？怎么合作学？也就是“小组合作学习”的内容和组织的问题。在课堂上，其中主要围绕几个内容进行小组合作学习。交流听赏感受、互助学唱歌曲、讨论排练表演。

三、突出学科特色

低段的音乐课，让学生从一开始就感受到轻松愉快的氛围，感受音乐课的与众不同。听赏教学，运用视听结合的方式，展示给学生音乐艺术的魅力，激发学生对音乐的喜爱。游戏设置，使学生能够积极参与，并且通过游戏的方式进行学习，活泼生动，便于记忆，加深理解。

高段的音乐课，教师运用听赏、听唱视唱、旋律线，律动等多种方法，使学生用音乐的方法、方式学习音乐，理解感悟表现音乐。两个声部的学唱环节，采用各个击破，分解难点，在导入课题时，引导学生模仿学唱一个声部的旋律，另一个声部运用听音的方法加深学生的印象，合唱时从聆听跟唱开始，最后达到双声部的合作。

本次活动，呈现的是四十分钟的课堂，但是在四十分钟的背后，有执教老师的辛苦，更有参加教研的同行的智慧，磨课三次，两节课教学设计共改动九次、四十多处，参加教研的教师累计60人，执教教师的设计和反思发帖18篇，跟帖18篇。

在第三次磨课时，除了xx联合体的音乐教师，区教育局音乐教研员xx、音乐教师xx等教师也参加了教研活动，大家对课堂的目标定位、任务设置、三步导学等理念认同与肯定，对“音乐课中体现音乐性、音乐审美能力的培养”等进行讨论交流。大家一致觉得：课堂教学是一门综合艺术，学生良好的学习参与习惯，是有效教学的保障，小组学习的方法训练，使教师在课堂上轻松组织；教师优化的教学设计，是学生有效参与的前提，优化教学设计，精致三步导学，巩固小组合作，审美性教育活动……提高课堂效率，没有最好只有更好，我们一起在路上。

第五篇：学校党建作总

中山学校党支部半年工作总结

半年来，我校党支部在临河区教育局党委的正确领导 下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育 教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的 提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果。

一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作

1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。我校党支部坚 持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教 育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十八大”精神的学习贯彻和 “十八届三中、四中” 会议的深入学习实践，积极在党员干部中开展 “五个好”、“五带头”，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论 水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障 学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制 度．记录考勤制度、检查制度、学习档案制度，同时对各党员教师学习的笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积 极分子积 极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实 基础。本发展积极分子1名，为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神。围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论 提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好” 和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。

3、以“管理育人” “教书育人” “服务育人”的党员示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。

4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积极开展“一帮一”结对帮扶活动。以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范岗，在支部的安排下，与学困生进行帮扶活动。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成 绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些 学生购买了学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开 展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》《中小学教师职业道德规范》等，提出然我校 每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。本学校未发 生任何“三乱“事件。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的 原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职 工的工作主动性和积极性。本的评优评先、教师晋级等以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

5、服务师生，多为师生办实事。平时做好对生病住院的在职、离退休教职工的关心慰问工作；每逢重大节日，组织教师开展一系列活动，表达节日的祝福；今年学校领导班子对生病住院的老师主动到医院看望送去慰问金并送上温馨祝福，让教职员工感到组织的关怀。

总之，学校党支部在局党委的正确领导下，为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面提升加倍努力，为我区创建教育强区做出我们应有的贡献！

中山学校党支部半年工作总结

中山学校

2015年6月29日