学校总结

第一篇：学校总结

学年度工作总结

本学年度，我校以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。进一步巩固和扩大“树教育新风，塑师表形象”大讨论活动的成果。全面落实党的教育方针，全面贯彻《江苏省中小学管理条例》，认真学习兄弟学校的经验，积极推行我校课改模式，优化教学过程，转变教育观念，提高课堂教学质量，实施素质教育，认真践行“教好每一个学生，让每位家长满意”的理念。树立“以质量求生存，以特色求发展”的信念。坚持赏识教育，强化师生德育工作，加强教师队伍建设，凝集体力量，扎扎实实的工作。圆满完成08-09学年度各项任务和目标。为学校的稳步发展奠定坚实的基础。以下是对一年来工作的总结；

一、德育工作彰显特色

（一）：抓队伍，强素质

1：加强思想政治工作，确保学校持续健康发展。本学年我们坚持单周政治理论学习，认真贯彻上级主管部的精神及“二会”的内涵。旗帜鲜明开展了“讲学习比成绩，讲正气比干劲，讲团结比协作，讲良心比责任，讲感恩比奉献”五讲教育活动。把政治学习放在首位。全校教职员工以崇高的职业道德，光辉的师表形象，一流的政治业务素质展现在学生家长和社会各界人士的面前，并赢得了良好的社会赞誉。

2：加强师德建设，认真组织学习了胡锦涛同志在教师节上的讲话精神。扎扎实实的开展“树教育新风，塑师表形象”的活动。认真贯彻县局的“双争”会议精神，结合北方学校师德考核办法。我校通过集中学习，提高思想认识。站在学校发展方向的高度全面认识和掌握学校工作。使爱岗爱生体现在师德师风建设上，体现在提高教学能力和水平上，体现在全面提高教育教学质量上，体现在谋求更高的发展上，更体现在做学生满意的教师上。我们通过活动开展涌现出血多师德先进个人。如陈大洲被评为县级德育先进工作者，仲玉容被评为县级学生最喜爱的教师，李思华，仝莲萍，王小敏，卓曼或北方学校师德先进工作者称号。杨郎老师在县局师德演讲比赛荣获二等奖.从而在我校形成了人人思进步，人人争先进，个个比奉献的良好氛围。极大推动了学校的各项工作发展和进步。为争创省级现代化示范学校打下坚实的基础。

3：加强班主任工作的管理，班主任是德育工作的主力军，大力抓好班主任队伍的建设是学校德育工作的重点之一，本学年组织班主任会议10次，举行了班主任培训，学习班主任岗位责任制，班主任工作要求，班主任责任状，举行了班主任管理班级的经验交流，检查班会开展情况，班会记录等。评校级优秀班主任，如仲玉容，卢小丰，夏文苑，杨晓花，郭殿辉等。推出了市级优秀班主任候选人仲玉容。在班主任管理方面做到了学习经常化，活动多样化，检查规范化，考核制度化。

（二）；抓常规，促养成1、狠抓清洁，纪律，两操“三面”流动红旗评比，坚持日查，周评，期结的方法，各班级每位学生形成“争，赶，比，帮，超”竞争氛围，使班风得到进一步净化。如八（1）、八（2）、七（1）、七（2）、七（3）、七（4）等班级在学年度中表现比较突出。

2、狠抓安全工作。本学年度成立了安全领导小组，制订了《安全责任制度》，《班级安全公约》，《紧急事故处理预案》《食品卫生安全管理制度》《食堂学生用餐制度》与家长，班主任签订安全责任书。学校安全领导小组坚持不定期，不打招呼的进行安全检查和违禁物品，管制刀具的收缴。坚持学生路队护送制度，全年无一安全事故的发生。

3、狠抓班级管理，各班级以养成教育为突破口，以“入班即读，入班即静”为主线，从生活和学习包括言谈举止等方面入手，狠抓良好习惯的培养，形成良好的班风和学风。以七（2）班自主管理模式为样板，组织班主任，班级干部，部分学生代表多次观摩使之逐步推广和扩大。从而形成我校学生自主管理的经验，真正实现了“我的地盘我做主，我的班级我管理”的理念。得到了上级教育主管部门的认可，广大学生家长的称赞。使七（2）班获得市先进

班集体的称号。

4、狠抓《二则》落实工作。各班有目的，有计划的强化《二则》的学习，校举办《二则》背诵比赛，促使学生言行逐步规范化，文明化。同时充分发挥课件学生“文明监督”的作用，强化课间清洁和常规纪律的检查督促巡视记录。有力地促进学生良好行为习惯的养成。

5、狠抓学校内宣传主阵地不放松。团支部组织了每周的升旗仪式，弘扬爱国主义主旋律。坚持每周每班一个学生代表作国旗下讲话。北方之声广播站坚持每天播音，本学年学校各班向广播站投稿二百多篇。4个小播音员开办一系列有趣有益的节目。学校和班级黑板报坚持每月一换，根据重大的节日，在团委的领导下，办黑板报，文化墙，小彩旗等。在校园内形成一道知识的长廊和风景线。使学生受益匪浅，同时也得到了上级主管部门的高度评价。

（三）；抓活动，增实效

本学期德育工作坚持以“活动”为载体，紧紧围绕加强和改进未成年人思想道德建设“这个核心”。让师生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的熏陶。

1、德育主题月活动。根据每月的主题开展系列活动。如八、九月开展常规教育，学习方法，尊师爱生的培训。十月份开展为国庆添光彩的师生书画展。十一月的普法教育，远离网吧教育。十二月的感恩教育，元旦联欢，集体生日。三月份“学雷锋”和庆祝“三八”活动。四月份缅怀革命先烈。五月份的集体入团仪式，六月份的庆“六一”才艺大展示等活动。事前作统一部署，然后团支部牵头，各班级精心设计和组织。通过这些活动，拓展了学生的视野，锻炼学生的能力。培养学生的情操。激发学生的兴趣，融洽了师生的关系，构建了和谐的校园。

2、弘扬和培育民族精神，加强诚信教育活动。今年是建国60周年，又是改革开放30周年。

我校先后组织了“迎建国话改革”征文比赛。开展“好民风从小养成”，“好民风，青年学生当先”“告别陋习，争当诚信小公民”的一系列演讲比赛。组织“清明节”英烈面前话报国励志教育。举办革命歌曲大家唱的篝火晚会。适时组织学生观看爱国主义影片。办弘扬民族精神的图画展，进一步加强未成年人思想道德建设，从下养成爱国爱党爱民爱家乡爱学校的情操。增强学生民族自豪感和自信心。

3、风采展示活动。积极组织师生参加县局组织的第一届师生艺术节，展示师生风采，陶冶

了师生的情操，增强了师生凝聚力和战斗力。在艺术节上我校的《 青春走秀》《独唱》《韵律操》等节目获得评委一致好评，并荣获初中组团体总分第一名。《青春走秀》获小组第一名。在全国中小学书画大展中，我校书法，绘画又有五十多篇入围。

4、爱心助学社会实践活动。本学年开展了“大手拉小手”扶贫济困献爱心活动。举行特殊

升旗仪式。团委向全校师生发起倡议：“予人玫瑰，手留余香”。全体师生为贫困学生捐款达二千余元。寒假前，石校长带领部分教干教师学生代表向贫困学生及不幸的学生家庭送去了慰问品和慰问金。为50多名学生减免了培养费。睢宁电视台三农频道做了专题报道。在北方这个大家庭里，绝不让贫困的学生因贫困而辍学。让不幸的家庭在感到不幸。

5、评比反思表彰活动。每月末各班都召开专题总结反思会。将表现突出的学生上报校长室

予以张榜表扬和奖励。要求每位学生反思本月内存在问题。并制定下月的奋斗目标和将要追赶的对象。让每一个学生学有榜样，赶有目标。人人争优，个个思进，从而形成良好的班风。

6、开展了“阳光工程”的体育活动。本学期体育组教师完成了新课间操传授纠正工作。根

据我校的实际情况，开展了拔河、跳绳、踢毽子等体育竞技比赛。同时也取得了一定成绩。09年体育中考成绩平均分33.5分，在全县中小学运动会上荣获团体第三名，在全县中小学篮球比赛获第四名，在全县教职工乒乓球比赛获第五名。去全县中小学广播操比赛中获第五名。

7、开展了师生平等对话活动。本学期举行了四次师生平等对话。每次对话针对学生反映比

较强烈问题经梳理后，反馈到有关老师和部门，然后集中开会回复解决。即使办不到的问题也给学生明确的解释。充分体现了学校以生为本的办学思想。有效消减了生与师，生与校之间的矛盾。

二：教学工作扎实有效

教学工作始终是学校的主要工作。是学校的生命线和主旋律。学校坚持以教学为中心，打好总体战。成立以校长为组长，教导处、政教处、教研组长、学科带头人的教学工作领导小组。经常召开年级组、教研组、学科组的老师会议。共同研究学校教学工作。不断调整工作思路，切实加强教学过程管理，提高各环节的质量，做到教学工作层层有人抓，事事有人问的良好格局。

（一）：教学常规管理入格到位。

一是教务处、政教处密切配合，在学生开学前做好相应的准备工作。每期均保证师生到校第一天便能够正常开展教学工作。

二是学校中层干部深入教学第一线，认真调研，坚持听课制度。同教研组长，教师一起搞教研活动。共同出谋划策。根据调研情况，做到几时反馈信息。针对具体问题分层次召开学生座谈会，做好学生思想工作。为教师正常组织教学活动起到保驾护航作用。本学年度中层干部听课，教师听课次数都超过县局的要求。

三是根据学校实际，以我校“八字方针”为依据，制定或修订了教学常规管理办法。教学质量考核细则，中考责任状，八年级三科联赛的方案。坚持平时抽查与普查相结合的原则。每单双周对教师的业务，学生作业进行常规检查。并作了详细的记录及时上报校长室。使全校教学工作有法可依，有章可循，入格到位。

（二）：教研教改扎实推进。

为使全校教师紧跟时代的步伐，全面的实施素质教育，整体战斗力跃上一个新的台阶。我们主要做了以下工作：

1、抓教师教育理念的转变。根据我校的实际结合兄弟学校的改革经验，要求老师在教学任

务上教书上教书育人转变。在教学观念上从以教师为中心向以教师为主导，学校为主体的转变。在教学内容上从单纯的讲解向理论和实际相结合转变。在教学要求上从死记硬背传授型向智能与知识相结合同步转变。在教学方法上从注重教法向教法与学法指导同步转变，在教学评价上从终结性评价向过程性评价与终结性评价并重转变。我校采取了期初培训，期中巩固，期末总结三部曲的做法，来转变教师的观念。

2、抓教师课堂教学能力的培训。一是骨干教师的示范课，二是青年教师的观摩课。三是新

加盟教师的过关课。本学年度开展8次会课，使教师之间取长补短，彼此借鉴，相互学习，共同提高。在会课中涌现出一批优秀教师，如仲玉容，杨小花，卓曼，夏文苑，李思华，陈淑敏，仝莲萍，王小敏，魏居清，陈大洲，张淼，夏萍，刘耀久，裴宝团，陈博生等。期中仲玉容老师代表北方学校参加全县青年教师大比武中获初中语文组第一名。刘耀久，裴宝团，陈博生获艺体组二等奖。

3、抓集体备课制度落实。本学年我校对全体教师进行了业务培训。对各教研组长的工作也

提出具体要求。每个教研组每周都规定集体备课时间。做到定时间，定地点，定内容，定主备人，中层干部分解到各组共同参加活动。从而使每次教研活动有记录，有总结，有评比。教研质量得到了保证。

4、抓课堂教学常规管理，向45分钟要质量。本学年度我们进一步落实了教师对班级课堂

学习情况的反馈。以及学生对教师的课堂情况反馈。开展了四次评教评学活动。对问题突出的教师和班级，实行校长亲自挂帅，教务处亲自督办的工作机制。深入课堂，深入学生，深入班级。反复跟踪，即使纠改，知道学生满意为止。根据石校长的要求，我们

提出了要构建三个课堂模式——快乐课堂，有效课堂，搞笑课堂。并大力倡导赏识教育引入课堂。真正让课堂成为学生的天堂。真正让学生梦想在课堂成真。真正让学生的人格在课堂生成。

5、炸作业布置，检查堂清，日清，周清，月清工作。本学年度实行作业周查制度。对作业

布置量不足，批改不严密的老师提出批评和帮助。对“四清”运动也做了具体的要求。特别是周清工作做的比较扎实。各班级每周日下午都能利用学生代表在认真检查作业。并能及时汇总反馈到教师处。各位老师能主动及时的督促学生按时完成。月清工作后每次都召开了质量分析会。学生表彰会，优秀鼓励会，中等生鼓劲会，差生帮扶会。及时兑现老师的奖惩和学生的奖励。从而形成了师与生，师与师，生与生之间比，赶超，学的氛围。本学年发放教师奖金一万余元，学生奖金1.5万元。

6、抓专题研究，加强校际之间的交流。

1：本学年度在初一数学学科中，试行了讲学案，从摸索试行到有效的定型，数学教师陈淑梅，仝莲萍两位教师付出了大量的心血。在平时的月考，期中期末和市级调研中，数学成绩一直很优秀。实现了单班单科居分在100分以上的好成绩。

2：根据语文教学中作文教学的欠缺。我们请来了德高望重的杜老师帮助我们解决这个问题。3：组织多个教师到新世界、睢中附中、城西、县二中等兄弟学校参见校级学校交流会及听课活动。

（三）：毕业班工作效果明显。毕业班是窗口年级。是学校生存发展的根本保证。我校历来重视毕业班工作。一是成立了毕业班工作领导小组，确保了组织了领导。二是确立了领导联系制度。每个班都有一个干部联系工作。三是召开毕业班教师会、学生誓师大会、家长会近十次。明确各自的目标和任务。四是坚持了领导经常深入课堂，加强教学工作的督导。五是定期进行毕业班教学工作调研，并向教师反馈意见。六是加强质量监控，分别8-10次大型模拟考试，并认真分析及时调整复习计划和内容。七是利用一切社会关系，帮助毕业班收集各种复习信息，使复习工作有的放矢。通过这一系列的措施，本届“基础差、底子薄”的毕业班和巩固率达100%。中考成绩总均分比上两年提高了二十多分。正取睢中人数12人，李集中学人数40人，普通高中上线人数达180人。

（四）：专题教育深入开展。

学校十分重视加强学校、家庭、社会的三结合教育。健全了家校联系制度。召开了学校发展委员会。举办了二期的教育开放日活动。开展预防流行病、传染病和毒品预防教育。提高师生员工健康意识和卫生意识。一年来，学校未发生任何安全责任事故和师生违法违纪现象。三：后勤工作有保障。

一年来，学校后勤工作始终坚持为教学服务，为学生服务的宗旨。做到了有理、有序为广大师生提供便利。

1：实现学校就是家，老师胜妈妈的办学宗旨。中小班主任冬季每周陪同住校生洗澡。虽然路途比较远，没有报酬，但没有一个班主任老师，科任老师说闲话，体现老师大爱的境界。2：筹集资金，改善办学条件。本学年学校投入二十万余元重新修建厕所。填平校南边的废水沟，硬化了教室门前学生活动场地。添置八盏路灯和十六副固定标语牌。改建了电脑房。购买了奇石，宣传栏，点缀了校园。使校园环境更加规范和人文化，绿色校园也顺利申报了。3：认真办好师生食堂。对后勤人员进行培训和健康检查。严格杜绝了“三无”食品或过期、霉烂、变质食品进入校园。确保了师生的安全。

四：创造佳绩铸就辉煌。

本学年在上级主管部门的指导下，在石校长的正确领导下，在各部门齐抓共管，老师齐心协力，辛勤耕耘下，学校发展势头强劲。涌现出一大批优秀教师和学生代表。赢得了领导的肯定和家长，社会各界的广泛好评。一年中，学校集体获市级奖1项次，县级奖1项次。教师

获市级奖1项次，县级奖6人次。学生获省级奖1人次，市级奖2人次，国家级奖项50人次。

五：存在问题；

（1）部分学生自我教育，自我约束力比较差，行为习惯的养成有待加强。

（2）个别教师职业道德仍有欠缺，少数教师教学经验，爱校入家，团结协作等方面不足。总之，在我们大家的共同努力下，各项工作圆满地画上了句号。等待大家的将是新一轮的付出和挑战。愿大家摈弃工作中的不足之处，严格按照学校的要求，锤炼本领，勤学为径，为学校的建设添砖加瓦，为北方的发展再创新辉煌。

第二篇：学校总结

学校工作总结

（一）紧张而繁忙的一学期教育教学工作已经全面结束，回顾本学期的工作，我们在县教体局及中心学校指导下，全体教师发扬与时俱进、敢为人先的时代精神，圆满地完成了本学期各项工作任务。为了扬长避短，依据本学期的重点工作落实情况做以下总结：

一、强化学习，提高认识，牢固树立先进的教育理念

为了使此项工作落到实处，主要采取以下措施：一是加强政治学习，以胡总书记倡导社会主义荣辱观和十七大的重要思想为宗旨，强化教师的师德师风教育，并把此项工作列入学校的主要工作之中，做到了有计划、有时间、有笔记、有检查。到目前为至全校教师笔记字数人均万字以上，心得体会人均三篇，上交学校存档。二是加强宣传，取得共识。充分利用学校的宣传阵地，加大宣传力度，引导社会树立正确的教育观，使全面推进课程改革、培养高素质人才成为社会的共识。三是强化教师的业务学习，为了进一步提高教师的业务素质，强化对新课程理念的认识，规范了业务学习制度，改变了以前那种只流于形式，没有实效的做法。本学期我校将结合网络教研的的实施，每人配发了一本教学研训本子，并将内容也做了相应的规定，要求做到内容丰富、并富有特色，注重实效、且有利于课程改革，服务于课堂教学。通过网络将理论与实践相结合，使课堂教学发生了前所未有的变化。

二、以教学为中心，推进素质教育的发展

1、开全开足课程。根据新课程计划，所有年级全部学科开齐开足。包括体育、音乐、美术课等，都按计划上课。为满足学生心理健康教育需要，在编制紧张情况下，指派教师兼任了心理健康教育课。按要求开设综合实践课，定期安排公共安全、环保教育、三防教育等专题教育活动。

2、组织教师观看教学光盘。

为提高教师教学水平,学校利用周二周四下午业务学习时间组织教师观看课堂教学光碟、新课改讲座光碟、,及时组织教师认真观看,并进行分组讨论,支持鼓励青年教师参加优质课活动,一人参赛,众人参研,为教师业务水平的提高奠定了基础。

3、加强教研会，搞好校本教研。

为了提高全校教师的理论水平，总结教师在教育教学中的成功经验，每位教师结合实际的教学工作，紧紧围绕科研专题进行实验研究，将自己的研究成果实际应用于提高教育教学质量，取的可喜的效果。教师教书将向研究者转变迈进了一大步。

4、坚持听课评课制度。

为了使广大教师理论知识实际应用于教学实践，大面积提高教学质量，我校坚持听课制度作为业务活动内容的重要环节，将业务学习和教研活动中学到新理论，新思想实际应用于教学实际，其具体安排是每周组织教师听一节公开课，本学期共组织10余节公开课。

5、加大力度，巩固和提高课改实验成果.1)开学初，我校及时安排各班教师对上学期工作小结，介绍了各班工作中的成功与不足。对于教师角色的转换，学生学习方式的改变，民主的课堂气氛，客观的评价等问题大家坐在一起各抒已见，对于一些不足之处，进行客观地分析，提出了更好的解决方法，如小组合作，不要担心不成功，要注重培养习惯，从小学会合作等，以免再走弯路。对于一些好的经验，我校及时召开教学工作会议两次，进行了推广和交流。在全校范围内形成了一种积极探索，提高质量的教学氛围。

2)教研组及时安排骨干教师的公开课，其中三年级教师书娜公开课两节，一年级冯桂芳公开课两节，教导主任，业务副校长，几位教研组长，科任组长等都分别上了公开课，示范课，并及时进行研讨和总结，使同事们认识到了授课时教学目标一定要明确，注意突破重点，教师的教学要有的放矢，小组合作，由两人扩展到四人或小组，推动了我校整体课堂教学水平的提高，教师的内在潜能充分发挥和挖掘出来。同时组织教师积极参与课题研究工作，使人人参与课题研究，课题研究为教师服务的氛围，同时参加中心学校组织的课题研究阶段验收，我校的课题：小学生道德行为的养成与研究，受到了好评。

6、关于综合实践活动

本学期我校另外一项大的工作就是对综合实践工作进行了长期的坚持与整理，在开学初学校就对综合实践工作进行安排，制定详细的综合实践活动计划，要求以班为单位，各班再根据本班实际，制定班级综合实践活动成果进行了整理和存档，内容涉及调查报告、实验报告、精美制作，美术作品近30件，评选了优、良、中、差等级，5月底，召开了综合实践活动工作小结。

7、大力推广和使用三疑三探教学模式。

主要做法是：

1、每周的业务学习坚持学习有关三疑三探的理论知识;2确定实验教师，带头上好尝试课、示范课;

3、组织实验教师到城关二小、丁河小学观摩学习;

4、把三疑三探实施情况纳入考核中，以调动教师的积极性。

8、抓好养成教育。

(1)德育工作者更新观念，落实好组织建设，率先垂范，是抓好养成教育的前提。

教育的过程：首先是一个精神成长的过程，重视德育，是搞好养成教育的前提条件，其次，是落实好组织建设，以制度规范行为的作法，校领导班子班子以身垂范，无论平时的着装仪表、待人接物，还是工作作风都成为了师生们的道德典范，让他们受到了潜移默化的熏陶和感染。第三，把握好主渠道，让其发挥作用，班主任充分利用好班会和课下时间等渠道，不定期地适时对学生进行思想品德教育、法制教育，礼仪教育和心理健康教育，注意提高养成教育的针对性和实效性。

(2)深化班级文化建设，营造宽松幽雅的育人环境，是实施养成教育的先决条件。

深厚的班级育人环境，能给师生工作带来舒适的感受，而且有耳濡目染的育人功效。班主任要以墙上挂的名言警语涤荡学生的心胸，点燃学生的理想之火，让学生迎着朝阳想一想，今天该怎样努力，踏着夕阳问一问，今天有多少收获，让学生明确轻声慢步过走廊，不打扰别人是一种美德，精、静、净，使教室真正成为教育的主阵地。

(3)利用目标导向，培养学生自我教育、自我发展的能力，是养成教育的落脚点。

根据学生的实际情况及其心理发展水平，确定目标，将大目标分解成小目标，让他们小步前进，而目标必须依据制度来实现，著名教育家马卡连柯说：没有合理的得到彻底实行的制度，没有行为规范的合法界限，任何高明的言语都弥补不了这种缺陷，制度越严格，越明确，人就越能形成内部的努力，这是形成技巧和习惯的基础，基于这一点，养成教育应落脚到要制定一套有特色的养成目标和相应的管理体系。如班级制定了某项达标表，包括学习习惯、课间纪律、孝敬父母、文明礼貌等多项内容，落实《公民道德建设实施纲要》让学生以这些目标约束引导自己的行为。当然，规范的管理是为了学生良好行为习惯的养成和素质的内化，班主任还需要一些方法上的指导。

(4)切实做好家长的工作，提高家教水平，是抓养成教育的基础和重要载体。

家长学校是联系学校德育和家庭德育的重要纽带和桥梁。学校通过家长座谈会学生信息调查等方式，让家长深刻认识到：父母不仅是孩子的首任老师，更是孩子的终生导师，家长既要关心孩子的学习，更要关心孩子良好行为习惯的养成。因为这将影响孩子的一生。

9、全面考核学生。

为全面考核学生素质，体现新课程改革的要求，不断改进小学生学业成绩评定的方法。学校重视各学科的考核工作，全体任课教师认真考核所教学科，并填写了《学生素质成绩登记表》。并依据考核成绩评选出素质优质学生。

三、加强校园文化建设，巩固双基成果，改善办学条件

1、认真做好 双基迎国检档案的续建工作，并做到档案规范、齐全，数据清晰准确。

2、精心设计提高校园文化建设并做到：一是加强室内管理，统一标准、统一规划，规范班级布置。二是合理布置各室张贴各类制度，使各室布置规范化，做到了整齐划一。三是改善学前班办学条件，利用业余时间组织教师布置学前班教室，提高了办学档次。四是精心设计了校园综合实践艺术展，展出作品50余件，丰富了学生的业余文化生活，收到了良好的声誉。五是改善办公条件，加强远程教育，使教学更加现代化、科学化。

3、打造良好的育人环境

1)、校园环境：创建一个花园式校园，营造一个良好的学习氛围，使师生们能在一个美丽、舒适的环境里工作学习，是多年的一个夙愿，今年来借教体局的东风，我校在资金极为紧缺的情况下，想方设法改善我校的办学条件，改变我校的校容校貌，极力打造出了一个良好的育人环境。

开学以来安置好教育教学工作的第一件事后，我就立即找有关部门协调商量想硬化校门前那段被压坏的坑洼不平的道路，村里也没什么企业，资金也是很困难，尽管如此，经过多次协调，还是慷慨解囊，伸出援助之手，在开学仅两个多星期的时间里硬化了校门前那段道路，使原本坑坑洼洼的道路，变得焕然一新，在这块上有关部门给与了我们工作上大力的支持。在资金极为紧缺的情况下，我们就发动全校教师，自己动手，丰衣足食，我们老师们自己动手粉刷了南楼、北楼、东楼、西楼的门窗户扇及栏杆，又买了涂料重新粉刷了所有的教室墙壁，大门两侧的墙壁，还有厕所，又重新喷漆了大门和旗杆，修补了校园中间的地坪和被冻烂的校园内所有台阶，购置了各处室的办公设施，重新粉刷了校长室和教务处，对校长室和教导处做了统一的规划和布置，接下来又自费为学生购置了床单、枕巾、搭巾、牙膏、牙刷、脸盆、毛巾，对男女寝室也进行规划和布置，又新购买了几付报栏，添置图书、仪器、体音美器材，使我们的各室基本上都达到了一类的标准，学校的所有门牌全部换成镀金的黄色，更换了所有楼房窗户上的玻璃

接下来我们又投资了将近几千元在几个广告公司制作了大大小小将近几十个版面、喷绘，写真和车贴，布置了我们的教室，美化了我们的校园，还购买了大量的盆花和其他绿色植物，总计算下来我们投资了将近上万元用于我校的育人环境上。

4、营造较好的氛围

1)组织丰富多彩的活动，营造尊重谅解、团结和谐的工作氛围。俗话说：千年修得同船渡，万年修得共枕眠，我们学校老师在搞好团结这一块上做的非常好，同事们都能认识到大家来自三山五岳，为了一个共同的目标，相聚在一起，这实在是一种缘分。老师们都能够珍惜这种缘分，互相尊重，互相谅解，互相学习，互相帮助。在教学中，不断切磋交流，取长补短，我们学校呈现出其乐融融的良好氛围，也大大提升了我们学校的凝聚力。

2)组织课外活动，营造学生活跃氛围。

学校举行了丰富多彩的课外活动。体育方面举行了跳绳、踢毽子、拔河、冬季长跑等比赛。组织学生积极参加各种征文活动。

四、优化教师队伍，实行民主管理。

1、加强领导班子建设，树立讲政治、创业绩、树新风的领导班子形象，严格遵循党的民主集中制原则，讨论、研究学校重大问题做到政务、财务公开，自觉接受群众监督，严格控制领导独断专行的不良行为。

2、以行风建设和教育效能为契机，深化师德师风建设，通过行风建设的各种规定的标准，采取强有力措施，狠抓教师队伍建设。一是对照行风标准的要求，组织全体教师查思想、查作风、查职业道德、查履行职责，为人师表。二是开展调查活动，共计下发调查问卷120份，对学校教育工作、收费工作、师德师风等工作，征求学生家长意见。对于存在的突出问题，采取了有力措施进行了整改，到目前为止，教师敬业爱岗，团结向上，没有出现违规现象。使教师作风上有了转变，工作上有了进步，思想上有了提高，纪律上有了增强。

五、加强德育管理，注重德育的实效性。

(一)、认真落实德育工作，突出德育的首要地位

一是认真落实德育规程，以行为习惯和养成教育为主线，大力开展讲文明活动。为了将此项活动有序地开展，首先组织师生学习文明教师文明学生文明班级的评选条件，并把这些条件作为一面镜子张贴于各个班级。目前，我校校风校纪、教风学风有了突破性的进展。

二是从学生的一日常规抓起，从一点一滴做起，形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。每学期初，我校将把第一个月设立为校风校纪整治月，每周二定为行为习惯训练日，将该项工作常抓不懈。同时还利用黑板报对学生进行一日常规教育。三是通过思想品德课、班会狠抓学生的思想品德教育、法制教育和安全教育，做到警钟长鸣。为落实该项活动，我校充分利用队会课、班会课对学生进行思想品德教育。四是严格升降国旗制度，向学生进行爱祖国、爱家乡、爱学校的三爱教育，陶冶了学生情操。并且开展了校内值日、公益劳动、爱国主义教育、环保教育、遵纪守法教育，帮助学生树立正确的人生观，增强民族自尊心和自豪感。

(二)、重点工作重点抓，积极创造德育工作新氛围

1、充分利用节假日，搞好各种教育活动

结合劳动节对学生进行热爱劳动的教育。我校以班级为单位，组织学生在班内召开诗歌朗诵会、我爱劳动作文比赛等活动。通过该项活动的开展，增强了师生尊重热爱劳动的观念。

2、开展好环境整治活动，本学期，结合环境整治、手足口病的蔓延及关于食品卫生的安全，学校及早的组织检查、预防，同时加强学校的食堂管理，清理校内外的卫生死角，通过清理整顿，学校的卫生有了明显的改观。再者为了学生在校安全的学习，我校积极与交通部门联系，为学生宣传交通知识法规，让学生了解交通知识，减少交通事故的发生。

3、开展好班主任工作经验交流会。

结合我校的实际情况，9月份组织班主任进行经验交流，通过此项活动的开展，增进了班主任之间的情感交流，也使各班主任有了互相学习的机会。

4、抓好社会、家庭、学校的联系。

结合一年级学生刚入学常规教育差，组织一年级家长的培训工作及其他年级家长会，通过召开家长会，家长了解了学校的教育情况，并明白了科学教育子女的方法，家长反映良好。

六、严格财务管理制度，增加财务透明度

1、严格收费制度，杜绝乱收费现象。规范收费标准，做到财务三公开：即收费标准公开、学校收入公开、大型开支公开。帐目日清月结。

2、财产责任到人，坚持谁损坏谁赔偿的原则，控制学校财产流失。

3、完善财务财产规章制度，认真落实兼管人员的工作职责，将有限的资金投入教育教学之中。

七、创创建安全、和谐、诚信的校园

1、本学期我们结合本校实际，对校园内外安全进行排查隐患，加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中，让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导，教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和签名活动，开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时，对有关假期，我们都印发通知要求和给家长的一封信等。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育，本学期我们邀请了派出所所长的律师来上法纪教育课，用浅显的案例，深刻地教育师生，平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等。提高了我们对人生价值的认识。加强学校综治安全，确保师生及学校财务财产的安全

3、成立安全工作领导小组，明确责任分工到人。

4、定期在校园开展法制教育宣传活动。组织学生听法制教育课，各中队进行法制专题讲座，以演讲、法律知识问答等为主，选好队员参加安全知识竞赛。

5、结合冬季交通事故多发现象对学生进行道路交通安全教育。作。

八、存在的突出问题

通过一学期的工作，我认为我校的教育教学工作存在以下几个方面的问题：

1.竞争意识不强，不愿展示自我，新的教育理念还渗的不深，不善于钻研业务，按步就班，完成的任务质量低。

2、对课堂教学竞技的展示，教师信心不足，部分中青年教师工作刻苦、踏实，积极承担各类公开课，来提高自己的教学水平，如实验教师劲头很足，但大部分还是不愿意主动承担公开课，对评价意见的反映冷漠，造成个人课堂教学水平提高不大，对新课程改革观念不是很新。

3、教师对教学的探讨和研究的氛围不是很浓，缺乏强烈的奉献敬业精神。

4、教学评价和管理也是一个薄弱的环节，工作虽然很好开展，如教研、论坛、教学成绩，但质量不高，工作中缺乏精细，缺乏创新。

总之，工作千头万绪，今天的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进行，对于工作中的问题，我们更要冷静思考，寻找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。学校工作总结

（二）一、立场鲜明讲政治

人们说，人事也是一个实权位置，当然他大概是指其他行业吧，我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作，面对的是是就是是不是就是不是的问题，不存在模棱两可的回答，针对具体问题，一旦形成决定，不是面对这一类人可以这样，面对那一类人可以不是这样，更不可以带着私心杂念，感情用事，所以人事部门工作应该是一种原则性较强，有着党性作保证的很严肃的工作。在以往的工作中我也确实做到了这样，也具备了对党的忠诚和对人的负责精神。

二、摆正位置顾大局

学校人事所处的工作位置是联系上级主管部门的工作较多，与本校教师联系的反而比较少，许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据，包括资金管理，人员管理，工作管理及学校发展管理等等，所以大量的时间是一个人埋头苦干，而不会被人发现，更不会被人理解我从事的工作的辛苦，也无法了解我所做的工作的重要性。

1、为了查阅资料方便，今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料，作为我的工作资料，今后许多项目需要查阅时，我可以在最快的时间当中为学校领导提供资料。许多老师想了解自己的某些情况，我一查就知道了，老师们看了我的这本资料，感慨的说：要整理出这本东西，那是一项很大的工程吧?是啊，我为了整理出这本东西，不知道设计了多少方案，做了废，废了再做，最终化了将近20天时间才完成了这项大工程。

2、加工资今年共进行了三次，二次是工资调整，一次是在暑期里、一次是在元旦。酷暑严寒，别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时，我冒着烈日，冒着寒风，到学校为教师们的工资待遇的提高工作着，暑期里我烧到38.8度，由于时间紧迫，不能停下来，只能边吃药，边干活，元旦之时，天冷的要命，为了及时完成工作，我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了，但我不能停下来，因为时间紧迫。马上就要放寒假了，老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时，我却在为老师们的第三次加工资，两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着，加工资对老师来说是一种喜事，对我来说是喜事，更是苦不堪言之事。当然这是我的工作，不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作，我一直是这样要求自己，我不可能是最好的，但我会为每一的更好而努力。

三、文明团结修养好，以身作则树榜样。

教师是人类灵魂的工程师，要塑人类的灵魂，首先要有一台能塑人类灵魂的好机器，怎样才算是一台好机器呢?我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣，无论别人想怎样的损坏你，你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳，同时感化他，我想我已经做到了这一点。我是一名教师，应该是学生的榜样，我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样。为此我处处严格要求自己，做到上课绝不迟到早退，不备课不进教室，不带胸卡不站在学生面前。穿着打扮朴实大方，既不华众取宠，也不怪模怪样。让学生服我而不威我，敬我而不远我。让同事和我相处，既随和又放心。

关心同事的生活，积极帮助有困难的同事，敞开胸怀，容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行，减少与同事产生的误解，有时静不下心来之时，我也会感到很痛苦，为什么别人可以误解我，我要怕伤害别人呢?但仔细一想我毕竟是一位中层干部，为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校领导尽可能的减少与同事，尤其是对中层干部有着心理嫉恨感的老师们的矛盾。有道是正义终久会战胜邪恶

四、工作勤奋肯实干，钻研业务能力强，职责到位出成绩。

4.本学期的工作从大的方面讲，我完成了八、九月份：1)人才引进工作 2)学校统计法执法大检查 3)非在编人员用工制度 4)部分合同工的合同签订工作 5)出缺勤统计扣款统计工作 6)协保人员鉴合同 7)农民工的用工处理 8)工资标准统计调整工作 9)调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作 10)2000学考核三类表格填写工作 11)学考核统计工作 12)学考核一人一表填报工作

十月份：1)教师及职工编制的核编工作 2)教工花名册的编册工作 3)教师人事信息的修正工作包括A、人员基本情况表B、学历和学位表C、专业技技术资格情况表D工资表等信息 4)调进调出人员的手续办理工作 5)中高级教师比例预测工作 6)就引进人员的签约工作 7)医保补贴性工资统计及计算工作 8)医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作 9)社保卡的登记填表工作

十一月份：1)献血工作 2)退休教师的教师资格证书的申办工作 3)初级职称申报审批工作 4)初级职称人员晋升工资工作 5)初级职称人员职岗调整工作 6)教职工基本情况汇总表二十五套表格 7)出勤统计扣款统计工作

十二月份：1)人才引进招聘工作 2)年终报表共三十套表格个统计工作 3)劳动福利统计工作 4)劳动情况104表的统计工作 5)第二次工资标准调整工作 6)工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作 7)退休人员增加养老金工作 8)保险福利构成情况统计工作 11)出勤统计扣款统计工作 12)考核汇总表、个人表审核、盖章工作 13)社保卡的发放工作 2002年1月：1)退休人员养老金发放办理工作 2)第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作 3)年终一次性奖金发放办理工作 4)人才引进办理工作 5)叶铭玉退休手续办理工作 6)出勤统计扣款统计工作发7)教师资格证书办理中补充条件办理工作 8)人事资料的存档工作

五、勇于科研求创新

探索创新是青年人应有的职责，也是社会向高层次发展的必由之路。我顺应时代付于给我们的历史重任，参与人事电脑操作培训，勇于在人事工作方面多使用现代化的武器，不断寻找能人事工作的科学性和规范性，力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西。

总之，我无愧于一个人民教师，共产党员的光荣称号，无愧于学校领导所委托的重任。学校工作总结

（三）为营造良好社会氛围，打好节能减排攻坚战，推动建设资源节约型、环境友好型社会，根据省经信委等16个部门联合下发《关于20xx年节能宣传周活动安排意见的通知》的统一安排和部署，进一步动员全校学生参加节能减排学校行动，下面将我们学校开展节能减排活动的情况做如下汇报：

一、启动节能减排倡议仪式。

节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。向学生宣传开展节能减排学校行动的重要意义，搞好节能减排学校行动，我校启动了我校在全体师生中启动了节能减排倡议仪式，帮助学生树立节能环保意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。

二、积极开展节能活动。

暑假之前，我校就给学生布置了一项作业，设计一份我为节能能源献一策的方案，并在家中进行节能，水循环使用，请家长对孩子节约能源的行为进行评价。开学后，我们将学生设计的方案收回来，进行评比。开展节能小标兵和节能标兵班的评比，每周对各班用电用水和分类垃圾情况进行评比。

三、创设环境教育良好氛围，积极开展绿色环保活动。

1.开展文明校风建设活动，让绿色理念潜移默化的渗入学生心中。(1)开展各项评比活动，养成良好的环保习惯

我校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，使学生养成爱护绿化，保护环境的良好习惯：捡起地面的纸片，摘下花木的枯枝、黄叶，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。

我校各班坚持的每天两小扫，每周大扫除环境卫生制度，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯;我校定期开展文明礼貌月活动、弯腰行动等，使师生们养成了良好的文明卫生习惯、较高的环保意识和良好的环境道德行为;文明班级、文明标兵班和节能小标兵、节能标兵班的评比，激发了学生自觉节能减排、保护环境的责任感，培养了学生的劳动观念、净化了学生美好心灵。热爱绿色、节能减排、保护环境已经成为广大师生的自觉行动。

(2)结合环境教育活动日，开展专项环境教育

在世界环境日，我校对学生进行环境资源、环境状况的教育;在世界无烟日，对学生进行吸烟危害健康、影响环境的教育，开展劝家长戒烟活动;在世界水日，对学生进行节约用水，保护水资源、保护环境的教育。在世界粮食日，开展节约粮食活动。

2、走出校园，开展家校互动活动，扩大环境教育的影响 环境教育走进家庭

我校要求每个学生广泛开展家庭互助活动，不但自己要做环保标兵，而且要带动家庭开展环保活动。我校开展了吸烟有什么危害，你家中有多少人吸烟?、劝家长戒烟、节约水资源、减少生活中的污染等活动。布置学生开展我为节约能源献一份力的活动，要求学生和家长一起想一些节约能源的点子、方法，并在家中具体实施节能的方法。开学初各班收集学生设计的节能方案，并在全校范围开展节约能源的活动。

第三篇：学校总结

“创先争优”自查报告材料

庙沟门学区

本学期以来，我学区在县教育局的正确领导下，在全体教职工的共同努力下，全面贯彻落实教育局春、秋季开学工作会议精神，坚定不移地实施素质教育，积极稳妥地推进课堂教学改革，全面完成了上级部门安排的各项工作，学区教育事业呈现出蓬勃发展的良好势头。

一、加强政风行风建设 树立学区窗口形象 我们始终把办人民满意教育作为我们工作的出发点和落脚点，高度重视政风行风、干部作风建设工作。在本学期召开了两次全体党员会议，换届选举出新一届党支部，召开了领导班子专题民主生活会和专题组织生活会。开展了“三爱三节”主题教育，培养了学生勤俭节约的良好习惯。校园的橱窗、专栏定期更新，校园网由刘浩负责，及时上传各类活动的通讯稿。本学期重新制定了《庙沟门中学师德建设实施方案》、《庙沟门中学师德考评细则》、《师德档案》，完善了师德考评用表。严格执行办理婚丧嫁娶申报审批制度，坚决制止大操大办行为。本学期召开九年级家长会两次，七八年级家长会一次，通过家长评教、问卷调查等方式向家长征集对学校的意见和建议，来完善学校的工作，更好的为民服务。牢固树立廉洁从教的责任和意识，积极开展学生评教、家长评教工作。与教师签订了师德师风承诺书，坚决制

止乱办班、乱补课、乱收费、调人情座等违规行为。在庙沟门镇政风行风评议中，学区获得了第二名。

二、狠抓常规教学管理，提高教育教学质量。1.强化上级文件精神的贯彻和落实。规范了来文登记，印制了文件处理卡，确保上级文件精神及时传达到各校园。9月9日召开了庆祝第三十个教师节暨全镇教育工作会议，传达了教育局秋季开学会议精神，对今后一段时期全学区的教育工作进行了安排和部署。9月14日下发了《教育局2014年秋季学期重点工作推进会会议概要》及《近期重点工作安排表》，对九、十月份重点工作进行了安排，并明确了工作任务、责任人、完成时限。11月 21 日，学区又召开了半期工作总结会暨校本研修培训会，全面总结了前半期教育教学工作，安排部署了后半学期教育教学重点工作。开学初、中期、期末三次大型活动有力地加强了学区管理，使上级文件精神得到了深入地贯彻落实。

2、修订完善各项管理制度。本学期制定了《庙沟门中学师德考评细则》、《庙沟门中学校本研修制度》，修订了《庙沟门中学绩效量化考核方案》、《庙沟门中学班主任考核办法》、《庙沟门中学德育量化考核办法》。

3.加强教学常规管理。本学期，以学区组织常规检查共5次，每次检查均召开反馈会并及时下发检查通报，通报内容必须是点人点事点现象。学区内所辖各校均能定期组织常规工作检查（中心小学常规检查 4次，二小 4 次，中心幼

年级家长会2次，科任教师会4次，质量分析会3次，召开了2次后进生及家长座谈会和1次班干部工作会议。12月31日，特别邀请今年庙沟门中学毕业现被府谷中学实验班录取的两名学生与九年级学生进行互动交流。

二是强化目标管理。有目标才有奋斗的动力，有目标才能想出实现目标的各种办法，我们不仅班主任、科任教师签订了目标责任书，还与学生签订了目标责任书，同时要与家长签订中考家校合作备忘录，通过实施四级质量目标管理制度，切实做到人人肩上有担子，个个心中有目标。

三是加强教学指导。针对九年级教学实际情况，我们给教师强调应该树立一种“滚动复习”的意识，要遵循遗忘曲线规律，将前边学过的或已复习过的内容，有计划、有定量、有重点、有关联地进行“回头望”，在每班教室后黑板划分了专栏，每日一题进行滚动复习。同时针对教师现状，学校在开学初给每一位九年级科任教师发放了近五年中考试题，并要求他们认真完成，并研究考纲、梳理考点。

四是加强体育教学。结合中考体育测试新办法和中小学冬季长跑活动，我们及时调整了体育课教学，每天早操、课间操学生长跑达1500米以上，除正常体育课外，学校周一、周五各安排一节体育专项训练课，每天留出半小时集中训练排球和立定跳远两个项目。

三、大力推进课堂教学改革，着力打造高效课堂。

我们深知，推进课堂教学改革已然是大势所趋，势在必

行了深入研究，目前，除小学一二年级外，三至八年级均已组建了学习小组，学习小组的文化建设已经完成，关于学习小组的评价和自主管理中学已初步形成轮廓。下学期我们将在小组的管理、小组的评价上予以推进，着力打造课堂教学模式。

四、大力开展校本教研，积极推进有效教学工作。1.制定了《庙沟门学校校本研修实施方案》研修制度。学区结合市教育局校本研修学分认定和管理办法自己设计了《庙沟门学校校本研修活动过程记录册》，以加强校本研修工作。校本研修活动做到了五定（定时间、定地点、定要求、定内容、定主讲人）

2.积极参加各类培训活动。本学期以来，共选派40余人次参加省、市、县级的培训，组织开展二次培训15场次。

3.坚持课题带动，中学本学期共结题省级课题2个，县级课题2个，申请立项省级课题1个，县级课题2个。学期末组织了优秀论文评选，共评选出优秀论文34篇。

五、全面推进素质教育，培养学生健全的人格。

一是重视学生德育工作。各校能按照学区“每月一主题、每周一重点”德育活动安排开展德育工作，本学期中学召开了两次班主任工作研讨会，组织了两次学情问卷调查会和一次班干部工作会议。各班结合学校德育安排开展了诸如 “珍爱生命，重视安全”、“孝敬父母，学会感恩”、“学习目的教育”、“学习经验交流”、“行为习惯养成教育”、“法制教育”、七、狠抓队伍建设，全面优化育人环境。

1.加强领导干部建设。开学初，根据各校（园）工作需要，对新分配的教师进行了合理配臵与调整，给二幼配备了一名副园长，为沙梁小学配备了负责人。中期考试后及时调整了中层领导干部，共吸纳8位年轻教师成为新的各校（园）中层成员，依据他们各自的特长分配了具体工作。

2.加大对近三年分配教师的培训力度。以学区制定了培训指导意见，开展了“师徒结对”、“青蓝工程”，9月29日，组织了近三年新任教师学常规、用常规知识检测。对今年新参加工作的教师，要求他们每人制定个人成长发展三年规划，从最基础的课程标准、学科知识开始学习研究，努力成长为一名合格的教育工作者。

3.加强课堂教学的监控。学校领导班子成员实行“推门听课”，每次听课后及时与任课教师进行交流，对老师课堂教学中的问题进行指导，特别是针对新任教师多的现状，我们要求凡是要求学习做得题，教师首先要下水做题。

八、采用精细化管理，努力做好后勤保障工作

1、账务公开，推行民主。

每一学期末，学区要求总务处公布本学期学区的财务开支情况，今学期，为了便于统一管理，学区规范了索票索帐制度，由原来的几家供货商转为一家供应商，并签订安全责任书。

2、中学维修了学校的电路，彻底改变了学校每到冬天

结提炼，还未真正内化为教职工和学生的实际行动。

2.课堂教学改革才刚刚起步，培训工作仍然不到位，教师的理念还未彻底转变，在操作层面仍然无法胜任。

3.教师队伍未形成梯队式发展态势，音、体等学科专业教师严重缺乏，教师培养培训任务还异常艰巨。

4.安全压力巨大。两所幼儿园、三所小学、一所中学均处交通要道，接送车辆众多，外围环境复杂，安全形势不容乐观，安全压力巨大。

（二）下学期工作思路

1.加强校园文化建设。做好学区各校园校园文化建设规划，尽可能实现一校一特色，进一步凸显文化育人功能。

2.全面推进课堂教学改革。下学期我们将进一步加大课堂教学改革的研究、探索和实践的力度，开展同课异构、磨课研课活动，力真在学期末形成比较系统和完善的教改经验。

3.继续强化安全管理，做好安全常规管理，联系镇政府和交警部门，协商配合解决庙小、二小及二幼等三家校园存在的安全隐患。

4.加强校本研修，提升教师专业素养，加大教师培训的力度，努力增强教学研究的针对性和实效性。庙 沟 门 学区 2015年1月5日

第四篇：学校总结

学校工作总结

本学期我校以创建教育现代化先进区为契机，以创建高效课堂教学模式为抓手，努力做好各项工作，取得了一定的实效。具体小结如下：

一、规范办学，严格执行国家课程计划。

从开学起，教务处严格按照国家课程计划，开足开齐课程。初一到初三各班安排了三节体育课、一节美术课、一节音乐课，初一年级的生物加到三节，初二年级又增加了公共安全课，确保学生的各方面素质能得到提高。此外，为确保学生充足的睡眠，我们严格按照省教育厅作息时间作息，每天学生在校时间为七小时，并且每天保障了1小时的课外活动时间。所有班级实行平行分班，让所有学生接受公平的教育。这些安排充分显示了我校的办学思想：始终把学生的发展放在第一位，进一步推进素质教育，减轻学生过重的负担，树立健康第一的思想，更好的规范办学行为，实施可持续发展战略，科学发展。

二、以教职工绩效考核为契机，打造高素质的师资队伍。

为做好教教师的绩效考核，继续深化评价体制改革，激发教育发展活力。本学期初学校教职工实行聘任上岗，由德育处、年级部聘班主任，年级部、班主任聘教师，同时制定我校教干、教师工作综合考评细则，在教师考勤、常规、教研、成绩等方面都有详细的考核办法，这些举措都递交到了教代会供代表讨论。这些制度主要体现了绩效优先、兼顾公平的原则，强化了教育教学质量的评估，以科学评价激发教师动力，引领教师发展，促进教师发展。

本学期学校加强了职能部门的工作督查力度，各部门加强了考勤记录，对教师上下班、教研活动、校内校外的培训会议，各种专项会议等都实行了签到。教务处、年级部对教师的备课、上课、作业批改、听课等都有明确要求并留有详细的数量与质量的检查记录。加强期中、期末考试的出卷、监考、阅卷、成绩评定等一系列管理与考核，对教师承担校内外公开课、评优课等教学研究活动也有相应的奖励措施。

近期，教务处检查了教师的上课、备课笔记、作业批改、听课笔记等，检查看出：大多数老师教学很敬业，备课充分，选题精当，讲解清楚，生动风趣，和蔼可亲，作业量适中，批改认真。教务处还对学生进行了调查：要求同学们写出你最欣赏的两个老师，以及他们的突出优点，有些同学评价非常准确，因为他们对这些老师的评价，的确真实的反应了老师的工作态度和事业心责任感。当然也有一些学生主动列出了他们不满意的教师以及对他们工作的建议，有许多同学从不同角度提出了非常中肯的意见，比如对于部分教师缺乏工作的责任感和事业心，上课散漫，多次出现知识性的错误，频繁接打手机，屡次迟到早退，有的教师随意辱骂体罚学生等等。也有不少同学提出了许多诚恳的建议。通过这样的调查，可以让我们的教师主动接受学生的评价，更进一步使我们的教学工作逐步规范，从而也保障了学生的利益。

三、加强研究，扎实推进高效课堂教学模式

今年暑假，各教研组就初步制定了符合我校特点的学科教学模式，8月9日、10日两天又组织教研组长、级部主任等赴扬州田家炳中学参观学习，感受了田家炳中学的课堂教学模式的魅力，开学后，各教研组又组织教师反复修改模式、完善模式，并通过大备课等活动形式让全体老师熟悉模式。10月19日至28日教务处、年级部共同组织了近两周的校内模式会课活动，各年级、各学科都安排了一名教师上了一节观摩课，让教师感受到模式在高效课堂教学中的应用。10月30日我校与田家炳中学进行了模式会课活动，两校各安排了语、数、外三节课，会课活动在各部门的共同努力下开展的非常成功，让我们的老师再次感受到教学模式在高效课堂中的体现。近期教务处、年级部在11月份又策划了新一轮的模式会课活动，学校党支部结合科学发展观的要求，又将开展党员深入课堂一线开设观摩课活动，这将进一步推进学校课堂教学模式的研究。

模式推进离不开教师的教研活动，而教研活动又离不开教研组长的有效管理，教务处本学期组织了三次教研组长的交流研讨活动，有效促进了教研组长水平的提高，学校每周一的大备课活动的效率也越来越高。当然我们也看到规范办学下的高效课堂教学研究的任务也很重，教师教育观念的转变也不是一朝一夕的事情，我们在期中之后还要组织教研组长再去田家炳中学，学习他们的教研管理，以此提升我们的管理水平与业务水平。

四、抓好培训，迎接教育现代化先进区的创建

本学期学校的创建工作比较重，从暑假到现在，上级政府为我校配置了几百万资产的设施、设备，极大地改善了我校的办学条件。理化生实验室的配置达到了省二类标准，满足了初中学生的分组实验的要求，音乐、美术、地理都有了专门的器材室和多媒体教室，新添置了三口学生机房，为每个教师配备了笔记本电脑，更换了教师办公桌，电线、网线都通到了桌上，各教室都配备了多媒体。条件的改善极大地提高了课堂教学效益，但是我们也看到，很多教师并不能很熟练地应用这些现代化教学设备去备课、上课，感受不到现代化教学手段的应用对自己课堂教学效益的提高所起的巨大作用。

教务处开学初就对教师的现代化教学水平提出了明确的要求，规定要有三分之一的多媒体教学课，熟练地应用电子备课系统和校园办公系统，并按市教育局要求组织了语文、数学、物理教师的网络培训，参训的大多数教师积极性都很高。

10月8日教务处、年级部组织了全体教师的课件制作培训，聘请了十中王小鹏老师、电教中心刘红军主任到学校为教师讲课，大多数教师都能认真学习，收获很大。

目前，各教研组正在组织教师进行教学资源的上传工作，通过资源库的建设，形成教研组资源共享，对教师备课、辅导、教研等工作都有极大的帮助。

下一步工作展望

1、转变教师的教育观念，加大高效课堂教学模式的研究，力争让全体教师入格，会用模式上课；部分教师通过模式学习与研究提高教学水平，在全区的优课评比中取得好成绩。

2、进一步提升教研组长的工作水平，规范教学研究的内容，高效运行周一的大备课活动，在教学研究、备课、作业批改等环节上做一些有效的改进。

3、在教务处、年级部建立完整、准确的教师业务档案，建立教师成长发展记录卡，为教师绩效考核提供有效依据。

4、牢固树立教师质量意识，在原有方案基础上完善年级部教师教学质量考核方案和教研组教师教学质量考核方案。

5、继续加强教师的教育现代化培训，让全体教师会用多媒体辅助教学，会使用办公软件进行自己的教学管理。

第五篇：学校总结

秋实初中2015—2016学工作总结

一年来，我们全面贯彻落实党的教育方针，本着办人民满意的教育宗旨，全面实施素质教育，坚持“让每一个孩子的一生变得成功而精彩”的办学理念，坚定不移的推行高效课堂改革和实施自主管理，不断优化各项工作，提高工作质量，提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校，以德立校，以师强校，以生共校。全体教职工同舟共济，开拓进取，科学、民主、平等、向上、奉献、进取已成为学校发展的主线。现将一年来的工作总结如下：

一、重点整改，全面推进，不断提高课改实效

一年来，我们深入推进高效课堂改革，改变了传统的课堂教学模式，逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式，全体教师积极参与，主动学习，精神风貌也发生了深刻的变化。随着课堂改革的不断深入，我们意识到，没有创新，课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此，我们在全面深入推进课堂改革的基础上，针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治，主要开展了以下工作。

一是全面推行高效课堂教学，规范课堂模式各个环节。我们在全面实施高效课堂教学模式的基础上，严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学，要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课，必须保证六环节模式的齐全。同时采取了级部内相互听课、推门听课制度，并根据教学实际及时开展学生学情调查，召开学生座谈会，针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。制定高效课堂质量评级体系，制定教师课改过关课制度，建立课改目标责任制，实行任课教师人人上过关课，对不能过关的老师进行限期整改，由年级部督促落实，否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师赛课，帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推进措施，使高效课堂改革在我校全面铺开，任课教师能够积极主动上过关课，按照六环节进行教学，推进了课改效益的不断提高。

二是规范导学案的编制，提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性，暑假，我们精心抽调了多位骨干教师，针对我校学生实际，结合教材，集中编研了本学期三个年级的导学案，大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题，实行了导学案改革，将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一，探究案独立，课前将预习案发给同学们让同学们独立完成，课上单独使用探究案，使课堂展示呈现原生态的展示，并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正，跟踪听课，力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。

三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训，严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上，按成绩和性格分开，设立互助学习小组，将名单配发给各任课教师。建立小组学习积分制度，改革完善学生课堂学习积分量化表，将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。加大学习小组长的培训力度，科任教师按照学习小组的安排，对小组长进行培训，鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用，引导他们掌握探究技巧和学习方法，带动全体成员共同学习，共同进步。

二、加强教师队伍建设，夯实学校发展基础

“师为校之本”，学校能否不断发展，教师队伍建设是关键，一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水，更是提高教育教学质量的重要保证。为此，我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时，引领教师更多的追求精神利益，坚持为教师发展搭建平台，优化教师工作动力机制，促进教师不断成长。

一是强化师德师风建设，促进教师全面发展。师德师风建设的最终目的，在于提高教育质量，培养优秀人才，这是学校立校之本，兴校之源。为此，我们一是建立师德师风建设责任制，签订教师师德师风责任书，结合上级规定，制定《秋实中学教师十不准》，彻底根治推销资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。加强教师职业道德教育，鼓励老师们关爱学生，关心学生健康，循循善诱，因材施教，促进学生全面发展。开展教师师德师风演讲活动。鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越，逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”，从而逐步树立“带上爱心与微笑，伴你一路成长”的良好教风。加强考勤，成立了慵懒散治理工作小组，对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查，每天一通报。

二是整顿思想，走专业成长之路，狠抓教研，让主体教师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革，提高教师的业务水平，我们狠抓了教研工作。

1、在各级部自行开展相互听评课的基础上，学校听课室每天组织三节公开课，公开课的形式有学科带头人、名师、骨干教师执教的示范课、青年教师汇报课、创新研讨课等。我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课，课上有重大失误的务必重新上课。

2、建立教师学习工程。组织开展读书活动，为老师们购置《赏识你的孩子》、《教育新理念》、《课堂教学新变化》等相关教育理论书籍，人人撰写学习笔记。举办读书竞赛，如读书体会交流会。开展读书笔记展评活动。

3、搭建教师外出学习的平台，一年来，我校先后派出10余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广大教师转变教育观念，用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动，在活动中塑造名师，在学习中培育名师，在实践中善用名师。

三是关爱教师，积极主动为老师们解决后顾之忧。一年来，学校坚持以人为本，感情留人的原则，积极主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病，学校主动登门探望，并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用教师，学校为他们办理人事代理，缴纳养老保险，解决他们的后顾之忧，使他们安心在校工作。

通过以上这些行之有效的措施，我校各项工作获得了较为长足的发展，呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的教师看到了学校发展的希望，聘用教师也能够把学校作为自己的归宿。

三、精细入微，积极引导，深入实施学生自主管理

“给学生最阳光的青春，给学生最坚实的基础”，这是我校德育工作的出发点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深入挖掘德育题材，整合各种资源，以自主管理、活动育人、文化育人为重点，完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制，关注学生生命质量的不断提升，主要开展了以下工作：

一是推行自主管理，配合高效课堂。教育是一个系统性的工程，学生的发展需要全方位的定位。要提升学生的成绩，首先要提升学生的人生目标，以此来激发学生的内在动力。为此，我们首先不断加强对学生的人生观教育，鼓励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标，确立人生的航程，砥砺自己，不懈努力。其次是将班级常规管理做到极致，追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束，自我教育，自主管理，我们将评价权和决策权交给同学们，班级成员共同制定班级管理公约，共同遵守，相互监督。建立班级自主管理小组，兼有行政管理、学习、生活职能，鼓励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目，详细记录每个成员的表现，实施个人和小组积分，一天一评价，一周一汇总，促使同学们相互监督，相互约束，共同进步。再次，加强对同学们的诚信教育

二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动，鼓励同学们自发成立书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、音乐社等，鼓励同学们自主开展个性化特长活动。一年来，各学生社团积极主动开展活动，自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。同学们丰富了知识，锻炼了能力，促进了个性特长的健康发展。

三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训，军训期间组织学生基本体能训练，已成为我校德育工作的一大特色。除此之外，我们还经常举办活动，引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动，致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神，引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。