卫生学校汇报材料

第一篇：卫生学校汇报材料

户县纸房学校

市级卫生单位复查验收汇报材料

户县纸房学校

户县纸房学校

市级卫生单位复查验收汇报材料

县爱国卫生运动委员会：

卫生工作是学校工作的一项重要内容，一年来，我校认真按照市、县爱卫会的有关文件精神，不断加强学校卫生工作，强化师生的卫生意识，取得了可喜的成绩。校园环境进一步改善，绿化美化亮化得到加强，特别是优美、洁净的环境和良好的教育教学秩序，给到我校各级领导和客人留下了第一个好印象。我校坚持把卫生工作作为学校工作的一项重要内容来抓，平时认真对照市、县爱委会的有关规定来要求自已，努力营造一个优美的育人环境。从学校的卫生工作可以反映出一个学校办学状况的好环和办学水平的高低，卫生都搞不好的学校，不可能在其它方面干出多大的成绩来。我校的卫生工作学校领导和各位教师每天进校门要关心和过问的第一件事，目标是保持全天清洁，对出现的不清洁现象，除了及时通知人打扫外，还要列入班级的考评中。我校在坚持日常卫生教育的基础上，完善卫生制度，加强硬件投入，采取各种措施，努力培养学生具有初步卫生习惯和良好品德，遵守社会公德的意识和文明卫生行为习惯，并增强环保意识。现将工作总结如下：

一、卫生管理机构工作落实，制度健全。完善了以校长为组长，分管副校长为副组长，各行政、各班班主任为成员的领导小组，明确

职责。坚持每周星期五下午开一次例会，总结一周卫生工作，特别是对存在的问题，认真研究，商讨改进的办法。学校还把卫生工作写进了学校工作计划中，认真安排，早作部署，认真落实。学校还结合学校实际，不断充实和完善卫生制度，制定了教室、公共地段、办公室、会议室、食堂、厕所、除“四害”等卫生管理制度，建立了一整套行之有效的卫生检查办法，把卫生制度编入了学校的《制度汇编》中，作为学校实施卫生工作的依据。

二、坚持搞好卫生宣传工作。在校园内建有卫生宣传栏，张贴了讲究卫生的宣传标语和警示语，并坚持定期更换，向学生宣传卫生知识、科普知识。教育学生从小做起，讲究卫生，防止疾病。学校还把健康教育课列入了课堂，让学生知道最基本的卫生常识。每周一的全校学生会，学校都要抽时间讲卫生工作，并对上周做得好的班级颁发流动红旗。

三、卫生设施符合要求。学校注意了卫生器具的配备，各班都配置了足够使用的卫生器材，并定期更换。学校设立了爱心垃圾收购站。对差价收的垃圾所得款，用来帮助经济贫困的学生。学校建立了卫生器具存放处，做到分类规范存放，便于使用。并坚持做到每天两小扫，周二大扫除，课间拾废弃物，卫生全天清洁。垃圾日产日清；教室内要求整洁、美观、舒适，给学生一个干净整洁的学习环境，让学生在这样的环境中受到要讲究卫生的教育。

四、加强了校园环境建设，进一步绿化、美化、净化校园，积极营造以人为本的，积极和谐的育人氛围。学校采用喷绘技术及地方特

色农民画布置校园，让每堵墙壁都会说话，校园内“三风”、办学思想表述词、名人画像等充满人文教育和民族传统教育的内容布满了校园的每一个角落，时时刻刻激励着学生成长。优美的校园环境，浓郁的育人氛围，默默地塑造着学生的心灵，陶冶学生的情操，使学生更加活泼、健康地成长。通过努力，学校的办学条件上了一个新台阶。

五、每周坚持进行全校性的卫生评比，把评比分数纳入教师的期终考评和各班文明班级评比。各班负责对所辖区的卫生进行“三包”，坚持无卫生死角、无暴露垃圾、无乱张贴、无污水横流、无乱摆放等现象，主管卫生的领导、教师、学生每天全面检查各班、各辖区卫生一次，平时有不卫生现象作好记载，记入卫生评比分中，并评出本周最卫生的班级。同时利用下周的全校晨会，在举行升旗仪式后，就首先由学校值周教师代表学校对上周卫生工作总结，肯定成绩，指导不足之处，对提出改进意见。对个别班级卫生不落实的，还要提出批评，并限定时间改正。这极大地激发了各班卫生工作的积极性，为保持学校的校园卫生起到了重大作用。

六、重视学生的个人卫生检查教育工作。学校每月进行个人卫生检查，发现问题全校通报批评并作以记载，并要求改正。

七、坚持开展和做好两操。学校坚持开展好每天15分钟的课间操活动，让每位学生坚持做眼保健操和儿童体操，增强学生做两操的意识，养成良好的学习和生活习惯，同时让学生的身心得到合理的调节和锻炼；全校教师也在每天的10：00时，准时在校园操场集合，上操，养成锻炼身体的好习惯，以改善用眼用脑卫生。每学期开展一

次全校性的趣味运动会，以增加学生的体质。

八、开展防疫专项工作。配合卫生院、防疫站宣传传染病的防治工作，动员组织学生打防疫针，搞高学生的免疫能力，让学生健康成长。学校在防止甲肝、甲流感工作中，一直坚持每天晨检、定期对校园消毒、发放宣传单给学生家长等系列工作，通过努力，我校有效地防止了传染病在我校发生。

经过全校师生的共同努力，现在学校整洁、环境优美。通过自查，我校认为能保持市级卫生单位称号。请领导予以复查。

户县纸房学校

第二篇：卫生学校材料

优化教书育人环境 创建省级卫生学校

****小学

学校卫生工作是教育教学工作的重要组成部分，它关系到孩子们能不能健康的生活、学习和成长。培养学生健康的体魄、健全的人格，比传授知识更重要。如果没有健康的身体，学习知识将是非常困难的事;如果没有健全的人格，就不能很好利用所学知识贡献社会。因此身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生生存、做人、求知和发展。所以学校教育中健康教育尤为重要，它是其他教育工作的基础。近年我校围绕“创建**省卫生先进单位”这一主题开展一系列活动，广泛对全体师生进行卫生知识、卫生习惯的规范教育，对学校卫生工作进行规范管理，以全面提高学校卫生工作的整体水平。现将我校卫生工作执行情况汇报如下。

一、提高认识，健全组织

近年来，我校始终以省级卫生先进单位标准做好卫生工作，牢固树立“安全卫生第一，责任重于泰山”的指导思想，建立健全学校卫生安全校长负责制，切实承担起教育、管理和保护学生的职责。建立了学校卫生领导小组及“创建省级卫生先进单位领导小组”，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，健全各项制度;制定爱国卫生工作计划、措施，由教导处、总务处、少先队负责组织实施;定期组织爱国卫生月等专项卫生整治活动，做到有计划、有措施、有活动记录、有总结。

二、加大投入，改善条件

我校自2008年建校以来，一直非常重视卫生工作，在建设项目多，资金十分紧张的条件下，仍把卫生工作列入重点考虑因素，并逐步加大投入，学校将卫生经费纳入学校开支预算计划，累计投入12000余元，不断改善学校卫生条件，投资绿化，进一步改善学校环境，添置卫生设备，教室窗明几净，宽敞明亮，安装绿色弧形黑板，无反光，无眩光，课桌椅符合卫生标准。

2008年9月我校投入3万余元，关闭自备井，接入自来水，重新铺设全校水管，新建或改善饮水设施多处，保证全校师生的饮水卫生安全;学校配备兼职校医，设立卫生室及心理咨询室，进行疾病防治、健康查体及健康教育，建立健全了卫生档案。按《课程标准》开设了健康教育课，按年级制定详实的计划、备课，学生有作业、检测;学校积极争取投资，2008年筹资近2万元对校园环境进行整治，高标准设计绿化美化工程，重建围墙，实施拆墙透绿，规划了高标准400米跑道，水泥地篮球场，对活动区进行硬化，建设水冲式厕所。使整个校园达到洁、齐、净、美的良好效果。

三、组织活动，预防疾病q

1、始终坚持“三操一课”(早操、课间操、眼保健操，课外活动)制度，积极贯彻河南省教育厅提出的“阳光体育”政策，每天运动一小时;每学期对学生进行一次体检，并对体检结果进行分析，建立学生健康档案，针对存在问题及时采取措施。

2开学初做好了学校秋季传染病、流行病的预防、接种工作，及季节性多发病预防。我校为了更好的预防手足口病、流行性H1N1病毒的传播特添置了：紫外线消毒灯、高压锅、蛇形灯、诊疗床，学校有专人为学校各个角落消毒、各班配备了消杀工具定时消毒、还为每个班级配备了“一杯一巾”，保证了学生每时每刻都可以用流动水洗手。学校定期为每个学生检查，做到了预防为主。做好防传染病、流行病预案，制定行之有效的疫情控制措施。做到学校、班级两级重点监控。定期开展“除四害”工作，每进行一次“灭鼠”、五至十月每周一次灭蚊蝇工作。学校无传染病流行、重大意外伤害、突发公共卫生事件发生。

3、学校和班主任进一步加强了“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血等，特别加强了近视的预防，重点监控学生视力，近视率稳中有降，切实保证眼保健操时间、带操、检查、监督四落实，做到穴位准确手法正确。我们密切配合学校“省级书法先进单位”创建工程，严格落实“三个一”(一尺一拳一寸)，规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力，严格控制和实现近视率在15%以内，新发近视率在5%以下。

4、重视小学生良好心理素质的培养，开发情感智慧，已成为学校实施素质教育的重要内容。学校成立了心理咨询办公室，建立了学生心理健康档案。开辟了“心理咨询台”专栏、学校橱窗“心理热线”专栏、板报“心理健康专栏”、校园之声“心理疏导”专栏，为心理咨询工作创造了良好的氛围。努力创造了人人懂得心理健康教育，人人参与心理健康教育，同学们踊跃参加心理健康教育的局面。心理健康教育的开展，收到了良好效果。两年来，咨询办公室接待学生已达100多人，收到咨询信件37封;跟踪调查表明，受咨询的学生已情绪稳定，学习用功，同学关系和谐，健康向上，学习成绩稳中有升，基本上摆脱了以前困境。

5、学校不断强化舆论宣传，利用校会、班会、“国旗下讲话”等形式，利用校园广播、手抄报、橱窗、班级宣传栏等阵地，宣传卫生小常识帮助广大师生养成良好的卫生习惯;定期开展“小学生防近视知识讲座”、“小学生青春期卫生知识讲座”、“防控非典知识讲座”、“手足口病预防知识讲座”等活动，有效深入的进行创卫宣传工作。

四、整洁校园，美化环境

1、抓舆论宣传。

学期初，教导处及少先队大队利用集体晨会及班会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求，结合学期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传，使广大师生认识了人人讲卫生光荣，不讲卫生可耻。

2、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班组建班级清卫工作监督岗，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员，分区包干督促全体队员的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及校外学生卫生习惯的养成。

3、抓检查评比。

学校建立了《健康卫生检查办法》、《校园卫生评比标准》等一系列卫生评比的标准与检查措施。学校定期对教室卫生进行全面清扫，喷洒消毒液;建立健全晨检制度，及时发现，及时预防，并加强指导，增强师生防病意识，养成良好的卫生习惯;健康卫生由学校教导处每周检查一次，评比结果与学期末的评先挂钩，教室和清洁区卫生由少先队专人负责检查，与学校开展的《文明班量化评比》相联系，并占相当的比重。同时，学校卫生工作与加强学生自主教育相结合，如卫生检查、晨检、通报等均由值周班的同学来承担，这样既起到监督检查的作用，又达到了自我教育的目的，学生的卫生意识得到加强。

4、抓校园美化建设

学校十分注重校园文化建设，力求全面体现校园文化的真善美，并以此促进学生全面素质的提高，学校逐步形成了体现启智、育德、审美功效的人文景观，楼梯、楼道、线杆及专用教室的名人肖像及名言哲语、风景图画、启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行，与此同时，学校教导处、少先队每学期要组织一次班级文化评比活动，形成了亮丽的多彩的校园文化景观。各班将物品摆放井然有序，打出警策人心的班训，讲台上淡雅的鲜花让老师感到欣慰，教室里和谐的氛围令同学们感到温馨。班级文化设计也体现出主题鲜明、形式新颖、布局匀称、色调和谐、整体美观的特点。

五、克服不足，再上台阶 但对照评估标准，我们在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，终因各种条件所限，在卫生工作还存在硬件设施方面的一些不足，比如，校园水龙头尚达不到每班一个，校园文化建设需进一步加强等。今后，学校将以这次评估为契机，进一步加大对卫生工作的投入，不断改善学校卫生环境和条件，使学校卫生工作乃至整体工作再上新的台阶。

第三篇：泌阳县卫生学校

泌阳县卫生学校

2015年单招相关问题解答

一、什么是单独招生考试？

单独招生是国家高考的组成部分，是国家授权高等职业院校独立组织考试录取的一种方式，由高职院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线，确定录取名单报省招生主管部门备案录取。

二、泌阳县卫生学校2015年单独招生报考条件是什么？

凡取得2015年河南省普通高校招生统一考试资格的应、往届普通高中及中职毕业生均可报名参加，中职对口生还可以跨科类填报志愿。

三、泌阳县卫生学校单独招生考试报名方式有那些？

即日起至2015年4月10日，考生可以通过以下任意一种方式进行单招报名。

1、网上报名：由学校统一组织。

2、现场报名：考生携带身份证、高考考生号和两张近期一寸免冠照片等相关材料，到泌阳县卫生学校招生办公室报名。

3、电话报名：如果考生网报和现场报名有困难，也可直接拨打学校招生办电话***进行报名。

四、泌阳县卫生学校单独招生考试是怎样实施的？

1．现场确认时间：以上级文件为准，考生携带本人身份证原件、两张近期一寸免冠照片到泌阳县卫生学校招生办公室核对报名信息，并领取准考证。

2.考试方式：闭卷考试，有文化基础综合考试和职业技能测试两部分组成，总计300分。

3.考试内容：文化基础综合考试科目为语文、数学、英语，一份试卷，分值200分；职业技能测试主要考查考生的综合素质、分析解决问题的能力、职业倾向等，分值100分。

4.考试时间：按上级文件为准

上午8:30-10:00文化基础综合考试10:30-11:30职业技能测试

五、单独招生考试的录取原则是什么？

按照公开、公平、公正的原则，从高分到低分择优录取。对获得初、中、高级职业资格证书或技师证书的考生以及符合国家高招照顾政策加分条件的考生，录取时给予相应加分。

六、单独招生教育类型及待遇如何？

高等职业教育单独招生，属全日制普通高等教育类型，专科层次。通过单独招生被录取的考生与全国普通高校招生统一录取的考生待遇完全相同。按教育部规定，凡被单独招生录取的考生不能再参加2015年普通高考，未被录取的考生可继续参加2015年普通高考。

第四篇：2013年郑州市卫生学校申报省级文明单位汇报材料

创省级文明单位 建一流卫生学校

——郑州市卫生学校创建省级文明单位汇报材料

二零一三年十月十五日

创省级文明单位 建一流卫生学校

——郑州市卫生学校创建省级文明单位汇报材料

郑州市卫生学校始建于1951年，位于郑州市航海中路84号，现为国家级重点中专，省级示范性学校、全国职业教育解剖学会主任委员单位。河南省职业学校医科类专业教研中心主任委员单位，教育部护理紧缺人才培训基地，河南省劳务输出（护理）培训基地，全国中专院校首家“院士工作站暨临床应用解剖学中心”。近年来，学校先后获得全国五四红旗团支部、全国涉外护理专业建设先进单位、河南省重点建设百所示范性职业学校、河南省五好团支部、河南省卫生科教工作先进单位、河南省第二届优秀志愿服务集体、全省高校学生床上用品质量管理工作先进单位、郑州市五一劳动奖状单位、郑州市公民道德建设优秀单位等荣誉称号。

在省、市、区文明办的指导、关心和支持下，经过全校师生员工的共同努力，2003年2月被河南省委、省政府命名为“省级文明单位”，2008年11月再次蝉联这一荣誉。10年来，我校领导班子坚持四项基本原则，锐意改革，廉洁奉公，与时俱进，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以人为本，人人成才”的办学理念，对准市场设专业，对准岗位开课程，对 2 准实践抓教学、对准能力育人才，不断深化教学改革和人才培养模式。坚持精神文明、物质文明、政治文明、生态文明建设同计划、同部署、同检查、同考核、同总结。全校党政工团也各负其责，密切配合，形成了齐抓共管，全员参与，共同推进的良好氛围，有力地促进学校精神文明建设的健康发展。今年，我校“省级文明单位”称号又已届满。为此，我们迅速确立了重新争创省级文明单位的目标，在“四个文明”方面加快建设步伐，促使各项工作再迈新台阶。现就争创“省级文明单位过程中的各项工作情况汇报如下：

一、组织有力，统筹精神文明建设工作总体布局

校党委高度重视文明单位创建工作，始终把省级文明单位建设作为事关办学方向、学校美誉度和人才质量的生命线工程，为此，学校成立了创建省级文明单位工作领导小组，组长由党委书记李玲、校长封银曼担任，副组长由副校长袁耀华、校长助理席军生、工会主席徐玉惠担任。创建办公室设在党办，由党办主任涂俊礼担任办公室主任，负责日常工作。为了确保创建工作顺利进行，创建工作办公室下设综合组、资料组、环境整治组、理论学习组、创建活动组、安全保卫组等六个工作小组。明确了各小组职责和完成创建任务时限。

创建工作领导小组定期组织召开精神文明建设专门会议，了 3 解工作进程，分析存在问题，研究解决对策，安排部署后续工作，对创建工作进度提出明确指导意见，要求责任科室高度认识到创建工作的重要意义，积极调动师生全员参与文明创建工作，共同推进工作的开展。各相关部门认真服从创建工作安排，抽调专职人员，全力做好工作配合，高质量、高标准地完成了各项工作任务。

二、创出实效，精神文明建设深入推进

（一）开展读书学习活动，建设学习型单位

为深入贯彻落实党的十七大、十八大关于建设学习型、服务型、创新型政党的要求，进一步推进理论武装工作，提升党员干部综合素质，领导干部主动学习、自觉学习，以提高自身素养促进学校领导班子队伍的不断提升。校党委坚持中心组学习制度，结合国情、省情和市情等时政开展有效的学习，做好学习笔记。组织开展了领导干部读书学习活动，坚持集中学习和自学相结合，并撰写了心得体会。

按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总要求，组织和引导广大党员干部深入学习了《中国共产党历史》、《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等经典著作；学习了中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定、中国共产党党员领导 4 干部廉洁从政若干准则、党的十八大报告、新《党章》、中央政治局改进工作作风密切联系群众“八项规定”、总书记在十八届中纪委二次全会上的讲话等内容，深化了对全面建成小康社会和实现民族复兴“中国梦”的认识；全体党员就学习内容做好学习记录、撰写心得体会，每年完成了学习记录4次，上交心得体会3篇；组织召开了理论学习经验交流会、党员座谈会，推广理论学习和宣传的新理念、新思考、新经验；参加了市卫生局组织的知识竞赛和辩论赛，展示良好精神风貌；学校克服办公条件紧张问题，建设了党员阅览室，积极鼓励党员群众前来学习、借阅。

按照中央、省、市、局的文件精神和工作部署，开展了一系列的学习活动。一是开展了《深入开展创先争优 推进三讲三提升》系列活动。制定活动方案，宣传活动意义，上报活动资料。并邀请河南大学王德木教授对学校党员、中层干部、教研室主任以及近3年新进人员作了《个人思想修养与建设和谐社会》的讲座；二是开展了十八大宣传学习活动。在党的十八大胜利召开当日，组织中层干部及全校师生观看十八大开幕式报告会，邀请郑州市市委宣传部宣传处处长李增春到校进行“十八大报告”的讲座；三是开展了基层组织年建设活动。按照“五好党支部”、和“三室六有”等标准大力加强基层党组织建设力度。并结合“创先争 5 优”、“三讲三提升”活动，认真完成了各党支部的分类定级工作，建设了党员阅览室，党务政务公开栏，为各党支部分别只做了宣传展板。四是开展了“一学三促”活动，将党的群众路线教育实践活动落到实处。在新生报到中，通过多途径、多角度、人性化、立体式的服务，想学生之所想，急家长之所急，解报名等待之所困。探索开展一站式报到流程服务，在车辆停放、降暑解渴、材料复印等方面提供全方位、立体式的服务。为了使“一学三促”更有实效，还针对校领导和中层干部组织召开“勤俭节约集体约谈会”以及近三年新发展和新转入党员的座谈会。

（二）学习道德模范，挖掘身边好人好事

以建设社会主义核心价值体系为统领，全方位、多层次宣传道德模范、学习道德模范，以增强诚信意识为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，进一步改善政风、行风、学风，营造良好的道德氛围。学校组队参加郑州共青团纪念建团九十周年“三平”青年群英会，聆听“三平”青年人物的感人事迹，学习他们勇争时代先锋、敢为人先的不断进取精神，荣获十大杰出“三平”青年人物之一的我校校长助理宋扬的感人事迹，也在学校内外广为传播；特邀老革命、“绿城英雄”孙征同志到校为学生作爱国主义教育专题报告；学校还与郑州人民广播电台联合开展了广播赞英雄与雷锋精神同行诗歌朗诵会，为全校师 6 生献上一场精神文化大餐；并及时总结经验，建立健全学习机制、加强和改进薄弱环节，让道德模范精神成为引领学校思想道德建设的标志。

学校注重挖掘身边的好人好事，积极参与郑州市“月评文明市民”活动，及时将教师的典型事迹进行上报，目前，张新增、袁媛、刘凤枝等老师的事迹材料已经上报。还邀请学校优秀毕业生以“成长经历”为主题做典型事迹报告，对新生进行入学教育，树立和引导新生树立献身护理事业的理想和信念。

（三）倡导文明风尚，做文明有礼河南人

学校围绕做文明有礼河南人，在职工中倡导文明出行，自觉遵守交通规则，积极宣传文明交通知识，呼吁群众加入到文明交通行动中来，开展文明旅游教育实践活动，组织干部职工文明上网，加强社会公德教育，提升文明素质，共同营造秩序佳、形象好的城市形象。

深入开展了文明交通宣传教育，“文明出行我承诺”、“文明乘车从我做起”、文明交通劝导等志愿服务活动，强化文明交通意识，养成文明交通行为习惯，提升城市整体文明形象。为此，联合郑州市团市委在我校举行了“青年志愿者参与文明交通万人誓师大会”，先后8次组织2000余人次的青年志愿者，分为20个小组在二七区范围内十多个主要路口和公交站点开展“文明交 7 通”志愿服务，维持了正常的交通秩序。学校还积极响应二七区文明办号召，组织志愿服务队伍，前往周边十字路口进行文明执勤，宣传文明交通法律法规知识、劝阻不文明交通行为，做文明行路的带头者、宣传者和示范者。为了充分调动全校教职工和学生参与的积极性，做到人人参与，人人关注交通安全，联合郑州人民广播电台在大礼堂举行了“文明交通 畅通郑州”宣传演出活动；利用课间广播站向全校教职工和学生发出了“关注交通，文明参与”的倡议书，号召全校教职工和学生积极行动起来，为了自身和家庭及他人的幸福，关注安全，珍爱生命。

作为一个国家级重点中专、省级文明单位，教职工的一举一动都体现了学校的整体形象，提倡职工文明出行，希望每个职工都与文明一路同行，让彼此都只看到美丽的景致，展现学校应有的儒雅和风范。

在网络风行的今天，提倡文明上网，净化网络环境迫在眉睫。为此，学校在新华网、新浪、腾讯等开通了微博，由专人负责发送文明用语，并引导教职员工发挥教书育人、典型示范作用，将网络文明用语与现实接轨。

（四）做好本职工作，优质服务师生

行政职能部门工作千头万绪、管理繁杂细碎、肩负责任重大，其好坏直接关系到学校发展的速度和质量，关系到教学秩序、生 8 活秩序的稳定和教育质量的提高，同时也关系到学校的声誉、生源等。学校从内外接待、设备运转、水电安全、饮食环境等方面进行综合治理，用耐心、细心、真心、诚心感动着师生，回报着社会。一是努力搞好学校的环境卫生工作，创设良好优美的校园环境。除聘请保洁人员对重要区域进行全天保洁，还根据学校的实际情况，把校园划分为若干个区域，包干给各班负责，平时组织人员定期给学校绿化带进行除草，给花草树木进行施肥、除虫、浇水。二是保证学校各项设施、设备的正常运转。及时修理诸如厕所里的水箱，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、投影仪等。三是进一步完善食堂管理制度，强化质量意思和服务意识，努力为全校师生提供优质高效的服务。工作人员按食堂操作规则，做好清洗消毒工作，使在校用餐的师生吃上了放心饭、放心菜。学校食堂已经成为全省各级各类学校的标杆，多次接待省内外人员的参观学习。四是行政职能部门围绕服务抓管理。行政管理人员逐步淬炼为心胸开阔，把眼光放在教育上，把心思用在服务上，把快乐享受寄托在事业上，成为学校整盘机器良性运转的永不生锈的螺丝钉。

（五）开展文明评选，发挥榜样示范作用

校党委以建设社会主义核心价值体系为目标，大力弘扬良好思想道德风尚，提升职工文明素质，开展了文明个人、文明家庭、9 文明科室的评选活动，对一大批在教育教学管理服务各项工作中作出突出成绩，创建文明单位工作走在前列，能够发挥示范作用的行管科室、教研室和干部职工以及家庭个人进行了表彰。

适时在全校开展了“文明礼貌月”活动，号召学生做文明人，说文明话，行文明事。每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。培养了新老学生主动捡拾垃圾、塑料袋等良好习惯，学生们能将拾到的钥匙甚至是钱物主动上交。校内外文明气息日渐浓厚，自觉自愿学习学生越来越多，热爱校园、维护集体利益思潮成为学校主流。通过表彰一批文明学生、文明班级，树立了正气，文明了校风。

（六）丰富节日活动氛围，绽放传统节日光芒

挖掘传统节日的深厚文化内涵，以我国传统节日，春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等为主线，深入开展丰富多彩的悼念先烈、为老敬老、回顾经典、尊师重教等教育活动，引导广大干部群众感受传统文化魅力，增强民族凝聚力和爱国主义情感。利用“春节”举办迎新春教职工联欢会、离退休人员迎新茶话会；“清明节”开展了以“缅怀革命先烈，弘扬时代精神”为主题的扫墓活动，继承先烈遗志，用行动编织伟大的“中国梦”；“端午节”组织离退休人员近郊游，开展手抄报比赛，更加亲近祖国的传统文化，增强爱国热情；“中秋节”为师生发送月饼，送上团员 10 祝福；“重阳节”组织老同志健康体检、走访慰问离退休人员。

在传统节日基础上，学校还根据自身实际，开展形式多样的节日活动。“三八节”组织职工文体娱乐活动比赛，推进“和谐卫校”建设；“植树节”里组织学生种植希望，种植植绿护绿的环境意识；“5〃12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，引导学生献身护理事业；“建党节”开展新老党员宣誓、学习活动，庆祝党的生日，重温党的光辉历程……。

（七）开办道德讲堂，持续推进道德宣讲

按照郑州市文明办、二七区文明办《关于进一步加强道德建设的实施方案》的通知精神，学校领导高度重视，召开专题工作会议，安排组织实施，制定了《郑州市卫生学校开展“道德讲堂”活动的实施方案》，专门在二楼多媒体教室布臵了固定场所，同时按照全市的统一要求布臵背景墙，制作了永久性的富有教育意义的宣传标语，建立了道德讲堂系列管理制度，并切实贯彻落实。

为了把“道德讲堂”活动开展的更好，也为了广大师生创造“崇德向善，积小善为大德”的文化环境，进一步推动“知行合一，奋发向上，文明和谐，诚信友爱”。学校先后结合身边的道德先进人物、优秀员工的优秀事迹，以“身边人讲述身边事、身边事感动身边人”的形式，在学校深入开展了《雷锋——你是我践行志愿者服务的榜样》、《勤俭节约——从我做起，从点滴做起》、11 《走近医护岗位,准备好了吗? 》、《端午节的由来》、《文明卫生文明人》、《责任无处不在》等“道德讲堂”活动，增强了师生们的思想道德修养，提升了师生们的文明素质，形成了“我为人人、人人为我”的良好社会风尚，与此同时提升了全校的道德水平和文明程度。

（八）学习雷锋精神，拓展志愿服务领域

学校以弘扬“奉献〃友爱〃互助〃进步”志愿者精神为宗旨，以青年志愿者活动为抓手，积极探索校园文化建设的新思路、新内容、新方法和新途径，组织引导各级党组织、广大党员、共青团员在推动科学发展、促进校园和谐、提高教学质量、提升管理水平等重大任务中创先争优。率先在原青年志愿者服务队的基础上成立志愿者服务团，学校全体党员、部分教职工和7000余名学生成为志愿者服务团的第一批会员；以“雷锋月”为契机，开展了学生志愿者美化校园活动，志愿者走进社区帮扶活动，走进爱馨老年公寓、二七中心敬老院、郑州市老年公寓等，进行敬老为老活动；与郑州市中心医院结合成立青年志愿者共建示范岗，开展“红帽子志愿者在行动”活动；与郑州市第九人民医院成立联合青年志愿者活动；“健康大讲堂”采取引进来、走出去的方式开展形式多样的活动，发挥生命科学馆郑州市科普教育基地作用，吸引各岗位人员来校参观，同时，走进党政机关、社区等地进行 12 健康教育宣传活动，普及健康知识。

学校积极组织参与各类志愿服务活动和社会公益活动，宣传志愿者精神，提高志愿服务活动的影响。利用“植树节”组织学生志愿者举行了植绿护绿行动，让志愿者们体会到劳动的乐趣；禁烟活动一直是学校一项常抓不懈的活动，从职工到学生均签署了禁烟承诺书，为了让更多的老师和学生远离烟草的危害，学校举行了“拒吸第一只烟，做不吸烟新一代”大型签名活动；参加了18岁成人宣誓仪式和河南省第四个“文化遗产日”等系列文化活动；为展现中原人民热情，还参加了第九届中国郑州国际少林武术节开幕式以及“12〃5 国际志愿者日”等形式多样的志愿服务活动。

关爱老人是中华民族的优良美德。郑州卫校不断发挥自身作用，提高全社会对老年人的关注度，为老年人提供更多更好的服务，使他（她）们能够老有所依、老有所乐、老有所养。学校组织志愿者坚持定期前往郑州周边的老年公寓，如郑州市老年公寓、郑州爱馨老年公寓、二七区老年公寓等进行为老敬老活动，为老年人送去欢乐送去祝福。在活动中让志愿者们深入了解我国敬老爱老的传统美德，塑造青年志愿者尊老爱老敬老的优良品质。

学校志愿者队伍正逐步发展壮大。教职工们结合自身专业特长，积极报名，争先注册，致力于志愿服务活动。到目前为止，13 志愿者人数已经达到388人次。其中郑州市卫生局注册医疗卫生志愿者45人、党员志愿者45人，二七区文明办注册志愿者88人，团市委注册志愿者210人。志愿者注册人次已经超过了学校职工总数。

（九）开展文明餐桌活动，加强勤俭节约意识

新形势下，校党委要求全校教职员工保持和发扬艰苦奋斗、勤俭节约精神，形成人人节约、处处节约、事事节约的良好风气，科学合理使用和节约有限的资源、资金，切实做到物尽其用。为此，校领导从自身做起严格履行各项规章制度，尽量减少会议次数，节约会议支出；不借会议之机赠送礼品、组织高消费娱乐活动；严格控制公务接待费用和人数；强化了资产管理，提高资产的使用和利用率。

深入开展了“节约一张纸、一滴水、一度电、一升油”活动，通过校讯通、宣传展板、电子屏、召开主题班会等形式进行宣传教育。在全校范围内开展了“节约粮食、反对浪费”主题教育，撰写心得体会；开展了“节能环保、低碳畅行”主题征文活动，制作宣传展板。目前，全校上下已经基本养成了人走灯灭，充分利用自然光照，减少照明设备电耗；充分发挥了办公自动化和网络化作用，以公文电子传输和网络办公形式为主；办公用品购臵有计划、使用有记录；使用节水型龙头和卫生洁具；单位车 14 辆按照统一管理、调度、保养和维修的办法，单车核算，定期公开。广大师生员工养成了节约意识。

（十）夯实职业技能教育，丰富文体娱乐活动

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的职业教育办学方针，以提升学生技能水平和基本素质为重点，以全面提高教学质量、促进学生就业为目标，推进职业教育技能竞赛制度化、科学化、规范化进程。坚持每年举办“学生普通话演讲比赛”、“诗文诵颂比赛”、“学生太极拳比赛”、“第九套广播操比赛”、“英语口语竞赛”、“急救知识竞赛”、“护理知识及技能综合竞赛”、“青年教师说课教学比赛”、“解剖学知识竞赛”等赛事，锻造出一批批优秀的学生。近几年，在各级各类比赛中均获得优异成绩。在全国职业院校护理技能竞赛（中职组）中，先后获得一个一等奖和2个三等奖；在全国职业院校技能大赛职业英语（中职组）中，连续两届获得团体三等奖、连续多年获得河南省中等职业教育护理技能大赛团体一等奖、全国职业院校技能大赛职业英语（中职组）河南选拔比赛“一等奖”；还先后获得“河南省中职素质教育类竞赛”的职业英语“一等奖”、英语情景剧“二等奖”和街舞“二等奖”、河南省中职生文明风采大赛 “二等奖”、郑州市中等职业学校学生“5+1”综合职业技能竞赛“一等奖”等优异成绩。凭借过硬的教育教学技能，青年教师邹艳玲、王金平、吕广波、邹 15 艳玲等脱颖而出，在郑州市中等职业学校教师优质课、基本功竞赛中均荣获“一等奖”；同时邹艳玲、王金平还荣获了“郑州市技术状元” 的称号和“郑州市五一劳动奖章”。

为营造格调高雅、健康文明的校园文化，展示师生蓬勃向上的精神风貌，举行了庆祝建党90周年建校60周年红歌比赛，师生同台向伟大的党献上最诚挚的祝福；举办了“美丽郑州 放歌卫校”教职工歌手大赛，教职工纷纷登台献唱，一展歌喉；参加了市卫生系统举办的“天使赞歌”红歌大合唱比赛，举办了“风采之星”校园模拟主持人大赛开赛；根据学生实际，开展每月一次的主题月活动；举行每年一届的春季运动会，全校师生同场竞技，书写奥林匹克精神；参加卫生系统第七届“天使杯”运动会，并获得团体第四的优异成绩；每年坚持组织参加郑开国际马拉松赛；参加郑州市第五届中小学生体育节，获得羽毛球混合组团体第一名，羽毛球男单第一名；乒乓球团体第三名；在郑州市教科文卫体系统“庆三八”女职工跳大绳比赛我校代表队获得一等奖第一名；参加郑州市科教文卫体工会组织的登山比赛，我校教师李楠、任卉分别获女子组第一名、第四名；学校还每年组织单脚跳，拔旗、插旗、跳绳、踢毽子、运球上篮、俯卧撑以及夹球跳等多个比赛项目，活跃学生业余生活。

（十一）加强与对口单位联系，开展文明单位结对帮扶

开展结对帮扶活动是落实科学发展观，加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会，不断深化城乡共建活动，促进农村精神文明建设和城乡一体化发展的重要措施和有效组织形式。2011年以来，学校与精神文明对口帮扶单位—二七区侯寨乡郭家咀村结对帮扶。帮扶工作小组与该村加强沟通交流，搞好摸底调查，访贫问苦了解情况，分析问题的根源，研究解决问题的办法，并有针对性地开展了各项帮扶活动。一是搞好困难户、五保户慰问，逢年过节及时组织了对贫困户、五保户的慰问活动，为他们送去米、面、油等日常用品和慰问金等；二是发挥医疗护理知识的专业优势，联合医院到郭家咀村开展义诊活动，为村民尤其是老年人送去健康，送去关爱。三是前往郭家咀村开展健康大讲堂活动，为郭家咀村制作传染病类的宣传展板，散发宣传彩页，宣传疾病预防知识，指导其精神文明建设。四是邀请郭家咀村领导班子到我校参观考察，寻找双方优势和特长的契合点，搭起文明共建的桥梁。五是开展志愿服务活动，经常组织学生前往郭家咀村开展关爱老人、关心儿童等志愿服务活动，为老人们洗脚、捶背、表演文艺节目、打扫卫生、净化庭院等，获得了村民和村干部的称赞和感激。

自2013年5月份，学校与二七区马寨镇申河村结成了对口帮扶单位。随后，前往精神文明创建结对帮扶村二七区马寨镇申河 17 村进行调研，协商对口帮扶具体事宜，并签订了《郑州市第三轮文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作协议书》。学校还结合自身实际制定了《郑州市卫生学校文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作三年工作规划》以及《郑州市卫生学校2013年文明单位结对帮扶农村精神文明创建工作计划》，为今后顺利开展帮扶工作提供参考依据。

（十二）参与文明创建活动，支持公益事业发展

学校积极参与全国文明城市、文明城区的建设和迎检工作，搞好校内外的环境卫生，制作标语、张贴条幅，电子屏全天滚动播放宣传标语。同时，还积极响应市、区文明办的号召，收集整理有关志愿者和道德讲堂的硬件资料，并按照要求修改报送，还积极开展文明上网等活动，发表文明网络用语和心得体会，为全市精神文明建设做出自己应有的贡献。学校还在四川雅安遭受地震期间，第一时间学校组织收听收看灾区群众最新情况，并为灾区群众进行了爱心捐款。

为响应上级号召，学校今年继续组织文化、科技、卫生“三下乡“活动，围绕“讲科学生活、建文明社区”，组织师生员工积极参与文化、科技、卫生、法律进社区活动，让科学思想在社区广泛传播。将健康大讲堂送进机关、送进社区、送进学校，发放宣传资料，增强了他们的卫生保健意识，提高了自我保健能力。18 组织开展“双百干部”下基层，发挥自身职业特长，指导基层医疗建设。组织师生前往社区开展敬老为老活动，为老人们铺床叠被、洗脚按摩，和他们谈心聊天。

三、制度健全，各项工作规范有序

管理上水平，制度要先行。我们常说，没有规矩不成方圆，这里的规矩就是规章制度。学校在规章制度制定过程中，坚持走群众路线的工作方法。从群众中来，到群众中去，密切联系群众，集思广益。经过充分酝酿讨论，在管理工作、服务规范、文明行为、奖罚措施、校园安全、网络规范等方面都制定出符合本校实际情况的制度，规范了各项工作的管理和落实。

我校在各级党委政府、教育行政部门的领导下，在创建省级文明单位的工作中取得了一定成绩，但还存在一些不足。我们一定要加大创建力度，进一步开拓思路，创新观念，深化改革，强化管理，坚持与时俱进，使我校的精神文明、物质文明、政治文明、生态文明建设再迈新台阶，早日完成迁建升格工作。

第五篇：十堰市医药卫生学校对口帮扶安阳卫生院汇报材料

十堰市医药卫生学校对口帮扶安阳卫生院

总 结 汇 报 材 料

十堰市医药卫生学校认真贯彻落实《2011年湖北省二级以上医疗卫生机构对口支援乡镇卫生院项目执行方案》（鄂财社发【2010】160号）文件精神，结合郧县卫生局关于印发《郧县2011年县直医疗卫生机构对口帮扶乡村医疗机构实施方案》的通知（郧卫字〔2011〕18号）要求，切实加强我县农村卫生工作，改善农村卫生基础条件，实现城乡卫生事业互联互动、同步发展，特制定十堰市医药卫生学校对安阳镇卫生院实施对口帮扶工程。

从2011年3月至现在已近一年。一年来，他们按照上级文件精神要求，落实了对安阳卫生院对口帮扶各项任务。为安阳镇卫生事业制定发展规划，进一步规范医院内部管理，提升卫生院管理水平，力争将卫生院创建为省级示范卫生院；在现有的住院条件，对争创是不可能的，因为他们知道卫生院在移民外迁过程中投资较多，业务收入受移民外迁的影响，与同期相比明显下降，经济较为困难。为了改善这种局面，让卫生院走向良性轨道稳步发展，唯一的办法就是改变住院环境，经校委会研究决定从经济上给于支持，借给卫生院三十万元用于维修、改造住院部，改善住院条件，借期两年；同时对卫生院扶持10000.00元款物；并且在卫生室建设中将王庄、横山两个村卫生室力争纳入建设成为标准化村卫生室，将小河村卫生室建成省级示范村卫生室的目标。在十堰市医药卫生学校的帮扶和指导下，使王庄、小河、横山卫生室做到了三室分开，并且也增加了预防接种室和观察

室。为村医培训20余次，业务指导30多次；同时为这三家村卫生室配备消毒锅、听诊器、出诊箱、诊断床、一般妇科检查等器械，每个卫生室设备价值3000.00元。

在医院管理上，服从医院各项规章制度，主动要求与我院职工一起上班值班，为我院的各项工作费尽了心血，为对口帮扶贡献了自己的为量。他们自觉从我为基层医院做点什么做起，实实在在，扑下身子，放下架子，做了实事。一年来共接诊病人3000人次，我院门诊人数平均增长了10%，住院病人数量增长了8%，转院率下降了10%，诊断率提高了11%。并开展了学术讲座，培训医护人员10多次，受训人员达到600多人次，开展新业务新技术5项，手术40余台，技术指导20多次。使我院各科在半年检查中，医护质量，医疗技术，医德医风，制度建设，文书书写，资料整理归档等方面都提到一个新的高度，使全院各项工作上了一个新台阶，使山区老百姓真得到实惠，感到党的温暖，使许多因病致贫、因病返贫的群众重新扬起生活的风帆。真正达到了对口帮扶工程预期效果。派出一支队伍，带好一所医院，服务一方群众，培训一批人才，留下一支不走的队伍，现总结汇报如下：

一、各级领导重视，对口帮扶这项活动从上至县政府卫生局领导，下至医院领导都首先十分重视。院长潘喜华放在心上、抓在手上，亲自安排他们的住房生活，经常嘘寒问暖，解决工作生活上实际困难，协调各科室，并专门多次召开院务会议研究他们的工作，关注他们的生活，安排他们的学习，把他们纳入医院的日常工作。兼党支

部书记潘院长同时时时也操心他们的政治学习，把他们的临时组织关系安排到相应支部，参加支部的政治学习，组织生活，一年来学习了党的各项方针政策，争先创优和治庸问责，参加了看病难、看病贵和如何做一个合格医生讨论，”定期每月考核，季度总结，从政治上给予关心。

二、有一支高素质的队伍十堰市医药卫生学校医疗人员整体素质高、知识渊博，业务精谌。在支医的这段日子里，他们严格要求自己不以大医院医生自居，不高人一等，扑下身子，放下架子，踏踏实实工作，实实在在做事，把自己自觉地融入到基层医院当中，即把这次活动作为贡献自己力量，为人民服务的平台，又把这项活动当作自己学习锻炼的机会。十分珍惜时间和机遇，受到了广大人民群众和受援单位职工的爱戴和好评。他们一是坐的下，一年来，每人每月出勤均在25天以上，他们把受援医院当作自己的医院，自己的家，很快进入角色，一心一意做工作，一心一意抓学习，一心一意谋医院的发展，一心一意与我院一起落实各项医改政策。遵守医院各项纪律和规章制度。和本院职工一样按时上下班，签到签退。支医人员都能以身作则，常常节假日不回郧县。有些支医人员因家里有事，回家办完事很快就返回了医院，有人问他们怎这么早就回来，为什么不利用回家办事机会多休息几天，他们很诚恳地说，下了一年，听起来长，实际太短了，一晃就过去了，我们要珍惜这一段时间，为基层医院做点实事。二是态度端正。支医人员刚来时看到简陋的X光设备，较低的投照技术和阅片水平，心急如焚，又觉得没法下手工作，但他们

很快实应了环境，安排相关人员参与撰写诊断报告。诊断了多例疑难病例，如骨囊肿、骨髓纤维瘤，并给以医务人员讲解指导，同时对各种拍片技术给以改进，使照片的清晰度、阅片的水平有了明显的提高。加大辅助检查的利用率，增加社会效益的同时也为医院增加了可观的经济效益；使医院工作作风，服务态度有了明显提高。他们和科室医生护士一起值班，按时上下班、管病人写病历、讨论疑难课题，开展学术讲座。一起抢救病人，指导科室工作。卫生院分科收治病人不明确，在内科，他们把自己的专长讲解给别人，自己的弱项就向别人学习，不仅指导了别人，也提高了自己，掌握了各科乃致全科医师的本领。没有觉得自己比别人高人一等。和同事们一起成功抢救了多例脑出血、急性心肌梗死、上消化道出血等多种危重疑难病人。在外科他们发挥自己的聪明才智，在手术室科简陋的情况下和大家一起做了不少较大的手术，抢救了许多濒临死亡的病人。为山区农民解除了病痛。协助外科规范了普通外科手术治疗，让全体医师进一步清楚了现代外科的新理论新观念。在中医科，他们充分发挥自己针灸按摩的特长，不怕苦不怕累，使众多腰椎骨质增生、腰椎间盘突出、劲椎骨质增生、腰腿疼痛病人站立起来，为安阳镇的人民群众办了实实在在的事，填补了安阳卫生院在推拿按摩方面的空白，并留下了技术，带出了这方面的医生，提高了针灸科的治疗水平，提升了该科的信誉。诊治了数百余例病人，使针灸科就诊人数明显增加。三是身子正，他们身体力行，严格要求自己，时时想到是党派他们来工作的，他们代表十堰市医药卫生学校的形象，始终以党员的高标准要求自己，以争先创优对

照自己的行为，做一个合格医生。内科患者张志萍41岁，今年得了高血压、脑出血，他们视患者如亲人，每天几次到病房检查观察病人，和病人交流。患者担心自己瘫痪站不起来，今后生活艰难，她们耐心解释，让病人增强信心配合治疗，并教给从饮食结构、情绪调节、生活预防上如何注意。宣传科普知识。并尽力给患者节约药费，用比较少的钱达到较大的治疗目的。农民是穷的，农民是朴实的，家属出于感激请他们吃饭，她们婉言谢绝。家属含着眼泪连声说谢谢，谢谢你们，谢谢上级派来的医疗队。老百姓太贫穷了，尤其是贫困边远山区的老百姓，他们太需要城市高技术的医生了。在这里，医疗队的医生们深深感到最大的困难还是医技不精。要为老百姓解决实际问题，为基层医院做点什么，学习就永远不能停顿，每天晚上，也是她们最寂寞的时候，在灯下电脑前孜孜不倦地翻书学习，查阅资料充实自己。医者仁心，为人正直，尊重患者，廉洁行医在她们的身上体现了对医学业的执着追求，对祖国的热爱对人民群众疾苦的关心。

三、受援单位职工积极参与全院职工把这次活动当作提升医院形象，创办老百姓放心医院的有力时机，抓住机遇，别人扶自己站，自己一定要站稳。在院领导的带领下，掀起工作学习热潮，在不影响业务工作的前提下，积极加大投入住院部房屋的改建工程，一是严要求工程质量，二是加快工程进度。他们把医疗队员当作本院职工对待；当作亲人对待，不拿他们当外人，主动找他们谈工作向他们学习，关心他们的生活。在医疗队员的影响下，全体医护人员的精神面貌为之一新，仪表端正，服务热情，工作认真，急病人所急，想病

人所想，解病人的难，以病人为中心，好人好事层出不穷。门诊大厅、病房楼道增设了候诊座椅，在显眼位置设置病人就诊流程图和温馨提示，结合医院的三创工作，帮助我们开展了“三基、三严”和中医技术培训。解决了医疗及管理中的许多问题，大大地提高了全院的整体水平。

对口帮扶一年就要结束了，作为受援单位，医疗队严谨的工作作风，高尚的医德医风，精湛的医疗技术为我们全院职工树立了光辉的榜样，留下了不可磨灭的印象。他们刻苦钻研学问、廉洁奉公、无私奉献，亳无保留地传授技术为我们留下了一支不走的队伍。在他们的身上我们看到了白求恩的影子；在他们的身上，我们看到了新时期教书育人医务工作者的风采。我们希望加对口帮扶工程中，加大这项工程的实施力度，多派城市医疗队来基层医院，在城市和基层医院架起一座友谊的桥梁，为广大山区人民尤其是贫穷边远山区农民的卫生健康贡献力量。