王登峰司长在冬令营新闻发布会上的讲话(全文)

第一篇：王登峰司长在冬令营新闻发布会上的讲话(全文)

王登峰司长在冬令营新闻发布会上的讲话（全文）

2016-2017年全国青少年校园足球冬令营 报道专辑

2017年2月4日11点，“2016-2017年全国青少年校园足球冬令营新闻发布会”在云南昆明海埂基地综合馆召开。教育部体育卫生与艺术教育司司长、全国青少年校园足球工作领导小组办公室主任王登峰发表重要讲话。

以下是讲话全文（根据录音整理）：

全国青少年校园足球工作领导小组办公室从2015年开始，在全国范围内组织举办全国青少年校园足球夏令营、冬令营活动，在这一两年时间以来，已经取得了一定的成效。

1、打牢基础、扩大规模。

我们从2015年开始评选了全国第一批足球特色学校8000多所，2016年我们又进行了第二批4000多所的评选，一共是13371所训练足球的特色学校。这意味着如果按照每所学校平均1000名学生的估算，我们有将近一千四百万中小学生在学校学足球，在学校内开展足球的比赛，而且他们的校队还要参加校际的比赛，这就是我们第一步工作扩大规模。

校园足球特色学校每周三到四节的体育课中专门开设一节课学习足球，并组织校内比赛。孩子们在校内比赛的基础上，组建校队参加第二个层次的比赛，也就是我们通常所说的初际联赛，包括小学联赛、初中联赛、高中联赛、大学联赛，这是我们校园足球特色教育必须要做的两件事。还有第三个方面，就是做好校园足球教学训练和竞赛方面工作的后勤保障，这方面包括师资队伍的培养、经费的落实、场地的改扩建、学生足球训练的激励政策，也包括意外伤害保险和风险防控等等。

在校内比赛和校级联赛的基础上，我们还推出了第三个系列，也就是今天大家参加的冬令营系列，我们叫做选拔系列比赛，就是在小学联赛、初中联赛、高中联赛的基础上，选拔出区域的最佳选手或区域代表队，区域代表队在省内打完比赛，选出全省的每一个年龄段的最佳阵容，这个最佳阵容参加全国的校园足球夏令营的选拔。我们全国分了八个分赛区，每个分赛区有四个省的最佳阵容参加，在每个分赛区选出最佳阵容再参加全国的夏令营选拔。今天来到海埂基地接受训练的队员都是在全国夏令营中选出来的全国最佳阵容，这次冬令营比赛结束之后我们将选出一部分人国庆期间去欧洲参加短期集训。

我们整个校园足球的训练和教学，是一个稳扎稳打的工作。从我们目前取得的成绩来看，踢球的孩子多了，而且通过选拔性竞赛选出来的夏令营和冬令营的孩子，他们的水平是不错的。让更多的孩子学习踢足球，每一个特色学校每周一节课足球课，这样小学六年下来，小学的每一个孩子都学会踢足球，初中三年也是每周一节足球课，到了高中大学，那些在小学初中阶段经过了系统的学习训练和比赛的优秀者能够成为我们校园足球发展的主力，这是我们努力的方向。

2、内涵发展、提升质量。

内涵发展，就是在我们的教学、训练和比赛方面采取了一系列措施来不断的提高教学水平，训练水平和竞赛水平。

第一项工作是教学。我们从特色学校开始，到目前为止经过两年的足球教师培训，国家级的校园足球教师已经培训了30000多人，加上省市级培训的校园足球的教师，我们已经培训了二十多万人，在师资力量上下了很大功夫。同时从2015年开始，我们每年从国外一线的足球教师中聘请150名左右，直接到我们校园足球特色学校任教。总体情况来看，这些外教受到了当地执教的学校和教育行政部门的高度评价，而且很多外教不愿意回国，还希望继续在这里执教。2016年第二批外教也已经到位，我们每年都要聘请150名左右外教直接进行我们足球教学工作。另外，校园足球专家委员会完成了校园足球的教学指南。校园足球特色学校，每周一节足球课，按照小学、初中、高中一共是十二年，这十二年里面，从小学一年级开始，每个年级一个学年就是四十节足球课，那么九年义务教育阶段，就是360节课。我们现在已经对360节小学和初中的体育足球课教学内容在教学指南中形成完整的体系，正在编制360节课的教学大纲。我们今年开始启动这360堂课，由有经验的老师（包括外教）在学校直接上课，将上课的过程拍摄成视频，360节足球课的视频将会发到每一所校园足球特色学校，作为教学的参考。这应该说是我们对校园足球教学的一个非常重要的支持。另外去年我们专门组织专家，拍摄了365集的校园足球的技术视频，由国际知名的足球青训专家——汤姆.拜耳来执教，每一集三分钟，每一集教授一到两个足球的基本技术。这个视频系列已经拍摄完成，春节后将陆续的在中国教育电视台播出，同时我们的网络、各个其他媒体平台也会播出。小孩子看完视频会自己去模仿、学习、练习，这是我们在足球教学方面做出的一个重要的工作。

第二项工作是教师和教练员的培训。我们每一所校园足球特色校培训一名足球教师，现在全国已经培训了20多万。虽然这个培训时间比较短，但是经过这样的初步培训之后，再加上我们给他们的365集技术视频和360节课的教学视频，他们是可以承担校园足球的教学任务的。同时我们还要逐步提高校园足球特色学校教练员水平，从2017年开始，我们将在全国建设6到8所校园足球教练员的培训基地，这个培训基地常年开班，面向所有的校园足球特色学校。我们把这些教练集中到一起，请国内的教练员讲师，也请国际的教练员讲师团队，对校园足球教练员进行系统的培训，争取让他们达到至少拿到D级教练员证书的水平。其中有潜质的、愿意继续深造的，我们还可以把他们送到国外去留学，他们中的一部分人可以达到教练员讲师资格。只有提高了教师和教练的素质，我们校园足球的水平才能稳步的提高。

第三项工作是搭建完善的竞赛体系。前面我讲了三个竞赛系列，第一个校内的比赛，我们校内的比赛希望各个学校的所有学生都有机会上场参加比赛。我们根据去年校园足球特色学校的督查的结果，现在绝大多数校园足球特色学校的学生参与过校园足球竞赛的人数能达到百分之六十左右，一些好的地方可以达到百分之八十左右，也就是这些学校百分之八十的学生都上场参加足球比赛，校内比赛是最基础性的，也是非常重要的比赛。在校内比赛的基础上还要组建校队，小学四年级的孩子是十岁，组建男女混合的校代表队，五年级和六年级分别是男队和女队，这样小学就要组建五支校队，初中有六支队伍。高中就不分年级了，组建男队和女队，大学组建男队和女队，这是我们的学校代表队，学校代表队再参加小学、初中和高中以及大学的比赛，这是第二个系列。第三个系列是在联赛基础上选拔出代表队，也就是刚才介绍的夏令营和冬令营的选拔。据我们这两年第二轮的选拔，我们这些校园足球的小球员的技术已经达到了相当的不错的水平。我也希望每一年都在提高，我们之所以请了西甲联盟的专家来执教，也想做一次尝试看看效果。下一步我们的校园足球夏令营和冬令营就要开始引进国外的教练团队来直接进行执教，同时执教过程要给这些进入到夏令营、冬令营的学生们的教练员现场观摩，同时对他们进行现场的培训，这样可以同时提高球员和教练员的水平。

第四项工作是校园足球的教学训练竞赛体系与中国足协的青训体系对接。关于这一点，全国校足办和中国足协已达成了高度的一致，很快我们要联合出台相关文件，解决校园足球的训练和竞赛体系和青训进行对接的问题。我们要组建满天星校园足球的精英训练营，依托趣味性的联赛，根据我们校园足球特色学校建立校园足球的课余训练计划，依托学校的场地、师资，把周边学校的校队和有兴趣的同学集中起来，利用课余时间、周末或节假日进行训练。这样满天星的训练营和中国足协的青少年足球训练营可以有机地对接。我们校园足球夏令营和冬令营体系是开放的，将来我们国字号的不同年龄段国家队，完全可以从夏令营和冬令营里面进行人才选拔。

第五项工作是试点推进。我们在推进校园足球特色校的过程中，每年还要选择一批校园足球的试点县，这些试点县的标志就是校园足球特色学校能够达到这个县中小学学校数的百分之六十。同时还评选认定校园足球的试点区，目前是四个：内蒙自治区、青岛市、厦门市、延吉市。今年我们还要增加五个试点市，这五个试点市过些天会在我们校园足球的工作会议上宣布。从2017年开始我们建立试点机制，已经评定的加上今年要增加的一共9个试验区和69个试点县（区）都要按照全国校足办提出来的对校园足球的训练、教学的体系走，而且我们要跟这些试县（区）签订校园足球改革发展的备忘录，全国校足办会给这些试验区、试点县一定的经费支持，让他们去完善教育体系、完善训练体系、完善满天星训练基地的建设，同时组建校园足球协会、组建校园足球的业余俱乐部。

第六项工作是宣传。刚才有媒体朋友问我校园足球做了快三年的时间，最大的瓶颈是什么？其实我们现在看，最大的瓶颈不是经费，不是老师，不是场地，而是人们的思想观念。到底怎么算校园足球？到底怎么让孩子在学校学习期间积极地参与学校的体育课、体育锻炼和体育竞赛？这对他们的成长有什么样的意义？有什么样的价值？我们开展校园足球以来，那些热爱足球，喜欢踢球的孩子，他们的学习成绩如何？对他们产生了哪些积极的影响？这些通过加大宣传，通过媒体的努力，我们就能够把校园足球的理念，把整个学校体育的理念对一个学生的全面成长、全面发展中所起到的重要的、不可替代的作用让全社会有更深刻的认识。首先要解决家长的认识，然后要解决校长的认识，还要解决局长的认识，解决县长的认识。2016年是中国工农红军长征胜利80周年，校园足球推出了一个重要的宣传栏目——校园足球新长征。我们到全国各省区市，到各地的一所学校进行校园足球大规模的宣传。另外我们还到了六所特殊教育学校，有盲人学校、智障学校，还有聋哑学校，让他们也一起感受足球给他们带来的积极的变化。在新长征的过程中，每到一站，都要召开校园足球的经验分享会，请踢球的孩子和孩子的家长，校长和足球方面的专家，共同面向媒体，向社会来介绍“校园足球在干什么，校园足球给孩子们带来了什么样的变化，给学校带来了什么样的变化，给家庭带来了什么样的变化”，这个效果非常好。我们最近还要专门组织一次校园足球新长征的总结大会，把我们走过的每一个省区市，将近60所学校，我们所看到的、所听到的、所感受到的出版，让社会更多的人看到校园足球。另外我们也组织教育部的媒体、中国教育电视台、中国教育报进行了校园足球的神州行，校园足球先锋等系列的专题报道，并制作专题片。我们每一次的夏令营和冬令营活动都由中国教育电视台制作团队专门拍摄专题片陆续播出。目前中国教育电视台每周一到周五17：55正在播出我们去年夏令营的专题片，我们希望校园足球对学生、学校和社会积极的变化能够让更多的人了解。

3、目标统揽，机制创新。

第一个目标是推进体育教育的改革。体育教育存在什么样的问题，其实最主要是如何在体育课上教会孩子运动技能。很多孩子喜欢运动但是不喜欢体育课，那么不喜欢体育课的一个最直接的原因就是他们在体育课上没有学会运动技能。我们推进学校体育改革首先就要在体育课上教会孩子运动技能。校园足球每周都有一节足球课，就是让每一个孩子都能学会踢球，把这个做成经验全国推广，那将来学校的体育课就会有很多的孩子从一年级到五年级每周都有一节篮球课、一节排球课、或者是一节武术课，这样整个体育课下来每个孩子都至少能学会一项技能。第二方面就是组织学生参加体育竞赛，过去的体育课很少有竞赛，连学校的运动会都只有少数人在参加，绝大多数的孩子无法参加运动会，因为他们不会运动技能，校园足球这种广泛的体育竞赛，其实证实了体育的价值。德国国家队的队伍，第一个条件是爱国者，不爱国的对不起，你进不了我的国家队。第二个条件要讲究团队合作，你的球踢得再好，如果没有团队合作意识，对不起，你也不要来了。第三个条件，要遵守规则，这些规则首先是足球场上的规则，其实更重要的是要遵守人生的规则。我们的学校体育要如何培养学生的团队合作精神、爱国主义精神、遵守规则的精神，没有体育竞赛是无法做到的。而竞赛第一个给孩子们的任务就是要学会遵守规则，同时也要学会依靠自己的团队，团结拼搏，要弘扬爱国主义。而校园足球就是通过改变教学方式，通过完善竞赛体系来帮助学生来实现这些价值的。

第二个目标是竞技人才成长。学校体育如何和竞技体育有机地对接，我们校园足球的模式其实就是为将来优秀的足球运动员的成长打下一个牢固的基础，在夏令营、冬令营中涌现的这些孩子将来完全有可能成为优秀的足球运动员，这就是从教育体系里面培养优秀竞技体育人才的全新通道，而这个通道产生的积极的影响将逐渐清晰。

第三个目标是通过学校体育的改革真正培养德智体美全面发展的未来建设者和接班人。教育部正在制定《中国教育现代化2030》，教育现代化有一个重要的标识，就是实现人的均衡发展。如果没有体育教学的深化，没有体育竞赛的广泛开展，很难实现教育现代化。培养德智体美全面发展的未来建设者和接班人，这是我们校园足球发展的路，是我们要达到的目标，按照这样目标要求，我们要推进体制和机制的创新。

围绕以上三大目标，我们在今后工作过程中，首先关注的是如何能让家长、校长充分认识到校园足球和学校体育的重要性。我们所有的校园足球的特色学校认定以后都会有一轮点评。同时我们也要开展教练员的培训、教师的培训，使校园足球从一开始就能沿着正确的思路、正确的路径走下去。同时要推进意外伤害保险，要推进校园足球工作和青训体系衔接的问题，要鼓励学生、鼓励学校、鼓励家长主动参与和关注体育锻炼、体育竞赛。经过两年多的时间，这些工作可以说取得了非常好的成绩，学足球的孩子多了，参加足球竞赛的人多了，而且选拔出来的优秀代表的水平也在不断的提升。当然我们才刚刚起步，后面还有很多的事情要做，我们也希望在社会各界，特别是媒体关心、关注和支持下，我们校园足球的工作能够稳步向前，不断取得新的成绩！

第二篇：市政府秘书长在禽流感新闻发布会上的讲话

在禽流感新闻发布会上的讲话

——市政府秘书长ＸＸ

（2006年4月28日）

各位新闻界的朋友：

上午好！

今天上午举行的新闻发布会，由我将我市出现一例人感染高致病性禽流感病例的有关情况向大家作一通报。

4月24日，我市发现一例不明原因肺炎病例，患者孙悦，女，8岁9月龄，家住船山区唐家乡余建村二组，4月16日出现发热、咳嗽等症状，20日病情加重出现呼吸困难，22日到市红十字医院住院治疗，于23日凌晨3时转入市人民医院。患者入院后查体发现体温高、呼吸困难，发绀，X胸片显示双肺炎变，病情一度呈进行性加重。4月27日，经中国疾病预防控制中心复核检测，患者下呼吸道标本禽流感病毒(H5N1)核酸阳性。27日晚8时16分，卫生部对我市发生的人感染高致病性禽流感确诊病例向社会和世界卫生组织、港澳台地区和部分国家进行了通报。截至今天上午8时，患者病情渐趋平稳，正在积极治疗中。

患者发病前，家中曾有家禽死亡现象，畜牧部门对患者所在地的家禽进行了流行病学调查。据畜牧部门调查，患者孙悦所在的余建村有农户670户，2563人，现存栏家禽3790只。从4月1－20日，该村零星死亡家禽50只（死亡率为1.31％，国家控制标准为10－15％），其中鸡21只、鹅29只。患者家养鸡11只、鹅8只，四月初鹅死亡6只、鸡死亡2只，存栏家禽目前无任何临床症状。4月24日至25日，农业部动物疾病控制中心、省畜牧部门专家组对患者所在地的家禽进行了流行病学调查，并在现场采集了40份家禽样本，经农业部和省畜牧部门两次实验室病原学检测均为阴性，余建村未发现禽类高致病性禽流感疫情。

人感染高致病性禽流感后，我市迅速采取了有力措施抓好防控工作。

一是立即启动《ＸＸ市突发公共卫生事件应急预案》。市上成立了应急领导小组，由市委副书记贺文任组长，市政府副市长胡家正、刘兵任副组长。市委书记、市人大常委会主任袁本朴，市委副书记、市长任永昌多次作出重要批示，安排部署人感染高致病性禽流感防控工作，并到医院看望患者和慰问医护人员。市委副书记、市禽防工作指挥部指挥长贺文，副市长、副指挥长胡家正、刘兵多次召开紧急会议研究和部署防控工作。在市委、市政府的统一领导下，健全了市、区两级卫生、畜牧等多个部门的突发公共卫生应急协调机制。各级领导对防控工作非常重视，省长张中伟作了重要批示，省政协副主席、卫生厅厅长谢明道，省卫生厅副厅长赵晓光、省畜牧食品局局长杨昌明，巡视员唐宗长亲临ＸＸ指导防控工作。

二是全力救治患者。24日下午18时，省卫生厅副厅长赵晓光组织华西医院、省医院、省疾病控制中心、川北医学院附院的医疗、疾控专家10余人，25日晚12时，卫生部专家组4名专家赶赴我市开展医疗救治和防控工作。为救治患者，卫生部、省、市医疗专家根据患者病情多次紧急会诊，调整治疗方案，严密监护病情。市人民医院进一步加强了救治技术力量，派出ICU、儿科、专科护理等专人，抽调川北医学院、市中医院、红十字医院医护人员进行24小时值班；同时及时从成都调集有关药品和小儿给氧面罩等抢救物资，保证了救治需要。

三是积极开展流行病学调查和严格医学观察。原创文秘材料，尽在网络网络.com网。卫生部、省疾控中心专家带领市、区疾控人员对患者家庭情况、活动情况、发病就诊经过、密切接触者情况等进行了详尽的流行病学调查。对所在乡村及患者就读学校开展密切接触者筛查累计2000余人，确定密切接触者144人，均落实了严格的医学观察措施。目前，密切接触者中无异常症状出现。

四是切实做好动物防疫。从4月24日开始，市、区有关部门在余建村口设立了紧急消毒检查监测点，对进出该村的人员、车辆实施消毒、监测，对余建村二社及其周围三公里的禽类限制流动，对进出该区域人员实行登记追踪监测，余建村及其周边近八天已无家禽死亡。24日晚，集中对余建村二社存栏禽全部实施免疫，同时对周围八公里范围内的家禽也以H5N1疫苗进行紧急免疫。对余建村二社所有的禽类圈舍实行清圈消毒，对清理出来的粪便作集中无害化处理，对圈舍、道路和其他可能被污染的场所，严格按消毒技术规程进行消毒。

在下一步的工作中，各有关部门将加强协调，通力合作，认真做好以下工作：

一是全力救治病人。市卫生局要进一步整合力量，保证国家专家组医疗救治方案落到实处。

二是加大免疫工作力度。畜牧部门要继续加强对家禽的免疫工作，提高免疫质量和进度，4月30日前完成对余建村二社周围八公里内紧急免疫任务，同时搞好圈舍和环境的消毒工作。

三是做好禽流感防治知识的宣传。各级各部门、新闻媒体要加强禽流感防治知识的宣传，倡导良好的卫生习惯，树立禽流感自我防护意识，确保社会稳定，人民安居乐业。

第三篇：王校长在开学典礼上的讲话

王校长在开学典礼上的讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

金秋九月，金菊飘香，在这个硕果累累收获的季节，我们满怀喜悦迎来了崭新的学期，迎来了130张朝气蓬勃、热情洋溢的初一新同学。我代表全体教职员工对新同学的到来表示热烈的欢迎！

新的学期孕育着新的希望与憧憬，每一位老师与同学又一次满怀信心地站在新学年的起跑线上，为实现人生目标而全身心投入，努力奋斗。在此，祝愿全体师生都能如愿以偿、有所收获。

汪洋中学有着理念先进的领导班子，有着严谨科学的管理体系，有着作风优良的教师队伍。过去的一学年，是我校快速发展的一年。在全体师生的共同努力下，学校顺利完成了预定的各项工作目标，取得了令人瞩目的成绩，开创了教育教学良好局面。2015年中考成绩突出，共有94名同学考入高中，占毕业生人数的90%。中考成绩得到了各级领导的认可，为家长交上了完美圆满的答卷。过去的一年，学校坚持不懈狠抓根基教育，多措并举，依托《赢源》文学社，大力推进书香校园建设，校园黑板报比赛、读书手抄报比赛、普通话演讲比赛、古诗词书法比赛、读书笔记展评、读书征文比赛、班级整体阅读课程各项活动有序推进、精彩纷呈。涌现出了一大批校园小作家、小书法家、小朗诵家。崔珂同学在全市初中“创建书香校园、培养儒雅少年”朗诵展示活动中荣获二等奖。

提高教学质量、办人民满意学校是学校永恒的主题。只有真正提

高了教学质量，学生得到了全面发展，学校才有立足之地，才能对得起关心支持学校发展的父老乡亲。

老师们、同学们，新学期，新起点，我们将面临新的挑战。为此，在新学期开学之际，我向同学们提出以下几点要求：

第一：树立目标，坚定信念。

总书记提出两个一百年奋斗目标的“中国梦”，并指出中国梦归根到底是人民的梦，是每一个中国人的梦。做为学生，你们要树立自己远大的目标，描绘自己美丽的个人梦想，并坚定不移的为之去奋斗、去拼搏、去实现自己的梦想。没有目标，我们将形同一叶扁舟，漂浮不定，徘徊不前；有了目标，我们还必须要有顽强的意志，要有“锲而不舍”进取的精神，要有不达目的不罢休的毅力决心。学习非一日之功，“冰冻三尺非一日之寒”，只有锲而不舍、积小流、积跬步，我们才能“成江海”、“至千里”。胜利到达成功的彼岸，实现自己的青春梦想。

这既是对初一新生的要求，也是对初

二、初

三、初四同学的要求，尤其是毕业班的同学们，你们承载着学校、老师和家长的重托，希望你们坚持不懈地努力学习，明年以优异的中考成绩向母校交上一份满意的答卷。今天，你以学校为荣；明天，学校以你为荣！第二，诚信做人，学会感恩。

要做事，先做人。诚信做人是我们在学校和社会中立足的根本，也是社会主义核心价值观的基本要求。诚信做人要从自我做起，从小事做起。对于我们中学生来讲，诚信做人不是让我们做轰轰烈烈的大事，遵守《中学生日常行为规范》，遵守学校的各项规章制度，严格

执行班规班纪，诚实守信，尊敬师长，关心他人，互助友爱，文明礼貌，勇于承认自己的错误都是诚信做人的表现。

学会爱和感恩，爱父母、爱师长、爱自己、爱他人、爱生命，学会感恩，感恩对我们有恩的人。把爱心奉献他人，把信心留给自己。

第三，学会学习、掌握方法。

对于学生而言，你们最主要的任务就是学习，向老师学习、向书本学习、向同学学习。只有努力学习，奋力拼搏，才能取得优异的学习成绩。在努力拼搏的基础上，还离不开行之有效的学习方法。我们常讲，老师授课，授之以“渔”，而不是授之以“鱼”，说明学习方法的重要性。德国著名的教育学家、心理学家艾宾浩斯的“遗忘曲线”，告诉我们如何防止遗忘的方法，非常有用。方法是敲门砖、是一把钥匙，能快速打开知识的大门，有效巩固所学知识。希望同学们在学习实践中，学习、借鉴、总结学习的方法，取得优异的成绩。

第四，夯实根基，培养习惯。

根基教育是什么？根基教育是指：写规范字、讲普通话、读经典书、习个性文。“读万卷书、行万里路”。读经典书是根基教育的核心内容之一，在养成晨诵、午读的好习惯，多读书，读好书，提高自身修养。读一本好书，就是跟一个伟人对话。读书可以净化心灵，拓展视野，增进学识，提高个人修养。让阅读向呼吸一样自然，让读书成为一种习惯。学校将一如继往，进一步夯实根基教育，打造书香校园。我希望有更多的同学博览群书，养成良好的读书习惯，以书为友，快乐成长。

第五，安全第一，警钟长鸣。

安全大于天，安全是一切的基础和保障。在安全方面，一定要按学校要求，听从老师、家长的教导，熟知“六不准”防溺水安全；不买“三无产品”注意食品安全；不骑“英雄车”永记交通安全；上楼下楼、出操、课间活动、饭间提水等等，都要把安全放在第一位。

最后，我还要送给同学们两句话，与同学们共勉。

每天晚上睡觉前，反思一天的学习生活，扪心自问“今天我努力了吗？”如果努力了，努力在什么方面，取得了哪些进步；如果没有努力，那么，明天我应该怎么办？

每天早上醒来后，满怀信心的说“我还能做的更好！”尽管昨天努力了，尽管昨天取得了一定的进步，有一点可喜的成绩，但我相信，如果我全力以赴，我还能学的更好。

相信在新的学期里，这两句话会伴随同学们取得更大的进步。

回顾过去，我们激情澎湃；展望未来，我们信心满怀。同学们，请记住：成功一定有方法，失败一定有原因。希望同学们只为成功找方法，不为失败找借口。在新的学期，新的征程上再接再厉，再创佳绩。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

最后，在新学期里，祝老师们工作顺利、蒸蒸日上！祝同学们幸福成长、快乐学习，成绩如百尺竿头、更进一步！

谢谢大家！

第四篇：在====新闻发布会上的讲话

新闻发布会材料之二

为祖国的明天播撒法治的种子

上海市第一中级人民法院机关党委副书记 周志荣

（2010年10月28日）

各位新闻界的朋友们：

大家好！非常高兴能在司法公开宣传月，参加“彰显法院文化，促进司法公开”新闻发布会，在此向大家介绍一下一中法院建设青少年法制教育基地的情况。

一中院青少年法制教育基地成立于2005年7月，定期向公众，尤其是青少年开放，成为传播法治理念、弘扬法治精神、进行法制教育的重要阵地之一。5年来，我们在实践中不断探索，加强软硬件建设，力求在青少年法制教育方面取得更好的效果，概括起来可称为“四静四动，寓教于乐”。

所谓“四静”，青少年朋友也称为我院的法治四景，它们分别是：

1、法制长河。所谓“法制长河”就是连通前后审判大楼的公众进出长廊，在长廊两侧墙上有总长70米的刻石、青铜浇铸的浮雕，全面涵盖了中外法制发展历史长河中的重要法典和事件。在此，你可以看到古汉字“法”所包含的神明裁判、中国历代清官狄仁杰、包拯和况钟，以及革命根据地时期的马锡五审判方式。你还

能看到两河流域用楔形文字镌刻的《汉谟拉比法典》、法国《人权宣言》的诞生，以及第一个社会主义类型的宪法的出台。从中你可以感受到法治文化的源远流长和深厚底蕴，感受到法制由古及今、由野蛮到文明、由神明裁判到理性裁判的演进过程，感受到法制进步的曲折和不易，作为青少年要更加珍惜和尊崇今天的法制成就。

2、院史回望。所谓院史回望，就是反映一中法院历史发展的院史展示厅，它始建于2005年，今年6月对其进行了重新布展，从上万件文件、资料、照片和实物中精心挑选出260余张照片、500多个多媒体文件和10余件实物进行展示。在此，你可以回望历史足迹，漫步正义图卷，可以看到一中法院对于司法公开的一贯坚持，对于司法为民的孜孜不倦，对于为实现公正所作的探索创新。你不仅可以看到案件数量的不断攀升，法官学历的不断提高，还能看到云都浴场案、社保资金案、力拓案的审理场景和主审法官，更能从第一起宣告无罪案件中看到法官对公正的坚持，从执行死刑方式由枪决转为注射中看到司法的文明进步。

3、三尺法台。所谓三尺法台，就是我们法官最主要的工作场所——法庭。我院现有审判法庭41个。通过法庭装饰、颜色、布局、通道等方面的对比，你可以区分出不同功能的法庭，体会出设计者的理念和考量，让参观者不仅感受到刑事法庭的庄重、民事法庭的和谐、行政法庭的规范、少年圆桌法庭的亲和，还能使广大青少年初步了解法律部门的分类，以及不同法律部门之间的区别。

4、漫漫书海。所谓“漫漫书海”就是我院的图书阅览室，它占地面积为800

平方米，藏书4万6千余册，各种期刊300余种。阅览室内陈列的中国现存最早的诉讼判决书复制件和书法作品，让你一下子感到这里的庄重和理性。在此，你可以看到中外名家的专著，哈佛的法律评论、剑桥的法律杂志、台湾的《东吴法学学报》尽收眼底，还能查询到期刊网的镜像数据库。当然也有文学、历史、社科类图书、报刊、青少年法制读物等。为了方便公众利用，我们还将一部分法律专著、法律工具书放到公众阅览室，为当事人和律师提供方便。

所谓“四动”，就是我们为进行青少年法制教育开发的四项活动，它们具有互动性强、参与度高、形式活泼、内容丰富等特点：

1、法庭模拟秀。模拟法庭作为我院最早开始实施的青少年法制教育活动之一，深受广大青少年欢迎。参与者可以根据案件情况，分别扮演不同的角色，有法官、书记员、检察官、被告人、原告、被告、证人等。他们根据各自角色穿上服装，在资深法官指导下，按照程序进行举证、质证、辩论，最终一锤定音作出裁判。他们在这过程中初步了解了法庭审理的整个过程，增强了法律意识，说不定还会萌生今后的职业理想。为了方便更多的青少年参与模拟法庭，了解庭审过程，我院还在因特网上设置了网上模拟法庭，广大青少年轻点鼠标即可体验审判过程。

2、法制夏令营。为了加强青少年法制教育，我院接受学校团体预约，在暑期开展法制夏令营活动。让学生走进法院，旁听案件审理，亲历法律的庄严；参观法院设施，感受法制的进步；开展法治讲堂，接受法律的熏陶；与法官座谈交流，埋

下法治的种子。通过法制夏令营，可以从小培养青少年的法律意识，做一个尊法、守法、护法的好公民。自开办以来，深受带队老师和学生好评。

3、法制共建谷。以青少年法制教育基地为平台，我院开展了多种多样的法制共建活动。如与学校共同签订《创建青少年法制教育基地的友好协议》，由法官兼任学校法制辅导员，开展辅导讲课、法律知识竞赛等活动，实现了“法制教育进校园”。又如与本市未成年犯管教所刑务处建立支部共建协议，丰富对未成年犯开展法制教育的内容和形式，增强法制宣传的实效性。在加强共建的同时，还就防范校园伤害事件、查处取缔“黑网吧”等与职能部门交换意见，取得了良好的社会效果。

4、交流实习所。青少年法制教育基地还有法律实习基地和法治文化交流平台的功能。我院和上海社会科学院法学研究所、上海交通大学、华东政法大学、上海财经大学等签订协议等，每年接受大量学生来我院实习，五年来实习人数已经超过500人。我院还被市委党校作为上海市领导干部法制教育实践基地。同时，作为青少年这个群体的法律文化交流平台，先后有香港大学、香港城市大学、香港中文大学、台湾中华法学会参访团、台湾的海峡两岸法学交流协会参访团、英国利兹大学学生代表团、泰国佛教青年发展基金会代表团等都曾前来我院交流访问。通过交流，增强了他们对中国司法制度的了解和认同。

青少年作为整个社会中最积极、最有生气的力量，是未来中国法治建设的主体，能提供机会让他们接触法院，体验法制，了解法治，对其在今后的人生道路上遵纪

守法，崇尚法律，无疑具有重要促进作用。我院作为青少年法制教育基地向青少年开放，就是要打消他们对于法律以及司法过程的神秘感，从小培养其对于法治的认同感，提高其遵守法律的自觉性。

本月恰逢司法公开宣传月，我院在月初就推出了《上海市第一中级人民法院进一步推进司法公开20条意见》。借“彰显法院文化，促进司法公开”新闻发布会召开之际，我们还特地编印了青少年法制教育基地的宣传小册子，上面有开展青少年法制教育各项活动的具体联系预约方式。

总之，我们将以此次新闻发布会为契机，一如既往地办好青少年法制教育基地，也欢迎广大青少年朋友来我院参观，共同感受法治文化，见证公开公平公正。

谢谢大家！

第五篇：在新闻发布会上的讲话

在《陈子昂》出版新闻发布会上的讲话

四川沱牌集团有限公司副总经理 张树平

各位领导、各位朋友：

在这春意盎然、百花盛开的季节，孙自筠教授以唐代大文学家陈子昂生平著作的历史小说《陈子昂》出版了，在此，我谨代表沱牌集团公司董事长李家顺先生表示热烈的祝贺！

陈子昂作为射洪人民的骄傲，以一曲绝唱《登州台歌》而流传千古，至今历历在目：前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下。历史小说《陈子昂》从阅读趣味、文化品位且关注现代人思维方式的角度完整地勾画了《陈子昂》一生的足迹，用热血、用生命谱写了陈子昂的历史壮歌。

自古诗酒同乡。四川沱牌曲酒股份有限公司座落在风景秀丽、气候温和的射洪县柳树镇。公司前身为李氏太安作坊。1952年，改组为国营企业。1979年，企业职工45人，资产总值54.24万元，年产白酒588吨，营业收入72万元，亏损6亏损万元。自改革开放以来，沱牌藉着厚重悠远的酒文化，抓住机遇，锐意改革，走出了一条抓改革、促发展的“沱牌之路”。1988年，沱牌曲酒跻身中国17大名酒、四川“六朵金花”之列。1994年，沱牌列为僵百户现代企业制度试点企业。1996年5月，沱牌股票在上海证券交易所成功上市。1997年，沱牌列为全省37户扩张型企业。

2000年末，公司资产总值达20亿元，形成以酒业为主导，兼营饲料、包装、制药、运输、商业、酒店、农产品开发等跨地区、跨行业，融科、工、贸为一体的国家大型一档企业。

各位领导、各位朋友，从冰清玉洁的长江之源沱沱河，到明澈秀丽的蜀中涪江，从盛唐时期的射洪春酒，到今日的中国名酒沱牌曲酒，源远流长的中国历史文化长河，将酒文化的灿烂篇章，留在川中广袤的肥沃土地上，淳美的酒香塑造出唐代诗人陈子昂那博大的胸怀，也孕育出诗圣杜甫“射洪春酒寒仍绿”的佳句。沱牌，有着深厚的文化底蕴，与传统的诗书画文化有着千丝万缕的联系。“把沱牌做强做大”，是我们不懈奋斗的目标；继承和发扬光大中华传统文化，是我们企业文化建设的重要内容；服务社会、繁荣地方经济是所有沱牌人的共同愿望。面对新的一年，沱牌公司将继续紧紧围绕公司“十五”发展规划和2003年生产经营目标，团结一心，抓住机遇，迎接挑战，爱岗敬业，奋力开拓，以更加饱满的热情，以更加昂扬的斗志，以“只争朝夕”的精神，一心一意干好沱牌事业，为实现2003年目标任务而努力奋斗！

最后，我再次感谢各位领导、各位朋友对沱牌一贯的关心和支持，衷心地祝愿各位领导、各位朋友身体健康、万事如意。

谢谢大家！