第一篇:做遵守行为规范的好学生
遵守纪律 规范行为 做一名合格的中学生
同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人应该重视而牢记的。所谓“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,学校作为我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守校纪校规。
然而,随着学生对学校的环境的熟悉,随之出现了一些新的变化,新的动向。我们同学中,出操迟到、上课迟到,课堂上讲话、写纸条、看小说、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做,不注意仪容仪表,乱扔废弃物,自习时间不在教室里学习等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性”。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:“碎掉了的瓦砾!”
“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人”。做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。而对于我们中学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德认知。于是有人说,“不是我不文明,而是环境太糟”。好的环境的确可以创造良好的的道德氛围,但受环境影响而实现的道德约束是被动的,表面的和肤浅的。没有环境的激励,甚至是独处的时候,也是检验我们的道德养成的最佳时机。更何况,我们处在一个环境幽雅的校园里。每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:“又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么总习惯于把自己定位于相对较低的道德水准呢?为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢?道德就是要求我们有足够的意识和能力控制自己的行为,引导自己的情绪。我们不应原谅自己而拒绝别人的忠告,贬损自己的价值。成熟的人格和高尚的人性来自于严格的自律。这也是每个中学生必备的素质。
同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。
与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌
遵守纪律,从你我做起
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天,我国旗下讲话的题目是《遵守纪律,从你我做起》。
俗话说:“国有国法、家有家规,没有规矩、不成方圆”,一个人无论身处何时何地,都要自觉遵守纪律,这是勿庸质疑的事实,因为我们知道,良好的纪律是一切行动的保证。不难想象,一个有着良好纪律的校风、班风氛围和一个纪律涣散的集体对我们健康成长影响的巨大差异,我相信任何一个人都不愿意选择后者作为我们成长的土壤。
有这样一个寓言故事:6只猴子要过河去参加“森林运动会”。渡船的水獭伯伯对猴子们说:“我这只船小,规定每次只能坐3位乘客,你们分两次过河
吧!”3只猴子上了船。第四只猴子满不在乎地说:“4位和3位不是差不多吗?你这个规定也太死板了!”“不行,不行,超载船会沉的。”水獭连连摆手说。可是那只猴子不听,急忙跳上了船。第五只猴子哈哈大笑说:“哪有这么巧的事情,我从来没见船沉掉。”说着“嗵”的一声跳上船去。在对岸的第六只猴子咕哝着:“大家都违反规则,难道偏要我当傻瓜吗?我才不干呢!”说完也跳上了船。小船很快沉了下去,猴子全部掉进了河里,水獭伯伯费了好大的劲,才把它们一个个救上了岸。同学们,如果人人都认为自己不遵守纪律是小事,它的危害有多大!如果汽车不按照规定行车,到处横冲直撞,行人就要遭殃;如果同学们都在课堂上大声喧哗,谁也听不见老师的讲课,那我们的学习怎能正常进行?所以,我们向往的井然有序的纪律要靠我们大家来维护。
从开学到现在,我们清楚地看到绝大部分同学能够自觉遵守纪律,做到举止文明、礼貌待人;做到认真上课、自觉完成作业;做到有序活动、爱护公物等等。正因为有了大家的遵规守纪才使得我们感受到良好秩序给我们带来的好处,让我们能在洁净美丽的校园内享受到学习与生活的快乐。但同时我们也感受到在校园中出现了一些不和谐的音符:例如上课铃响之后,有的同学还在教学楼外磨磨蹭蹭,教室里还没有保持安静,课前的准备工作还没有做好;又如,个别同学上课不认真听讲、注意力不集中,集合队伍时讲话,做操动作不认真、懒散;课间休息时,有的同学教学楼内互相追逐打闹,大声喧哗,或是随意乱抛纸屑、忘记佩戴学生证等等,更有甚者个别同学出现了与我们中学生身份很不相称的吸烟、喝酒等有悖《中学生日常行为规范》的行为。一个同学的不良行为,往往影响了整个班级,一次不遵守纪律,往往影响了班级荣誉,破坏了班级形
象。同样,我们每一位同学的举止言行展现的是学校的风貌,关系着学校的荣辱。因此,学校要发展,班级要进步,需要我们每一个同学的共同努力。
今天在这里我告诉大家,只有我们每个人都能从我做起,从改正自己的一个小缺点做起,从一个小细节做起,那么我们离成功的目标一定会越来越近。比如:改变喜欢在走廊上奔跑、喧哗的坏习惯,改为轻声慢步地过走廊;比如:能主动弯腰捡一捡地上的纸片,保持校园的清洁;比如:老师讲课时,不做小动作,聚精会神地听讲、积极举手发言等等。时刻提醒自己是否遵守了
纪律,时刻反思对照一下自己做得是否符合中学生日常行为规范,自己的所作所为是否为班级争了光、为学校争了光。相信有我们发自内心的时刻自我提醒、规范,我们的纪律一定会向着更好的方面进步。
同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在
做起,从自身做起,严格遵守纪律,做一个有修养、守纪律的中学生 遵守纪律 超越自我
向往自由,追求自由,是我们共同的心声。也惟有破除禁锢我们的生活才会日新月异、翻天覆地。也惟有自由的召唤,嫦娥一号才能漫步太空、激情高歌;神舟飞船才能一飞冲天,遨游寰球。但自由永远是“相对论”,自由永远不会是“浪漫主义”的无边无际。不论自由的加速度如何威风凛凛,依然要追随着“万有引力”的步伐。
是真正的“自由”,就要向规则、制度鞠躬、朝拜;是真正的“自由”,就得筑起一堵堵挡风的墙。不难想象:脱离轨道的流星,纵然划破了浩瀚星空,绚烂了光华,但终究是昙花一现,终究会粉身碎骨。不难想象:偏离航线的船只,纵然一时会翻波涌浪、激流向前,但终究会触礁沉没,葬身海底。不难想象:道德沦落、秩序紊乱的社会,会有繁荣可言?人民会有幸福可言?身为学生的我们,也不难想象:一个校园,如果大家都行为失范、各行其是,视校规校纪于不顾,那“道德高尚,争做栋梁”的铮铮誓言即使喊得震天响,又有何益?
一个班级,如果大家都不去遵规守纪,恪守班级公约,这个班级怎么能有战斗力、凝聚力?而一个班风涣散的班级,又怎能奋发图强,学有所成?一个随心所欲、胡作非为的学生将来又怎能立足社会、赢得明天的辉煌?
亲爱的同学们:社会的蓬勃向上靠秩序,球场的酣畅淋漓靠规则,人生的精彩绝伦靠规矩。同样,我们要在职校完成学业、满载而归,更应当尊重校规校纪。也只有真正恪守本分,遵规守纪,才能把握好生命中的每一天,才能真正地超越自我。同学们:为了尽情绽放明天的成功之花,让我们一起用校规校纪这把剪刀来修剪我们身上的繁枝杂叶吧!最后祝愿老生们在学习和生活中能严格要求自己,争作最好;祝愿新生们在军训会操比赛中取得好成绩,开个好头,不断超越自我!篇二:遵守行为规范,做一名合格的中学生
遵守行为规范,做一名合格的中学生
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是《遵守行为规范,做一名合格的中学生》。
同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为了明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?
俗话说:没有规矩不成方圆。但凡一个集体,是不能少了规范或者说规矩的。由于有了讲话、做事等方面的规范,才使我们在规范中逐步成长,逐步学会了做人的道理。
回顾我们开学以来,晨读时朗朗书声,许多同学碰到老师时主动打招呼问候,自习课纪律良好,卫生方面校园整洁环保,表现出中学生应有的朝气蓬勃之美,凡此种种,举之不尽。这是我们大家都愿意看到的进步,在这种进步之中,我们看到了大靳中学的未来。
作为在校的学生,就应该有许多的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做,不该怎么做。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,要自觉对照并自觉遵守新守则新规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。昨日的规范,已经造就了今日的我们;今日的规范将决定明天的我们。我们必须去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,从现在做起,从今天做起,从培养规范意识和良好的行为习惯做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,努力去做一名合格的中学生!谢谢大家!篇三:遵守行为规范,争做文明学生
遵守行为规范,争做文明学生
老师们、同学们:
大家早上好!今天我在国旗下讲话的内容是:“遵守行为规范,争做文明学生”。
自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。如果把良好的行为习惯看成是一种“精神储蓄”的话,我们可以这样说:“人在其整个一生中享受着行为习惯所产生的利息”。
走在整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己随手扔下一张废纸,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫。可是,你已经成为了《中小学生日常行为规范》的破坏者,作为新时代的学生,我们的一举一动,一言一行都是我们内心情感的流露。都是我们品德情操的体现。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,没有规矩不成方圆。同学们,“我们要养成良好的行为习惯”、“我们要做文明学生”“我们要做遵纪守法的好公民”等等,这些话,我相信大家一点都不陌生。从跨进幼儿园开始,这些话,都会经常响起在我们的耳畔。老师、亲人也总会时常提醒我们。可是,亲爱的同学们,扪心自问一下,这些与我们一生的发展有着密切相关的话我们在平时的学习生活中做到了百分之几?你全力以赴了吗? 同学们,“遵守行为规范,争做文明学生”不是一句口号,而是需要我们从身边的小事一点一滴的做起起。最近,我们学校政教处和团委要联合整治一下学生的行为规范,从衣着打扮,言语谈吐,日常行为各方面对全体学生进行检查。我真诚的希望,我们全体同学能从身边的小事做起,严格要求自己,热爱集体,尊重他人。
从现在开始,为我们能拥有良好的行为习惯而改变自己,同时去影响他人。我真诚的希望,大家能团结起来,用我们的实际行动、用我们良好的行为习惯,共同创造和谐、温馨的学习生活环境。我真诚的希望,每一位同学都是督促大家养成良好行为习惯的优秀志愿者。
第二篇:遵守行为规范
遵守行为规范,争做文明学生
告别快乐的寒假,踏着春天的脚步,我们意气风发地走进了新的学期,在这春意盎然、万象更新的新学期,相信每个同学心中都有了新的目标,为了实现这个目标,我们将努力拼搏,勤奋进取,然而实现这个目标的过程中,日常的行为规范必须引起我们的足够重视。通过开学一周的观察,发现学校存在着一些不良现象:
1、少数学生的仪容仪表不规范,存在留长发、化妆等现象。
2、个别同学存在抽烟现象。
3、少数同学课间还存在追逐打闹现象。
4、少数同学不能按照学校要求排队走人行道,上下楼梯不靠右行,喜欢奔跑。
5、个别同学乱丢垃圾,厕所、楼道到处可见垃圾。
6、饭菜浪费现象还存在,个别同学将剩饭菜倒到厕所、垃圾桶。
7、个别同学捣乱课堂秩序,故意和老师作对。
8、晚放乘车不按时,到处在操场闲逛。
下面,我就我们存在的一些不良现象提出几点要求:
一、卫生方面:讲究卫生,养成良好卫生习惯
(一)是要养成良好的个人卫生习惯,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲,勤洗衣服鞋袜;穿戴整洁,朴素大方;不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,生活有规律,注意劳逸结合,按时作息,讲究用眼用脑卫生。
(二)是自觉保持公共卫生。要求大家每天做好校园清洁卫生,教室坚持每天用拖把擦洗,桌椅摆放整齐,地面、墙壁、门窗干净无灰尘;清洁区要坚持每天打扫,做到无杂草、无果皮纸屑,无卫生死角。
(三)不随地乱丢垃圾,自觉将垃圾捡起丢进垃圾桶,形成大家相互监督,爱护公共卫生的好习惯。
(四)每天打扫卫生及时,早晨7:30前完成,中午12:30前完成,不拖拉。
二、纪律方面:遵规守纪,完善自我俗话说,“没有规矩,不成方圆”,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生,要严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。
1、仪容仪表。作为学生,仪容仪表必须要符合学生的形象,男生不留长发,不理怪发,女生不化妆,不戴首饰,全体同学必须穿校服。本周进行学生仪容仪表专项整顿,希望不符合要求的同学尽快整改,周三前还未整改者,学校将通知家长到校,整改合格方可到校上课。另外,校服不允许乱涂乱画,一经发现学校没收,另外购买新校服。
2、行为规范。课间不允许追逐打闹,上下楼梯靠右行,不拥挤。和谐共处,礼貌待人,不打架斗殴。尊敬师长,有礼貌,融洽师生关系。
3、大课间活动。认真学好广播体操,动作规范,进退场队伍安静整齐。中学部健身跑队伍整齐,不偷懒,养成自觉健身的好习惯。
4、午餐纪律。打餐的学生自觉排队,不插队,就餐时自觉排队,不争抢,适量打餐,不浪费,剩饭菜放在指定盆子,不乱倒。就餐完毕,将餐具分类存放,送还食堂。
5、晚放纪律。晚放乘坐一次车的学生按要求举班牌排队到停车场乘车,不允许乱跑,学校将严查乘车路队纪律。自由往返的学生在放学30分钟内(4:10)前必须离校,不得在校园逗留。家长接送学生必须在教室或大多媒体教室等候家长来接,不允许在操场游逛。所有学生在4:10后不允许往小卖部跑,值日教师将严查。乘坐2、3次车的学生必须按照学校规定时间排队到候车场候车,候车时排队,不吃零食,不乱跑。晚放纪律将是本周重点规范内容,希望各位同学都能按照学校要求来做,共同维护好晚放纪律。
各位老师、同学们,良好的校风形成需要你我的共同努力,需要大家自觉践行学校的规章制度,相信上进的你一定会维护学校的荣誉,树立个人的良好形象。最后,祝愿大家在新的学期学习进步,健康快乐!谢谢大家!
第三篇:遵守行为规范,做合格的中学生
遵守行为规范,做合格的中学生
805 陈弘越
各位老师,各位同学:
大家早上好!
非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我讲话的主题是“遵守行为规范,做合格中学生”。
同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。
古人云:“没有规矩,不成方圆。”这是中华民族千百年来一直秉承并不断发扬光大的真理。一个国家,因为有了各项法律法规才安定团结,和谐向上;一个社会,因为有了各项道德规范才井然有序;一个学校,因为有了严明纪律才能保障每个同学的利益,才能形成良好校风、学风。我们作为在校的学生,处在向社会迈进的过度时期,有数不清的纪律和规则要求我们,告诉我们该做什么不该做什么。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活,是很难进步的,所以我们应该学会约束自己,要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着,表现出学生朴素的本质。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才有可能成为真正合格的中学生。
同学们,是雄鹰就要翱翔天空,是海燕就要搏击风浪。今天你为学校而骄傲,明天学校一定因你而自豪!让我们行动起来,做一名合格的中学生,共同创造美好的未来。
谢谢大家!
805班
2014.3.
第四篇:遵守行为规范演讲稿
遵守行为规范演讲稿 篇1
老师们,同学们:
今天,我在国旗下讲话的题目是:“学习《小学生日常行为规范》,做文明学生”。先让我为大家讲述一个事例:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。在我们身边。在我们一部分同学身上,还有着一些不文明行为。我们的校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,校园内部分同学之间相互讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学,把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯,是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。
同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。
遵守行为规范演讲稿 篇2
新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。
“没有规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的.心灵是否依然洁净?
我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。
遵守行为规范演讲稿 篇3
今天我站在这里,与同学们学习我们身边的模范——武文雪。她在各个方面为我们树立了学习的榜样。她的成绩有目共睹,在级部遥遥领先。在学习上,严格要求自己。在日常生活在中,更是我们学习的标兵。
纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。武文雪的例子就能说明这个道理。 我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
我想,如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,在几年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响,因为当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。
新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
“无规矩不成方圆”,为保证人们正常的生活,每一个国家都有自己的法律,与此同理,在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉,遵守校纪校规,因为这对于我们养成良好的行为习惯至关重要。从小,父母就教育我们,做人要诚实,要敢于吃苦,做事情要有恒心。他们教我们如何与周围的人相处,如何礼貌待人。然而,随着我们年龄渐渐增长,时光的流逝也带走了童年的稚趣,长大与成熟,我们的心灵是否依然洁净?
我们扪心自问,重新好好看看《中小学生守则》和〈中学生日常行为规范〉之后,你、我、他、她,我们又有谁能完全做到了呢? 是的,或许你会说:“每一个人都不可能是十全十美的”然而同学们,如果我们因此就不去努力做,我们又怎么能够成为合格的中学生呢?
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才能有正确的道德选择与正确的道德行为能力,也才有可能成为真正合格的中学生。
第五篇:遵守行为规范,做一名合格的中学生
遵守行为规范,做一名合格的中学生
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是八年级四班 今天我讲话的主题是《遵守行为规范,做一名合格的中学生》。
同学们,新的一天里,我们迎着初升的太阳继续向自己的目标前进,今天的奋斗是为明天的成功。社会需要的是合格的人才,合格的人才来自合格的学生。遵守行为规范,做一名合格的中学生。那么,我们怎样才能成为一个合格的中学生呢?是不是象很多人所认为的“学习好就是优秀的学生”呢?
其实这样的想法太天真单纯而且是错的。毫无疑问,在学校里,我们不仅要学会学习,更要学会做人,因为,只有学会做人,才会更好地求知,才会创新,才会进步。
“无规矩不成方圆”,我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,就有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。在学习方面,我们要做到独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;同时还要做到自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。我们只有努力去做好应该做的事情,从我做起,从小事做起,学会尊重自己,尊重他人,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高分辨是非、区分善恶的能力,才有可能成为真正合格的中学生。
谢谢大家!