道德模范、身边好人交流活动总结

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第一篇:道德模范、身边好人交流活动总结

开展“道德模范与身边好人”现场交流活动总结

为进一步宣传我市“道德模范与身边好人”的感人事迹,推动学习宣传“道德模范和身边好人”工作的常态化,将道德的正能量传递到每个人的心田,加强精神力量,我市继续以多种形式举办“道德模范和身边好人”现场交流活动,达到了良好的社会效果,现将活动开展情况总结如下:

一、认真调研

为增强道德模范和身边好人现场交流活动的针对性,活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。摸清楚市民群众崇敬什么样的道德模范和身边好人,什么样的巡讲形式群众喜闻乐见。使交流巡讲活动更具针对性,更贴近群众生活,保证交流巡讲活动的效果。

二、高度重视,周密部署

市文明委、市委宣传部高度重视此次活动的开展。由市文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议,研讨宣讲活动有关事宜,形成活动方案,并交市文明委领导审阅通过。交流活动由市文明办牵头,市委宣传部领导负责组织协调,宣传部和文明办专门抽调工作人员负责落实具体工作,提供一切便利条件保障活动的开展。

三、部门联动,共同参与

此次活动从组织安排到活动开展形成了上下联动,广泛参与的工作格局。

1、在宣讲人选上遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲的模范便是从全市各单位、各部门推荐的道德模范中择优选定的典型代表,他们中有孝亲敬老的基层干部;有无私奉献的人民教师;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模,有见义勇为的英雄人物。

2、利用重大节日如漯河市春节联欢会、五四青年节、端午节等文艺汇演展示道德模范和身边好人的感人事迹。我市近20名道德模范在这些重大节日中现场与群众进行了交流互动。

3、利用媒体如漯河电台、电视台与群众进行现场交流。我市第四届道德模范王予等5位道德模范和身边好人以“道德的力量”为主题通过电台与社会各界人士进行交流,讲述凡人大爱,共话道德之美。

4、活动效果。道德模范的事迹感动了在场所有的听众,他们不光争先交流心得体会,还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人,引导单位干群做尚道德、讲文明、有作为的居民。

四、因势利导,共建和谐

此次道德模范和身边好人交流活动为我市创建全国文明城市营造了良好的道德氛围,也是我市加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们将以此活动为契机,在全市上下掀起学习道德模范、争做道德模范的高潮。继续加强“四德”建设和公民道德基本规范教育,牢固树立社会主义核心价值观。在以后的工作中,还要开展更多的道德模范交流评选活动,学习模范、推介模范、服务模范,弘扬传统美德、倡导道德新风,为构建和谐漯河营造一个良好的思想道德环境,为漯河城市的发展注入强大的精神动力。

第二篇:道德模范和身边好人

“道德模范和身边好人”的说明报告

自接到上级文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我社区区积极发动、精心组织、迅速落实,于2016年4月2016年9月12日在社区会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下:

一、认真调研刘绍臣为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到,居民对高谈阔论的大道理不太喜爱,喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视,周密部署 东大街社区高度重视此次活动的开展。此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动,广泛参与的工作格局。

1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的模范便是从社区党员志愿者推荐的,他们中有孝亲敬老的社区基层干部;有无私奉献的;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模。

2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则,主要组织全辖区居民、单位分管负责人参加。

3、报道方式。采取多渠道报道的方式。播出道德模范的感人事迹。

第三篇:道德模范、身边好人活动总结

行署路社区道德模范、身边好人巡演巡讲活动总结

自接到市文明办关于“组织开展道德模范巡讲活动”的通知后,我区积极发动、精心组织、迅速落实,于

年 月 日在行署路社区会议室举办了一场以“学习道德模范,构建和谐社区”为主题的道德模范事迹报告会,得到了与会人员的一致好评。现将活动开展情况汇报如下:

一、认真调研

为增强道德模范巡讲活动的针对性,道德模范巡讲活动领导小组组织有关人员围绕两个方面的内容进行了调研。一是社区居民崇敬什么样的道德行为、喜爱什么样的巡讲形式;二是有哪些道德模范先进人物。通过调研了解,群众最崇拜“做义工的志愿者”和“见义勇为的勇敢者”,认为他们是时代的真正英雄,是可敬、可爱和可学的先进者。通过调研还了解到,居民对高谈阔论的大道理和冗长的“八股文”不太喜爱,喜欢和接受朴素和简捷的语言。

二、高度重视,周密部署

区文明委、区委宣传部高度重视此次活动的开展。

日,由区文明办牵头召开文明委成员单位负责人会议,研讨宣讲活动有关事宜,形成活动方案,并交区文明委主任、区委副书记

审阅通过。宣讲活动由区文明办牵头,区委宣传部长

负责组织协调,区

承办。区委宣传部不仅配备两名工作人员负责落实具体工作,还提供一切便利条件保障活动的开展。区委宣传部常务副部长

主持召开会议,区

出席会议并作重要讲话。

三、部门联动,共同参与

此次活动从组织安排到宣讲报告形成了上下联动,广泛参与的工作格局。

1、宣讲人选。遵循“广泛性、代表性、典型性”的原则。参与宣讲报告的名模范便是从全区各单位、各部门推荐的余名道德模范中择优选定的典型代表。他们中有孝亲敬老的社区基层干部;有无私奉献的人民教师;有一心为民的社区干部;有恪尽职守的劳动楷模。

2、参会人员。遵循“代表性和针对性”的原则,主要组织全辖区居民、文明委成员单位分管负责人参加。

3、报道方式。采取多渠道报道的方式。区文化刊、广播、手机、互联网等媒介不仅对报告会进行宣传,而且还将陆续刊载、播出道德模范的感人事迹。

4、活动效果。位道德模范的事迹感动了在场所有的听众,他们不光争先交流心得体会,还纷纷表示要把模范们的事迹作为最好的教材去教育子女家人、引导单位干群,做尚道德、讲文明、有作为的行署路社区居民。

四、因势利导,共建和谐

此次道德模范事迹报告会是既是为我区创建全市文明社区营造良好的道德氛围,又是我区加强公民思想道德建设的一次深入发动。我们将以此活动为契机,在全区上下掀起学习道德模范、争做道德模范的高潮。继续加强“四德”建设和公民道德基本规范教育,牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观。将来还要开展更多的道德模范评选活动,学习模范、推介模范、服务模范,弘扬传统美德、倡导道德新风,为构建和谐社区营造一个良好的思想道德环境,为社区各项事业的发展注入强大的精神动力。

行署路社区文明办

年 月 日

第四篇:学习道德模范和身边好人

“学习道德模范和身边好人”活动工作总结

2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好人的活动,积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐发展。

具体学习活动进程如下:

一、九月初成立了领导小组,制订了学习方案,并选好办公地点。

二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。我们选择了身边好人,县道德标兵王景明作为学习的对象。王景明,男,33岁,戴园小学教师,于回老家途中与妻子勇救落水儿,被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。

这次的活动引起了我校广大师生的共鸣,他不仅给大家讲述了关于一个好人见义勇为的故事,也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的,他和妻子无愧于“最美夫妻”称号,堪称离我们最近的好人,并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点一点做起的思想也深受广大师生的好评。

三、于此同时,我们及时进行了此次活动的总结,留下了大量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生,传播了社会主义道德观念,树立了鲜明正确的价值导向;营造了良好的文明学校氛围。

希望小学 2013年10月10日

第五篇:学习道德模范和身边好人

“学习道德模范和身边好人”活动工作总结

2013年10月10日希望小学开展了学习道德模范和身边好

人的活动,积极学习他们助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业

爱岗、孝老爱亲的优良品质,争做社会文明公民,促进社会和谐

发展。

具体学习活动进程如下:

一、九月初成立了领导小组,制订了学习方案,并选好办公

地点。

二、组织全校学生学习讨论道德模范身边好人的先进事迹。

我们选择了身边好人,县道德标兵王景明作为学习的对象。王景

明,男,33岁,戴园小学教师,于回老家途中与妻子勇救落水

儿,被安徽电视台晚间新闻栏目称为安徽好人、“最美夫妻”。

这次的活动引起了我校广大师生的共鸣,他不仅给大家讲述

了关于一个好人见义勇为的故事,也给广大学生上了一节很好的安全课。大家一致表示王景明老师是好样的,他和妻子无愧于“最

美夫妻”称号,堪称离我们最近的好人,并愿意向王景明老师学习。同时王老师所提倡的见义勇为、见义智为、帮助他人从一点

一点做起的思想也深受广大师生的好评。

三、于此同时,我们及时进行了此次活动的总结,留下了大

量的教育性资料。我们用道德模范的先进事迹和“身边好人”的凡人善举教育学生,传播了社会主义道德观念,树立了鲜明正确的价值导向;营造了良好的文明学校氛围。

希望小学

2013年10月10日

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