兰考讲话（小编推荐）

第一篇：兰考讲话（小编推荐）

习近平在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调

大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效

2014年03月19日08:24

来源：人民网-《人民日报》

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据新华社郑州3月18日消息，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握

握手，祝他们学有所获。

17日下午，习近平来到兰考县为民服务中心考察。他向地税、国土、民政、房管中心等窗口的工作人员详细询问有关情况，勉励他们相互学习、相互帮助，共同把服务工作做好。他对工作人员和前来办事的群众说，随着市场经济发展和社会治理改善，政府对老百姓的服务还要不断加强。窗口单位是

他说，兰考是粮食主产县，首先要做好耕地这篇文章。农村将要推进一系列改革，基层的同志要根据实际情况，积极探索如何让改革措施落地，多向上级提供经验、提出建议。习近平指出，乡村面临的不少矛盾，与上级政策指导和工作作风有关。在教育实践活动中，要坚持上下联动，共同解决难题。要进一步把农村党组织建设成为坚强的战斗堡垒，多渠道发挥农村党员先锋模范作用，带领村民一起建设社会主义新农村。

傍晚时分，习近平回到住地焦裕禄干部学院，又同在此学习的兰考县部分乡村干部学员进行了座谈。大家谈学习焦裕禄精神的认识和体会，争先发言。习近平语重心长地说，乡村处在贯彻执行党的路线方针政策的末端，是我们党执政大厦的地基，在座各位可以说是这个地基中的钢筋，位子不高但责任很大。现在，农村发展和管理对基层干部素质和能力提出了更高要求，大家要多思考如何把基层干部当好。习近平指出，焦裕禄同志在兰考工作只有一年多，但在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。大家来这里学习，要深入思考这样一个问题：焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？习近平希望广大基层干部认真组织并带头参加好教育实践活动，推动乡村工作上台阶。座谈结束时，习近平握着前来给学员授课的全国优秀乡镇党委书记吴金印、全国优秀村党组织书记李连成的手，向他们表示问候。

18日上午，习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。他指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，解决复杂矛盾

先行探索，用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动，让群众大胆提意见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。

习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

长期以来，习近平在不同领导岗位上始终强调学习和弘扬焦裕禄精神。在兰考县汇报会上，他回忆起担任福州市委书记期间，读了《人民呼唤焦裕禄》一文填写的《念奴娇》词。这首词发表在1990年7月16日的《福州晚报》上。词中“百姓谁不爱好官？把泪焦桐成雨。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。暮雪朝霜，毋改英雄意气”、“为官一任，造福一方，遂了平生意” 的句子，深深表达了习近平对焦裕禄的崇敬之情和他自己爱民为民、责任担当的坚定情怀。2009年4月，习近平专程来到兰考县，就学习弘扬焦裕禄精神发表了重要讲话，提出5点明确要求。

习近平指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。

习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道德修养。他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握

习近平还对兰考县结合教育实践活动抓好当前改革发展稳定各项工作提出明确要求，希望他们把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来，不断取得事业发展新成绩。

调研期间，习近平考察了黄河兰考东坝头段，了解黄河防汛和滩区群众生产生活情况，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。

王沪宁、赵乐际、栗战书和中央有关部门负责同志陪同调研。

《 人民日报 》（2014年03月19日 01 版）

第二篇：兰考讲话

习近平在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调：

大力学习弘扬焦裕禄精神 继续推动教育实践活动取得实效

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调，要准确把握第二批教育实践活动的总体要求、实践载体、重点对象、组织指导原则、特点规律，大力学习弘扬焦裕禄精神，坚持高标准严要求，在对标立规中查找差距，在上下互动中解决问题，在攻坚克难中提振信心，在思考辨析中把握规律，确保每个层级每个单位都真正取得实效。

根据中央统一安排，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，习近平联系兰考县。17日至18日，习近平在河南省委书记郭庚茂、省长谢伏瞻陪同下，深入农村和窗口服务单位，同干部群众交流座谈、听取意见和建议，实地指导兰考县教育实践活动。

18日上午，习近平专门听取兰考县教育实践活动情况汇报，并发表重要讲话。他指出，标准决定质量，有什么样的标准就有什么样的质量，只有高标准才有高质量。教育实践活动要确立一个较高标准，并严格按标准抓部署、抓落实、抓检查。要整合好组织资源、人力资源、社会资源、政策资源，使与活动相关的各种因素同向着力、相互协调。要把握好节律，解决复杂矛盾先行探索，用成功经验和管用办法示范带动。要用好批评和自我批评武器，有一点“辣味”，让每个党员干部都能红红脸、出出汗。要坚持开门搞活动，让群众大胆提意 见、评头品足，特别是对群众提出的一些具体问题，能够解决的要抓紧解决，一时解决不了的要耐心细致做好解释工作，需要上级决策或制定政策的要及时反映。要严格督导把关，及时发现和帮助解决工作推进中的苗头性、倾向性问题。

习近平指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。

习近平指出，领导干部在教育实践活动中发挥带头作用，是具体的而不是抽象的，是全面的而不是有选择的。面对群众的眼睛，领导干部自我要求越严格越好，勘误纠错越主动越好。各级领导干部都要把自己以一个普通党员身份摆进活动中去，使每个环节、每个方面都示范到位。

习近平强调，作风问题本质上是党性问题。抓作风建设，就要返璞归真、固本培元，重点突出坚定理想信念、践行根本宗旨、加强道 德修养。他为此提出4点要求：一是正确认识和处理人际关系，做到既有人情味又按原则办，特别是当个人感情同党性原则、私人关系同人民利益相抵触时，必须毫不犹豫站稳党性立场，坚定不移维护人民利益。二是下决心减少应酬，保持健康的工作方式和生活方式，多学习充电、消化政策，多下基层调查研究、掌握第一手情况，多系统思考和解决存在的突出问题，自觉远离那些庸俗的东西。三是实实在在做人做事，做到严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实，堂堂正正、光明磊落，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞“假大空”。四是对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐。

习近平强调指出，教育实践活动要见物见人，既围绕解决实际问题制定方案、采取措施，又围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。要防止用兴办实事代替解决党员、干部作风问题，只注重解决作风问题而忽视提高群众工作能力的倾向。

习近平还对兰考县结合教育实践活动抓好当前改革发展稳定各项工作提出明确要求，希望他们把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来，不断取得事业发展新成绩。

调研期间，习近平考察了黄河兰考东坝头段，了解黄河防汛和滩区群众生产生活情况，叮嘱当地干部要切实关心贫困群众，带领群众艰苦奋斗，早日脱贫致富。

第三篇：兰考讲话学习体会

兰考讲话学习体会

作为一名共产党员通过学习总书记在兰考的讲话使我感受良多，从改革开放以来，我们党员干部始终坚持党的信仰、遵守党的章程，为新中国的建设不断的添砖加瓦，为人民群众的幸福事业尽职尽责，而在长期的工作过程中，党内的部分同志被糖衣炮弹所侵蚀，做出了背离群众、背离党的事情，这是我们党、人民群众所不允许的，在这关键的时期总书记在兰考的讲话让我们重拾希望，为新中国的建设奋斗终生。

一、全心全意为人民服务，心里永远装着群众。在兰考焦裕禄的名字家喻户晓，1962年冬天，他来到当时内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的兰考担任县委书记，带领全县人民战天斗地，奋力改变兰考贫困面貌。时隔52年，现在我们党员干部还要坚持心系群众、全心全意为人民服务的工作作风，把焦裕禄同志的精神传承下去，真正的去关心群众、帮助群众，为人民群众办实事、办好事。

二、勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的光荣传统。从古至今勤俭节约、艰苦奋斗永远是利国利民的真理。当年毛泽东同志带领我们艰苦奋斗建立了社会主义新中国，今天我们更要艰苦奋斗建立一个社会主义强国。

三、坚持一切从实际出发的求实精神，实事求是、调查研究。所谓“空谈误国、实干兴邦”，我们党员干部一切工作都

要遵循，讲事话、办实事、求实效的原则，真真正正的去为人民群众解决问题，扎扎实实的办事，真正的做一名人民的好公仆。

四、革命工作不怕困难、不惧风险。面对困难和挑战我们党员干部要勇往直前，不怕压力、不怕困难，要变压力为动力，带领广大群众闯出一条新路子，为人民群众的幸福事业而奋斗。

五、廉洁奉公、勤政为民，做人民的好公仆。我们知道权利与义务是一致的，有权利必然履行义务，所以廉洁奉公、勤政为民是党员干部的职责，当然我们党员干部要做的不仅仅是履行义务，更要心系群众、全心全意为人民服务，做到为官一任，造福一方，不以权谋私，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

第四篇：兰考讲话心得

总书记兰考讲话精神学习心得

郝雪玉2014.4

近日习总书记在河南省深入农村和窗口服务单位，同干部群众交流座谈，听取意见和建议，实地指导兰考县群众路线教育实践活动，并发表了重要讲话。在讲话中总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别弘扬焦裕禄同志——

“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀

凡事探求真理、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风

“敢叫日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神

艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候不搞特殊化”的道德精神

作为一名年轻的预备党员，作为一名年轻的教师更应该保持健康的工作方式和生活方式，实实在在做事，学习焦裕禄同志的求实作风。“对照自己，见贤思齐”要看焦裕禄同志作了什么，对照自己，来开自己作了又是怎样做的。结合自己的工作特点，作为幼儿教师，注重师德、关注爱护孩子为先。在我们的身边，围绕着的是一群天真烂漫、活泼可爱的孩子。他们是祖国的花朵，未来的建设者。所以应把孩子的健康发展和快乐成长放在第一顺位，用心去关心爱护孩子。作为幼儿园的教师，应该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作结合，满足新形势下群众工作的需要呢？我对照自己的工作，发现分析问题，有以下一些心得体会：

一、直面孩子，爱岗爱国。

作为教师，我们要爱岗敬业，要做到全心全意为孩子，要尊重孩子，根据孩子们的时代特征和心理状况，从幼儿一日生活中创新，注重教书育人，帮助孩子们从小养成良好的行为习惯，更要培养孩子爱国主义情怀和社会责任感。

二、直面监督，兢兢业业。

这里所说的监督，即有来自园长领导的检查监督，也有来自于同事及孩子家长的关注评议。而我作为一名党员教师，唯一应对的方法就是要踏踏实实地做好日常本职工作，勤勤恳恳，任劳任怨。

三、直面平淡，保持热情。

我们教师的工作对象是学龄前的孩子，需要无尽的耐心。如果没有工作热情，又何来耐心呢？因此，在工作中，我们要树立正确的价值观和人生观，醉心于教育；杜绝贪图享乐，安心于课堂。我们要用心体会孩子带给我们的感动和快乐，体会平淡工作中的幸福。

四、直面自己，严格要求。

在平时的工作和生活中，要做一名务实的教师，对待任何小事都应该严格要求自己，尽力将教育教学工作做得尽善尽美，要脚踏实地，扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处，把园里交予的任务落到实处，严格遵守学校的各项规章制度。

总而言之，通过这次兰考调研群众路线教育实践活动的学习，我会进一步坚定共产主义信念，要在科学发展观的指引下，围绕幼儿园的教学工作，以发展关爱孩子为首要，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，做到教好书，育好人。在以后的工作中，我一定会用工作成绩来回报党的关怀，用实际行动表达对党的忠诚，成长为焦裕禄式的好党员、“好教师”。

第五篇：兰考讲话心得体会

以焦裕禄精神为标杆 争当人民满意好干部

--习总书记在兰考调研讲话精神心得体会

在党的群众路线教育实践活动中，我通过深入学习总书记在河南兰考县调研指导时的重要讲话精神，进一步提升了理论水平，强化了实践能力。在实际工作上，我要以“焦裕禄精神”为标杆，努力做到“牢记宗旨、心系群众，勤俭节约、艰苦创业，实事求是、调查研究，不怕困难、不惧风险。”这是新时期加强党的作风建设，贯彻落实党的群众路线教育实践活动的要求，更是加强干部队伍建设的迫切需要。

一、学习焦裕禄同志“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀。

党员干部要时刻关心群众的利益实现问题。在新的历史条件下，党中央号召学习焦裕禄精神，就是要求党员干部认真学习焦裕禄始终牢记党的全心全意为人民服务根本宗旨，心里时刻装着群众疾苦，坚持为人民服务，对党和人民无限忠诚的内在的公仆情怀。党员干部有了这种情怀，就不会迷失正确的前进方向，就会增加无穷的凝聚力。而淡化了这种情怀，就会为滋生其他一些不正确的思想观念提供土壤，创造契机；就容易从根本上迷失前进方向。作为政府工作人员，更要心系群众，服务社会。

会主要问题，处理问题避重就轻；有些意志消沉，悲观失望，对党的事业信心不足；有些抱着“不求有功，但求无过”的侥幸心理，对工作不认真、不负责。开展党的群众路线教育实践活动，就是要突出解决这些“四风”问题，广大党员干部对待事业要向焦裕禄看齐，做到生命不息、奋斗不止。不回避矛盾，要有解决矛盾的勇气和决心；不推诿扯皮，要有勇于担当的责任心；不蒙混过日子，要积极主动地投入工作当中去。

作为一名普通的党员干部，我将在今后的工作中自觉践行党的群众路线，努力向焦裕禄同志看齐。对于领导安排的工作任务不推诿，对于群众反映的问题不回避，对于工作中面临的风险和挑战勇于承担。主动与“享乐主义、奢靡之风”划清界限，争当人民满意的好党员、好干部。