第一篇:开放日活动工作总结
开放日活动工作总结
在大家的辛勤努力下,紧张而又忙碌的开放日活动已经结束,各位老师,你们辛苦了!在该系列活动结束之余,我对回顾了活动内容,现将我处有关工作汇报如下:
特别优秀之处:
1、美术组积极制作展板,各年级组对活动区域布置良好,营造了温馨的活动氛围,特别是一二年级场区;
2、活动整体效果良好,学生、家长、教师、学校均有所发展;活动中,学生动手能力加强了,学生与父母亲子关系融洽了,学生与老师更亲近了,老师与家长更密切了,老师在活动中感受到了大部分家长的热情洋溢、积极配合与超强能力,家长感受到了我们老师的责任心与管理方式方法;
3、一、二年级班主任准备充分,家长参与率高,提前与家长交流各事项达成协议,将提前要安排的人员、物质。梁利清老师、郭再老师、王利美老师对年级组的活动策划、组织做了大量的工作,活动内容充实,时间安排合理。特别是梁老师,整个活动过程全程主导(做火花、做披萨、水果沙拉),与家长、学生互动;三—五年级组,三年级、五年级活动家长参与率较高,氛围良好,学生、家长其乐融融。尤其是501班活动时间安排得当,有室外有室内,动静结合。(有室外亲子运动,室内做汤圆);六—八年级包饺子特色鲜明,家长孩子齐动手。
4、学生展示大舞台寻书记策划、筛选、组织表演等均安排得当,节目负责人、化妆组人员均能按时到位并做好本职工作;
5、跳蚤市场:总务处物质准备齐全且及时,体育组场地划分并及时通知到位,外联组找赞助商及时有效,兑奖、拍摄人员均能按时到位并尽其责,游戏负责老师到岗及时,组织有序,学生参与率高,兴趣盎然;
6、场区卫生清扫及时,家长均能参与卫生打扫; 有待提升的地方:
1、部门、班级间协调上报不及时,如班级做自助餐、水果餐、水饺等未及时上报后勤处,导致食堂准备午餐过多或不足;
2、活动过程中,教师缺乏相互观摩、学习的积极主动性,需要多取长补短;
3、部分班级组织与策划活动比较单一,一项内容占用了全部时间;
4、个别班级班主任和老师与家长沟通的主动性不够,显得责任心还不够;
5、游园活动,个别老师游戏道具准备不及时,也有个别游戏宣传海报制作不醒目,游戏规则不明确;
6、跳蚤市场,有三个班级准备不充分,准备销售物品较少,未找到自己班级的位置,遗憾的是一个班级学生收到假币;
7、个别善后工作不及时,如化妆用品未及时收拾、展板上作品脱落未及时粘贴、游戏宣传海报、场区分布图未及时上取下;
汇总而言之,本次开放日系列活动是成功的,是圆满的。希望各老师,也能抽时间认真回顾整个过程,横向、纵向对比,做好反思,争取在今后类似的活动中能有所突破,也让各项活动展示更加完美,个人能力得到更多的提升。
政教处
2016年6月2日
第二篇:统计开放日活动工作总结
统计开放日活动工作总结一
根据《河南省统计局办公室关于开展第二届“中国统计开放日”活动的通知》要求,**市紧扣活动主题,精心组织、周密部署,于9月中下旬先后开展了14项丰富多彩、有声有色的宣传活动。据不完全统计,宣传活动期间,全市共制作宣传条幅100多条,宣传板面70余块,印制宣传彩页15000余份,出动宣传车20余辆,真正收到了宣传中心工作、弘扬统计精神、普及统计知识、营造良好氛围的宣传效果。现将活动开展情况总结如下:
一、健全机构,组织领导得力
7月份接到省局通知后,**市统计局党组高度重视,党组书记、局长牛继庆要求充分发挥局统计新闻宣传工作领导小组及其办公室的作用,把第二届“中国统计开放日”宣传活动当作一项重要的新闻宣传工作抓紧抓好,抓出显着成效。局统计新闻宣传工作领导小组是6月初我局为加强对统计新闻宣传工作的组织领导所专门成立的,党组书记、局长牛继庆亲任领导小组组长,其他领导班子成员任副组长,副局长陈卫华兼任领导小组办公室主任,局综合科、办公室、法规科、人事科等科室主要负责人均为副主任。为了进一步加强组织领导,局办公会议针对“统计开放日”活动对领导小组办公室各成员单位职责进行了明确分工,各相关成员单位主要负责同志按照有分工有合作的要求,结合本职工作,亲自研究,责任到人,确保宣传活动取得良好的社会效果。健全的领导机构和明确的分工为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。
二、精心筹划,活动方案缜密
为了达到“形式新颖、形象突出、宣传有力、效果明显”的总体目标和要求,我局根据实际情况并参照全省的统一部署,策划制定了包涵14项宣传内容的活动方案,活动形式多样,内容丰富。除了悬挂条幅、摆放展板、设置咨询台、发放宣传页、发送短信等常见宣传形式之外,为进一步加大宣传力度,还积极策划开展主要新闻媒体记者基层行及广播电台访谈活动,深入宣传介绍统计工作,感受统计人克服困难、爱岗敬业的风貌,展现统计工作围绕中心、服务大局、规范统一、改革创新的良好形象。同时,努力争取和协调在**市政府门户网站、**电视台加载游走字幕或在显着位置登载“中国统计开放日”宣传标语和相关内容,积极邀请市党政领导发表署名文章、参加开放日当天宣传活动等,极大地增强“中国统计开放日”的影响力和号召性。在此期间,策划组织相关部门统计座谈会、“统计和您在一起”主题演讲比赛及邀请市知名书法家为“中国统计开放日”创作书法作品、**市统计局门户网站开通仪式等活动,为开放日活动锦上添花。
为保证以上活动内容落到实处,我局还制定了详细、周密的运作方案,并明确责任单位、责任人及具体办理时限和办理效果,使宣传活动做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,确保整个开放日活动圆满、顺利、成功。
三、加强指导,县区部署周全
在积极开展市区宣传活动的同时,我局加强了对所辖各县(市)区的组织、指导和督促工作,及时下发了《**市统计局关于开展全市第二届“中国统计开放日”活动的通知》(平统办[2011]21号),强化协调指导,形成合心合力,在全市范围营造浓厚的统计宣传氛围。对于所辖新华、**、**三区,将其宣传活动纳入市局的集中活动当中,要求每个区制作不少10幅的宣传版面,并对其版面宣传内容进行了具体划分,避免了宣传内容的重复和雷同。其他各县(市)区的宣传活动要求其在宣传形式方面要尽可能地结合本地实际,使宣传活动既丰富多彩又各具特色。为了规范和统一各县(市)区的宣传内容,在全省没有统一宣传资料的情况下,我局安排专人从国家、省局及其他省市网站搜集相关资料并下发给各县(市)区,使各县(市)区的宣传内容做到规范统一、步调一致。
四、组织周密,活动效果突出
按照《**市统计局第二届“中国统计开放日”活动方案》,局活动领导小组办公室各成员单位各尽其能,各司其责,协调配合、有条不紊地开展各项宣传活动,使本次开放日宣传活动多姿多彩,精彩呈纷,收到了良好的宣传效果。9月14日,组织**电视台、日报社、广播电台记者随省媒体记者一起到叶县就统计业务规范化建设情况进行采访,了解介绍统计数据的规范化生产过程。9月20日活动当天,上午8:30至10:30在**区统计局举行了全市庆祝“中国统计开放日”座谈会上,统计局、调查队领导和部分大中型企业有关负责同志畅说欲言,提出了不少改进、加强统计工作的真知灼见。与此同时,在市中心鹰城广场开展了隆重的庆祝活动,现场设立了印有宣传横幅的彩虹大门,摆放宣传版面50多块,设立综合咨询台7个,向过往群众发放宣传彩页8000多份,现场开展的民间艺术表演更使活动气氛浓厚、热烈。市委常委、常务副市长王丽、国家统计局河南调查总队副队长宋明建、市政协副主席马四海、市政府副秘书长周炳文亲临现场,使庆祝活动推向高潮。当天下午,**人民广播电台记者就统计开放日的意义及群众关注的问题对牛继庆局长进行了专访;市统计局在组织收看了全省第二届“中国统计开放日”演讲比赛之后,做为开放日的献礼,又举行了**统计门户网站开通仪式,为更加有效、深入、全面地宣传统计工作提供了崭新的更广阔的平台。9月21日,**市市委常委、常务副市长王丽在《**日报》上发表题为《携手共创统计事业发展新局面》的署名文章,以此庆祝第二届“中国统计开放日”活动的开展;9月22日,牛继庆局长又在《**日报》上发表《科学理解全面小康主要指标的含义》的理论文章,为即将接近尾声的宣传活动再添新彩。
各县(市)区的宣传活动也个有所长,别具特色。如**县充分发挥“曲艺之乡”优势,以公众喜闻乐见的形式“唱响”开放日活动;组织全局干部职工骑车下乡低碳环保宣传、贴近百姓;邀请20名中小学生代表担当“中国统计信息调查员”,深入农贸市场、企业、乡镇、统计机房,了解统计数据生产和发布过程,零距离地感受体验统计,并被《中国新闻图片网》、《中国日报图片网》、《人民图片》等媒体刊发。**县统计局邀请相关部门、单位、企业及居民代表亲临统计局现场参与体会规上工业、批发零售业、居民消费价格和城镇居民可支配收入等统计数据的生产过程。**市统计局在市政府大门口举办宣传活动,**市电视台、《今日**》报社等主要新闻单位全部参加。郏县、**、叶县等地也都举办了一系列宣传活动。
统计开放日活动工作总结二
一、活动背景
为庆祝“世界统计日”,国家统计局决定把2010年的9月20日确定为第一届中国统计开放日,中国统计开放日总的主题是“统计和您在一起”,活动主题是“走向公开透明的中国统计”。第二届“中国统计开放日”的时间为2011年9月20日,活动主题是“走向规范统一的中国统计”。
二、活动目的活动的目的包括四个方面:一是宣传统计中心工作,二是弘扬统计精神,三是普及推广统计知识,四是营造良好的舆论氛围。
三、活动内容
(一)在市局网站发布统计科普文章,宣传统计基础知识,宣传统计先进人物,弘扬统计精神。
(二)邀请曾在统计系统工作过的老领导、老同志等来局里参观指导工作,并介绍**统计工作的近况。
(三)9月20日当天在市电视台播放“中国统计开放日”主题标语游走字幕,宣传报道“中国统计开放日”活动。
(四)在广播电台做一期以“统计和您在一起”、“走向规范统一的中国统计”为主题的“政风行风热线”访谈节目。
(五)在全局干部职工中组织策划以“我与统计在一起”为主题的演讲比赛。
(六)在7月和8月份的《**统计月报》中增加彩页宣传第二届“中国统计开放日”活动。
四、活动效果
在**市全市范围内系列的宣传“走向规范统一的中国统计”活动,让公众更多地了解统计、认识统计、走近统计,使得“统计和您在一起”的观念不断深入人心,进一步扩大了统计的社会影响力。
统计开放日活动总结三
根据《湖北省统计局关于做好第三届“中国统计开放日”湖北系列宣传活动有关工作的通知》要求,**市**区紧扣活动主题,精心组织、周密部署,于9月中下旬先后开展了多项丰富多彩、有声有色的宣传活动。据不完全统计,宣传活动期间,我区制作了多条宣传条幅和宣传板面,并出动一部分宣传车辆,真正收到了宣传中心工作、弘扬统计精神、普及统计知识、营造良好氛围的宣传效果。现将活动开展情况总结如下:
一、健全机构,组织领导得力
8月底接到市局通知后,我区发展改革和统计局党组高度重视,党组书记、局长陈**要求充分发挥局统计新闻宣传工作领导小组的作用,把第三届“中国统计开放日”宣传活动当作一项重要的新闻宣传工作抓紧抓好,抓出显着成效。局统计新闻宣传工作领导小组是7月初我局为加强对统计新闻宣传工作的组织领导所专门成立的,党组书记、局长陈**亲任领导小组组长,其他领导班子成员任副组长。为了进一步加强组织领导,局办公会议针对“统计开放日”活动对领导小组各成员职责进行了明确分工,各相关成员主要负责同志按照有分工有合作的要求,结合本职工作,亲自研究,责任到人,确保宣传活动取得良好的社会效果。健全的领导机构和明确的分工为活动的顺利开展提供了强有力的组织保障。
二、精心筹划,活动方案缜密
为了达到“形式新颖、形象突出、宣传有力、效果明显”的总体目标和要求,我局根据实际情况并参照全市的统一部署,策划制定了包涵多项宣传内容的活动方案,活动形式多样,内容丰富。包括悬挂条幅、摆放展板、设置咨询台、发放宣传页、发送短信等多种宣传形式。同时,努力争取和协调在**市**区政府门户网站登载“中国统计开放日”宣传标语和相关内容,极大地增强“中国统计开放日”的影响力和号召性。在此期间,策划组织相关部门统计座谈会、“统计和您在一起”主题演讲比赛,为开放日活动锦上添花。
为保证以上活动内容落到实处,我局还制定了详细、周密的运作方案,并明确责任单位、责任人及具体办理时限和办理效果,使宣传活动做到事事有人管,人人有专责,办事有标准,工作有检查,确保整个开放日活动圆满、顺利、成功。
三、组织周密,活动效果突出
按照《**区发展改革和统计局第三届“中国统计开放日”活动方案》,局活动领导小组各成员单位各尽其能,各司其责,协调配合、有条不紊地开展各项宣传活动,使本次开放日宣传活动多姿多彩,精彩呈纷,收到了良好的宣传效果。
**市**区第三届“中国统计开放日”宣传活动已基本结束,整个宣传活动热烈、隆重、圆满。通过一个多星期的密集宣传,不仅传播了统计专业知识,展示了统计发展成就,也进一步增强了社会公众的统计意识,树立了我区统计系统的良好形象。活动中积累的经验为更好地开展今后的统计宣传工作及明年的开放日活动打下坚实的基础。
第三篇:开放日工作总结
开放日工作总结
开放日过去几天了,做下总结,给自己一个交代。
当天总的布场我没怎么参加,这里只做简单总结。现场总的效果是不错的,但是瑕疵还是有的。当天可能是负责人还是没有交代太清楚,现场(布场和收场都有这个情况)搬桌子、帐篷的工作人员部分显得混乱。这里想说的是,方案写的很好,但是落实的充分与否会是工作质量好坏的决定因素。
当天的情况还有一点不尽人意的,就是各种的传单漫天飞。其实我觉得,可能是负责人事先没有预想好。这么多传单给到新生手里是不是真的有用,这是个要斟酌的问题吧。
其次,还是说说当天我所属的工作吧。首先在网络部,我的工作是现场音乐的播放控制。
1、不得不说的是,音响的连接。这样尴尬场面的出现,还是因于干事一年,我们几乎没有接触过这方面的东西。从这里我们是不是要吸取教训,在今年乃至往后,在干事培养方面还是要注意面面俱到,尽量给干事接粗新事物的机会。像音响的连接、单反相机的使用、音频的剪辑、录像、网站管理等技能,在实际工作里可能较少用到,但还是建议让及干事在学习的这一年里有接触、涉及各方各面,让他们在真正是个网络部成员。这样也不至于他们在晋级管理级是还显得措手不及。
2、当天网络部的人员安排和工作落实不尽人意。具体的话不详细展开。想说的是,工作表出来的话,还是严肃尊重他吧。但是负责人在做工作安排前还是要纵观大势,避免工作重复,减少工作现场的人员调动,让工作有序展开(比如这次我怕学生会传单和音乐播放冲突、永力录像和摊位布置冲突)。
3、摊位出现没人的现象。这个的话还是工作的落实吧。我觉得怎么提高大家的岗位坚守意识的问题。自己的工作做好最重要吧。
由于时间关系,本人目前属于大脑困乏状态,就暂时想到这个,下次当不过。。
2012/9/20
第四篇:“中国统计开放日”活动工作总结
第五届“中国统计开放日”活动工作总结
根据《莱芜市统计局办公室关于开展第五届“中国统计开放日”活动的通知》要求,钢城区统计局紧扣“统计人 统计情 统计梦”的活动主题,认真组织、周密部署,于9月份开展了丰富多彩的宣传活动。通过悬挂标语、张贴海报、等形式充分宣传统计法律法规,通过街头宣传、发放传单、现场解答等方式普及统计知识。现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导,认真安排部署“统计开放日”活动。
钢城区统计局高度重视这次“统计开放日”宣传活动,按照市局《关于开展第五届“中国统计开放日”活动的通知》要求,9月3日,区统计局召开专门会议安排部署,会议由区统计局局长、党组书记李淮河同志主持,区统计局全体人员,各镇(街道)、功能区统计站、经贸办全体人员参加。会上,李局长就如何开展好这次“统计开放日”宣传活动做了重要讲话,要求各镇(街道)、功能区严格按照方案要求,明确目标、细化分工,确保活动顺利开展。区局成立了由李淮河同志任组长,赵建忠同志任副组长,办公室主任、综合科科长、各镇(街道)、功能区统计站站长和经贸办主任为小组成员的工作领导小组。
二、认真组织,切实营造良好统计宣传氛围
1、培训宣传
9月4日,以“统计业务提升年”活动为契机,配合市局,局全体人员和各镇(街道)统计人员参加了统计法律法规、统计业务培训工作。9月6日利用2014年统计从业资格考试培训的契机,对基层统计人员进行介绍和宣传。
2、组织学习
9月16日,在区统计局会议室,组织开展统计分析业务培训会议,各镇(街道)、功能区统计站和经贸办全体人员参加。
3、手机短信宣传
活动日当天向区有关领导、统计系统干部职工、基层统计工作人员、统计调查对象发送内容为“9月19日是第五届“中国统计开放日”,感谢您关心统计、支持统计!欢迎您走进统计、了解统计!”的短信。
4、开放日当天活动
(1)在钢都大街、府前路、各镇(街道)主干道悬挂宣传条幅20余条;
(2)在楼道、公共场所张贴“统计开放日”宣传海报;
(3)在各主干道的电子屏幕上宣传 “统计开放日”活动内容;
(4)在馨百超市门口设立宣传展台发放“统计开放日”宣传单,宣传经济普查、统计法、居民收入等群众关心的统计术语。
第五篇:小学课堂开放日活动工作总结
还没到上课时间就已经来了许多家长,他们在翻阅孩子的作业,询问老师孩子在校情况。
叮铃铃,随着上课铃声的响起,家长们都纷纷走进自己孩子所在的班级,煞有其事的听起课来。每个教师都坐了许多家长。他们想了解现在的课堂是怎样的,同时对自己孩子课堂表现有所了解,虽然他们不太懂得课堂教学,但是看着教师熟练的媒体操作,和孩子们争先恐后回答问题的劲头,他们的脸上露出了笑容,有的家长课后说:现在的孩子真是太幸福了,宽敞明亮的大教室,崭新的桌椅凳,还看着大电视就把知识学了。从他们的话语中我们听出了对我们学校发展的满意,和对教师工作的肯定。同时对教师课堂教学给予了较高的评价,在教师的解释说明下,在评价表上打下了他们心中的分数,这是对教师工作的肯定。看着这一张高分评教表,教师们心里很感动,同时感觉自己身上肩负的责任更神圣了。个个暗下决心,一定不能辜负家长的期望,要干好自己的工作,教好每一个学生,用实际行动回报家长们殷切的期望。
再次,将家长集中起来,由校长主持召开了一次卓有成效的家长会。在家长会上,校长就孩子的生活学习习惯,安全健康、办学理念目标、,师资配备、硬件设施、教学资源等向家长做了详细的解释,介绍,讲者头头是道,有理有据,听着频频点头,听的认真。在这次家长会上原来对学校了解很少的家长,现在听了豁然开朗,同时还回答了家长提出的一些疑问和疑惑,使家长对教师有了新的认识,对孩子接受知识的规律有了新的认识。
会后在校长的带来下家长们参观了学校的硬件设施,和学生的才艺展示,个个赞叹不已,他们对学校硬件设施的配备很赞赏。对学校丰富的教学资源也很满意,当他们看了学生的计算机技能展示,和电子琴,竖笛表演,还有学校乒乓球队的展示,赞不绝口,他们说:现在的社会需要的就是多才多艺的人才,学校这样做不仅丰富了学生的学习生活,还培养了多方面的技能对孩子的将来有好处。
最后家长们又一次与任课教师个别交流沟通,了解自己孩子在班里的学习情况。家长与教师密切交谈着,将孩子在校情况如是反馈给家长,希望得到家长的支持。同时家长也将孩子在学习生活中的问题以及孩子的思想状况,毫不掩饰的反馈给教师,希望教师能出谋划策解决孩子成长中出现的问题。在不知不觉中时针已经走向下午五点中冬阳也渐渐向山头靠近,撩人的寒风也刮起来了,可还有一些家长正和老师们谈的起劲,足见他们对孩子学习的关系。
这次活动有条不紊完成了所有预计的事情,取得了较好的效果。但也还存在一些有待于改进的方面:
1、活动的各项准备工作还有漏洞。
2、个别教师思想态度还未端正过来,对此次活动还没有足够的重视。
3、少数家长对孩子的关心不够,不来参加活动。
4、还有个别家长只是应付孩子,参与活动的积极性不够没有达到预期的目的。