长征赞主题班会活动方案及总结（推荐5篇）

第一篇：长征赞主题班会活动方案及总结

长征赞

——纪念《红军长征80周年》四

（一）主题队会活动方案

一：活动目的：

1、使学生了解红军长征的悲壮的历史，感受长征精神。懂得今天的生活来之不易，是无数先烈不惜牺牲自己的生命换来的。

2、使学生立足今天，努力学习，自强不息，树立正确的人生观，做新世纪的新人。

3、通过主题班会从而培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。二：活动要点：

1：以故事形式：让学生知道中国工农红军不怕苦，不怕牺牲的精神。2：以诗朗诵形式：让学生知道，长征征途的艰难。3：以课本剧形式：让学生知道小红军为他人着想的优秀品质

4、以演讲形式：让学生以长征精神励志前行。三：活动准备 1：排练节目。

2：收集有关歌曲、诗歌、长征中革命先烈的动人事迹和一些长征图片资料。

四、活动过程：

主持人：今天，我们欢聚一堂，举行的《长征精神伴我行》主题班会活动。缅怀长征，立足今天，展望未来，做新世纪的新人！

一、故事《见面礼——小红军的盐》

二、看录像《过草地》片断

三、课本剧《马背上的小红军》

四、诗朗诵《长征组歌》

五、演讲《长征精神 励志前行长征精神 励志前行》

六、主持人：时代的重任，我们担当！请同学们畅谈自己的理想。

七、班主任总结：

同学们今天我们欢聚一堂，回忆过去中国工农红军以百折不挠的斗争精神和所向无敌的英雄气概，经受了难以想象的千辛万苦，夺得了中国革命史上的伟大壮举——二万五千里长征的胜利。从此长征犹如一座丰碑，光辉的树立在了我们民族复兴的史册中。它成为中华民族意志与品格的注脚和前赴后继追求光明与理想的象征。回忆过去，展望未来，今天的我们需要做些什么呢？是躲在父母怀里撒娇吗？是躺在大树底下乘凉吗？因为俱往矣，数风流人物，还看今朝。老师希望同学们能继承和发扬长征的革命精神，在学习和生活中自立自强、坚忍不拔、征服一切困难，有没有决心？相信你们一定能做到！

《长征赞》四

（一）班队会总结

9月9日下午第二节课，我班进行了一次关于“民族精神”为主题的班队会。此次班会可加强同学们对民族精神的理解，也可增强同学们的民族精神意识。使同学们在感动中学习，在学习中重温那些经典。“国”这个字的意义非常深刻，从它的繁体字中，我们也许不能看出其中的含义，但如果我们一起深入的了解它，也许才能找到真谛。

我们办了以长征为主题的小报。同时把已经学习到的长征精神长征故事，课本剧，演讲充分展现出长征路途艰险战士英勇无畏的雄浑壮阔。之后我们以小组为单位以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目

在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限并不能表演得特别好但是每一个人都投入了自己对长征的理解自己的一份感情后所有的节目就显出了一种长征的气势。

经过这一段时期对于长征精神的学习我们每个人都对长征有了一个新的认识。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神。感受到了充满每个人心中的大无畏精神。同时我们也在这段时期的学习中感受自身的许多不足之处。学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神总是得过且过。纪律上我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。想到这里我们不禁一阵脸红。而长征精神正是这种“万水千山只等闲”的精神。既然我们已经发现了自身的不足之处就应该拿出这种精神改正自己的错误弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。

伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒！历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的少年儿童。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!

第二篇：长征主题班会

《走进光荣历史，弘扬长征精神》主题队会活动设计方案

一、活动背景

今年是红军长征胜利80周年，长征，是中国工农红军以鲜血、生命和意志创造的人间奇迹，是一部惊天地、泣鬼神的英雄史诗，是人类有史以来前所未有的英雄壮举。长征精神已成为中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的最高体现，是中国革命和建设事业从胜利走向胜利的强大精神力量。当代青少年是国家和民族的未来，不了解长征，就不了解民族复兴的曲折道路、新中国诞生的艰难历程，就难以把握国家和民族的未来。全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴，是一次新的长征。当代青少年要肩负起这一新的历史使命，就要大力弘扬长征精神。

二、活动目的

通过了解红军长征的革命历史，懂得今天的幸福生活来之不易，是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的；通过知识竟赛，故事、诗朗诵、演讲，小品等形式，让学生深入了解长征的同时，也锻炼学生的组织、表演能力；通过学习革命先烈的动人事迹，发扬长征精神，勤奋学习、自强不息，为实现伟大的中国梦而不断奋斗。

三、活动准备

1、老师准备定长征精神内容，选取案例。

2、学生准备学生搜集长征的故事及视频，排练节目

四、活动内容

时间：2016年5月15日下午第七节课

地点：阶梯教室 主持人：王瑞吴婷 参与者：15旅游管理3 班 活动流程： 宣布开始

主持人：尊敬的各位领导、老师，同学们，欢迎大家来参加我们15旅游管理3班的主题班会，我们的主题是《走进光荣历史，弘扬长征精神》。

班会现在开始。

第一部分：忆过去 长征知识回顾

主持人：一九三一年，“九一八”日本帝国主义侵占我东北后，国民党蒋介石不顾全国人民“停止内战一致抗日”的要求，继续调动百万大军，围攻中国共产党领导下的各个革命根据地。一九三四年十月，中国工农红军为了北上抗日，在党中央和毛主席的领导下，粉碎了敌人的重重包围，进行了举世闻名的二万五千里长征。

主持人：中国工农红军长征的胜利，是人类历史上的奇迹。在整整两年中，红军长征转战十四个省，历经曲折，战胜了重重艰难险阻，保存和锻炼了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。

主持人：长征是一首人类征服自然的凯歌。峡谷激流、雪山草地、物资匮乏、生命禁区„„这一切，都不能阻挡红军前进。红一方面军长征历时１年，长驱两万五千里，纵横11个省，平均每天行军３５公里；红二方面军长征历时１年，行程两万余里，转战８个省；红四方面军长征历时１９个月，曲折转战４个省；红２５军长征历时１０个月，途经４省，转战近万里。红军战士挖野菜，吃树皮，翻越皑皑雪山，走过茫茫草地，革命的铁流始终滚滚向前。

主持人：长征是红军指战员艰苦奋斗的壮丽史诗。艰苦奋斗是人民军队的本色，是无产阶级革命精神的集中体现，是我军战斗力的重要源泉。长征中，红军指战员就是凭着艰苦奋斗、一往无前的革命英雄主义精神，征服千难万险，战胜了强大的敌人，创造了世界军事史上的奇迹。

主持人：关于长征的故事和书籍有好多，我们课下也通过阅读获得了不少关于长征的知识。《万水千山》这本书向我们介绍了一个个生动的长征故事，同学们在书中了解了长征，走近“长征”。下面我们将进行“长征知多少”知识问答，有请各班参赛的人员上场。

主持人：同学们，下午好！我们的“长征知多少”知识问答分为两轮，第一轮是必答题，每题20分，如果参赛的学生回答不出，后援团可以帮助回答。第二轮是抢答题。每题10分，知道答案的按铃，答错的扣10分，由下面的同学来回答。

1、今天的优胜奖是××同学。参与奖是××同学。让我们祝贺他们。有请老师为他们发奖。

2、今天还要宣布几个奖项：在长征漫画比赛中，获得优胜奖是××

同学、××同学，鼓励奖是××同学和××同学。让我们祝贺他们。

3、写《万水千山》读后感：获得优胜奖是××同学和××同学，鼓励奖是××同学和××同学。让我们祝贺他们。

主持人：我们都知道，在长征路上有许多好听、雄壮的歌曲，下面我们一起来唱唱好吗？（中队之间的拉歌）长征组歌：《红军不怕远征难》、《过雪山草地》、《告别》、《大会师》、《红星照我去战斗》、《五月的鲜花》。第二部分：看现在 舞蹈、小品展现长征精神

主持人：不怕困难、团结拼搏、艰苦奋斗、坚忍不拔的长征精神激励着中华民族的一代又一代。创造着一个又一个的奇迹：

1、“神十”发射成功（学生介绍：我们来说一说祖国的奇迹。大家知道神舟十号吗？2013年6月11日随着神十发射的成功，标志着我国航天事业发展历史上又一个奇迹的诞生。请让我们一起来回顾那一瞬间吧（看神十发射片段）

主持人：看到这个激动人心的场面，大家有什么感想吗？（学生谈感想）

主持人：红星闪闪放光彩，它戴在红军战士的帽子上，亮在红军战士的心坎里。红星闪闪暖胸怀，它是党的象征，指引我们向前进。看！我们的小红军来了。请欣赏舞蹈《红星歌》

主持人：在长征时期，中国有多少像我们一样大的青少年，凭着他们的机智、聪明和胆大细心创造了一个个的奇迹。今天！我们新时

代的高职生要拥有长征精神，也能创造着奇迹！联系实际，谈谈自己生活中的事例。

主持人：同学们都说的特别好，但是随着时代的发展，我们已经不是战争年代了，有人说长征精神已经不适应时代发展了，还有人说生活中不需要长征精神了。到底长征精神在我们身边需不需要呢？ 下面请欣赏小品《身边的长征精神》

主持人：是啊，没有顽强的意志和坚韧不拔的精神是不可能到达理想的彼岸的。同学们，正是有了长征精神，我们伟大的祖国发生了翻天覆地的变化，人民的生活日益提高，我们的生活才更加如此多娇。我们提议：要为祖国的繁荣昌盛，为实现中华民族的伟大复兴而努力学习！为明天再创奇迹！第三部分：展未来 合唱、宣誓表决心

主持人：“长征是历史纪录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”。“长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束”。长征的胜利，充分证实了中国共产党人领导革命战争的能力，预示了中国革命胜利的曙光。它是中国共产党的光荣，是中国人民的光荣，是中国共产党领导下的人民军队的光荣。

主持人：我们赞美你，长征！下面请欣赏配乐诗歌朗诵《长征》。

主持人：听了精彩的故事和诗朗诵后，大家来讨论一下长征精神究竟是什么？对自己有何教育意义？学生畅所欲言谈感受，用自己的方式抒发感情。

请队员谈感想、表决心。主持人：下面请欣赏大合唱歌曲。大合唱：《歌唱祖国》

宣誓：尽我所能，为祖国、为家乡出力，时刻准备着：为共产主义事业而奋斗！

主持人：走进光荣历史，弘扬长征精神”主题队会到此结束。

四、活动感悟

在艰苦的战争年代里，长征精神曾鼓舞了广大红军战士不畏艰险、前仆后继地去夺取战争的胜利。在和平幸福的今天，那段历史有可能为我们学生所淡忘，本堂主题班会就是要缅怀红军的光辉业绩，也是为了记住长征的历史经验，弘扬长征的革命精神，把老一辈革命家开创的伟大事业发扬光大。长征精神在我们生活中无处不在，当我们在学习中遇到一个难题，我们时不时可以发扬长征锲而不舍的精神，努力讲它解决而不放弃；当我们不小心被甚或绊了一跤，我们是不是可以学习长征艰苦奋斗的精神，无论处境是多么的不容乐观，我们都要充满信心，永不言败。可见长征是我们的支柱，长征是我们的榜样，长征是我们前进的动力！作为新世纪的青少年，我们任重而道远，一定要接过前辈的火炬，让长征精神代代传,在史册中熠熠夺目!

说明：

1、活动前先搞纪念长征漫画比赛。并评比

2、开展读《万水千山》这本书，并写读后感。并评比

第三篇：弘扬长征精神主题班会活动总结

《弘扬长征精神，做新时代少年》主题班会活动总结

五年级

2016年是中国工农红军长征胜利80周年，是建党95周年。10月21日下午第七节课，我班进行了以“弘扬长征精神，走新的长征路”为主题的班队会。此次班会既增强了同学们对民族精神的理解，也增强了同学们的民族责任感。同学们在感动中学习，在学习中重温那些经典。

我们把已经学习到的长征精神、长征故事、课本剧等在这一节课充分的呈现：展现出了长征路途的艰险、战士英勇无畏的雄浑悲壮。之后我们以小组为单位，以长征为题材排演了或是小品或是歌唱的节目在主题班会上表演。可能每一个人的能力有限，并不能表演得特别好，但是每一位同学都投入了自己的一份感情后，所有的节目就显出了一种长征的气势。

通过这次班会课，我们每个人对“长征精神”的认识又有了新的高度。我们从中感受到了漫漫长征途中艰难险阻，感受到了红军战士的英勇顽强，感受到了穷山峻岭间乐观主义精神，感受到了长征战士心中的大无畏精神。同时，我们也感受到了自身的许多不足之处。学习上，我们并没有那种不畏艰险的精神，总是得过且过。纪律上，我们也没有那种时刻把“三大纪律八项注意”时刻挂在心间的意识。我们发现了自身的不足之处，将会拿出这种精神，改正自己的错误，弥补自己的缺点。相信继承了长征精神的我们这一辈一定能够做到。

伟大的长征虽然离我们渐渐遥远，但我们不能忘却这段历史，我们纪念红军长征胜利，就是要重温长征精神,牢记长征精神,弘扬长征精神,把长征精神一代一代传下去,让长征精神永放光芒！历经千难万险，红军长征不怕远征难的精神鼓舞着我们一代又一代的人。虽然过去的艰辛已经离我们很遥远了，但是伟大的长征精神却如同一座丰碑，永驻我们心间，成为我们成长进步的不朽动力，激励我们努力学习，奋发图强!

第四篇：长征主题班会教案

纪念长征胜利八十周年主题班会教案

2016年是红军长征胜利80周年，80年前，红军战士战胜了世所罕见的艰难困苦，创造了气吞山河的人间奇迹，谱写了中国革命史的光辉篇章，铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。这一伟大历史事件，是中国共产党人的骄傲，是人民军队的骄傲，是中华民族的骄傲!

伟大的长征精神是我们中华民族宝贵的精神财富。在全班学生中广泛深入地开展“纪念长征胜利八十周年 弘扬伟大长征精神”主题教育，就是要对全班学生进行深刻的爱国主义教育、理想信念教育、行为规范教育。要教育和引导他们继承和弘扬红军长征精神，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

【活动准备】

(1)搜集中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神,认识中国革命的历程。

(2)观看《开天辟地》等影片,了解中国共产党成立的历史背景。

(3)利用有关资料,在地图上标出中国工农红军长征路线。

【活动过程】

今天，我们纪念红军长征的胜利，既是为了缅怀红军的光辉业绩，也是为了记住长征的历史经验，发扬长征的革命精神，把老一辈革命家开创的伟大事业发扬光大。

当年长征时，物质及其匮乏，甚至连基本的生存的条件都不具备，但是红军将士战胜了难以想象的艰难险阻，终于实现了自己的战略目标。他们靠的是什么?靠的是中国共产党的正确领导，靠的是红军战士征服一切困难的英雄气概和革命精神。

今天就让我们通过这次的活动，学习、体会这种精神。

三年级（1）班“扬长征精神，做红军传人”主题班会现在开始。

一、长征回顾

中华民族是不屈的民族，共产党人是民族的脊梁，中国工农红军长征的壮举震惊世界，星星之火，终得燎原。

由五位学生分别讲述长征历史故事：《翻越大雪山》、《跋涉过草地》、《长征中的巾帼英雄》。

教师引导学生展开讨论：红军战士为什么能在艰难的环境中取得最后的胜利?我们应该学习他们的哪些精神?

二、歌颂长征

长征壮举，呈现着共产党人无比的智慧。印刻着华夏子孙不屈的精神。让我们永远记住中国历史上这惊人的壮举，让红军精神永放光芒。

1、长征组歌《告别》

2、诗朗诵 《长征组诗——又一次送别》

三、学习长征

鲜花朵朵，芬芳满地，引来蜂儿采花蜜;为了生活更美好，振翅高飞，不怕路迢迢。我们的思想是一汪纯净的水，我们的心灵是一块无瑕的玉;能酿出甘甜、芳纯的美酒，可雕出“四化”需要的栋梁。

1、小组表演：歌曲《跨世纪的新一代》

歌伴舞《长大后我就成了你》

长征诗词大联诵

2、学生做自我认知测试“你是个坚强的人吗”

3、教师宣布评价方法。学生自我测定。

答“是”得1分，答“否”得0分，得分在0~4分：意志薄弱之人，对生活缺少明确目标;得分在4~7分：有一定的目标和意志，但不稳定;得分在7分以上：有很强的竞争意识和不达目的不罢休的坚强意志，属成功人士。

4、引导学生分析坚强的意志具有哪些特征。

a、坚强的意志具有高度的自觉性。

请一位学生讲述故事。之后请其他学生谈谈感想。再进一步进行案例分析，组织学生讨论：追星族思想上具有哪些特点?从而引发学生对盲从性思想的看法。

b、坚强的意志具有自制性特征。

学生讲述故事→案例分析→讨论→总结：意气用事是缺乏自制力的表现，会害人害己。

c、坚强的意志具有坚定、坚持性特征。

过程同上。

5、引导学生寻找身边的意志坚强的榜样、进一步引导学生讨论：怎样培养坚强的意志?

教师启发学生按照前面的“自我认知测试”中的内容并要结合自己实际归纳。

四、继续长征

编织着一个相同的“梦”，怀揣着一个共同的愿望。长大一岁的你，培育着长大一岁的我。让我们许下一个承诺，为实现一个伟大的理想，切莫让岁月磋跎。

歌伴舞《长大一岁的你》。

五、班主任寄语

我们伟大的祖国不仅幅员辽阔，山河壮丽，在这片古老的土地上，中国人民曾经创造了辉煌的东方文化，长期居于世界的前列，为人类文明的发展做出了举世公认的贡献。千古流传的丰功伟绩都应归功于无私奉献的劳动人民。今天，虽然不是炮火连天的年代，我们也没有面临着生死的考验，但仍然要对祖国，对人民无限忠诚，仍然要有勇于献身的精神。作为一名中学生，我们现在的主要任务是刻苦学习，掌握过硬的本领，以便将来报效祖国。这也是我们当代中学生爱家乡的具体表现。

班会效果：通过此次主题班会，锻炼和培养了一部分学生的能力，通过介绍伟人的故事，增强了学生的民族精神和爱国情怀。

2016年10月20日

第五篇：主题班会长征教案

五（1）班主题班会活动方案

纪念长征胜利75周年

华师附属梧桐湖学校杨文凯

一、目的意义：

通过自编自演以红军长征胜利为题材的文艺节目，了解长征精神，感受长征精神的伟大力量，体验长征精神的时代内涵将坚韧不拔,自强不息,勇往直前的长征精神发扬光大，对学生进行一次爱国主义和革命英雄主义教育，使全班同学认识到今天的幸福生活来之不易，激励广大学生好好学习，为四化建设做出贡献。

二、活动地点：五年级一班教室

三、参加成员：全班同学及老师

四、活动形式： 1．序幕：

（1）屏幕显示电视剧《长征》的序曲，并播放长征歌曲为背景。（2）宣布主题班会开始 2．长征：

（1）请欣赏红军长征组图（做成动画swf文件播放）---------------长征路上，面对着自然界种种艰难困苦，地方军阀、国民党反动派的围追堵截，他们都毅然挺过去了。瞧！那冰冷的空荡荡的十三根铁索，他们“飞”过去了；瞧！那高耸入云的大雪山，他们翻过去了；瞧！那杳无人烟的草地，他们踏过去了。在整个长征的368个日日夜夜里，他们一共爬过了18座崇山峻岭，渡过了24条湍急的河流，穿越了 12个省份，占领过62座大大小小的城市，突破了10个地方军阀部队的包围，挺进和顺利通过了6个不同的少数民族地区。这支由年轻人组成的红色大军，面对着30万武装精良的敌军，携带着数量庞大的辎重，在一个地球上最为险峻的地带迂回穿插，最终征服了二万五千里的艰难险阻。这一切，让今天的人们，长久地发出神奇的感慨。（2）看了以上长征图片，不禁让我想起了毛泽东主席写的《七律.长征》，请听诗朗诵〈七律.长征> 诗：（另一位同学朗读）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜。(3)了解长征的原因

主持人甲：正是这些肩负着伟大使命的中华儿女，以一种势不可挡的力量，走完了如此漫长的道路。

主持人乙：是他们，吓得敌人闻风丧胆，狼狈而逃；是他们，突破了“一夫当关，万夫莫开”的娄山关；是他们，用自己的热血，将共和国的国旗抹成了红彤彤的颜色；是他们，凭着一股执着的精神，创造 了这样一个历史的奇迹，走向抗日的最前线，提起了祖国生死存亡的> 3

杨文凯

23016年10月17日 重担！

(4)朗诵<感悟长征精神5.主题班会结束.