学习领导干部成长八论心得体会

第一篇：学习领导干部成长八论心得体会

精选范文:学习领导干部成长八论心得体会(共2篇)我局根据市委组织部的要求。近日，集中学习了《领导干部成长八论》这篇文章。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的。

该文深入浅出，从目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八个方面阐述了领导干部成长过程中应注意的关键问题，感觉受益匪浅。通过这次学习主要有以下几个方面的感受：

1.在论干部成长的目标一节中，该文讲到领导干部必须按照党的事业发展确定目标，坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来，把做事与做官统一起来。

2.在论干部成长的动力一节中，我对立足岗位建功感触很深。我相信只有胸怀远大理想，立足岗位建功，勇于改革创新才能让我的生命散发光彩，才会实现自我的价值。

3.在论干部成长的途径一节中，我理解了学习与实践结合的重大意义。将读书所得与实践所得有机的结合在一起，指导下一步的实际工作、学习，这是一个从感性到理性，用理论指导实践的过程，这个过程结合得越好，成功越容易实现。

4.在论干部成长的素质一节中，“修好官德、真才实干、德才双修”十二个字说明了党对干部的素质要求。做官必须要德才兼备，也就必须要德才双修，努力提高自己的政治素质、道德素质、知识素质、心理素质。

5.在论干部成长的环境一节中，是对各级组织部门提出的要求。我们应该庆幸，我们生在了一个重才、育才的好时代，不要抱怨只需要努力，时代已经给了我们一个平台，冲上去，就会体现你的人生价值和意义。

6.在论干部成长的标准一节中，“对上对下负责”提出领导干部身上的担子和肩负的使命。每一级干部都是党的政策的实践者。

7.在论干部成长的关口一节中，我的感触最深。廉政建设是党始终坚持的一项重要工作。我认为做好这项工作，一是正确对待利益。不可贪图小利，见利忘义，毁了自己;不可贪慕虚荣，沽名钓誉，迷失方向;对待官位要心存平淡，知足戒贪。二是要坚持择善交友，领导干部要明辨是非，克已慎行，要净化自己的社交圈。

8.在论干部成长的周期中，让我们每一个人都明白有日出就有日落的自然规律，我们要善于抓住机遇，在短短的几十年时间内，尽可能多做贡献，在为社会创造价值的同时，实现自己的人生价值。

通过这次的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心。使我深刻理明白了必须不断加强全系统各级领导干部作风建设，带动全行党员队伍的作风建设;通过党员队伍的作风建设带动员工队伍的作风建设，确保全系统广大党员和员工以振奋的精神和良好的作风，认真履行职责，维护和发展好全行“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。[学习领导干部成长八论心得体会(共2篇)]篇一：学习领导干部成长八论心得体会 学习领导干部成长八论心得体会

我局根据市委组织部的要求。近日，集中学习了《领导干部成长八论》这篇文章。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的。

该文深入浅出，从目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八个方面阐述了领导干部成长过程中应注意的关键问题，感觉受益匪浅。通过这次学习主要有以下几个方面的感受：

1.在论干部成长的目标一节中，该文讲到领导干部必须按照党的事业发展确定目标，坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来，把做事与做官统一起来。

2.在论干部成长的动力一节中，我对立足岗位建功感触很深。我相信只有胸怀远大理想，立足岗位建功，勇于改革创新才能让我的生命散发光彩，才会实现自我的价值。

3.在论干部成长的途径一节中，我理解了学习与实践结合的重大意义。将读书所得与实践所得有机的结合在一起，指导下一步的实际工作、学习，这是一个从感性到理性，用理论指导实践的过程，这个过程结合得越好，成功越容易实现。[学习领导干部成长八论心得体会(共2篇)] 4.在论干部成长的素质一节中，“修好官德、真才实干、德才双修”十二个字说明了党对干部的素质要求。做官必须要德才兼备，也就必须要德才双修，努力提高自己的政治素质、道德素质、知识素质、心理素质。

5.在论干部成长的环境一节中，是对各级组织部门提出的要求。我们应该庆幸，我们生在了一个重才、育才的好时代，不要抱怨只需要努力，时代已经给了我们一个平台，冲上去，就会体现你的人生价值和意义。

6.在论干部成长的标准一节中，“对上对下负责”提出领导干部身上的担子和肩负的使命。每一级干部都是党的政策的实践者。

7.在论干部成长的关口一节中，我的感触最深。廉政建设是党始终坚持的一项重要工作。我认为做好这项工作，一是正确对待利益。不可贪图小利，见利忘义，毁了自己;不可贪慕虚荣，沽名钓誉，迷失方向;对待官位要心存平淡，知足戒贪。二是要坚持择善交友，领导干部要明辨是非，克已慎行，要净化自己的社交圈。

8.在论干部成长的周期中，让我们每一个人都明白有日出就有日落的自然规律，我们要善于抓住机遇，在短短的几十年时间内，尽可能多做贡献，在为社会创造价值的同时，实现自己的人生价值。

通过这次的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心。使我深刻理明白了必须不断加强全系统各级领导干部作风建设，带动全行党员队伍的作风建设;通过党员队伍的作风建设带动员工队伍的作风建设，确保全系统广大党员和员工以振奋的精神和良好的作风，认真履行职责，维护和发展好全行“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。

篇二：《领导干部成长八论》学习心得

《领导干部成长八论》学习心得

我局根据市委组织部的要求。近日，集中学习了《领导干部成长八论》这篇文章。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的。

该文深入浅出，从目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八个方面阐述了领导干部成长过程中应注意的关键问题，感觉受益匪浅。通过这次学习主要有以下几个方面的感受：

1.在论干部成长的目标一节中，该文讲到领导干部必须按照党的事业发展确定目标，坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来，把做事与做官统一起来。

2.在论干部成长的动力一节中，我对立足岗位建功感触很深。我相信只有胸怀远大理想，立足岗位建功，勇于改革创新才能让我的生命散发光彩，才会实现自我的价值。

3.在论干部成长的途径一节中，我理解了学习与实践结合的重大意义。将读书所得与实践所得有机的结合在一起，指导下一步的实际工作、学习，这是一个从感性到理性，用理论指导实践的过程，这个过程结合得越好，成功越容易实现。4.在论干部成长的素质一节中，“修好官德、真才实干、德才双修”十二个字说明了党对干部的素质要求。做官必须要德才兼备，也就必须要德才双修，努力提高自己的政治素质、道德素质、知识素质、心理素质。

5.在论干部成长的环境一节中，是对各级组织部门提出的要求。我们应该庆幸，我们生在了一个重才、育才的好时代，不要抱怨只需要努力，时代已经给了我们一个平台，冲上去，就会体现你的人生价值和意义。

6.在论干部成长的标准一节中，“对上对下负责”提出领导干部身上的担子和肩负的使命。每一级干部都是党的政策的实践者。

[学习领导干部成长八论心得体会(共2篇)] 7.在论干部成长的关口一节中，我的感触最深。廉政建设是党始终坚持的一项重要工作。我认为做好这项工作，一是正确对待利益。不可贪图小利，见利忘义，毁了自己；不可贪慕虚荣，沽名钓誉，迷失方向；对待官位要心存平淡，知足戒贪。二是要坚持择善交友，领导干部要明辨是非，克已慎行，要净化自己的社交圈。

8.在论干部成长的周期中，让我们每一个人都明白有日出就有日落的自然规律，我们要善于抓住机遇，在短短的几十年时间内，尽可能多做贡献，在为社会创造价值的同时，实现自己的人生价值。通过这次的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心。使我深刻理明白了必须不断加强全系统各级领导干部作风建设，带动全行党员队伍的作风建设；通过党员队伍的作风建设带动员工队伍的作风建设，确保全系统广大党员和员工以振奋的精神和良好的作风，认真履行职责，维护和发展好全行“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。

第二篇：《领导干部成长八论》学习心得

我局根据市委组织部的要求。近日，集中学习了《领导干部成长八论》这篇文章。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的。满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的。

该文深入浅出，从目标、动力、途径、素质、环境、标准、关口、周期八个方面阐述了领导干部成长过程中应注意的关键问题，感觉受益匪浅。通过这次学习主要有以下几个方面的感受：

1.在论干部成长的目标一节中，该文讲到领导干部必须按照党的事业发展确定目标，坚持把组织需要、人民期待和个人理想结合起来，把做事与做官统一起来。

2.在论干部成长的动力一节中，我对立足岗位建功感触很深。我相信只有胸怀远大理想，立足岗位建功，勇于改革创新才能让我的生命散发光彩，才会实现自我的价值。

3.在论干部成长的途径一节中，我理解了学习与实践结合的重大意义。将读书所得与实践所得有机的结合在一起，指导下一步的实际工作、学习，这是一个从感性到理性，用理论指导实践的过程，这个过程结合得越好，成功越容易实现。

4.在论干部成长的素质一节中，“修好官德、真才实干、德才双修”十二个字说明了党对干部的素质要求。做官必须要德才兼备，也就必须要德才双修，努力提高自己的政治素质、道德素质、知识素质、心理素质。

5.在论干部成长的环境一节中，是对各级组织部门提出的要求。我们应该庆幸，我们生在了一个重才、育才的好时代，不要抱怨只需要努力，时代已经给了我们一个平台，冲上去，就会体现你的人生价值和意义。

6.在论干部成长的标准一节中，“对上对下负责”提出领导干部身上的担子和肩负的使命。每一级干部都是党的政策的实践者。

7.在论干部成长的关口一节中，我的感触最深。廉政建设是党始终坚持的一项重要工作。我认为做好这项工作，一是正确对待利益。不可贪图小利，见利忘义，毁了自己；不可贪慕虚荣，沽名钓誉，迷失方向；对待官位要心存平淡，知足戒贪。二是要坚持择善交友，领导干部要明辨是非，克已慎行，要净化自己的社交圈。

8.在论干部成长的周期中，让我们每一个人都明白有日出就有日落的自然规律，我们要善于抓住机遇，在短短的几十年时间内，尽可能多做贡献，在为社会创造价值的同时，实现自己的人生价值。

通过这次的集中学习,开阔了我的视野,增强了我进步的信心。使我深刻理明白了必须不断加强全系统各级领导干部作风建设，带动全行党员队伍的作风建设；通过党员队伍的作风建设带动员工队伍的作风建设，确保全系统广大党员和员工以振奋的精神和良好的作风，认真履行职责，维护和发展好全行“风正、气顺、心齐、劲足、绩优”的良好局面。

第三篇：二论领导干部成长的途径

二论领导干部成长的途径----自我历练是基石

栏目名：最近新书作者：谈宜彦 等著添加时间：2009-05-18

我们正处在一个伟大的时代。党的十七大描绘了高举中国特色社会主义伟大旗帜、全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的宏伟蓝图。宏伟蓝图的实现需要党的坚强领导，需要千千万万德才兼备的各级领导干部。正如毛泽东所言：“政治路线确定以后，干部就是决定的因素。”因此，培养和锻炼一大批高素质干部工作显得尤为重要。领导干部成长的途径很多，良好的外部环境固然非常重要，但归根到底，是要靠苦练内功、自强素质。可以说，自强素质是领导干部成长的根本途径。

重视自强素质

所谓自身素质，或曰领导的个人素质，一般是指在先天禀赋的健康身体的基础上，经过后天学习和锻炼所形成的在领导工作中起作用的基础条件和内在要素的总和。个人素质不仅是立身做人之本，也是成就事业的基石。只有强化自身素质、提高自身能力，才能在实践和锻炼中逐步完善成熟起来，不断取得进步。领导干部的素质能力，主要包括坚定的政治信仰、合理的知识结构、高尚的道德品质、杰出的领导才能等。领导干部提高自身素质能力的方法、途径很多，除了组织的培养教育、领导和同事的帮助之外，关键是靠自身的努力。

新时期党对领导干部的高标准要求是努力的方向。历史的车轮已驶入21世纪。在新的历史时期，党所处的历史环境和肩负的任务有了很大的变化，对党的领导干部在思想政治素质、领导能力与业务素质、创新意识与能力等各方面提出了崭新的要求。一个领导干部要健康成长，就必须与时俱进，自强不息，自我奋发，自强素质，才能在选拔或竞争中脱颖而出，才能更好地承担起党和人民交给的重任，否则，只能是被历史所淘汰。

健康的身心是领导干部成长的物质基础。从领导者的角度而言，事业成长就犹如登山，越处在领导的高层越肩负繁重的职务，就越需要优良的身体素质。没有优良的身体素质，担任更高的领导就会力不从心、半途而废。首先健康的体魄是事业之本。旺盛的精力源于健康的身体，而健康的身体是从事繁重的领导工作及提高自身其他素质的基础。领导干部能否站在一定的高度，及时合理地解决处理好各种矛盾和问题，在很大程度上取决于其身体条件的好坏。其次心理健康与否决定着领导工作成绩的优劣。心理健康是一个人应对竞争、成就事业、获得幸福的重要保证。领导干部心理健康是其素质健全的重要标志，领导干部只有具有健康的心理素质，才能更好地适应新形势，才有利于促进人的全面发展，有利于构建社会主义和谐社会。积极的进取心、开朗的心境、坚强的意志、良好的心理承受能力和自我意识等优良的心理素质是领导者应当具备的。可以说，领导干部成长的过程同时也是领导干部不断运用自己的智力和能力解决各种矛盾和问题的过程。因此，领导干部要想尽快地成长，必须具有良好的身心条件。

广博的文化素质是领导干部成长的重要前提。学问、知识是人的智慧的内在根据，是德、才发展的基础。人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。作为现代的领导者，必须具备现代科学文化知识。只有具备较高的文化程度，才能走在时代的前列，工作起来得心应手，成为真正内行的指挥者。一般来讲，现在的领导干部大多都具有大专以上，甚至更高的学历，都具有某一方面或多个方面的专业知识。但必须清醒地认识到，随着现代科学技术和社会主义市场经济的不断发展，现有的知识已远远不能适应新形势发展的需要。领导干部要重视学习，善于学习，从各自工作的领域对理论的有关内容进行系统钻研和理解。坚持理论联系实际学以致用，提高解决实际问题的能力，在改造客观世界的同时改造主观世界。这其中既有知识向能力转化、理论与实践结合的问题，还有不断汲取新知识、提高理论水平的问题。因而，领导干部的健康成长与知识的不断丰富和提高是分不开的。

优秀的政治素质是领导干部成长的根本保证。宋朝司马光说：“德者，才之帅也；才者，德之资也。”良好的政治素质是领导干部立身处世的重要保证。作家萧军曾经说过一句很有哲理的话：“好人不见得是好官，但好官必须是好人。没有一流的人品作底子，从政肯定要跌跤子。”一个领导干部要想健康成长，必须注重自己的政治素质。领导干部必须树立全心全意为人民服务的宗旨，深入学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、深入贯彻落实科学发展观；充分发挥党密切联系群众的优势，积极开展批评与自我批评，植根于人民、服务于人民，全心全意为人民谋福利。要坚持当官先做人，努力塑造高尚的人格。当前，少数领导干部受一些错误思想的影响，道德水准下降，个人主义、拜金主义、利己主义思想严重。有的贪图享乐，不思进取；有的为达到个人目的，做事不计后果、不择手段；还有的甚至利用手中的职权，搞权钱交易，贪污腐化，以致跌进犯罪的深渊，断送了自己的前程。所有这些，都应当引起我们的深思。

综合能力素质是领导干部成长的必要条件。能力素质是各方面素质的综合作用与结果，是在长期的社会实践中逐步发展起来的。现代社会的新形势对领导干部能力素质，如科学判断、驾驭市场经济、应对复杂局面、依法行政和总揽全局等提出了更高要求。领导能力不强或者没有领导工作能力，即使在其他方面具有良好的素质，也不能成为合格的领导者。领导干部如何提高自身素质？

提高政治素质，认真钻研马列主义原著。领导干部要坚持认真学习和钻研马列主义原著，有计划有安排地学习，深刻领会马列主义的精神实质，用以指导做好各项工作。认真学习党的十七大精神，学习党的十七大有关文件，以马克思主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系为指导，坚持系统的科学理论的学习，坚定正确的政治方向。牢固树立宗旨意识。认清自己的神圣使命，牢固地树立全心全意为人民服务的思想，严格要求自己，树立强烈的事业心和高度的职业责任感，始终保持旺盛的工作热情，艰苦奋斗，勤奋敬业。廉洁从政。正确运用自己的职权，秉公办事，不谋私利，自觉拒腐防变，带头遵纪守法，清正廉洁，维护领导干部形象。

提高文化素质，大力弘扬勤奋好学、学以致用的作风。学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。领导干部需要把学习作为终身追求，并将学习融入工作，融入生活之中。通过合理安排时间，少一些应酬，挤时间，下苦功，认真学习马列基础理论，培养世界眼光和战略思维，增强党性修养。领导者不应该仅仅成为精通各种业务、各门学问的专家，而是应该成为熟悉自身业务、涉猎多门学问的通才。领导干部如果不抓紧学习、不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成各项工作任务，难以在实现地方经济社会发展的历史性跨越中勇立潮头，甚至难以在这个时代立足。

强化实践，提高各项能力素质。努力实践，树立法制观念。领导干部要注重法治思想的修

养，树立依法履职理念，带头树立法制观念，自觉依法办事,以实际行动认真贯彻《国务院关于全面推进依法行政实施纲要》，以此带动和推进单位形成依法履职的良好氛围。要注重依法履职的系统性、规范性和有效性，并结合各地实际情况，注重调查研究，千方百计克服依法履职过程中“难作为”的思想情绪和“不作为”、“乱作为”的工作作风。全方位思考，提高处理复杂问题的能力。面对新世纪新阶段需要解决的重大问题，面对社会转型期凸现的各种矛盾，领导干部必须具有正确认识和妥善处理不同利益关系和克服各种困难的组织协调能力。要善于控制局势，善于分析矛盾，善于预防问题的发生，善于团结合作，善于处理突发事件。

努力锻炼，提高身心素质。通过锻炼身体，加强营养来增强体魄素质。保持情绪稳定。无论工作顺利与否，应始终沉着应对，情绪饱满，持之以恒。不能在工作顺利时就喜形于色，工作不顺利时就垂头丧气，甚至“撂挑子”。要正确对待升迁荣辱，坦然面对进退去留。培养人格魅力。具有人格魅力的领导者，似有一种无形的力量吸引部属，从而产生一种凝聚力。要做到性情随和，相互尊重、善解人意，平等待人、以诚相见。保持乐观自信。这是领导者必须具备的基本心态，并以此影响其所领导的群体。一个单位的领导者若精神委靡不振，则该单位肯定也不会有很好的精神状态。培养开阔心胸。俗话说“宰相肚里能撑船”。领导者应具有博大胸怀，能容人、容事。作为一名合格的领导者，就要有足够的心理准备，要耐得住一切烦扰，无论事情多么繁杂，总持以安静之心应之。

加强自我修养

年轻干部要加快自身成长，不断提高自身综合能力，适应改革开放和现代化建设对年轻干部提出的新要求新任务，就应严格要求自己，不断强身固本、练好内功，切实在以下方面打根基、下功夫。

要坚定信念。一要努力做到坚定共产主义信念不动摇，始终坚持用远大理想和坚定的信念不断地激励自己，正确指导实践。要坚持贯彻党的路线、方针、政策不动摇，自觉树立政治意识、全局意识和责任意识，始终与党中央保持高度一致。要坚持履行党的全心全意为人民服务宗旨不动摇，将革命理想和信念变成工作中实实在在的具体行动，激励自己健康成长。二要咬定青山不放松。忘记远大理想而只顾眼前，就会失去前进方向；离开现实工作而空谈远大理想，就会脱离实际。要时刻激励自己在工作中牢记理想，笃守信念，立足岗位，扎实工作。三要只顾攀登不问高。心中既要有远大理想，还要有坚忍不拔的意志，踏踏实实，埋头苦干，始终不懈地为实现远大理想而努力奋斗。

要增强素质。年轻干部要发挥自身的主观能动性，在以下几个方面提高和完善自己，努力成为忠诚于马克思主义、坚持走中国特色社会主义道路的接班人。一是始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨。通过党性党风学习教育，努力加强党性锻炼，注重锤炼品德，增强全心全意为人民服务的公仆意识，诚心诚意地为人民谋利益。二是要努力用宽广的世界眼光，观察世界大势和正确把握时代要求。年轻干部要学会用前瞻性眼光，不断开拓视野，审视世界大转折时期涌现出的各种政治、经济、科技、军事思潮，把握国际局势，顺应时代要求，不断增强对世界的了解和分析判断能力。三是要善于用务实的战略思维能力，从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题。年轻干部要努力提高思维水平，掌握科学的思维方法，善于思考和分析带有全局性的重大战略问题，分析和解决改革、发展、稳定中的现实课题。

要勤勉尽职。干好本职工作是年轻干部成长的根本前提。年轻干部要热爱本职工作，要以

优良的工作作风，良好的精神状态，饱满的工作热情投身工作；要以扎实的业务基本功，良好的工作业绩，较强的工作能力胜任本职工作；要刻苦钻研，勤于思考，勇于创新，在实践中不断提高对做好工作规律性的认识，提出创造性开展工作的方法。真正做到“干一行，爱一行，精一行”，努力使自己成为爱岗敬业，自觉奉献的模范，求真务实，锐意进取的模范，刻苦钻研、开拓创新的模范。

要勇于创新。创新意识就是解放思想、开拓进取，就是与时俱进、大胆探索。这不仅仅是精神状态和人生状态，更是事业有成的重要经验。年轻干部要发挥思维比较敏捷，接受新观念、新事物比较快的特点，彻底摒弃工作中仅仅满足于上传下达，照抄照转，靠老办法、老经验对待新事物的保守僵化观念，以开拓新路子的勇气和一往无前的胆略大胆实践、开拓思维、积极创新。既要继承前人，又不墨守成规；既借鉴别人，又不照抄照搬；既扬弃旧义，又创立新知。努力做到分析形势有新视野，研究情况有新见解，布置工作有新思路，解决问题有新办法。

要严于律己。事物的发展是从量变到质变。年轻干部的成长只有循序渐进注重量的积累，才能产生质的飞跃，逐步成长成熟起来。因此，广大年轻干部必须时刻警醒自己，严格要求自己，始终保持清醒的头脑，牢牢把握自己的“现在”，不轻视每一件事，不怠慢每一天，做到自重、自警、自查、自省，从本职工作做起，爱岗敬业，踏实工作，不断加强学习，加强思想改造，加强整体素质的提高。

人的一生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去；今天正在脚下，但分分秒秒在缩短；明天是未来、是希望、是召唤、是挑战。让我们打牢基础，立足现实，着眼未来，以共产党人不屈不挠、大气凛然、勇往直前的伟大胸怀，正视今天、迎接明天、创造未来！

利用外部环境加强自我历练

唯物辩证法告诉我们，世界上任何事物都是对立统一的。一个领导干部能够健康成长，也是内外因共同作用的结果。唯物辩证法认为外因是变化的条件，内因是变化的根据，外因通过内因而起作用。在事物的变化和发展的过程中，外因虽然是不可缺少的必要条件，有时甚至起非常重大的作用，但不管怎样，内因是根据，起决定的作用。外因的作用无论多大，也必须通过内因才能起作用。干部的成长，其外部的客观环境固然重要，但关键还是要靠自身的努力才可能成功。影响干部成长的客观条件很多，主要包括机遇、社会关系等，但是如果自身没有较好的素质，也是不能发挥作用的。

机遇通过自身素质影响干部成长。所谓机遇就是一种良好的时机和境遇，是人的才能得以显示和发挥的机会。如同其他事物的发展变化规律一样，机遇也具有蕴藏期、显现表露期和消失转化期。因此，每个人都有发现机遇的可能，人们只有及时抓住，才能借以实现自己的理想和追求。同时机遇的出现又具有偶然性，并不是每个人都能够把握住，它只偏爱“有准备的头脑”。干部在成长过程中，要想抓住稍纵即逝的机遇，必须培养一个“有准备的头脑”，即锻炼自身敏锐的观察力、准确的判断力、丰富的想象力和科学的预见性。在肯定干部成长过程中机遇所起的重要作用的同时，我们也应看到，机遇仅仅是一个外部条件，能否抓住机遇的关键，还是取决于领导干部的自身素质。如果一个领导干部不具有良好的自身素质，机遇再多，也是难以抓住的。

社会关系通过自身素质影响干部成长。在干部的成长过程中，随着工作接触的不断增多和交往面的不断扩大，必然会建立各种各样的社会关系。从积极的方面讲，建立良好的社会关系可以使领导干部在社会交往中学到许多书本上没有的社会知识，增强适应社会的能力。从这一角度分析，建立良好的社会关系，对干部的成长是十分有益的和必要的。从消极的方面讲，如果一个干部把社会关系的作用庸俗化，把自己的前途命运完全寄托在社会关系上，并以此作为个人成长的“捷径”，这对干部的成长不仅不利，而且是十分有害的。现实生活中少数人利用社会关系到处跑官要官，不仅严重影响了自己的形象，同时也败坏了社会风气，为党纪国法所不容。因此，干部对社会关系所起的作用要有一个清醒的认识，只有在建立良好社会关系的同时，不断提高自身的各项素质，把有利的外部环境与自己的努力有机结合，才能促进自己尽快成长。

人际关系通过自身素质影响干部成长。人处在一定的社会环境之中，具有社会属性。干部在成长过程中，离不开领导的关心培养，离不开老同志的指导帮助，离不开同事的支持维护。建立良好的人际关系，是每一个干部健康成长的重要保证。要想建立一个有利于自己健康成长的良好的人际环境，就要求干部在工作和生活中不仅要善于搞好团结，学会关心他人，理解他人，而且要具有宽广的胸怀，能容得下各种性格的人，同时还要顾全大局，主动协调好各方面的关系，努力为自己的健康成长创造一个良好的人际环境和工作环境。

工作岗位通过自身素质影响领导干部成长。工作岗位对干部成长的影响也是不容忽视的，因为工作岗位往往与工作范围、标准、环境以及今后的升迁方向有着密切的联系。一般而言，工作起点高、工作岗位较为关键的干部，成长得就快一些；工作起点低、工作岗位较一般化的干部，成长得就慢一些。但这种影响不是绝对的，要辩证地看待这个问题。一方面，工作起点高、工作岗位好，对干部个人素质、工作能力、领导水平的提高具有一定的促进作用，但同时也容易使干部产生优越感，滋长骄傲情绪；另一方面，工作起点低、工作岗位差，对干部的成长虽有不利因素，但同时却能使干部经受磨练，激发进取心，不利因素又可能变成有利因素。因此，工作岗位究竟对干部的成长会产生怎样的影响，不能一概而论，关键要看干部自身如何对待。

组织作用通过自身素质影响领导干部成长。一个领导干部的成长，组织的培养也非常重要。从组织角度看，一个领导干部的成长，从发现苗子，到适时放到一定的台阶和岗位上去锻炼，到及时的教育、鼓励和给予严格的管理、监督、要求，使其思想理论水平、政策水平、工作能力不断提高，对领导干部的成长都是至关重要的。因此，党组织的教育培养和适时使用是干部成长的重要外因。作为一名领导干部，只有充分发挥党组织提供的良好外部环境，包括良好的舆论政策环境、实践锻炼环境、施展才干环境、公平竞争环境、监督约束环境等对自己的激励和促进作用，他的成长才会如鱼得水。

第四篇：领导干部学习心得体会

领导干部学习心得体会

4月26日，修理一厂党支部组织全体干部、党员、入党积极分子认真学习了人民日报刊发的《集中精力把两会精神贯彻好》、《牢牢把握稳中求进的总基调》、《满怀信心迎接党的十八大》三篇评论员文章，作为一名入党积极分子，坚决拥护党中央的正确决定，坚决与党保持高度一致。

一要深入学习，深刻领会精神实质。人民日报三篇评论员文章，内容丰富、逻辑严密、上下贯通，构成了一个整体。要深入学习，反复研读，深刻领会评论员文章的丰富内涵，深刻领会中央精神实质，坚决做到两个统一，一是把思想统一，二是把认识统一。在学习中，要以身作则、率先垂范，发挥好示范带头作用，采取多种形式，把文件精神及时、全面传达贯彻到全厂职工中去。作为厂里办公室人员，更要积极宣传，营造浓厚氛围。

二要明确方向，时刻保持清醒头脑。人民日报三篇评论员文章，在复杂多变的国际国内形势下，对当前改革发展稳定若干重大问题进行了深刻阐述，充分体现了中央精神，真切表达了全党全国人民的共同愿望，具有很强的思想性、理论性、针对性、指导性，具有十分重要的意义。我们一定要从政治和全局的高度，切实增强责任感和使命感，进一步把握工作大局，明确工作方向，做到在任何时期都保持清醒和坚定，自觉地与以胡锦涛同志为总书记的党中央保持高度一致，坚决拥护中央、省、市的各项决定，坚决贯彻中央、省、市的各项部署。尤其是在大是大非上要头脑清、立场坚定，不信谣、不传谣、不造谣，始终讲政治、顾大局、守纪律，始终不动摇、不懈怠、不折腾。

三要凝心聚力，认真履行工作职责。把学习《通知》和人民日报评论员文章作为当前一项重要政治任务，结合的思想实际，结合实际工作，把三篇文章精神及时、全面传达贯彻到全厂职工中去，引导大家坚守工作岗位，以昂扬的精神状态和饱满的工作热情，尽心尽责做好本职工作，为南昌科学发展、进位赶超、绿色崛起凝聚力量。

第五篇：学习八不准心得体会

师德师风心得体会

——学习《江西省中小学教师职业道德“八不准”》

《萍乡市教师职业行为“十不准”》

《萍乡市经济开发区师德规范“十不准”》

萍乡经济开发区田中小学

钟淑芳

近日，学校组织我们全校教师学习《江西省中小学教师职业道德“八不准”》，《萍乡市教师职业行为“十不准”》，《萍乡市经济开发区师德规范“十不准”》。

我们教师是青少年学生成长的引路人。教师职业道德水平的高低直接关系到亿万青少年的健康成长。长期以来，广大中小学教师教书育人、敬业奉献，赢得了全社会的尊重。但在改革开放环境下，受拜金主义、享乐主义等不良风气的影响，一些教师以教谋私，不注重师德修养，有些行为损害了人民教师形象，给教育事业带来不良影响。各级教育行政部门和中小学校要充分认识新形势下进一步规范中小学教师职业道德的重要性和紧迫性，把它作为一项重要工作，切实加强领导，认真抓实抓好。

《江西省中小学教师职业道德“八不准”》中提到的不准讥讽、歧视学生，在我们的教学过程中，老师们很容易忽视这样的问题，随便一句伤人的话可能给学生造成很大的心理伤害。所以，对自己的行为教师要时时刻注意，这也是上级文件对我们的监督，让我们用细节来保障儿童的健康成长。

《萍乡市教师职业行为“十不准”》中提到的不准在校内上不健康网站、参加打扑克牌等赌博活动。教师的这些行为似乎对于教育学生没有直接联系。但细想，教师的日常行为及爱好，不仅被学生看到不好，更是不利于自己的道德修养，一个没有很好的修养的教师，对学生也是无形的负面影响。我希望即便不是在学校，教师也少做这些与为人师表相违背的行为。

《萍乡市经济开发区师德规范“十不准”》提到的不准在工作日午间饮酒或任何时间酒后进课堂。这就像国家法律对“酒驾”的严惩一样。酒后的司机掌握不了方向，酒后的教师一样掌握不了课堂的方向，甚至出言不逊对学生造成的影响，及对自身形像的损坏是无法挽回的。所以及认为这一点是非常必要的。

通过学习以上文件，我更进一步认识到作为一名合格的人民教师，应该严于律己，自己做好表率，才能教育好孩子，我一定牢记这二十八项规定，在工作当中时刻提醒自己什么该做什么不该做。做一名人民满意的教师。