体育部教师创先争优总结提纲五篇

第一篇：体育部教师创先争优总结提纲

郭金丰同志年度个人总结

---认真思考、加强学习、不断完善、全面提高

在过去的一年，我按照《党章》、十七届六中全会精神、省第十一次党代会精神以及《吉炳轩同志在中国共产党黑龙江省第十一次代表大会上的报告》的要求，根据创先争优活动和省委“创业、创新、创优”活动的有关要求，结合学习型党组织建设、党风廉政建设以及自身工作的实际特点，在自己的工作岗位上，坚持讲思想、讲政治、讲学习、讲方法、讲大局、讲廉洁、讲奉献，时刻发挥一名共产党员的先锋模范作用。现就过去的工作进行总结：

一、转变思想意识，促进思想觉悟提高

从大局出发，就经管学院党务工作特别是学生党务工作进行完善和改进，继续建立健全党员教育管理考核体系，做好党员的教育、管理和培训工作。在“三项制度，四个工程”和五个实践服务基地的基础上，建立预备党员谈话机制、预备党员承诺制、预备党员考核机制。通过“品牌党员模范工程”、“挂牌包干工程”、“党员帮扶工程”、党员“四个一”工程等继续完善“党员旗帜工程”。与此同时，继续引导在全院党员中实施党员“先锋岗”活动，建立党员服务队和党员服务站，要求党员服务站走进学生寝室。建立党员班主任制度，将党员班主任与新生业余党校培训相结合，并以“创先争优”为契机，深入开展主题实践活动。

二、不断加强学习，改善知识结构的提升

立足本职岗位，时刻关注身边时事。不仅引领学院各学生党支部加强学习型党组织建设，而且利用业余时间积极学习十七届五、六届全会精神和《胡锦涛同志关于建党90周年的讲话》精神，以黑龙江省“八大经济区”、“十大工程”建设为契机，提高全方位理论素质，增强领导能力和驾驭能力。积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动，时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任。积极参加各项党的活动会议，在工作中起到模范带头作用。在过去的几年，我先后获得了“省党务先进工作者”、“省学生工作先进个人”、“黑龙江大学校庆三育人标兵”等称号，在荣誉之下，不断激励自身学习。

三、加强制度建设，提高廉洁自律意识

廉洁奉公，坚持原则，对本单位存在的问题敢抓敢管。坚持把党纪国法的贯彻执行贯穿于日常工作之中，积极探索加强党的思想、组织、作风、制度、反腐倡廉建设的方法和途径，把工作纪律经常抓在手上。热爱党务工作，刻苦学习和钻研党建业务，切实抓好纪律作风整顿和党风廉政教育，加强班子协商制度、民主推荐制度、一事一议制度、公开透明制度，对学生党员的发展工作严格考核和发展程序，坚持公开、公平、公正原则，学院所发展党员无任何举报现象。

在今年工作调整后，各项工作部署如下：

一、做好党务工作，加强党支部建设

1、加强班子建设，增强班子凝聚力

班子的模范行为是一种无声的号召，对教职员工起着重要的示范作用。班子成员应牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，大事讲原则、小事讲风格，相互支持不争权，相互信任不怀疑，相互尊重不攀比，相互配合不推诿，在工作上勇于担责，在生活上不计得失，确保整体合力得到有效发挥。

2、加强支部建设，健全支部各项考核体系

做好支部的堡垒作用，确保基层党建工作落到实处，强化基层党建工作力量。严格支部党员发展程序，坚持公开、公平、公正原则和透明原则，同时做好现有党员的教育体系和考评体系。

3、加强党员理论学习，提高党员素质

在教研部党员中深入开展了创建“学习型党组织、争做学习型党员”活动，定期开展理论学习讲座和培训。实施“党员先锋工程”，建立激励机制，保障党员主体地位和民主权利，健全关怀机制，增强党组织的凝聚力和感召力，构建帮扶机制，着力为党员办实事解难事。

二、结合教学、竞赛等工作，打造体育教研部形象

体育教研部承担着全校学生的体育公共必修课学习和体育节开展的各项活动如校运动会、校足球赛、校篮球赛、校越野赛等，不仅对于学生意义重大，而且责任重大。在教学中，应提高教师的积极性和责任意识，加强对授课形式和考试形式的创新和改进，提高广大学生对教研部教师的认可。在竞赛中，应建立良好的竞赛规则，做好竞赛的前期宣传、中期组织和后期总结，加强外联赞助建设、提高安全责任意识，增强体育教研部的影响力。

三、提高体育部全体教师的良好形象，增强凝聚力

1、加强制度建设 提高教师的工作效率，并且为教师提供良好的个人发展空间，将教职工的个人发展与体育部的发展相结合。采取有效的奖惩制度和激励机制，鼓励教师创新，对表现好的教师给予表扬和奖励，增强他们的奉献意识和工作积极性。建立公平的竞争平台，培育教职工的团队精神、协作精神和竞争意识，调动教职工以更加饱满的热情和健康体魄投身到教学工作中去。

2、组织开展丰富多彩的文体活动

通过开展丰富多彩、健康向上的教职工文体活动，调节教职工的生活，减轻紧张工作带来的压力，确保教职工健康、快乐地工作着，增强体育部老师的身体素质，提高教师的文化知识和幸福指数。

3、提高教职员工的福利待遇

千方百计寻找途径为教师创收，主动联系有关部门配合体育部开展各式活动，加强外联赞助建设。

4、配合工会开展相关工作

（1）坚持以人为本，认真做好服务保障工作。从稳定大局出发，心系教工，多层次、全方位的为广大教工服务，为教职工营造一个宽松、愉快的工作氛围。

（2）细心关注教工的身心健康。关心困难教职工的工作、生活，加大帮困力度，同时大力提倡和弘扬奉献、互助精神，鼓励教职工踊跃参加献爱心等公益活动。

（3）认真做好教职工医疗保障工作。继续为教职工做好2012年教职工体检等相关工作，减少教工医疗负担，提高教工抗风险能力。在实际工作中，由于自身能力和经验所限，尚存在很多不足，主要体现在以下几点：

一、应继续加强自身学习，提高自身素质

由于工作特性和能力经验所限，在理论学习方面尚有欠缺，应充分利用业余时间加强专业学习和理论学习，提高分析和解决问题的能力。

二、应加强班子团结，提高班子的凝聚力

加入新的领导班子，要切实维护班子团结，提高班子的凝聚力，全面配合解决实际问题。

三、应更深入了解教师的思想动态，深入群众关心教师工作和生活 平时担负领导工作，与教师沟通不足，应加强与教师的沟通，想群众所想，思群众所思，深入群众，切实解决教师在工作和生活中的实际难题。

四、应结合体育部现状和实际，将工作重心放在创收和提高教职员工的幸福指数上

体育部承担着全校学生的公共课必修课程和体育节的各项赛事，但创收环节不畅，导致许多宝贵资源流失，应千方百计寻找途径为体育部教师创收，提高教职员工的幸福指数。

2012年5月28日

第二篇：党员教师创先争优总结

党员教师“创先争优”活动个人总结

来源： 范文网 录入时间：2011-05-20 浏览次数：0次

自从2010年5月以来，通过后勤党支部组织学习“创优争先”活动。我深有感触，作为一名党员教师，应牢记党的宗旨，党员义务和权利，增强党的观念，发扬优良传统，树立全心全意为人民谋利益意识，永远保持坚定的理想信念。

今年我担任的是五年级的班主任。曾送过几届毕业生，所以对高年级学生的学习生活、青春期的特殊心理了解较深。但现在的孩子见多识广，对社会，家庭，环境的了解更深，特别是孩子们的个性越发鲜明。要想当好这个班主任并不容易的事。作为一名中共党员，必须时刻保持自己的先进性和表率作用，发挥“一个党员一面旗帜”的示范作用。为此我严格要求自己，努力地接近他们，把自己的心融进孩子们的天地。努力做好孩子们的服务工作和教育工作。

一、充分利用宣传阵地，在锻炼学生能力上创先争优

板报是宣传的最有效，最直接的途径。通过在学生中开展争先创优活动，提高部分优秀学生的动手能力。

板报小，作用大，对学生而言，板报不但成为他们身边的一种文化、一道精神大餐，更成为他们在学校成长成才的阶梯。为了让学生能独立出好板报，我本着先扶后放的原则，慢慢地把权力交给学生，让学生策划适合当期的内容，每个月根据时间、季节确定不同的主题。由于每个同学都有为版报出主意的自由，大家都积极认真的做着自己的拿手项目。画画好的负责刊头设计；写字好的负责版面书写；色彩感好的建议所用的颜色。学生的主人翁意识得到了充分的满足。所有的过程都凝聚着每一个学生的勤劳与智慧。既起到宣传的作用，又锻炼了学生的能力。既表达了学生的心声，又进行了感恩教育。这样的板报出自学生之手，学生最愿意看。学校宣传栏也成为学生展示作品的平台，在这里更是彰显了学校的素质教育的成果。

二、在培养小干部的能力上中创先争优，带动全体

麻雀虽小，肝胆俱全。在一个小小的班级里，小助手并不少，每个同学都有帮助班级，协助老师的机会。于是利用各种契机，培养锻炼小干部。每个普通同学也各尽所能，找到适合自己的岗位，做好一份为他人带来方便，为班级带来荣誉的事，班级凝聚力也因此更强。比如每天的早读十分钟，分别安排语文和英语课代表轮流带读。如果我有事不在，课代表也会组织同学早读。偶尔我因有事不能布置作业，安排好数学课代表，将当天作业布置好，要求什么时候交作业，课代表总是能如期交工，有时还“超额”或提前完成任务，这使我的教学工作总能比较顺利地按计划完成。由于班干部的参与，班级的学习生活井然有序，学生独立自主的意识渐渐强了，很少跟在他们身后唠叨、安排，如果什么都安排好的话，孩子们会失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，只有放开手脚，大胆工作，他们才会进取，才会创新，我想我没有任何权利剥夺孩子们自主进步的快乐。这不仅锻炼了学生处理各项事务的能力，也使教师从繁琐的班级工作中分身出来，把更多的精力集中到教学工作中。

三、在开展活动中创先争优，锻炼学生各方面的能力

教师是灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是对教师的评价，也是对教师的期望，更是教师的一种责任。为了让学生得到更多的锻炼机会，适时地组织开展了各项活动，使他们的成长经历多了许多美好的回忆。

1、比如在我国西南发生旱情之后，积极组织学生向西南灾区捐款的爱心活动，为了让活动更具实际意义，让学生更深地体验活动，各班开展了爱心募捐活动。根据学生的性格不同进行分组。安排喜欢交流的学生担任小组长，负责向路人宣传；安排不爱说话的同学手捧捐款箱。这次活动，也使很多同学的个性更加鲜明突出，涌现出社会活动能力很强，特别敢于表达的学生。也让平常不爱说话的同学受到激励，纷纷努力地向路人诉说着灾情的严峻。学生不仅受到了爱心的教育，更让他们的社会实践能力在活动中得到了锻炼，亲身体会做每一件事情的不易。

2、带领学生到国防训练教育基地-----十月军校进行体验教育。这是一所集军事训练、国防教育、爱国主义教育、生产劳动实践等多项教育培训活动为一体的综合性青少年素质教育基地。军校里有符合国际比赛标准的攀岩墙和射击馆，有炮兵阵地、战斗机等各种武器的军事乐园，有“长征之路”、“军事障碍训练场”、“心理拓展训练营地”等，众多项目景点组成了一组有丰富教育作用的实践教育基地群。学生一边玩，一边体验红军革命英雄主义精神，缅怀革命老前辈。通过集合、队列训练、拓展游戏、重走长征路等活动，增强了学生组织纪律观念，培养了学生服从命令意识，增强了学生团结协作精神。

3、为丰富学生的生活，增进同学之间的感情。每年的毕业班都要组织别开生面的包饺子活动。全体同学事先分组，准备好馅料及饺皮，会包的教不会的，那组都不会，我就过去示范一下，虽然包出来的饺子形态各异，有的看上去令人忍俊不禁，但是现场气氛和谐，其乐融融。这次活动，不仅加强了同学之间的互相合作的意识，加深了彼此间的感情，而且在包饺子的过程中亲身体验了集体生活的乐趣、感受到集体的温暖，进一步理解“自己动手、丰衣足食”的乐趣。这次难忘的生活经历，为每一个同学的小学生活留下一页美好的回忆。

4、认真做好毕业班工作。由于人数不多，工作量也相应少一点，我没有任何理由在工作中出现什么差错。因此每一份工作都应细心、细致，力求做好。比如填写毕业生登记表、毕业生花名册、填写毕业证书、安排毕业照、组织开展小型毕业典礼、在毕业典礼上，为学生留下永恒的记忆等。毕业典礼上，毕校长作了“感恩”主题毕业致词，潘老师也对学生的未来提出了明确的希望，学生受到了很大的鼓舞和激励。

第三篇：教师创先争优个人总结

创先争优个人总结

本学期我担任八年二班的班主任。为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。

一、争先创优，加强班级班风班貌的建设

a、加强班干部队伍的构建、建立班委会

学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。为本学期的管理工作打下基础。

b、争先创优，创建和谐向上、努力进取的学习氛围。(1)树立正确的舆论导向。一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板报。出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和发展。

二、思想教育

a、本学期对学生要加强思想教育。深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离网吧。在班中“设岗位，定专人”，加强行为规范的检查和监督。在学期初段，结合学校的安排，整顿班风学风，进行学习目的教育，激发学生的学习动力。在学期中段进行人生观、世界观的教育，帮助学生树立正确的人生观和世界观。在学期后段开展“讲团结、讲纪律、讲诚实、讲奉献”的四讲活动。提高同学们的思想觉悟，增强责任感和进取心。把学生培养成具有健全人格、美好心灵，具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。

b、充分利用班会课、校会、国旗下讲话等有利课程，加强思想道德建设。对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、卫生安全教育，引导学生积极参与有益锻炼，参与班级文化教育，教育学生崇尚科学，传承文明，关心他人，热爱校园，尊老爱幼，培养学生的综合实践能力和整体素质。c、加强与政教处、团组织和家长的有效配合。

(1)在工作中，通过与政教处的配合，可以有效地加强思想政治教育工作，搞好学校的创安工作，使学生告别不安全的一切行为，从而使学校放心，家长安心。

(2)在本学期中，要鼓励学生向团员青年看齐，争取做一名光荣的共青团员，从而使学生在团总支的带领下，在团总支开展的主题活动中受到教育，茁壮成长。

(3)加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，以利于采用合理、有效的方法进行教育，为思想道德工作的开展创造一个和谐的家校结合的环境，以利于学生的成长。

三、培优转差

加强对学生的心理辅导，把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少，对每一次考试成绩做好跟踪，把临界生的名单和人数把握好，及时找学生谈心，了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学，树立学习榜样，协同科任老师做好优生的培养工作，争取有较多的同学进入全年级前列，同时做好差生的教育转化工作，采用正面教育，加强学生自我管理建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动;同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。寻求在实际工作中获得家长的支持。共同对学生进行教育。关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。

四、做好常规管理工作

经常性地做好校纪校规的检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育，杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育，男生不留长头发，女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好“三提前”，每天安排一个班干值日管理“三提前”的纪律，抓好班级的室内卫生及包干区卫生。

五、组织有益的活动，丰富学生的生活

在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

总之，本学期班主任的工作，首要的是要加强和改进学生的思想道德建设，其次要加强班级班风班貌的建设，全面提高学生的成绩，培养学生健全的人格，使学生在身心各方面都得到长足的进步.

第四篇：新党员教师创先争优总结

新党员教师创先争优总结

“创先争优”从字面上理解就是创先进、争优秀，但对于一名党员教师来说，“创先争优”的重点并不在“先”和“优”上，而应该是在“争创”的过程。在这个过程中，我们努力提升自己的同时，也去感染和鼓励周围的老师。在“创先争优”活动中，我积极参加学校组织的政治理论学习和活动，努力撰写论文，现把自己的工作情况总结如下：

一、加强学习，努力提升自己。

参加工作这一年来，我牢记自己是一名党员，要时时刻刻发挥先锋模范作用。由于我刚刚步入工作岗位，对于很多事情还不是很熟悉，这就要求我要更加努力学习，使自己能够快速地成长与提高。所以我更进一步地学习理论知识，刻苦钻研业务知识，虚心向周围的党员老师和其他优秀的老师请教，多听取周围老师们的意见，并时常进行自我反思，从而提升自己。

二、做团结的表率。

从大局出发，一切以学校和学生的利益为重，个人的利益为次。我积极参加学校组织的各项活动，做到不缺席，不迟到，不早退，服从学校的各项工作安排。这一年来，在党支部的帮助下，我带领团支部开展丰富而多彩的活动，注意调动同事的工作积极性，增强学校的凝聚力。平日里，我们年轻老师总是坐在一起进行交流，互相传授经验，互相学习，并且不断的反思，提升自己，努力向党组织靠拢，在同事和学生中树立良好形象。

三、积极工作，爱岗敬业。我深知作为一名先进的党员教师，要有事业心，为学校的发展作出自己的贡献；要有爱心，热爱学生，全心全意为学生服务。平日里，我做到少说多问多干。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教材等，但最宝贵的是时间。所以作为教师，把握好课堂，提高课堂实效性尤为重要。因此，在上每节课之前我都会与组内老师进行教研，梳理重难点，认真备课，力求把握好每个环节。此外，关注每一名学生，让他们成为课堂的主人，自己当学生学习的引导者，充分调动学生学习的主动性、积极性。我还利用下班时间，为学困生进行辅导，帮助他们尽快追赶上班上其他孩子的步伐。

这次“创先争优”的活动，为我们党员教师提供了一次自我反思，自我教育，自我完善的机会。通过这一年的学习，我认识到自身的不足，看到自己与优秀老师的差距，有了努力的方向，并为自己制订了目标。

1、吃苦。继续发扬共产党员“吃苦在前，享受在后”的优良精神，在工作上不怕苦不怕累，做好本职工作，任劳任怨。

2、战斗。教师的工作是繁重而复杂的，在这个过程中需要我们拥有战士一般的战斗力，用我们饱满的精神去迎接我们的工作。

3、攻难。工作中难免会遇到难题，作为党员教师，我们要迎难而上，迎接挑战，并努力找到攻克难关的办法。

4、奉献。在工作中，我们应继续发扬党员的奉献精神，在教师队伍中起带头和引领作用。

第五篇：体育部总结

2013-2014年上半学期体育部活动总结

在2013-2014上学年中，体育部忙忙碌碌地组织了很多的活动，其中包括：有新生杯篮球赛，风云杯足球争霸赛，绳键比赛，第一分站赛，还有环院长跑。如下为本学期的工作总结：

一、本学期活动

1.活动一：体育部纳新

活动时间：2013年10月15日

活动地点：电信楼

参加人数：报名人数50人左右，纳入29人

2．活动二：新生杯篮球赛 活动名称 ：新生杯篮球赛 活动时间：10月30至11月15 活动地点：新篮球场

参与人员：计算机学院13级各班学生

活动内容：学生会纳新结束以后，体育部就组织了新生杯篮球赛。将大一14个班分为7组，然后抽签复活一组，再进行比赛。最后四组再进行比赛，决出冠亚季军。比赛期间，我们联系了篮协的裁判，培训了体育部的女生为比赛进行记录，与各学院协商好场地的问题，最后篮球比赛圆满成功。

3．活动三：科技文化节开幕式

活动名称：科技文化节开幕式晚会 活动时间：2013年11月1日

活动人数：学生会全体成员及大一各班级20人

活动内容：体育部负责开场前的准备工作，布置场地。结束以后收拾场地和搬桌椅的工作。

4．活动四：科技文化节的特色活动

活动名称：“风云杯”足球争霸赛 活动时间：11月5至11月29 参与人员：举办单位： 计算机学院学生会

承办单位： 计算机学院学生会体育部

参加人员： 计算机学院13级各班学生

活动内容：在学生会举办科技文化节中，体育部组织了特色活动“风云杯”足球争霸赛。初赛，大一14个班分为7组进行比赛；复赛中抽签轮空一组直接晋级，其余比赛。最后决出冠亚季军。比赛期间，体育部成员都会去老操场组织比赛，确保每场比赛的公平公正和正常进行。

5．活动五：科技文化节闭幕式的举办

活动名称：科技文化节闭幕式晚会 活动时间：2013年11月29日 参与人员：学生会全体成员

活动内容：我们负责了闭幕式的部分礼仪工作，以及搬桌椅、挂横幅的工作。并且我们和尚武协会合作表演了双截棍的节目，在闭幕式中反响热烈，得到大家的一致好评。

6．活动六：第一分站赛 活动名称：第一分站赛 活动时间： 11月2日至3日

参与人员：体育部全体成员和各项目运动员

活动内容：第一分站赛开始前，体育部组织了学院的田径比赛，评选出了优秀的运动员。比赛当天，体育部所有人到老操场集合。每个项目开始前半个小时，每个项目的负责人都会带着运动员去检录。运动员比赛期间，体育部成员都会照相，全程看护运动员的安全问题。最后取得了优异的成绩。

7．活动七：绳键比赛

活动名称：绳键比赛 活动时间：11月28至29日

参与人员：体育部全体成员和各项目运动员

活动内容：绳键比赛的前一个月，在早操时段选出了参赛人员。然后开始了为期半个月的艰苦训练。比赛当天体育部的所有人带着各自项目的运动员到达比赛场地，比赛时都进行全程录像。最后我院取得了第一名的优异成绩。

8．活动八：环院长跑

活动名称：环院长跑 活动时间：12月7日

参与人员：体育部全体成员和各项目运动员

活动内容：比赛前，体育部部长在大一新生早操的期间选拔了环院长跑的运动员，比赛当天，体育部的干事全程看护运动员的安全问题，为运动员加油鼓劲，虽然成绩不是很优异，但是我们努力了，就已经很优秀了。

二、问题总结

1．活动一开始的策划工作到活动开展的中间准备时间较长，且有些活动准备不够充分，选拔占用时间较长。

2．活动开展前的通知工作做的不够到位，通知过于仓促和通知力度不够，导致部分班级没有准备充足而不能参与。

3．在活动举办时参赛队员的集中管理不够到位，致使在某些活动中场面比较混乱。

4．在活动结束后，对活动成绩记录的整理和每个活动的小结方面，体育部成员做得还不够好。

5．未能使体育部内的每个人都发挥出特长，从而充分调动出每个干事的能力。6．对于在活动中的未尽事宜，向外部人员解释的不够清楚仔细。7．与学生会其他各部的练习不够紧密，沟通不够深入。

三、小结

针对以上的不足之处，我部将积极地改进。下一学期，体育部会一如既往地为全院师生举办各种体育运动，为丰富大学生活多献一份计，多出一分力。我们也将以开拓进取的精神协助学生会开展各项活动，以真诚的态度做好与其他部门、社团、组织的联系工作。争取使本届体育部在已往的工作成绩上更上一层楼，从而协助学生会逐步走向成熟，成功的道路上。