第一篇:2017暑期心得体会
2017年暑期教师培训会
学习心得
杨柳
2017.08
通过为期一周的暑期学习,在这紧张、充实而又快乐的5天里,我感受了很多,也学到了很多,这次培训使我受益匪浅,虽然时间很短,但是培训的内容给了我教学上很大的帮助,听了的宋立泽和郑岚峰的理论指导,也观看了一些教学实例,亲身体验了一些活动,让理论联系了实际,使得我更深刻、更透彻的领会了老师所讲的内容。以下是我的一些心得体会:
一、重新认识了自我
通过学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位英语教师,必须具有渊博的知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,在英语的探究过程中,教师不再把知识的传授作为自己的主要教学任务和目的,也不再把主要精力花费在检查学生对知识掌握的程度上,而是成为学习共同体中的成员,在问题面前教师和孩子们一起寻找答案,在探究数学的道路上教师成为学生的伙伴和知心朋友。
二、充分发挥教师的主导作用
在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。在先学后教,当堂训练的教学模式上,教师的主导作用应该体现在精心的准备上,体现在简而精、通俗易懂的语言上,体现在将复杂问题简单化、形象化的演示上,体现在能够及时发现问题的精锐的目光上,体现在耐心的巡视指导上,体现在及时解决问题的方法上。
三、相信每一个学生
学生在个性上存在差异,但在智商上是绝对没有差异的,每一个学生都有很大的潜力有待于教师去挖掘。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力。
四、使学生能真正地成为课堂的主人
积极地动脑思考,动手操作,充分体现了学生的主体作用,使学生从思维到实践都得到很好的锻炼与提高。当堂训练的方法提高了课堂教学的质量,让学生能够在课堂上发现问题解决问题,不留死角,一直处于主动状态,有利于培养学生学习的主动性、积极性,真正体验学习的乐趣。
五、因人施教,不让任何一个学生掉队
任何一个学生都有学习的能力,要向让他们学好,就必须给他们提供学习的基本条件,同时针对学生的个性差异,辅以合适的指导方法。在不失大局的前提下,让后进生学好,刺激他们的学习积极性。当后进生的能力提上来之后,又会产生一些所谓的后进生如此循环下去,后进生在不断提高,同时整个班级的成绩就会进步,而整个学校的教学质量将会随之不断提高。
通过这次培训,我感触很深,受益匪浅,自己感觉就像和所有的老师融合在一起,翱翔在知识海洋中,陶醉不已,流连忘返。不仅教育教学水平提高了,师德师风也得了升华。为此,我代表所有的教师衷心地感这次培训我们的 “专家、教授、名师”,也希望以后类似的培训机会延续下去。更希望我市的教育大业在市委、市政府的指引下,日新月异,与时俱进,大放光彩!
第二篇:暑期心得体会
暑期心得体会
大学的第一个暑假,我很荣幸的与家人一起去了趟祖国的大西北——新疆!而且,在这里我获得了以往从来没有过的感受与经历。
初来到新疆,一切都是那么的新鲜,大家都以为新疆作为祖国的边陲之地,一定是无非是贫穷、落后、野蛮的不毛之地。可是,自从出了乌鲁木齐车站看到高耸的大厦楼房与现代化的立交桥时,你的想法就会动摇,因为你会发现:新疆是个好地方,山美水美,人更美!
我出生在新疆,在新疆这里给我了很多无与伦比的感受。这里特有的农业生产建设兵团为新疆的发展作出了不可磨灭的贡献,并激励着一代代新疆人继续努力建设好美丽的明天!在新疆这里呆了有近一个月的时间,我们驱车行程总共有大约一万公里,最北达哈萨克斯坦境内,最南至天山山脉。可以说,草原,雪山,戈壁,沙漠,河流,内陆湖,和各种野生动物我都有幸得以领略!初入新疆境内见到的荒凉景象被现代化的乌鲁木齐市的红山市标所颠覆,我看到的不是二三十年前我父亲所看到的,第一印象上就让我爱上了它!当然,除了这些新奇,一种不由自主的亲切感也油然而生……
最初的十天里,我奔波于大漠戈壁的怀抱之中,感受着大自然的鬼斧神工带给我的心灵颤动。天高云淡的新疆世界给我一种心旷神怡的感受,仿佛自己置身世外,又好似深入其中:白沙湖的绿洲景象给我眼前一亮,鸣沙山的天籁之音令我兴奋不已,喀纳斯的碧绿湖水使我心驰神往,天山雪莲的洁白无瑕赐予我了无穷力量!(夸张了)总之,新疆的环境是独一无二的,你永远不可能在祖国其他地方看到成群的野马,成片的帐篷,一望无际的新疆大尾巴羊……然而,到了后来,我才恍然大悟,原来深藏在壮丽雄浑外表之下的是我们同胞们更深一层次的灵魂!
在这里你总能看到好多边境检查站,这一次我进去了,看到了异邦的风光,也看到了我们可爱的边防战士。他们目光如炬,双手紧握着一杆枪,可是和我们说起话来都腼腆的像个孩子。事实上他们都是孩子,和我一样,他们是这一年的新兵,是刚刚过了18岁的我的同龄人们。可以说这里的生活条件是很恶劣的,但是谈们收获了我们不曾有过的精神食粮,那也是之所以嘴角还有着笑容的原因吧!
说到新疆的兵,就不得不提提建设兵团。想当年阿勒泰地区的军队都是在新疆立下了汗马的功劳,才有了今天的面貌。作为英雄的建设兵团番号就这样保留了下来,而且成为了新疆汉族人民聚居地的一大特色。
在新疆我做客了一些哈萨克族的毡房,很有名族风情,哈萨克族人的热情好客令我难忘。也就是在他们的毡房里我第一次尝到了正宗的“手抓羊肉”,第一次聆听到哈族老人们弹得“冬不拉”曲子,第一次坐在骆驼的背上感受与骑马不一样的滋味。新疆的有位叔叔告诉我:“冬天下大雪时回不了家了,一行20来个汉族人只要碰到哈族的毡房就等于说是有救了。”哈萨克族人民是美丽而又善良的,淳朴得和其他在新疆这块土地上生活的民族一样。
新疆之行我感触颇多,有的我的同学们去上海看了世博,换来了8个小时的等待和20分钟的拍照;有的去江苏,浙江打工了,得到的是回家的路费和又脏又乱的衣物被子(当然还有可贵的经验);还有的宅在家里一日三餐,上网睡觉,他们则获得了宝贵的肉体重量。
我很满意我的假期,我的大学的第一个暑假。它给我带来了心情上的欢乐和精神上的陶冶,更重要的是它还触动了我的灵魂。要我具体来说的话我无语言表,相信在将来我能够读懂我此刻的心情。
第三篇:暑期心得体会
带着孩子能走多远走多远
——读《最好的教养,在路上》有感
假期里带着女人去书店闲逛,发现了这本名叫《最好的教养,在路上》书。打开书的扉就被几行文字深深吸引了,大致意思是这样的韩国妈妈朴善娥辞掉了干了近20年的工作,将以此长达80天的旅行作为给自己七岁女儿纯阳的入学礼物。巧的是我的女儿也即将进入小学,我会买各种文具、书本给女儿,我会帮女儿报读一些学前班,教她一些基础的数学为她将来的学习打下扎实的基础,我会用我方式为女儿的入学早早地做准备,可我却从来没想到过将旅行经历作为礼物。
80天中,小纯阳和自己的妈妈一起走遍了5个国家,30个城市。在英国,她们尝到了甜蜜与苦涩混合的滋味,捡到了幸运的一便士,明白了人间处处有天使;在埃及她们怀着对沙漠狐的向往,一步步看到了城市的混沌,却又看见了城市的希望;在希腊,她们在寻找提拉女王的途中,明白了旅行的真谛;在德国,她们学会了在做事前先画一个休止符,不再伤害别人的心。在这样的一段旅途里,纯阳和妈妈一起感受到了世界的现实,也体会到人间的美好,小纯阳和妈妈一起一边行走一边长大。这一切的一切不是任何一堂课或是任何一位老师、一本书能给予孩子的,它是实实在在的。
虽然比不上作者那么大的勇气,其实在女儿上幼儿园起我便下定决心利用一切机会带她出去,或近或远的每一个地方都会带给人不同的感受。就拿最近的一次韩国济州岛之旅来说,女儿就从中感慨颇深。从一下飞机入关起,女儿就深深感受到了学习外语的重要性,特别的是英语,因为无法沟通与交流真的是寸步难行,让人非常没有安全感;在韩国当女儿看到了餐厅里人们餐毕,不是立马走人而是将自己的餐桌收拾干净然后将碗盆放入固定的位置,女儿不再是把餐桌弄得乱七八糟,她也体会到了劳动的辛苦;当她看到韩国的大街干干净净,她便不会将用完的餐巾纸随处乱扔,而是将纸牢牢地拽在手里直到看到垃圾桶;当她看到别人国家的公共场所安安静静,没有人大声喧哗,她也会将自己的分贝降低好多。行走所带来的成长不是书本能包圆了的,这需要孩子用自己的心灵用自己的眼睛去发现去体会。“生命不是过程,而是美丽的旅程。风景,有亮和暗,也有爱和恨。第一站叫天真,第二站叫青春,下一站的名字,等你去确认。”
旅行能让你接触自然,感受造物主的伟大;旅行能让你拥有强大的生存能力;旅行能让你认识更多的志同道合的朋友。其实目的地并不重要,对自己对孩子孩子来说都需要从旅行中去体会一些去感悟一些去认识一些新的东西,所以在自己的能力范围内,带着孩子能走多远走多远。
第四篇:2018暑期心得体会
2018年暑期教师培训心得体会
教师:周改苗
今年暑假,我校和往年一样,在彩虹银座组织了开学前暑假教师培训,寇、魏两位教授的培训内容不仅丰富全面,而且非常细致,使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足,使我的教育教学观念进一步得到更新,下面我浅谈一下这次暑期培训的心得体会。
两位教授主要以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述了如何成为一名合格的人民教师;从学校教育教学工作思路、具体计划到任课教师该如何上好公开课、如何布置作业;从如何搞好班级管理到问题学生的个案分析等等。许许多多与我们教师自身工作息息相关的问题都在几天的培训中找到答案,平时教师们都在各自的工作岗位上努力备课、上课、批改作业,根本无暇抽出时间进行全面的培训,所以这次暑期培训就显得更加难能可贵!
要想成为一名合格的教师,就应该具有强烈的工作责任感,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部精力。我们要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良习惯。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。光有责任感还不够,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的要求,也是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学习以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。
处于职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。
加深反思,提高自身教育教学水平。通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师的成长一定离不开深刻的反思。反思让我认识了自身在教育教学上的不足,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,我们要设计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术,从而让学得到学习的快乐,得到更好的全面发展。
最后,教师要多读书,不断丰富自己的知识,想给学生一碗水,教师就必须具备一桶水已经不够了,那么在工作中,我们面对的是一群对知识充满渴求的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务,必须做一个活泉。这使我更体会到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强修养才能胜任教育这项工作。专家们的讲座就充分印证了这句话,他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我深受启发。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,要不断加强学习,努力做一名优秀的人民教师。
第五篇:暑期心得体会
认真工作,认真做人
——2016年暑假教师培训心得体会
杜曲街道韦村小学
赵娟 2016.8.26
2016年暑假教师培训心得体会
通过本次为期五天的培训学习,我对党的十八大五中全会精神有所了解,同时对践行社会主义核心价值观有了更深刻的领悟,作为教师更应该把社会主义核心价值观牢记心间并付诸于实际行动,在自己的工作岗位中拥有良好的师德师风。我还学习了《中小学教师职业道德规范》并牢记每一条要求,时时刻刻注意自己作为一名教师的形象和职责。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
1、在爱国守法方面,贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,不违背党和国家方针、政策的言行,但有时学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面,能做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。
3、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。
4、在教书育人方面,团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面,我能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,关心集体,积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则,是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面,我坚守高尚情操,讲奉献,不谋取私利,自觉抵制并反对社会不良风气影响。
5、在为人师表方面,我模范遵守社会公德,注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则,衣着整洁得体,语言健康,举止文明礼貌,以身作则,作风正派;尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则,是促进教育合力的形成,提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面,我爱听取学生家长意见和建议,取得支持与配合,但由于本单位工作特点,决定与学生家长联系相对减少。家访主动。
6、在终身学习方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;师德的基础是爱,核心是专;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德,在潜移默化中直接或间接的影响着学生,也影响着学生对我的看法,进而影响着师生关系,所以我必须不断学习。
针对自己存在的问题,我给自己制订了改进措施:
1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学习,不断提高政治素养。按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表。思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。
2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。心得体会
4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作,为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师,德高为范”这名句。
总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。