思政教育专项选题指南

第一篇：思政教育专项选题指南

附件3

思政教育专项课题指南

1.高校开展中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信教育研究

2.在大学生中开展树立社会主义核心价值观教育的瓶颈及其突破研究

3.高校全面落实立德树人根本任务的创新研究 4.大学生思想政治教育理论创新研究 5.网络思想政治教育方式创新研究

6.新社会阶层思想行为对大学生的影响及对策研究 7.大学生正能量培育的氛围营造探析

8.新形势下大学生井冈山精神的培育及弘扬研究 9.大学生道德领域的突出问题及教育对策研究

10.提升大学生道德践行能力--克服道德冷漠的教育对策研究

11.新媒体时代辅导员综合素质提升研究 12.高校辅导员队伍的来源、培养与出路研究 13.高校辅导员心理疏导能力的培养途径研究

14.辅导员与咨询师在心理危机干预中协调配合机制研究 15.大学生心理危机管理中的家校合作研究 16.心理咨询技术在辅导员深度辅导中的应用研究

第二篇：思政社会实践选题指南

北京交通大学海滨学院 思想政治理论课社会实践选题指南

（编写人：北京交通大学海滨学院

雷搏）

本选题指南根据我校2013年思想政治理论课社会实践活动主题、思想政治理论课各门课程教学的特点、要求和当前国家和社会发展形势的需要而确定。学生应按照学院、系的统一部署和安排，结合自身特点，在指导老师指导下确定思想政治理论课社会实践选题，开展社会实践活动。

选题方向

1．关于大力开展“讲文明树新风”志愿服务行动的社会调研

说明：可以到各地参加全民健身社区推广展示活动、社区广场舞公益推广活动、社区居民体育展示推广活动等系列志愿活动，还可以积极参加各地开展的“文明城市、文明使者”教育活动，弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，形成全民健身的浓厚氛围，写出实践报告。2．弘扬爱国主义为核心的民族精神社会实践活动

说明：①以爱国主义精神培育为主题对民众进行调查，亦可组织一次对中小学生有关爱国主义教育问题的调查，结合当前形势和课程原理进行分析，写出调查报告；②结合当前形势，以“我为家乡添光彩，我为祖国增光辉”为主题，开展爱国奉献的社会实践活动，在社会实践中为家乡为社会为群众做一件有意义的事，并写出实践报告。3．开展农民工维权活动的社会实践

说明：学生到当地开展农民工维权活动，结合实际，通过典型个案或群体的调查问卷，指出合法权益被侵害的情况，分析其原因，提出对策，相关专业学生还可以为农民工维权提供法律援助，写出调查或实践报告。

4．国民思想道德素质和法律素质调查

说明：对当前新形势下国人的思想道德素质、法律素质进行跟踪调查，了解国民思想道德素质和法律素质的现状，分析其特点和存在的问题，思考对策，写出调查研究报告或实践论文。5．历史和文化古迹保护调查

说明：对当地的历史遗产、文化古迹状况和保护问题进行实地采访和调查，写出调查报告。6．非物质文化遗产的传承和保护调查

说明：对当地的独特的风俗习惯、地方戏曲、地方传统艺技、地方传统小吃制作工艺、方言等的传承和保护情况进行实地采访和调查，写出调查报告。7．革命老区经济社会发展情况调查

说明：对革命根据地或老区现今经济、社会等发展情况和存在问题、困难开展广泛调查，对如何更好更快地推动根据地的经济、社会等发展提出建议，写出调查报告。8．家乡改革开放以来经济社会发展新变化调查

说明：对改革开放以来家乡经济社会发生（包括对衣食住行等）的翻天覆地变化历史进程展开调查，可以通过查阅文献记载、走访、问卷调查等方法进行，写出调查报告或论文。9．关于对公民进行唯物论、无神论教育的调查与思考

说明：要求学生选择当地城乡一个或几个社区、乡镇，对有关封建迷信活动的情况（如集资建庙宇等）、一些信教徒的思想、生活等情况作以具体调查，并运用所掌握的辩证唯物主义观点，对其进行分析，找出其存在的原因及其对策，写出调查报告。10．各类企业的人力资源与劳资关系调查研究

说明：选择一个地方某种类型企业如国有、民营、合资、个体等企业，调查该企业的人力资源与劳资关系，运用马克思主义政治经济学基本原理分析存在问题，并提出建议，写出调查报告或论文。11．经济全球化形势下各类企业的经营发展情况调查

说明：选择当地某个国有、民营、合资等大中型企业，调查该企业在当前经济全球一体化发展的大趋势下，如何调整自身的经营发展战略和理念以及相关的应对措施，运用马克思主义政治经济学基本原理分析，并提出意见和建议，写出调查报告或论文。12．改革开放以来我国各地、各行各业发展实例调查

说明：选择一个地方或一个行业在改革开放之后经济结构、科教文化、城市建设、精神风貌、风土人情、风俗习惯、生活水平、健康状况等发展的实际状况进行深入调查、分析，并收集新中国成立以来，特别是改革开放时期的照片开展相关宣传活动，写出调查报告或论文。13．关于“和谐社会、平安社区”创建活动的实践与调研

说明：组织我校青年大学生积极投身各地的和谐社会和平安社区建设活动中，为和谐社会建设作贡献，并在活动中了解各地城乡创建平安社区的现状及其制约因素，结合当地实际，就如何创建平安社区，构建和谐社会提出意见和建议；也可以通过对城乡社区存在的一些社会矛盾进行调查，分析原因，提出对策；或进行平安社区建设的个案调查分析，并从法律角度提出对策，写出调查或实践报告。14．家乡非公有制经济发展情况的调研

说明：调查和了解各地近年来非公有制经济发展的现状、地位及存在问题，认识非公经济发展对当地经济、社会发展和人民生活改善的贡献，并提出促进当地非公有制经济发展的意见和建议。亦可选择当地

一、两家有影响的民营或外资企业展开有针对性的调查，写出调查报告。15．各地不同社会成员间存在的收入分配差距情况的调研

说明：调查各地不同社会成员间存在的收入分配差距情况及发展趋势，分析其中的原因，提出规范收入分配秩序，缩小分配差距，实现共同富裕的途径和对策，写出调查报告。16．当地生态环境变化情况调查

说明：学生对各地近年来生态环境变化情况开展调查，分析个中原因，提出因应对策，写出调查报告，供各地各部门参考。

17．关于“保护母亲河”活动的实践与调研

说明：学生参加各地“保护母亲河”活动，运用科学发展观对各地环境生态变化情况进行调查，分析近年来各地环境生态变化的原因，提出改善的对策，为国家和地方的经济社会环境可持续发展作出贡献，写出实践报告。18．食品安全问题调研

说明：调查和了解各地食品安全问题，调查各地食品安全事故的影响、人民食品安全意识的现状以及各地和相关行业企业的对策，并提出自己的的看法和建议，写出调查报告。19．各地改善民生、促进和谐情况的调研

说明：当前我国正处在发展的黄金期，也是矛盾的凸显期。改革带来了社会利益结构的多元化，一些领域的社会矛盾较为突出，为此从中央到地方各级政府都采取了一系列改善民生的举措，从根本上实现社会稳定，构建社会和谐。学生可以选择一到两个地方的开展调查，了解当地相关举措的实施和存在的问题，探讨改善民生、促进和谐的各种途径和对策，写出调查报告或实践论文。20．我国农村经济社会发展变化及面临挑战调查

说明：对自己所在地区农村经济、社会的变迁及农民生活方式、生产方式、思想观念的发展变化进行深入调查，调查中可采取查看文献、走访、谈话、问卷调查等形式展开，在收集整理资料的基础上，写出调查报告；或选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，写出调查报告；亦可对全球化形势下，我国农村经济社会，包括产业结构调整、环境变化、劳动力转移等方面面临的问题和挑战开展调查研究，写出调查报告；还可以选择城乡结合部农村面临的各种问题和挑战，如治安问题、征地款项的发放使用问题、劳动力安置问题等等进行调查分析，写出调查报告。21．社会主义新农村建设的个案调查

说明：选择当地一个或两个有代表性的村庄开展相关调查，分析新农村建设中特点、发展趋势及存在的问题和挑战，提出相应的建议，写出调查报告。22．新时期农村和城市社区基层党团组织建设调查研究

说明：进行实地调查，可通过走访、谈话、问卷调查等随机形式在你所选乡村或社区了解基层组织建设、思想建设状况、党内民主发展状况，了解农村和社区党基层组织的地位和作用及存在问题，并结合毛泽东、邓小平党建理论和“三个代表”重要思想、科学发展观进行分析并提出解决方案，写出调查报告。23．新时期农村村民自治制度实施情况的调查

说明：选择一至二个有代表性的村，重点考察农村干部的选举产生过程中村民的作用以及选举环节的民主性、法制性、公平性，了解其中存在的问题及其原因，并提出相应的对策，写出调查报告。

24、大学生职业生涯规划与创业意识培养 说明：通过实践使学生能够了解自己，了解职业，了解职业生涯规划和发展，全面了解当前大学毕业生的就业形势，掌握国家有关就业政策，使学生树立正确择业观和择业标准，从个人实际出发，学会自己求职择业，主动适应社会需要，做一名合格的社会劳动者。25．本专业就业前景、趋势调查

说明：通过走访等形式调查、了解所学专业的就业前景，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。

26．公司企业等用人单位招聘趋势、特点调查

说明：采访公司企业、事业单位等用人单位在招聘选人过程中对本人所学专业大学本科毕业生的要求，分析存在的问题，思考应对举措，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。27．北交大知名校友及成功人士创业历程访谈或调查

说明：走访北京交通大学知名校友及成功人士，调查和了解其成长经历，从中得启发，找差距，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。28．创业之星之创业创业历程、经验访谈

说明：寻找当地若干知名创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其创业给当代大学生的启迪，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。29．大学生创业之星访谈

说明：寻找一些我校或国内其他高校的大学生成功创业者进行深度采访，了解其创业之路，总结其成功创业给在校大学生的启迪，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。30．大学生择业就业趋势、特点调查

说明：通过对省内外高校大学生近三年来择业、就业的情况进行调查、采访，了解当前大学生择业趋势、特点，分析其存在的问题和面临的挑战，从政府、社会、家庭、企业，尤其是在校大学生本人的角度分析对策，并写出符合思想政治理论课社会实践要求的社会实践调查报告。

31、其他。

学生也可以根据自己实际和需要及思想政治理论课课程和其他相关课程的要求，自行选择或设计符合我院思想政治理论课社会实践要求的社会实践项目和内容开展思想政治理论课社会实践活动，写出实践报告。

第三篇：思政课题选题汇总

2012年黄淮学院思想政治工作调研课题指南

选题要求：研究务必体现理论联系实际，注重学校和部门的工作及案例分析，鼓励自拟调研题目。

1、黄淮学院师生思想政治教育现状和对策研究

2、黄淮学院思想政治工作品牌的培养方法和途径探讨

3、黄淮学院精神文明建设抓手和平台建设探讨

4、黄淮学院校园文化建设特色体系构建研究

5、黄淮学院师德建设载体创新研究

6、黄淮学院学生社团组织的思想引领作用研究

7、黄淮学院党团组织的学生思想引领作用研究

8、黄淮学院特殊群体学生心理问题研究

9、黄淮学院校、院（系）校园文化特色和品牌建立探讨

10、黄淮学院官方微博的管理和运作模式探讨

11、“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”模式探索与实践

12、黄淮学院科级以上干部心理状况调查研究

13、黄淮学院大学生志愿服务模式创新研究

14、黄淮学院大学生创新创业教育研究

15、思想政治教育服务“培养应用型人才”目标的途径研究 16、2012年黄淮学院毕业生就业情况分析和对策研究

17、黄淮学院学风建设研究

18、学习雷锋精神常态化、机制化、品牌化建设研究

19、黄淮学院教师心理健康研究

20、同辈群体在大学生思想政治教育工作中的效用研究

21、思想政治理论课××课程教学研究

22、学生学习心理与学习行为调查研究

23、院系文化、班级文化、宿舍文化建设研究

24、网络文化在思想政治教育中的价值分析

25、辅导员、班主任网络素养研究

26、校园媒介文化在大学生思想政治教育中的责任分析

27、艺术教育对提升大学生文化素养对策研究

28、大学生权利意识和社会责任感教育研究

第四篇：《思政教育研究课题指南》

附件一：

第十九届上海师范大学学生科研项目立项

思政教育研究课题指南

1.大学生对中国特色社会主义道路理论制度的认同问题研究

2.在大学生中积极培育和践行社会主义核心价值观研究

3.加强大学生党员队伍先进性和纯洁性建设研究

4.大学生党支部建设案例研究

5.当代大学生价值观取向与趋势研究

6.大学生先进典型培育、发掘机制研究

7.青年学生榜样的形成与传播机制研究

8.大学生社会责任感的内涵及其培养机制研究

9.培养大学生文化自觉和文化自信的研究

10.校园流行文化趋势及其引领机制研究

11.基于学生满意度的高校学生工作绩效测评体系研究

12.培养国防生当代革命军人核心价值观研究

13.大学生就业价值取向变化特点及引导研究

14.高校学生社团管理模式创新研究

15.高校学习型、服务型、创新型团学组织建设研究

16.新媒体在团青融合中的功能和作用研究

17.大学生网络使用习惯与当代青年网络文化价值形成18.基于“自媒体”的高校宣教网络建设研究

19.利用社交网络增强大学生思想疏导与教育实效性研究

20.网络环境对大学生信仰的影响及对策研究

21.“90后”大学生对马克思主义认同感的现状分析

22.当代大学生信仰问题研究

23.海外研修学生爱国主义教育途径研究

24.宗教对大学生的（渗透）影响及对策研究

25.信息化背景下高校“一站式”学生服务中心建设研究

26.新媒体背景下高校学生事务管理创新研究

27.大类招生背景下大学学风建设研究

28.大学生法律素养现状调查研究

29.大学生思想政治教育的社会评价机制研究

30.大学生审美情趣的实证研究

31.大学生文明礼仪修养状况及对策研究

32.“90后”大学生网络生活特点研究

33.大学生职业价值观培育途径研究

34.提升大学生职业素质的社会实践体系研究

35.大学生党建机制的优化研究

第五篇：思政课题指南（模版）

2015上海工程技术大学思政研究项目课题指南

重点项目

1.骨干教师教学团队的思想政治教育功能及实现路径研究 2.高校思想政治理论课教学改革的趋势及路径研究 3.大学章程贯彻思想政治教育原则实证研究

4.学分制改革对大学生思想政治教育工作的挑战及应对策略研究 5.产学合作教育模式下高校思想政治工作策略研究

一般项目

1.自媒体时代高校思想政治理论课“虚”-“实”结合创新研究 2.新媒体时代高校思想政治理论课教学变革的趋势和限度研究

3.思想道德修养与法律基础课理论体系、教材体系与教学体系间的有效转化研究 4.高校思想政治理论课实践教学资源的开发与整合研究 5.高校《形势与政策》课程体系的创新与实践研究 6.基于隐形课程理论的高校德育方式方法创新研究 7.中华优秀传统文化融入高校德育工作的有效路径研究

8.榜样和偶像在大学生社会主义核心价值观培育中的示范效应研究

9.社会主义核心价值观融入大学生日常思想政治教育的基本机制及路径选择研究 10.社会主义核心价值观引领大学文化建设研究 11.高校网络舆情预警与引导机制研究 12.高校加强意识形态阵地建设工作机制研究 13.新形势下高校新闻宣传联动机制研究

14.“微时代”高校新闻宣传的理念与实践创新研究 15.高校网络评论员队伍引导主流舆论的路径及功能研究 16.媒介融合背景下高校新闻发言人制度的运行机制研究 17.大学生群体意识形态的监测——基于网络舆情分析的视角 18.大学生日常思想政治教育中的主流思想舆论引导研究

19.主流意识形态在微媒体场域的传播效度研究——基于高校“95后”大学生理论接受视角的分析 20.新媒体环境下高校校报的转型发展研究 21.校园媒体的建构与思想政治教育功能开发研究

22.“95后”大学生精神文化生活现状调查与优化策略研究 23.政治社会化理论视域下的大学生政治认同培养研究 24.文学作品在大学生日常思想政治教育中的应用实践研究 25.“95后”大学生网络德育现状调查与策略研究 26.高校辅导员精细化培训机制研究

27.高校辅导员与专业课教师合力育人的协作机制研究 28.高校心理辅导员队伍专业化建设的路径研究

29.高校中国梦主题教育的有效性研究 30.高校学生职业道德素养提升研究 31.中国梦与大学生理想信念教育实证研究 32.大学生社会参与和理性精神培育研究

33.新媒体时代高校教师政治理论学习的模式创新研究 34.大学治理现代化视野下的学生自治规范研究 35.大学生志愿服务可持续化的社会支持系统网络研究 36.新媒体背景下大学生人际关系研究 37.大学生职业生涯规划辅导方法初探

38.公民意识教育视角下大学生自主管理体系研究 39.上海高校新疆少数民族学生政治社会化现状调查分析 40.在沪新疆少数民族大学生的文化适应与心理健康的关系研究 41.全媒体时代高校辅导员媒介素养培育体系的构建 42.高校辅导员职业发展研究 43.大学生社会责任感培育路径研究

44.大学生社会主义核心价值观主题教育的有效性研究 45.立德树人背景下高校德育有效性评价研究 46.大学生依托社区资源践行劳模精神的实践研究 47.高校科研管理中的廉政文化建设研究 48.高校教师法律意识水平实证研究 49.大学章程宣传教育活动的有效路径研究

50.现代大学制度背景下高校辅导员配备模式及功能研究

自费项目

说明：本类别不另设选题，申请人可依照或参考重点项目及一般项目选题进行申报。