第一篇:汽车工程系2016-2017-2学生工作总结
汽车工程系2016-2017-2学生工作总结
本学期,在学院2017年学生管理工作要点(巴职院学(2017)5号)的指导下,在学院党委、学生处的直接领导下,我系学生管理工作队伍恪尽职守、服务为先,坚持“以学生为本、以服务为本”的工作理念,认真落实“确保不出事、精诚做好事,团结成大事”的工作原则,较好的完成了学生管理工作的年度考核目标。现将我系本学期学生管理工作汇报如下,请予以审议。
一、配合学院做好迎评促建的各项工作
1、组织班主任(辅导员)深入学习《巴中职业技术学院评建知识汇编》,认真对照《高等职业院校人才培养工作评估指标体系》,逐条落实人才培养工作评估指标的各项要求,将目标进行分解,各项指标落实到具体人员。
2、根据评估的要求梳理和完善了2014-2015学年,2015-2016学年的学生工作计划,学生工作总结、学生活动、学生花名册、学生档案、及学生的获奖情况资料、的收集上交和存档。
3、按照学院学生突发事件处理预案的要求,有效预防和及时控制各类学生的突发事件,做好敏感时期和国内外重大事件前后学生的安全稳定工作,组织主题班会、加强法制宣传,注重特殊学生的心理疏导和思想稳定工作,本年度我系无安全事故发生。
4、系部高度重视毕业生的毕业教育工作,开展毕业生主题班会、毕业晚会,做好毕业生的就业指导和服务工作,引导毕业生树立先就业再择业的思想,针对14、15级学生开展面试技巧培训工作,积极组织学生参加 6月19日首届校园双选会,本次双选会汽车类共计用人单位16家,我系14级学生就业率为100%,15级学生除个别学生特殊原因外均已经落实了顶岗实习单位。
5、在学工部的统一安排部署下,深入贯彻《学生住宿管理制度》,加强宿舍内务卫生、安全防火、晚归巡查的检查力度,认真贯彻落实每周日、周四的查寝制度,通过学生会生活部、班主任(辅导)、系部领导三级人员落实宿舍日常管理工作,本学期学生内务卫生工作有很大的提高。
6、按照学工部的要求开展《抵制校园不良网贷》、《5.25大学生心理健康教育》、《网络安全法》、《征兵宣传》、等主题班会,班会有PPT,有记录、有总结,主题班会学生的到会率高,学生的参与度高,达到了宣传教育的效果。
二、以日常管理为抓手,强化学生的养成教育,切实加强学风建设。
1、以学风建设为中心,切实抓好学风建设各项基础工作,积极宣传计算机等级考试、技能鉴定考试、普通话考试、英语等级考试、驾校考试等工作,督促学生利用空余时间参加加强对学生上课出勤及考风考纪的学习管理和学习督查,认真落实教务处关于学生考试、重修、取消考试资格的各项规定,严格按照巴中职业技术学院学生管理规定的各项,对旷课达到40的两名学生舒鑫和顺远航给予了留校察看处分,对旷课30节的杨根同学给予了记过处分,针对旷课不到20节的同学召开了座谈会,在第六周后系部的出勤率得到很大的提高,班级到课率都在87%以上。
2、关注特殊群体学生的学习,针对学期多门补考,十几门毕业清考学生、有心理问题倾向的学生定期与家长和学生沟通,并安排主要学生干部进行帮扶,将学生的学习情况、思想状况及时掌握,及时疏导学生的不良情绪。
3、通过班主任老师加强大三学生顶岗实习的跟踪工作,及时对学生在顶岗实习过程中遇到的问题和困难进行帮助和解决,及时了解学生的顶岗实习状态,做好毕业生顶岗实习相关手册、考核表等收集、整理、评分工作,引导学生在顶岗实习岗位上认真工作,做好大三学生的就业教育和就业指导。
4、注重学生养成习惯的教育,引导学生创建卫生、文明的学习环境,对学生公共场合抽烟、穿拖鞋背心进教室等不良习惯进行教育,加强对学生教室卫生的管理和监督,引导学生养成良好的卫生习惯,文明的使用教室,自觉维护教室的清洁卫生,自觉养成将废物放入垃圾桶的良好习惯。本学期学生教室卫生有很大的改善。
5、公平、公正、合理的进行各项评优的选拔,激励学生树立正确的人生观、价值观,鼓励学生勤奋学习、积极进取。本学期共评选出李洋、潘号圆、贺军、阿木约堵、朱俊安、张军等六名学院优秀毕业生,1名省级优秀毕业生,7 名优秀团干部,7名优秀班干部,14名优秀团员,14名优秀学生,16汽车营销与服务1班被评为优秀团支部,14汽车制造与装配技术1班被评为优秀班级,李天翔老师被评为优秀学生资助者。
三、进一步落实学生资助服务,引导家庭困难学生参加勤工俭学。根据学生处学生勤工助学管理办法的要求,为学生积极开拓勤工助学的途径,结合我系实训室建设人才的需求,引导家庭经济困难学生参加勤工助学活动,设置了实训室管理助理岗位一职,为学生提供勤工助学的机会。
四、丰富学生的课余文化生活,开展丰富多彩的各项活动1、2017年4月13日,在1j-211教室举行汽车系“我最爱一本书”演讲比赛,并推选出学生代表何芳参加4月20日的学院演讲比赛2、2017年4月14日,为提高学生会成员的凝聚力,我系学生会成员到驷马水乡开展素质拓展活动。
3、为了丰富学生课余文化生活,给更多同学提供一个展现自我的舞台,让同学们在紧张的学习之余能有一个舒适而放松环境,5月19日晚,和电信系一起开展了第三届好声音歌手大赛。通15级汽制1班李俊良同学的一首《谢谢侬》摘得了本次大赛的桂冠。
4、为欢送2017届的毕业生,6月22日晚举行了“追忆往昔、展望未来”毕业晚会。
5、积极组织学生参加学院的运动会,本次运动会我系共35名运动员参加,占系部总人数的30%。
五、扎实有效的开展大学生的思想政治教育工作
1、加强学生的思想政治教育,鼓励学生入党,积极选拔优秀师生参加参加第四期党校培训,推选谢云杰、邓佳明两名同学作为入党积极分子。
2、通过学习雷锋系列活动,为了弘扬雷锋精神,倡导校园文明新风。3月26日上午九点,我系学生会组织开展“美化校园”学雷锋活动,对学院学生创业超市到综合实训楼路段进行了清洁。
3、为了使同学们更加关注绿化、关注环保,唤起同学们植树造林、绿化环境、美化生活的共同意识,2017年3月11日下午两点,我系的志愿者们到学院综合实训楼前开展“我为巴职添点绿”义务植树活动。
4、为了庆祝五四青年节,弘扬“五四”精神,激发我系青年学生勇于拼搏和刻苦学习的精神,5月18日晚,我系在1J-310教室举行了纪念“五四”运动98周年知识竞赛活动。
5、为激发大学生的爱国热情,加强爱国主义教育,3月28日,我系团支部书记李天翔老师带领学生会干部、学生代表,前往巴中市南龛将帅碑林开展“饮水思源”清明节祭扫烈士墓活动。
六、高度重视学生会队伍建设,有效发挥学生会的作用
高度重视学生会队伍的建设工作,充分发挥学生干部的作用,通过各项活动、培训提高和锻炼学生会干部的能力,加大对学生会成员的考核,高标准,严要求,对有违纪的学生坚决清理出学生会,通过换届选举选拔优秀的学生会领导干部,目前我系学生会成员偏少,学生会部分学生的积极性不高。
七、存在的不足
1、目前我系学生会成员偏少,学生会开展各项活动的难度较大,学生会部分学生的积极性不高,对学生会成员的考核不够及时。
2、学生参与创新创业活动的积极性不高,指导不足。
3、班主任(辅导员)的学生管理水平有待提高。
八、下学期的工作思路
1、认真做好迎评促建相关工作,保质保量完成工作任务。
2、做好迎接2017届新生、军训和入学教育的相关工作。
3、做好2015届学生离校的相关工作,顶岗实习的跟踪、服务,就业指导等相关工作。
4、开展2017届迎新晚会。
5、做好奖助学金的评选工作。
6、加强学生会的建设和管理,认真落实学生会各部门的工作。
汽车工程系 2017年7月2日
第二篇:汽车工程系学生请假制度
汽车工程系学生请假制度
为了进一步加强学生管理,维护正常的教学、生活秩序,规范学生请假制度,特制定本制度。
第一条请假范围:学校教学计划安排的所有课程,以及校系统一组织的一切活动(包括课堂考勤、早操、自习、实习、军训、劳动、集会等)。
第二条请假类别:包括病假、事假、公假等。
(一)病假:学生因病不能参加考勤范围内活动者,可请病假。
(二)事假:学生因急事不能参加考勤范围内的活动者,可请事假。
(三)公假:学生因组织或参加各项活动不能参加考勤范围内活动者,可请公假。
第三条家住新乡市市区的同学,经家长同意后可以办理周末长期假条。
第四条学生请假实行报批制。一般不准事假,确需请事假者,应由学生本人提出书面申请并提供有关证明材料;请病假须有校医院或二级甲等医院以上医院出具的证明;请公假须有相关部门的证明;请周末长假需经家长签字同意。各种请假必须使用系学工办制定的格式假条,加盖系学工办公章并由辅导员签字后方为有效。假条有涂改痕迹的无效。
第五条学生请假批准权限。请假一至两节者须经任课教师批准;请假一天以上(含一天)三天以内(含三天)须经辅导员批准;三天以上七天之内须经辅导员批准和系主管领导签署意见,并报学生处备案;请假七天以上需辅导员、系主管领导和学生处签署意见,并报校主管领导批准。
学生干部一律无权准假。
第六条除中秋、国庆、元旦等国家法定假日无须请假外,其他时间外出均需请假。学生事假原则上一个月不得超过一次,一个学期不得超过三次。国家法定假期前三天内不得批假。
第七条学生请假期满后,应及时到系学工办销假,如假满遇特殊情况不能按时返校者,应在假满前提出续假申请,续假不得超过三天。
第八条因紧急事件不能事先办理好请假手续者,应及时打电话给辅导员说明理由,事后必须持有关证明办理补假手续,未经获准擅自离校、旷课或缺席有关组织活动的一律按缺勤记录在案,除扣相应德育分外,累计缺勤次数,达到学校学生违纪处理管理办法所规定条件的,给予相应的处理。
第九条
第十条 本规定自下发之日起执行。本规定由汽车工程系学生工作办公室负责解释。
第三篇:汽车工程系学生晚自习管理办法
汽车工程系学生晚自习管理办法(试行)
为加强我系学风建设,增强学生自我管理、自主发展、自主学习的能力,以提高学生专业学习水平为宗旨,积极落实精细化管理理念,依据《淄博职业学院学生手册》之《淄博职业学院学生晚自习管理规定》,结合我系学生晚自习需求及晚自习管理规范化的实际,制订本规定:
一、全系住校学生,除周五、周六及法定节假日放假通知规定不上晚自习的时间外,在校其他时间一律按规定上晚自习;
二、大专一年级、中专(含五专中专段)学生在本班教室上晚自习,特殊情况由系、部或班级导师根据具体情况出具相应假条或说明。未经批准擅自脱离教室者,以旷课处;大专二年级学生可以根据安排在本班教室、本人宿舍、图书馆学习;
三、晚自习主要以学生自修为主,也可组织课程辅导或召开班会、组织团课等,但不能影响其他班级上晚自习;
四、各班严格晚自习考勤及秩序管理。大专一年级的晚自习由班长和系学生会纪检部按照学院有关规定检查管理;大专二年级学生根据晚自习地点进行点名管理,一般在宿舍或班级导师指定地点,于18:30和20:30两个时段点名查勤,本班点名工作由班长具体负责各宿舍舍长协助,系学生会自律会干部负责系各班点名签到核查及记录,向值班老师汇报检查情况,并根据实际出勤情况填写当日《晚自习签到考勤表》,每周汇总后上交系学生会秘书处;
五、晚自习考勤列入日常上课考勤范围,计2学时,无故缺勤按旷课处理;
六、晚自习期间不得做与学习无关的事情,严格执行学院的考核及检查标准。大专二年级学生不得随意外出,不得浏览与学习无关的网页或玩游戏,不得大声喧哗和随意走动。班级导师应结合学生实际学习情况与需要,合理指导学生的专业学习和人生成长学习,鼓励班级导师策划开展有益于学生素养提升的活动;
七、系对全系学生晚自习情况总负责,各部、班级导师对本部门、班级晚自习情况承担直接责任,值班人员、学生会纪检部和自律会对晚自习的管理和检查工作负责。请各责任人认真做好学生晚自习的安排、指导、检查及管理工作,及时、妥善地处理晚自习发生的问题并上报,确保晚自习秩序;考勤、检查结果应真实公正,不得瞒报或私自修改考勤结果,系有权对弄虚作假行为严肃处理;所有学生干部有权有责抓好各班晚自习纪律,此项工作成绩列入干部评比;
八、配合好学院的监督检查工作;
九、系每周对各班晚自习监督情况进行通报;
本规定由汽车工程系负责解释,自公布之日起执行。
附件:汽车工程系大专二年级学生晚自习签到考勤表
汽车工程系二〇一四年四月一日
第四篇:汽车工程系2004
汽车工程系2004-2005学年学生假期社会实践活动工作总结 社会实践是大学生应用知识于社会,检验知识的良好时机,是提高素质、教育自身所必不可少的一课。是大学生“经风雨、见世面、长才干、作贡献”的重要途径。大学生假期社会实践内容广泛,意义深远。2004-2005学年寒假和暑假我汽车工程系组成了以主管学生工作的副书记和学生辅导员为主的社会实践指导小组,每个假期均组织全系学生800多人参加假期社会实践活动,每个假期均收到学生撰写的社会实践调查报告和社会实践报告700份,取得了较好的效果,现将各方面的情况略做总结:
一、领导重视,措施到位
系(部)对学生假期社会实践工作高度重视,专门成立了由主管学生工作的党支部副书记和各年级辅导员、团总支主要干部组成的学生社会实践指导小组,由指导小组统筹学生假期社会实践工作。在寒、暑假放假前,系(部)发文件要求全系学生均必须参加假期社会实践活动,为假期社会实践的开展做了政策上的保障。
二、目的明确,准备充分
我们充分地与学生进行交流,做好学生的思想工作,使学生深刻认识到社会实践的目的主要是让学生利用暑期时间走出校门,接触社会、了解社会、认识社会,用自己所学的知识服务于社会。通过在基层的生活从而达到受教育、长才干目的,同时能够在感性上了解社会的发展状况、了解社会所需、农村所需,从而激发大学生在实践中成材的主动性和积极性,增强大学生立志成材报效祖国的责任感和使命感,提高大学生服务基层,奉献社会的素质和能力,并且按照社会的需要去塑造、完善自己,使自己真正成为小康社会的建设者。为此,本学年寒、暑假放假前04级还专门召开年级学生干部大会,各班团支委、班委均到会,年级辅导员就假期注意事项及社会实践活动做了动员和部署,使全体学生干部认识到社会实践的意义,并通过学生干部组织带动其他同学把整个年级的假期社会实践做好。
三、内容充实、形式多样
1、学生社会实践与专业密切结合。在假期社会实践中,不少学生根据自己的专业分别到汽车维修厂、维修店、汽车销售点和汽配厂等与自己所学专业密切
相关的单位实习,通过假期社会实践加深对专业的了解,将课堂所学的理论知识运用到实际工作中去,提高自己的动手能力。例如0402班的陈森到深圳的一家汽修厂实习,实践结束后表示通过这次假期实习,对自己的专业学习帮助非常大。
2、假期社会实践与就业相结合。这主要是针对毕业班的学生而言,毕业班学生通过假期社会实践一方面了解实习单位的情况,一方面也让单位了解我们毕业生的理论和实践能力,通过假期的实习,双方建立就业和用人意向,取得了良好的效果。
3、假期社会实践与服务农村相结合。我系汽车检测与维修专业的学生不少是来自农村的,假期这些学生回到家乡,用自己学到的知识和技术服务家乡,服务农村,一方面用自己学到的知识回报家乡,一方面锻炼了自己吃苦耐劳的精神品质。
4、假期社会实践与勤工助学相结合。系团总支实践部在假前就联系了一些供贫困学生勤工助学的校外岗位,帮助部分家庭经济相对困难的学生解决实际问题。同时根据学院的安排组织学生参加学生处组织的到火车站做春运乘务员工作,同时不少学生利用假期时间到“好又多”、“北京路”、“上下九”等地方做兼职,通过假期兼职接触社会、了解社会,懂得赚钱的艰辛、培养学生吃苦耐劳的精神和珍惜劳动所得的意识。同时部分家庭经济困难的学生通过兼职减轻了家庭经济负担。
5、暑假期间,结合先进性教育活动,在学生党员中开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动,要求学生党员在社会实践中要带头做出成绩,以实际行动体现出党员的先进性。学生党员罗晓敏在花都供电工程有限公司进行社会实践。学生党员刁宇锋到新塘汽车城实践,学生党员邱勇胜到“兄弟汽车维修公司”实践,全系学生党员能够按照院党委的要求,结合专业实际,认真开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动,实践期间表现出色,获得实践单位的一致好评。
四、经验总结
实践回来话感受,通过交流实践的心得体会,使每位同学能够总结自己在实践中的收获,同时也能从其他同学的实践中学习经验。今年全系参加实践的同学绝大部分都撰写了社会实践报告或社会实践调查报告,交回了社会实践坚定表,通过论报告我们可以看到同学们在实践中了解了社会、锻炼了自己、积累了经验、服务了社会,达到了我们服务社会,服务劳动人民,为社会发展作贡献,增进与人民群众的感情,提高青年学生自身素质的实践目的。我们在本次实践活动中所取得的经验基本如下:
1、坚持社会实践与专业特点相结合。在今年的社会实践活动中,我系在选择活动项目、确定活动的具体内容时,都充分结合了本系的专业特点。同学们在实践中学以致用,将课本知识应用于实践,在服务社会、服务他人的过程中巩固了所学的专业知识,加深对专上知识的理解。
2、坚持社会实践与学生思想教育相结合。学生社会实践活动的首要意义是与高校思想政治教育的目标任务和内容紧密结合在一起,使社会实践活动在培养学生科学的世界观、人生观、价值观方面,能够运用辩证唯物主义的基本观点,全面客观地去观察问题、分析问题和解决问题,能够用历史唯物主义的基本观点和方法看待社会和人生,正确分析和评价现实生活中政治、经济、文化、道德现象和各种社会思潮。正是基于这种结合,多年来我系社会实践活动收到了比较明显的效果。在今年的学生假期社会实践活动中,不少学生回校回,感慨良多,特别是一年级的新生,他们觉得通过实践更深入地接触了社会、了解社会,培养了自己吃苦耐劳地精神和勤俭节约地意识。回校之后,很多学生都反映在外面吃了一个假期的饭,回来才发现饭堂的菜原来比外面的要好多了。
3、坚持社会实践与优秀大学生、学生党员的培养相结合。为了培养高素质的优秀人才,加大对优秀人才和学生党员的培养力度,我院系在今年的社会实践活动中,给优秀学生、学生党员压担子,我们都把德才兼备的优秀学生选拔出来参加点上的社会实践活动,旨在以优秀大学生、学生党员的培养为突破口,带动全系学生积极进取、全面发展。
4、坚持社会实践与地方经济和社会发展的需求相结合。从多年的社会实践中我们感觉到,我们的社会实践活动每年之所以得以顺利开展,取得实效,是因为我们的实践活动符合地方经济和社会发展的实际需求,我们社会实践活动切实为地方做出了贡献,办了实事。
我系2004-2005学年的假期期社会实践工作组织是成功的,成果是令人满意的,能取得这样的成果,原因有五:一是前期工作准备充分;二是学院和上级
领导的大力支持和亲切关怀;三是各级团干部主动认真地组织实施,措施得力;四是广大学生团员勇于实践,乐于奉献。
总之,通过社会实践活动,广大学生更深刻地体会到了“三个代表”的精髓并主动在实践中推广和应用,广大的青年团员所到之处,把知识的火种播在那里,把阳光般的爱心留在那里,把希望的汗水洒在那里,他们在学习书本知识、接受校内教育的同时,自觉走社会实践相结合的道路,在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干,在实践中加强自身修养、提高精神境界,打牢人生成长进步的根基,在自己人生奋斗历程中创造出无悔的青春。
汽车工程系
2005年7月19日
第五篇:汽车工程系2011~2012下学期工作总结
汽车工程系2011-2012学下学期工作总结
2012年上半年,汽车工程系在学校党委、校委会的正确领导下,以落实国家示范学校项目为引领,紧紧围绕学校本学年工作要点,加强汽车工程系的专业建设,大力推进一体化教学,积极开展争先创优活动,以改革创新的精神推动生均改革,圆满完成了各项教学工作任务。本学期在教学和学生管理管理方面做的主要工作:
一、教学工作:
1、教学常规工作:
加强教师备课、批改作业、学生到课率、教学日志填写、教学(实训)秩序、教案检查、听评课等方面的管理,严密组织考试。
2、教学安全管理:
加强实习车间安全文明生产教育,签订了安全责任书;召开了一次实习安全现场会。两次设备调整及安装布线。保证了实习教学的正常进行。
3、实训设备及场地管理:
将实训设备和卫生区责任到人;安全防范措施到位、保证了实训场地卫生整洁。
4、技能大赛方面:
(1)主要做了大赛选手的选拔、训练、大赛耗材的预算申报,大赛设备的维护保养,大赛的组织协调等工作。
(2)在今年山东省中职业院校技能大赛中职组现代制造技术比赛,我系10名选手参赛,获得一等奖或第一名的有4名,二等奖5名,三等奖一名。
5、教师管理:(1)严抓教师的出勤(在岗);(2)定期对任课教师进行评教;(3)加强了对教师值班坐班的督促检查;
(4)定期召开全体教师会议,重点强调教师的办公纪律。
6、教研活动:
(1)对教师进行业务培训:结对子、看视频等。(2)项目教学的探索。(3)示范校建设的有关工作。(4)组织教师开发校本、制作工作页。
(5)组织优质课评选,选拔优秀教师参加说课比赛。
二、学生管理工作:
本学期的学生管理方面主要做了以下四方面的工作:
1、求真务实,努力做好学生的思想政治教育工作(1)配合学生科对11秋季新生进行了入学教育。(2)以学生素质拓展为主线,加强了学生人文素质教育。①结合学生年级特点,举办各种形式的教育与管理活动,提高了学生的综合素质。在学生中广泛开展“创星”活动,评选“文明校园之星”、“学用技术之星”和星级班级,引导学生刻苦学习,牢固掌握专业基础知识和专业技能;抓住班级学习、工作、纪律等环节,开创优良班风建设的好局面。
②以文体活动为载体,突出学生对学习方法能力、信息处理能力、语言表达能力、人际交往能力、合作协调能力的培养。夯实“自我教育、自我约束、自我管理”功能。
(3)大力弘扬国学文化,充分发挥国学教育研究所的作用,根据学生的成长阶段,开展系列讲座,坚持不断的播放国学教育专题片,传统文化与现代教育理念相结合,培养学生符合伦理道德和与时俱进的行为道德规范。
(4)以法制教育、诚信教育、良好习惯的养成教育为重点,深入开展公民道德教育活动,培育爱护公物、精勤求学、敦笃励志、果毅力行、忠恕任事的风尚。利用重大节庆日、主题班会和团日活动开展富有针对性的思想政治教育活动,激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱集体的荣誉感和使命感。
(5)建立了家长随访制度,加强了学校与家庭、社会的沟通交流,建立健全学校、社会、家庭三结合的教育管理机制。
(6)办好黑板报、手抄报,充分发挥学生社团及外籍学生管理委员会的作用,树立正确的舆论导向,发挥舆论宣传的威力。
2、狠抓落实,严格常规管理。
(1)实行系对班、班到人的量化管理办法,每月一次班级量化成绩评比总结,抓榜样、树典型、促后进。
(2)严格落实《数控工程系学分实施方案》,加大对学生上课、晚自习等学习过程的检查力度;
(3)建立健全并严格执行《违纪学生处理规定》、《学生公寓管理规定》等学生管理制度,开展争优树先活动,全面提高学生基本知识、基本素质、基本技能。
(4)实施班主任的周五讲评制度。不定期举办学生座谈会,听取学生意见。做好学生信息员队伍建设,及时了解和协商解决学生中存在的普遍性问题。
(5)提高班会质量,发挥班会在思想政治教育中的特殊作用,要求各班每周周一下午第三节必须召开班级工作分析会,每月召开一次主题班会。(6)加强学生宿舍文明建设,优化学习、生活秩序,提高学生的组织性、纪律性,促使学生注重文明行为养成。
①规范学生的公寓寝室的行为习惯,加大学生的基础文明教育。建立公寓楼24小时值班管理制度,每天有两名教师参与公寓楼日常管理,深入到学生中了解情况,开展工作。
②坚持对学生的宿舍内务日检查反馈制度,每月评选一次内务标兵和明星宿舍颁发证书、奖品和流动红旗。
③成立学生宿舍管理委员会。发挥学生的自我管理、自我服务的作用。做好及时反馈情况,日常安全卫生检查,违章使用电器、晚归等违纪情况的处理等工作。
(7)校园卫生实行班级责任区分工制,公物、财物安全包干制,搞好日检查、日反馈;同时,加强对学生的安全教育,增强安全意识,避免各类安全事故的发生。
(8)完善安全防范体系和应急管理体系,强化责任意识和师生安全意识。积极预防、及时化解、妥善处理各类突发事件,加强学生的法制教育和安全教育,组织一次紧急疏散演习;
(9)建立贫困学生档案。关注家庭困难学生、学习困难学生和心理问题学生。
(10)积极开展毕业生就业指导和服务。
3、切实加强党、团组织和学生会、学生社团组织建设,培养和造就学生骨干,开展丰富多彩的文体活动。
(1)加强党团组织建设,加强对学生党团员的先进性教育,严格要求、严格管理,切实发挥学生党团员的先锋模范作用和学生党支部的战斗堡垒作用。
(2加强学生会建设,创建学习型、创新型、职业型学生工作团队。在队伍激活、文化育人、学习训育、人文关怀等方面下功夫。
①强化学生会在学生管理方面职能和作用,改进学生会及其各部门的工作内容和方式。
②以学生会为中心,继续在学生自我管理机制方面创新,完善学生自我管理基本制度。放手让学生干部开展各项工作,并给予其必要的指导和帮助。
③开展了“竞聘”干部活动。
④对学生干部加强管理,执行每周汇报制,每周末或周一向班主任汇报本周工作。每月召开一次全体学生干部例会。
⑤完善以评优树先为中心的各项制度,主要是各类“明星”和“标兵”评选的标准和操作程序细则。
(3加强学生社团建设,开展丰富多彩的校园文化体育活动,注重学生综合素质的培养。
①在低年级同学中普遍开展演讲活动;在全系同学中普遍开展读书活动;
②成立篮球协会、乒乓球协会等社团组织,丰富校园文化生活,张扬学生个性。
4、以提高业务能力、职业能力为重点,加强班主任队伍建设。(1)有计划地开展班主任培训工作,提高班主任工作能力。组织观看了魏书生的《如何当好班主任》。
(2)通过座谈会、经验交流会等形式,加强交流,认真调研,不断开拓工作思路,激活工作思路,加强相互协作,增强爱岗敬业精神。(3)严格落实《班主任工作管理办法》和《数控工程系十佳班主任评选办法》;在学生中开展“你心目中的班主任”形象设计活动。(4)坚持班主任工作例会制度。(5)不定期组织班级学生全员评议班主任活动,及时反馈班主任工作情况,查漏补缺。
(6)鼓励班主任在教师或学生中举行专题讲座。
(7)在班主任和学生中分别开展谈心活动,加强沟通,及时发现和反馈学生管理中存在的问题。