汽车工程系团学会工作总结★

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第一篇:汽车工程系团学会工作总结

汽车工程系团学会2012-2013年度工作总结

2012我系团学会在许春燕书记的带领下以及我系团学会全体学生干部得到努力下取得了阶段性进步,在此我代表我系团学会对我系团学会2012年度的工作做以下总结及2013年度的工作计划。

回首2012,我系学生会干部在这一年对学生会工作的开展主要由以下几点可以概括。

一、甘于奉献。我系学生团学会干部紧紧围绕全心全意为同学服务的宗旨,积极开展多项活动,以丰富我系同学的大学生会,并为我系同学提供了展现自身才华的机会。

1).3月学雷锋月,雷锋精神落实到实处,落实到实事。我系全体学生干部发扬了雷锋精神,积极开展并参加学习雷锋活动,为我系同学及社区居民提供帮助,为了更好地帮助我系需要帮助的同学,特此我系建立了系部“爱心基金”,组织我系同学进行爱心捐赠。

2)4月份我系团学会组织了“哈乐雪”杯篮球赛。为了丰富我系同学的课余生活和进一步的提升我系全体同学的凝聚力,我系团学会组织了此次篮球赛。此次篮球赛也是我系外联部外联工作具有里程碑式的活动,起到了增强我系学生干部工作经验的效果。更激发了我系学生干部的工作热情。

3)10月份“蓄经汽神,圆电气梦”迎新晚会,为了迎接我系与经济管理系大一新生,两系学生干部经过九月份的策划与安排,在十月份成功开展了此次迎新晚会,并且取得圆满成功,此次晚会也是对我系学生会干部工作的一个考验和总结。

4)青年文明岗执勤,倡导文明向导精神。不畏炎热,迎接大一新生。

二、勤于学习,拼搏进取。

1)因为我系团学会的特殊性,在建立的一年以来,在毫无经验的情况下,我系团学会干部勤于学习,积极开展工作并及时总结,制定并完善了我系团学会规章制度,为我系学生会工作提供了行事指南。

2)时实发现问题并解决问题,敢于接受批评和自我批评。6月份,我系团学会开展了总结会议,各学生干部及时发现自身和我系团学会存在问题,并且提出有建设性的意见,为我系学生会的发展明确了方向。

3)加强学生干部思想道德建设。9月份,开展新一届学生干部的招聘之后,我系团学会加强了学生干部的思想建设,主要对学生干部的服务意识和集体荣誉感做了规划,旨在将我系团学会打造成一支高素质高思想的服务团队,为我系同学提供更高效更优质的服务。

4)加强专业知识学习,我们始终牢记,学生干部始终

坚持要有思想上的高度,工作上的强度,学习上的深度,生活中的思路。作为学生干部,我们坚持学习是首要任务,只有具有一定的专业知识才能成为对社会有用的人才。因此,我系团学会干部要求要把学习专业知识放在第一位。

三、相亲相爱。正如我系团学会会歌一样,我们始终相信我们汽车工程系是相亲相爱一家的人,我系团学会干部工作的信念即是为兄弟姐妹服务是没有不合理的。我系团学会要求尊重他人和自己必须要成为工作的重点,所以,我系不管是团学会干部之间还是我系同学之间的关系亦是非常融洽的。真是因为这样,我们的凝聚力和集体荣誉感得以提高。

以上是我系团学会2012年度工作总结,放眼2013,我也代表我系团学会干部做下一年度工作计划。

一、始终坚持以全心全意为同学服务为宗旨。用严谨的态度对待每一项工作,敢于创新敢于迎接挑战,用感恩自强之心面对生活和学习。

二、不断加强专业知识的学习和服务方式创新。为我系乃至全院同学提供服务。

三、以“拼搏进取,勤于学习,甘于奉献,相亲相爱”为我系团学会的主题,加强我系团学会的品格塑造,为我院荣升省示范性高职院校献礼,为我院创文明高校及我院的长远发展献力。

汽车工程系团总支学生会

第二篇:化学工程系团学会规章制度

化学工程系团学会

章 程 制 度

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第一章 总则

第一条内蒙古化工职业学院团委学生会(以下简称团学会)是在院党委、院行政 部门领导下的学生工作组织,接受院党委、院行政部门的领导和帮助。

第二条 院团学工作的指导思想是:以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三 个代表”重要思想为指导,高举旗帜,锐意进取,开拓创新,努力开创新世纪我院 团学工作的新局面。第三条 院团学工作的根本宗旨是:服务于学院的中心工作,服务于同学的成才成长,从同学中来,到同学中去,全心全意为人民服务。

第四条 院团学工作的基本任务是:

(一)遵循和贯彻党的教育方针,促进同学德、智、体全面发展,团结和引导同学成为热爱祖国,适应有中国特色社会主义现代化建设事业要求的合格人才。

(二)发挥作为院党委和院行政部门联系同学的桥梁和纽带作用,在维护学院整体利益的同时,体现和表达广大同学的心声。

(三)倡导和组织同学们的自我服务、自我管理、自我教育和自我提高,开展健康益丰富多彩的课外活动和社会服务,努力为广大同学服务。

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(四)紧密联系当前的社会实际,对广大同学进行爱国主义、集体主义和社会主义教育,努力培养广大同学的敬业意识、创新精神和为实现中华民族伟大复兴发奋成才的远大理想。

第二章 会议制度 第五条 例会制度 :

(一)主要会议:团学会会议分为主席团会议、各部门部长会议、全体学生干部会议(民主生活会)、各部工作会议。、每一个月召开一次团学会全体会议,各部代表通报总结本部门工作情况,安排下月工作。、各部至少每两周召开一次本部门例会,各部工作会议须报分管副主席后方可召开,对本部门工作进行总结安排,具体事宜由各部自行制定,会议应做好会议记录并交秘书处备案。、每两周召开各班班长例会,团学会主席团指派代表在会上通报团学会近期工作情况,并做好思想交流,开展批评与自我批评,增进各成员的了解与信任。

(二)会议纪律、会议负责人须提前十分钟到达会场,参会人员至少提前五分钟到场。、团学会干部不得随意缺席会议,确有具体原因的必须请假,若有特殊情况者应向分管副主席请假,会后补假条,若有违反按干部考核考勤有关条款予以处理。、部长、副部长请假由分管副主席审批,副主席请假由主席审批。、会议过程中,与会人员应自觉关闭手机等通讯工具,以保持会场秩序;各干部要勤于思考,踊跃发言,做好个人会议记录,以便为工作提供参考。

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第六条 临时会议

团学会主席团可根据具体情况决定会议具体时间,并由团学会秘书处下发会议通知书。一般针对比较紧急的情况。

第三章 人事制度

为了推进团学会人事工作制度化进程,更好地坚持公开、平等、竞争、择优的用人原则,充分调动本会会员的工作积极性,让德才兼备、热心为同学服务的同学有更多的被提拔和重用的机会,尽量减少团学会人浮于事的现象,增强战斗力,提高团学会的工作水平,特制订本制度。

第七条 为了使学生会保持活力,每年举行一次纳新活动,纳新时由各部部长负责本部的纳新具体事宜。

第八条 在学生会自然换届之前,各部门要为学生会发现、推荐一些较为优秀的骨干分子;在自然换届时,把本部所有工作资料交给新任部长,不得拖延隐瞒,敷衍塞责。

第九条 如有学生会干部提前退出学生会,必须打申请报告,说明理由。对擅自离职的学生会干部,学生会将在征求系里意见的基础上,参照有关规定给予批评教育,系内通报批评,取消其评奖评优资格,严重者撤销其职务。

第四章 基本权利和义务

第十条 学生会成员享有以下权利:

(一)在学生会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。

(二)对学生会一切工作和决议,有质询、讨论、建议和批评的权利。

(三)参加学生会组织的各项活动的权利。会各级组织中有选举权、被选举权和表决权。

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第十一条 学生会成员必须履行的义务:

(一)坚持四项基本原则,遵守国家法律法规和校纪校规。

(二)遵守学生会章程,执行学生会决议。

(三)积极参加学生会组织的各项活动,努力完成院、系里安排的工作,维护学生会的整体荣誉。第五章 考评制度 第十二条 考评内容 : 1、思想品德考评: 20% 2、学业成绩考评: 20% 3、工作考评: 60% 第十三条 评分标准及细则

(一)思想品德考评(20%)

目的要求:坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策。热爱社会主义国家,拥护党的领导;尊师重学,爱校如家;服从组织领导、关心集体,反对个人主义,积极热心为集体服务,坚持理论学习,用先进科学的理论知识指导自己的言行。减分标准:

(1)违反团学会的章程,不向党组织靠近者扣 2 分。(2)不尊敬师长,不服从管理一次扣 3 分。不适合学生干部身份一次扣 1 分。

(3)有损害团学会荣誉行为酌情扣分,扣完为止。参加团学会活动不主动,迟到或早退,推卸或不完成团学会所分配任务,每次减 1 分。

(4)召开例会时,态度不认真,每次减 1 分。

(二)学业成绩考评(20%)

目标要求:学习目的明确,热爱本专业,刻苦钻研,遵守学习纪律,提高专业知识水平和学生干部的专业素质。减分标准:

(1)学习不积极,不刻苦者,此项为 0 分(2)无故旷课达三次扣 3 分。

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(3)如有两科以上补考者,视情况处理。

(4)获得奖学金者加分,一等加 10 分,二等加 6 分,三等加 3 分。

(三)工作考评(40%)

目标要求:工作态度认真,具有踏实肯干的精神,全心全意为同学服具有较强的业务能力和协调组织能力、语言表达能力、人际交往能力。工作中,勇于创新。减分标准:

(1)工作不积极,不主动者,此项为 0 分。(2)工作中无突出成绩者,此项为 0 分。(3)工作中有创新,开拓进取精神,加 2 分。

(四)活动考评(20%)

目标要求:学生干部应积极主动的参加学院及团学会内部举行的各项活动并在活动中认真完成本职工作,勇于开拓创新,树立良好的形象。减分标准:

(1)学习部统计为依据,值班不积极及不能完成本职工作者,此项为 0 分。一次无故未到扣 1 分。

(2)团学会内部各会议。会前,会后,不能认真完成所分配的任务及造成不良后果者,此项为 0 分。一次无故未到扣 2 分。(3)各大活动中,工作不积极,行为不端正,造成不良影响 者,视情节扣分。

(五)补充说明、团学会干部考评成绩各项分值减至 0 分为止。2、各部分值为其部成员得分之和的平均值。3、考核结果分四个等级:

85-100 分为优秀 75-85 分为良好 60-75 分为合格 60 分以下为不合格(解聘)

第十四条 辞退与退出

本会一切成员均享有向本会提出辞职或退出的权利,但必须遵循以下原则和程序:

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(一)所有提出辞职或退出的成员都必须具备正当理由,形成书面申请,并须经相关上级人员批准;

(二)团学会书记处成员的辞职,须由本人亲自向院学生工作领导小组的主管老师递交书面辞呈,经审查批准后方可辞职;

(三)副部长及其以上级别干部的辞职须向团学会书记递交书面申请,经书记处讨论批准方可辞职;

(四)各部部员退出团学会需向部长递交书面申请,并由部长转交书记。经书记处、该部部长讨论并通报院学生工作领导小组批准后,方可辞职;

(五)对经考核不合格的团学会书记处成员,院学生工作领导小组有权予以劝退或直接撤换。对经考核不合格的其他团学会干部,经书记处讨论决议后可劝退或直接撤换;

(六)坚决杜绝来去自由、散漫的人事进出现象,反对无故辞职或退出。对那些没有得到批准辞职或退出,但实际上却推委工作责任、推脱工作任务的干部或部员将按照有关制度进行相关惩罚;

(七)以上人事变动均由办公室负责及时整理登记。

第四章 档案管理制度

为使团学会档案管理规范化,对团学会各种文字材料实行科学有效的管理,形成一定的历史资料,为今后的团学会工作提供必要的依据和经验、教训,特制定团学会档案管理制度。

第十五条 团学会办公室负责档案管理工作,对团学会的文件、会议记录活动资料、报刊及其他形式的材料进行分类、归档并实施有效的管理;对各项工作进行综合总结。每月一次向书记处汇报情况,为团学会重要工作活动的进行提供咨询,保障决策科学化。第十六条 团学会档案分类为:各级文件类(包括各项规章制度及人事调整文件)、工作计划及总结类、会议记录类、各部门活动资料类、团学会成员档案类、团学会奖惩档案类(集体/个人)、报刊类、摄影类和其他共九类。

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第十七条

团学会各职能部门总任期初必须递交一份包括经费预算的本部工作计划,最后汇总为团学会工作计划,上交院学生工作领导小组审核,并归入团学会档案。

第十八条 团学会各职能部门在任期届满时须递交一份工作总结,介绍任职期间的工作内容、计划落实情况及经验教训,由书记处(或办公室)汇总为团学会工作总结,上报院学生工作领导小组,并归入团学会档案。

第十九条 团学会各职能部门举行活动须提前通知学生科,活动后将相关资料(包括学生活动宣传资料、活动规则、活动参与者及活动结果等,重要活动须附活动总结及相片)装订成册后,送交学生科存档,资料送交应及时、主动、完整。

第二十条 团学会各项综合性的、大型的工作活动及各职能部门的重要活动均须落实专人进行摄影,分别由各部部长负责落实,活动后相片、底片须及时送交学生科存档。

第二十一条

团学会各项规章制度的制订和修改由学生科负责主持和落实,相关文字材料由学生科存档。

第二十二条 团学会部长联席会议和团学会扩大会议由学生科记录,各职能部门会议由副部长记录,均须由学生科存档。第二十三条 各级用于外联和团学会内部交流的刊物,包括院刊、院报及其它对院交流的刊物,均由学生科统一管理,任何人不得私自占有。

第二十四条 团学会成员档案包括“团学会成员登记表”和“团学会成员工作鉴定表”。“团学会成员登记表”记录团学会成员的一些基本情况,用于全体团学会成员的归档管理及日后的跟踪调查,团学会成员须自行如实填写。“团学会成员工作鉴定表”分“团学会干部(班长、团支书等)工作鉴定表”和“部员工作鉴定表”,用于对团学会成员的工作考核,采用“自我鉴定”和“上级评定”两种形式;书记处的“上级评定”由院学生工作领导小组填写,各部部长、副部长填写,部员由部长填写。

第二十五条 团学会由于工作出色而集体获得奖品、纪念品,作为工作成绩的体现,必须由办公室统一保存和管理,不得遗失。第二十六条 团学会档案资料不得随意外借。任何部门或个人如确需借用,须向学生科递交正式的书面借条,并征得学生科同意,重

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要资料的借出须征得书记同意。所借资料均须当天归还。任何因个人原因导致档案资料的遗失,都将追究其个人相应责任。第二十七条 团学会任职期满时,团学会档案送院学生工作领导小组审阅,并于新一届团学会成立后移交新一任办公室管理。

第五章 活动开展申报制度

第二十八条 各部门在举办活动之前须向主席团及系里递交策划书。申请书的内容应包括名称、时间、地点、人数、活动开展的方案、目的及意义,同时申请还必须写明各项费用及预算费用。第二十九条 申请没被通过的须无条件服从;申请一旦通过必须严格按照申请书的内容执行,如果需要其他部门协助,各部部长不能推诿责任,尽一切努力协助开展好活动。

第三十条 活动结束后各部部长要进行活动总结,并附之书面报告。总结中要体现是否达到预期的目的,有哪些不足的地方,防止以后再犯同样的错误。

第六章 值班制度

第三十一条 学生会成员按值班表安排值班。

第三十二条 值班同学要准时到岗,做好值班记录,值班期间不得擅自离岗或缺勤。如有特殊情况不能来值班的须提前自行调整,并向负责人请假,事由告知学生科统一记录。否则按团学会奖惩条例处理。

第三十三条 值班期间要认真负责,作好来电来访的接待工作,对当日工作作好相应记载。

第三十四条 值班期间应保持团学会办公室良好的学习及工作气氛。第三十五条 值班同学不得随便动用办公室电脑,处理团学会公事的除外。

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第六章 附则

第三十六条

本工作制度的解释权属于院团学会。

第三十七条

本工作制度的修改权属于团学会全体会议。如有一定比例的成员或部门提出修改要求,团学会书记处应根据需要作出修改决定。修改工作应在坚持民主、公开、高效的原则下由办公室主持。修改草案应交团学会全体会议讨论,过半数的成员同意方可通过,并由院学生工作办公室颁布实行。第三十八条

本工作制度自颁布之日起试行。

化学工程系团学会

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第三篇:团学会工作总结

半期工作总结

日子如同白驹过隙,回首间,已过了大半学期。回忆这半学期的工作,略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在团学会这块令人瞩目的平台上学习到的太少了。在真正进入社会之前,在团学会锻炼一下,对自己是很有用的,会看到很多,学到很多,提高很多,有些东西是在潜移默化中改变的。只有总结了过去,才能更好的提高自己,以便于开展以后的工作。半学期来,较好的完成了2010-2011-1学前期的工作任务,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

一、个人工作总结

1、气场不够,性格过于温和。对干事包容太多,没有真正做到一个领导者应有的刚柔并济、恩威并施。

2、全局把握观不足。10月中旬两个办公室合在一起,出于感情上的考虑,选择形式上合而实质上不合,两个办公室还是负责各自的事务。然而院上办公室11月初也进行了合并,办公室相应规章制度宏观上没变,但在微观上进行了很大的调整。D区办公室没有紧跟院办公室的改革节奏,缺乏勇气打破办公室陈旧的传统工作方式,工作开展滞后。11月D区八个部门举办了六个活动,最新规定活动开展完要上交相应的活动资料,办公室没有提前通知各个部门,导致11月末办公室工作放缓了节奏,带来了一定的负面影响。

3、没有合理分配好学习和工作时间。喜欢忙碌,喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名。对自身要求很高,因此在学习上有很大的压力。在工作和学习的时间上安排的不够好,有待进一步优化。

4、没有合理分配工作任务,办公室很多事务都是主任在撑着,尤其体现在与院上办公室、片区办公室间的交流。当工作、学习、个人私事集中在一起的时候,感觉分身乏术、力不从心。

5、不会适时缓解工作压力,调节情绪。委屈了就在心里憋着,实在憋不住了选择哭泣。这是一种自我软弱的体现,发泄方式极其不健康。

二、办公室工作总结

1、与其他片区相比,D区办公室和院办公室交流较频繁,但仅限于主任之间交流多,干事只是混了个脸熟。D区与其他片区办公室进行交流时也是如此,干事不爱发言、不勇于提出自己的工作问题,交流意识缺乏。办公室和D区各个部门的交流也应当加强。

2、还没有真正培养出一个对内能全权处理办公室的各项文字资料工作和日常工作,对外与D区各部门、片区办公室、院办公室积极交流的独当一面的人才。12月的主要一项任务就是对接班人进行全方位的培养。

3、两个办公室合并后,人数众多,安排工作时无法一一兼顾。极个别干事认为办公室主要处理文字资料,并没有学习到什么,甚至觉得自己无关紧要,工作开始出现倦怠心理。工作态度不端正、心态不端正,没有真正明白人生观、价值观,开展工作时自我价值的实现。需要对干事进行一对一的单独辅导,改变他们的工作理念、调动工作积极性。个别干事工作重心转移。区刊编辑从办公室调走了五个主心骨,其中个别人员将做工作重心转移到了编辑部,办公室的文字资料处理不够细心负责,出错率提升,应及时加以引导。

4、反馈意识缺乏。干事没有及时将从各个部门获取的消息传达给主任,导致工作开展延迟,没有真正发挥好办公室上传下达的职能。

5、干事的自主决策权低。个别干事发现问题时不会进行合理的处理,潜力没有真正发挥出来,解决问题的能力有待提高,自主学习能力还有待培养。

6、没有制定出办公室内部的考评制度,内部竞争意识不强,给工作积极性带来一定影响。

三、团学工作建议

1、各个部门应自主学习团委日常工作流程,在开展工作时紧密联系办公室,减少工作的失误率,提高工作效率。

2、对于学生活动,不要流于形式,要注重内涵。开展活动的目的是育人、核心是思想。建议筹备一个活动小组,每个月团学各个部门一起组织一个大型的活动,一方面保证了活动的质量,另一方面也团结了各个部门。活动应该精、新,对于以前开展过了,没有多大意义的活动建议进行创新、改进。

3、各个部门私下交流多,但工作层面上的交流较少,没有意识到整个团学系统息息相关、环环相扣。建议各个部门树立整体意识,更好的开展团学工作,大家一起进步、共同成长。

4、这一届团学成员,男生相对于女生来说,表现的更突出,更活跃,建议多花点心思培养女生,注重平衡,进行互补、真正和谐。

5、学习第一、工作第二,比学习和工作更重要的是身体健康。希望团学干部在开展工作时合理分配时间,不要因为团学工作而耽误了自己的学习,更不要因为工作而熬夜,降低了身体素质。

四、小结

学院办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。回顾大半学期办公室的各项工作,D区办公室能够做到服务于院团委、服务于D区各部门、服务于班级,很好的起到了桥梁作用。在团学会各个部门的支持帮助下,虽取得了一定成绩,但与院团委办公室和指导老师的期望相比,还存在一些不足:管理制度仍需完善,落实力度需要进一步加大;与各个部门、各个片区之间的联系有待进一步密切;工作应当更进一步注重成效;应进一步发挥个人潜能,为学校发展献力献策等等。

希望进一步发扬成绩,正视缺点不足,认真加以克服,不断提高办公室服务水平和质量,为团学工作发展再添新功!

第四篇:团学会工作总结

学院 团学会

姓名: 部门:体育部 2015年6月8号

工 作 总 结

工作总结

时光如梭,随着期末的到来一学期的团学会工作也将完美的落下帷幕,下面我将我在团学会的工作作以详细的总结,并将自己在工作中的几点思考作以汇报。

一、日常工作总结

我是一名体育部的干事,体育部的日常工作以组织和督查早操为主,同时组织我系大型的体育活动。在日常组织和督查早操的活动中,我每天都能及时的参加早操并检查早操人数,在进行这项工作的过程中,我始终以“微笑工作,礼貌问答”的工作方法严格要求自己,并且在此项工作中获得了良好的口碑。

二、大型活动的参与

系里大型的体育活动有篮球赛和院运动会等,在篮球赛的活动中,我制定了篮球赛的赛程并且积极参与该项活动,在该活动中,我始终秉承着“公平、公正、严谨”的工作态度;篮球赛活动在系领导和团学会主席团的指导下在我们部长的带领下取得了非常圆满的成功。

运动会的活动中,我承担了我系方阵的训练的工作,在组训的过程中,我结合自身的经验,用同学们喜闻乐见的方式组训,取得了较好的效果。此次运动会在各级领导的关怀和和团学会各部门的共同努力下我系以绝对优势取得了全院第一名的好成绩。

反思这一学期的团学会工作,我在以惊人的速度成长着,进步着,更取得了较好的工作成绩,这一切都得益于领导的正确指引和主席团及各部长的正确带领,更离不开与我一起努力奋斗的所有干事们,对你们表示最由衷的感谢!

三、对团学会工作的几点思考

随着自己对团学会工作的深入实践以及自我反思,我对此有如下几点思考。

①表率作用发挥的不够充分

我们系的早操质量一直不是太高,我发现这个问题主要是因为个别的班级先有所松懈,最后就像“破窗效应”一样发展到了更多的班级,导致整个系的早操质量不高;但是如果我们单独组织一个团学会的出早操队伍,并且对他们进行一些简单的培训,让这个队伍能够有整齐的队伍和饱满的精神,那么我相信这种正能量会带动更多的班级。

②工作的方式方法上有进一步提高的空间

团学会是一个为学生服务的团队,但是在工作当中我发现有小部分同事存在服务态度和服务技巧上的问题,所以我认为应该在今后工作中对新的干事进行培训等活动。

③工作上主动作为的积极性不高 ④管理上的一些思考

量化管理是很多团队采用的管理方式,在我们团学会的工作中我看到了量化管理的雏形,但没有形成很完备的系统链条;无规矩不成方圆,在我们的管理上还存在有一些制度不健全和不正规的现象存在等。以上就是我的工作总结,也附有我对团学会工作的几点思考;如有不当之处还望领导批评指正,在此也祝我们系的工作越做越好。

总结人:

2015 年 6 月 8 日

三个改变

学生对学生会的看法 学生会对学生的服务态度 人治向制度管理的转变 三个突破 量化管理的突破 闭环管理的突破

制度化管理的突破(人治大于制治的状态)

第五篇:汽车工程系2004

汽车工程系2004-2005学年学生假期社会实践活动工作总结 社会实践是大学生应用知识于社会,检验知识的良好时机,是提高素质、教育自身所必不可少的一课。是大学生“经风雨、见世面、长才干、作贡献”的重要途径。大学生假期社会实践内容广泛,意义深远。2004-2005学年寒假和暑假我汽车工程系组成了以主管学生工作的副书记和学生辅导员为主的社会实践指导小组,每个假期均组织全系学生800多人参加假期社会实践活动,每个假期均收到学生撰写的社会实践调查报告和社会实践报告700份,取得了较好的效果,现将各方面的情况略做总结:

一、领导重视,措施到位

系(部)对学生假期社会实践工作高度重视,专门成立了由主管学生工作的党支部副书记和各年级辅导员、团总支主要干部组成的学生社会实践指导小组,由指导小组统筹学生假期社会实践工作。在寒、暑假放假前,系(部)发文件要求全系学生均必须参加假期社会实践活动,为假期社会实践的开展做了政策上的保障。

二、目的明确,准备充分

我们充分地与学生进行交流,做好学生的思想工作,使学生深刻认识到社会实践的目的主要是让学生利用暑期时间走出校门,接触社会、了解社会、认识社会,用自己所学的知识服务于社会。通过在基层的生活从而达到受教育、长才干目的,同时能够在感性上了解社会的发展状况、了解社会所需、农村所需,从而激发大学生在实践中成材的主动性和积极性,增强大学生立志成材报效祖国的责任感和使命感,提高大学生服务基层,奉献社会的素质和能力,并且按照社会的需要去塑造、完善自己,使自己真正成为小康社会的建设者。为此,本学年寒、暑假放假前04级还专门召开年级学生干部大会,各班团支委、班委均到会,年级辅导员就假期注意事项及社会实践活动做了动员和部署,使全体学生干部认识到社会实践的意义,并通过学生干部组织带动其他同学把整个年级的假期社会实践做好。

三、内容充实、形式多样

1、学生社会实践与专业密切结合。在假期社会实践中,不少学生根据自己的专业分别到汽车维修厂、维修店、汽车销售点和汽配厂等与自己所学专业密切

相关的单位实习,通过假期社会实践加深对专业的了解,将课堂所学的理论知识运用到实际工作中去,提高自己的动手能力。例如0402班的陈森到深圳的一家汽修厂实习,实践结束后表示通过这次假期实习,对自己的专业学习帮助非常大。

2、假期社会实践与就业相结合。这主要是针对毕业班的学生而言,毕业班学生通过假期社会实践一方面了解实习单位的情况,一方面也让单位了解我们毕业生的理论和实践能力,通过假期的实习,双方建立就业和用人意向,取得了良好的效果。

3、假期社会实践与服务农村相结合。我系汽车检测与维修专业的学生不少是来自农村的,假期这些学生回到家乡,用自己学到的知识和技术服务家乡,服务农村,一方面用自己学到的知识回报家乡,一方面锻炼了自己吃苦耐劳的精神品质。

4、假期社会实践与勤工助学相结合。系团总支实践部在假前就联系了一些供贫困学生勤工助学的校外岗位,帮助部分家庭经济相对困难的学生解决实际问题。同时根据学院的安排组织学生参加学生处组织的到火车站做春运乘务员工作,同时不少学生利用假期时间到“好又多”、“北京路”、“上下九”等地方做兼职,通过假期兼职接触社会、了解社会,懂得赚钱的艰辛、培养学生吃苦耐劳的精神和珍惜劳动所得的意识。同时部分家庭经济困难的学生通过兼职减轻了家庭经济负担。

5、暑假期间,结合先进性教育活动,在学生党员中开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动,要求学生党员在社会实践中要带头做出成绩,以实际行动体现出党员的先进性。学生党员罗晓敏在花都供电工程有限公司进行社会实践。学生党员刁宇锋到新塘汽车城实践,学生党员邱勇胜到“兄弟汽车维修公司”实践,全系学生党员能够按照院党委的要求,结合专业实际,认真开展“三走进、三了解、三提高”社会实践活动,实践期间表现出色,获得实践单位的一致好评。

四、经验总结

实践回来话感受,通过交流实践的心得体会,使每位同学能够总结自己在实践中的收获,同时也能从其他同学的实践中学习经验。今年全系参加实践的同学绝大部分都撰写了社会实践报告或社会实践调查报告,交回了社会实践坚定表,通过论报告我们可以看到同学们在实践中了解了社会、锻炼了自己、积累了经验、服务了社会,达到了我们服务社会,服务劳动人民,为社会发展作贡献,增进与人民群众的感情,提高青年学生自身素质的实践目的。我们在本次实践活动中所取得的经验基本如下:

1、坚持社会实践与专业特点相结合。在今年的社会实践活动中,我系在选择活动项目、确定活动的具体内容时,都充分结合了本系的专业特点。同学们在实践中学以致用,将课本知识应用于实践,在服务社会、服务他人的过程中巩固了所学的专业知识,加深对专上知识的理解。

2、坚持社会实践与学生思想教育相结合。学生社会实践活动的首要意义是与高校思想政治教育的目标任务和内容紧密结合在一起,使社会实践活动在培养学生科学的世界观、人生观、价值观方面,能够运用辩证唯物主义的基本观点,全面客观地去观察问题、分析问题和解决问题,能够用历史唯物主义的基本观点和方法看待社会和人生,正确分析和评价现实生活中政治、经济、文化、道德现象和各种社会思潮。正是基于这种结合,多年来我系社会实践活动收到了比较明显的效果。在今年的学生假期社会实践活动中,不少学生回校回,感慨良多,特别是一年级的新生,他们觉得通过实践更深入地接触了社会、了解社会,培养了自己吃苦耐劳地精神和勤俭节约地意识。回校之后,很多学生都反映在外面吃了一个假期的饭,回来才发现饭堂的菜原来比外面的要好多了。

3、坚持社会实践与优秀大学生、学生党员的培养相结合。为了培养高素质的优秀人才,加大对优秀人才和学生党员的培养力度,我院系在今年的社会实践活动中,给优秀学生、学生党员压担子,我们都把德才兼备的优秀学生选拔出来参加点上的社会实践活动,旨在以优秀大学生、学生党员的培养为突破口,带动全系学生积极进取、全面发展。

4、坚持社会实践与地方经济和社会发展的需求相结合。从多年的社会实践中我们感觉到,我们的社会实践活动每年之所以得以顺利开展,取得实效,是因为我们的实践活动符合地方经济和社会发展的实际需求,我们社会实践活动切实为地方做出了贡献,办了实事。

我系2004-2005学年的假期期社会实践工作组织是成功的,成果是令人满意的,能取得这样的成果,原因有五:一是前期工作准备充分;二是学院和上级

领导的大力支持和亲切关怀;三是各级团干部主动认真地组织实施,措施得力;四是广大学生团员勇于实践,乐于奉献。

总之,通过社会实践活动,广大学生更深刻地体会到了“三个代表”的精髓并主动在实践中推广和应用,广大的青年团员所到之处,把知识的火种播在那里,把阳光般的爱心留在那里,把希望的汗水洒在那里,他们在学习书本知识、接受校内教育的同时,自觉走社会实践相结合的道路,在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干,在实践中加强自身修养、提高精神境界,打牢人生成长进步的根基,在自己人生奋斗历程中创造出无悔的青春。

汽车工程系

2005年7月19日

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