赴省人民医院进修学习心得体会(精选5篇)

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第一篇:赴省人民医院进修学习心得体会

xx省人民医院是一家拥有2680张床位,日门诊量约6000人次,集医疗、科研、教学、保健于一体的综合性专业权威医院。我有幸于10月份前往该院门诊办公室进修,历时两个星期。通过这段时间的学习与实践使自己管理和实践能力有了一定的提高,同时增长了知识,开阔了视野,拓展了思路。二个星期的进修生活转瞬即逝,却感触很深,总结如下:

一、流程简捷,便人便已。该院学科齐全,设有42个临床科室,10个医技科室,31个行政后勤科室。日门诊达6000人次,庞大的门诊量需要有一个完善的信息系统支持,否则乱成一团糟。门诊部先进的电脑软件系统给工作带来了很多便利。进修期间,我仔细地进入了门诊部预约系统、电子病假条等多个页面,认真地操作了每个步骤,真正体会到简单的流程给病人带来的方便。比如预约系统,你只要点击按钮进入门诊病人预约登记页面,再次点击预约,填写对话框里面的信息说完成了整个预约,前后只要二步。而电子医学证明书也是同样的道理,第一步点击按钮进入医学证明书页面,第二步点击病人姓名确认审核就行了,前后也只要二步完成整个操作,非常的简便轻松。同时,我也走遍了门诊大厅的角角落落,发现每个功能区划分非常清晰,服务台、自助服务区、挂号收费区、初诊病人信息填写处等,让人一目了然。各个功能区的职责、一些告示也都上墙公示,使病人能很快找到自己的目标。

二、作风严谨,态度和蔼。门诊办公室承担着投诉处理的职能。庞大的门诊量决定每天有很多的投诉和医疗纠纷。门诊办公室工作人员的服务态度给我留下了深刻的印象,一些认为医院制度不合理或者医生服务态度差或者流程不通畅的病人,在这里,不管病人是有理的还是无理的,她们都会送出一个会心的微笑。微笑是取信于病人的重要方式,它胜过千言万语,却可以给病人带来万缕春风。这样良好的氛围必定可以促进沟通、减少医患矛盾,赢得良好社会效益和经济效益都具有重要作用。

三、周密服务,严格把关。门诊是医院的一线窗口,承担着很多的服务功能。门诊预约、停诊出诊、投诉处理、门诊工作量及预约率队统计、医疗证明盖章等。门诊办不仅为病人提供细致入微的服务,同时也为医务人员提供各项服务。每项服务都会在最短的时间里完成,如果病人有什么不清楚的环节,门办工作人员会耐心细致解释直到完全明白为止。同时,门办工作人员也会对所从事的各项工作严格把关,比如在医疗证明盖章时,她们会认真查看电子版上的内容、是否有医生签名以及在电脑上审核确认,这些条件缺一不可。在这里,专家学习外出培训进修的机会特别多,不时地到门办停诊、修改出诊日期,门办的工作人员不厌其烦地一个一个操作,他们不敢马虎,因为在网上预约日益发展的今天,如果医生出诊有误,会引来很多的投诉纠纷。

四、精心准备,从容迎检。在我进修的这段时间,刚好迎来了二年一次的全省门诊质控检查。虽然省门诊质控检查中心就设在省人民医院门诊部,而且各项工作已经开展地很到位,但是门办工作人员仍然一丝不苟地按照标准逐项准备资料,从依法执业、医疗质量管理(各种门诊制度的收集)、预约诊疗、医疗服务管理到环境、流程管理、CDC门诊管理到医疗安全,制定目录,收集资料最后整理成册,对门诊的各种标识标牌以及上墙公示的内容现场踏看,逐一落实,同时还对相关岗位的医生和护士进行培训,检查门诊知识的知晓率,以危重病人的应急处理等。这种严谨的工作作风着实让人佩服。同时,我有幸参加了专家检查的全过程。专家在检查标准的基础上,随机抽查当班医生对核心制度的掌握情况,询问如何实行首诊负责制,对当班的护士也提出了如何应对危重病人的相关问题,比如遇到一个癫痫发作的病人该怎么处理,遇到咳嗽等呼吸系统疾病、腹泻等消化系统疾病的病人该怎么处理,省人民医院的医生和护士都对答如流,这点是我印象最深刻的,从理论到实践,全方位考核。我们单位11月4日检查前可以学习借鉴一下。[!--empirenews.page--] 便捷流程和周到服务一直是门诊部努力追求的目标,通过此次进修使我更加认识到它的重要性。短短的二周转瞬即逝,它让我看到了我们医院跟省人民医院这间的差距,但同时也让我看到了我们医院的发展前景。我将把学到的经验带回去,联系本院实际,在现有工作基础上,进一步完善流程,提高服务,把上级医院先进的理念和工作方法应用到实践中,从而进一步提升门诊部形象。

第二篇:省人民医院进修总结

工作总结

首先感谢医院领导给我提供这么好的学习机会!

2012年11月—2013年12月本人在省人民医院医院进行了1年多的进修学习。省人民医医院是卫生厅直属的三级甲等医院,进修学习教育基地。是我省融医疗、教学、科研、预防为一体的现代化大型综合性医院。

省医病理科拥有达到国际先进水平病理设备以及经验丰富的病理专家、医生和技术人员: 可开展全身各个系统的病理学检查,尤其是对前列腺、乳腺、呼吸系统、消化系统、神经系统、淋巴造血系统、神经内分泌系统疾病以及软组织肿瘤等的病理诊断方面积累了丰富经验,并按WHO要求对疾病进行诊断、分类。除了进行常规病理学检查外,还开展了各种特殊染色、免疫组化(包括荧光免疫)、核酸分子原位杂交等多项技术提供更全面更准确的病理诊断,病理科每周还组织一次全科人员参加的疑难病例讨论,对专业知识的提高有很大促进,在此期间我也每周参加了疑难病例讨论,对疑难、少见病例加深了认识。值得一提的是这里的临床医师常常与病理医师一起讨论病例,由临床医师说明患者临床情况、影像学资料、实验室结果,病理医师报告病理所见及初诊意见,然后进行讨论,这种密切联系可以减少许多漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。本人在这1年多的进修学习过程中,严格要求自己,遵守医院和科室的各项规章制度,努力学习,总共阅读病理切片10000余例,约2万多张,大大提高了业务水平。特别是全面掌握了妇科TCT的诊断,对临床医生制订治疗方案,判断病人的预后都具有重要的指导作用。在胃镜、肠镜、纤维支气管镜等内窥镜钳取、宫颈及胸腺的活检标本的诊断上有了很大收获。对于特殊染色及免疫组化的应用,与疾病的用药和预后的关系,有了较深的了解。能对TCT细胞学进行诊断,特别是对宫颈细胞学Bethesda报告系统定义和标准有较深的认识。

面对新院投入使用这一良好的机遇,我将从省医学习到的知识充分运用到工作中去,有以下计划:

1.遇到疑难病例及时讨论,及早发报告,提供临床方便。2.开展细胞学的诊断标准,例如:宫颈涂片的传统5级分类法改为Bethesda报告系统。

3.逐渐形成临床与病理医师良好的沟通关系,减少医疗中的漏诊、误诊,尽量避免不必要的医疗事故的发生。4.体表肿块穿刺规范化。

为了我科整体业务水平的提高,希望医院能给我科更多的帮助与支持:

1.提供完善的书籍资料,能方便使用,并不断更新,以便及时学习国内外先进技术,使我院病理科得到更快更大的提高。

2.对于必要的学习机会,医院能在条件和经费上给予大力支持。

3.多与兄弟医院及国内先进医院建立广泛持久定期的交流,为年轻医师提供出去学习的机会,有利于医院的长远发展。4.为了扩大我院影响,可以聘请省医专家莅临我院坐诊。

最后预祝我院发展蒸蒸日上,也希望我科在这良好的氛围下,有了院领导的大力支持能迅速提高业务水平,服务临床、服务医院,再创保健院辉煌!再次感谢!

第三篇:省人民医院进修学习体会

省人民医院进修学习体会

年初在南京省人民医院肝脏外科进行了为期三个月的进修学习,我知道,这是院领导对我的关怀与信任,同时也是对自身的一次挑战。在不长的这段学习时间里,我看到了我们的不足之处,也明确了今后自己的工作方向。进修所学心得如下:

1.科室结构与管理

省人医肝脏外科设45张床位,护士18名,助理护士8名,实习生8名,大家分工明确,互相协作,为病人提供优质安全的护理服务。走进病房,第一感觉:这病房好安静啊!清爽整洁,让人很舒服。走廊里没有加床,除非夜里有肝破裂急诊,一般第二天也会马上搬进病房,急诊优先制。陪客也很少,家属在上午10:00以后才能探视,病房门口有工人把关,在入院介绍时就会讲清楚探视时间和控制陪客数的重要意义,家属基本上都能配合,对病房环境也很满意。

2.优质护理的开展

在那三个月,我能看出病人对护理工作的满意度是很高的,出院时个个都笑呵呵地道谢,护患沟通本上全是对护士的表扬,厚厚的一本,还有很多赞颂护士的小诗!一名护士负责九名病人,病房白天配有三名助理护士,共同负责病人的基础护理,生活护理及专科护理工作。收费是按照30(三级)60(二级)90(一级)。每天给一级护理翻身拍背,擦身换衣服,口护会护等保证病人的舒适。营养食堂开饭时,由助理护士帮助打饭

送至病人床边,必要时协助进餐。床位护士早上接班时进行自我介绍,其余治疗闲暇时就在病房做健康教育,饮食活动的宣教,心理护理,病人其实也非常愿意倾述,护士没事一般不回护士站。

3.疾病专科护理

对于肝脏疾病围手术期护理,总体上与我科相差不大,唯一给我印象最深的是:病人术后快速康复措施的实施。所谓快速康复,是应用已证实的有效方法以减少手术应急和并发症,加速病人快速康复。强化术后快速康复的措施包括术后充分止痛,早期进食与活动。一般术后麻醉清醒后即可少量饮水,再根据胃肠道适应情况给予流质或半流质饮食,循序渐进。麻醉清醒即可抬高床头20-30度,床上抬臀运动,术后第一日取半卧位或坐位,第二日鼓励并协助下床活动。若患者配合良好,一般术后4-5日即可出院。当然这只适用于术后无出血并发症的患者。快速康复技术对患者术后耐力、保存体力、休息、精神运动等多个方面有积极的影响,能加速术后康复进程,缩短住院时间,减少住院费用。

三个月的进修时间很快过去,在这里我看到优秀的病房管理先进的护理理念,也明确了自己今后的学习发展方向。在今后的工作中,我会运用外院先进的理念和做法结合我们实际情况,在我院进行落实,为我院护理发展作出微薄贡献。

张利群2013.08

第四篇:学习进修心得体会

学习进修心得体会

1年的进修生活转瞬即逝,在这1年里,省医院给我留下深刻的印象。这段进修生涯有苦甜,在拓宽了我的视野、丰富了专业知识的同时,也让我更深刻地认识到医学的学无止境。这一年里我有很多的感想和收获在这里简单总结如下:

一、思想政治方面

我在培训的这一年里,能自觉的遵守医院的各项规章制度,做到不迟到,不早退,在工作中,时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛;始终坚持以病人为中心急病人之所急。尊重病人的人格与权利,对待病人不分民族、性别、职业、地位,都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人,廉洁奉公。自觉遵纪守法,不接受患者红包、宴请。正确处理同行同事间的关系,相互学习,团结协作; 严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。誓将自己打造成一个合格的医务工作者。

二、工作学习方面

这一年里各位老师严谨的工作态度和浓厚的学习氛围,在工作上“严谨、求精、勤奋、奉献”的作风,全新的学习方法,不仅让我开阔了视野,增长了见识,也深刻感受到作为一名医务人员的艰辛和神圣,医生不仅要有扎实的医学基础知识,还要练就各种临床操作技术,还要熟悉各种先进仪器使用,随时监测病人的生命体征,保证病人的安全。在肛肠外科学习期间在带教老师的精心指导下我掌握了肛肠外科疾病的规范化治疗及肛肠手术的规范化操作,降低了手术并发症。在普外科学习期间在带教老师的指导下,掌握了腹腔镜腹股沟疝腹膜前间隙修补术(TAPP),腹腔镜腹会阴联合直肠癌根治术及NCCN指南结直肠肿瘤的规范化化疗方案。同时积极学习掌握新技术新方法,都使自己的视野不断的开阔,于此同时,不断的完善自己的临床业务水平,为自己未来的工作打下更坚实的基础,使自己成为一个更加成熟的临床医生。在努力增加医学技术水平的同时,不断加强业务理论学习,积极参加各种医学学术会议、讲座,学习新的医疗知识和医疗技术以及管理方法,积极参加科室及医院组织的各种学术讲座,从一点一滴开始提升自己,从而开阔了视野,扩大了知识面。对医学论文书写的基本方法有了一定认识,努力书写一些医学综述和论文,使自身的学术理论更上一步。科室各位医护人员谦虚好学,良性竞争。她们竞争激烈工作压力大,所以学习的气氛也很浓厚,全院的讲课几乎每周都有,内容不限,对于讲课者是一种提高,听课者是一种帮助,是集体进步的一种好方法。三级医师查房制度、疑难病例、重大手术讨论制度的落实和完善。在坚持主管医生每天查房的基础上实行每周一次专家大查房,分析病情,案,检查病例书写是否及时、规范;对疑难病例有多位专家会诊或集体讨论。这种高度的责任心及谦虚好学的精神值得我们学习。

总之,未来的职业生涯充满了挑战和未知,高强度、快节奏的临床工作、来自病人及医院内部的压力可能会使大家喘不过气来,但是我们一定会做到不放弃。我回首这段时光,审视自身的改变。在进修的日子里,我的专业知识得到了巩固和增长,学会了很多先进的技术和方法;但是对我来说,最重要的收获还是观念上的改变。我现在为自己的付出和收获感到快乐。我决心要把学到的知识和理念带回到自己的工作岗位中,并在工作中影响带动同事们,使我院的结直肠肛门外科工作更上一层楼。

第五篇:进修学习心得体会

外出学习心得体会

胡彭静

2012年9月14日,本人赴南京军区机关幼儿园跟岗学习两天。一进园,古色古香的建筑和鸟语花香的环境驱散了坐车的疲劳和等待红灯时的焦急烦躁心情。这里的孩子学习活动是轻松愉快的,这里的班级教学各具特色,有音乐特色班、体育特色班、角色游戏特色班等等。在每个班级门口都看到了一大块介绍和展示自己班级特色活动的展示墙,包括文字介绍和活动照片展示。班级内的环境创设中也处处体现了特色内容,如音乐特色班,活动室的吊饰就是音符,区角内就放置各种小乐器。我们在参观时,刚好各班都在进行班级特色活动,有老师组织的,也有幼儿自由活动的,但无论哪种形式,都井然有序。(因为他们在活动,不便打扰,我猜想可能他们的晨间活动就是班级特色活动。)这也体现了孩子们的常规,我们看到他们的常规不仅体现在老师对孩子们 的活动要求中,更体现在孩子们时时处处可以直观看到的外环境中,走廊里、楼梯上都张贴着一日生活常规要求:喝水洗手要排队,走楼梯一步一步靠右走,滑滑梯一个接一个往下滑等。另一个感受就是他们的家园共育做的很好,家长活动丰富。如:亲子摄影、亲子创意环保垃圾盒、亲子制作园徽DIY等等,从他们的活动照片看,家长参与率高,活动效果好。匆匆一瞥,还有很多没看到的,觉得很可惜。

因为它整个幼儿园的色调都是粉黄粉绿相间,柔柔的色调加上家一样的布置,温馨二字一点也不为过。我们到的时候,他们刚好在开展家长开放区域活动,所以我们很有眼福。

他们的区域活动是整个幼儿园全园打通的,每个区域都来自于孩子们熟悉的社会小环境,且区域间有一个系统性,如一楼有超市、甜蜜蜜面包房、开心茶馆、肯德基、顶呱呱美食街等,二楼是安安儿童医院、童童服饰小屋、妙妙汽车城、靓靓美容院、银行等。他们的角色很丰富,每个区域里面都有收银员、工作人员,工作人员分工也很细。以茶馆为例,茶馆里有在外宣传的,有炒茶的、卖茶的和为顾客端茶送点心的。他们的活动材料很丰富,一应俱全,好像把我们生活中的店搬到了幼儿园,以银行为例,银行里有工作台、验钞机、电脑、存款单等等。最让孩子们感兴趣的是,部分区角里的食品是可以真的品尝的,但绝没有我们想象的哄抢的现象,而是孩子们玩累了坐下来泡杯饮料休息一下。他们的区域活动其实就是体现了孩子们小社会里的社会交往,在游戏中需要先赚钱才能去消费,最后活动结束时,老师对孩子们赚钱和消费情况的询问就是对孩子们的活动情况进行了解和评价。

整个活动环境是轻松愉悦的,孩子们可以穿梭于各个区角之间,也可以随时泡杯饮料休息看书。

时间紧,看到的不多,但是需要学习的地方很多,还要继续努力,希望能学以致用。

取人所长,补己之短

——徐州幼师附属幼儿园外出参观学习体会

胡彭静

每次外出学习对我们老师来说都是一次千载难逢的机会,虽然时间不长,但让我们学到的确有很多,感触颇深,受益匪浅。

一、环境创设,创意多多。

该园的特色是《国际象棋》,一走进这所幼儿园,给人的感觉如走进王国一般。走廊、楼梯、墙面布置的琳琅满目,瓶瓶罐罐的废旧材料,在老师的精心布置下,却成了一副副美丽的棋子图案,有立体的、半立体的、平面的……利用感官理念,来培养幼儿的兴趣。爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”有了兴趣,再让孩子们通过与国际象棋的亲密接触,在听听、说说、唱唱、画画、做做之中,不仅能让习得一些简单的技能,而且也充分发挥了他们的创造力和想象力。每个班级都会突显一个很大的区角,有的是建构区,有的是美工区,里面东西都是那么有特色,它们精致、可爱,洋溢着孩子的快乐,闪烁着教师的智慧。并且让孩子懂得“胜败乃兵家常事”、“胜不骄、败不馁”……的道理。

教学楼内的走廊和各班级的环境创设别具匠心,我们发现环境布置中老师的东西比较少,展现在我们面前的大多数是孩子们的作品。就连班级的值日表都是小朋友的自画像贴出来的,很有趣。活动室里所有的摆设都那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自立能力的值日生工作,有培养孩子爱心的动、植物角,还有发展孩子动手能力的丰富的操作材料和操作平台,有展示孩子风采的专栏。他们走廊的空间比较宽敞,因而他们创设了创意手工坊,他们的区角做得很精美,在玩中可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面其实也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,经老师介绍才恍然大司。充分体现了老师的智慧和创想。

二、教学活动,精彩多多。

我们观看了幼儿园年轻教师的展示活动,整个教学过程中教师驾驭课堂的能力,语言的组织,语气语速的运用都是那样的恰到好处。教师对教材选择大胆,具有创新,很值得我们学习。

大班美术活动:棋子畅想曲。教学形式比较新颖,教师尝试在棋子图案上进行想象添画,有创意,给人耳目一新的感觉,孩子把凌乱的棋子图案一组装,国际象棋的象、马、兵……就立刻呈现在你的眼前。

幼儿园的“瓶子恰恰恰”“调皮的龙卷风等,选材新颖,活动过程轻松、自然,感觉就好像是在玩游戏,在这么好玩的游戏中,不仅让幼儿学到了各种知识,还让幼儿大胆的想象,整个活动幼儿和老师都沉浸在欢快中。

三、特色建设,内涵多多。

中心幼儿园展示了“奕海徜徉”特色教育,以“精湛的奕技,飘逸的奕韵,蓬勃的奕趣,绵长的奕语”等主题活动,让孩子们在活动中增长知识,在表演中体验快乐。

幼教研活动的开展已成为幼儿园日常工作的重要组成部分,而且活动的形式普遍呈现多样化的趋势。这个幼儿园有自己的特色,如:这一次的“快快乐乐搬新园,平平安安迎新年”活动中,运用的瓶瓶罐罐,在室外的场地上、树梢上;室内的摆饰、挂饰;楼梯的走廊;开展的活动、亲子装饰等等所有方面都用上了各种各样想都想不到的瓶子。活动形式丰富,内容新颖,充分调动了幼儿及家长的资源,活动精彩纷呈。

通过此次参观学习,在今后的教育教学工作中,我们将用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的学习环境,为孩子幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间,教育要贴近幼儿的真实生活,重视他们的经验和兴趣,使幼儿在积极、主动的建构过程中获得知识、经验和技能,同时在情感、个性、社会性等方面得到发展。

太阳每天都是新的,面对充满挑战和希望的明天,我们只有不断的创新、超越自我,我们才能赢得更多的辉煌!

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