第一篇:舞蹈简报
红绸舞动,青春飞扬
--------建党90周年“党在我心中”大型文艺晚会五大队文艺节目情况汇报
为贯彻落实学院关于庆祝建党九十周年的要求,我大队团总支学生会于2011年4月23日,在大队领导的大力支持和统筹安排下筛选并组织了十六名学生进行大队文艺节目的排练。此次文艺晚会不仅为了庆祝建党九十周年,也为了更好的在大运安保工作期间与深圳有关单位联欢,同学们深知晚会的重要意义,所以在排练期间都能做到服从安排、吃苦耐劳、团结合作、积极进取、激情四溢。
一、准备充分,安排有序
正式排练前期准备工作事项繁多、内容复杂,大队团总支学生会贯彻“早安排,早部署,早落实”的精神,对筹备工作有充分的估计和计划,制定了详细的方案,不仅安排好场地(科技楼208舞蹈室),音响,音乐,还特意请来专业指导老师。
二、配合协调,态度端正
排练期间,在思想上,同学们认真积极,态度端正,为舞蹈的顺利排演打下思想基础。在学习过程中,认真学习每一个动作,团结互助,力争尽自己最大的努力做到最好。同时,大队领导也非常关心舞蹈排练情况,经常到场观看进程和效果,并为同学们提供饮用水,这使参加排演的同学都深受感动,更加满怀信心,充满激情。
三、加强交流,共创和谐
学校安排本次活动的目的就是丰富同学们的课余生活,提高大队内部的和谐统一,加强学生之间还有老师与学生之间的交流。当然,也促进了我大队和学院其他大队的交流,加深了彼此的了解,拉近了思想和情感间的距离,对学院的和谐做出了一定的贡献。
学生五大队
二零一零年五月二十五日
第二篇:舞蹈大赛简报
我校舞蹈队绽放区舞蹈比赛
“我的中国梦.阳光下成长”2014北碚区中小学生舞蹈比赛在金秋十月,这个收获的季节如火如荼地开展。10月23日下午,中学组的比赛在西南大学五一所大礼堂正式拉开帷幕。
中学组比赛由15支团体舞蹈队组成。参加比赛的舞蹈大部分由学生自编自排,舞蹈形式丰富多彩,舒展典雅的芭蕾舞,风情浓郁的民族舞,热力四射的现代舞,优美的旋律,跳动的音符,多彩的舞姿充分展示了学生的青春朝气和高雅气质,赢得了台下观众和评委的一阵阵热烈的掌声。
我校舞蹈队的10名队员创造性地将健美操融入街舞,男女搭档完美,在高难度的动作中,表现出很强的爆发力与激情,向外界彰显了我校学生的青春与风采,引起了在场观众的欢呼。
最终,我校舞蹈队获得了中学组第5名的成绩。同学们并不满足于所取得的成绩,纷纷表示明年将再接再厉,在舞蹈情节编排上更注重创意,争取取得更好的名次。
舞蹈比赛为展现学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台,等待着我们的同学去绽放自己的精彩!
第三篇:校园舞蹈比赛简报
华堡镇中学少年宫工作
简 报
我校举行“舞动青春”为主题的舞蹈比赛
为了丰富同学们的课余文化生活,把舞蹈与健身有关知识让学生推荐。宗旨是加强校园文化建设,养成学生锻炼的良好习惯,提高学生身体素质。我校于近期举办了以“舞动青春”为主题的舞蹈大赛。活动中,全校学生围绕主题,利用课余时间积极参与。本次比赛共历时一个半月。
本次比赛,较好地展示了我校学生的创造才能,激发了学生热爱学校的情感,也在一定程度上推动了校园文化的建设和发展。
华堡镇中学 舞蹈室
部分优秀参赛作品
第四篇:舞蹈之星比赛简报
舞出梦想,快乐飞翔
——北街小学校园舞蹈之星比赛
4月14日下午,邛崃市北街小学举行了校园第五届 “舞蹈之星”选拔赛。本次比赛在学校阶梯教室举行,28个节目参加了此次比赛的初赛。
为了参加此次比赛,同学们做好了充足的准备。音乐的挑选、节目的编排、服装的准备,无不投入了孩子们和家长的热情与心血。舞台上,孩子们尽情展示。激情四溢的拉丁舞、动感十足的现代舞、韵味十足的傣族舞、长袖飘飘的藏族舞等舞蹈精彩呈现。孩子们扎实的舞蹈功底、优美的舞姿赢得了观众和评委老师的阵阵掌声。比赛评选出了《激情桑巴》、《彩云之南》、《大梦想家》等十个节目进入决赛。
“舞出梦想,快乐飞翔”,孩子们在小小的舞台上展示了风采,放飞了梦想。在追梦的道路上,北小的孩子们定会不懈努力,快乐飞翔。
第五篇:运动之夏舞蹈简报
“4+2”工程彰显特色教育摆手齐舞土家风完美谢幕4月14日,沿河土家自治县“4+2”特色教育•运动之夏全县中小学土家舞蹈大赛今日谢幕。
本次比赛由县教育局、县文体广电旅游局、和平镇教育管理中心联合主办。活动活动为期两天,共有中小学组28支代表队参赛,集中展现了我县中小学“4+2”特色教育。同时也展现了沿河人民对土家文化艺术的传承和发扬。
全县中小学舞蹈大赛的竞赛项目有小学组、初中组、高中组。本次比赛,来自全县各中小学的28支代表队在两天的角逐中一争高下。他们优美的舞姿谱写动人的旋律,热情的笑脸留住难忘的回忆。小学组一完小获得一等奖;初中组黄土中学获得一等奖;高中组沿河民族中学获得一等奖。闭幕式上,县长张永跃、教育局教科室主任赵等领导出席并为各获奖代表队颁奖。最后由宣布这次中小学土家舞蹈大赛完美闭幕。