考察学习提纲

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第一篇:考察学习提纲

考察学习提纲

为进一步推进我市工作又好又快发展,拟组织人员外出学习借鉴外地先进的工作经验,不断开阔视野,以深化改革创新为目的,提升干部综合素质和能力。拟定外出考察学习提纲如下:

一、时间安排

拟定外出考察学习时间为: 年月日 至 月日。

二、学习考察地点

江苏浙江及上海等省市。

三、学习考察人员

由在职干部

人组成考察小组。

四、外出学习考察任务要求:

(一)学习参观同行单位关于改革等方面的具体情况。具体了解队伍建设、评价管理制度以及网络实时监控系统建设等内容,探索我市工作科学发展的思路和方法。

(二)外出考察学习人员需统一行动,服从安排,不得擅自离队。

(三)考察结束要形成书面报告,组织学习交流考察心得体会。

第二篇:考察学习内容提纲

考察学习内容提纲:

1、海关监管模式创新有哪些具体做法?了解跨境电商办理出口的具体流程,最好详尽到具体操作层面;查验部门的监管模式有哪些?制定的相关规章制度、管理办法、操作规程有哪些?

2、检验检疫监管模式创新有哪些具体做法?

3、建立企业收付汇便捷模式具体做法有哪些?

4、建立企业退(免)税便捷模式具体做法有哪些?

5、跨境贸易电子商务综合服务平台由哪个部门牵头建设?平台上线标准、技术规范、管理制度等有哪些? 如何实现海关、检验检疫、外汇、国税等部门信息资源共享以及政府监管部门与电商、支付、物流等企业间无缝对接,进而实现“一站式”服务?

6、由海关监管的机场空港、保税区等场所如何建设跨境贸易电子商务综合服务区 ?

7、申请跨境贸易电子商务服务试点工作的流程有哪些?支撑资料有哪些?希望能阅览一下贵市申报资料的汇编本。

8、贵省贵市对促进本地跨境贸易电子商务发展的优惠政策有哪些?

第三篇:考察材料提纲(推荐)

干部考察材料撰写提纲

(字数在1000字左右)

第一段为考察对象的基本情况,包括姓名、性别、民族、出生时间、籍贯、参加工作时间、入党时间。学历、学位、职称。现任职务。

第二段为“德”的表现。主要写思想政治素质、政治立场、理想信念、宗旨意识、道德品行等方面的表现。

第三段为“能、勤、绩”的表现。主要写工作思路、改革创新意识、工作经验、熟悉领域、管理与协调沟通能力、组织领导能力、应对复杂局面的能力等特点,工作责任心、工作态度、工作作风、精神状态方面的表现,以及在履行岗位职责过程中取得的工作实绩。

第四段为“廉”的表现。主要写执行党风廉政建设各项规定和廉洁从业等方面的情况。

第五段为主要缺点和不足。

第六段为民主推荐、个别谈话情况。民主推荐包括会议推荐和谈话推荐中的参会人数、有效票数、得票数、位次情况等,个别谈话情况包括谈话人数、满意程度等。

第七段为考察组意见(考察组认为,***同志符合***职务任职条件,同意任用)。

考察组组

长:(签名)

成员:(签名)

2017年9月

第四篇:学校教师考察学习提纲

外出考察学习提纲

为了适应新形势下技工教育快速发展的要求,进一步推进我校对口高考教学工作又好又快发展,我校拟组织骨干教师外出学习,借鉴外校先进的对口教学工作经验,开阔视野,提升教师综合素质和能力。拟定外出考察学习提纲如下:

一、时间安排

拟定外出考察学习时间为半天: 2013年9月9日上午

二、学习考察地点

﹡﹡﹡﹡﹡职业学校

三、学习考察人员

由校领导和13对口班教师10人组成考察小组。

四、外出学习考察任务要求:

(一)学习了解同行单位关于对口高考教育教学方面的具体情况,以及教师队伍建设、评价制度、管理制度等,实地听课评课,参观教学环境,探索我校对口高考教学工作科学发展的新思路和新方法。

(二)外出考察学习人员需统一行动,服从安排,不得擅自离队。

(三)考察学习结束,考察小组教师成员要形成书面考察报告,教务科组织学习交流考察心得体会。

附:人员名单

具体考察学习内容1、2、3、4、5、6、7、开班后,如何处理成绩差的与表现差的两类学生? 授课的时间安排,周末、晚自习是否加课?最后一学期晚自习到几点? 老师如何管理班级?教学方法又怎样的特点? 教师有无特别的授课技巧? 课程的设置安排情况? 对口升学班书本的使用情况怎样? 每学期的课程进度情况。

8、9、高考前的复习资料有哪些? 师资配备如何?

10、学校的教学管理制度有哪些?学校如何评价对口班教师的教学工作?

11、学校对学生的评价制度有哪些?都通过什么方式评价学生的?

12、在促进教师的专业发展方面,学校组织了哪些培训?有哪些激励机制鼓励老师开展

各项教研活动?

第五篇:考察学习座谈会发言提纲

社会创新考察学习座谈会发言提纲

尊敬的市委领导、各位同事:

大家好!很荣幸今天能带队到贵市考察学习社会管理创新工作。按照市委的安排,早上,我们考察学习了贵市、、等单位的社会管理创新工作,倍受启发,很多经验和做法值得我们借鉴。在这里我谨代表四家班子对市委的高度重视表示最诚挚的敬意!代表参观学习的全体同志对市委的精心安排表示衷心的感谢!

下面我介绍一下我县考察学习的同志:……(略)

虽然在社会管理工作中,我们采取了完善体制机制、加强社会管理服务体系建设等措施,从健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”社会管理体制;全面推进县级矛盾调处中心建设;推进村(社区)管理服务平台、“法治县”、社会保险和社会救助体系建设;深化“平安单位”创建活动、构建虚拟社会动态防控网络等方面抓社会管理工作。进一步加大基础设施建设力度,加强县级领导干部、县直单位挂点帮扶,鼓励和支持劳动者自主创业、自谋职业、灵活就业,扩大养老、失业、工伤、医疗保险覆盖面;建立和完善诉求表达机制,设立了“村民说事”窗口,尽可能使社会冲突少产生、少转化、少激化。并针对社会管理中的热点、重点和难点问

1题,进行经常性的分析排查等措施,取得了一定成效。但,在社会管理过程中,社会问题仍然较突出,离上级要求和群众期盼差距较大。

我们这次来,主要是抱着学习的目的来的,最想了解的:一是贵市在社会管理创新工作中的一些好经验和好做法。特别是在“如何健全体制机制、如何推进工作落实、丰富工作内容和创新管理方法等方面的好经验和好做法”;二是在创新基层管理方面的好经验和好做法;三是各单位、部门以及乡镇在社会管理创新方面的好经验和好做法;四是社会管理创新工作中如何助推工业化、城镇化和产业化协同发展等等。

请贵市的领导和同志们不吝赐教。

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