《晨读如沐》阅读答案

第一篇：《晨读如沐》阅读答案

晨读如沐李丹崖①看《世说新语》，发现古代名士有两大习惯，一为晨沐，二为晨读。②晨沐很好理解，就是早晨洗个热水澡，冲走梦魇和惊悸，洗去美梦里的虚幻和不切实际，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。③那么晨读呢，也很好理解。人云，三日不读书便觉面目可憎，其实，对于某些“精神上的垦荒者”来说，半日不读书就架不住心灵的虚空和焦灼了，因此，就需要展卷阅读，让浓浓的墨香熏陶自己混沌的灵魂，让书里的警句激活自己的慵懒和困倦，精神饱满地去耕耘奋斗和打拼的心路。④看过无数个“偎雪夜读”的典故，听过了太多“头悬梁、锥刺股”的传说，“凿壁偷光”也在我们耳边回响了不知多少遍，还有“红袖添香夜半读”，我总觉得这些人要么把“阅读”弄得太苦情，要么把“阅读”弄得太煽情，要么把“阅读”弄得太矫情。真正理想化的阅读都不是这个样子，他们生错了时代，这不怪他们，但他们也选错了阅读的最佳时机。⑤阅读的最佳时机应该是早晨：耳根清净，满目鲜活，书卷在握，清风徐来，舒适惬意。沉进书里，或作吮指状，或凝神屏息；看到妙处，或拍案叫绝，或手舞足蹈；读到悲情，双目红润，泪眼婆娑；读出谐处，仰天大笑，喜上眉梢。真正的阅读就应该是这种禅定的状态，任尔东西南北风，手握册页，我自岿然不动。文字在精神的外围蒙上了一层金刚罩，管他外面风雨琳琅，翻开书，满目都是晴天。⑥现代人的起床方式大致可以划分为以下三种——被嘹亮的鸡鸣叫起来；被闹钟叫起来；被书房叫起来。⑦被鸡鸣叫起来的人要么是辛苦的农人，要么是向往自然的隐士；被闹钟叫起来的人要么是重荷再肩的上班族，要么是累于生计的“穷忙族”；被书房叫起来的人就不同了，他们在心灵里无形中植入了一种习惯：每当太阳初升，大地复苏，他们不光知道喂饱自己的“肚子”，更懂得喂饱自己的“脑袋”。⑧我想，这也许就概括了当下人的三种生存状况吧：身生活，心生活，魂生活。这是生活在俗世里建造的金字塔，身生活在塔底，心生活在塔中，魂生活在塔尖。⑨站在塔尖的人最早感知生命里的第一缕曙光，最早接到宇宙里的灵光发给他们的信号，最早悟出生命的真正奥妙“不在透支，而在不断地储蓄”。⑩我向来喜欢“书”字，这个字单单从字形上看，就像是一架梯子，你看它右肩上的一“点”，多像是那最先登顶的勇士，总有太多的人羡慕他一览众山小的豪迈，却不去想想他从山脚出发的每一步。书海滔滔，那些潜泳的人总能最先找到深处的暗礁，巧妙地避开绕道，而那些不习水性或者是从不“让目光下海”的人，总是刚刚出发不久就撞沉了自己的“泰坦尼克号”！11清晨推开窗，阳光就洒满了整个屋子；翻开了书本，智慧的光芒就溢满了整个心房。12晨跑是锻炼身体的方式，晨读是砥砺心灵的长跑。13如果说每一个文字都是一个脚步，那么，在我们打开书页的瞬间，我们距离梦的驿站岂不是又近了一程吗？14如果说每一个文字都是一滴水，那么，在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐吗？还有什么能抵得上一场晨读？我还真想不出，想不出就继续读，我在晨读里亦步亦趋，逐渐领悟„„14．阅读第③段，根据下面对晨沐的解说，写出你对晨读的理解。（4分）晨沐就是早晨洗澡，冲走梦魇和惊悸，精神抖擞地走向崭新而美妙的一天。晨读就是

▲ 15．文章的题目为“晨读如沐”，为什么第④段要举出勤奋夜读的诸多情形？（4分）▲ 16．仔细揣摩第⑩段画线句，说说作者所说的是指生活中的哪两种人。（4分）▲ 17．作者说，“在我们翻开一本书去读的时候，不就是在举行一场心灵的晨沐？”在以下初中生必读名著中，哪一部对你产生过精神的洗礼？请举出原著的某一个情节，结合实际，谈谈你从中获得的人生教益（50字左右）。（5分）《钢铁是怎样炼成的》《西游记》 《名人传》情节： ▲（3分）教益： ▲（2分）参考答案：14.示例：晨读就是早晨读书，摆脱虚空和焦灼（或激活慵懒和困倦），精神饱满地耕耘奋斗和打拼的心路。15.与下文所写晨读美妙的感受形成对比，更加突出晨读给人带来的精神愉悦感。16.一种是读书很多的人，他从书中获得了智慧，所以在生活中很少犯错；一种是读书不多或不读书的人，因为缺少智慧，他们一踏上奋斗的道路，就遭遇失败，甚至灭顶之灾。（4分）17.情节表述准确（符合名著内容）、流畅（没有语病、错别字）、有积极意义。（3分）教益：有自己的认识，结合实际，表达流畅，字数符合要求。（2分）

第二篇：如沐春风总结

如沐春风，受益匪浅

内蒙古2010年农村牧区中小学骨干教师短期培训心得体会

鄂尔多斯市伊旗矿区中学 李文萍

国培就要结束了，回想这12天的学习，多位教育专家的讲座为我们的教育科学理论注入了源头活水，给我带来了心智的启迪、情感的熏陶和精神的享受，让我饱享了一次“文化盛餐”，我感受着新思潮、新理念的激荡，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；我分享到了收获的喜悦，接受了思想上的洗礼，受益匪浅。

国培就像一朵盛开的奇葩，宛若傲雪红梅，分外娇艳，为我们搭建了一个交流学习的平台，能和更多的同行交流，探讨疑惑。在一次次的感悟中，深感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训，收获了很多，自己的眼界也变的开阔了，思考问题能站在更高的境界了。在培训中我们心中的困惑、教学中的疑难、成功的经验都是交流的话题。这是一个畅所欲言、平等交流的地方，使我对教育与新课程又有了一个新的认识，不断完善自己，多多吸取别人的经验，使自己在国培中成长。下面将我的学习心得总结如下：

首先，是学院的重视和专家们的敬业深深感动了我。

对于这次培训学院领导进行了周密的安排，从生活和安全上，保证大家没有后顾之忧。在指导教师的安排上进行精心挑选，保证我们学有所获。而专家教师们更是平易近人，对提出的每一个问题耐心解答，甚至忘了休息，忘了吃饭。让我们更深深体会到了什么是敬业。

其次，领悟到了我们进行的是“生命的教育”这句话的真谛。

在这次理论和实践的对话中，每位专家都提到了，我们要用心搞好教育，要倾注爱才会有收获。我收获着专家教授们思想的精髓，理论的精华。通过这次培

训，让我如沐春风，受益匪浅。一个教师不仅要有过硬的专业知识，更重要的是教育理念要不断提升，一种带着教育改革投身于教育事业的执着信念。“教师的一天，学生的一生”，这句话道出了教师的工作对学生人生的巨大影响。因此，我们一定要抓住此次“国培”机遇，再学习、认识、反思，把学到的知识技能与理论知识运用于教学之中，善于捕捉教育良机，发掘学生学习过程中的积极因素，让学生真正能领悟教师言行中传递的真诚、情感、智慧，并将教师的理解、期待、鼓励内化为努力学习的动力。关爱每一位学生，激发学生的学习动机，让我们的课堂更具有生命活力。

第三，体会到什么是好的教育，只有“适合的才是最好的”。

在这次培训中多位教授提到了这个观点。作为一名教师，不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者，通过培训深深地感到教法要符合学生的认知特点，结合实际，灵活机动。只有针对学生的因材施教，才会在他们成长与发展的道路上有一个质的飞跃，更会使教学效果收到事半功倍的成效。

这次培训每位学员都有着丰富的教学经验，教学的外部条件也非常相似。因此，学习期间，我们不仅聆听专家的讲座，并且学员之间也积极交流，通过交流了解到各学校的课程开展情况，并且注意到他们是如何处理新课程中遇到的种种困惑，以及他们对新课程教材的把握与处理。在培训中，我们不断地交流，真正做到彼此之间的“相长”，对于我们今后的教学有着积极的促进作用。

我觉得这次培训是非常有效的，是一次对自己“教育潜意识结构”的深层改造，它让我们的业务水平不断地提高，虽然培训结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我们将带着收获、带着感悟、带着信念、带着满腔热情，在今后的教学中，不断汲取专家的精华，反思自己的教学行为，让自己在教学实践中获得成长，使自己的教学水平和教学能力再上一个台阶。2011年6月1日

第三篇：亲近名师 如沐春风

亲近名师

如沐春风

刘芳林

2013年12月5日至6日，我有幸参加了国培计划－湖北省特级教师巡回讲学项目小学数学培训，亲临名师课堂，感悟体验综合实践课程教学，对名师的情境体验教学、探究实验教学、合作展示教学印象深刻，走近名师，如沐春风，启迪了教学思维，拓展了专业视野。下面从以下几个方面谈谈学习感悟和体会。

一、主讲教师定位、引领、展示了综合实践课教学。本次国培活动展示了四节综合实践课教学和进行了相关培训，各位名师在教学活动中准确地把握了综合实践课的教学特点，起到引领示范作用。主讲教师在实际课堂教学中，充分让学生亲近数学，树立正确的数学观，关注学生的发展，培养学生的数学素养，重视综合实践和对学生的长远影响。在教学过程中体现了学科特点，关注生活经历，科学选择内容，注重实践应用，精心组织活动，大胆偿试应用，渗透思想方法，焕发了主体活力。在综合实践课教学教学实践中充分体现了综合性、开放性、实践性的学科特色。

二、注重创设问题情境，让学生亲临其境，感受数学解决实际问题的魅力。张艳梅老师在执教搭配问题时创设了童童购物的情境，让所有学生参与到童童购物所到的搭配问题中，帮助童童解决实际购物中遇到的问题。周红双老师执教的有趣的搭配，从学生喜爱的“喜羊羊与大灰狼”故事情节入手，引入扣人心弦的问题情境，羊村大门密码被狼知道了，学生都感到了危机，想办法修改密码，自然切入知识，水到渠成。邹杰老师执教“鸡免同笼问题”，先从九章算术、算法统筹、孙子算经，引入课题，让学生感受到中华文化博大精深，激发探究欲望，在形成学生思维过程中，注重了文化传承和数学文化传播。

三、注重培养学生的合作意识，让学生在合作交流中成长。张艳梅老师在指导小组合作学习时，对每一个小组成员进行分工，然后交流汇总实践探索情况，实现分工合作学习。周红双老师在学习评价时以小组为单位进行评价，激发了小组集体学习的动力。涂如豹老师在实验数据收集，学具不同安排中让学生自然进入合作学习状态。

四、注重数学思维的形成和数学思维的表达。如邹杰老师在教学中首先让学生了解数学问题的提出，然后列表假设解决问题，培养学生的逻辑思维能力，经历思想情感态度的提升，充分让学生深层次思考，积累解决问题的经验，使不同层次的学生思维有不同程度的发展。张艳梅老师的数学问题符号表达法；周红双老师的图示表达法，涂如豹老师实验数据论证法，对学生的思维形成和思维表达均有异曲同工之妙。

通过培训学习，我充分感受到不同的课堂不同的精彩，教育名师智慧和思想，若逢甘霖，如沐春风。

第四篇：关爱学生 如沐春风

关爱学生

如沐春风 ————师德师风演讲稿

把工作当乐趣，我信心满怀；把师爱当信念，我始终如一。尊敬的各位领导，亲爱的老师们大家好：

今天我演讲的题目是：关爱学生

如沐春风

小时候,曾有人问我：“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”不错，在我幼小的心灵里，我就喜欢老师。在父亲的谆谆教诲下，我踌蹰满志的登上了三尺讲台如今的我也成为人师，这才真正理解那馒头背后是一份何等伟大的爱哟。这是一种深入心底的爱，这是一种忘却世俗尘埃的爱.赵老师在平凡的教学岗位上所付出的辛劳不会是徒然的。我们的老师播下的种子在我身上开花结果了。有人把师爱比作春雨，滋润了孩子的心田；有人把师爱比作阳光，温暖了孩子的心房．师爱，是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜．当你用心去爱你的学生，你收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的山花，办公桌上那两个红红的苹果，耳旁那一声声清脆的“老师，您好”……更多的，是一种为人师的幸福、自豪．那么，我们有什么理由不热爱这太阳底下最光辉的事业，有什么理由不去爱我们的学生呢？那么，就让我们把爱的火炬传递给学生，为爱插上翅膀，让爱在万顷碧波、蓝天白云间

今年我刚接手这个班的时候，两极分化特别严重。那些成绩差的同学早已对学习失去信心。就是这样，我明白了，我要坚守教师的这方净土。

我爱我的家人，也爱身边的这些孩子们。转眼间，我在自己的工作岗位上已走过了十七个春秋。孩子们的一颦一笑在我的眼中是那么的熟悉，孩子们的冷暖悲苦都让我为之而牵挂。

亲爱的老师们，我们的事业没有鲜花没有掌声，我们只是巨人的基石，我们不需要崇高而华丽的赞美，我们只求问心无愧地走好每一天，完成我们的使命。我愿我的爱能感动每一个我教过的孩子，我愿每一个孩子在爱的滋润下茁壮成长，我愿所有的人都能把爱奉献在这片我们挚爱的土地上。

第五篇：如沐春风造句160句

如沐春风造句160句

1、希望我这张笑脸，你如沐春风！

2、至理名言是鼓励性话语，使人如沐春风，重新焕发活力。

3、您的教学真是让人如沐春风。

4、当你踏入西宁大厦，马上感受到舒适的环境和热情的服务，令您有如沐春风的感受而留恋忘返。

5、有一种寒冷叫“寒入骨髓”，有一种温暖叫“如沐春风”！

6、爱，让我们心灵相通；爱，让我们如沐春风。

7、他拥有一颗玲珑剔透的心灵和虚怀若谷的胸襟，脸庞上总是带着淡淡的微笑，让人如沐春风赏心悦目。

8、有一种心境，叫“风和日丽”；有一种欢乐，叫“如沐春风”。

9、这一篇叫做姹紫嫣红，下一篇是不是叫做如沐春风。

10、王教授的论文引经据典，侃侃而谈，读来令人有如沐春风之感。

11、以前路旁仅有几棵饱经风霜的大树，而今一排排如沐春风的小树现已站在路旁，嫩绿的树叶迎风招展。

12、那个燕语莺声的腔，媚得差点让吴宇翔翻一个大跟头，围着他们的三人自不必说，心里又酥又痒，如沐春风。

13、这是一场如沐春风的谈话。

14、花儿芬芳才会招蜂引蝶，凤凰浴火才能涅磐重生，外貌丑陋只好老实干活，脸蛋漂亮简便笑傲江湖，微笑甜蜜令人如沐春风，语言呆板只会四处碰壁。

15、阳光洒在心中，惊醒一帘幽梦；问候如沐清风，蓝了朗朗晴空；泛起甜甜笑容，心事一切随风。愿你开启欢乐一天。朋友，早安！

16、酒如香腮红一抹，妩媚得倾国倾城颠倒众生，而茶是旁有两颊生梨窝，清新得如沐清风沁人心脾。所以女人不管喝酒，还是喝茶，都是一种风情。我喜欢能喝烈酒的女人，也。

17、那幻想间，陷约可见开界那玲珑的楼阁亭台，仙乐飘飘中，令人如沐春风。

18、女人身上散发着一股清香，犹如深山幽谷花香，让人有种如沐春风的极美享受。

19、我是你如意的复制品，所以不必打假；当我有了心爱的升级版，才懂得您的不简单。您给我的，是如沐春风般的温暖，这种感觉，让我“四季常青”。亲爱的老爸，父亲节欢乐！

20、亲亲你的手，甜蜜无限醇如酒；亲亲你的额，内心狂喜乐几何；亲亲你的眼，如沐春风笑开颜；亲亲你的嘴，一股怪味直冲眉……你吃大蒜了呀？

21、母爱是春，是如沐春风的温暖和感觉；母爱是夏，是似火骄阳的炙热和浓烈；母爱是秋，是片片金黄的饱满和丰盈；母爱是冬，是冰雪般的晶莹剔透和无暇。

22、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

23、郭教师品格高尚淡泊名利，虚心好学，对人和蔼可亲，与他交往让人有如沐春风之感觉。

24、女尸体有着一张倾国倾城的面孔，洁白的面容雍容典雅，给人一种如沐春风的感觉……

25、优雅是一种境界，优雅的男人让人如沐春风。

26、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。朱熹

27、听着他清朗的声音，我感觉如沐春风。

28、这个男人和聂医生全然相反，温柔体贴，如沐春风，是她以往梦想中的完美情人。苗亦有秀

29、那真是……一段完美的日子，琴瑟合鸣如沐春风，我几乎……几乎忘却过去所有苦难，只盼望……一向……如此沉溺下去……可是……可是苍天连这点仁慈都不予我！欧阳少恭

30、陈香梅身上具有东方名门闺秀典雅高贵的气质，爽朗乐观，令人如沐春风，所以人缘奇佳，亲和力奇强，这正是她在华府大陆和台湾三地游刃有余的政治资本。

31、王教授的论文引经据典，侃侃而谈，读来令人有如沐春风之感。

32、太子殿下温柔的声音如同春风化雨般流淌在每个人的耳边，令在场的每一个人都是如沐春风，在心里都不由得对这位年轻的太子殿下好感增了几分。

33、都说人逢喜事精神爽，自从杨二蛋恢复之后，杨延贵是如沐春风，整个人看起来都好像年轻了十几岁，对于杨小白的要求也是来而不拒。

34、这一篇叫做姹紫嫣红，下一篇是不是叫做如沐春风，这一段唱的叫做春色满园，下一段是不是该唱幸福相伴，朋友，春分季节，祝你面朝大海，春暖花开。

35、那个燕语莺声的腔儿，诺是以楚轩加起来算得上个中年怪大叔的心性，也如沐春风，媚得差点翻一个大跟头，围着他们的几人自不必说，心里又酥又痒，又嫉又恨(造句网)。

36、郭教师品格高尚淡泊名利，虚心好学，对人和蔼可亲，与他交往让人有如沐春风之感觉。

37、游教师就是这样的教师，“躬自厚而薄责于人”，使学生如沐春风，不是姑息迁就犯错误的学生，而是以无穷的魅力和有素的教养促进学生健康成长。

38、愿你星期一一帆风顺，星期二如沐春风，星期三生气勃勃，星期四时常欢乐，星期五五福临门，星期六六六大顺，星期天上帝保守。总之天天都有好心境！

39、和国务卿出访往往如沐春风。

40、听着他清朗的声音，我感觉如沐春风。

41、奉献为桥，如沐春风；感恩为径，爱满人间；修身为本，德行华夏；律己为信，扬清激浊；礼貌为介，摒陋颂善；诚恭为基，盛世祥瑞；和谐为根，国泰民安！

42、那个燕语莺声的腔，媚得差点让吴宇翔翻一个大跟头，围着他们的三人自不必说，心里又酥又痒，如沐春风。

43、说话是一种艺术，好的话语让人如沐春风，坏的话语让人如坐针毡。

44、龙年抬头幸福长，精神饱满心愿苏，祝你龙抬头事业春风得意，爱情春色满园，心境如沐春风，一生好景如春！在春天的龙抬头送上我春意盎然的祝福！

45、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。

46、无痕回过头，嫣然而笑，笑容依然如沐春风。

47、这一篇叫做姹紫嫣红，下一篇是不是叫做如沐春风，这一段唱的叫做春色满园，下一段是不是该唱幸福相伴，朋友，春分季节，祝你面朝大海，春暖花开。

48、母爱是春，是如沐春风的温暖和感觉；母爱是夏，是似火骄阳的炙热和浓烈；母爱是秋，是片片金黄的饱满和丰盈；母爱是冬，是冰雪般的晶莹剔透和无暇。

49、茶香还能渗透整个驾乘空间，便车内空气清馨淡雅，彰显个人品味与时尚，充分体会如沐茶园的安全驾感受。

50、早晨，听见鸟儿鸣唱，愿你感觉如沐春风；早晨，听见彩铃轻响，愿你笑容格外灿烂。朋友，早安心境舒畅！

51、铁十七端坐如松，将精美的黑瓷茶盏缓缓放回桌上，俊逸过人的脸庞带着温和的笑意，使人如沐春风，难以泛起丝毫的敌意与对抗之意。

52、这是一场如沐春风的谈话。

53、赚钱好比潮水涌，生活就如沐春风；工作顺利路路通，爱情事业处处红；身体健康似条龙，家庭和睦好兴隆；二月二龙抬头，祝你新年欣欣向荣！

54、祝：日子红红通通，生活火火风风；事业马到成功，赚钱决不放松；此刻如沐春风，将来傲视群雄。五一欢乐。

55、同时，仙罗之内传出清音阵阵，如那高山流水潮涨潮落般和谐自然，令得在场所有观战修真如沐春风，再不受那如潮鬼音的影响，心神重新安定了下来。

56、万羽抬起头仔细地看了看对方，发现天华叶柰子长得还真是很可爱，脸上始终挂着浅浅的笑，很温暖的样貌，再加上她身上浓厚的青春气息，真是让人如沐春风。

57、听了他的一番话，真是有如沐春风的感觉！

58、赚钱好比潮水涌，生活就如沐春风；工作顺利路路通，爱情事业处处红；身体健康似条龙，家庭和睦好兴隆；二月二龙抬头，祝你新年欣欣向荣！

59、祝：日子红红通通，生活火火风风；事业马到成功，赚钱决不放松；此刻如沐春风，将来傲视群雄。五一欢乐。

60、太子殿下温柔的声音如同春风化雨般流淌在每个人的耳边，令在场的每一个人都是如沐春风，在心里都不由得对这位年轻的太子殿下好感增了几分。

61、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

62、含情脉脉，淡淡如莲，让人如沐春风，不可多得的气质使得韩孝珠从一众新生代女星中脱颖而出，受到名导们的厚爱。

63、读书读到一心只读圣贤书，打工打到两耳不闻窗外事。俱往矣，往事如烟；新开始，如沐春风；灵活地，长袖善舞；踏实地，开个小店。我的朋友，请你喝酒！

64、游教师就是这样的教师，“躬自厚而薄责于人”，使学生如沐春风，不是姑息迁就犯错误的学生，而是以无穷的魅力和有素的教养促进学生健康成长。

65、您的教学真是让人如沐春风。

66、他拥有一颗玲珑剔透的心灵和虚怀若谷的胸襟，脸庞上总是带着淡淡的微笑，让人如沐春风赏心悦目。

67、今日得到教师的指点，我如沐春风，豁然开朗。

68、朱唇榴齿，的砾灿练，此刻正挂着一抹若有若无的微笑，令人如沐春风。

69、每一天都有一个时刻，让我们为之振奋不已，每一天都有两个字，让我们如沐春风，心境格外大好，那就是“下班”，祝你准时下班，开心欢乐！

70、木香花比一般春花开得晚，至初夏木香花盛开，花姿影倩，香雪如海，令众多游客驻足享受如沐春风的惬意。

71、铁十七端坐如松，将精美的黑瓷茶盏缓缓放回桌上，俊逸过人的脸庞带着温和的笑意，使人如沐春风，难以泛起丝毫的敌意与对抗之意。

72、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。

73、在炽烈的白光过后，一声悠扬的鹰啼在光门内响起，一股芬芳馥郁的气息弥漫而开，让人有种如沐春风般的感觉。

74、四周热气彭拜的血腥之气令他如沐甘霖，一个字：舒坦！眼中一阵阵红芒闪动，他真想跳入狼群，将眼前的黑狼尽情屠戮个干净。

75、用心去听，能够听到花开的声音，春梅绽雪。能够感悟天籁的韵律，雨打残荷。用心去爱，能够温暖无声的世界，如沐春风。能够拯救受伤的心灵，如有灵犀。国际聋人日，让我们忠于梦想。

76、他拥有一颗玲珑剔透的心灵和虚怀若谷的胸襟，脸庞上总是带着淡淡的微笑，让人如沐春风赏心悦目。

77、敞开胸怀眼顿开，乐观豪放看世界。光彩平添力量大，力量无穷永不竭。排遣忧愁化解怨，克难奋进毫不懈。如沐春风好心境，春风得意善超越。

78、阳光洒在心中，惊醒一帘幽梦；问候如沐清风，蓝了朗朗晴空；泛起甜甜笑容，心事一切随风。愿你开启欢乐一天。朋友，早安！

79、亲亲你的手，甜蜜无限醇如酒；亲亲你的额，内心狂喜乐几何；亲亲你的眼，如沐春风笑开颜；亲亲你的嘴，一股怪味直冲眉。你吃大蒜了呀？

80、母爱是春，是如沐春风的温暖和感觉；母爱是夏，是似火骄阳的炙热和浓烈；母爱是秋，是片片金黄的饱满和丰盈；母爱是冬，是冰雪般的晶莹剔透和无暇。

81、王主簿面貌生的大气淳厚，宽厚的国字脸面带微笑，倒让人如沐春风，只是在张玄看来，这王主簿怎样的都透着一股虚伪的味道。

82、在炽烈的白光过后，一声悠扬的鹰啼在光门内响起，一股芬芳馥郁的气息弥漫而开，让人有种如沐春风般的感觉。

83、“南泥湾”汗水与甘甜的滋育，让寂寥山野如沐春风般绽放战地黄花的醇醪芬芳。

84、清华大学法学院学生赵诗琪选修这门“毛概课”是她第一次完成线上课程，从最初的难以集中注意力到全神贯注地学习，她形容听课过程“如沐春风”。

85、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；说你呢，你怎样还不发信息给我？

86、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

87、再过多时，身上的那股热意开始淡了散了，换之而起的是一团清凉之气，虽是苦夏，这清凉一升，竟也如沐浴春风一般自在舒畅。

88、事隔四年，扬州已经变了许多。我与齐笑窝身的那个草棚如今换成了一户人家，红瓦青砖。窗外有枝郁郁葱葱的扬柳，我还记得：只着白色中衣的安辰，身后柳条飘扬，他的笑容和煦，让人如沐春风。老千

89、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

90、同时，仙罗之内传出清音阵阵，如那高山流水潮涨潮落般和谐自然，令得在场所有观战修真如沐春风，再不受那如潮鬼音的影响，心神重新安定了下来。

91、你的温柔令我如沐春风，你的笑颜让我欢乐永驻，你的关怀使我爱情永固。

92、唯有自我稳定了，才能与别人很健康地相处。你得自我养出很丰足自立的风景后，需要你的人才会来，别人才觉得你是能够依靠的，与你在一齐如沐春风没有压力。

93、今日得到教师的指点，我如沐春风，豁然开朗。

94、以前路旁仅有几棵饱经风霜的大树，而今一排排如沐春风的小树现已站在95、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；说你呢，你怎样还不发信息给我？

96、学习，使人思维活跃聪颖智慧；学习，使人增长见识谈吐不凡；学习，使人心旷神怡如沐春风。

97、女人身上散发着一股清香，犹如深山幽谷花香，让人有种如沐春风的极美享受。

98、早晨，看见红日升起，愿你生活如红日般红火；早晨，看见白云飘荡，愿你的心境如白云般自在；早晨，听见鸟儿鸣唱，愿你感觉如沐春风；早晨，听见彩铃轻响，愿你笑容格外灿烂。朋友，早安心境舒畅！

99、女尸体有着一张倾国倾城的面孔，洁白的面容雍容典雅，给人一种如沐春风的感觉……

100、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；你，你还不发信息给我？

101、这是一场如沐春风的谈话。

102、说一句你好温暖心中，道一声多谢如沐春风。多一声问候令人愉快，多一份关爱春暖花开。常助人为乐实属应当，修身律己做出表率。

103、小雪，雪花轻飘，美丽“冻人”。把忧愁“冻住”，让烦恼“冬眠”，把幸福“冷藏”，让欢乐“还阳”。祝福你冬日吉祥，幸福欢乐，如沐暖阳！

104、郭教师品格高尚淡泊名利，虚心好学，对人和蔼可亲，与他交往让人有如沐春风之感觉。

105、王主簿面貌生的大气淳厚，宽厚的国字脸面带微笑，倒让人如沐春风，只是在张玄看来，这王主簿怎样的都透着一股虚伪的味道。

106、吴诗掩嘴发出一丝动人心弦的轻笑，如沐浴春风般让范伟看的眼睛都有些发直。

107、万羽抬起头仔细地看了看对方，发现天华叶柰子长得还真是很可爱，脸上始终挂着浅浅的笑，很温暖的样貌，再加上她身上浓厚的青春气息，真是让人如沐春风。

108、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；你，你还不发信息给我？

109、他笑得如沐春风，却吹不开我心里的桃花。唐扶摇

110、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；你，你还不发信息给我？

111、你有本事就像金花姐姐一样让我如沐春风茅塞顿开势如破竹啊。

112、王主簿面貌生的大气淳厚，宽厚的国字脸面带微笑，倒让人如沐春风，只是在张玄看来，这王主簿怎样的都透着一股虚伪的味道。

113、学习，使人思维活跃聪颖智慧；学习，使人增长见识谈吐不凡；学习，使人心旷神怡如沐春风。

114、酒如香腮红一抹，妩媚得倾国倾城颠倒众生，而茶是旁有两颊生梨窝，清新得如沐清风沁人心脾。所以女人不管喝酒，还是喝茶，都是一种风情。我喜欢能喝烈酒的女人，也。

115、品美文若饮甘露，读雅诗如沐春风。

116、王教授的论文引经据典，侃侃而谈，读来令人有如沐春风之感。

117、她的声调令人听来有如沐春风之感。

118、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。

119、都说人逢喜事精神爽，自从杨二蛋恢复之后，杨延贵是如沐春风，整个人看起来都好像年轻了十几岁，对于杨小白的要求也是来而不拒。

120、铁十七端坐如松，将精美的黑瓷茶盏缓缓放回桌上，俊逸过人的脸庞带着温和的笑意，使人如沐春风，难以泛起丝毫的敌意与对抗之意。

121、亲亲你的手，甜蜜无限醇如酒；亲亲你的额，内心狂喜乐几何；亲亲你的眼，如沐春风笑开颜；亲亲你的嘴，一股怪味直冲眉……你吃大蒜了呀？

122、朱唇榴齿，的砾灿练，此刻正挂着一抹若有若无的微笑，令人如沐春风。

123、游教师就是这样的教师，“躬自厚而薄责于人”，使学生如沐春风，不是姑息迁就犯错误的学生，而是以无穷的魅力和有素的教养促进学生健康成长。

124、听你说话，我如沐春风；看你表演，我心境放松；听你唱歌，我如醉如痴；看你信息，我开心愉快；说你呢，你怎样还不发信息给我？

125、冬天过后是春风，风雨过后是彩虹，黑暗过后是黎明，祝你元旦过后，升官之路步步为盈，发财之路一路高升。生活之路如沐春风！

126、半个手掌大的翡翠，浓绿明艳，没有杂质，把周围灰色的石头都照亮了，虽然不是很通透，但清凉的绿色却能带给人如沐春风的感觉，这让陆晨不由得沉醉了。

127、陈教师讲课态度镇静，亲切而从容，使人听了真有如沐春风的感觉。

128、他总给人一种如沐春风温文尔雅的感觉。

129、说话是一种艺术，好的话语让人如沐春风，坏的话语让人如坐针毡。

130、爱与同情，就像两盏明灯，能够温暖彼此，能够照亮内心。明灯指路，行走在生命长路上的人们，即使身处漫漫长夜，也一样如沐春风。

131、只见一青若翠竹，鸟身人面，足乘两龙，周身上下生机澎湃，有如春回大地一般，令人有如沐浴春风的声音传来：“好主意，以尊者之尊说不定能够找到解决的办法。

132、那幻想间，陷约可见开界那玲珑的楼阁亭台，仙乐飘飘中，令人如沐春风。

133、教师的丝丝话语，让我如沐春风，我顿时又有了前进的力量。

134、春分春分，昼夜平分，春风已暖，草长莺飞，杨柳青青，祝福紧跟，祝你生活万象更新，如沐春风，一切皆顺意！

135、朱唇榴齿，的砾灿练，此刻正挂着一抹若有若无的微笑，令人如沐春风。

136、老婆唱歌时要如沐春风，赞叹不已；不得有忍笑不禁之行为。

137、听了他的一番话，真是有如沐春风的感觉！

138、四周热气彭拜的血腥之气令他如沐甘霖，一个字：舒坦！眼中一阵阵红芒闪动，他真想跳入狼群，将眼前的黑狼尽情屠戮个干净。

139、友情是灯，一向伴随着我并照亮引领我奔前程；友情是酒，给我鼓励鼓舞为我壮胆壮行。感恩节，感恩我生命中最重要的人，是良师更是益友，让我行走在飘雪的寒冬也如沐春风。祝节日欢乐。

140、女人身上散发着一股清香，犹如深山幽谷花香，让人有种如沐春风的极美享受。

141、早晨，看见红日升起，愿你生活如红日般红火；早晨，看见白云飘荡，愿你的心境如白云般自在；早晨，听见鸟儿鸣唱，愿你感觉如沐春风；早晨，听见彩铃轻响，愿你笑容格外灿烂。朋友，早安心境舒畅！

142、陈教师讲课态度镇静，亲切而从容，使人听了真有如沐春风的感觉。

143、品美文若饮甘露，读雅诗如沐春风。

144、她的声调令人听来有如沐春风之感。

145、那幻想间，陷约可见开界那玲珑的楼阁亭台，仙乐飘飘中，令人如沐春风。

146、品美文若饮甘露，读雅诗如沐春风。

147、读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅;读书，使人目光远大，志存高远;读书，使人增长见识，谈吐不凡；读书，使人心旷神怡，如沐春风。读书，使人思想插上翅膀，感情绽开花蕾。

148、人之洗濯其心以去恶，如沐浴其身以去垢。朱熹

149、人生岁月匆匆，笑谈海阔天空。事业成竹在胸，爱情如沐春风。朋友前呼后拥，爱人情深意重。从小热爱劳动，生活乐趣无穷！劳动节欢乐！

150、学习，使人思维活跃聪颖智慧；学习，使人增长见识谈吐不凡；学习，使人心旷神怡如沐春风。

151、都说人逢喜事精神爽，自从杨二蛋恢复之后，杨延贵是如沐春风，整个人看起来都好像年轻了十几岁，对于杨小白的要求也是来而不拒。

152、那个燕语莺声的腔，媚得差点让吴宇翔翻一个大跟头，围着他们的三人自不必说，心里又酥又痒，如沐春风。

153、陈教师讲课态度镇静，亲切而从容，使人听了真有如沐春风的感觉。

154、她说话的语气十分柔和，令人有如沐春风之感。

155、和国务卿出访往往如沐春风。

156、以前路旁仅有几棵饱经风霜的大树，而今一排排如沐春风的小树现已站在路旁，嫩绿的树叶迎风招展。

157、万羽抬起头仔细地看了看对方，发现天华叶柰子长得还真是很可爱，脸上始终挂着浅浅的笑，很温暖的样貌，再加上她身上浓厚的青春气息，真是让人如沐春风。

158、一个好的比喻让心智如沐春风。

159、他总给人一种如沐春风温文尔雅的感觉。

160、赚钱好比潮水涌，生活就如沐春风；工作顺利路路通，爱情事业处处红；身体健康似条龙，家庭和睦好兴隆；二月二龙抬头，祝你新年欣欣向荣！

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