党员谈心谈话对照检查材料

第一篇：党员谈心谈话对照检查材料

党员对照检查材料

为召开这次民主生活会我认真学习了党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，全面贯 彻落实党的十九大各项决策部署为主题,深入学习贯彻总书记在中央政治局民主生活会上的重要讲话精神，牢固树立“四个意识”,以中央政治局为标杆，自觉主动向党中央看齐聚焦会议主题,扎实做好学习研讨、谈心谈话、开展批评和自我批评。经过认真学习和面对面听取意见后，我对本人存在问题的原因进行了以下几个方面问题:

1、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面: 本人能够主动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但在学懂、弄通、做实上做的不够好，常以工作忙为借口，放松了自我学习，缺乏刻苦钻研精神，学习业务的自觉性、主动性不强，忙于教学和年级管理;另外对习近平新时代中国特色社会主义思想认识还不够全而、系统。

2、认真执行党中央决策部署和上级党委决议决定方面;本人能够坚持请示报告制度，个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报，但还有不足之处，缺乏维护权威的办法，在执行上级少数决策上领会不充分，没有从讲政治的高度去把握。认为干好本职工作就好了，帮助、指导周围的人去维护中央权威不够积极主动也缺乏。

3、对党忠诚老实方面: 本人能够做到对党忠诚老实，对党组织讲实话、讲真话，不当两面派，不做“两面人”，不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，甚至弄虚作假、欺瞒党组织，但存在一定的问题。一方面主动与两面派、“两面人”作斗争意识不够强，另一方面对发现的问题不敢批评，有老好人思想。

4、担当负责，攻坚克难方面:

对于大部分重点工作、难度大的工作能够承担但贪图安逸的思想有所滋长，艰苦奋斗精神有所减弱，缺乏一抓到底的韧劲，缺乏机遇意识、进取精神，主动作为不够，没有全局

眼光，工作深度、力度不够。比如在教育教学中经常抱怨生源差，学生基础不好，不认真研究学生，不能很好的面对现实，因材施教。

5、纠正“四风方面:

工作顾虑较多，存在得过且过、小成即满情况，强调客观原因，缺乏机遇意识，认为做好日常的管理工作就可以了，如日常教学工作，满足于发发通知、收收材料，工作深度、力度均较差。群众意识不强，为师生服务的宗旨不够。虽然也经常和学生交流，但主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题,没有关心学生想什么盼什么、急什么、要什么，没有真正和学生打一片，缺乏全心全意为学生服务的宗旨意识，工作不细致。

6、严格执行廉洁自律准则方面: 按照学习党总支关于党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。但是在对文件以及会议精神的学习还不够深入，更需要进一步接受党员教师和全体同志的监督和批评。

二、存在问题的原因

对以上存在的问题,本人进行深刻的反省和全方位的剖析这些问题的产生虽然有些客观原因，但主要是自身主观原因造成的，主要原因有:

1、放松政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动，不够深入，理论修养有待提高。

2、为师生服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为学生服务的公仆意识，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。

3、党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年，加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了。对自己要求放松了。致使工作有时不够深入，满足于完成自己本职工作，满足于不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、缺乏艰苦奋斗的精神。由于自身成长经历的因素，对自己的要求标准不高、不严格，缺乏对艰苦奋斗精神的正确认识，认为社会发展了，物质丰富了,艰苦奋斗的必要性小了。另外随着实际生活和工作条件的改善，滋长了安于现状、不思进取的情绪，从而导致了一些浪费现象和享乐现象的出现。

5、纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格。

三、整改措施及努力的方向

1、加强理论学习和业务知识的学习，提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要，把理论学习与自身的工作实际有机结合起来，自我加压，勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习，尤其是教育教学和年级管理方面要不断丰富自己的知识内涵，开拓视野，扩展知识面。

2、认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足，从自己做起，从现在改起,端正言行，清洗思想和行为上的灰尘。

3、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，真正树立一切为了学校发展、一切为了学生成长、一切为了教学的服务意识,不断提高服务意识和能力。坚持调查研究学生,做到不应付、不流于形式，脚踏实地工作，切实了学生中存在的问题，想办法、出主意、努力解决学生学习中存在的问题,努力成为一名让学校、家长、学生满意的教师。

4、保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位，拓展工作思路，培养自己的独立工作能力和机遇意识，尤其是立足学校大的发展环境和学科的发展需要，针对自己的工作岗位，明确新目标、开拓进取。

5、要加强自身道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，认真剖析发生在自己身边的腐败案件产生的原因，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作干好。

第二篇：党员谈心谈话制度[推荐]

谈心谈话制度是党的组织生活重要形式。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出，“党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话”。这是总结党的十八大以来，党内集中性教育和经常性教育中开展广泛深入的谈心谈话活动成功实践，丰富完善党的组织生活，增强党内政治生活的针对性、有效性的有效抓手。

为切实改进领导干部作风建设，及时了解和掌握干部职工思想动态、工作情况和生活状况，密切联系群众，加强沟通理解，解决实际问题，激发工作热情，特制定《干部职工谈心谈话制度》。

一、指导思想和目标任务

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以关心爱护、激励教育为主要形式，通过开展及时的、经常的谈心谈话活动，促进上下级之间和同志之间相互了解、相互信任、交流感情、沟通思想、交换意见、消除误会、增进团结、共同提高，从而建设一支和谐奋进、忠诚尽责、公正清廉、求实创新的高素质干部队伍，为推进枣强地税事业不断发展提供坚强有力的思想和组织保障。

二、基本原则

(一)平等原则。领导干部要放下架子，以平等的心态与谈心对象进行交流，不得居高临下、盛气凌人;对谈心对象所提出的批评意见，必须采取有则改之、无则加勉的态度，不得压制批评，严禁打击报复。

(二)求实原则。评价他人必须实事求是、客观公正，不带任何个人偏见。开展自我批评，必须正视自身存在的问题，讲实情、说真话，不轻描淡写、浅尝辄止，不避重就轻、避实就虚，不就事论事、自我解脱。对存在的误解，要如实说明情况，及时消除误解。

(三)实效原则。开展谈心活动，必须注重实效，要注意防止只谈工作不谈思想、只谈成绩不谈问题、只谈集体不谈个人。要通过努力，使谈心真正谈出正气、谈出和谐，谈出感情、谈出团结，谈出干劲、谈出进步。

(四)尊重信任原则。谈心双方不论职务高低，都应同志式双向交流互动，彼此间要敞开思想、坦诚相见，真心实意、推心置腹，虚心接受对方提出的意见和建议。谈心一方出于对另一方的信任，将自己不希望让别人知道的一些心里感受、情感秘密谈了出来，另一方必须为其保密，不得将其个人隐私泄露给他人。

三、谈心谈话的时机

本单位干部职工有下列情况，单位领导应及时进行谈心谈话：

(一)工作岗位交流、职务任免或退休时;

(二)受到重要表彰、奖励或受到批评、惩处时;

(三)工作遇到较大困难或挫折时;

(四)家庭生活发生特殊情况时;

(五)发现或被举报有违纪、违法等问题时;

(六)领导班子有不团结苗头或干部之间出现较大矛盾时;

(七)临时工作人员被辞退时;

(八)干部职工主动要求找领导谈心时。

除以上情况外，各级领导干部还必须按照本制度的规定，与分管单位和本单位的干部职工进行定期谈心谈话。

四、谈心谈话的主要内容

谈心的内容应是多方面的，包括交流双方对重大问题的认识和看法，个人的思想、工作、学习、生活情况，相互之间征求意见、沟通思想、说明情况、开展批评与自我批评;帮助对方就某些问题提高认识，或对某些问题作必要的解释和说明。

(一)日常谈心谈话的主要内容

1.了解谈心对象的思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况。

2.发现谈心对象存在的缺点和问题，明确努力方向，提出改正的办法和要求。

3.征询谈心对象对自己和单位的意见、建议和要求，帮助自己查找存在的问题，剖析存在问题的根源。

4.交流思想，倾听谈心对象呼声，了解他们的真实想法，沟通彼此的思想和感情。

5.开展批评与自我批评，消除彼此间的误解和隔阂，化解相互间的分歧和矛盾，增进彼此间的理解和信任。

6.其他认为必须谈心谈话的事项。

(二)不同时机的谈心谈话内容：

1.干部提拔任用时。重温党的宗旨，要求树立全心全意为人民服务的思想，密切干群关系，勤政务实，并依据民主测评考察结果，转达干部群众的意见和希望。

2.干部岗位交流时。做好思想工作，引导干部从全局的角度对待工作岗位的调整，鼓励干部在新的岗位上开拓进取、建功立业。

3.干部职工受到表彰奖励时。教育干部职工正确对待荣誉和成绩，要求戒骄戒躁、谨虚谨慎、再创佳绩。

4.干部职工受到挫折、遇到困难时。鼓励干部职工振作精神，放下思想包袱，总结教训，努力工作。

5.干部职工之间有矛盾、隔阂时。要了解情况，分清是非，化解矛盾。

6.干部职工被举报有违法、违纪等问题时。要让干部职工讲清问题，澄清事实，自我批评，自我纠正。

7.工作中出现较大失误时。要帮助查找问题根源，提高责任意识，提出改进工作的意见。

8.当干部职工主动提出谈话要求时。要听取意见，讲清道理，耐心细致地做好思想工作。

五、谈心谈话的基本方式

(一)局领导班子成员，由党组书记负责谈心谈话;机关及基层单位负责人一般由分管局领导负责;其他人员一般由部门领导负责;特殊情况下的干部谈心，由局党组确定。

(二)采取定期与不定期谈心谈话相结合。一般情况下，采取个别谈心的方式，特殊情况下，也可以采取集体谈的方式进行。

(三)干部本人主动要求领导谈心谈话的，一般由领导本人进行，特殊情况，可委托他人进行。

六、谈心谈话的要求

(一)谈心谈话要严肃认真，态度鲜明。既要坚持原则，又不回避矛盾，还要坦诚热情。允许干部职工对谈话内容提出不同意见、解释或说明，对干部职工提出的重大问题和意见，要认真做出解释，并搞好跟踪了解，及时反馈谈话效果。

(二)党组书记与其他班子成员之间的定期谈心谈话，一般每年不少于2次;与中层干部的谈心谈话，每年不少于1次;并根据工作需要有针对性地与一般干部谈心谈话。

(三)领导班子成员与分管机关股室和基层单位负责人每半年应进行1次谈心谈话，与其他干部职工谈心谈话人数每年应达到三分之一以上。

(四)机关和基层单位正、副职之间的谈心谈话，每季度不得少于1次;单位正职(或委托副职)与本单位所有干部职工的谈心谈话每半年进行1次。

(五)机关和基层单位正、副职之间，以及单位正职(或委托副职)与本单位所有干部职工的谈心谈话，应由谈心谈话领导对谈心谈话对象、时间、事由进行记录，对不涉及个人隐私的谈心谈话主要内容，也应记录。《谈心谈话记录》作为单位日常考核内容，督导组要加强对谈心谈话活动的督促检查，及时掌握情况，定期进行通报，各单位要对谈心谈话情况定期进行总结，确保谈心谈话活动的有序、有效开展。

第三篇：党员谈心谈话提纲

党员谈心谈话提纲

1、在日常工作中，你周围是否存在“上有政策，下有对策，有令不行，有禁不止”的现象？是否存在“推诿扯皮、推卸责任”的现象？

2、你觉得要成为名优秀党员干部，应具备的基本素质有哪些？

3、你觉得如何成为一名合格的干部？

4、你觉得作为一名党员，如何才能做到对党忠诚？

5、对于本校的建设，你作为一名干部（党员），你可以做什么，怎么做？

6、谈谈你对新党章的认识。作为一名党员，如何学习贯彻党章，做名合格的共产党员？

7、理想信念是共产党人的精神之“钙”，作为一名生活工作在贫困地区的党员，应当树互怎样的理想信念？

8、怎么做才是对党忠诚，如何做才能成为一名合格党员（国家公职人员）？

9、在平凡的工作中，怎样用实际行动彰显对党绝对忠诚？

10、请谈谈你对党风廉政建设“两个责任”及“一岗双责”的认识。

11、根据“两个责任”和“一岗双责”要求，你是如何抓好职责范围内的党风廉政建设工作的？

12、请谈谈你个人遵守党的政治纪律和组织纪律，严格执行中央八项规定的情况，以及个人重大事项申报有无变化或需要说明的问题？

13、请谈谈你在履行党风廉政建设职责自身清正廉洁等方面存在的问题和不足，谈谈身边你了解的廉政建设方面存在的主要问题和苗头性问题？

14、你先谈一下对单位落实党风廉政建设“两个责任”存在什么问题，如何解决？

15、你谈下本教研组和你本人落实中央八项规定精神和反“四风”存在哪些不足？如何整改？

16、你谈一下今年以来，你本人是如何尽职履职的，结合分管工作，说下具体情况

17、作为一个分管（科室）负责人，你在八小时之外是如何执行上级关于生活圈、交际圈规定的。

18、作为一个分管（科室）负责人，你在团班子、带队伍、树形象过程中有哪些措施和不足

19、谈谈你在今后落实“两个责任”有什么好的建议意见

20、谈一谈你对个人的职业成长是如何规划的，现在事业单位人员离岗创业势态发展如火如荼，你本人有何意愿？

21、你知道“四大纪律、八项要求”的内容是什么？

22、你知道领导干部“六个不准”的具体内容吗？

23、你知道我校领导干部外出请示报告制度吗？

24、你学习过《关于加强对学校各级党政王要负责人临督的实施办法》？

25、请汇报你任职以来的廉洁自律情况？

26、谈谈领导班子和党员干部在“四风”方面存在的突出问题。

27、你觉得党员应该如何发挥自己的示范引领作用？。

28、谈谈你对党的“两学一做”学习教育制度化常态化活动的认识及巩固和扩大活动成果的意见建议。

29、谈谈如何以身作则，明确示范带头责任，做好自己的工作。

30、作为党员、你认为如何发挥自身作用，为企业经营管理工作贡献力量。

31、你在日常工作中存在哪些困难？32、你认为如何影响和带动身边的非党员群众共同推动教育的发展。33、你是否还记得自己的入党时间和转正时间？

34、你对支部的工作有什么好的意见和建议吗？

35、什么是“一岗双责”？本地区本单位党风廉政建设第一责任人履行“一岗双责”情况你了解吗？

36、你是如何发挥党员先锋模范作用的？

37、在日常生活中你是怎么样提高自身党性修养的？

38、你认为合格党员的基本标准是什么？

39、你是如何将做名合格党员和日常服务工作相结合的？

40、对党支部、党员个人有何意见和建议？

41、你认为自身在做合格党员方面存在哪些问题，你准备采取哪些措施更正这些问题？

42、开展“讲严立”专题警示教育活动以来，你从中学习教育中认识到了什么？

43、按照党支部计划安排，今天，我们俩谈谈心，交流下对开展“深入学习十九大精神”活动的认识。

44、谈谈你在进一步明确责任，履行好“一岗双责”和如何进一步推进党风廉政建设反腐败工作万面的情况。

45、根据安排，我们两个谈谈心，交流下对党建工作开展的认识，你先说说吧。

根据上级要求和我行开展学习十九大精神安排，今天，我们俩谈谈心，交流一下对十九大精神的认识？

47、对照新《党章》要求，您觉得党支部以及党员在工作作风上存在哪些突出问题。

48、您对党支部及成员在贯彻落实中央“八项规定”和省委、市委关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的总体评价如何。

49、对照省委、市委关于“四风”突出可题的表现，你认为目前党支部及成员，以及党员在“四风”方面存在哪些突出问题？

50、您对党员干部在履行党员义务立足岗位发挥作用、完成党组织交给的任务等情况的总体如何？

51、您对推动教育实践活动与机关党建工作相互促进，促进服务型基层党组织建设确哪些意见和建议？

52、“两学一做”学习教育的概念是什么？自开展“两学一做”学习教育以来，你从中学到了什么？

53、作为一名中层管理人员，谈一谈你本人去年作出哪些突出成绩，个人有哪些长处和优点，目前存在哪些不足，下步如何改进。

54、谈谈你对本校基层管理的意见和建议，还存在哪些突出问题？

55、开展“两学一做”活动以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么？

56、简单谈一谈你对学校考核体系和激励机制的想法？57、学校最近总体情况怎么样？58、学校有哪些突出亮点和存在的薄弱环节，哪些需要集体协调解决？

59、你认为学校班子整体运作情况如何，是否需要优化调整或补充班子力量？

60、请结合班子成员的分工，分别介绍一下班子成员分管工作取得的主要实绩和有影响的工作，以及个人发挥作用情况，重点指出好的万面和存在哪些不足。

61、单位目前有没有制定干部培养规划，在中层干部选拔使用上是如何做的？

62、单位现在哪些中层干部较为成熟，综合素质较好，可以作为后备推荐？

63、后备干部在哪些力面较为突出，有哪些需要改进的地方？你建议该后备干部如何使用？

65、你对支部班子配置有何意见？

66、作为后备干部怎样让群众支持你的工作？

67、作为后备干部如何认真执行支部下达的各项任务并配合支部工作？

68、作为后备干部如何保证严守工作纪律？

69、你为什么想当干部？

70、作为后备干部怎样在本校的社会稳定、长治久安中发挥积极作用？

71、作为后备干部能否对教师理直气壮的批判极端思想的危害？72、作为后备干部如何带领教师发展生产？

73、作为后备干部如何带领教师学习科学文化知识？

74、作为党员领导干部在履行党建第一责任人上，如何履行承诺书？

75、你怎样看待本校干部的？

76、在祖国统一、民族团结中，作为党员干部应该怎样发挥作用？

77、作为后备干部如何用行动展示自己当干部的能力？

78、作为后备干部对中国共产党怎样看待？

79、中央提出的惩治和预防腐败体系主要包括哪几个方面，本地单位推进惩治和预防腐败体系建设工作如何？

80、你对单位领导班子和领导干部反腐倡廉建设的意见和建议，对领导班子的综合评价意见？

81、按照局“两学一做”教育实践活动的安排，我们今天谈谈，不论是思想上、工作上、生活上各方面都可以谈。82、在执行“五个主体责任、九个严禁、九个一律”的换届纪律要求中、你该如何做？

83、在支部换届前后如何保证工作开展。

84、对安全生产“红线”怎么理解，如何保证安全生产“红线”在本地区不被突破。

85、对安全生产党政同责、一岗双责怎么理解？

86、作为主要负责人，如何履行好安全生产第一责任人责任？87、当前学校安全最突出的问题是什么？目前整改进度怎么样？88、你认为党员如诃推进文明社区创建的，有什么好的经验和做法，89、假如你辖区某干线道路发生一起危险化学品运输车辆泄耩事故，按照属地救援要求，你如何启动应急预案和指挥抢险救援？

90、四风方面存在哪些突出问题，应该如何解决。

91、改革、发展、稳定和民生方面存在哪些突出问题，应该如何解决？

92、目前阶段教育实践活动各项工作存在哪些问题，应该如何搞好下步的教育实践活动。

93、根据上级计划安排，今天，我们俩谈心，交流一下对开展贯彻落实十九大精神的认识，请你谈谈你对十九大精神认识多少？

94、请谈谈你在廉政自律方面的情况。

95、谈谈你在贯彻执行民王集中制，选拔任用干部和接受党内外监督的情况。

96、在平凡的工作中，怎样用实际行动彰显党员的党性修养和个人素养？

97、支部党建工作开展的好不好跟每个党员有着最直接的关系，你认为下步党建工作应该从哪几个方面着手？

98、支部目前主题党日活动形式较为单一，你对创新活动形式有什么好的建议？

99、根据上级要求，申报示范型党支部，需要创建党建特色品牌，结合支部实际，你觉得有哪些主题比较合适？

100、作为一名预备党员，入党誓词你还记得吗？

第四篇：党员谈心谈话制度

党员谈心谈话制度

为加强沟通，促进交流，融洽党员、党群关系，增进党组织的团结和谐，制订本制度。

一、党支部结合召开组织生活会、开展民主评议党员等活动，每年组织党员开展谈心活动，使谈心活动经常化、制度化。

二、谈心内容主要围绕党员干部的思想、工作、学习、生活情况，开展批评和自我批评，提出意见和建议，加强沟通，促进交流。

三、谈心对象主要分为四个方面：支委会成员与党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间的谈心。

四、谈心活动要普遍开展。党员要主动与困难群众、离退休职工、对自己有意见的人和先进模范谈心交心，通过谈心活动找差距、明责任、定方向、增动力。每位党员每年主动发起谈心不少于1人次。

五、支部书记要充分发挥表率作用，带头开展谈心活动，每年与党员、群众谈心不少于1次。

六、谈心双方要端正态度，做到与人为善，坦诚相见，以利于沟通思想，增强团结，找准问题，形成共识。

七、谈心活动要突出一个“真”字，即讲真话，动真情，亮真心。同时要做到五个必谈：一是工作成绩相对突出的必谈，及时告诫提醒，保持清醒头脑，发扬成绩、再接再厉；二是工作有失误和相对落后的必谈，帮助分析原因，制定措施，振作精神，积极改进；三是工作生活困难的必谈，帮助解决困难和问题，使其感受到大家庭的温暖，增强党组织的凝聚力；四是有矛盾磨擦的必谈，消除成见，沟通思想，增进团结；五是存在苗头性、倾向性问题的必谈，指出问题症结，进行教育引导，防止矛盾扩大化。

第五篇：党员谈心谈话记录,

党员谈心谈话记录 2020 3 篇

根据市委《关于“不忘初心、牢记使命”主题教育中深入开展检视问题的通知》要求，按照州局党委工作部署，我作为部门分管领导，本着对组织负责，对同事负责，对自己负责的态度，讲真话，道真情，出真招，做到平等交流诚心交心，和你面对面进行一次谈话，有什么想法都可以说一说。

***此次开展“不忘初心牢记使命”主题教育学习，谈谈你的认识?

***我作为一名老党员，认识到此次开展的主题教育是深入推进党的建设新的伟大工程的必然要求。此次开展的主题教育有助于我们保持党的先进性和纯洁性。保持党的先进性和纯洁性最重要的是要做到“不忘初心、牢记使命”。新时代，面对新的机遇和挑战，只有牢记共产主义远大理想、坚定中国特色社会主义共同理想、坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，始终保持谦虚谨慎不骄不躁的作风，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，才能激发党员领导干部的生动力。

***再谈谈如何改进你个人的工作作风?

***我将坚持党建和党风廉政建设工作述职制度，认真落实“两个责任”，从严规范党员干部从政行为，建立倒逼问责机制，严明党的政治纪律、组织纪律、财经纪律和工作纪律等，确保政令畅通。不忘初心，清白做事，守住廉政底线。始终用党纪条规严格约束自己，牢记宗旨，廉洁从政。自觉接受各方监督，做到自重、自省、自警、自励，坚持按制度和规程办事，努力做抵制歪风邪气、树立新风正气的带头人。

***你的认识十分到位，通过这次谈心，我们加强了沟通，增进了团结。以后

有机会要多交流，多学习。

为扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，进一步强化党员干部的理想信念和宗旨意识，使全体干部员工思想受到洗礼、作风得到改进、效率得到提升、工作的到促进的最终目的，8 月 26 日，新华联社党委组织开展“不忘初心、牢记使命主题教育检视谈话活动。

本次检视谈话活动采取机关各部门与领导班子座谈的形式，机关各部门员工逐个谈话，领导班子全程参与。机关每位员工结合本岗位职责，认真检视问题，并写出书面检视报告，报告内容包括本人的基本情况，何时加入农信社，你的初心是什么，何时加入党组织，为什么入党，岗位职责，工作措施，工作成效，存在的问题，下一步如何改进，对本部门或联社的意见和建议等。

座谈会上，被检视部门工作人员检视问题态度真诚并深刻，班子成员点评语重心长又直戳要害，整场座谈会气氛严肃而又热烈。通过此次检视问题，切实增强了“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加自觉维护中国共产党的领导，在对标对表中加强党性锤炼、提升政治觉悟，把学习检视成果落实到干好本职工作、推动事业发展上，形成了全辖干部员工履职尽责，敢于担当的浓厚氛围，为推动联社下半年改革发展凝聚了强大的力量。

党员谈心谈话记录 20203

时间：20**年 5 月 15 日

地点：办公室

谈心人：a

谈心对象：b

b：透过开展“两学一做”学习教育，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育，我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存

在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象和工作时间办私事的状况。今后我要坚决加以改正。

a：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

b：我也存在着一些问题。我在梦想信念上对自我没有高标准、严要求，学习不够专心，有时半途而废。我认为，我们都就应不断加强学习，全面提高自身政治素质，牢记党的宗旨，增强党性的锻炼。

a：我存在的突出问题就是：职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。

b：我也存在工作主动性差等问题，没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习，同时勤于学习业务知识，不断改善工作作风，完善自我。

a：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，大家有这样的认识，说明我三句话教育取得了预期的效果，党员队伍建设初见成效，刚才大家讨论的大多是自我的缺点和不足，其实同志们平时的思想和工作表现都是不错的，都能够遵守纪律，作风正派，工作勤恳，为消防事业作出了应有的奉献。在看到缺点不足的同时，也不能忘记同志们的优点和取得的成绩。党员谈心谈话记录 2020 最新

不忘初心，就是要坚持学习修党性。要用坚持不懈地学党章党规、学系列讲话体现思想作风的转变，补思想之“钙”、固党性之“元”、铸党性之“魂”。学深学透党章党规、习总书记系列重要讲话，不仅仅是我们基层党建工作者的重大政治任务，也是我们认识和运用客观规律，做好新时期组织工作，服务好中心工作的必然要求。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展，“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”对于我们每一名党员来说，不仅仅仅

是一次学习和教育的机会，更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。我愿常怀着一颗初心，达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求，就像李克强总理所说的民之所望，施政所向，不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。

不忘初心，就是要胸怀梦想筑信仰。常言道：“志不立，天下无可成之事”。没有梦想，就会在旅途中迷失自己。党章规定：党的最高理想和最终目标是实现共产主义。实现共产主义是共产党人最值得为之奋斗和引以为豪的理想，也是我们的初心。报告中强调：“保证全党服从中央，坚持党中央权威和集中统一领导，是党的政治建设的首要任务”，作为一名普通的基层党建工作者，我们更加要不忘初心，脚踏实地，紧跟党的领导，不计个人得失，将更多的心思和精力用在为人民服务上，放在最初入党时的誓言中，用自己的实际行动，谱写开拓创新、干事创业的赞歌。

党员谈心谈话记录 2020

时间：2019 年 7 月 10 日

地点：六楼外科值班室

谈话人：A 职务：副院长

谈话对象：B 职务：无

A：开展“两学一做“以来，你从“两学一做”学习教育中认识到了什么?

B：“两学一做“是学党章党规、学系列讲话，做合格党员。透过开展“两学一做“教育活动，把我的认识提高到了一个新的境界，理解了一次深刻的党性教育。我要检讨一下自我的缺点和不足：以前在学习上我存在着应付思想，态度不够认真，缺乏自觉性;自我约束也不够，偶尔有迟到、早退现象今后我要坚决加以改正。

A：不错，你能有这种态度是正确的。但在工作上，我又要批评你几句：就是

在业务上满足于现状，缺乏刻苦钻研的精神，对你自我负责的工作都是浮于表面，没有认真从理论上分析研究，深入了解关键所在，难以从本质上提高工作质量。

B：院长批评的对，我以后要加强理论学习，制定有效的学习制度，深入学习卫生业务知识、管理知识，努力做到学以致用，确保学习效果。还要改善工作作风，增强宗旨意识，树立全心全意为人民服务的思想。

**：其实既往我对医院职责意识差，有时满足于管好自我，对见到的问题不愿意多说，不想多说，不愿意得罪人，不想得罪人，没有从大局上思考问题。

A：能发现自身问题，并正视这些突出问题，还要在梦想信念上对自我设有高标准、严要求，业务学习要专心，不能半途而废。坚持学习“两学一做”，就是要加强思想作风，解决一部分党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。

B：这天谈心使我收获颇丰，也使我深受教育，增强了我对党的梦想信念和纪律意识，忠诚于党的信仰、党的宗旨、党的组织，树立清风正气看牢自我，绝不放纵妄为，立足岗位作贡献、有作为。