景观实习报告5篇

第一篇：景观实习报告

安徽建筑大学

景观学系

生产实习报告

姓 名： 班 级： 实习单位：

前言

一、实习目的

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位鉴定（需加盖单位公章）

五、实习周记（8篇）

六、实习内容：要求字数不低于2500字

七、实习的收获（对问题思考与归纳）

八、实习总结（对专业理论的理解与运用）

九、参考文献（不少于10篇）

附件1 实习过程中的工作成果（工程设计图纸Ａ３）

 实习目的

为使学生具有参与风景园林规划设计、建设和管理工作的能力，让学生通过生产实习的实践，在城市园林规划设计、园林建设和管理部门的实际工作学习中进一步巩固应有的风景园林规划设计、工程规划设计和工程管理的基本知识和培养实际的规划设计能力和管理能力及初步具有公文写作能力，特安排10周的集中实践性教学环节。通过此次实习完善和加强对所学专业理论知识的综合运用能力的训练，同时达到拓展和强化学生的综合分析能力、表达与沟通能力、组织能力，为后续的毕业实习和毕业设计及参与就业市场竞争做好先期准备。 实习时间

2014年11月初 至 2014年12月底  实习地点

安徽皖荣景观工程有限公司

 实习单位鉴定（见附件）

 实习周记（8篇，见附件）

 实习报告（下页正文）随着大学生活接近尾声，实习已经成为我们学生走向社会的必经之路，它是我们与现实工作的对接，也是真正能让我们看清自己能力的方式。于是我选择了安徽皖荣景观工程有限公司开始了我为期两个月的实习经历。

在这两个月内，我做了半个月的累积和适应工作，研究和学习实际工程上的景观设计，适应从学校到社会的角色转变，不过幸运的是，我在这两个月里完整的见证了一个真真正正会建设起来的项目从一纸空白到厚厚的文案和施工图。这对我的意义完全不同与起初帮同事画个节点效果图或者填个彩平。因为，曾经在学校里画过的再多的图纸，再多的方案，真正会投入建设的概率几乎为零。

这是一个居住区的景观规划工程，见证了它的建设过程，我对居住区景观设计也有了更多不一样的认识和理解，也为我将来居住区的景观设计打下坚实的基础。

近年来，随着全球经济一体化的发展，生态环境恶化、能源紧缺、城市交通、地域特色趋同等问题显现出来，人们越来越重视居住环境的品质。居住区是人类生存和发展的主要场所，人的一生大部分时间是在自己居住的小区度过的，小区环境质量的高低对人的身心健康有很大的影响。

居住区绿化是城市绿化的重要组成部分，最接近居民，与居民日常生活关系最为密切，它对提高居民生活环境质量，增进居民的身心健康至关重要。居住区的绿化水平，是体现城市现代化的一个重要标志。居住区绿地在城市园林绿地系统中分布最广，是普遍绿化的重要方面，是城市生态系统中重要的一环。随着城市现代化进程步伐的加快，居住区的绿化水平也应相应的提高，以更好地满足人们对环境质量的不同要求。因此，加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好设计。提高设计水平应在尊重传统、尊重科学基础上摒弃原有落后的环境，着重注意生态及景观设计，才能使居住区绿化工作再上新台阶。

首先居住区绿化设计要注重生态性原则，居住区的生态型绿地不仅是简单的种草种树，而是真正从生态的角度来进行植物种类的选择与搭配。居住区植物造景应把生态效益放在第一位，以生态学理论为指导，以改善和维持小区生态平衡为宗旨，从而提高居民小区的环境质量，维护城市的生态平衡。

尽可能模仿自然群落的植物配置，运用地被植物，小灌木，色叶小乔木，大乔木形成多层次，色彩丰富，疏密有致以生态效益为主的自然群落并且使单位空间绿量达到最大化。所以，我们在今后的设计中要注重植物的多样性，形成完整的植物群落。要掌握地带性群落的种类组成，结构特点，合理选择耐阴植物，充分开发利用绿地空间资源，丰富林下植被，形成稳定而优美的居住区自然景观。从改善空气质量方面来说，应强调以乔木为主，乔，灌，草相结合，立体绿化的原则。

其次居住区绿化设计要注重美观性原则。选用高低不同，树冠大小不同，姿态与色彩不同地树木，使居住区环境具有丰富的变化，增加绿化层次，加大空间感，打破建筑线条的平直，单调的感觉，使整个居住区显得生动活泼，轮廓线丰富。同时，通过植物景观，还能使各个建筑单体联合为一个完整的布局。从而达到一种优美的环境空间。

然后居住区绿化设计要注重功能性原则，居住区绿地是居民业余户外活动的主要场所，要留有一定面积的居民活动场地。比如居住区中的休闲广场，应采用硬质铺装与软质绿地相结合的处理手法，使广场看起来不过于生硬。广场周围可能还设有花架，树池座椅，景观廊架等。既为居民提供了休息的场所，又丰富了广场空间。在小区的其他区域还可以设置舞台，健身设施，篮球场等，都能体现了居住区的功能性。

再者居住区绿化设计要注重文化性原则。居住区是居民长时间生活和休息的地方，应该根据植物造园原理，努力创造丰富的文化景观效果，以人为本，体现文化气息。比如说，可以利用工厂搬迁后留下的废弃机器设置成景观小品，有效的利用它并加以改造形成了造型独特，外形美观的园林小品，成为工业文明的代表。在曾有铁道穿过的地方，也利用废弃的铁道并设置一些铁路标志信息，形成极富铁路文化的风景线。还有螺丝钉桌凳，富有文化气息的标志牌等，这些都能为小区增添了丰富的文化气息。所以在我们今后的景观设计中不仅仅是居住区的设计，要不断的培养我们的创新能力，学习优秀的作品为今后的工作打下坚实的基础。

最后居住区绿化设计要注重人性化原则，人是居住区的主体，居住区的一切都是围绕着人的需求而进行建设的，在现在居住区和其他建筑的设计中无障碍设计越来越引起人们的重视。建筑入口处的无障碍坡道，为了景观上的需要与植物的绿化相结合，也可以形成富有变化的景观效果。

人性化设计还表现在植物造景的人性化，植物造景和人的需求完美结合是植物造景的最高境界。人们进入绿地是为了休闲、运动和交流。因此，园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息，做到景为人用，富有人情味。在一块休闲绿地上，模仿自然群落，运用多层次的植物配置和丰富的灌木地被草坪植物并设计自然曲折的园路，景观小品，休息设施，形成自然和谐美观的休闲环境。另外人性化设计要注意选择遮阴效果好的落叶乔木，儿童游戏场和青少年活动场地忌用有毒和带刺的植物，体育运动场地则避免采用大量扬花、落果、落叶的树木。

实习的过程也就是探索如何将设计变为现实的过程，虽在公司的实习只有短短的两个月，但确实也让我收获了不少东西。这两个月我受益非浅，各项工作我都努力去尝试了，由不知变成知知，并逐步地迈向成熟。这次实习经历不仅磨练了我的意志，更增加了我的团队精神，学会了怎样和别人沟通。同时也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

通过这一次的实习机会，也让我们有机会将在学校所学的理论知识与实际的运用相结合，也让我们深深地感觉到我们在学校所学知识的重要性，俗话说：“书到用时方恨少”，在这次实习过程中我们才真正体会到知识学习的重要性，求知欲越来越强烈。比如说一些园林中常见的树种我们识别时还是有很多分歧甚至说不出它们的名称，科属。这也让我们更加明白只有认真的学习书本上的理论知识不断的复习，反反复复的练习，才能在平时的识别中有一个更清晰的认识，才能得心应手的运用到设计中来。设计知识在实际工程设计环节中必不可少，这也让我感觉到己知识的匮乏；同时认识到实践也是一个不可缺少环节，只有不断地通过理论与实践相结合，不断发现问题解决问题，才能创作出更好的作品。

而且我也深刻的认识到了团队合作的重要性。我觉得在任何一个团体，如果没有团队合作的精神，那么一个团体就会显得乏气。因为团队就是精神之柱，俗话说：“人心齐，泰山移。”可见团队合作精神的重要性，所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果。

还有很重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，在今后的学习工作上都可以派上好的用场。当今社会，若想从事这个行业，不懂操作基本上是不可能做到的。

实习总结： 这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。但是通过这次实习，才觉得原来景观行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。景观行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强. 参考文献

1.居住区景观设计规范

2.《居住区景观设计》 作者：苏晓毅 中国建筑工业出版社 3.《现代景观规划设计》 作者：刘滨谊 东南大学出版社 4.《园林植物造景》 作者：臧德奎 中国林业出版社 5.《园林规划设计》 作者：王浩 东南大学出版社 6.《设计结合自然》 作者：麦克哈格

7.《大众行为与公园设计》 作者：(美)拉特利奇 著 王求是，高峰译 8.《交往与空间》 作者： 扬·盖尔

9.《风景园林设计》 作者：王晓俊 江苏科学技术出版社 10.《城市绿地系统规划》作者：李敏 中国建筑工业出版社

第二篇：景观实习报告

假期实习报告

来欧雅景观工程有限公司实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的，也是由于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了，然而到这里实习后，的确使我的感触很大，公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在工作之余大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的一个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。这一点我觉得尤其重要，因为我觉得在任何一个团体，如果没有团队合作的精神，那么一个团体就会显得乏气。因为团队就是精神之柱，俗话说：“人心齐，泰山移。”可见团队合作精神的重要性，所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果。

在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。

还有很重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，在今后的学习工作上都可以派上好的用场。当今社会，若想从事这个行业，不懂操作基本上是不可能做到的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?相信自己，成就未来。

（相关规范）

城市广场的设计

城市广场规划设计前期需收集以下基础资料:

(一)城市总体规划、分区规划或详细规划对本规划地段的规划要求，相邻地段已批准的规划资料；

(二)建设方及政府规划部门的倾向性意见、开发意向、前期资金投入和运作模式、后期管理办法;

(三)建设规划许可证批文及用地红线图；

(四)市域图及区域位置图;

(五)现状地形图；建筑物现状：包括房屋用途、产权、建筑面积、层数、建筑质量、保留建筑等；植被现状：包括植物种类、位置等；道路现状：包括道路等级、路面质量；

(六)公共设施规模、分布;

(七)工程设施管网的现状、规划位置及规模容量；

(八)工程地质、水文地质等资料;

(九)各类建筑、环境工程造价等资料;

(十)所在城市及地区历史文化传统(包括历史演变、神话传说、名胜古迹等)；民风民俗(包括文化特色、居民生活习惯、生活方式等);城市格局(选址、风水)；建筑特色(包括街巷、民居、地方特色建筑材料等)；地形地貌特色(包括山川、河流、湖泊等)；植物种植特色(包括地方植物、特色种植方式、农业、灌溉方式)等资料;

1.广场环境设计应赋予广场丰富的文化内涵

2.广场的环境应与所在城市所处的地理位置经周边的环境，街道，建筑物等相互协调，共同构成城市的活动中心。设计时要考虑到广场所处城市的历史，文化特色与价值。注重设计的文化内涵，将不同文化环境的独特差异和特殊需要加以深刻领悟和理解，设计出该城市，该文化环境下，该时代背景下的文化广场。用适合该广场的表现形式将其表达。

3.丰富广场空间的类型和结构层次与周围整体环境在空间比例上的协调统一城市文化广场的结构一般都为开敞式的，组织广场环境的重要因素就是其周围的建筑，结合广场规划性质，保护历史建筑，运用合理适当的处理方法，将周围建筑很好的融入广场环境中。广场空间的类型和层次可看作是广场环境系统的空间结构，丰富空间的层次和类型是对系统结构的完善，将有助解决广场使用多样性的需求。

丰富空间的结构层次，利用尺度、围合程度、地面质地等手法在广场整体中划分出主与从、公共与相对私密等不同的空间领域。在不同空间丰富空间边沿的状态。人的行为表明人在空间中倾向于寻找可依靠的边界，即“边界效应”。环境通过物质形式向人提供传达环境意义的线索。因此，在空间边沿的设计中，丰富其类型，提高人们选择的可能性，从而满足多样性的需求。

4.广场与周围建筑环境和交通组织上的协调统一城市广场的人流及车流 集散，及其交通组织是保证其环境质量不受外界干扰的重要因素。有城市交通与广场的交通组织和广场内部交通组织两部分组成。城市交通与广场的交通组织上，要保证有城市各区域到广场的方便性。

在广场内部的交通组织上，考虑到人们参观，浏览交往及休闲娱乐等为主要内容，结合广场的性质，很好的组织人流车流，形成良好的内部交通组织，使人们在不受干扰的情况下，拥有欣赏文化广场的场所及交往机会。

5.标志物与可识别性标志物本身就是为了提高广场的可识别性。这里要明确可识别性的含义。可识别性是易辩性和易明性的总和。因此，可识别性要求事物的独特性，针对城市广场来说，其可识别性将增强其存在的合理性和价值。

二、设计原则及设计重点

1.原则

o广场设计应在旧城总体规划指导下解决内外交通组织、风貌等问题，提升广场的功能和作用；

o尊重阳城旧城的历史风貌和旧城特色； o尊重与周围环境，交通组织的协调统一 2.重点 o功能定位； o交通组织； o空间层次。比例关系； o注重阳城城市特色，设计主题突出内容丰富得广场； o广场风貌及景观轴线、景观节点的创造；

三、设计上采用以下几种手法：

（1）引入自然环境的手法，引入树林，绿化，花卉，草坪，水等自然环境。如生态绿化林，碧波皓月水景，沿街模纹绿化等。

（2）引入轴线设计来组织文化广场环境，并通过轴线组织来控制整个城市的内在联系，使之成为有机的整体。轴线贯穿于两点之间，围绕轴线布置空间，虽然看不见，却强烈的存在于人们的感觉中，沿着人的视线，轴线有深度和方向感，轴线的终端指引着方向。

（3）中式园林造景手法的引用，利用地形高差，空间环境运用对称，对景，虚实，呼应等手法。

小结

城市文化广场的设计是城市设计的重要课题，它反映了城市整体设计的重要性。在任何一个环境设计中，整体的得失都比局部的好坏重要得多。城市广场设计虽然只是城市设计的一部分，但他的规划设计与城市总体规划和环境质量密不可分，所以在设计此广场的时候考虑了文章开始谈到当今城市广场在规划中存在的主要和常见的问题。尽量加以避免，基本认真地把握总规的要求和全面分析了广场所处的环境和地域历史文化特点。虽然多多少少还存在着问题，但用上述的思维和方法去处理问题。我想最终会做到城市整体性和环境的统一。也会使自己在今后的规划设计之路上有长足的进步。

第三篇：景观实习报告

景观生态学

实习报告

系别：资源与环境系 专业:10级地理科学 姓名:崔小维 学号：20100803024 指导教师：郭会平

一、实践时间：

2012年5月13日

二、实践地点

石家庄汊河

三、实践路径

南高基公园—子龙大桥—汊河公园—冀之光

四、实践内容

（一）汊河现状

滹沱河是石家庄人的母亲河，既然是母亲河，顾名思义，在过去滹沱河的景观一定很优美。“雨季水势一望无际，旱季沙洲浅滩罗织，沿河渡口轻舟横渡，上下游则风帆相济。时至民国，河中船舶500有余，往来于正定高家营、深泽乘马等码头。晨曦夕照时，滹沱河泊船如龙、波光如鳞、灯火星流、往来吁号、行业繁多你、铺面林立、热闹非凡。河内鱼虾鳖蟹成群，水面天鹅鱼鹰游弋，两岸飞禽走兽栖息，河滨之地绿草繁茂、间杂牛羊„„”这是昔日有关滹沱河的记载。

可是近年来，滹沱河的环境却遭到了强烈的破坏。河道干涸断流，两岸土地沙化，植被树木稀疏，生物种类锐减，地下水位持续下降，一个丰水区域日趋向贫水区乃至荒水区发展，并已成为主要的风沙扬尘源地，沙尘量占石家庄城区总悬浮颗粒物的29％。由于滹沱河石家庄区段多年来未能纳入统一规划管理，设施匮乏，交通不便，建设无序，部分水源受到污染，生态环境日益恶化。

编制的《滹沱河石家庄市段生态开发整治工程总体规划》，经过多方论证通过了专家评审。综合环境、水文、地利、防洪等多方面的因素，有关专家为滹沱河石家庄区段的整治开出了药方———在保护城市水源，满足防洪治沙要求的前提下，加强绿化、适度开发，将该地区建设成为省会北部的一道防风固沙屏障和集旅游、休闲、游憩等为一体的近郊休闲地。现在，滹沱河已经治理的初见成效。

（二）出现的问题

在滹沱河的建设规划中有优点也有不足，下文将对这些优点与不足进行分析。

1、这里先就汊河的景观连接度来进行研究。

景观连接度包括结构连接度和功能连接度。结构连接度是指景观在空间结构特征上表现出来的连续性。它主要受需要研究的特定景观要素的空间分布特征和空间关系的控制，可通过对景观要素图进行拓扑分析加以确定。功能连接度比结构连接度要复杂得多，它是指从景观要素的生态过程和功能关系为主要特征和指标反映的景观连续性。

河的西岸在景观连接度上就规划的就很到位，这里，河岸上放上了很多石头、泥土等自然事物，并且上面还有植物生长，使之与远方的自然景观混为一体，两者看上去比较和谐；而河的东岸在这一方面表现的则比较不足，河岸是用水泥砌成的，从水域部分直接就到了街道上，中间没有过渡部分，从生态系统角度看它组成的生态系统是不完整的。

这里只从功能连接度来讲。在河的西岸，水域与周边的环境之间有一条生态过渡带。河的内部是水环境，里边的生物也是水生物；周边的陆地上的生物是陆生生物，而生态交错带上所生长的生物则是介于水生与陆生之间的过渡生物。这无疑是提高了生态系统的完整度，使系统内部要素能够进行可再生循环，能够进行完整的生态过程，对外界环境产生正的生态效应，而且也提高了生物的多样性。西岸由于没有生态交错带，使得水域与外界的连接就此中断，既破坏了生态系统的完整性，也失去了像西岸一样的生态功能。

2、关于湿地公园的建设。

在汊河与正定县的交界处新打造了一处湿地公园。与在此之前的其他公园相比，它有一个非常突出的特点——完全仿生态。在这个公园里，没有什么人文的建筑，乍一看去，跟自然景观非常相似，与周围环境融为一体。为了体现景观异质性还人工建造了几座小山，值得一提的是，这些小山都是用工程建筑废料垃圾堆成的，然后在垃圾上附上土、栽上树，因为山体不是土和石头，使得山中有很多空隙，这也有利于树的生长。这些小山的堆建既提高了景观异质性，增加了美感，又处理了建筑垃圾，一石二鸟。

在湿地建设上也有不足。这个湿地公园是为了美化石家庄的，整治河道的，它的生态功能应该放在第一位。可是事实上，这一点做得明显不够。在这片湿地里的水不能是人工处理后的中水，必须得是上水、好水，所以得从岗黄水库调水，而这片水域面积也是相当的大，要将其填满得用很大体积的水库水才可以。石家庄是一个缺水严重的地区，耗费这么多的水库水无疑是一种浪费。还有，由于水域面积大，蒸发量也大，就得经常性的换水，提及换水，为题就又出来了。人们没有把水的生态功能放在第一位，不定期的放水，使得水域内的生态系统得不到完善。在别的地方，夏季的晚上可以听到蛙叫，而这里却听不到，原因就在于这里水位不定期变化，使得青蛙等两栖类无法在此生存。

（三）解决途径

生态环境的建设要尽可能的仿原生态，建立完整的生态结构，让其充分发挥生态功能，为外界环境提供正向的生态效应。如果将人的想法太多的注入其中，审美观倒是满足了，但是生态系统的完整性却得不到满足。要维持它的面貌，花费的除了时间、精力，更多的是维护费用，这就给当地经济带来了负担。所以，尽量的仿原生态，将生态系统的完整性建到最好，这是所有景观规划的要求。

在建设中也要根据当地环境进行具体规划，尽量多的利用当地资源，因地制宜，不要无中生有，当地有什么就用什么，没有的东西就不要强用，拆了东墙补西墙永远不是上策。像汊河湿地公园就是没有考虑到这一点，这样换来的将是无尽的投入，给经济建设带来负担。

五、小结

景观环境的建设需要美感，但更要注意生态系统的完整性、自然性，在规划的时候更多的考虑到生态因素，顺应其自然的发展，景观的设计才能达到完美，才是真正的景观设计。愿石家庄的景观规划在设计时更多的考虑这一点，将石家庄建设的更美、更好！

第四篇：景观实习报告.

安徽建筑大学 景观学系 生产实习报告 姓 名: 班 级: 实习单位 : 前言

一、实习目的

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位鉴定(需加盖单位公章

五、实习周记(8篇

六、实习内容:要求字数不低于 2500字

七、实习的收获(对问题思考与归纳

八、实习总结(对专业理论的理解与运用

九、参考文献(不少于 10篇 附件 1 实习过程中的工作成果(工程设计图纸A3 ◆实习目的

为使学生具有参与风景园林规划设计、建设和管理工作的能力, 让学 生通过生产实习的实践, 在城市园林规划设计、园林建设和管理部门 的实际工作学习中进一步巩固应有的风景园林规划设计、工程规划设 计和工程管理的基本知识和培养实际的规划设计能力和管理能力及 初步具有公文写作能力,特安排 10周的集中实践性教学环节。通过 此次实习完善和加强对所学专业理论知识的综合运用能力的训练, 同 时达到拓展和强化学生的综合分析能力、表达与沟通能力、组织能力, 为后续的毕业实习和毕业设计及参与就业市场竞争做好先期准备。◆实习时间

2014年 11月初 至 2014年 12月底 ◆实习地点

安徽皖荣景观工程有限公司 ◆实习单位鉴定(见附件 ◆实习周记(8篇,见附件 ◆实习报告(下页正文

随着大学生活接近尾声, 实习已经成为我们学生走向社会的必 经之路, 它是我们与现实工作的对接, 也是真正能让我们看清自己能 力的方式。于是我选择了安徽皖荣景观工程有限公司开始了我为期两 个月的实习经历。

在这两个月内,我做了半个月的累积和适应工作,研究和学习实际工程上的景观设计, 适应从学校到社会的角色转变, 不过幸运的 是, 我在这两个月里完整的见证了一个真真正正会建设起来的项目从 一纸空白到厚厚的文案和施工图。这对我的意义完全不同与起初帮同 事画个节点效果图或者填个彩平。因为, 曾经在学校里画过的再多的 图纸,再多的方案,真正会投入建设的概率几乎为零。

这是一个居住区的景观规划工程,见证了它的建设过程,我对 居住区景观设计也有了更多不一样的认识和理解, 也为我将来居住区 的景观设计打下坚实的基础。

近年来, 随着全球经济一体化的发展, 生态环境恶化、能源紧缺、城市交通、地域特色趋同等问题显现出来, 人们越来越重视居住环境 的品质。居住区是人类生存和发展的主要场所, 人的一生大部分时间 是在自己居住的小区度过的, 小区环境质量的高低对人的身心健康有 很大的影响。

居住区绿化是城市绿化的重要组成部分,最接近居民,与居民 日常生活关系最为密切, 它对提高居民生活环境质量, 增进居民的身 心健康至关重要。居住区的绿化水平, 是体现城市现代化的一个重要 标志。居住区绿地在城市园林绿地系统中分布最广, 是普遍绿化的重

要方面, 是城市生态系统中重要的一环。随着城市现代化进程步伐的 加快, 居住区的绿化水平也应相应的提高, 以更好地满足人们对环境 质量的不同要求。因此, 加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好 设计。提高设计水平应在尊重传统、尊重科学基础上摒弃原有落后的 环境, 着重注意生态及景观设计, 才能使居住区绿化工作再上新台阶。首先居住区绿化设计要注重生态性原则,居住区的生态型绿地 不仅是简单的种草种树, 而是真正从生态的角度来进行植物种类的选 择与搭配。居住区植物造景应把生态效益放在第一位, 以生态学理论 为指导, 以改善和维持小区生态平衡为宗旨, 从而提高居民小区的环 境质量,维护城市的生态平衡。

尽可能模仿自然群落的植物配置,运用地被植物,小灌木,色叶 小乔木,大乔木形成多层次,色彩丰富,疏密有致以生态效益为主的 自然群落并且使单位空间绿量达到最大化。所以, 我们在今后的设计 中要注重植物的多样性, 形成完整的植物群落。要掌握地带性群落的 种类组成,结构特点,合理选择耐阴植物,充分开发利用绿地空间资 源,丰富林下植被,形成稳定而优美的居住区自然景观。从改善空气 质量方面来说,应强调以乔木为主,乔,灌,草相结合,立体绿化的 原则。

其次居住区绿化设计要注重美观性原则。选用高低不同,树冠大 小不同,姿态与色彩不同地树木,使居住区环境具有丰富的变化,增 加绿化层次,加大空间感,打破建筑线条的平直,单调的感觉,使整 个居住区显得生动活泼,轮廓线丰富。同时,通过植物景观,还能使

各个建筑单体联合为一个完整的布局。从而达到一种优美的环境空 间。然后居住区绿化设计要注重功能性原则,居住区绿地是居民业 余户外活动的主要场所, 要留有一定面积的居民活动场地。比如居住 区中的休闲广场, 应采用硬质铺装与软质绿地相结合的处理手法, 使 广场看起来不过于生硬。广场周围可能还设有花架,树池座椅,景观 廊架等。既为居民提供了休息的场所,又丰富了广场空间。在小区的 其他区域还可以设置舞台,健身设施,篮球场等,都能体现了居住区 的功能性。

再者居住区绿化设计要注重文化性原则。居住区是居民长时间生 活和休息的地方, 应该根据植物造园原理, 努力创造丰富的文化景观 效果,以人为本,体现文化气息。比如说,可以利用工厂搬迁后留下 的废弃机器设置成景观小品, 有效的利用它并加以改造形成了造型独 特,外形美观的园林小品,成为工业文明的代表。在曾有铁道穿过的 地方, 也利用废弃的铁道并设置一些铁路标志信息, 形成极富铁路文 化的风景线。还有螺丝钉桌凳,富有文化气息的标志牌等,这些都能 为小区增添了丰富的文化气息。所以在我们今后的景观设计中不仅仅 是居住区的设计, 要不断的培养我们的创新能力, 学习优秀的作品为 今后的工作打下坚实的基础。

最后居住区绿化设计要注重人性化原则,人是居住区的主体, 居住区的一切都是围绕着人的需求而进行建设的, 在现在居住区和其 他建筑的设计中无障碍设计越来越引起人们的重视。建筑入口处的无

障碍坡道, 为了景观上的需要与植物的绿化相结合, 也可以形成富有 变化的景观效果。

人性化设计还表现在植物造景的人性化,植物造景和人的需求 完美结合是植物造景的最高境界。人们进入绿地是为了休闲、运动和 交流。因此,园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息,做到景为 人用,富有人情味。在一块休闲绿地上,模仿自然群落,运用多层次 的植物配置和丰富的灌木地被草坪植物并设计自然曲折的园路, 景观 小品,休息设施, 形成自然和谐美观的休闲环境。另外人性化设计要 注意选择

遮阴效果好的落叶乔木, 儿童游戏场和青少年活动场地忌用 有毒和带刺的植物,体育运动场地则避免采用大量扬花、落果、落叶 的树木。

实习的过程也就是探索如何将设计变为现实的过程, 虽在公司的 实习只有短短的两个月, 但确实也让我收获了不少东西。这两个月我 受益非浅,各项工作我都努力去尝试了,由不知变成知知,并逐步地 迈向成熟。这次实习经历不仅磨练了我的意志, 更增加了我的团队精 神, 学会了怎样和别人沟通。同时也为我提供了与众不同的学习方法 和学习机会, 让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的 模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的 能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难 得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

通过这一次的实习机会, 也让我们有机会将在学校所学的理论知 识与实际的运用相结合, 也让我们深深地感觉到我们在学校所学知识 的重要性,俗话说:“书到用时方恨少”,在这次实习过程中我们才 真正体会到知识学习的重要性, 求知欲越来越强烈。比如说一些园林 中常见的树种我们识别时还是有很多分歧甚至说不出它们的名称, 科 属。这也让我们更加明白只有认真的学习书本上的理论知识不断的复习,反反复复的练习,才能在平时的识别中有一个更清晰的认识,才 能得心应手的运用到设计中来。设计知识在实际工程设计环节中必不 可少, 这也让我感觉到己知识的匮乏;同时认识到实践也是一个不可 缺少环节, 只有不断地通过理论与实践相结合, 不断发现问题解决问 题,才能创作出更好的作品。

而且我也深刻的认识到了团队合作的重要性。我觉得在任何一个 团体,如果没有团队合作的精神,那么一个团体就会显得乏气。因为 团队就是精神之柱,俗话说:“人心齐,泰山移。”可见团队合作精 神的重要性, 所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的 运用,可以使我们收到事半功倍的效果。

还有很重要的一方面是,经过这次实习,我的电脑操作技能熟 练了很多, 也学到了很多简便实用的方法, 在今后的学习工作上都可 以派上好的用场。当今社会,若想从事这个行业,不懂操作基本上是 不可能做到的。

实习总结:这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的 具体环节, 而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校 学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运 用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了, 因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其 一部分, 或者是一些皮毛的东西, 要想真真正正的掌握所有理论知识, 只有通过实际的学习和参观, 才能达到这个目的。但是通过这次实习, 才觉得原来景观行业是一个非常具有挑战性的职业, 如果将来能 在这个行业工作, 对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这 项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自 己不再觉得无事可作, 让自己安心去学习, 为将来工作打下坚实的基 础。增强了自己的交际能力。景观行业是一个涉及人非常多的行业, 你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈, 你可以从 他们身上学习到很多优秀的多西, 去除自身的一些不好行为, 同时也 可以通过不同的接触对象, 增强自己的交际能力, 让自己在以后的生 活中更加自信,更加坚强.参考文献

1.居住区景观设计规范

2.《居住区景观设计》 作者:苏晓毅 中国建筑工业出版社 3.《现代景观规划设计》 作者:刘滨谊 东南大学出版社 4.《园林植物造景》 作者:臧德奎 中国林业出版社 5.《园林规划设计》 作者:王浩 东南大学出版社 6.《设计结合自然》 作者:麦克哈格

7.《大众行为与公园设计》 作者:(美 拉特利奇 著 王求是,高峰 译 8.《交往与空间》 作者:扬·盖尔

9.《风景园林设计》 作者:王晓俊 江苏科学技术出版社 10.《 城市绿地系统规划》作者:李敏 中国建筑工业出版社

第五篇：景观工程施工实习报告

景观工程施工实习报告

> XXX实习报告

姓名： 学号：

专业：

班级：

指导老师：

实习单位：

实习时间：X年X月X日——X年X月X日

实习时间：2010年7月15日-----------2010年8月20日

实习地点： 郑州市

实习单位：东苑市鸿宇建筑工程设计有限公司

实习任务：

了解景观设计在实际工作中从对方案的设计到成品的直接考察学习，协助工作人员进行CAD绘制、查阅相关规范和资料以及后期效果图处理。通过工程实习让我们对所学的专业知识进行全面直观的感受，对实际工程与设计方案、相关的形式、构造、设备、材料、法规及设计师的作用等有进一步系统理解与掌握，为以后的专业学习奠定一定的基础。

实习目的：

实际参与设计全过程，进一步更深层次的了解在学校学到的知识及与实际工作的差别。学以致用，学习与甲方沟通，从接到项目-调查分析-构想-设计-计算机操作-与甲方沟通全过程，培养团队合作能力，组员协调能力，彻底了解景观及建筑设计的全过程。

具体内容：

刚来到鸿宇建筑工程设计公司时，感觉什么也不会，与学校里学到的东西差别很大，似乎什么也摸不到头脑，不由得生出一种挫败感。不过慢慢的就开始渐渐的进入工作之中，刚开始主要是观看其他人的工作，了解其原因及工作过程，接下来自己开始慢慢画图，遇到不会的就向其他人询问，整理得差不多就交给相关人员进行指点，然后继续进行修改。如此不断的循环，定期进行总结与汇总，考查进度。

在鸿宇建筑工程有限公司实习的这一个月内，感触颇深。以前在学校里总是听老师讲，没有自己去探求原因，也根本没有那么强烈的求知欲，意识不到对于知识的匮乏，大多数作业都是草草了事。然而到这里实习后，由于感觉什么也不会，为了更好的尽快的完成任务，再加上公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望，无意识之中学到更多实际的知识及操作方法。另外，在工作之余大家都在抓紧时间学习，也许是明显感到自己知识的不足吧，这种刻苦的精神特别让我敬佩。我想在以后的学习及工作上我都不会忘记这样的学习状态及学习氛围，对我以后的人生也是一种很大的推进。让我深深地感到只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高。这次学习也让我学会了如何与其他人进行交流，无论是在学习方法还是在学习内容上。同时也让我认识到在学校学习的不足，对以后更好的在学校里学习打下基础。在实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。一直以来都不会很好的去了解其他人的思维及想法，不会很好的去尊重他人的一见，这次实习中我深刻的认识到团队合作能够促进更好的交流，工作顺利的进行。在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。

最重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，认识到以前电脑操作上的缺陷及不足，更加有利于今后的学习与工作。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?相信自己，成就未来。

在这次实习的工程中我了解的相关的基础知识：

一、(1)结构形式

当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采用但用的比较少.我们所参观的两个施工工地都采用的是框架---剪力结构.它是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合,吸取了各自的长处,既能为建筑平面布置提供较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能.这种结构是在框架结构中布置一定数量的剪力墙,构成灵活自由的使用空间,满足不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪结构的受力特点,是由框架和剪力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架结构中的框架,剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙.a砖混结构设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避免或减轻破坏 ,根据抗震规范 ,我们设置一定数量的圈梁和构造柱 ,来增强和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定：规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处..楼梯间四角最好设置.上人屋面的女儿墙也应设置构造柱..跨度比较大的梁,如果不设置墙垛或垫块,也应有构造柱.而在框架剪力墙结构中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,具体设置位置和砖混结构的一样.二、施工缝、变形缝和后浇带 施工缝：受到施工工艺的限制,按计划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝.混凝土结构由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝.所以并不是真正意义上的缝,而应该是一个面.因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题,因此,不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎.变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝.他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,结构破坏.而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法.其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙暂时不浇注混凝土.缝中钢筋可采用搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土.后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑.而当建筑长度小于50米时并且是框架结构,这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度

沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝.如上部结构各部分之间,因层数差异较大,或使用荷重相差较大;或因地基压缩性差异较大,等可能使地基发生不均匀沉降时,都需要设缝将结构分为几部分,使其每一部分的沉降比较均匀,避免在结构中产生额外的应力,该缝就是“沉降缝”.须从基础到上部结构完全分开

伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长,因热胀冷缩的缘故,可能导致在结构中产生过大的温度应力,需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分,该缝即为温度缝.对不同的结构体系,伸缩缝间的距离不同,我国现行规范《混凝土结构设计规范》GB50010-2002对此有专门规定.伸缩缝在基础可不断开;

抗震缝：为使建筑物较规则,以期有利于结构抗震而设置的缝,基础可不断开.现在多用3缝合一 只有沉降缝能满足这个要求,所以多用沉降缝来代替其他缝来使用.三、梁：

按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁.梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等.门窗过梁,门窗洞口上的横梁,支撑洞口上部砌体传来的荷载;传递荷载的窗间墙,常用形式:砖砌过梁,钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁

圈梁

砌体结构房屋中,在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁.在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度,防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载.圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造封闭梁(非承重梁).它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚,在寒冷地区可略小于墙厚,但不宜小于墙后2/3,高度不小于120MM,常见的有180MM和240MM.在非抗震设防区,圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度,防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响.在地震区,圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结,提高房屋整体性;作为楼盖的边缘构件,提高楼盖的水平刚度;减小墙的自由长度,提高墙体的稳定性;限制墙体斜裂缝的开展和延伸,提高墙体的抗剪强度;减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响.四、模板设计：

(1)施工准备

1.模板安装前的基本工作：

1)放线：首先引测建筑的边柱，墙轴线，平以该轴线为起点，引出各条轴线。模板放线时，根据施工图用墨线弹出模板的中心线和边线，墙模板要弹出模板的边线和外侧控制线，以便于模板安装和校正。

2)用水准仪把建筑水平标高根据实际标高的要求，直接引测到模板安装位置。

3)模板垫底部位应预先找平，杂物清理干净，以保证模板位置正确，防止模板底部漏浆或混泥土成形后烂根。

4)工长事先确定模板的组装设计方案，向施工班组进行技术，质量，安全交底。

5)模板应图刷脱模剂。还有好多注意事项，我在这就不列举了。

五、通过去参观在建工程现场情况，了解到以下内容

了解该建筑物的结构形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等;了解该建筑物的地基及基础类型、构造形式及施工方法;了解该建筑物的墙体类型、结构布置、细部构造及施工特点;了解该建筑物板、梁、柱等的类型，配筋方式及其与墙、梁的连接构造，了解楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点;了解该建筑的楼梯、阳台等的详细构造;了解建筑物的建筑装修构造。

我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

实习总结：

这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。

但是通过这次实习，才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。增强了自己的交际能力。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强!