景观实习

第一篇：景观实习

景观 园林 认识

实习

报告、指导老师： 班级： 姓名：

学号：

一、目的与要求：

专业认识实习是景观学专业教学的一个重要的入门学习的实践性教学环节。通过此次实习的实地考察，现场了解和评析城市各类园林绿地、景观实际环境，并与相关专业基础理论课程相结合，对学生进行全面而综合的专业深层认知培养，目的在于扩大学生眼界，了解本专业工作内容、专业知识结构、专业素质要求等，为后续的专业理论和专业设计课程的学习打下良好的基础。实习重点是进行直观的、体验感受式训练，一方面选择本市具有代表性的园林作品，进行实地参观、考察，另一方面阅读相关文献资料，并通过组织专题讨论，将感性认识与理性思考形成关联，重点了解园林的空间组成、视觉形象的特征、组成元素和空间环境与人的活动内容及心理感受。

二、认识实习的地点与内容

根据任务书可知，此次认识实习的地点为合肥市区以及郊区范围内的不同类型的景观，就依据对景观的分类分为，风景区、城市公园、城市带状景观环境、城市广场、居住区园林环境、校园环境。我们小组在仔细研读实习任务书，仔细分析、讨论并明确实习目的及意义后，选择实习路线开始景观学认识实习。

一城市公园---天鹅湖

位于政务文化新区内，东临潜山路、南临祁门路、西临圣泉路、北临东流路，湖面约1000亩该景区是个人造景区，是一个适合于公众开展各类户外活动和休憩的规模较大的公园绿地配套文化娱乐康体活动、儿童娱乐、后勤管理于一体的综合景点。天鹅湖是在原担负着防汛泄洪功能的十五里河道基础上修建而成的人工景观湖，在原来的基础上扩建也遵从着景观规划

设计中的’’环境、生态、绿化”的原则。天鹅湖空间构成要素分析①水体及驳岸。②人造沙滩。③绿化系统④环境小品。

。天鹅湖环境优美，旁边还新建了体育场，大剧院，市政办公中心等多处建筑，将成为未来合肥的政治文化休闲中心地，天鹅湖目前是合肥市内最大的开放式公园。湖边还修建了人造沙滩，还有用鹅卵石铺就的浅水区域，供游人嬉戏。

整个湖水也清澈的很，湖东有几块专门供人戏水的浅滩，水底的鹅卵石整洁圆滑，踩在脚底痒痒的，舒服极了，天鹅湖的不

足

也

显

而

易

见的1生态水体的严重污染 合肥西南城区原有的是农业灌溉体系，而在建设过程中，一些水路被破坏，不但把一些水域变成了区域性的“死水”，也给态补水带来很大的难度。天鹅湖即是如此，其人工湖的水源补充主要依靠降雨，水体补给主要依靠市政供水。因为水源长期无法更换，天鹅湖河水质不达标，严重影响了景观质量。

2绿地系统不仅仅在于它完美的平面几何构图和植被设计，更重要的在于它设计所面向的人群。大片的草坪不是用来体验，而仅仅是观赏。城市公共

空间不仅要具有观赏价值，更重要在于公众参与和活动的价值。在保护草坪完整性和观赏价值，政府往往会抛弃一些有益的公共属性，居民游客们常常在很大程度上处于互相隔离的状态。没有了公众的参与性，公共空间也只是徒有虚名。而衡量一个景观规划作品的成败的标准就是看他多大程度上满足大多数人堆户外环境的需求，显然天鹅湖是有问题的。

3环境小品与城市文脉联系不强

城市的公共空间是城市的窗口，是城市形体环境中最易识别，最能为城市

带来活力的空间，它是城市文化的体现。环境小品往往是空间内最具韵味、最显特色、最富艺术性的设施，天鹅湖作为合肥重要滨水公共空间，其在体现合肥城市特色方面仍有些欠缺。但在天鹅湖仍然缺少有内涵的文化创意活动，尤其作为政府办公大楼旁边的公共融入城市文脉的环境小品设计。二城市广场---明珠广场

作为一个公共空间，在他的门口，植物在门口的对植突出了入口，有强烈的邀请含义，在深入进入广场，一个巨大的圆形广场映入眼帘，极尽地势之极，从分利

用高差，打造一个立体的空间，虚实空间立刻出现，而作为背景的建筑是典型的欧式风格，再配以蓝天白云，意境层次再次提升。

不足：环境小品作为城市公共空间中的有机组成部分，是广场艺术环境中不可缺少的组成部分，但是在这里我们却看不到。

三风景区---翡翠湖风景区

翡翠湖公园定性为展示现代文化、自然生态和周边市民提供城市休闲绿地为主的功能的城市公园。地势舒缓，兼有水面、各种树木，自然风光优美景区打破了对称、均匀布置的传统布局，确定了“人文、生态、景观”的设计理念，结合现代及中国

古典的造园方法，运用山、水、城、林等景观元素，强调人与自然的统一和谐，游人置身其中不仅能欣赏美景，还能够与景区互动，让游人彻底放松身心体会生态休闲的乐趣，从树阵、草坪、求学大道、读书空间等景观元素里领略出文化景观的含义；最后是自然田园风光：作为绿地、水面为主的生态景区，植物丰富，乔木、灌木，地破结合，长绿结合，陆生、水生结合。营造的植物围墙很好的将游人的视线框在绿色的围墙之中，这种边界给人以围合感，创造一种清晰的景观空间。翡翠湖中央的琴岛是公园的“点睛之笔”，琴岛的规划布置，采用中国传统的造园方法进行了造坡、绿化、路网、建筑的安排，尽量避免大道直穿小岛，造成岛狭小的感受，蜿蜒的水岸线和造坡掩映的进出道路，增加了进深感，曲折的小路延长了人们逗留的时间，也丰富了景观效果，山坡和树丛形成层次丰富的背景，种植了竹林、芭蕉、桂花、腊梅等传统的植物，远处树林草地栈桥台阁依稀可见，小中见大的手法充分运用，使琴岛的空间从此变得毓秀而丰富

评价一个空间是否均衡的标准就是任何空间的比例，很显然这种比例是合适的。在城区之中，却看不到周围的建筑，软化了城市建筑的僵硬感，十分巧妙。同时，大量的树木净化了城市的空气，缓解了热岛效应，吸收汽车尾气，并释放大量的氧气。置身于中，获得一份在城市中难得的清净，是较为成功的生态公园。不足之处：在环境设计中, 其重点似乎仅仅在于景观形式上。景观设计是进行环境规划的重点之一, 而单纯求形式美, 忽略了使用者的基本功能需求是不妥当的。在景观设计中要注意人与环境的关系。要满足人们的需求比如: “湖边沿路设置不少石凳、木椅, 方便行人休息和观赏湖景, 实际上, 它却和身边的人流、汽车的喧哗引起了动静两域的冲突, 人们在使用这些设施时显得急噪和不安;设计中缺乏遮避性设置, 从而使人们无法在烈日、雨、雪等特殊气候条件下得到安置, 失去了在特殊条件下享用湖边环境的机会;缺乏满足不同类型的人多方面的活动设施, 大面积观赏性花坛、草坪占据了应有的宝贵的活动场地;缺乏一定的实质性近水性设施, 人们不能通过视觉、触觉、听觉、嗅觉等综合地去感受水滨自然环境等。水边曲折的小街形成许多小角落,这些符合人性尺度的小空间异常重要。因为有这样的空间才会产生你自己的独特经验, 有你自己的故事;才能活在较厚的感情生活里。”从这些直白却极富哲理的对空间与人、与人的生活关系的描述中, 我们就可以感受到建筑空间活动的价值目标取向。这就是城市绿色开敞空间所需要的。

四城市带状景观环境-十五里河滨河带状绿

滨河带状绿地在城市绿地系统中的定位，一些穿城而过的河流附属带状绿地得到了城市管理者的重视绿地性质、与城市的关系、尊重场地、文化的引入等方面重视河流作为城市生态基础设施的作用

1除已经规划的滨河城市绿地外（指河道防洪堤外城市预留绿地），由于不占用城市建设用地，如将其开发成休闲绿地将会减少大量的投资。

2生态条件优秀。每一条河流都是一条生态廊，对水生物和陆生动植物都有很大的利处。3水质有保障，亲水环境好。河流与人工湖相比最大的优势在于一个是活水，水质保持较好。4服务范围广，利于商业开发和农业发展。不足之处：河流季节性的洪水会对绿地内的设计产生影响，防护大水修筑的大堤也会对景观设计产生不利的影响。并且随着工业会的不断推进，十五里河滨河能否持续保持水质，还是个未知数，在我们调查的时候，水质已经出现问题，水体富营养化的情况。

五居住区园林环境---琥珀山庄

琥珀占地 300 亩，绿化率却达到 40%。整个景区划分为绿化喷泉广场、水上舞台和以“琥珀潭”为 中心的人工石壁群三部分，创造一个开放的具有朴野风格的城市休闲观光场。

一方面琥珀山庄的规划很好的利用了地势，虽然丘陵地带的地 势起伏不过 15 米，但由于建筑个环境设计的配合，空间的跌岩起伏与转折感油然而生，达到了环境景观的共享性，让所有的住户能均匀享受这些优美环境;另一方面强化围合功能、形态各异、环境要素丰富、安全安静的院落空间，拓展绿地空间，并围合成一个大花园，达到归属领域良好的效果，从而创造温馨、朴素、祥和的居家环境，改善了居住环境。

在建筑设计上因地制宜、随坡就势的方法并借鉴皖南明清古建筑“依山而建，傍

水而营”的建筑风格，将传统性、地方性和现代性融为一体，具有新徽派建筑特色，恰似玉宇琼楼、琉璃世界。两层式徽派建筑风格，粉墙青瓦，飞檐翘角，体现了天人之间的和谐共融。

不足之处：在城市中，琥珀山庄的水体不可避免的是个死水，水质不容乐观。治理方法：生态学原理处理水体，向水体投放优势菌种和特种水生生物来提高水体的自净容量，适时从水体中取出过多的水生动植物，以保持水体中各种群数量均衡。整个水体自身调节能力增加，水质可通过自身生态作用进行调整。替代现浇混凝土、混凝土板、浆砌石等阻断水和空气交换的硬质护坡材料，改用于砌石、卵石笼、大块石等更为通透的材料来防止水流的冲刷，并可在这些材料之间和表面覆土，促进植物的生长。

六校园环境---建工学院

大学校园要营造一个学习氛围浓烈，和谐稳定的校园

1、营造校园合理的主体环境

师生们走进校园，一条主干道延伸到F楼，就会在心理上产生心旷神怡的感觉。优美、安静又能激活想象力的学习和生活环境，对于生活于其中的每个成员来说都是智慧的启迪和艺术的陶冶

2、营造校园绿色的生态环境 绿色的背景环境易触发学生的情感，引发学生的联想，使学生在愉悦中受到熏陶，打好人生健康向上的心理底色。学校努力打造绿色的校园环境，那一块一块的草坪、那随处可见的含笑，呈现出生机昂然的景象。这种绿化、美化、净化、诗化的环境，让学生直接感受到大自然的气息，从而激发他们热爱大自然、热爱生活，有利于激发学生珍惜个体生命价理。

不足之处：每个大学都有他特定的校园文化内涵，而在校园里走一遭，这种感觉是不强烈。

总结：次景观认识实习，对我们打开眼界、认识深化了解不同类型景观的差异有很难打的帮助，明确了今后的学习的方向。了解并深化了园林形象的特征、组成元素和空间环境与人的活动内容，对本专业有了更深的感受和认识。并且通过实习感受到团队合作的益处，收获颇多。

参考文献：

1西安建筑科技大学绿色建筑研究中心, 绿色建筑, 中国计划出版社, 1999

2杨小波、吴庆书, 城市生态学, 科学出版社, 2000

3合肥市城市总体规划 4合肥市城市绿地系统规划

5中国优秀园林设计集（三、四、五）天津大学出版社 6城市园林艺术 东南大学出版社，周武忠编著 7中国园林

第二篇：景观实习报告

假期实习报告

来欧雅景观工程有限公司实习的短短一个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识，自己根本没有那么强烈的求知欲，当然这完全是我自己懒散的学习态度所决定的，也是由于这样的学习态度以致使自己的知识太贫乏了，然而到这里实习后，的确使我的感触很大，公司员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。

在工作之余大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。只有坚持学习新的知识，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学；从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的一个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

在本次实习的一个月里，我深深体会到团队合作的重要性。这一点我觉得尤其重要，因为我觉得在任何一个团体，如果没有团队合作的精神，那么一个团体就会显得乏气。因为团队就是精神之柱，俗话说：“人心齐，泰山移。”可见团队合作精神的重要性，所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的运用，可以使我们收到事半功倍的效果。

在这次实习中，我们将书本上的东西与实际相结合，又向经验丰富的师傅请教了很多平时不明白的问题，获益不浅。同时也体验了整个工程项目的辛苦。

还有很重要的一方面是，经过这次实习，我的电脑操作技能熟练了很多，也学到了很多简便实用的方法，在今后的学习工作上都可以派上好的用场。当今社会，若想从事这个行业，不懂操作基本上是不可能做到的。

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名即将毕业的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?相信自己，成就未来。

（相关规范）

城市广场的设计

城市广场规划设计前期需收集以下基础资料:

(一)城市总体规划、分区规划或详细规划对本规划地段的规划要求，相邻地段已批准的规划资料；

(二)建设方及政府规划部门的倾向性意见、开发意向、前期资金投入和运作模式、后期管理办法;

(三)建设规划许可证批文及用地红线图；

(四)市域图及区域位置图;

(五)现状地形图；建筑物现状：包括房屋用途、产权、建筑面积、层数、建筑质量、保留建筑等；植被现状：包括植物种类、位置等；道路现状：包括道路等级、路面质量；

(六)公共设施规模、分布;

(七)工程设施管网的现状、规划位置及规模容量；

(八)工程地质、水文地质等资料;

(九)各类建筑、环境工程造价等资料;

(十)所在城市及地区历史文化传统(包括历史演变、神话传说、名胜古迹等)；民风民俗(包括文化特色、居民生活习惯、生活方式等);城市格局(选址、风水)；建筑特色(包括街巷、民居、地方特色建筑材料等)；地形地貌特色(包括山川、河流、湖泊等)；植物种植特色(包括地方植物、特色种植方式、农业、灌溉方式)等资料;

1.广场环境设计应赋予广场丰富的文化内涵

2.广场的环境应与所在城市所处的地理位置经周边的环境，街道，建筑物等相互协调，共同构成城市的活动中心。设计时要考虑到广场所处城市的历史，文化特色与价值。注重设计的文化内涵，将不同文化环境的独特差异和特殊需要加以深刻领悟和理解，设计出该城市，该文化环境下，该时代背景下的文化广场。用适合该广场的表现形式将其表达。

3.丰富广场空间的类型和结构层次与周围整体环境在空间比例上的协调统一城市文化广场的结构一般都为开敞式的，组织广场环境的重要因素就是其周围的建筑，结合广场规划性质，保护历史建筑，运用合理适当的处理方法，将周围建筑很好的融入广场环境中。广场空间的类型和层次可看作是广场环境系统的空间结构，丰富空间的层次和类型是对系统结构的完善，将有助解决广场使用多样性的需求。

丰富空间的结构层次，利用尺度、围合程度、地面质地等手法在广场整体中划分出主与从、公共与相对私密等不同的空间领域。在不同空间丰富空间边沿的状态。人的行为表明人在空间中倾向于寻找可依靠的边界，即“边界效应”。环境通过物质形式向人提供传达环境意义的线索。因此，在空间边沿的设计中，丰富其类型，提高人们选择的可能性，从而满足多样性的需求。

4.广场与周围建筑环境和交通组织上的协调统一城市广场的人流及车流 集散，及其交通组织是保证其环境质量不受外界干扰的重要因素。有城市交通与广场的交通组织和广场内部交通组织两部分组成。城市交通与广场的交通组织上，要保证有城市各区域到广场的方便性。

在广场内部的交通组织上，考虑到人们参观，浏览交往及休闲娱乐等为主要内容，结合广场的性质，很好的组织人流车流，形成良好的内部交通组织，使人们在不受干扰的情况下，拥有欣赏文化广场的场所及交往机会。

5.标志物与可识别性标志物本身就是为了提高广场的可识别性。这里要明确可识别性的含义。可识别性是易辩性和易明性的总和。因此，可识别性要求事物的独特性，针对城市广场来说，其可识别性将增强其存在的合理性和价值。

二、设计原则及设计重点

1.原则

o广场设计应在旧城总体规划指导下解决内外交通组织、风貌等问题，提升广场的功能和作用；

o尊重阳城旧城的历史风貌和旧城特色； o尊重与周围环境，交通组织的协调统一 2.重点 o功能定位； o交通组织； o空间层次。比例关系； o注重阳城城市特色，设计主题突出内容丰富得广场； o广场风貌及景观轴线、景观节点的创造；

三、设计上采用以下几种手法：

（1）引入自然环境的手法，引入树林，绿化，花卉，草坪，水等自然环境。如生态绿化林，碧波皓月水景，沿街模纹绿化等。

（2）引入轴线设计来组织文化广场环境，并通过轴线组织来控制整个城市的内在联系，使之成为有机的整体。轴线贯穿于两点之间，围绕轴线布置空间，虽然看不见，却强烈的存在于人们的感觉中，沿着人的视线，轴线有深度和方向感，轴线的终端指引着方向。

（3）中式园林造景手法的引用，利用地形高差，空间环境运用对称，对景，虚实，呼应等手法。

小结

城市文化广场的设计是城市设计的重要课题，它反映了城市整体设计的重要性。在任何一个环境设计中，整体的得失都比局部的好坏重要得多。城市广场设计虽然只是城市设计的一部分，但他的规划设计与城市总体规划和环境质量密不可分，所以在设计此广场的时候考虑了文章开始谈到当今城市广场在规划中存在的主要和常见的问题。尽量加以避免，基本认真地把握总规的要求和全面分析了广场所处的环境和地域历史文化特点。虽然多多少少还存在着问题，但用上述的思维和方法去处理问题。我想最终会做到城市整体性和环境的统一。也会使自己在今后的规划设计之路上有长足的进步。

第三篇：景观实习报告

景观生态学

实习报告

系别：资源与环境系 专业:10级地理科学 姓名:崔小维 学号：20100803024 指导教师：郭会平

一、实践时间：

2012年5月13日

二、实践地点

石家庄汊河

三、实践路径

南高基公园—子龙大桥—汊河公园—冀之光

四、实践内容

（一）汊河现状

滹沱河是石家庄人的母亲河，既然是母亲河，顾名思义，在过去滹沱河的景观一定很优美。“雨季水势一望无际，旱季沙洲浅滩罗织，沿河渡口轻舟横渡，上下游则风帆相济。时至民国，河中船舶500有余，往来于正定高家营、深泽乘马等码头。晨曦夕照时，滹沱河泊船如龙、波光如鳞、灯火星流、往来吁号、行业繁多你、铺面林立、热闹非凡。河内鱼虾鳖蟹成群，水面天鹅鱼鹰游弋，两岸飞禽走兽栖息，河滨之地绿草繁茂、间杂牛羊„„”这是昔日有关滹沱河的记载。

可是近年来，滹沱河的环境却遭到了强烈的破坏。河道干涸断流，两岸土地沙化，植被树木稀疏，生物种类锐减，地下水位持续下降，一个丰水区域日趋向贫水区乃至荒水区发展，并已成为主要的风沙扬尘源地，沙尘量占石家庄城区总悬浮颗粒物的29％。由于滹沱河石家庄区段多年来未能纳入统一规划管理，设施匮乏，交通不便，建设无序，部分水源受到污染，生态环境日益恶化。

编制的《滹沱河石家庄市段生态开发整治工程总体规划》，经过多方论证通过了专家评审。综合环境、水文、地利、防洪等多方面的因素，有关专家为滹沱河石家庄区段的整治开出了药方———在保护城市水源，满足防洪治沙要求的前提下，加强绿化、适度开发，将该地区建设成为省会北部的一道防风固沙屏障和集旅游、休闲、游憩等为一体的近郊休闲地。现在，滹沱河已经治理的初见成效。

（二）出现的问题

在滹沱河的建设规划中有优点也有不足，下文将对这些优点与不足进行分析。

1、这里先就汊河的景观连接度来进行研究。

景观连接度包括结构连接度和功能连接度。结构连接度是指景观在空间结构特征上表现出来的连续性。它主要受需要研究的特定景观要素的空间分布特征和空间关系的控制，可通过对景观要素图进行拓扑分析加以确定。功能连接度比结构连接度要复杂得多，它是指从景观要素的生态过程和功能关系为主要特征和指标反映的景观连续性。

河的西岸在景观连接度上就规划的就很到位，这里，河岸上放上了很多石头、泥土等自然事物，并且上面还有植物生长，使之与远方的自然景观混为一体，两者看上去比较和谐；而河的东岸在这一方面表现的则比较不足，河岸是用水泥砌成的，从水域部分直接就到了街道上，中间没有过渡部分，从生态系统角度看它组成的生态系统是不完整的。

这里只从功能连接度来讲。在河的西岸，水域与周边的环境之间有一条生态过渡带。河的内部是水环境，里边的生物也是水生物；周边的陆地上的生物是陆生生物，而生态交错带上所生长的生物则是介于水生与陆生之间的过渡生物。这无疑是提高了生态系统的完整度，使系统内部要素能够进行可再生循环，能够进行完整的生态过程，对外界环境产生正的生态效应，而且也提高了生物的多样性。西岸由于没有生态交错带，使得水域与外界的连接就此中断，既破坏了生态系统的完整性，也失去了像西岸一样的生态功能。

2、关于湿地公园的建设。

在汊河与正定县的交界处新打造了一处湿地公园。与在此之前的其他公园相比，它有一个非常突出的特点——完全仿生态。在这个公园里，没有什么人文的建筑，乍一看去，跟自然景观非常相似，与周围环境融为一体。为了体现景观异质性还人工建造了几座小山，值得一提的是，这些小山都是用工程建筑废料垃圾堆成的，然后在垃圾上附上土、栽上树，因为山体不是土和石头，使得山中有很多空隙，这也有利于树的生长。这些小山的堆建既提高了景观异质性，增加了美感，又处理了建筑垃圾，一石二鸟。

在湿地建设上也有不足。这个湿地公园是为了美化石家庄的，整治河道的，它的生态功能应该放在第一位。可是事实上，这一点做得明显不够。在这片湿地里的水不能是人工处理后的中水，必须得是上水、好水，所以得从岗黄水库调水，而这片水域面积也是相当的大，要将其填满得用很大体积的水库水才可以。石家庄是一个缺水严重的地区，耗费这么多的水库水无疑是一种浪费。还有，由于水域面积大，蒸发量也大，就得经常性的换水，提及换水，为题就又出来了。人们没有把水的生态功能放在第一位，不定期的放水，使得水域内的生态系统得不到完善。在别的地方，夏季的晚上可以听到蛙叫，而这里却听不到，原因就在于这里水位不定期变化，使得青蛙等两栖类无法在此生存。

（三）解决途径

生态环境的建设要尽可能的仿原生态，建立完整的生态结构，让其充分发挥生态功能，为外界环境提供正向的生态效应。如果将人的想法太多的注入其中，审美观倒是满足了，但是生态系统的完整性却得不到满足。要维持它的面貌，花费的除了时间、精力，更多的是维护费用，这就给当地经济带来了负担。所以，尽量的仿原生态，将生态系统的完整性建到最好，这是所有景观规划的要求。

在建设中也要根据当地环境进行具体规划，尽量多的利用当地资源，因地制宜，不要无中生有，当地有什么就用什么，没有的东西就不要强用，拆了东墙补西墙永远不是上策。像汊河湿地公园就是没有考虑到这一点，这样换来的将是无尽的投入，给经济建设带来负担。

五、小结

景观环境的建设需要美感，但更要注意生态系统的完整性、自然性，在规划的时候更多的考虑到生态因素，顺应其自然的发展，景观的设计才能达到完美，才是真正的景观设计。愿石家庄的景观规划在设计时更多的考虑这一点，将石家庄建设的更美、更好！

第四篇：景观实习报告.

安徽建筑大学 景观学系 生产实习报告 姓 名: 班 级: 实习单位 : 前言

一、实习目的

二、实习时间

三、实习地点

四、实习单位鉴定(需加盖单位公章

五、实习周记(8篇

六、实习内容:要求字数不低于 2500字

七、实习的收获(对问题思考与归纳

八、实习总结(对专业理论的理解与运用

九、参考文献(不少于 10篇 附件 1 实习过程中的工作成果(工程设计图纸A3 ◆实习目的

为使学生具有参与风景园林规划设计、建设和管理工作的能力, 让学 生通过生产实习的实践, 在城市园林规划设计、园林建设和管理部门 的实际工作学习中进一步巩固应有的风景园林规划设计、工程规划设 计和工程管理的基本知识和培养实际的规划设计能力和管理能力及 初步具有公文写作能力,特安排 10周的集中实践性教学环节。通过 此次实习完善和加强对所学专业理论知识的综合运用能力的训练, 同 时达到拓展和强化学生的综合分析能力、表达与沟通能力、组织能力, 为后续的毕业实习和毕业设计及参与就业市场竞争做好先期准备。◆实习时间

2014年 11月初 至 2014年 12月底 ◆实习地点

安徽皖荣景观工程有限公司 ◆实习单位鉴定(见附件 ◆实习周记(8篇,见附件 ◆实习报告(下页正文

随着大学生活接近尾声, 实习已经成为我们学生走向社会的必 经之路, 它是我们与现实工作的对接, 也是真正能让我们看清自己能 力的方式。于是我选择了安徽皖荣景观工程有限公司开始了我为期两 个月的实习经历。

在这两个月内,我做了半个月的累积和适应工作,研究和学习实际工程上的景观设计, 适应从学校到社会的角色转变, 不过幸运的 是, 我在这两个月里完整的见证了一个真真正正会建设起来的项目从 一纸空白到厚厚的文案和施工图。这对我的意义完全不同与起初帮同 事画个节点效果图或者填个彩平。因为, 曾经在学校里画过的再多的 图纸,再多的方案,真正会投入建设的概率几乎为零。

这是一个居住区的景观规划工程,见证了它的建设过程,我对 居住区景观设计也有了更多不一样的认识和理解, 也为我将来居住区 的景观设计打下坚实的基础。

近年来, 随着全球经济一体化的发展, 生态环境恶化、能源紧缺、城市交通、地域特色趋同等问题显现出来, 人们越来越重视居住环境 的品质。居住区是人类生存和发展的主要场所, 人的一生大部分时间 是在自己居住的小区度过的, 小区环境质量的高低对人的身心健康有 很大的影响。

居住区绿化是城市绿化的重要组成部分,最接近居民,与居民 日常生活关系最为密切, 它对提高居民生活环境质量, 增进居民的身 心健康至关重要。居住区的绿化水平, 是体现城市现代化的一个重要 标志。居住区绿地在城市园林绿地系统中分布最广, 是普遍绿化的重

要方面, 是城市生态系统中重要的一环。随着城市现代化进程步伐的 加快, 居住区的绿化水平也应相应的提高, 以更好地满足人们对环境 质量的不同要求。因此, 加强居住区绿化建设首要的任务是必须做好 设计。提高设计水平应在尊重传统、尊重科学基础上摒弃原有落后的 环境, 着重注意生态及景观设计, 才能使居住区绿化工作再上新台阶。首先居住区绿化设计要注重生态性原则,居住区的生态型绿地 不仅是简单的种草种树, 而是真正从生态的角度来进行植物种类的选 择与搭配。居住区植物造景应把生态效益放在第一位, 以生态学理论 为指导, 以改善和维持小区生态平衡为宗旨, 从而提高居民小区的环 境质量,维护城市的生态平衡。

尽可能模仿自然群落的植物配置,运用地被植物,小灌木,色叶 小乔木,大乔木形成多层次,色彩丰富,疏密有致以生态效益为主的 自然群落并且使单位空间绿量达到最大化。所以, 我们在今后的设计 中要注重植物的多样性, 形成完整的植物群落。要掌握地带性群落的 种类组成,结构特点,合理选择耐阴植物,充分开发利用绿地空间资 源,丰富林下植被,形成稳定而优美的居住区自然景观。从改善空气 质量方面来说,应强调以乔木为主,乔,灌,草相结合,立体绿化的 原则。

其次居住区绿化设计要注重美观性原则。选用高低不同,树冠大 小不同,姿态与色彩不同地树木,使居住区环境具有丰富的变化,增 加绿化层次,加大空间感,打破建筑线条的平直,单调的感觉,使整 个居住区显得生动活泼,轮廓线丰富。同时,通过植物景观,还能使

各个建筑单体联合为一个完整的布局。从而达到一种优美的环境空 间。然后居住区绿化设计要注重功能性原则,居住区绿地是居民业 余户外活动的主要场所, 要留有一定面积的居民活动场地。比如居住 区中的休闲广场, 应采用硬质铺装与软质绿地相结合的处理手法, 使 广场看起来不过于生硬。广场周围可能还设有花架,树池座椅,景观 廊架等。既为居民提供了休息的场所,又丰富了广场空间。在小区的 其他区域还可以设置舞台,健身设施,篮球场等,都能体现了居住区 的功能性。

再者居住区绿化设计要注重文化性原则。居住区是居民长时间生 活和休息的地方, 应该根据植物造园原理, 努力创造丰富的文化景观 效果,以人为本,体现文化气息。比如说,可以利用工厂搬迁后留下 的废弃机器设置成景观小品, 有效的利用它并加以改造形成了造型独 特,外形美观的园林小品,成为工业文明的代表。在曾有铁道穿过的 地方, 也利用废弃的铁道并设置一些铁路标志信息, 形成极富铁路文 化的风景线。还有螺丝钉桌凳,富有文化气息的标志牌等,这些都能 为小区增添了丰富的文化气息。所以在我们今后的景观设计中不仅仅 是居住区的设计, 要不断的培养我们的创新能力, 学习优秀的作品为 今后的工作打下坚实的基础。

最后居住区绿化设计要注重人性化原则,人是居住区的主体, 居住区的一切都是围绕着人的需求而进行建设的, 在现在居住区和其 他建筑的设计中无障碍设计越来越引起人们的重视。建筑入口处的无

障碍坡道, 为了景观上的需要与植物的绿化相结合, 也可以形成富有 变化的景观效果。

人性化设计还表现在植物造景的人性化,植物造景和人的需求 完美结合是植物造景的最高境界。人们进入绿地是为了休闲、运动和 交流。因此,园林绿化所创造的环境氛围要充满生活气息,做到景为 人用,富有人情味。在一块休闲绿地上,模仿自然群落,运用多层次 的植物配置和丰富的灌木地被草坪植物并设计自然曲折的园路, 景观 小品,休息设施, 形成自然和谐美观的休闲环境。另外人性化设计要 注意选择

遮阴效果好的落叶乔木, 儿童游戏场和青少年活动场地忌用 有毒和带刺的植物,体育运动场地则避免采用大量扬花、落果、落叶 的树木。

实习的过程也就是探索如何将设计变为现实的过程, 虽在公司的 实习只有短短的两个月, 但确实也让我收获了不少东西。这两个月我 受益非浅,各项工作我都努力去尝试了,由不知变成知知,并逐步地 迈向成熟。这次实习经历不仅磨练了我的意志, 更增加了我的团队精 神, 学会了怎样和别人沟通。同时也为我提供了与众不同的学习方法 和学习机会, 让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的 模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的 能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难 得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

通过这一次的实习机会, 也让我们有机会将在学校所学的理论知 识与实际的运用相结合, 也让我们深深地感觉到我们在学校所学知识 的重要性,俗话说:“书到用时方恨少”,在这次实习过程中我们才 真正体会到知识学习的重要性, 求知欲越来越强烈。比如说一些园林 中常见的树种我们识别时还是有很多分歧甚至说不出它们的名称, 科 属。这也让我们更加明白只有认真的学习书本上的理论知识不断的复习,反反复复的练习,才能在平时的识别中有一个更清晰的认识,才 能得心应手的运用到设计中来。设计知识在实际工程设计环节中必不 可少, 这也让我感觉到己知识的匮乏;同时认识到实践也是一个不可 缺少环节, 只有不断地通过理论与实践相结合, 不断发现问题解决问 题,才能创作出更好的作品。

而且我也深刻的认识到了团队合作的重要性。我觉得在任何一个 团体,如果没有团队合作的精神,那么一个团体就会显得乏气。因为 团队就是精神之柱,俗话说:“人心齐,泰山移。”可见团队合作精 神的重要性, 所以我觉得发挥团队精神在具体学习、工作和生活中的 运用,可以使我们收到事半功倍的效果。

还有很重要的一方面是,经过这次实习,我的电脑操作技能熟 练了很多, 也学到了很多简便实用的方法, 在今后的学习工作上都可 以派上好的用场。当今社会,若想从事这个行业,不懂操作基本上是 不可能做到的。

实习总结:这次实际的工地实习,我不但掌握了一些不懂的 具体环节, 而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校 学习,理论与实际相差较大,一些知识虽然能在短期内被掌握、被运 用,但一些知识则不能掌握,也不便于记忆,更谈不上掌握运用了, 因此,老师所传授的内容虽然多、广、博,但是我们学习到的只是其 一部分, 或者是一些皮毛的东西, 要想真真正正的掌握所有理论知识, 只有通过实际的学习和参观, 才能达到这个目的。但是通过这次实习, 才觉得原来景观行业是一个非常具有挑战性的职业, 如果将来能 在这个行业工作, 对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这 项工作,现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力,让自 己不再觉得无事可作, 让自己安心去学习, 为将来工作打下坚实的基 础。增强了自己的交际能力。景观行业是一个涉及人非常多的行业, 你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈, 你可以从 他们身上学习到很多优秀的多西, 去除自身的一些不好行为, 同时也 可以通过不同的接触对象, 增强自己的交际能力, 让自己在以后的生 活中更加自信,更加坚强.参考文献

1.居住区景观设计规范

2.《居住区景观设计》 作者:苏晓毅 中国建筑工业出版社 3.《现代景观规划设计》 作者:刘滨谊 东南大学出版社 4.《园林植物造景》 作者:臧德奎 中国林业出版社 5.《园林规划设计》 作者:王浩 东南大学出版社 6.《设计结合自然》 作者:麦克哈格

7.《大众行为与公园设计》 作者:(美 拉特利奇 著 王求是,高峰 译 8.《交往与空间》 作者:扬·盖尔

9.《风景园林设计》 作者:王晓俊 江苏科学技术出版社 10.《 城市绿地系统规划》作者:李敏 中国建筑工业出版社

第五篇：景观实习论文

景观、建筑与城市规划综合实习报告

————记苏州六日的行与悟

时间：2012年10月21日至10月26日

地点：江苏省苏州市

目的：通过参观苏州园林景观及城市设计实例，充实和提高专业知识和专业素养。

正文：

虽说此次景观、建筑与城市规划综合实习是规划专业一个重要的实践性教学环节，其教学目的也异常明确，不过说实话在去实习之前我们最关注的还是到苏州之后怎么“玩”。我们对这次实习的兴奋劲远远超过了对于专业知识的关注。但是经过苏州实习这六天，本人还是或多或少地学到了一些东西，在“玩”的过程中也对园林景观设计、景观规划和城市规划有了不少感悟与认识，其中包括对中国古典园林、一些建筑与环境的分析和个人理解。以下将结合实习时参观的景观、建筑、规划实例进行阐述。

现代化城市中的传统园林

苏州是著名的国家级历史文化名城，苏州古城本身以及其中的大大小小的私家园林和许多历史遗迹等都具有很高的历史和文化价值。也正是因为苏州的文化遗产太多，改革开放前国家曾提出古城保护不能发展新区的政策。直至1986年国务院提出“全面保护古城风貌，建设现代化新区”的方针，苏州的经济才得以迅速发展。

现在苏州数十个有名的古典园林都位于城中的繁华地带：怡园位于人民路中部，附近有繁华的观前路步行街。沧浪亭和网师园位于旅游休闲文化街十全街附近。实习中我们主要参观了留园、拙政园、同里的退思园三个古典园林。不可避免的原来幽静、私密的私家园林被开发为现在的旅游景点。一下子涌入那么多人，传统私家园林的味道就变了。在古代苏州古典园林是宅园合一，主要供少数人的欣赏，游览和居住。而现在院内的建筑、游廊、亭榭内的人数密度已经超出了当时设计的容量。

初进这些园中感觉与外面的环境氛围反差很大，感觉较为安静和平和些。但是随着周围游人不断的增加，导游的声音、游人的嘈杂声回荡在狭小的空间中，会让人有种想要逃离这种拥挤和吵闹的环境的想法。特别是在留园入口处细长的空间中，这种感觉异常强烈。究其原因：在江南私家园林多居于市井中，造园面积不大。为了营造小中见大的效果，设计者通常会在入口与主景部分之间设置一些小的空间院落或曲折的游廊。使人的视线一直处于收缩状态，直到走入园内主要景区时，随着游人视线的突然开放，必将产生某种意想不到的兴奋情绪。，进入留园园门是一个比较宽敞的前厅，前厅东侧连接有一个曲尺行的走道，走道的另一头是一个面向天井的敞厅。最后以一个半开敞的小空间作为结束。在此之前，拥挤的人群和嘈杂的声音确实让笔者受不了。到了这里空间稍微宽松了，但是视线还是没有完全开阔。自此经过“古木交柯”北墙上的一排漏窗达到“绿荫”，北望留园中区主景豁然开朗。从分析来看设计者本意是想利用空间的大小、方向、明暗对比来达到欲扬先抑、突出园中主景和引人入胜的目的。但是由于留园对公众的开放，造成园林氛围的丧失和一些设计手法的弄巧成拙。

我们以小见大，随着社会经济的发展，一些极具观赏和游览价值的古典园林必然也必须成为当地发展旅游产业的支柱。这一点我们无法回避，只是时代发展的趋势。毕竟那些传统园林的服务对象已经不是当年的显贵富贾，而是广大人民群众。这里园林功能和所服务对象上就出现了问题：园林还是当年的园林，可是使用对象的范围却扩大数量也猛增了。怎么优化园林的承载力更合理的使用现有古典园林资源，同时做好保护和修缮工作，如何适当控制游人数量和开放时间，怎么加强对参观人群的文化教育并提高其保护意识等等一系列问题，是从事园林规划设计及相关行业工作者需要长期考虑的。再往深层次想，如何将整个城市经济发展和城市建设与城内历史文化遗迹的保护和开发工作相协调也是需要当局和园林工作者长期考虑的重要方面。

同里的退思园给我的感觉是园子不大，但是“麻雀虽小五脏俱全”。园子被设计得很小巧精致，这也符合了主人“退则思过”之意。退思园整体布局比较疏朗，中央水池面积不大但曲岸参差，山石花木穿插得宜。环池的建筑物均贴近水面，尺度显得很亲切。设计者很注重“看与被看”的原则。所谓“看与被看”，是指园林中的建筑物或“景”要同时满足“被看”与“看”的要求，即既要作为观赏的对象具有优美的景观效果，又要提供合适的观赏角度去看周围的景物，从而获得良好的观景条件。

我们一行人进园后被分散在园中的各个观赏点。这样就造成一个很有趣的现象：无论位于哪个观赏点都能看到在其他同学在另一个或几个观赏点。（如图1、2）而且，站在院内视野最开阔地点——退思草堂前的亲水平台和较高处——天桥，可以纵观全局，几乎每一个观赏点或被观

赏点都有同学在做不同的事。很有意思，好像是在看一台话剧表演而且表演者都是自己认识的人。相似例子如拙政园的扇面亭，从被看的角度讲亭本身是一个很好的“景”。无论是从“别有洞天”，还是在通往“留听阁”的曲桥抑或“到影楼”的水廊中观看都能获得良好的观景效果。从看的方面讲，扇面亭位置的选择和处理也是十分有趣的，不仅正面临水开朗，而且其他三面通过门洞和窗口均有景可对，由北向南分别是“倒影楼”、“浮翠阁”和“三十六鸳鸯馆”。

拙政园、留园、退思园同属于江南私家园林，均为苏州园林中的精品。三个园林各具特色，其中拙政园占地面积最大，以大水池为中心的中部景区是全园的主体和精华所在。水面广，顾建筑多临水，水中筑山且体量巨大是苏州其它所不及的。但是，可能是因为园子过大和屡易其主导致园中有些园林要素风格不是很统一，比如“三十六鸳鸯馆”中的彩色玻璃和通往“留听阁”的曲桥的栏杆具有明显的西方园林中的图案元素。留园中的建筑空间层次丰富，庭院错落相连，艺术处理精妙。园中众多形态各异的太湖石也是一大特色。退思园与前两者不同，处于远离都市的同里古镇。与留园相比，该园更加的小巧精致。原虽小，但趣味性很强，充分体现了“退则思过”的主题。

金鸡湖上的明珠——苏州科技文化艺术中心

拥有中国“小鸟巢”之称的苏州科技文化艺术中心坐落于金鸡湖畔。地块呈椭圆形，伸入湖面之中。建筑整体外观呈“新月牙”型，“新月”中的建筑是“珍珠岩”，开口伸向湖心，临水而筑，与地形形成呼应关系。科技文化中心的设计师是法国人保罗·安德鲁。在安德鲁提供的设计理念中，最核心的就是“一颗珍珠、一段墙和一个园林。”这三个苏州的传统元素体现了科技文化艺术中心在建筑美学上的立意。同时，他所选择的珍珠、丝绸以及园林等元素，都是苏州特产。

“一颗珍珠”是指科文中心的核心建筑“珍珠岩”。它的外形宛如半圆形的珍珠，外墙为双层玻璃幕墙，白天自然光的反射，会形成丰富的色彩效果。在建筑外我们看到有几家苏州知名酒店已经落户于此。“一个园林”是指在“珍珠岩”与艺术中心主体建筑之间，有一片融合了现代和传统设计理念的苏州园林。包括赏花园、石趣园、听竹园、屋顶花园四部分。“一段墙壁”指科文中心外墙。虽然其外观设计与北京“鸟巢”很相似，但其实有着本质的不同。科文中心的外墙更像是蚕丝放大了的效果。设计师采用六边形铝合金挂板为基本单元，通过连续的几何叠加，使外墙的空间感和延展性得到体现，从而将苏州的丝绸文化与现代科技有机融合。（如图3）

主体建筑与“珍珠岩”共同围合的空间呈半椭圆形，两端开口。其

中的设计元素融合了现代景观和传统园林中的诸多要素，如假山、湖石、叠水、喷泉、古典的铺装，甚至包括现代艺术的作品等。（如图4、5）第十六届金鸡百花电影节曾在科技文化艺术中心举办，因此其外围有许多与电影有关的雕塑小品，多运用电影胶片等元素。

由文艺中心向西走，也就是金鸡湖的北岸部分。这一段景区与金鸡湖公园其他片区不同，侧重于自然环境的营造。湖岸为自然是驳岸，采用亲水的栈道和平台引导游客行进。栈道和湖面过渡的区域设计成滩涂，种植芦苇等水生植物。随着水面的涨落这里会形成不同的自然景观。在栈道和城市公路之间用大片草坪作为分割。草坪上也设置可到达湖岸的步道。

大师作品——苏州博物馆新馆

建筑大师贝聿铭设计的苏州博物馆新馆是一座集现代化馆舍建筑、古建筑与创新山水园林三位一体的综合性博物馆。在整体布局上，新馆巧妙地借助水面，与紧邻的拙政园、忠王府融会贯通，成为其建筑风格的延伸。新馆建筑群坐北朝南，被分成三大块：中央部分为入口、中央大厅和主庭院；西部为博物馆主展区；东部为次展区和行政办公区。这种以中轴线对称的东、中、西三路布局，和东侧的忠王府格局相互映衬，十分和谐。新馆与原有拙政园的建筑环境既浑然一体，相互借景、相互辉映，符合历史建筑环境要求，又有其本身的独立性，以中轴线及园林、庭园空间将两者结合起来，无论空间布局和城市肌理都恰到好处。

场馆的设计具有贝聿铭的特色，外观呈几何形极具现代特征。他不断利用正方形、三角形的繁衍和重复作为建筑的屋顶、窗洞、内部空间，甚至是体面铺装。在博物馆庭院的设计中他大量使用古典园林的元素，整个色调也是黑白基调。例如中心庭园中利用拙政园园墙的“片石假山”以白墙作画，以中国山水画章法布局，石材颜色由黄色调过渡到灰色调，颜色和肌理层层退晕，意境深远，与传统堆石理水方式完全不同，是园中创新的一大亮点。主庭院水池中还有直线曲线交叉形成的石桥，石桥曲折迤逦起到加深园景的作用。

城市的绿肺——太湖湿地公园

太湖湿地公园是一个自然与文化相融的个性独具的原始时尚休闲景区，汇集了生态环境、度假休闲、旅游观光、科普教育等功能于一体。景区在突出“自然、生态、野趣”，融入观景、人文、休闲和游乐等要素。

我们到了那里最大的感触就是感觉视野很开阔，空气很新鲜。适逢周末，有许多当地学校的学生来这里集体春游。老师和学生们在这种风景优美的自然风景中玩得都很开心。

作为一个面状的、生态的滨水景观，苏州太湖湿地公园是一个城市边上的湿地恢复区，主要为鸟类和鱼类提供栖息地，恢复太湖区域的生

态环境，对于改善城市生态系统的物理特性方面具有重要意义。同样对于如何保护、修复和开发当地的湿地是景观规划与设计中必须相当重视的问题。

总结

在5天愉快又充实的实习中，我们游览了拙政园、留园、退思园、虎丘、盘门、古护城河等历史文化遗迹和古典园林，参观了苏州博物馆、城市规划展示馆、金鸡湖公园等现代建筑、城市规划、景观规划设计的优秀作品，还大致领略了太湖湿地公园、西山风景区两个大型的生态的度假旅游风景区。情绪由实习一开始的兴奋和激动，渐渐变的淡然和平静。所关注的东西也渐渐的专业起来。虽然实习过程中对于观赏对象的认识程度还很肤浅，对于一些设计元素的选区和设计守手法的运用尚不能完全理解，但是作为一个规划学专业的大四学生，我的独立分析问题解决问题的能力以及专业知识、专业素养得到一定程度的加强和提高。