第一篇:MATLAB学习感想
学习感想
环科141 邢碧枞
在科技飞速发展的今天,各行各业都离不开计算机的使用,而作为以科研为主的环境科学,更是离不开对计算机及软件的学习。在这几周的课上,我们分别学习了文献管理工具EndNote 和编程软件MATLAB。
EndNote软件SCI公司的官方软件,同样也是写论文时必不可少的软件。作为文献管理软件,EndNote可以连接上千个数据库,并提供通用的检索方式,而且它能管理的数据库没有上限,可管理数十万条参考文献。在写论文时,文献可通过手动添加,在线搜索,格式转换,网站输出四个方式导入到EndNote中,而导入到EndNote中的文献可通过快捷工具插入到Word中,省去了文献排版的时间,而且极大地提高了效率。另外,EndNote支持外文文献的检索与管理。在谷歌,万方,中知网等很多网站上都支持EndNote的导出。在管理时,EndNote可修改书目信息,并进行分组,分类管理,还可恢复误删条目;另外,改变条目格式也非常便捷。
但在使用EndNote时,通常也会有一些注意事项。首先,EndNote没有中文版,所以在一开始使用时,会比较别扭,经常找不到按钮;其次,EndNote是依靠DOI编码识别,所以,没有DOI编码的文件无发插入。
MATLAB作为一款具有强大数学计算能力与图形处理能力的编程软件,深受数学、化学等领域科研人员的热爱。所以,作为环境科学专业的一名大学生,应及时掌握最前言的编程软件MATLAB。MATLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,MATLAB的最突出的特点就是简洁。
在学习了MATLAB之后,我觉得MATLAB就像是一系列工具的合集,不仅有着强大的计算能力和绘图能力,而且MATLAB的许多工具采用的都是图形交互页面,更加方便使用者使用。另外,我觉得MATLAB的另一个优点就是它的帮助功能。在命令窗口输入’help’和想查询的指令后,就可以得到软件提供的准确有效的帮助。我们重点学习了利用MATLAB,对数据进行极值,平均值等的计算和M文件的使用。在绘图中,我们重点学习了plot, mesh, surf, waterfall 等指令。
虽然经过几节课的学习,我还不能很好的掌握,应用这两个软件,但在今后的学习和实验中,我相信这两个软件一定会让我的学习和工作效率得到很大的提升。
第二篇:matlab小学期学习感想
小学期学习感想
大一小学期我们学习了matlab软件,这是一个十分实用和重要的软件。学习MATLAB,感觉这是一个很好的软件,语言简便,实用性强。作为一个做新手,想要学习好这门语言,可以说还是比较难的。在我接触这门语言的这些天,一直在上面弄,除了会画几个简单的三维图形,其他的还是有待提高。在这个软件中,虽然有help。大家不要以为有了这个就万事大吉了,反而,从另一个方面也对我们大学生提出了两个要求——充实的课外基础和良好的英语基础。在现代,几乎所有好的软件都是来自国外,假如你不会外语,想学好是非常难的。
学习了MATLAB这门课程,我了解该软件的基本功能,也知道了该软件在我们生活中的重要地位。随着社会的不断发展,科技的不断进步,计算机的普及,它也被应用在越来越多的方面。MATLAB的基本数据单位是矩阵,它的指令表达式与数学、工程中常用的形式十分相似,故用MATLAB来解算问题要比用C,FORTRAN等语言完成相同的事情简捷得多,MATLAB的最突出的特点就是简洁。
MATLAB相对于其他的一些编程软件有许多的优点:
一、语言简洁紧凑,使用方便灵活,库函数极其丰富。
二、运算符丰富。
三、MATLAB既具有结构化的控制语句(如for循环、while循环),又有面向对象编程的特性。
四、语法限制不严格,程序设计自由度大。
五、程序的可移植性很好,基本上不做修改就可以在各种型号的计算机和操作系统上运行。
六、MATLAB的图形功能强大。
用madlab创建矩阵时,方法有两种:第一、可以直接依次输入矩阵各行各列的元素,但矩阵元素必须用[ ]括住,矩阵元素必须用逗号或空格分隔,在[ ]内矩阵的行与行之间必须用分号分隔。第二、用MATLAB函数创建矩阵。MATLAB可以进行矩阵的加减、乘除的元素,求可逆矩阵、转置矩阵,求矩阵的特征值,求线性方程组等等。MATLAB的功能是非常强大的,MATLAB不仅有强大的运算功能,它还有强大的绘图功能,我对它的了解也仅仅就是一点点,或许说还没有入门。比如说它含有丰富的内建函数,例如数学函数中的三角函数、复函数、多项式函数、数据分析函数的求平均值、最大最小值、排序等,以及逻辑/选择函数如if-else等,还有用来模拟随机发生事件的随机函数。这些我都不了解。首先我们来介绍一下MATLAB,MATrix LABoratory,即矩阵实验室,是Math work公司推出的一套高效率的数值计算和可视化软件。它是当今科学界最具影响力、也是最具活力的软件,它起源于矩阵运算,并高速发展成计算机语言。它的优点是强大的科学运算、灵活的程序设计流程、高质量的图形可视化与界面、便捷的与其他程序和语言接口。
作为一种计算机语言,MATLAB体现了与它价值的相符的优点:
1.编程简单使用方便。在这方面我感觉C语言也是一种简单的编程语言。只要入门就很好掌握,但是要学习一门语言不是那么容易的,到目前为止,可以说我还没入门,所以学习起这门语言来很吃力。相对C语言而言,MATLAB的矩阵和向量操作功能是其他语言无法比拟的。在MATLAB环境下,数组的操作与数的操作一样简单,基本数据单元是不需要指定维数的,不需要说明数据类型的矩阵,而其数学表达式和运算规则与通常的习惯相同。2.函数库可任意扩充。由于MATLAB语言库函数与用户文件的形式相同,用户文件可以像库函数一样随意调用,所以用户可任意扩充库函数。
3.语言简单内涵丰富。在此语言中,最重要的成分是函数,一般形式为:Function[a,b,c„„]=fun(d,e,f„„)Fun是自定义的函数名,只要不与库函数想重,并且符合字符串书写规则即可。
4、简便的绘图功能。MATLAB具有二维和三维绘图功能,使用方法简单。三维曲线是由plot3(x,y,z)命令绘出的,看上去很简单的一个程序,相对C语言而言。极大的方便了绘图的工作和节省工作时间。
5.丰富的工具箱。由于MATLAB 的开放性,许多领域的专家都为MATLAB 编写了各种程序工具箱。这些工具箱提供了用户在特别应用领域所需的许多函数,这使得用户不必花大量的时间编写程序就可以直接调用这些函数,达到事半功倍的效果。
其次,我们来说一下MATLAB的运算。利用matlab可以做向量与矩阵的运算,与普通加减运算几乎相似。
矩阵乘法用 “ * ” 符号表示,当A矩阵列数与B矩阵的行数相等时,二者可以进行乘法运算,否则是错误的。如果A或B是标量,则A*B返回标量A(或B)乘上矩阵B(或A)的每一个元素所得的矩阵。
Matlab与其它计算机语言一样,也有控制流语句。控制流语句可使原本简单地在命令行中运行的一系列命令或函数,组合成为一个整体—程序,从而提高效率。
(1)for 循环for循环的通用形式为:for v=expressionstatementsend其中expression 表达式是一个矩阵,因为Matlab中都是矩阵,矩阵的列被一个接一个的赋值到变量v,然后statements语句运行。
(2)while 循环while循环的通用形式为:while v=expressionstatementsend当expression的所有运算为非零值时,statements 语句组将被执行。如果判断条件是向量或矩阵的话,可能需要all 或any函数作为判断条件。
(3)if和break语句通用形式为:if 条件1,命令组1;elesif条件2,命令组2;„„;else命令组k;endbreak%中断执行,用在循环语句内表示跳出循环
其实想要学习好一们语言,不能只靠老师,关键是自己。每个人内心深处都是有抵触意识的,不可能把老师的所有都学到。学习这门语言,不光是学习一种语言,更重要的事学习一种方法,一种学习软件的方法,还有学习的态度。
学习MATLAB的时间虽然很短,但却让我了解到了它的强大和它的功能。我想就算时间足够,老师也不能把所有的都讲解给我们,因为一个软件的功能需要我们自己不断的去摸索,老师也不可能知道所有。老师只是个指路的明灯,最终的学习还是要靠自己。而且在摸索过程中,我们能够发现和体会学习的快乐。
第三篇:学习Matlab的总结与感想
海南大学本科生 2010—2011学 第2学期 课程考查论文 学院(中心、所): 信息科学技术学院 专 业: 电子信息工程 研究方向: 班 级:
学生姓名:
学生证号:
课程名称: Matlab应用基础
论文题目: 学习Matlab的总结与感想
任课老师:
(以上由学生填写)
教师评阅:
阅卷教师(签名):
****年**月**日
摘 要
本文从计算机语言、数学建模、网络控制系统仿真与结构化思维等方面阐述了半年来学习Matlab的心得体会与感想。由于个人知识有限,在部分细节问题的理解上可能存有偏差,还请杜老师批评指正,不吝赐教。
关键词:Matlab语言 数学建模软件 网络控制系统仿真 结构化思维
(Simulink与信号系统)
Matlab除了具有强大的数学功能外,还具备Simulink仿真功能,这为我们工科的学生提供了许多便利。
没有编辑M-file文件那么麻烦,Simulink很直观、形象,它使整个流程更加清晰明了,方便我们理解。譬如P132的图3.30,上面是一个Discrete Impulse,下面是Gain(-1)和Discrete Impulse,其Delay设置为3。一看便知最终Scope结果是两个间距为3且方向相反的脉冲波,而且修改起来也十分方便。同时,应用Simulink,也省去了部分编辑M-file文件的工作,使得效率更高,我想这也是Simulink为人们广泛接受的原因之一吧。
提起Simulink,便想到《信号与系统》这门课程,Simulink中有大量该课程的常用函数,所以,学习Matlab,对于我们更加深刻地理解《信号与系统》也是非常有帮助的。比如P140的图3.4.3,求系统的输出响应:先从工作空间取出x和h,分别FFT(傅里叶变换),然后相乘,最后求其傅里叶逆变换,即得结果,这就是《信号与系统》第三章所讲的连续系统的频域分析思想。
(网络控制系统仿真)
Matlab之所以能激发创作者的灵感,原因就在于它能把抽象的数学物理与直观形象的具体实例相结合。
在第七章的学习中,我第一次接触到网络控制系统,了解到它的特性与应用情况。网络控制系统与现实社会有着密不可分的联系,无论在工业、军事还是生活,都有自动化控制的身影,比如P305的图7.4,我们可以假设u为“冷气”,经过DC Servo(被控对象)的作用后变为y“暖气”,再将信号传给Node 4(传感器),传感器将信号传给Network(网络模块),由Node 3(控制器)进行离散PID控制算法处理之后,再将信号传给Node 2(执行器),最后反作用于DC Servo(被控对象),其中,Node 1(干扰节点)能发送干扰网络通信的模拟信号,并在计算机节点中执行干扰的高优先级任务。
TureTime工具箱在网络控制系统仿真中有着重要的应用。首先,传感器、控制器、执行器及干扰节点是网络控制的重要组成部分,有了TrueTime工具箱,我们只需调用TrueTime Kernel模块生成节点,然后对各个程序进行编辑,再建立对
应的M-file文件,便可达到预期效果,用不着自设模块那么麻烦了。另外,网络控制系统存在时延、丢包、乱序等问题,这些问题会使系统的稳定性变差,严重时甚至使系统失稳,如果没有一个精确的波形模拟,那么所造成的现实经济损失是无法估量的。而TrueTime的每个模块都内置了各式各样的参数,通过改变参数可在屏幕上直观形象地看到信号的传输情况,进而不断改错,完善系统。例如在Network模块的网络参数中有一个Data rate(bit/s),即网络传输速率,其含义为每秒钟传输的二进制数,通过改变参数再运行的结果可知:在其它参数不变的情况下,网速越低,丢包越严重。
通过有线网络与无线网络的对比学习,我对无线网络的控制系统也有了一定的了解。其大部分参数设置与有线网络控制系统是相同的,所不同的是无线网络有其独特的功率问题。譬如:transmit power(发射功率),分别将其参数设置为20、40,从运行结果可以看到,如果发射功率过大,则会造成信号的资源浪费。另外,无线网络在各个节点内的反馈环上设置了电池模块,可通过积分模块来实现功耗变化情况的模拟。
其实,当你了解某一参数的具体作用之后,在未运行之前,往往就能猜出大概结果了。例如:Receiver signal threshold(接受信号功率门限)参数,它的作用是节省功率消耗,将个别闲置的内核功率降至接近于零的状态,那么,将它的参数由-48变为-10,则信号必失真,因为功率门限一旦提高,就会将一些非闲置(即有用的)内核功率也降为零的状态,必然导致信号失真。
(图像处理模块)
再谈谈Simulink图像处理模块,其实,视频图像处理模块库中的大部分功能,都可以应用其他软件来实现。比如,分析和增强模块库,我们可以在PS中将两个相同的图层叠加,然后设置混合模式为柔光即可实现相同效果。
但所不同的是,Matlab是以矩阵运算为基础的软件,其强大的数学功能保证了它的精准性。例如在P244例5-9中,应用了opening模块库(即形态学操作开启),电脑自动将颜色与背景色接近的硬币的白色目标区合为一块,从而得出正确的运算结果。
(Help功能)
通过对Matlab的学习,我的自学能力也有了一定的提高,毕竟,学习任何一款软件都要多做多练习,遇到不会的内容要多查些资料。Matlab软件中有Help功能,每当遇到不懂的函数,我就向Help请教。有一次遇到一个名为residuez的函数,Help之后,通过解释可知,该函数的作用是将F(z)展开成部分分式之和的形式,于是我按照调用格式进行编辑,得到了正确的结果。
(结构化思维)
学习Simulink之后,我感觉它不仅是一个仿真组件,它教给我的更是一种思维,一种建立模型分析问题的结构化思维方式。任何事物,从不同的角度来看,都可以想成是一个从头至尾、环环相扣的系统,我们想要了解整个系统的功能,就必须以每一块结构为思维对象,层层分析,最后得出客观的规律的正确结果。
譬如P98,例2-12,,它表述的是一个系统在激励u(t)作用下的响应。而分析的方式不同,所建立的模型肯定也不一样。若将微分方程式转化为x''0.2u(t)0.2x'0.4x,则仿真结果为图2.33所示,若两边同时求拉普拉斯变换,得G(s),则仿真结果如图2.25所示,另外,还可通过计算状态方程进行仿真。但无论是哪一种模型的分析,我们都可以通过改变某一个小模块的参数来观察整个系统的变化,也可以从整体思路出发去设计每一个模块的内容,这就是Matlab所体现的结构化思维。
当然,Matlab博大精深,仅凭短时间的学习不可能掌握得很熟,这就要求我们在今后的学习中慢慢地品味,细细地琢磨,只有经常去做,才能熟悉各个模块的功能,多思考才能体会其中的乐趣。
第四篇:matlab学习心得体会
Matlab学习心得
班级:机械124 姓名:万明男
学号:2012093386 电话:***
matlab学习心得体会
MATLAB中有丰富的图形处理能力,提供了绘制各种图形、图像数据的函数。他提供了一组绘制二维和三维曲线的函数,他们还可以对图形进行旋转、缩放等操作。MATLAB内部还包含丰富的数学函数和数据类型,使用方便且功能非常强大。本学期通过对MATLAB的系统环境,数据的各种运算,矩阵的分析和处理,程序设计,绘图,数值计算及符号运算的学习,初步掌握了MATLAB的实用方法。通过理论课的讲解与实验课的操作,使我在短时间内学会使用MATLAB,同时,通过上机实验,对理论知识的复习巩固实践,可以自己根据例题编写设计简单的程序来实现不同的功能,绘制出比较满意的二维三维图形,在实践中找到乐趣。MATLAB是一个实用性很强,操作相对容易,比较完善的工具软件,使用起来比较方便,通过操作可以很快看到结果,能够清晰的感觉到成功与失败,虽然课程中也会出现一些小问题,但是很喜欢这门课程。
学习matlab是听说它是一个功能强大的数学软件,但是正被微积分的计算缠身,听说有一个高级的计算器当然高兴,以后可以偷懒了,当然现在不能偷懒。听说关于自动化的计算特别复杂,如果有一种软件能帮忙解题,那是一种极大的解脱,有益于缩短研究时间。目前我只知道有三种数学软件,都是国外的,没有国内的,差距挺大的。matlab学起来挺顺手的,比C语言简单。但是深入学习的时候却困难重重,因为很多知识都没有学习,就算知道那些函数,也没有什么用处。老师布置的作业难度大,写一篇实验,大一什么都不会,写一篇这种论文谈何容易。最多也就会一些数值计算、符号计算、简单绘图,根本不会什么实验。学习matlab体会最多的是这个软件的功能强大,好多数学题都被轻易的解出。但是有一点遗憾,不知是我不会用,还是它没个功能,已知空间的电荷分布,求空间的电场分布。其中电场分布是无法用函数表达式表示。我知道计算机肯定可以实现,但是这个软件能不能实现就不知道了,我看过许多资料,但是在这方matlab学习心得体会三:学习matlab的心得,这是我在学习的过程中的一些技巧,或许对你有帮助.1,如果你要是不是计算机转业的,只是为了方便自己的工作或学习,那么你没有必要把matlab教程全部学会,只需要学你需要的那部分即可,比如,绘图,矩阵运算,等等,根据你个人的需要而定,但是基本命令、数据类型、基本的程序结构(条件语句,循环语句,嵌套)、文件的IO是必须看的,因为任何一个程序都需要这几个基本的块。
2,你最好找一个熟悉编程的人来辅助你的学习,这就包括很多编程的技巧问题,程序的结构设计问题,对于程序的运行效率非常有帮助。有的时候,你编出来的程序,能够运行,但是耗时太长,也就是说你的程序没有错,但是不适合实际。或者说,对于规模小的问题能够解决,但是规模大一点的问题就需要很长很长的时间,这就需要对程序的结构和算法问题进行改进(亲身体会,编完一个程序,小的例子可以运行出结果,但是大例子需要很长时间,所以必须要改进一下)。
3,你需要找一本matlab的函数工具词典,就像汉语词典一样,你要尽量多的熟悉matlab自带的函数,及其作用,因为matlab的自带函数特别多,基本上能够满足一般的数据和矩阵的计算,所以基本上不用你自己编函数(如vb中,大部分的函数都需要自己编)。这一点对你的程序非常有帮助,可以使你的程序简单,运行效率高,可以节省很多时间(亲身体会)。切记!!4,你把基本的知识看过之后,就需要找一个实际的程序来动手编一下,不要等所有的知识都学好之后再去编程,你要在编程的过程中学习,程序需要什么知识再去补充(这一条是别人教我的,很管用),编程是一点一点积累的,所以你要需做一些随手笔记什么的。
5,编程问题最头疼的不是编程序,而是调程序,所以在你的程序编完之后,一定要进行验证其正确性,你要尽量多的设想你的问题的复杂性,当然,要一步一步复杂,这样才能保证你的程序的适用性很强。
6.文本文件与函数文件之间的区别
因为MATLAB本身可以被认为是一种高级语言,所以用它可编写写出具有特殊意义的磁盘文件来。这些磁盘文件由一系列的MATLAB语句组成,它既可能是由一系列窗口命令语句构成的文本文件,又可以是由各种控制语句和说明语句构成的函数文件。由于它们都是有ASCII码构成的,其扩展名均为“.m”,故统称为M文件。文本文件有一系列的MATLAB语句组成,它类似与DOS下的批处理文件,在MATLAB地提示下直接键入文本文件名,便可自动执行文件中的一系列命令,直至给出最终结果。文本文件在工作空间中运算的变量为全局变量。然而函数文件的功能是建立一个函数,且这个函数可以同MATLAB的库函数一样使用,它与文本文件不同,在一般情况下不能单独键入函数文件的文件名运行一个函数文件,它必须由其他语句来调用,函数文件允许有多个输入参数和多个输出参数值。所以在这两个不同之间的文件之间必须一定要加以区别开来,我一般最先看到的是第一行是否function开头的语句,且是不是存在函数名和输入形式参数和输出形式参数,一般没有这一行的磁盘文件就是文本文件。基本在运行的时候函数文件中定义的变量为局部变量,也就是说它只在函数内有效。即在该函数返回后,这些变量会自动在MATLAB工作空间中清除掉,这与文本文件不同的,但可通过命令global<变量>来定义一个全局变量。7.MATLAB绘图功能
如今绘图功能的运用已经普遍化,如今MATLAB被控制界广泛接受正是因为它能够提供了十分方便的一系列绘图命令,所以学习画图这一部分一定需要认真的学习,另外学习做好的工具就是要与实践相结合,多学多画,可为什么修改之后曲线变了 原因是步长改了,在第一次的命令窗口中步长为0.1第二次没有设定步长,系统却没有自动设定合理的步长,给以的是系统设定的步长为1,所以实验时自己有必要要给出步长。所以在不同的步长的时候得到的图形是不尽相同的,只有提供的合理的步长参数,对于一个系统的仿真才能得到合理的图形。另外要学会运用hold on 以及hold off在绘图时候的功能,增加网格也可以为测量提供简要的标准。
第五篇:Matlab学习总结
学Matlab有感
姓名:王鸿栋 学号:20090286 班级: 03310901 我对于计算机编程接触的比较晚,也没有特别大的兴趣。不过对于Matlab这门课我还是很喜欢的。一是这个语言可以变出程序绘出函数的图形,这就使得这个语言可以被“看见”,感觉比较亲切,不是那么缥缈空虚的东西。二是这个语言却是很“友好”,很人性化,像我刚学习这门语言,还什么都不会编的时候,我随便打出了一句help,界面上就输出了帮助文档。三是这个语言的强大的功能,1.3G不是白给的,很多C、java里需要用循环语句来完成的,在Matlab里只需要一句话就可以搞定了,刚上这门课时老师说C一堂课讲授的内容Matlab一句话就可以搞定了,看来不是假的。四是这门语言确实很有用,信号与系统课上学的很多内容都可以用Matlab来仿真,另外这门语言在很多其他的领域也都很有用,所以,我打算好好学习这门语言。
第一次交作业时我还只交上了两道题,那时候对这门语言接触得还比较少,但是就在交作业的那天我打算好好学习这门语言,而且在写作业的时候我确实喜欢上了这门语言。虽然第一次由于时间仓促只交上了两道题,可是那都是我自己写的,我觉得只有这样才能学到东西。第二天,在别人都在做第二次作业的时候,我却仍然在做第一次作业,我打算把第一次的作业完整的写一遍,即使这对我的分数一点帮助也没有。第二次作业我提前好几天就写完了,虽然没有完成全部的题目。我把第一第二次作业一起交了上去,我希望老师能帮我看一看。
上面只是对这门课程的一些怀念,课程已经结束了,不过我会继续学习这门语言的。下面就针对这次作业的要求,给这门课提一些看法,毕竟这才是正题。MATLAB 产品族可以用来进行以下各种工作:
● 数值分析
● 数值和符号计算
● 工程与科学绘图
● 控制系统的设计与仿真
● 数字图像处理
● 数字信号处理
● 通讯系统设计与仿真
● 财务与金融工程
MATLAB 的应用范围非常广,包括信号和图像处理、通讯、控制系统设计、测试和测量、财务建模和分析以及计算生物学等众多应用领域。附加的工具箱(单独提供的专用 MATLAB 函数集)扩展了 MATLAB 环境,以解决这些应用领域内特定类型的问题。说实在的想完全掌握全部的基本上是不可能的,就像dsp一样,应用的范围很广,想一口吃可能不行,所以要结合专业来学习才好!
对于我们这些学习了C语言的学生,编程基本的语法学习起来很快的,和c语言很类似,而且是支持c语言函数的,或者说函数就是用c语言编的,完全是解释性的语言,像打草稿一样,可以一句句的编译,看结果的。
等我们编到基本的熟悉之后就可以编辑函数了,-------这个其实用的不多,为了应用的话,老师建议开始编写M文件,也就是把程序都写在m文件里面,然后编译,调试,根据错误信息来调试。
至于和专业相关的方面就说说自动化方面吧!和控制理论,fft,用的比较多,根轨迹,相平面,传递函数,拉普拉斯变换,奈氏曲线什么的,基本上都可以解决
03310901班
王鸿栋 20090286 对于授课方式,我觉得上课时老师是结合信号与系统来讲的,就是说课程的定位就是交给我们解决信号与系统方面问题的一个方法。我觉得Matlab功能远远不止于此。而且老师在课上讲程序都是一带而过,我觉得讲授的程序不必很多,一堂课只讲几个程序,但是对于每个程序,如果老师都能给我们进行分析,把这个程序将明白了,那么这堂课我们就能学到很多东西。而且这样讲课也不会使我们觉得枯燥。
对提高Matlab编程能力的方法,我想主要有以下三个: 1.查help 2.多上上论坛,搜索帖子、发帖子问人 3.阅读别人、特别是牛人的程序
当然了,正如所有的程序语言一样,“3分课本7分上机”,一定要动手才行,不能光看。多想、多思考、多尝试,才是正路。
最后,整理一下常用的快捷键(用【】表示)或命令: 1.在命令窗口(Command Window)中:
1)【上、下键】――切换到之前、之后的命令,可以重复按多次来达到你想要的命令 2)clc――清除命令窗口显示的语句,此命令并不清空当前工作区的变量,仅仅是把屏幕上显示出来的语句清除掉
3)clear――这个才是清空当前工作区的变量命令,常用语句clear all来完成
4)【Tab】键――(在command窗口,输入一个命令的前几个字符,然后按tab键,会弹出前面含这几个字符的所有命令,找到你要的命令,回车,就可以自动完成。目前讨论结果是:Matlab6.5版本中,如果候选命令超过100个,则不显示。而在Matlab7以后版本中,则没有这个限制,均可正常提示
5)【Ctrl+C】(或【Ctrl+Break】)――在Matlab程序运行过程中,可能由于程序编写的失误,导致程序不停的运行,在命令窗口输入“Ctrl+C”可以将运行的程序停下来,而不需要将整个Matlab程序关掉。不过进行此操作的前提是能够激活切换到命令窗口才行,呵呵。
2.在编辑器(Editor)中: 1)【Tab】(或【Ctrl+]】)――增加缩进(对多行有效)2)【Ctrl+[】--减少缩进(对多行有效)
3)【Ctrl+I】--自动缩进(即自动排版,对多行有效)4)【Ctrl+R】――注释(对多行有效)5)【Ctrl+T】――去掉注释(对多行有效)
6)【Ctrl+B】――括号配对检查(对版本6.5有效,但版本7.0无效,不知道是取消了还是换了另外的快捷键,请大牛们指点,其他版本没有测试过)
7)【F12】――设置或取消断点 8)【F5】――运行程序
其余的例如在Debug状态下的快捷键可以自己看菜单。
就说这么多,通过这个小学期,我觉得自己真的学到了很多!
03310901班
王鸿栋 20090286