勤奋学习之星申报材料

第一篇：勤奋学习之星申报材料

勤奋学习之星申报材料

哈尔滨市万宝小学二年五班

车彤彤

我是哈尔滨市万宝小学二年五班的车彤彤。我自上一年级起，一直被评为“学习之星”，一直担任副班长，各科成绩一直名列前茅。在我很小的时候，妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事，爱迪生一生几百种发明，靠的是吃苦勤奋，告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈妈还给我讲居里夫人，爱因斯坦等很多科学家的故事，我对科学知识产生了浓厚的兴趣，立志要向科学家那样勤奋努力，将来为社会创造财富。

一、明确学习目标，有浓厚的学习兴趣。

我曾在课外书中知道，有人对美国哈佛大学的学生做调查，有近期目标、远期目标的学生在社会上取得了卓越的成就，而没有目标的学生成就平平，在我心里，我暗暗确定目标，近期目标就是认真学好各门功课，在学校年级里成绩遥遥领先，远期目标为将来考上一所重点大学，成为国家的栋梁之才。

从小我就很好奇，遇到问题总喜欢问为什么？在每天的学习中，我知道了很多知识，每弄懂一个问题，我感到无比快乐。对学习产生了浓厚的兴趣，我每天带着问题在学习，在知识的大海中遨游，每次听到上课铃声，我又高兴又紧张，高兴的是我又可以学到新知识，紧张的是又有新的问题向我挑战。

二、良好的学习习惯，最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就，我从一点一滴做起，课前预习，找出不懂的问题，带着问题在学习，课堂上专心听讲，看老师演示板书和动作，注意听老师的讲课和同学的回答，想老师所讲的内容，提出的问题及同学发表的意见，课堂上我还特别喜欢质疑问题、勤于思考，善于思考，课后认真完成作业，作业时，认真审题，专心致志，独立完成，自觉检查。

数学家高斯小时候学习方法特别好，当数学老师出一道1+2+3+„„+100的计算题时，别的同学在埋头计算，还没有算到一半时，高斯就用巧妙算法求出和，这使我明白了，在勤学习中要善于学习，灵活掌握技巧，可以达到事半功倍的效果。我在学习时，特别注重学习方法，在语文课上，当认真听完老师分析课文后，我就掌握了文章的结构，就能准确熟练地将课文背出来。在英语课上，在听老师讲解，朗读课文时我用心去学用心去记英文句子、单词，课后我不用看书就能将文中的单词、句子默写出来。数学课上，我经常用不同的方法解决问题，记得有一次，老师在教同学们数带※号的长方形有几个时，老师还没有数完，我就高高地举起了手，说我能用计算的方法算出长方形的个数，这样，我的学习效率大大提高，我所取得的优异成绩与这是分不开的。

三、脚踏实地，一丝不苟，刻苦钻研的精神。

老师经常给我们讲《闻鸡起舞》、《铁杆磨针》的故事，使我明白了业精于勤励荒于嬉、汗水是滋润花魂的甘露，勤奋是理想实现的阶梯，把握勤奋的钥匙，打开知识的宝库，才能将理想变成现实。在学习中，我一丝不苟，从不放过任何一个问题，认真对待每一次作业，我专门准备一本练字本，每当做完语文作业时，我都将仔细检查一遍，并且将写得不好的字，在练字本上，工工整整地写一行。我特别喜欢做奥数题，每天中午我和妈妈一道回家，妈妈烧饭时，我就做奥数题，常常是一道难题要想几天，一个星期想不出来，才去请教老师、同学，每次奥数竞赛没能做出的题我都记忆犹新，每当老师讲到新的巧妙的解题方法，我的心里豁然开朗，说不出有多兴奋。

四、热爱科学、大量阅读课外知识。

我爱读书，书是我亲密的好朋友，每次爸爸妈妈送给我的礼物就是一本本散发油墨芳香的书籍，如今我已阅读了《上下五千年》、《格林童话》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》等许多中外名著，在书的海洋中，我懂得了“少壮不努力，老大徒伤悲”的道理，我最爱看的书要数科学知识了，《百科知识》、《十万个为什么》，我已看了幼儿版、注音版、少儿版等四套，我现在正在看高年级版的《十万个为什么》，我还特别喜欢做手工、做实验，曾将黄豆放在三种不同环境的水杯里在发芽试验，从中我懂得更多的科学知识，开拓了眼界，心里感到无比的快乐。

五、取得的成绩

由于我刻苦努力，勤奋学习，我成绩优异，幼儿美术获全国铜奖，二年级语文写字能力竞赛，获市三等奖，四年级古诗文竞赛获市三等奖，创作的《四季童谣》获校二等奖，《环保日记》获校二等奖，三年级数学奥数竞赛，小小数学家考试为全年级第一。每学期期中、期末考试都名列前茅。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”是我的座右铭，我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力，要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动，像雄鹰那样奋勇拼搏，做一个对社会有贡献、有价值的人！

第二篇：勤奋学习之星颁奖词

学习之星颁奖词

尊敬的领导、老师、同学们，大家好！1.高三（1）班 徐辛悦

辛劳而愉悦，以自我挑战为乐，以热情享受为趣。

她始终认为，学习是对自我挑战的过程。因此，面对成绩的起落，她选择放平心态，继续努力，也许，不是每一次的耕耘都会有收获，但每一次付出都是在为成功积聚力量。经过一段时间的努力，她的弱科得到一定的提升。事在人为，相信学习会带给她更大的收获和快乐。

2.高三（1）班 方舟

带着无所畏惧的心，一直在前行。刻苦勤奋，乐在其中，相信今天的汗水换来的是明天的微笑。现在的付出会看到未来的美好。3.高三（2）班 许露真

平时沉默寡言，不善言辞，作为数学科代表，她没有用响亮的口号号召大家勤奋读书，只有默默地用脚踏实地的行为来影响大家。4.高三（3）班 洪惠真

一路走来，磕磕碰碰，每遇挫折，永不言败，告诉自己“再坚持一下”；点点滴滴，日积月累，奋斗的泪水和汗水浸润着她的求学路，她心中始终有一个声音在回响，那就是“不抛弃，不放弃，努力，努力，再努力！”

“狭路相逢勇者胜，勇者相逢智者胜，智者相逢勤者胜”，勤能补拙，天道酬勤。这正是她的真实写照。

为学痴狂如惠真者，皆能无往而不胜也！5.高三（4）班 叶尔夏提

来自草原的骏马，揣着目标起步，迎着晨光的驰骋，携着自信加速，含着微笑收获。正是自信与乐观支撑着他奋斗到今天。从刚离家的懵懂少年成长为如今即将面临人生的重要转折的高三学子，期间体会过胜利的喜悦，也无数次尝过失败的滋味。但无论何时，他始终以自信乐观的心态看待一切。一次的胜败，说明不了什么，他坚信只要一如既往的努力奋斗，最终定能耕耘一份属于自己的收获。6.高三（5）班 傅小香

努力的脚印，踏出一片智慧的天地。快乐的学习，谱出一曲动听的歌谣。水转花开梦实现，山移树影学业就。因为是农民的女儿，所以注定读书是最好的出路，带着农民父亲的希望，远走他乡学习生活，靠自己辛勤的劳动换来优秀的成绩，付出最终会与收获成正比。7.高三（5）班 陆书海

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，书海任你遨游，蓝宇任你翱翔。感谢老师、家人的无私帮助。更感谢同班的那群男孩，在竞争如此激烈的高三，他们一步步并肩走过，并如此坦然地享受纯真的友谊和公平的竞争。祝愿他09年高考取得优异成绩，考上如意的大学！8.高三（5）班 洪伟松

奋力拼搏无所惧，超越自我无极限，完善不止终成材，勇气塑成伟岸松。点滴的积累，自我的拼搏，将成就盛夏的果实。9.高三（6）班 陈晓莉

三年前，她踩着录取分数线来到集美中学，她暗下决心：“现在我是31号，但是下次考试我会成为21号，再下次我是11号，最后我一定会是1号。”在这3年里，在老师的鼓励、同学的帮助下，她学会了直视困难，并想尽办法解决，学习就是要不怕苦，不怕累，犯错了不要紧，平时练习考试讲评就是改正错误的时候，要拼命，要自信，坚信付出等于回报。

生命是旅程，一站一站的路过，而你，路过了艰辛，路过了坚持，路过了一页又一页的期盼??坚强的意志铸造人生的基石，刻苦的精神引领着你走向璀璨的明天！10.高三（6）班 林河潔

充满可能的未来，绝不言弃的决心，蓬勃向上的韧劲，努力拼搏的斗志，就是你的品质。当时是多出分数线5分荣幸地上了集美中学，学习中得到老师、同学、父母的很多帮助，再加上自己一路挥洒下来的汗水，才让自己取得了比较满意的成绩，接下来，他会更加努力，争取更好的成绩。

11.高三（8）班 傅修辉

“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，用智慧作曲，用拼搏铸词，谱写一曲学习的赞歌。感谢家人、师长的谆谆教诲，同学朋友的鼎力支持。他将更加努力，为自己的理想和目标继续奋斗，用意志和汗水展现自己的魅力。12.高三（10）班 周雁飞

勤奋刻苦是你的品质，早来晚走是你的身影，认真踏实是你的追求。快乐挑战，无畏追索，梦在脚下。初中到高中，他一直是集美中学的一员，在同一个地方，却经历着不同的事，遇见不同的人。一直到高一他都是贪玩的学生，只因为不想读，认为学习是一个负担，也读得累，在高二分班时，他是班级的尾巴。一些事让他改变了观念，面对一栋没有地基的建筑，他知道他需要的是恒心。于是，收了心。晚睡早起便成了习惯，虽然是一个漫长、艰苦的过程。但一种信念一直支撑着他前进，那是不败的心，无论成绩有多差，他该去挑战自己，在集美中学的六年，他不想留下遗憾。他在加倍的努力着，把失去的一切用行动换回。他的未来不是梦！

13.高三（10）班 黄晓清

铿而不言，锲而不舍，踏实刻苦的一路走来。落满辛勤的花瓣，洒向亮丽的明天。曾记得刚上高中时，对高中的学习生活还不习惯，以致于跟不上学习的进度，成绩也不理想，但是经过一段时间的努力，她取得了成功，她感到高兴自豪，因为自己的付出已经得到了回报，相信明天会更好！

14.高三（10）班 陈伟杰

卓越潜质铸造光辉的前程，审时度势力挽狂澜，浪花激起的就是你的激情，云朵翻腾的就是你的智慧。感谢学校授予“学习之星”的荣誉，他将更加努力，不辜负学校的厚爱。15.高三（11）班庄远航

仅比录取线多一分的成绩来到了美丽的集美中学，他开始了高中生活，磕磕碰碰的读完了高一，这一年他并不是非常重视，而姐姐高考失利，让他一下子成

长了许多。怀着亲人的关爱，开始了高二的生活，彻底将懒惰抛弃，终于在一次次的考试中，成绩有了逐步的提高，自信从此洋溢在他的笑脸上。

相信努力的翅膀将乘着爱的风，飞向更高，自信将乘风破浪带着他扬帆远航！1.高二（1）班汪玲丽

记得刚升入高中时，每天都在书堆里挣扎，却不见成绩有多大提高，反而还下降。每天的生活都是陌生的，但她始终相信，只要生活在人生的舞台上，谁都要走上一段寂寞的夜路。经过一个学期的适应，她的成绩有所提高，不再属于班级的“倒数”行列，日子一天天过去，每次考试下来，她都或多或少有些进步，虽然很小，但她告诉自己不要轻易瞧不起自己，只有把努力和汗水献给生命，才是每个人送给自己最好的礼物。

她，平凡着，过着一个高中生应有的忙碌生活。她，执著着，对希望的向往，对理想的追求。都说太阳总在有梦的地方升起，月亮总在有梦的地方皎洁，心中的梦想化作了她不断进步的动力。在人生旅途的十字路口，她曾徘徊不前，是梦想让她燃起了对未来的希望。2.高二（3）班陈珊珊

在课堂上，可以看到她对知识渴望的眼睛，在课后，可以看到她埋头苦想的身影，从那身影中,可以看出她对克服难题的决心。正是怀着这样一份对学习的热诚，还有老师一直以来对她的鼓励，让她有勇气直面挫折和失败，并且坚信自己这棵等待长高的竹子，一定会在“每攀登一步，都做一次小结”的思想方法指导下，在“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的勤奋刻苦下，时时生长，天天向上，获得成功。3.高二（6）班陈靖

遵守校规校矩，尊敬师长，性格开朗，能和同学们友好往来，打成一片。担任班长，工作负责，尽心尽力，协助老师及班干部管理班级事物。他勤奋认真刻苦，上课积极配合老师的工作，认真听讲；下课常常与同学互相讨论问题，带动周围许多同学。学习有效率，且有很大的进步空间。相信他将更加努力，争取全面发展，成为高素质的综合型人才！4.高二（7）班 戴祎琛

她坚信梦想能岂及的地方，用坚持和努力，一定也能到达，尽管浩淼与一座座高峰在等待着她，但她仍会无所畏惧，去冲破，去攀登，去翱翔。

巾帼不让须眉，她会用自己对学习的热爱，化作学习的不竭动力，她也会用属于自己的方式追求学习上一次次的突破。5.高二（9）班 黄小云

她能很耐心的帮助同学讲评题目，为班风建设做出贡献。虽然期末考有所退步，但相信她一定会再展雄风，夺取佳绩。我们相信推选她为“学习之星” 是不会错的。6.高二（11）班 高彬彬

始终保持着高度的学习热情，善于虚心请教老师和同学，培养了许多良好的学习习惯，并能始终保持良好的学习心态，学习成绩在不断进步，从分班时的70多名一直进步到上期末的年段第9名，是当之无愧的学习尖兵。今日的成绩在明天将是过去，总是回首遥望过去的人是无法成功的。相信她将更加努力的证明自己的价值，实现自己的理想。7.高一（4）班 何佳瑜

高中的开始，是混沌而且迷茫的。隐隐感知有一丝的光亮，却一直找不到准确的方向。一个学期的摸索，她终于找到了适当的方向，并朝着那个方向定下了自己的坐标。朝着坐标前进的路上，一定会遇到很多障碍，破晓会是坚持的人最后获得的奖赏。希望若不熄灭就会亮成心中的星光。

一个聪慧的头脑，一颗求知的心灵和刻苦钻研的精神，令她在学业上长风破浪，独占鳌头。她相信，读书破万卷，下笔如有神。广泛涉猎群书，使她谈吐不凡，做起文章来洋洋洒洒，挥毫而就。

对待学习，她敏而好学，不耻下问。从不向困难低头。

对待老师，她每每色恭礼至。

对待同学，她绝不摆优生架子，深得同学爱戴。

让我们祝贺她，并希望她在新的一年里取得更多佳绩。8.高一（5）班 雷陈芳

每一颗新芽背后总有一番与自己的较量。

风雨过后总会有一片彩虹。

他认真学习，上进心强，积极思考，成绩优异。希望再接再厉，争取更好的成绩。9.原高一（2）班现高一(5)班 雷鹏

他学习很努力，很用心，以优异的成绩名列前茅，我们要向他学习，愿他今后更加坚定地做一个执着的寻梦者，不断去努力拼搏！这份荣誉不仅属于他，也同样属于那些对他伸出援手的同学和老师，属于他辛劳的父母。10.高一（10）班 杨明

她是一个认真懂事的孩子，高一上学期的学习足以证明这一点。上课认真听讲，积极配合老师的思路，作业及时完成是她的一大亮点。在一次又一次的失败中崛起，胜利一定属于她！

新疆预科班 热伊莱

学习是永恒的主题.学习从没有停止,也不应该停止.保持不断学习的心态,对每个人都具有重要的作用.当学习成了快乐，她就已经得到了她想要的。每当作出一道很难的题,都会有很大的成就感。学习还要有效率，要想有效率就要有良好的心态，请相信这一至理名言“心态决定一切”。

作为内地新疆班的学生，应该这样做，因为肩负重任，所以只有努力学习才能承担起这个重大的责任。

初一1班 詹舒婷

她德、智、体、美、劳全面发展，是学生部的文艺部委员，曾获学习之星等荣誉称号。在期末考中，她还获得年段前10的好成绩。她的钢琴过了10级，主持、朗诵也不例外。上进心使她始终认为：不求最好，只求更好！

初一3班 王泽伊

乐观、开朗、自信的她，因为善于合理安排时间，注重高效学习，因此，无论哪门功课，她都能轻松、快乐地学好。不管是担任班长，还是担任校学生会宣传部长，她都能积极主动地做好本职工作。

网络初一8 邱嘉豪

从进入集美中学的那天起，他就与“星”字结缘。他曾在上学期获过“学习之星”，“优秀之星”；在期末考试中再次荣获“学习之星”。他觉得：只要有目标并为之奋斗，哪怕是一点点，都会有收获！

初二2班 冯姝绮

在知识的海洋中，她贪婪的索求。她，勤于思索，咬定青山，把攻克一道道难题，作为自己向往的快乐。成绩优异,名列前茅.愿她在学习的航船上,勇敢的接受风雨的考验, 愿今日的成绩灿烂在明天.初二6班 吴倩

她勤于思考，热爱科学，把学习当成自己生活的乐趣。乐观的心态换来了收获的快乐，全面发展的她在各方面均能取得较好的成绩。她在为理想而拼搏的过程中寻找到欢乐，她用阳光和快乐，让学习生活充满乐趣。

网络初二9班 陈怡靖

她曾经在初一上学期获得“语文知识竞赛第一名”，“英语书写比赛第三名”，下学期获得“学校积极分子”，初二上学期获得“德育之星”。刻苦学习是她的习惯，独立自主是她一贯的信条。她是同学们学习的榜样。

初三1班 支心

她全面发展，勤奋刻苦、一丝不苟，爱提问、善思考、凭借良好的学习习惯，合理的学习方法，多次取得了优异成绩，名列年段前茅，是个让老师、家长放心的好学生。

初三2班 薛熙来

一分耕耘，一分收获，付出无悔，汗水无愧。三年来她用纯洁的心灵去感悟生活的真善美，爱集体，爱学校；用勤劳的双手去创造优异的学习生活，努力奋进，和大家一起进步。

初三5班 佘彦遥

勤奋好学、品学兼优、严于律己、乐观向上是三年来他成长的总体表现。小到一堂课，大到各类省、市级比赛，她都一丝不苟、认真对待；身为班干部，更是以身作则、积极主动，有很强的集体荣誉感。

初三7班 赵健 他是勤劳的蜜蜂,成绩始终名列前茅，他是老师的助手,协助做好班级各项工作，是大家公认的品学兼优的好少年。他自理、自立、诚恳、谦逊。放飞梦想,祝他走得更远,飞得更高！

下面请获奖代表陈靖同学发言。篇二：2014校园之星颁奖词

1、勤俭节约之星

节义成品，俭以养德。一粥一饭常思来之不易；半丝半缕恒念物力维艰。你们的心中珍藏着一个真情，省下一分一毫，感恩父母的不易，你们用实际行动诠释了什么叫节俭之美。与奢侈浪费的人相比，你们永远是胜者，因为你们明白懂得勤俭的人才懂得珍惜和感恩。

2、艺术特长之星

时光安然里，唯有梦想与他们同行，以梦为马，行走天涯。看似安静淡然，却在挥毫泼墨的那一方留白间，写出一道连接着传统与美好的绝妙风景。行走在青春的路上，虔诚的将所有流年谱写成诗，只为下一个花开的季节，刻画青春城域中最美的轮廓。

3、尊师孝道之星

谦虚温和是他们的外表，彬彬有礼是他们的态度。看似腼腆少语，却彰显敬意。再大的矛盾也隔阂不了他们与父母的亲情；再严厉的批评，也冲淡不了他们对恩师的感恩之情。与孝道同行，与感恩同在，让尊师孝道，在你我心中传承!

4、文明守纪之星

教室里没有他们喧哗的声音，楼道里没有他们追逐的脚步，微笑是他们给同学的春风，关怀是他们给同学的温暖。一句‘‘谢谢’’包含了他们的深情，一句‘‘打扰’’体现出他们对同学的尊重。因为他们相信，文明之花定会花开满地。

5、乐于助人之星

他们很平凡，却让我们感到很温暖。他们总是在同学遇到困难时伸出援助之手，他们总是在班级最需要的时候，无怨无悔地付出，他们用青春跃动的心，关爱着身边的每一个人，这就是他们，乐于助人的他们。在爱与被爱，给与接受的互动中，体现着自身的价值。

6、校园安全之星

珍爱生命是他们的原则，维护秩序是他们的职责。检查安全隐患、讲解安全知识，维护公共秩序，校园、教室处处留下他们的身影，他们用细心感恩着生命，用行动诠释着责任。他们用一点一滴的实际行动建设着我们平安和谐的校园。

7、环境保护之星

你们不苟言谈，但你们心中有爱，为了让我们拥有一个美丽的校园、整洁教室，处处留下你们认真打扫、捡拾垃圾身影。你们用自己的行动感染着周围的同学，你们相信虽然你们只是一个个小小的火花，但一定会绽放出最美的礼花。

8、勤奋学习之星颁奖词：

你们用简单的方式表现了最真实的自我，用自己的行动诠释着对未来的坚定：有天赋，依然选择了勤奋；有迷惑，却总是满怀希望；面对困难，你们坚韧不屈，面对挫折，你们永不言弃，你们是学习的巨人，生活的强者。你们的人生必如一株蓄势待长的青松，在烈日暴风中，撑起一片日益扩充的绿荫。

9、体育之星颁奖词：

训练场上你们用汗水见证着自己成长的轨迹，运动场上你们用自己的青春力量点燃我们的激情，篮球虽小，因为有了你而彰显出人生的精彩；跑道虽短，因为有了你而昭示着生命的不凡。“更高，更快，更强”是你们一直以来不断追求的梦想，加油吧，让梦起航。

10、管理服务之星颁奖词：

身为一道彩虹，就要照亮一片天空。你们或许不是那道最瑰丽无比的彩虹，却以最无痕的方式为大家点亮一片灿烂星空。你们用心规划班级，你们用爱建设班级，你们用汗水和勤劳换来班级的一次又一次升华，你们总在最关键的时候撑起班级的一片天空。因为你们，我们感受到团结的力量，集体的伟大。向无私的学生干部致敬。篇三：学习之星颁奖词 1 秦 彬： 学习之星

学海泛舟，你用一颗朴实、忠厚、恪守理想、懂得感恩的心，自始至终，永不懈怠地挥动你的双桨，宠辱不惊，却矢志不渝地驶向理想的彼岸！

鉴于你一学期语文学习中的优异表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！

语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

吉 晨：

书山长旅，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用坚持、奋进诠释你追求的执着。自强不息、不甘人后，注定会让你终有一天会攀上高山

之巅！善解人意，认真负责，注定会让你在人生舞台风生水起、长袖善舞！

鉴于你一学期语文学习中的优异表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！

语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

戎储超：

岁月流逝，你用微笑面对一路的坎坷和不平，用乐观、自律诠释你追求的执着与快乐。将学海风浪，当成你前进路上动听的协奏，走过惊涛拍岸的旅程，面前终会是姹紫嫣红的春天。

鉴于你一学期语文学习中的优异表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！

语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

李 雯：

岁月无声，你宠辱不惊，将理想悄悄藏在心底。你默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追！

天道酬勤——恪守理想并勇于追求，世界都会向你微笑！

鉴于你一学期语文学习中的良好表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！

语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

毛 月：

岁月无声，你宠辱不惊，将理想悄悄藏在心底。你默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追！

天道酬勤——恪守理想并敢于追求、勇于追求者，终会与成功幸福

拥抱！

鉴于你一学期语文学习中的良好表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！

语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

汤丽静：

岁月无声，你默默演绎精彩！将梦想悄悄藏在心底，你用勤奋和努力诠释着对人生的珍惜和对生活的赤诚，默默无闻、却矢志不渝地在语文的世界里奋起直追！天道酬勤——恪守理想并勇于追求！坚信、坚持、坚守一个姹紫嫣红的春天的到来！

鉴于你一学期语文学习中的良好表现，特授你一（2）班“语文学习之星”称号！语文老师：

二零一二年一月十四日

语文学习之星

尹倩倩：

你用活泼、开朗面对一路的坎坷和不平，用乐观、自律诠释你追求的执着与快乐。希望你更勇敢地面对一路的风霜雨雪，用更多的汗水去浇灌出你人生姹紫嫣红的春天。

第三篇：勤奋学习之星评选方案

“勤奋学习之星”评比方案

一、评选宗旨

为了更好地推进素质教育，在学生中树立先进典型，引导学生乐于学习，也乐于帮助他人学习。我班从本月开始将进行勤奋学习之星之星的评选活动。

二、评选对象：1.1班

三、评选时间：4月1日到4月30日

四、评选标准

原则上班级之星的评选活动每周1次，班主任需根据条件严格按照评选程序认真执行，班委认真核实。

1、学习目的明确，态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。

2、善于分析，勤于总结，具有良好学习习惯。

3、学习成绩突出，各科学习总评成绩均名列班级前茅，在评选前的最后一次大考（包括期中、期末或平时测验）中，总分必须在全班10名以内。

4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩，至少有一名帮扶对象。

5、能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。

6、积极配合班级提升班级的学习氛围。

五、评选办法及表彰：

经过学生自主报名（或由班委提名），在勤奋学习之星评选委员会进行投票选举表决。评委会人员组成：班主任，科任老师1名代表，班委3名代表，学生2名代表。

将评选结果在班级公布，做好记录，在期末进行表彰。

六、准备材料

1.填写“勤奋学习之星”申报表 2.近期生活照一张

第四篇：实践之星材料申报

护理系“校园之星”系列活动之

实 践 之 星 申 报 材 料

申请人：刘珊珊 二〇一四年十月

实践之星的事迹申报材料

——13级护理7班 刘珊珊

尊敬的领导： 您好！

我叫刘珊珊，来字13级护理7班，共青团员。欣闻学校正在评选校园之星，我特向学院提出申请评选校园之星之───实践之星。

一、校内实践

（一）大一上学期

2009年9月3日我在父母的陪同下背着行李踏上异乡的求学之路，报道后学校开始组织了新生军训，很少接触感觉很新鲜。所以很积极，因此就自荐当上了班上的副班长，在军训期间，我的坚持，我的努力让我获得了“军训标兵”称号。

在正式上课后，为进一步锻炼自己提高自我能力，我也先后加入一些社团，系女生部，校通讯社。考虑班上的职务，没有再进其他部门，新的平台确实让我看到新的学习希望，无论是交际处事，我都受益匪浅。不想证明什么，只想说别轻易放弃，学会不抛弃不放弃！努力会有回报，在2014年我大一就通过了计算机一级考试。

（二）大一下学期

在担13级护理7班副班长期间，我团结同学、服务班级、认真工作，协助班长带领班级同学在院里五四表彰大会获得“五四红旗团支部”荣誉，并很荣幸的被班级推选为入党积极分子也更加的坚定了我的政治信念，我的工作和成绩得到了班级同学的认可，后又被推选为“优秀团员”。

我还是一个兴趣爱好广泛的人，积极参加学院的课外活动，利用自己的兴趣爱好和充分实践准备曾获得我校“太极拳比赛团体第一名”这些活动项目不仅拓宽了我的交际更提高了我的能力。在2014年6月末，我参加了校部的大学生“三下乡”实践活动，在活动中，我认真工作，踏实进取，收到老师同学的一致好评，获得“先进个人”称号。

慢慢的我就开始这样在系里在班上忙忙碌碌，尽管大学有很多自己无法满足的，但我选择面对，现实已经存在，我能做的试着改变它，完善它。没有理由，我选择，我努力。学习上我是个不服输的人，我不希望落后，所以我从不落下一节课。

二、社会实践方面

（一）淡然中迸发激情 激情中酝酿方案

我认为大学生是祖国的栋梁之才，然而空有理论水平而不懂实践操作，则很难在社会中安身立命，有所作为。只有兼顾理论与实践的结合，以实践作为检验理论水准的唯一戒尺，在实践中检验和发展真理，才能促进我们大学生理论水平和实践能力的同步提升。

（二）融入社会大熔炉 历练中方显本色 社会是一个大熔炉，无论你进入社会之前是多么有棱角，一旦进入社会，你多多少少会受社会这一大熔炉的影响，消棱磨角是一个很必要的过程。

由于高中学业繁重，管理较严格，很少接触外面，所以到了大学之后我就找了一个兼职，是帮培训机构招生的业务员，这种兼职，只有你找到想学的同学了之后并且签单成功就有加成的工资了，没有底薪的。在这里，我的上司，他们成我们为业务员，而我们的工资就是看我们的业绩而定。第一次接到这个工作时，我面对这陌生的人，完全不知道开口该说什么，甚至连宣传单发了都不知道该讲什么，我在学校里的口若悬河都不见了。人生总有那么几个第一次，我想再试试，想成功，不想放弃，终于开了口，终于签了单，有了第一次就有第二次，除了第一周没有业绩外，第二周，第三周，短短一个月我就赚足了两千多的工资。我也见到了老板的笑脸，并且当着全公司的面被评为了“优秀业务员”的光荣称号，现如今过去半年有余，我已凭着自己优秀的业绩荣升为主管了。

一切的成绩终属于过去，以后的道路还要自己坚定的向前走，只有不断挑战自己、超越自己，才能跟上时代的步伐，成为适应二十一世纪的创新人才，在未来的日子里，我会更加努力地学习、工作，勇于实践，一如既往的严格要求自己，不断提高自己的各方面素质，争取成为一名新时代的优秀大学生，在不久的将来为国家和社会贡献自己的力量。我相信：机遇不只需要等待，还需要自己努力去创造。

此致 敬礼！

2013及护理7班；刘珊珊

第五篇：校园之星申报

各系根据评选条件，在系学工组的统一领导下，学生个人申报和各系以及校团委组织推荐相结合，由各系学工组审核通过并签署意见后报送至学生工作处，经审查通过纳入“校园之星”数据库，按期评比、分期推出。

被推荐者以及申报者应该认真填写《苏州科技学院校园之星申报和审批表》，清楚地将个人事迹（500 字以内）及所获表彰等情况以文字形式表述出来。审批表需用蓝黑或黑色钢笔认真填写（亦可打印），事迹材料可另附纸，以小四号字打印后附在审批表之后，如有事迹照片，可贴在附页上随事迹材料一并上交。此外，相关获奖证书复印件需作为材料的一部分一并上报。

2010年荣获校（科技协会）“梦想与现实”主题征文比赛二等奖； 2010年荣获 2010年荣获

2010年荣获国家奖学金；

2010年荣获校综合奖学金——特等奖学金校企一等奖学金； 2010年荣获校“优秀团员”光荣称号；

2010年荣获经管学院分党校“优秀学员”光荣称号； 2010年荣获“三好学生”光荣称号； 2010年荣获“优秀学生干部”光荣称号；

2010年荣获校“大学生英语演讲及PPT制作大赛”优胜奖；

2009年荣获校综合奖学金——特等奖学金；

2009年荣获校“学海无涯”主题朗诵艺术比赛一等奖； 2009年荣获校第五届“青春飞扬”演讲比赛二等奖； 2009年荣获第四届“青春飞扬”新生辩论赛亚军；

2009年荣获经管学院举办的“学风建设、你我有责”演讲比赛二等奖； 2009年荣获校大学生英语演讲比赛三等奖；

2009年荣获校“08级大学生英语演讲歌唱”比赛三等奖；

2009年荣获校图书馆举办的“书香人生”世界读书日主题征文活动三等奖； 2009年荣获校“5.25”心理征文比赛”优秀奖； 2009年荣获院“自强不息之星”光荣称号；

2008年荣获校第四届“青春飞扬”演讲比赛二等奖；

2008年荣获校“科技文化节”“江南细节摄影征文”大赛二等奖； 2008年荣获“大学生与改革开放30年”征文比赛优秀奖；

通过英语四六级；

通过计算机一级、二级，且成绩均为“优秀”； 通过全国人力资源管理师三级，并取得相应证书；

个人事迹

我的大学 之 春夏秋冬

自强不息，一年四季——春、夏、秋、冬，不同季节，不同体味，不同感受，不同收获。如果可以把大学四年每一年划为一个阶段，那么我会把大学四年光阴分为：春之声、夏之舞、秋之韵、冬之续。

春之声

背着沉甸甸的行囊，我踏上了大学的征程。新的环境、新的同学、新的老师„„环境改变了，但我的心境没有变。“自强不息”的奋斗信念始终如一。

在活跃轻松的大学氛围下，我并没有懈怠和松散，因为我知道只要我的生命在延续，“自强不息”就会是我的生活导向。于是，我开始积极参加各种社团活动，参加各种各样的比赛，参加社会实践和实习，我乐在其中，因为我学到了很多书本上学不到的东西，感受到了强烈的社会责任、社会义务、团体凝聚力和集体生活。

感谢学校和院系给我提供了展示自我的平台，我充分利用了每一次宝贵的机会展示了自我。我踊跃参加学校以及各院系、各单位举办的演讲、辩论、朗诵、征文、歌咏等比赛，并荣获了诸多奖项。

我积极参与各类社会公益活动，认真完成社会实践项目。在南京医科大学“珍爱生命，远离毒品”的宣传活动，张贴海报，分发宣传单，播送有关毒品危害的篇章。当我看到市民们纷纷踊跃地在红色条幅上签名一表决心时，心中“自强不息”的斗志再次被点燃：为了祖国的今天，义务宣传，我义不容辞，为了祖国的明天，“自强不息”地奋斗，我绝不推脱；在上海市松江区兴邦物流企业办公室实习，我负责打印、复印资料文件，分发办公用品，整理报表，将资料存档编号，在财务处手贴发票、登记帐目、账号，下发清单等，这些看似简单又平常的工作活动不仅锻炼了我的分类和概括能力，而且让我的心思变得敏捷灵活。每整理完一档档案、每贴完一叠发票、每打印好一份文件，对我来说都是一次自我超越。是无数的自我超越构成了深深的自我认知，是深深的自我认知铸就了“自强不息”的我„„

就这样，我无悔、充实地度过了我的大一生活。

夏之舞

大二伊始，我要在大一的基础上创造辉煌。

在自强不息的大二生活中，我对大一的学习、工作、生活做出了深刻的总结，并且对自我进行审视与剖析：对待工作、学习、生活，认真而不敷衍，踏实而不轻浮，奉献而不索取，真实而不虚伪。面对时代的挑战，我决不退缩；面对繁重的学习，我觉不推脱。带着在新事物面前的“闯劲”、在困难面前的“韧劲”、在琐事面前的“干劲”、在学习面前的“钻劲”，我在“自强不息”的洪流中努力拼搏着。

学习是我从未卸下的重担，我一如既往地在学海徜徉。大二的学生工作变得繁忙——社联办公室主任、辩协会长、经管学院学生自治管理委员会主任，繁忙的工作促使我要更加紧密并合理地安排每天的24小时。身兼三份学生工作，当然有些许力不从心。但是，忙并快乐着。在社联办公室，我的确积累了很多宝贵的经验，抗压能力的确增强了很多。我参与了很多了全校性大型活动，在校“重点社团”、“星级社团”两个评选大会上，担任主持的我不光是我的随机应变能力、语言组织概括能力、肢体语言表达能力等有所提升，还对大会的流程设计以及前期准备等工作事宜有了深入的了解和体会。

秋之韵 大二的辉煌我要将它延续到大三。

大三专业课学习任务繁重，我会以认真的态度完成各门专业课的学习。另外，除了专业课的学习之外，我还要为考研做准备。学生工作要继续以认真负责的态度对待，学习也要再接再厉！

我深深懂得：“自强不息”带给我的，不仅仅是一枚枚奖牌、一张张证书的分量，它给予我宝贵的经验和对自我的认知。于是，我找出不足，继续以“自强不息”的态度来学习和生活着。这在我看来是一次次人生的洗礼，精神的蜕变，思想的成熟，我希望我的大学时光没有虚度，所以我每天都在“自强不息”地奋斗、拼搏着。

冬之续

身在大三的我要为我的大四生活做规划，重点要放考研上，为了自己的目标和理想奋斗！大四毕业在即，我更应该做多方面的准备：考研、求职、公务员„„我都会去尝试。有备无患才好。

骏马在坎坷中向前，雄鹰在险峰上盘旋；智慧在汗水里发光，理想在拼搏中实现。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。如果有人问我，今后的道路选择和价值取向是什么，我会毫不犹豫地坚定回答：自强不息！

是“自强不息”让我用智慧和勇气扬起理想的风帆，用青春和生命吹起拼搏奋斗的号角！我还是我，依然在自强不息的道路上奋斗着„„