XX年小学开展“爱粮节粮,反对浪费”教育活动工作总结

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第一篇:XX年小学开展“爱粮节粮,反对浪费”教育活动工作总结

XX年小学开展“爱粮节粮,反对浪费”

教育活动工作总结

依据xx市粮食局、xx市教育局、x粮联〔XX〕x号文件关于开展“爱粮节粮,反对浪费”进校园活动的通知要求,我校积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。

按照xx市粮食局、xx市教育局的要求,我校成立了以校长龙开春为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,向全体师生发出“节约粮食反对浪费”倡议书及学校实施方案,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、开展“爱粮节粮,反对浪费”的签名仪式,全体师生踊跃参加,并进行宣誓,以表明自己“节约粮食反对浪费”的决心,从现在开始,从我做起。

3、通过加强对学生餐厅的督查,查找浪费粮食现象,教育师生认识节约粮食,爱惜粮食的重要性,懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意义。

4、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

5、在三、四年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

6、在五、六年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、教育宣传过程中的具体措施:、各班积极开展以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。并安排广播站小记者进入教室进行现场采访。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

9、进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。

四、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

第二篇:爱粮节粮,反对浪费”活动总结

北关小学开展“爱粮节粮,反对浪费”

教育活动工作总结

我校依据上级文件通知要求,积极开展扎实的教育活动,以“爱粮节粮,反对浪费”为主题教育,进一步引导师生节约粮食反对浪费,合理消费,此项工作开展效果明显,现将工作总结如下。

一、广泛宣传,充分认识开展此项活动的重要意义。我校成立了以校长张晋华为组长的节约粮食反对浪费工作领导小组,负责日常教育宣传管理工作,开展一系列活动,采用多种形式教育青少年学生从小养成节约粮食、反对浪费的好习惯。及时通报、曝光浪费现象,充分利用宣传展板、校园广播,积极普及节约粮食科技知识,倡导崇尚节约、科学饮食、健康消费的生活理念,利用“10.16”世界粮食日,开展节约粮食反对浪费教育,认识开展此项活动的重要性。

二、活动开展途径及措施。

1、充分利用广播、国旗下讲话、黑板报、宣传展板、主题班会等形式,引导师生不断增强节约粮食反对浪费意识。

2、向学生讲解粮食生产、加工过程,明白农民的辛苦,从自身做起,从现在做起,珍惜每一粒粮食。

3、在高年级开展“爱粮节粮,反对浪费”手抄报评比活动。

三、教育宣传过程中的具体措施:

1、各班积极开展以“爱粮节粮,从我做起”为主题的班会,就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论,树立节约意识。

2、积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念,摒弃铺张浪费等不良的饮食消费习惯。

3、珍惜粮食,适量定餐,不攀比,避免剩餐,减少浪费。

4、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。

5、到饭店吃饭时,点饭点菜不浪费,若有剩余的要带回家。

6、看到浪费现象勇敢地来制止,尽力减少浪费。

7、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传浪费粮食的可怕后果。

8、积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象,并督促家人、朋友和同事,时时讲节约、处处不浪费。

9、进行以“粮食,生命之本”为主题的国旗下讲话。

四、明确责任、强化监督。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组,加强对此项工作的领导和督促,明确小组成员工作职责,制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用,带头做好节约粮食、反对浪费工作,对发现问题及时通报批评,限期整改,领导小组及时进行督查。

虽然此项教育活动告一段落,但我们仍然要继续培养艰苦奋斗、勤俭节约的美德,自觉爱惜每一粒粮食。大力破除讲排场、比阔气等陋习。积极倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,减少食品的不合理消费,摒弃不健康的消费习惯,促进形成科学合理的膳食结构。

节约是一种美德,节约是一种品质,节约是一种责任。相信我们全校师生同心协力,拿出实际行动,从现在做起,从点滴做起,让节约粮食内化为自觉,成为习惯,让“节约光荣、浪费可耻”的观念在我们庾中校园蔚然成风,用实际行动参与到“节约粮食,反对浪费”的节约行动中来,为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

爱粮节粮主题班会

爱粮节粮手抄报

第三篇:学校“爱粮节粮,反对浪费”活动计划

学校“爱粮节粮,反对浪费”活动计划

一、活动目的

粮食是人类赖以生存的宝贵资源,是关系国计民生的重要商品。俗语云:手中有粮,心里不慌。尽管各国政府都高度重视粮食生产,但饥荒问题依然困扰着当今的世界。我国政府十分重视粮食工作,尽管如此,我国的粮食仍还处于紧平衡状态。现实绝对不容乐观!而在我们学校,浪费粮食的现象大有存在,饭堂中满满的剩饭剩菜就是鲜明的见证。对于小学生,我们很有必要大力倡导浪费粮食可耻、节约粮食光荣的社会主义新风尚。节约粮食,不仅仅是一种口号,需要广大师生从自身做起,从此刻做起。让同学们通过参与这一系列活动,进一步明确爱粮节粮的特殊意义。

二、主题教育领导小组

长:龙xx

副组长:黄xx

员:蒋xx、熊xx、龙xx、沈xx、各班班主任。

三、活动主题

爱惜粮食,反对浪费

四、活动时间:

XX年10月13日——XX年10月17日

五、活动内容、在周一晨会进行一次题为“粮食,生存之本”的国旗下讲话,向全校学生发出倡议,让学生了解我国是一个人口众多的农业大国,目前全国人均粮食占有量仅达到温饱水平,粮食问题仍然是国民经济发展中的突出问题。使广大学生认识到开展爱粮节粮、反对浪费宣传教育活动,是事关国计民生、社会稳定的大事。

2、在周一晨会时间进行“爱惜粮食,反对浪费”现场签名活动。

3、充分利用学校宣传栏、电子显示屏、广播稿开展“爱惜粮食、节约粮食”主题宣传活动,倡导节约光荣、浪费可耻的观念。

4、倡导“光盘行动”,大队部将不定时进行检查。

5、开展“爱粮节粮,从我做起”主题班会活动。通过开展主题班会,让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德,自觉从现在做起,从自身做起,节约每一粒粮食,抵制和反对浪费粮食的行为,养成勤俭节约的良好风尚。届时会由广播站成员进入班级进行现场访问。

6、通过“小手拉大手”等形式,开展“爱惜伴我在校园,我把节约带回家”活动;号召全校学生从我做起,监督父母等家庭成员爱惜粮食,节约粮食,充分发挥少先队员“小宣传员”的作用,带动家庭参与节约型社会的建设。

7、开展“爱粮节粮,从我做起”手抄报评比活动(三至四年级)。

8、开展“爱粮节粮,从我做起”征文评比活动(五至六年级)活动。

第四篇:小学开展“爱粮节粮”活动总结

小学开展“爱粮节粮”活动总结

10月16日是世界节粮日。xx小学举行了“爱粮节粮,助力国家粮食安全”活动。

学校首先举办了爱粮节粮科普知识专题讲座,宣传讲解我国粮食安全形势、粮食供给状况,让学生在思想上有一个长远的认识。接着以“爱粮节粮”为主题开展了班会,通过讲“爱粮节粮”典型故事,看“爱粮节粮”宣传短片,让学生在有对比的情况下意识到自身现有的条件是多么优越,从而心生节约意识,并落实到行动。

会后,学校组织开展了“爱粮节粮,光盘行动”随手拍活动。将国家倡导的“拒绝浪费,光盘行动”移植到校园,在学生就餐期间,随机拍下进餐和饭后餐桌是否有剩饭、剩菜,并在全校公示。并让学生把“爱粮节粮,从我做起”带回家。把“爱粮节粮”宣传周所学所得回家与家人一起分享,并带动家人一起加入到“爱粮节粮”的行动中来。

通过本次宣传活动,我校评选出了一个“爱粮节粮班级”和七个“爱粮节粮之星”。勤俭节约是中华民族的传统美德,通过本次活动,我校学生励志要养成不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。节约,我们要时刻铭记在心中,节约,我们要以行动来证明。让我们一起遏制住舌尖上的浪费,一起节约,让我们一起行动起来。

第五篇:爱粮节粮 杜绝浪费 从我做起

爱粮节粮 杜绝浪费 从我做起

21世纪是个奇妙的时代,科技发达,社会繁荣。有琳琅的服饰,也有各色佳肴,试问其从何而来,估计大多数人都只知道超市中有卖的罢了,除了些上了年岁的,还有谁知是黄土地、黑土地来之不易的功劳呢?又有谁意识到爱粮节粮呢?

看如今,无人怜悯“四海无闲田”以致“犹饿死”的农夫,也无了“也傍桑阴学种瓜”的情趣,更听不见“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”了。在现代人的眼中,似乎只有天,而忘了脚所踏的地,更别说在意那天地的灵气之物——粮食。青天白日的一挥手,凭你如何嗟叹,也是不知错的。固有“朱门酒肉臭,路有冻死骨”,今天到是人人都富起来了,便也不惜食。他们不知——只有天知道,那是农户们的血与汗呐!

我曾看过一个短片。讲得是形形色色的人在餐馆中吃饭的现状。有的人凭公家报销,点了满满一桌菜,却吃不完,便通通浪费了。若是人人都如此,那么中国一年浪费的粮食便可供2亿人全年消费!在现实生活中,又何尝不是如此呢?在大街小巷,经常看到地上有许许多多人们吃剩的东西被弃在地上。在酒席上,经常有些菜连动都没动过。就说近日里通行的光盘行动,又有几人做到?于此,我实在不敢恭维,中国人的饮食习惯,到底是“地广物博”在作祟,还是道德上的缺陷呢?

中国是个粮食生产大国,但每年仍需进口许多食品。为什么?因为我们中国人多!在你大吃大喝时,在你无故浪费时,可知中国还有许许多多的人吃不饱,你所浪费的粮食,就可以挽救一条小小的生命?可知袁农平院研究杂交水稻时,可有让尔等浪费的心?可知农夫们沧桑心中之痛?可知浪费粮食其实就是变相的吃人?

每年的10月16日是世界粮食日。到如今,也有33届了,目的是为促进人们重视农业粮食生产。那么为了全中国仍在忍饥挨饿的人们,为了全世界忍饥挨饿的人们,请牢记:爱粮节粮,杜绝浪费,从我做起!

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