十八大教师学习心得读书笔记与时俱进促和谐_科学发展创一流

第一篇：十八大教师学习心得读书笔记与时俱进促和谐_科学发展创一流

与时俱进促和谐 科学发展创一流

11月8日，党的十八大在北京人民大会堂隆重召开。这次大会，是在我国进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会，胡锦涛总书记代表党中央向大会作了报告。十八大报告是回顾成就、总结经验的报告，是高举旗帜、科学发展的报告，是解放思想、推进改革的报告，是制定蓝图、引领未来的报告，是凝聚力量、增强信心的报告。报告对鼓舞和动员全党全国各族人民在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，确保实现全面建成小康社会宏伟目标，具有重大战略意义。一、四个鲜明特点

１．涵量厚实、大气磅礴

十八大报告在总体结构上分成12个部分，论述12个重大问题，其中既有对最近五年的工作和过去十年历程做的基本总结，更有对未来发展的部署和展望；既从宏观上、大趋势上分析了我们所处的时代面临的环境，以及要采取的战略，又联系世情、国情、党情从中微观层面上提出实际的工作要求；既谈到我们取得了重大成效，报告当中提到有九个方面，如经济平稳较快发展，改革开放取得重大进展，人民生活水平显著提高，民主法制建设迈出新步伐，文化建设迈上新台阶，社会建设取得新进步，国防和军队建设开创新局面，港澳台工作进一步加强，外交工作取得新成就等，也没有回避存在不足和困难，报告中提到六个方面，如发展中不平衡、不协调、不可持续问题依然突出，制约科学发展的体制机制障碍较多，城乡区域发展差距和居民收入分配差距依然较大，一些基层党组织软弱涣散，一些领域消极腐败现象易发多发，反腐败斗争形势依然严峻。可以说，讲成绩理直气壮；摆问题，直指要害。这个报告开拓了我们视野，使我们看到了指导中国未来发展的伟大的、光辉的蓝图，也看到了面临一些迫切解决的难题，一目了然，清清楚楚。

２．方向明确，信心坚定

这个方向就是中国特色社会主义旗帜指引的中国特色社会主义道路，报告中有一句话，就是我们中国“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”，我们要走的是中国特色社会主义道路。不走老路、不走邪路，而走中国特色社会主义道路，那么，它就是一条新路，同时也是一条正路。在以往党代会报告的基础上，十八大报告进一步对中国特色社会主义做了非常明确的理论阐述，指出它就是“一条道路、一个理论、一个制度”。其中，中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南，中国特色社会主义制度是根本保障。中国特色社会主义道路是邓小平从1978年开始探索、开辟的，江泽民、胡锦涛接力又不断开拓，所以，这条道路的方向非常明确，不容怀疑，不容否定，我们就是要坚定不移地走下去。

中国特色社会主义道路怎么走下去？报告提出必须坚定信心，要有道路自信、要有理论自信、也要有制度自信。有一句话说道，“走自己的路，让别人说去吧”。我们的自信，是建立在对道路的正确选择、对理论和制度的正确探索的基础上，我们现在非常有信心，因为我们取得了成功。我们就是在成功的基础上不停地走下去。

３．布局清晰、任务明确

十八大报告对中国社会主义建设有一个非常好的谋篇布局，提出“五位一体”，就是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”。当前，在“五位一体”建设中我们还要把生态文明建设放在突出位置，现在我国的生态十分脆弱，自然资源比较匮乏，而且在一些地方生态环境还很恶化，有些官员还是“GDP第一”，片面的政绩观，没有把保护资源、保护环境作为重要的任务，所以现在作为重点提出来。在布局上还要看到，五大建设必须加上党的建设，实际上是六大建设。当然，五大建设是社会经济发展方面、国家建设方面，党的建设是执政党方面，两者不是属于同一个领域。但是，五大建设都离不开党的建设，党的建设应该是龙头、是核心。如果没有党的建设，党的建设搞不好，五大建设根本发展不好。我们现在要看到，“五位一体”加上党的建设，这就是我们的总格局。报告共有12个部分，讲六大建设的6个部分和其他6个部分有一个非常明显的区别，其他部分没有像五大建设加党建这六大建设是以任务和要求的形式阐述出来。数了一下加起来共有32项任务和要求。六大建设的任务之所以说的这么具体明确，就是要求必须认真贯彻落实。

４．开拓进取、新意迭出 我们党的每次党代会报告，都有新的提法、新的概念、新的观点、新的思想、新的思路，但是这次感觉这一点更突出，开拓进取精神更加强烈，新的提法更多一些。稍微翻了一下，比如提到我们的工作需要创新的地方就特别多，如，三个无止境，“时代发展无止境、认识真理无止境、理论创新无止境”；提出要“勇于实践、勇于变革、勇于创新”，在建设小康社会中要“实践创新、理论创新、制度创新”。再如，在党的建设这部分，新的东西更多。比如提出，我们现在党的建设要讲三大主线，即“执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设”的主线；提出“四个自我能力”，即“自我进化、自我完善、自我革新、自我提高的能力”；还有党员、干部要模范践行社会主义荣辱观，做到“三者”，即“社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者”，以实际行动彰显共产党人的人格力量；做到“干部清正、政府清廉、政治清明”。对贯彻群众路线也有新要求，提出“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。”强调了为民、务实、清廉三重点。

二、“三重自觉”：增强中国特色社会主义

１．增强中国特色社会主义的道路自觉

这要求我们深刻认识中国特色社会主义首先是中国人民在长期实践中，历经风雨、艰难探索才开辟出来的一条现代化道路，需要倍加珍惜。改革开放后，经过30多年的发展，中国特色社会主义道路越走越宽广，取得令世人瞩目的成就。今天的中国，经济繁荣，政治昌明，思想解放，社会和谐，综合国力显著提高，人民生活水平不断跃升，国际影响力越来越大。在世界经济危机仍然持续、西方资本主义面临重重困难的今天，中国道路愈益显得光彩夺目。自近代以来，中国人民从来没有像今天这样国泰民安，丰衣足食，在世人面前扬眉吐气，受人尊重，享有尊严。一句话，中国道路经受了历史和实践的检验，得到了全党全国人民的衷心拥护，也受到世界人民的尊重。只有倍加珍惜、毫不动摇地坚持这条道路，才能把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族复兴的百年梦想。

２．增强中国特色社会主义的理论自觉 这要求我们深刻认识中国特色社会主义是指导我们实现中华民族伟大复兴的正确理论。它是我们党把科学社会主义的基本原理同当代中国具体实际结合的产物，是继毛泽东思想之后形成的马克思主义中国化的最新理论成果。中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，系统回答了在中国这样一个有十几亿人口的发展中大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展等一系列重大问题，是对毛泽东思想的继承和发展。作为一种科学的理论，它又是一个开放的不断发展着的理论体系。它深刻阐明了党在新时期的基本理念、基本路线、基本纲领以及发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、依靠力量、国际战略、领导力量等重大问题，涵盖经济、政治、文化、社会、国防、外交、统一战线、祖国统一、党的建设、人与自然的关系等各个方面问题。实践证明，这个理论体系是科学的。只有坚持和发展这个理论，我们的社会主义现代化建设事业才能有光明的前途。

３．增强中国特色社会主义的制度自觉 这要求我们深刻认识中国特色社会主义还是一种制度体系，为当代中国发展进步提供了一系列的制度保障，充分体现了中国特色社会主义的特点和优势。这套制度体系既根本区别于资本主义制度，又超越了传统社会主义制度安排。其中包括我国现行的基本政治制度、基本经济制度以及建立于其上的文化体制、社会体制等等，他们共同构成一个制度体系。实践证明，这套制度体系符合我国国情和时代潮流，有自己的优越性。中国特色社会主义在总结社会主义建设的经验乃至当代人类社会发展经验的基础上，既坚持科学社会主义的基本原则，又结合中国经济文化比较落后的基本国情，还积极吸收当代资本主义国家现代化建设的合理成分，逐步形成一套新的制度体系，其显著特征是“一元主导，多样并存”。

当然，中国特色社会主义是不断发展着的道路、理论和制度，需要继续披荆斩棘，不断开拓新境界。毋庸讳言，我们在取得巨大成就的同时，还面临许多问题、考验和危险。如干部精神懈怠、脱离群众、消极腐败、收入差距拉大等。但应当清楚地认识到，这些毕竟不是社会的主流，而是支流；而且，解决这些问题的根本办法还要靠深化改革，而不能走回头路，更不能走邪路。只有毫不动摇地坚持走中国特色社会主义道路，不为任何风险所惧、不为任何干扰所惑,我们才能逐步解决面临的各种矛盾和困难，满怀豪情地推进我们国家的现代化建设事业，迎接中华民族伟大复兴的壮丽日出。

三、两个“加快”：推动全面建成小康社会

报告对过去五年工作和十年中国经济社会发展成果做了全面总结，对中国特色社会主义道路做了系统深刻的阐述，对实现全面建设小康社会和深化改革开放目标提出了新的要求，并围绕这个目标指明了今后一个时期我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设、国防、外交、“一国两制”和党的建设的新任务。其中，在经济建设领域，报告立足于如期全面建成小康社会目标，提出要“加快完善社会主义市场经济体制”和“加快转变经济发展方式”，这是一个重要表述，我们需要从这一提法的指导思想上、所处阶段上和具体路径上，联系起来理解，才能把握“两个加快”的重要内涵和现实意义。

未来的五年到实现全面建成小康社会，加快形成新的发展方式关键在落实好“四个着力”。

着力激发各类市场主体发展新活力，就是要坚持“两个毫不动摇”，继续优化国有经济布局和结构，增强国有经济活力、控制力和影响力；继续鼓励、支持和引导非公有经济发展，勇于打破垄断，真正形成各种所有制经济平等竞争、相互促进的市场格局。同时，要最大限度调动全社会参与发展的主动性、积极性与创造性。

着力增强创新驱动发展新动力，就是要切实把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面，让知识创新、技术创新、制度创新、管理创新成为推动经济社会发展的引领力量，成为有效利用全球资源的核心要素和主要动力。通过加快建设国家创新体系，充分发挥科技第一生产力和人才第一资源作用，来推动发展向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。

着力构建现代产业发展新体系，就是要大力推进经济结构战略性调整，促进第一、第二、第三产业协调发展，提升制造业核心竞争力，发展战略性新兴产业，加快发展服务业，加快建设资源节约型和环境友好型产业格局。同时，要以扩大内需为基点，推动工业化、信息化、城镇化、农业现代化“四化并举”、深度融合、同步发展，并以现代产业发展带动区域经济发展，稳步推进城镇化和城乡一体化。

着力培育开放型经济发展新优势，就是既要在更大范围、更广领域、更高层次上参与国际经济技术合作和竞争，防范国际经济风险，又要加快转变外贸增长方式和结构，立足以质取胜、实施内外联动，求得互利共赢，在新的国际竞争条件下形成新的核心竞争力。

只有通过深化改革，完善体制，更好地发挥好政府与市场两只手的协同作用，更好地发挥好正确政绩观的导向和引领作用，加快形成新的经济发展方式在未来才能取得实质性进展；反过来，也才能加快形成完善的社会主义市场经济，进而全面建成小康社会。四、一点体会：把科学发展观转化为高校办学观

11月14日，举世瞩目的党的十八大胜利闭幕了。这次会议为党和国家未来发展绘就了美好蓝图，作出了战略部署。特别是十八大报告把教育放在改善民生和加强社会建设之首，强调“教育是中华民族振兴和社会进步的基石”，提出“努力办好人民满意的教育”，充分体现了党中央对教育事业的高度重视，对优先发展教育的坚定决心。

作为一名高校图书馆工作者，我深感振奋，备受鼓舞。我最深切的感受就是十八大报告对科学发展观作了新的历史定位，确定为我们党的指导思想。我们要贯彻落实好十八大精神，必须紧紧围绕“努力办好人民满意的教育”这一战略主题，坚持以科学发展观为指导，切实把科学发展观贯彻到高等教育发展的全过程，真正内化为高校办学观。

要以提高质量为核心，推动高等教育内涵式发展，不断提高人才培养水平。当前，高等院校的发展必须要从以规模扩张为特征的外延式发展，转到以质量提升为核心的内涵式发展上来，这是高校落实科学发展观的重要体现。衡量高等教育质量的第一标准就是看人才培养水平。

要以特色发展为支撑，优化结构、合理定位，形成高校自身办学理念和风格，在不同层次、不同领域办出特色、发挥优势、争创一流。不管高校是什么类型，处在什么层次，不仅比规模、比成果，还要比特色、比优势、比贡献。近年来，我校图书馆坚持以优势和特色提升发展新空间，以服务和贡献开辟发展新领域，以协同创新为突破，面向校内和校外发展的重大需求，加强高校之间、高校与科研院所之间、高校与企业之间的密切协作，实现人才、学科、科研三位一体创新能力的整体提高，先后在队伍建设、社会服务等方面实现了一系列新的突破，有效提升了为区域经济发展的贡献力。

第二篇：教师学习十八大读书笔记

教师学习十八大读书笔记 大地基乡明德小学：李德才

全党和全国各族人民热切盼望的中国共产党第十八次全国代表大会，今天在北京隆重开幕，我怀着无比激动的心情，观看了十八大会议的现场直播。这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议。在这样的大背景下，推进今年经济社会发展的各项工作，确定深化社会发展的各项工作，激励着我们每一个共产党员的奋斗方向。

胡总书记从12个方面谈了报告的主要内容。谈了我们社会的问题，同时对未来充满了自信，如何走好社会主义道路，用开拓的精神解决问题，深化改革，转变思想。坚定地走社会主义道路，迈出厚重坚实的步伐！

党的十八大，对鼓舞和动员全党全国各族人民继续推进全面建设小康社会进程、加快推进社会主义现代化、坚持和发展中国特色社会主义，具有重大意义。大会将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面审视当今世界和当代中国发展大势，全面把握我国发展新要求和人民群众新期待，深入总结党领导人民推进改革开放和社会主义现代化建设的生动实践和新鲜经验，从战略全局上对我国改革发展作出规划和部署。大会将选举产生新的中央领导机构，进一步动员全党和全国人民，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程，推动科学发展、促进社会和谐，继续改善人民生活、增进人民福祉。

认真学习贯彻十八大精神，也是我们作为普通教师的首要政治任务，通过十八大精神的学习，使我深刻的觉悟到：中国的兴旺发达关键在党，民族的全面振兴关键在党。在实际教学和管理工作中认真贯彻落实十八大精神，尤其作为一名基层党员，要进一步增强了自身的政治意识和责任意识，要把思想和行动统一到全会精神上来，解放思想，改革创新，在以后的教学工作中要始终坚持党的性质和宗旨，永葆共产党人政治本色，立足本职岗位，作出业绩，为发展中国教育的伟大事业，作出新的更大贡献。

特别是十八大报告中提出要努力办好人民满意的教育。强调教育是中华民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化服务的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全面实施素质教育，深化教育领域综合改革，着力提高教育质量，培养学生创新精神。办好学前教育，均衡发展九年义务教育，完善终身教育体系，建设学习型社会。大力促进教育公平，合理配置教育资源，重点向农村、边远、贫困、民族地区倾斜，支持特殊教育，提高家庭经济困难学生资助水平，积极推动农民工子女平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才。鼓励引导社会力量兴办教育。加强教师队伍建设，提高师德水平和业务能力，增强教师教书育人的荣誉感和责任感。本人认真学习后，做如下笔记：

首先，身为一线教育的教师，我当然更加关注教育。从十八大总书记的报告中，我们看到了党中央对教育的关注和重视，看到了我国未来教育的发展前景和发展方向。我会更加努力。既然选择了当教师，就要勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线，选择忘我，选择无私，选择清贫，我们应在教师这个平凡的岗位上争创佳绩。我们既然选择了这项门业，就应该毫不犹豫地热爱它。作为一名人民教师，必须要有高度的责任心和积极的工作态度，要怀着服务于人民群众的胸怀进行工作，勤恳踏实，忘我投入，不计较个人得失，为社会主义现代化建设贡献自己全部的力量。

其次，必须从自己做起，从本职工作做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“十八大”的要求。

再次，要明确自己所担负的职责。充分体现责任感，做到自觉履行自己的职责。

最后，自觉把十八大精神与教育教学实践相结合，不断把学到的知识运用于实践，逐渐提高解决问题的能力。

教师是人类灵魂的工程师，师德是教师职业的灵魂，没有高水平的教师，就没有高质量的教育，要把师德建设放在队伍建设的首位。是否具有高尚的师德，是教师队伍建设成败与否最重要的衡量指标，我们应把崇高师德内化为自觉价值追求和行为取向，自尊自励、自警自省，以自身的模范行为成为学生的表率，真正做到学高为师，德高为范。

我们对待学生一定要一视同仁，公平公正，不应该冷落、挖苦学生。即使学生成绩不好，或是行为失当，我们也要毫无保留地爱护他们、关心他们。当学生失意时，教师要及时安慰、劝解;当学生犯错时，教师应宽容、大度；当学生徘徊时，教师宜点拨、指引;当学生成功时，教师要一起分享、庆贺。只有树立了崇高的精神最求，才耐得住清苦，耐得住寂寞，甘为人梯，乐于奉献，以自身的模范行为影响社会，以自身的实际行动投入教育，为实现建湖教育事业的跨越发展尽一份心，出一份力。

教师的目标就是教好书，育好人。在今后的工作中，我要用三项教育活动精神来严格要求自己，建立正确的教师观，树立正确的职业道德观，树立正确的学生观，我们不能以世俗的眼光、传统文化来评价学生，学生是什么都不懂得，需要耐心引导，帮助他们走上成才之路，正如霍懋征老师的座右铭：“没有爱就没有教育”。要做到：“爱一切学生，爱学生的一切”。

作为党员教师的我们，面对这场世纪盛会更是心潮澎湃，深受鼓舞。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。作为党员，更应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为学校服务。新时代对教师的要求更高了，如果我们教师还满足于以前掌握的那点知识，那我们迟早要落伍，要被时代淘汰。所以，教师要树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念，唯有如此，我们才对得起党和人民的重托，才无愧于“教师”这个光荣称号。

第三篇：教师 十八大精神学习心得

网拼有风险，抄袭请谨慎

联系实际，发扬十八大精神

（拼凑版，部分自己写的）

-------学习十八大精神有感

十八大在一片喝彩声中胜利闭幕，全国掀起了一阵学习十八大精神的热潮，农一师十团中学也组织了一系列十八大精神的学习活动，作为一名入职不足半年的教师，我很荣幸在初入社会的时候接受十八大精神的一系列洗礼，以下是我通过对十八大精神的学习产生的感想：

这次会议提出了一些新的关键词，虽然我不是教语文的，但是对于这次关键词说法的改变还是有深刻体会的。

党的十八大报告提出“为全面建成小康社会而奋斗”，而不是以前的“为全面建设小康社会而奋斗”从“建设”到“建成”意思相近，然而意义深远，可以说是个质的飞跃，说明我国的经济在稳步的发展着，为全国人民扎扎实实迈向中华民族伟大复兴提供了一个看得见、摸得着、感受得到的阶段性目标，把全面建成惠及十几亿人口的更高水平小康社会美好前景，更加清晰地呈现在全国人民面前，这一改动，必将极大激发全国人民的奋斗热情。

全面建成小康社会的新的目标要求分别是经济持续健康发展、人民民主不断扩大、文化软实力显著增强、人民生活水平全面提高、资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。这里最引人注目的目标是到2020年“实现国内生

产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”。到那时全国老百姓的衣食住行用水平将全面提高，基本公共服务均等化将总体实现，全民受教育程度和创新人才培养水平将明显提高，教育现代化将基本实现，农民工子女将平等接受教育，让每个孩子都能成为有用之才，城乡就业将更加充分，收入分配差距将会缩小，中等收入群体将持续扩大，扶贫对象将大幅减少，农业转移人口市民化进程将加快，城镇基本公共服务将实现常住人口全覆盖，人人享有基本医疗卫生服务，人居环境明显改善，住房保障体系基本形成，这一点我感同身受，这次十八大的召开，在教育方面来讲，更加的平等，更加的和谐，能够使教育方方面面的普及开来。作为老师，也是一名普通的老百姓，我为生活在社会主义中国而产生的幸福感普遍增强，十八大报告指出“要实施创新驱动发展战略。”提出将“科技创新”作为“提高社会生产力和综合国力的战略支撑必须摆在国家发展全局的核心位置”。这种提法令人振奋体现了新的发展理念。但就现实来看我国自主创新、转型升级、实现创新驱动发展的形势仍然不容乐观。从产业结构来看第三产业比重小工业仍然流于粗放从企业来看多数处在全球产业链的中下游企业研发能力、动力不足从创新环境看我们尚未形成尊重创新、尊重知识的制度和舆论环境企业不能通过创新得到实惠。长期以来中国经济的快速增长主要依靠投资和出口两个

轮子驱动。由于不断扩大投资外延发展造成严重的粗放经营和产能过剩。十八大报告把创新摆到了国家发展全局的核心位置这是从中国国情出发落实科学发展观的需要。十八大报告提出要“着力构建以企业为主体、市场为导向、产学研相结合的技术创新体系”这一点非常重要。要充分利用社会创新资源促进科技人才流动和交流要改变科技与市场脱节的情况加快科技成果转化让创新真正服务于经济社会发展这样的创新才有生命力。在当前社会氛围下人心浮躁急功近利科研人员收入不高一些人不安心搞创新所以要加快改善创新环境。一是加强法制对知识产权、创新行为的保护力度二要努力营造创新至上的社会氛围形成全社会鼓励创造、尊重创新的土壤。“大力推进生态文明建设努力建设美丽中国实现中华民族永续发展。”十八大生态文明建设的提出使国家战略总体布局拓展为“五位一体”。这“五位一体”的总体布局对应着全国老百姓的经济、政治、社会、文化、生态五大权益。特别是通过生态文明建设我们党和国家将在实现当代人利益的同时给自然留下更多修复空间给农业留下更多良田给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。建设生态文明是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。十八大报告提出要“全面提高党的建设科学化水平。”“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”。这”三型”

目标表明我们对执政党建设规律的把握更自觉、更全面、更深刻。在党的十八大报告中人民是个关键词服务也是个关键词。坚持人民主体地位更好保障人民权益、更好保障人民当家做主贯穿报告始终为人民服务也贯穿报告始终。在社会主义经济、政治、文化、社会、生态建设部分的论述和部署中处处体现了我们党和国家全方位为人民服务加强各方面、各领域服务体系建设服务各方面人群的服务功能、服务效能。同时党的十八大报告也对基层“服务型”党组织建设作出了总体部署必将充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用进一步夯实党执政的基层组织基础。报告强调“坚定不移反对腐败永葆共产党人清正廉洁的政治本色。反对腐败、建设廉洁政治是党一贯坚持的鲜明政治立场是人民关注的重大政治问题。这个问题解决不好就会对党造成致命伤害甚至亡党亡国。”“始终保持惩治腐败高压态势坚决查处大案要案着力解决发生在群众身边的腐败问题。不管涉及什么人不论权力大小、职位高低只要触犯党纪国法都要严惩不贷。全党必须增强忧患意识反腐倡廉必须常抓不懈拒腐防变必须警钟长鸣。”我们党历来是惩治腐败的但腐败问题一直存在。习近平同志15日提出“全党必须警醒起来”“打铁还需自身硬”又在政治局第一次学习时指出“物必先腐而后虫生” “我们要警醒啊”王

岐山在中纪委常委第一次会议上更直言“深入推进反腐败斗争”。从致命伤害、亡党亡国、必须警醒到反腐斗争清晰表明党中央已把反腐提到空前高度将加大反腐力度。而事实上，十八大召开后落马的一系列官员更是展现了新一代领导人反腐倡廉的决心。

学习贯彻十八大精神，要大力发扬理论联系实际的学风，这和教育的道理是想通的，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，理论联系实际是这是学习和贯彻十八大精神的根本保证，只有学以致用，坚持用十八大精神指导实践同时在实践中不断加深对十八大精神的理解，才能真正把十八大精神落到实处。在我们的教师工作中，联系实际就是要运用十八大精神指导，坚持“科学发展观”，做好三个“确保”提高工作质量，为学生的未来指出一条方便、快捷、优质的路。同时作为党员，我们要保持政治上的清醒和坚定，在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。拥护党中央保证思想上行动上的高度自觉坚定不移地按照中央要求和上级部署,推进当前的各项工作,以实际行动实践党的十八大精神内涵。

当然，这也是一次胜利的大会。十八大总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去５年的工作和党的十

三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂。“科学发展观”重要思想是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器。是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神，要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。

继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。

作为一名教师，在自己的平凡岗位上，严格要求自己，时时事事不忘创先争优，努力争创一流。在实际工作中，更应该主动思考，不断创新教书方法，不断攻克教学难题；作为班主任，我更应该勤奋工作，热情服务，不断完善本职工作，努力提高本班成绩，为学生创造一个良好的学习氛围，形成良好的学习环境

党的十八大的召开，我们应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。深入贯彻党的十七届六中全会精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。

党的十八大的召开，我们应该以更加饱满的热情投入到

工作中去，时刻保持谦虚谨慎勤奋刻苦工作的作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋工作做法则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的人们公仆，时刻要保持自己的先进性，立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，不断保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为人们服务。

在党的十八大上胡锦涛总书记做出了《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,号召全党、全国高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导深入贯彻落实科学发展观继续解放思想坚持改革开放推动科学发展促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

报告以促进社会和谐,惠及民生为核心,是一篇闪耀着马克思主义光芒的是理性文献,是我们党不断推进中国特色社会主义事业的政治宣言和行动纲领。较十六大报告有十大变化变化一人均GDP翻两番、变化二进入创新型国家行列、变化三提高居民消费率、变化四新农村建设、变化五社会公平正义、变化六文化建设、变化七人人有生活保障、变化八基本消除绝对贫困、变化九人人病有所医、变化十生态文明展现了十个亮点特别是首次提出要“创造条件让更

多群众拥有财产性收入”。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗牢记社会主义初级阶段基本国情为党和人民事业不懈努力一定要刻苦学习、埋头苦干不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩一定要加强团结、顾全大局自觉维护全党的团结统一保持党同人民群众的血肉联系巩固全国各族人民的大团结加强海内外中华儿女的大团结促进中国人民同世界各国人民的大团结为战胜一切艰难险阻、推动党和人民事业取得新的更大胜利提供强大力量。

十八大的召开必将进一步动员全党全国各族人民继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐为夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗。胡锦涛同志的报告有四个特点第一旗帜鲜明。报告明确指出中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜要毫不动摇地坚持和发展中国特色社会主义。第二主题明确。集中体现为发展坚持发展是硬道理、是党执政兴国的第一要务这是科学发展观的第一要义。报告全文贯穿了科学发展、和谐发展、和平发展的思想。第三富有创新。党的十八大报告有两大主要创新其一通过回顾改革开放的伟

大进程对中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论进行了新的概括。其二对十六大以来党中央提出的一系列重大战略思想进行了系统阐述特别是全面阐述了科学发展观的重大意义、基本内涵和基本要求。第四积极务实。报告着眼于当代中国社会的阶段特征致力于研究解决当代中国重大现实问题和群众关心的热点难点问题在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、国防军队建设以及党的建设等方面作出了重大战略部署。这些部署是符合当代中国实际的也是切实可行的。胡锦涛同志在十八大报告中特别关注民生问题。改善民生是一项长期的、艰巨的任务为此要以科学发展观为指导在坚持发展这个“第一要务”的同时按照“统筹兼顾”这一根本方法的要求始终把改善民生作为发展的目标指向加快推进胡锦涛总书记在十八大报告中提出的以改善民生为重点的社会建设六大任务一是优先发展教育建设人力资源强国二是实施扩大就业的发展战略促进以创业带动就业三是深化收入分配制度改革增加城乡居民收入四是加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系保障人民基本生活五是建立基本医疗卫生制度提高全民健康水平六是完善社会管理维护社会安定团结。社会建设这六大任务所要解决的都是广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题也是坚持立党为公、执政为民在社会建设中的具体体现。随着

这六大社会建设任务的逐步解决现实中的各种矛盾和利益冲突将会得到有效化解人民群众的生活水平和生活质量将会得到进一步提高人民也会生活得更加快乐和幸福。我们一定要认真学习、深刻领会报告的精神实质切实把报告提出的战略部署和各项任务全面贯彻落实到各项工作中去。

在今后的工作中，我必将以十八大报告精神为指导，深入落实科学发展观，创新工作方法，创造良好学习环境，培养学生正确积极的世界观和价值观，让九（2）班发展的更好，为学校贡献自己的力量！

以上部分参考本网，有删减，然后网址不小心删了，不好意思！

第四篇：教师 十八大心得体会 着力践行 科学发展

着力践行

科学发展

——学习十八大报告心得体会

我认真学习了胡总书记在党的十八大会议上所作的报告，并在学校组织的学习活动中，听取了杨校长、市委党校王翔副校长的精彩解读，从中受益良多。胡锦涛总书记从历史和时代的高度出发，对近30年来改革开放的伟大历史进程进行了高屋建瓴、大气磅礴、精辟深刻的科学总结。我作为一名党员教师，要将履行工作职责与十八大提出的要求相结合，争取做到以下几点：

一、加强学习，提升个人素质。

1.思想是行动的先导，从报告中，我读出坚持不懈地抓好教师思想作风建设是当前乃至今后一个时期的一项重要工作，必须抓实抓出成效。对于自身来说，一是注重加强理论学习，坚定正确的理想信念。我要发挥先锋模范作用，培养自己养成勤奋学习，务实工作，不计得失，开拓进取的良好工作作风。要做学习的模范、团结的模范、廉洁的模范。二是加强以爱岗敬业为主要内容的职业道德学习，大力弘扬以“敬业、奉献”精神，倡导“忠诚、诚信、责任的核心价值。树立新理念，创造新业绩，展示新形象。三是正确处理好师生关系。为建立良好的家校关系尽自己的一份绵薄之力，为实现“办人民满意的教育”作出贡献。

2.坚持不懈地致力于能力提升。十八大精神告诉我们，要适应建设学习型学校、做学习型教师的要求。就要致力于自身的能力提升，着眼于自身的专业成长。平时多阅读教育教学方面的专著，将学习和实践相结合，在不断反思中求得进步与发展，从而获得高昂的激情继续投入到新的教育教学工作中间去。

二、积极践行科学发展观思想

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题，往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念，着眼于培养学生的创新意识、创新能力和发展学生良好的个性品质，树立科学的学生发展观。课堂教学以学生为中心，以发展能力为主要目标，要鼓励创新性学习，发挥学生的主体能动性，激发学生的参与意识，重视在实践活动中培养学生的创新精神和能力，树立符合创新教育要求的教学观。积极参加学校的各级课题实验研究，敢于研究，争取出研究成果，每学期争取上两节教研课。作为一个党员教师必须严守党的纪律，树立良好作风，带头抵制歪风邪气。教师必须严守党的政治纪律，坚决贯彻民主集中制原则，坚决反对本位主义、分散主义，自觉与党中央在思想上、政治上保持高度一致；必须严守党的组织纪律，服从组织决定，坚持党性原则，反对自由主义、宗派主义和小团体主义，维护党的团结和统一；必须严守党的群众纪律，增强相信群众、依靠群众的观念，保持清正廉洁、艰苦奋斗的作风。回顾自己几年来所作的工作，有时想自己也努力奉献着，也做出了一些成绩，但与一些优秀教师比，自己的成绩就显得微小，因此我要更加努力去工作，以争取新的突破。

三、努力提高自身施教艺术

在教学中，必须根据学生的实际灵活调整教学内容，创设生动活泼、使学生易于接受的教学情境，鼓励学生独立思考问题和相互讨论问题，允许学生敢于提出自己的不同意见，民主公平地对待每一个学生，创设良好的班级气氛和师生关系，注意发掘每个学生的学习潜能和创新潜能。我想，教师最重要的还是上好每一天的每一节课，我在常态课中，要精心准备，带头上好每一节常态课，提高自己的教学水平。

我将用实际行动践行一个党员教师的科学发展观，勇往直前，争取在平凡的工作岗位上做出不平凡的事。

第五篇：教师十八大精神学习心得

十八大精神学习心得

作为一名普通的人民教师，我对十八大精神的学习有如下感想：

十八大是一次胜利的大会，它总结了党的十七大以来５年的工作，回顾总结了34年来改革开放的伟大历史进程和宝贵经验。胡锦涛同志在党的十八大报告中从历史和时代的高度出发，科学地总结了过去５年的工作和党的十三届三中全会以来基本经验，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么奋斗目标等重大问题，对我国改革开放和社会主义现代化建设作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。

胡锦涛同志的报告高屋建瓴，立意高远，内涵丰富，重点突出，思想深刻，是一篇马克思主义的纲领性文献。报告全面系统总结的基本经验，是我们党理论创新的重要成果，标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高，对党和国家事业的发展具有长远的指导作用。

学习贯彻十八大精神，首先要准确把握十八大的基本精神，这是学习和贯彻的前提。“科学发展观”重要思想则是十八大的灵魂，是对马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，是加强和改进党的建设和发展的强大理论武器，也是我们工作必须长期坚持的指导思想。确立“科学发展观”重要思想的重要指导地位，是十八大的一个历史性贡献。

学习贯彻十八大精神，要继续把学习贯彻十八大精神作为当前和今后一个时期的头等大事抓紧抓好。党的十八大精神特别是胡锦涛同志的报告，博大精深、意义深远，要学习好、领会好、贯彻好，必须花更多的时间，下更大的功夫。继续深入学习十八大精神，专题研讨十八大报告中的新思想、新观点、新论断，尤其要把握好报告的主题和灵魂，进一步提高认识，统一思想，把全体专卖人员的思想和行动统一到十八大精神上来，统一到“科学发展观”重要思想上来。要采取“紧扣主题、分层实施、联系实际、强化落实、加强监督”等手段提高学习效果，做到保质保量地完成学习任务。

党的十八大的召开，我们应该时刻保持努力学习的劲头，学无止尽。深入贯彻党的十七届六中全会精神，在工作中学习，在书本中学习，在实践中学习，将学习作为一种良好的生活习惯，在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围，不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。世界在不断变化，知识技术也在不断更新，只有通过不断学习才能做到与时俱进，才能掌握最新的技术和最有效的方法，才能在本职岗位上创造出新的成绩。

党的十八大的召开，我们应该以更加饱满的热情投入到工作中去，时刻保持谦虚谨慎、勤奋刻苦的工作作风。饱满的热情可以激发工作的创作灵感，谦虚勤奋则是让人获取事业上成功的关键。作为一名基层普通的党员教师，更要时刻保持自己的先进性，时时事事不忘创先争优，努力争创一流，不断创新工作方法，不断攻克教学难题；立足本职，为了自己事业上的目标，勤奋工作，发现工作中可以进步的空间，在勤奋中找到合适的方法寻求进步，始终保持一股强大的活力和不竭的动力，更好地为祖国、为人民服务。