广州观展和听课学习心得

第一篇：广州观展和听课学习心得

广州观展和听课学习心得

朝阳小学赖金美

2017年12月26日至12月28日，我们一行9人来到鲜花盛开、春意盎然的广州。参观第73届中国教育装备展和观摩第5届全国中小学实验教说课活动。会展期间，各种会议、论坛20多场，其中有“第五届全国中小学实验教学说课活动”、“第四届全国名师名校长峰会”、“新产品、新技术、新成果发布会”、“中国教育装备行业协会2018年度推荐产品现场终评”等活动。我非常荣幸能参加这次活动，感谢领导给了这次机会。本次活动中，我参加了实验教学说课的听课活动，参观了部分教育装备展，感触颇深，收获良多。下面谈谈我的感受：

一、参观教育装备展的感受

本届展会由中国教育装备行业协会主办，广东省教育厅、广州市人民政府承办，各省、自治区、直辖市及计划单列市教育装备行业协会协办。展期3天，展会面积达15万平方米，展位数量约8000个，参展企业1300余家。展出了来自世界各地厂家或公司推出的各种高科技教学装备，让我们看到了科技对未来教育所产生的巨大影响。

二、中小学实验教学说课的感受

“第五届全国中小学实验教学说课活动”在广州中国进出口商品交易会展馆2.2区举行，参加说课现场展示交流的共149人，他们是专家从431位教师中选出来的。本次说课过程在中国教育装备行业协会官网“实验在线”栏目同步播出。参加这次展示的149节课分三 个组进行。每个教师说课展示10分钟，现场有专家点评。我主要听的小学科学，也听了几节初中物理。有以下几点感受：

1、所有参赛教师都具有扎实的基本功。各参赛选手说课材料准备充分，目标明确，说课思路清晰，重难点突出。语言表达准确精炼，流畅的讲解，创新的实验教学仪器，端庄大方，挥洒自如的仪态，展现出很强的教学技能和教师风采。

2、本次说课活动的一大亮点是“创新”：首先是实验装置的创新，大多数教师都对实验装置进行了改装。如小学科学《探索土地被侵蚀的因素》，课本中的实验装置就只能一个因素一个因素的研究，而参加本次活动的老师将实验装置进行了改装，能同时多组实验进行对比。其次是说课方式的创新，同一节课由两个老师合作完成。再次是实验过程的改进与创新，在细节中见识不一样的效果。

3、实验说课选题更加凸显生命健康与环境保护主题，体现了老师的社会责任感，体现了学科知识的融合，信息技术的融合。比如《有趣的食物链》，以当下面临的环境问题入手，利用已有知识设计对比实验寻找科学合理的方法解决实际问题。

三、今后的努力方向

通过学习，使我对实验教学的重要性有了新的认识。实验教学是小学科学教学中不可缺少的一部分，一节好课，离不开丰富多彩的实验，而对学生来说，好的实验设计，更是给他们接受知识带来事半功倍的效果。而我们通过义务教育均衡检查，对实验教学进行了一次突击，也认识到了实验教学的重要性。但因多种原因，未能从根本上 解决问题。就拿我自己来说，从小学数学转岗小学科学不到一年。很多东西都得从头学起。一年来，我自认为还是在学习，努力教好自己所教学科。然而，走出去一对比，才知什么叫差距。别人遇到实验器材不合适或短缺时，是靠自己的智慧研发制作新型高效的实验器材，不光深受学生的欢迎，有的还申请了国家专利。这些对我来说，难度较大。但我决定从自己能做的一点一滴做起，尽力做好每一次演示实验，尽可能让学生参与实验，让学生在探究过程中获取知识。

2018年1月3日

第二篇：11年3月广州观展总结

11年3月广州观展总结

冬去春来，忙碌中我们又迎来了新的一届展会！第二十七届广州国际家具博览会！我们忙完展会的产品，一行人来到了广州！以前我们是在东莞参展，今年是我们第一次到广州参展，广州展的影响力我们人尽皆知，所以潜意识里我们还是有一些期待。我们是乘汽车17号到的广州，当我们到达展馆的时候，我们的整个工程均已接近尾声，而以前的上海展会和东莞展会都是要忙到最后。这其中不仅仅体现了我们公司布展人员的辛勤付出，更体现我们这个团队正变得越来越高效，朝气蓬勃——应该可以形容我们公司正处于变革中的状态！

这次广州出差我们主要分为三个部分。

一、3月18日，观看广州展会，了解同行业竞争对手的动态，以及产品，颜色等的流行趋势

二、3 月19日，去顺德亚洲国际材料展和前进汇展中心看材料，沙发以及设备

三、3月20日，去东莞展会，因为是东莞展会最后一天，所以我们主要是去看了一下材料和设备。

当然这次观展我个人觉得我的收获还是比较多的！就家具产地而言，我们大可分为广东派，江浙派和北方派！就广东家具我们可以明显的感受到他的款式新颖和做工精细，而江浙派家具我们也能明显的感觉到他的上升，赶超势头，而北方家具一直延续了他的实在气息，当我们坐在上面能明显感受到他的真材实料，憨厚朴直！（坐垫均用软性高回弹）这其中当然有好的一面，也有差的一面！大体的说好的一面是，我们的很多竞争对手都在向很多不同的领域各自延伸，比如说斯可馨，爱依瑞斯等！斯可馨作为苏派家具的代表，他的产品覆盖有皮沙发，布沙发，皮床，布床，五金窗台，白浪木系列黑胡桃系列等，而爱依瑞斯也在皮沙发，布沙发，软床等相关领域涉足！我们立志要做行业的布艺沙发龙头，术业专攻，而他们均在不同的领域分兵分神，这对我们来说无疑不是一个好消息！当然我们在展会上也看到了和睿家具，他的专业定位——布艺沙发制造专家！这和我们的定位有些相似，像这样的厂家是我们今后学习考察的重点对象！这次广州的展会给我印象最深刻的有以下三点：

⒈ 沙发功能件的使用与工艺。展会上我们看到了东莞市仁力家具有限公司的一款沙发，他的功能不算新颖，但他使用方法与工艺却值得我们深入学习！

他的圆形头枕和功能件靠枕是边在一起的，翻下去可以托住靠垫，翻上来，可以使坐深增加，而且圆形头枕可以完全支撑人的颈椎！做工也很精细！

2.在羽绒沙发领域，我看到了一家专业做羽绒沙发的——北京信瑶家！以前我们内贸开发了一个新的系列__ Frigerio，以前为了达到那种效果，我曾一直怀疑我那大胆的想法,但现在我在展会上找到了答案！以下是拍来的图片，从图片上我们可以看出，他的坐垫是六面包覆羽绒，这样他就能达到我们当时想要的那种超软慢回弹效果！而且当时我们一致认为这种做法太过于复杂，但是人家不仅六面包羽绒，而且缝合处还多加了一根仔边，为什么人家可以做到？难道仅仅是因为设备原因吗？我想最主要还是我们的观念吧！作为一名开发人员，如若我们固步自封，我想那样上危险的！所以我们应该检讨每当我们遇到不能做，不好做的东西时，到底是智慧问题还是态度问题？ 3.还有一个就是我们最最关心，最最敏感的价格问题了！

1+2+3=＄249，当我看到这样的一个价格时，我感到很惊讶，然后我又亲自爬上去坐了一下，感觉真的好舒服，尽管他是用仿皮做的！但无论是从工艺还是舒适度，对于这样一个价格我想都是超值的！这样舒服的沙发，从材料上讲，他是弹簧配以弹簧包，才会有这么好的坐感，否则他的价格是难以支撑的！当然人们也不免怀疑这样的价格会不会是为了吸引买家的一个噱头呢？那么再看看这产品的产地吧，他是东莞产的，而不是顺德产的喔？那么这样的价格真的值得我们研究的！我们的产品原材料的成本我们很容易算清楚的，但是我们的利润5 个点和我们的报价却相差如此之大，那说明只要我们改善的空间还是蛮大的，只要人们用心思去做，去深研，我想我们一定会有可喜的成果的！19号去顺德，要新材料领域这一块我们没有捕捉到多少信息！我们只希望能去找到一款可以避免我们茶几抽屉晃动的导轨，可惜没找到！但是我们在亚洲国际材料展会上看到了一种软性材料裁剪系统！他可用于裁剪PU，面料，海绵，丝棉等，它的裁剪精度高，可以实现零距离裁剪，提高面料利用率，大批量裁剪，提高生产效率，而且节省人工，可以解决招工难等等问题！以下是从作业现场拍来的图片，据了解该高备大约要七十万，但他的效率，产出，人员依赖等都值得我们进一步的讨论！另外我们还了解到了一种包缝机，他能把丝棉布，喷胶棉，面布，三层一起一次缝合，而我们现在的流程是先拷边，面布与喷胶棉缝合后再和丝棉布缝合，这样一对比，我们现有的设备作业人工成本太高，而且作业效率也低！在后续的工作中我们合计划引入这样一台缝合机器!再有就是东莞展会了！由于我们过东莞是展会的最后一天了，而且我们的班车是下午一点二十的，所以我就只匆匆的看了一下设备和材料！当然设备的重点还是我们上一次去了解过的木工CNC数控下料设备，这次在展会上我一共看到了五家这样的参展企业，证明这样的设备已经不在是什么新的东西了，应该算是在普及和推广的东西了！

因此我觉得人们在内调的同时也应该外部引进，这样我们才能更快速形成改革成果！

以上是对这次出差观展的一些个人感受，不足之处，还请领导，同事多多指正！

何磊 2011-3-28

第三篇：中国广州国际家具博览会观展报告

第二十九届中国广州国际家具博览会观展报告

总经办:

本次观展有三大展区。主要以现代民用家具和古典民用家具两大核心主题，出展的范围有：卧室家具、软体家具、客厅家具、红木家具、古典家具、儿童家具、餐厅家具、也同期举行的2012中国广州国际家居饰品及用品、工艺家纺布艺、户外家具及休闲家具用品展览会，展览盛宴。

会展呈现出的国内外家具行业的最高设计及制造工艺水平。自广东、北京、浙江、江苏、四川、山东等地重要家具产业基地的优质企业参展，也来自意大利、美国、澳大利亚、泰国、新加坡、马来西亚、印度尼西亚等国外家具企业共同参展。展品，是设计师设计潮流先锋概念、经销商分析来年的采购方向和需求。每一厂家都有自己研发的工艺及产品主题，围绕中西方家居文化元素以及多种设计风格的交融，有的设计师纯概念性，有的时技术性的，还有的是很实用的东西。每个品牌的细分程度极高。

家具市场已经国际化，中国的家具行业必须与世界同行竞争，因而树立自己的国际知名品牌显得尤其重要。中国许多家具企业已经能够生产非常优秀的产品，甚至可以说相对国际知名品牌也毫不逊色，但是中国家具企业却无法获取国际知名企业所能获取的利润。当你在展览会上看到法国、瑞典、意大利的一张餐椅的价格是中国同款餐椅价格的十倍，可知品牌建设的重要性。成为世界一流家具企业，都有较高企业自身的素质，以先进的技术设备提高生产力。创新，设计出

新结构，开发出新产品。这样才能吸引更多的客户，同时才能提升品牌的价值。

通过本次观展，在高端的品牌家具企业设计上大有创新。真正感受到了目前家具业竞争的激烈，而且家具界也将进入微利和变革的时代。只有认清形势，不断创新和变革，走品牌经营之路，我们才能始终处于家具业发展前列。会展的视觉冲击，可以体会商家对展品的推销手段。展示设计的目的就是使商品更加具有艺术的呈现在参观者面前，使人们更容易接受展品，从而达到购买的结果。作为消费者，都希望买到比较适合自已家居布置的家具，不但要实用，而且要精美别致。这就要求家具企业所生产的产品要同时具有实用性．新意性，体现出人性化的设计风格，舒适安全的使用性能。

另外，通过观展深刻认识到展示形式的多样性和重要意义，给予日后的工作学习上都大有帮助。

以上报告，如有不妥，请指示。

技术部：2012-3-22

第四篇：中国广州国际家具博览会观展报告

2014年第16届中国广州建博会观展报告

本次观展我组主要观看了四大展区，出展的范围有：衣柜、原木家具、集成家居、移门及五金配件，会展呈现出了国内外家具行业的最高设计及制造工艺水平。

这次参展的厂家主要有来自广东、北京、浙江、江苏、四川、山东等重要家具产业基地的优质企业。这次的展品，各个企业的设计师设计潮流的先锋概念都体现的淋漓尽致，智能化是我对本次观展最大的感受，这为我们分析经销商来年的采购方向和需求提供了很多线索，给予了很大的帮助。

家具市场已经国际化，中国的家具行业必须与世界同行竞争，因而树立自己的国际知名品牌显得尤其重要。这次参展的每一厂家都有自己研发的工艺及产品主题，围绕中西方家居文化元素以及多种设计风格的交融，有的设计师纯概念性，有的时技术性的，还有的是很实用的东西，每个品牌的细分程度极高；就本次观展的部分品牌企业我组做了以下的分析对比：

以先进的技术设备提高生产力，不断的创新，设计出新结构，开发出新产品。这样才能吸引更多的客户，以此同时提升品牌的价值。

通过本次观展，在高端的品牌家具企业设计上大有创新。真正感受到了目前家具业竞争的激烈，今天的家具界已进入微利和变革的时代。只有认清形势，不断创新和变革，走品牌经营之路，我们才能始终处于家具业发展前列。会展的视觉冲击，可以体会商家对展品的推销手段。展示设计的目的就是使商品更加具有艺术的呈现在参观者面前，使人们更容易接受展品，从而达到购买的结果。作为消费者，都希望买到比较适合自已家居布置的家具，不但要实用，而且要精美别致。这就要求家具企业所生产的产品要同时具有实用性．新意性，体现出人性化的设计风格，舒适安全的使用性能。

另外，通过观展深刻认识到展示形式的多样性和重要意义，给予日后的工作学习上都大有帮助。

以上报告，如有不妥，请指示。

第五篇：广州学习心得

自主高效课堂同课异构心得体会

作为一名普通教师，我有幸在校领导的带领下,于2011年12月10日赴广州华南师大附属中学参加由广东省教育厅教研室举办的“自主高效课堂同课异构”研讨活动。

“同课异构”的大教研活动，也就是同一学年同学科的教师讲授同样的教学内容，通过不同的教学设计来呈现不同的教学效果，从而达到教学研究的目的。每一位授课的老师各显其能，作了多彩的课堂展示，可以说是精彩纷呈、各有千秋，呈现了课堂教学的多样化。通过一个学期的教研活动，我感触颇深，经数日反复思索，现谈一下个人心得体会。

“同课异构”本身属性决定了授课教师风采形式的多样化。让人感受到了不同的授课风格，在鉴赏中寻找差异，在比较中学习特性。如;华南师大附中黄华林老师的课堂在朴实中见真情，灵活中促情感。整节课，学生在老师的引领下，师生之间，生生之间进行心灵交流，老师能和学生融为一体，让孩子的思维得以扩散。能感受到他真的用心在讲课，整个课堂很大气，教态自然大方。江苏天一高洪雷老师的课，最大的特点就是重视创设有实际意义真实环境，极大地激发了学生观察和交际的兴趣。番禺实验中学陈娟老师在学生交流之前有明确的要求，交流之中适时指导，更重要的是能把自己的发现及发现的过程讲给同学听，她不仅以自身的热情感染学生，激起学生交流的欲望.课前创设情境，激发学生学习欲望。教师和学生表演配合默契，使课堂有真实感。

通过这次的“同课异构”教研活动，我明白了课堂教学是个性化的艺术，但是在教学过程中我们精心设计的教学环节也许对于学生对于课堂来说是无效甚至是有弊端的，只有通过老师们的共同研讨，集思广益，我们才能发现自己设计的不足，让有效的教学过程占领课堂。“同课异构”让我真正地认识到了只有在听与评的过程中总结经验，发现问题，在批判继承先行者的基础上再做教学设计，在对许多问题的研讨中，取得比较一致的认识，更重要的是从异中领悟到许多有价值的东西。这样才能达到激发内在潜能，张扬个性，从而追求异中有同、同中求异的境界。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的工作中，我应该也必须努力加强学习，在实践中不断探索总结，不断总结提高，争取最大进步。