第一篇：四级523,六级469 心得体会
四级523，六级469 心得体会
终于等到了周末，一直什么都没做，却感到很累。四六级都过了，肯定有一些方法，写这篇文章也只是抛砖引玉，如果需要交流和必过，可以加我q8437-9841，敲门暗号：必过。我会告诉你答案。好了，话不多说，切入真题今天唐山下雨了，雨和雪都是我最喜欢的天气。今天上大家网下载资料，看到很多大家的考研经验分享，我也忽然想写一些自己的东西。之前很多人都或认真或半开玩笑的让我讲一下四六级的考试经验，我都是说，是运气比较好。因为我真的没有什么秘诀或好的方法，主要是我的老师教的好。
如果仔细回想一下自己的备考时光，也有些自己总结的东西吧，但真的不算是什么方法，就是一点自己的看法吧。
在距离考试时间还比较长的时候，做真题和模拟还是比较早的，所以我觉得做新视野英语读写教程的课后习题就可以了，题型都和四级很相似，翻译、完形填空、15选10这样的题都有，经常做一点熟悉题型，积累一下吧。在四六级考试中，阅读、听力分别占248.5分，所以两者中至少要有一个是我们的强项。
词汇的复习方面，很多同学买词汇书，每天背几页，我不知道效果怎么样，因为我背不下去，我比较急躁没耐心，所以一般看两页就再也看不下去了。我复习词汇主要是从两个方面着手的。一是背新视野英语的单词，我背了前两册，第三册看了一点，因为四本我背不完，而且生词我必须放到句子里才能记好。我们比较信任新视野课本，因为我记得好像在哪一页的前言里看到过它是专门为四级设计的。第二个就是在开始做模拟和真题时积累的生词，这是词汇复习的重中之重，不要以为以前出现过的词汇就不会出现，经过四六级两次考试，我发现平时真题模拟题中积累的词汇出现频率很高，阅读和完形中体现的多一点。词汇要多积累，高中词汇积累的多的话压力就小一点。单词要多读、会读，只有会读，听力的时候才能听懂。
真题和模拟题的选择上，我一直在使用长喜英语，一本很大的硬纸包的那种。星火我没有用过，但有一次我和宿舍同学讨论新东方的真题翻译部分时，我觉得它的时态有错误，就对了一下长喜的答案，结果长喜的是正确的，所以我一直没有用新东方。但我一直不懂的是，真题的答案竟然也会出现不同的版本。真正的考过四六级的同学会发现，真题的选项设置横向是A、C，B、D，而长喜英语的排版是A、B，C、D。这在考试的时候有点不习惯，总怕看错选项，新东方这一点和真题是一致的。还有很重要的一点，2012年6月的六级听力短对话，竟然有一道和长喜英语的一模一样！所以我更相信长喜英语了。
做题的时候要先模拟后真题，从旧到新。还要留出一两套最后几天做，而最后做的一定是真题，而且真题的月份要和你当年要参加的月份一致。也就是说，2012年12月考，就把2011年12月的留出来最后做，当做全真模拟。平时的联系也要把握好时间，每个部分都单独计时间，最后再统一计时。
下面按考试时候的题型顺序简单说一下我的经验。
作文。四六级考试开篇就是作文，30分钟的时间也比较充裕，我想好了就直接写到答题卡上，因为考试不会发稿纸，打草稿也会浪费时间。作文可以说是做容易短时间涨分的，经常记一些besides,moreover,further,however,on one hand...on the other hand,on the contrary等连接词就会使句子连接的流畅一点，读四六级范文也会有用的。时态不要错，不要跑题就可以了。
阅读。一）平时做练习时，快速阅读尽量达到15分钟之内，精读可以适当慢下来。二）最后备考时，快速阅读和精读都按照快速阅读的标准来做，因为真正考试时你会感到比平时紧。方法是先看前两个题干，然后马上回归原文找答案，找完后继续读后面的题干，再找。不要苛求一次都看完题再读全文，咱们记性没那么好，而且时间有限不允许把文章都读懂。甚至有时候根本就没看懂文章就都能选对。一般情况下，要选的答案就是原文或简单的转述说法。在几套题中遇到超过两遍的生词一定一定要积累，然后背过。
听力。一）.要反复听。第一遍，全神贯注做题；第二遍，认真听第一遍没听出来的；第三遍，看原文听，仔细分析没听懂的地方，适当记一下生词。二）.要习惯英音和美音。我们大多数人习惯美音，因为美音吐字清楚。而四六级中朗读的一男一女中，一般都会是不同的口音。三）.前面的没听清尽量不要影响后面，因为听力的答案很多都在一句话甚至一个单词中，所以就算一开始没听清也要尽量跟着，听力肯定会有一些题是需要你凭经验“蒙”的。长短对话、passage的听力都是如此。四）.复合式听写。很多人都反应朗读的太快，就直接放弃了。但每个复合式听写应该是在14分左右，3个都放弃了损失就很大了。复合式听写听第一遍，写前几个词、中间一两个词、末尾一两个词（像这样 XXX……XX……XX）；第二遍，补充落下的，尽量改正以前听错的—（XXXX…XXX…XXX）；第三遍尽量都填上，填不上的推测出来，意思差不多就可以—XXXxXXXxXXX。一部分要写得快，在试卷上可以略写，乱也没关系，因为交的是答题卡，只要最后誊到答题卡上工整就行。
翻译。一）平时多做新视野课后的翻译练习；二）真题和模拟中的要多读，有语感有印象。不能出现时态、语态、单复数等方面的错误。多多练习。
最后是考试当天要注意的。把各部分什么时候开始答题的时间要记住，一般黑板上会写上，但我那次坐在最北边，黑板反光，看不到南边的字，最后多等了十多分钟。作文题目和答题空白都在答题卡一上，发下来后时间到了就可以写了，不要像我一样以为作文题目在试卷上，等着老师发卷。
心态要调整好，做好出现意外的准备。有的监考老师很不专业，快速阅读是15分钟，而我们考场老师以为十分钟，等他提前收卷时我心慌了，最后面三个题是蒙的，尽管最后又延长了5分钟，但已经没法静下来了。还好考听力时调整好了。如果是下午考六级，可以上午戴耳机听他们四级听力，熟悉朗读者的语速语气，因为一般四六级朗读听力的一般是同一组人。很管用的！
不要带着情绪去做题，耳机有噪音也要尽量使自己平静下来，哪怕出了考场砸了它也要在当时镇定下来。可以多准备几个耳机。不要带着情绪去做题。
写了挺多，这些只是我自己的一些看法，可能有点枯燥或不实用。
四六级真的没有什么秘诀、方法可言，最重要的还是兴趣，只要喜欢，没有什么不可以。很喜欢一句话:
If the dream is big enough , the facts don't count.梦想足够大，风雨不折腰。
第二篇：Abyoec2011英语四级六级冲刺
生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。
-----无名
很多要考四六级的同学认为：真题是已经考过的，不会再考了。其实这是个认识误区。真题虽然考过了，但四六级词汇量固定、词组固定、句子结构固定、篇章结构固定、选项设置固定、出题规律固定、考点固定。因此真题的重要性就毋庸置疑了。既然这样，那该如何利用呢?
真题只做一遍，做完之后就是研究。一套真题至少可从三方面研究：
1)词汇：没有一个词汇不认识
从备考一直到考前两周不需做模拟题;每套真题至少研究2周左右。学习讲究求精不求多，求质不求量;四六级词汇的核心意思即真题中考过的意思;所以考四六级不一定背词汇书，把真题中的词汇搞定即可。
2)选项：没有一个选项不了解。
要搞清楚正确选项为什么正确、错误选项为什么错误;比如阅读题各选项的出处：来自于文章的第几段、第几句话等;研究错题：错的题目是你的弱点，一定得改善，否则分数永远提不高;考前3天-1周，建议大家不要再做题了;保持心态平和。
3)句子结构：没有一个句子结构不清楚。
下面分以下几个版块来谈：
一、词汇
利用真题。边记单词边做真题，通过真题来巩固词汇记忆，查漏补缺。第一、态度要认真。在做题过程中遇到不认识的单词和词组别怕麻烦，一定要认真总结下来并查出与之相关的用法，然后记忆。开始可能会遇到相当大的困难，但只要坚持两周，就会发现进步了很多。第二、虽然04年以前的真题是老题型，但是里面的单项选择也就是词汇题是必须要看的，而且要把历年真题的词汇题中不认识的单词一一记录并查字典。只要认真按照这个做，词量汇一定会倍增。
二、听力
其实四级听力考来考去，那些短文、对话都是在生活和校园里经常出现的对话。可以通过看历年真题的听力文字多熟悉题目，看多了就会发现做起题来简单很多。这就是为什么读过或背过的文字再听一般都能听懂。对文化背景和常用短语的不熟悉也会造成听力理解上的障碍。英文口语中有很多口语化的词汇是英语课本中没见过的，但是在听力中经常出现，这就要求你要积极一点，多积累一些。可以把历年真题中
出现的口语化语言积累起来以方便记忆。因此真题仍旧是最为重要的练习材料。你需要准备英语历年听力真题(如1999年—2010年，共24份)。根据自身具体情况，制定每天的学习计划。比如早上晚上某个时间段进行听力练习。到考试前，真题全部都认真听过了。将历年的真题仔细听，反复听。将没听清楚，不能确定，没及时反应出来的地方标出来反复听，对照参考答案认真分析。建议你至少听三轮：第一轮：将没有听清楚和明白的地方标注出来。第二轮：第一轮中标注的地方仔细听，直到听懂，修改第一轮的答案。然后对照标准答案，错误地方的认真分析，标注。第三轮：边听边写下内容，可以先尝试短对话，再写写长对话，写完后对照原文，查漏补缺。
三、阅读
在阅读材料的选择上，建议仍以真题为主，这样最有针对性。如2000年到2010年的真题阅读需要全部细读琢磨几轮。还可以抽时间将真题朗读一遍以培养语感。在练习真题阅读时最好限制时间以便能掌握自己的做题速度，感受考试时的压力。只有在模拟考试的氛围中，你才能准确认识到自己的真实水平，存在的优势和不足，以便在今后的学习中有针对性地提高。阅读能力的提高需要大量地做题，每天坚持做3-5篇。建议第一遍做时严格按考试时间要求完成，第二遍对答案后，精读文本，把每个单词，每句话都弄懂.看题目时要真正弄明白题目中句子的意思，如果没有准确理解问题，会导致你对照原文时不容易辨明真假，让你有种雾里看花的感觉。另外题目中的数量词、大写的人物名词，地点名词等都应该立即画下来做标记，这些词都是文章的路标，很可能就是出题点，根据这些路标很容易找到题目在文章对应的答案位置。
四、综合(完型)
四六级考试中的综合完形填空基本上是考语法和固定搭配的，所以只要把这两项抓上去就会有很大的提高。建议做历年真题，总结一下历年完形填空中出现的语法和搭配，同时认真把出现的近义词进行比较然后记忆。
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五、写作
背诵范文，即历年真题参考范文，对提高四六级作文水平很有效果。模仿是创造的前提，背范文的主要目的是为了模仿，模仿作文的结构和精彩用法。时间有限，建议考生自己把近三年的四六级写作范文背诵，背诵过程中要注意文章的结构安排和思路，用词的倾向等。这样做可以：
一、熟悉英文写作的结构;
二、熟悉适合自己的固定句型，即“万能句”。
六、翻译
对于翻译，要注意抓关键词，因为这些关键词是得分点，如果你把关键词丢了，即使句子的整体意思能翻译出来，得分也是有限的。多做真题翻译并对照答案解析，你对关键词的敏感度就会提高。
总结：基础+真题=成功。
第三篇：英语四级、六级监考员操作规程
附件6英语四级监考员操作规程
CET4 操 作 规 程
监
中考
集
8：15
1、监考员、工作人员到考务办公室报到、抽签并进行安检，然后接受考点主考指示,主考宣布各考场监考员名单。
2、核对钟表。（监考员不得携带手机等通讯工具进入考场）
3、监考员领取试卷和考场材料；核对试卷袋和听力磁带包装封面上印制的语种、级别、份数是否符合本考
场的要求；检查试卷袋及听力磁带的级别和密封情况。
4、监考员清点无误，办理签收手续后，佩带规定标志，持试卷袋及有关考场资料二人在楼层协管员的陪同下直达考场（若考场无放音设备的还须携带放音设备）。整理考场。
5．组织考生入场。监考员乙在考场门口逐一检查考生准考证、有效身份证件上的照片是否与本人相符，检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带违规物品入场。
6．监考员甲保护试卷袋、听力磁带及放音设备，指导考生在考场座位表上规定的位置签字，指导考生按准考证上的座位号入座。
7．禁止迟到考生入场。
8．要求并提示考生非听力考试期间不得佩戴耳机，否则按违规处理。
9．发答题卡
1、答题卡2和试题册。监考员甲先向全体考生展示试卷袋及磁带密封完好。监考员乙当众启封并核对无误后，下发答题卡
1、答题卡2和试题册。
10.监考员甲提示考生仔细阅读试题册正面的“敬告考生”，并要求考生检查试题册背面条形码、答题卡1和答题卡2的印刷质量，要求考生确认无误后将试题册背面上的条形码揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内并填写（涂）试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息。强调只能用黑色签字笔填写姓名、准考证号，用HB-2B铅笔涂黑相应的信息点。
11．要求考生将相关信息填写完整后，将试题册背面向上放回至桌子左上角。提示考生提前阅读试题，将按违规处理。
12．考试正式开始。考生做试题的第一部分，即写作部分（用黑色字迹签字笔答题）。提示考生以下内容： “（1）作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。
（2）作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。”
13．监考员甲逐一核验证件，检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范。若出现问题，立即查明并处理。监考员乙监控整个考场。
14．核验完证件后，监考员一前一后认真监考。
15．提示考生5分钟后结束写作考试，并开始进行听力考试。领取试卷组织考生入场禁止迟到考生入场，8：45 9：00 启封、发答题卡 9：10 考试开始 9:35
9:40 听力
考
试
听
力收
考答
试题
结卡
束
检查条形码粘116．听力考试正式开始，命令考生打开试题册，带上耳机并提示考生“听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1”。监考员甲播放听力磁带。听力部分考试时，监考员甲站在放音设备旁，以便处理设备或磁带故障等突发事件，监考员乙监控整个考场。注：听力部分考试时，监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因，监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场。17．听力考试结束，命令考生停止答题并摘下耳机。18．监考员甲收答题卡1，监考员乙监控整个考场，收卷期间考生不得答题，否则按违规处理。19．命令考生继续作答。20．监考员甲逐一核验答题卡1粘贴条形码是否规范。若出现问题，立即查明并处理。监考员乙监控整个考场。21．监考员甲记录缺考考生有关信息，在答题卡
1、答题卡2及试题册背面填写（涂）缺考考生姓名及准考证号最后两位，缺考考生的条形码粘贴条不用揭下。监考员乙控制整个考场。
22．提醒考生离考试结束还有十分钟。
23．宣布考试结束，并立即令考生停止答题。
24．监考员甲维持考场秩序，监考员乙验收各考生试题册和答题卡2，并再次检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范，清点无误后组织考生退场（严禁考生带走试题册和答题卡）。
25．监考员甲在考场记录单上记录违规考生并要求考生签字确认。10:10 10:15 11:15 11:25
收卷 26．监考员按座位号小号在上，大号在下的顺序（包括缺考考生）整理试题册和答题卡。
27．将整理好的试题册、答题卡1和答题卡2一并带到考务办公室，经考务负责人清点核查无误后密封。注：（1）考生的答题卡
1、答题卡2分别装入相应的专用袋内密封（包括缺考考生）。
（2）试题册装入试卷袋内密封（包括缺考考生），由省级承办机构集中管理。考试收尾装订密
封
英语六级监考员操作规程
CET6 操 作 规 程
监
中考
集
14：15
1、监考员、工作人员到考务办公室报到、抽签并进行安检，然后接受考点主考指示,主考宣布各考场监考员名单。
2、核对钟表。（监考员不得携带手机等通讯工具进入考场）
3、监考员领取试卷和考场材料；核对试卷袋和听力磁带包装封面上印制的语种、级别、份数是否符合本考
场的要求；检查试卷袋及听力磁带的级别和密封情况。
4、监考员清点无误，办理签收手续后，佩带规定标志，持试卷袋及有关考场资料二人在楼层协管员的陪同下直达考场（若考场无放音设备的还须携带放音设备）。整理考场。
5．组织考生入场。监考员乙在考场门口逐一检查考生准考证、有效身份证件上的照片是否与本人相符，检查准考证上考场号是否与本考场号相符，检查并禁止考生携带违规物品入场。
6．监考员甲保护试卷袋、听力磁带及放音设备，指导考生在考场座位表上规定的位置签字，指导考生按准考证上的座位号入座。
7．禁止迟到考生入场。
8．要求并提示考生非听力考试期间不得佩戴耳机，否则按违规处理。
9．发答题卡
1、答题卡2和试题册。监考员甲先向全体考生展示试卷袋及磁带密封完好。监考员乙当众启封并核对无误后，下发答题卡
1、答题卡2和试题册。
10.监考员甲提示考生仔细阅读试题册正面的“敬告考生”，并要求考生检查试题册背面条形码、答题卡1和答题卡2的印刷质量，要求考生确认无误后将试题册背面上的条形码揭下后粘贴在答题卡1的条形码粘贴框内并填写（涂）试题册封底、答题卡1和答题卡2上的学校名称、姓名及准考证号等信息。强调只能用黑色签字笔填写姓名、准考证号，用HB-2B铅笔涂黑相应的信息点。
11．要求考生将相关信息填写完整后，将试题册背面向上放回至桌子左上角。提示考生提前阅读试题，将按违规处理。
12．考试正式开始。考生做试题的第一部分，即写作部分（用黑色字迹签字笔答题）。提示考生以下内容： “（1）作文题目在试题册背面，使用黑色签字笔在答题卡1上作答，期间不得打开试题册。
（2）作文题考试时间为30分钟，之后将立即进行听力考试。”
13．监考员甲逐一核验证件，检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范。若出现问题，立即查明并处理。监考员乙监控整个考场。
14．核验完证件后，监考员一前一后认真监考。
15．提示考生5分钟后结束写作考试，并开始进行听力考试。领取试卷组织考生入场禁止迟到考生入场，14：45 15：00 启封、发答题卡 15：10 考试开始 15:35
15:40 听力
考
试
听
力收
考答
试题
结卡
束
检查条形码粘116．听力考试正式开始，命令考生打开试题册，带上耳机并提示考生“听力录音播放完毕后，将立即回收答题卡1”。监考员甲播放听力磁带。听力部分考试时，监考员甲站在放音设备旁，以便处理设备或磁带故障等突发事件，监考员乙监控整个考场。注：听力部分考试时，监考员原则上不要走动。若无试题、试题册的原因，监考员有权制止其他任何人在听力部分考试进行时进入考场。17．听力考试结束，命令考生停止答题并摘下耳机。18．监考员甲收答题卡1，监考员乙监控整个考场，收卷期间考生不得答题，否则按违规处理。19．命令考生继续作答。20．监考员甲逐一核验答题卡1粘贴条形码是否规范。若出现问题，立即查明并处理。监考员乙监控整个考场。21．监考员甲记录缺考考生有关信息，在答题卡
1、答题卡2及试题册背面填写（涂）缺考考生姓名及准考证号最后两位，缺考考生的条形码粘贴条不用揭下。监考员乙控制整个考场。
22．提醒考生离考试结束还有十分钟。
23．宣布考试结束，并立即令考生停止答题。
24．监考员甲维持考场秩序，监考员乙验收各考生试题册和答题卡2，并再次检查考生填写（涂）信息、粘贴条形码是否规范，清点无误后组织考生退场（严禁考生带走试题册和答题卡）。
25．监考员甲在考场记录单上记录违规考生并要求考生签字确认。16:10 16:15 17:15 17:25
收卷 26．监考员按座位号小号在上，大号在下的顺序（包括缺考考生）整理试题册和答题卡。
27．将整理好的试题册、答题卡1和答题卡2一并带到考务办公室，经考务负责人清点核查无误后密封。注：（1）考生的答题卡
1、答题卡2分别装入相应的专用袋内密封（包括缺考考生）。
（2）试题册装入试卷袋内密封（包括缺考考生），由省级承办机构集中管理。考试收尾装订密
封
第四篇：英语四级六级高考作文必备名言
1.People aren’t against you;they are for themselves.人们并不是针对你，他们只是为了他们自己。
2.Climb mountains not so the world can see you, but so you can see the world.爬上山顶并不是为了让全世界看到你，而是让你看到整个世界。
3.You learn more from failure than from success;don’t let it stop you.Failure builds character.你从失败中学到的要比从成功中学到的多，不要让失败阻止你前行的道路。失败帮助成就性格。
4.The most dangerous risk of all – The risk of spending your life not doing what you want on the bet you can buy yourself the freedom to do it later.最危险的冒险就是：你一生把赌注都押在做你不想做的事情上，想着自己以后会有空做自己想做的事。
5.Go where you’re celebrated, not where you’re tolerated.走进赞美你的人群，不要留在只是容忍你的圈子里。
6.The person that you will spend the most time with in your life is yourself, so you better try to make yourself as interesting as possible.一生中大部分的时间我们都是和自己打交道，所以你要尽量让自己变得有趣一些。7.If you accept your limitations you go beyond them.了解你自己的局限性，并克服它。
8.People often say that motivation doesn’t last.Well, neither does bathing..that’s why we recommend it daily.人们总说奋斗的动力不会长久。同样洗澡的效果也不会很久是，所以我们会建议每天都做，不管是洗澡还是给自己动力。
9.Everyone you meet is afraid of something, loves something, and has lost something.每个人都会害怕一些事，热爱一些事物，同时也失去过一些东西。
10.Comfort is the enemy of achievement.安逸是成就的敌人。
第五篇：英语作文 考研 四级 六级
It is accepted that … plays a significant part for both …, and what’s more , a lot of attention is being drawn to the change of….However, whether … deserves such an attention , people’s ideas vary.On the one hand, some people hold the view that ….On the other hand, a great many people insist that….From my perspective, ….Therefore, it’s time that ….To conclude, … are just like a double-edged sword.With them we may have less trouble dealing with problems in life and enjoy a better-off life.However, one point should be kept in mind that we should take sensible use of them , always being the master of them.
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