XX第二周班级工作总结

第一篇：XX第二周班级工作总结

XX第二周班级工作总结

教师寄语：不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来！

一、校园一周要闻、周一举行“新学期，新起点”升旗仪式，并开展“学校礼仪教育”和“校园内安全教育”班会。

2、五年级举办劳动小能手刷鞋比赛。

3、周四：三至五年级开展学生讲堂活动。咱班由戚皖婷同学主讲。

4、周五早晨全校开展了篮球比赛。

二、班务一周小结

、卫生方面：

本周卫生情况较之上周有了很大的改善。室内卫生，本周室内卫生表现良好，大多数同学在小组卫生监管员的带领下保持较好，但还是有极个别同学没有形成好的卫生习惯，经过小组成员的劝导希望下周能够改正。室外卫生区和楼内洗手间，本周卫生情况较好，希望李佳和夏淑祺两位同学能偶继续保持。

2、纪律方面：

本周纪律情况较之上周有了些许进步，早上到校后的纪律还需要进一步改善，在此也希望家长看到后不要让孩子过早来到学校，7.20之后到校即可。希望各位同学能够自己约束好自己，维持好班级纪律，一起营造一个美好的班级氛围。

3、就餐方面：

本周就餐秩序良好。

就餐时需要注意

（1）虽然已经春天，但饭菜还是易凉，及时排队到餐厅并有秩序洗手。

（2）就餐时保持安静，就餐完毕自己清理好桌面卫生。

（3）班上所有同学就餐完毕后扶起餐凳，收拾好桌面方可有序离开餐厅。

4、路队方面：

（1）放学铃声响后及时排队，快静齐，不要在班上拖拉，耽误大家放学时间。

（2）各小路队长及时到位，清点好人数告诉班主任老师。

（3）走路过程中不能交头接耳说话、说笑。

希望每位同学都能够约束好自己，遵守班规校纪，养成良好习惯。

5、综合素质评价：

语文学习：

本周学习了第二单元的7、8课；听写了两遍的盘点一，默写了日积月累一和第五课的原文。

本周存在的问题主要是有的孩子不能按时完成作业，这是最不好的习惯，哪怕是一次都是不可以的，因为已经是五年级的学生了。作业必须每天按时完成，温故方能知新。

在学校里是没有时间补作业的，只能回家补。希望有没完成作业的学生家长（即使是一次），认真对待这个问题。希望本周末能把作业补完，也希望下周每个孩子都能按时完成作业！

数学学习：

本周重点学习了圆的面积。知道了圆的面积公式的推导过程，运用了化圆为方的转化方法，即课本P12，将圆形切割成很多小扇形，拼成一个近似的长方形，找到长方形与圆形之间的联系，长方形的长=圆周长的一半，也就是πr，长方形的宽=圆的半径，也就是r，长方形的面积=长×宽，所以圆的面积=πr×r=πr²。

本周学习了圆的面积后，有很多同学将面积公式与周长公式弄混，并且有很大一部分同学连半圆的周长也给忘记了，学习是一个学和习的过程，在学一个新的知识的同时也要经常对旧的知识进行复习巩固，这样才能将知识掌握的牢固可靠，运用灵活。

本周作业情况表现不错，很多上学期的不是很好的同学，这学期非常刻苦努力，但也有几个同学在新的学期继续我行我素，不思进取。新的学期、新的开始，希望各位同学能够抛却上学期的懒惰、贪玩，在这学期努努力、使点劲，给自己的小学生活留下一个美好的记忆，为自己的初中学习打下坚实的基础。

英语学习：

本周学习了新的单元模块，希望同学们利用周末时间继续坚持读英语、听英语，提高自己的口语能力。

三、班级小记事

劳动小能手比赛。

参加劳动小能手的同学都是在家经过练习了的，临场表现很好，值得表扬。

四、下周工作早知道

周一：

1、举行“庆三八节”升旗仪式，2、各班按照安排开展“心理健康”班会。

周四：开展家长教师进课堂活动

本周好习惯训练点：

（1）书包物品摆放好习惯。（要求：书包内物品摆放整齐）

（2）写字姿势好习惯。（要求：眼离书本一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸）

五、温馨小提示、个人卫生及时清理，有的孩子没有将脏桌垫拿回家刷，请记得抽时间带回家洗刷干净。还没有铺桌垫的同学下周务必将桌垫带来。

2、放学后及时回家，如果外出需要告知父母并征得父母的同意方可外出。

3、两季交换，天气寒冷，大家注意御寒，希望大家注意各种卫生，远离病菌，预防感冒等疾病。

4、如有任何事情请及时与班主任或任课教师联系。

5、孩子有优秀习作请将电子稿发送至xx我们将在班级博客和校报中择优发表。

第二篇：XX学年第二学期第二周班级工作总结

XX学年第二学期第二周班级工作总结

1、周末讲好个人卫生，剪好指甲，洗好桌垫；周一举行升旗仪式：请大家穿好整洁的校服，少先队员佩戴好红领巾。

2、根据课程表，随时准备好鞋套、美术用品、葫芦丝等，另外，每天带好篮球，学校将不定时检查，利用早晨及课间操期间，继续练习，锻炼身体。

3、每天坚持读书，完成本学期读书任务，鼓励孩子利用课间及午休时间，在教学楼走廊上读书，增长课外知识，养成读书好习惯。

4、放学时请家长按照以下位置接孩子：田村所有路队（站点、过马路的）在学校南边工厂门口，永盛园路队在永盛园门口接，西河北路队在春山华居幼儿园马路对面接，楼区路队在学校后面小路西头接（由于小路路口比较窄，请家长不要站在路口接送，接到孩子后马上离开路队，不要站在路口聊天，给后面的孩子们留出一条通道）。请家长认真按照规定地点接送，如果有违反将会给班级扣分。

一、校园一周要闻

本周好习惯训练：

（1）放学路队好习惯。（要求：往楼下带队快静齐、在楼前等待保持安静、出校带队安静整齐）

（2）起立坐下好习惯。（要求：起立坐下整齐、没有杂音）

1、举行“新学期，新起点”升旗仪式。

2、各班召开“学校礼仪教育”和“校园内安全教育”主题班队会。

3、以年级为单位开展主题实践作业汇报展，各年级利用午休时间组组织参观。

4、进行“班级常规工作如何落到实处”新班主任专题一培训。

5、上交导师与学生沟通档案。

6、检查各班“新学期新气象”主题黑板报。

7、三至五年级开展学生讲堂活动。

8、邀请市立医院专家对二年级全体学生进行春季预防传染病知识讲座。

9、好习惯超市正常开放，学生到超市兑换奖章。

二、班级一周快讯

1、完成第二周班级评价，优胜大组为：第一名：吴弈辰组；第二名：田阳组。

2、班会课：本周班队会主题：“学校礼仪教育”和“校园内安全教育”班会。进行了升旗礼仪、路队礼仪教育等，以及上学路上安全教育。

3、起立坐下常规训练及比赛，恭喜孩子们在好习惯比赛中荣获第二名！希望孩子们能将训练中的要求继续保持下去。

3、更改了班级小组评价模式，实行了大组包含小组制，希望班级各项常规能有所改善。

4、更新了以“新学期，新气象”为主题的黑板报，获第二名。

5、新学期第一次走班。

6、首次学生讲堂开讲！王xx同学精心准备了实验材料以及PPT、讲解非常认真仔细，同学们听得也是津津有味，兴趣十足，跃跃欲试„„

7、周三中午举行家校协同课程——生活技能（水果拼盘）比赛，本次比赛依然采取抽号形式进行，咱班参赛的十名学生表现不错，各有各的创意。

8、周四中午组织学生参观假期实践作业汇报展。

9、早晨大课间——拍球进行时！希望孩子们能加强练习，锻炼身体，保管好自己的篮球。

0、上交材料：奖章登记表、本周小组评价表、教师评价记录单、各种计划等。

三、班务一周回顾

班级常规：

卫生方面：本周室内卫生分工明确，责任到人，保持的比较好，能自觉及时打扫。室外卫生不论早晨还是中午，打扫要仔细、彻底，看好每个角落，不要有纸屑片。桌洞卫生及摆放，整体较好，仅有个别同学忽略，希望下周排长能时刻提醒。

纪律方面：本周课间秩序较上学期有所改善，希望下周继续保持。存在的问题是：信息课或体育课排队拖拉，不能及时站到自己的位置上，希望下周能做到快静齐。

路队方面：本周放学路队方面，有些同学下去比较晚。路队长及时清点好人数，及时汇报。楼区路队有进步，但带到操场指定位置后，西河北路队表现不是很好，尤其是后面几个男生，希望家长能多嘱咐，多教育，谢谢配合！

就餐方面：本周就餐秩序较好，希望能继续保持安静，强调就餐完，自己清理好餐桌上及地面卫生方可离开。

学习回顾：

语文：

本周语文主要进行第二单元课文的学习及跟进相关练习。请家长及时查看班级QQ群。

本周作业检查存在一些问题，有的同学字迹潦草，而且仍有不写作业的情况。希望家长朋友能切实配合老师，帮助孩子养成按时完成作业、认真书写的好习惯。

本周孩子们能每天坚持大声朗读课文，并把朗读情况，发在班级QQ群里，互相鼓励，互相学习。

数学：

本周学习了解方程和解方程解应用题，由于解方程格式比较复杂，学生书写中总是出现遗漏或错误，个别孩子对应用题不会借助线段图和等量关系分析，解方程也就显得困难！知识的学习都有一个循序渐进的过程，为了帮助掌握慢的同学，我安排了小老师每天中午进行辅导，不会的可以自己去问，争取尽快掌握！

英语：

本周英语课学习了第一模块课文，整体掌握较好。本学期开始，要求每天必须听读英语，希望能养成习惯，鼓励孩子大胆地开口读英语，培养孩子良好的口语。

周末读书m1课文，家长签名。预习m2U1课文。

四、下周工作早知道

本周好习惯训练：

（1）书包物品摆放好习惯。（要求：书包内物品摆放整齐）

（2）写字姿势好习惯。（要求：眼离书本一尺，胸离桌边一拳，手离笔尖一寸）

1、举行“庆三八节”升旗仪式，各年级提前做好各种准备。

2、本周班队会主题：“心理健康”班会。

3、周二上报本周家长教师进课堂课题，周四进行第一次家长进课堂活动。

4、以年级为单位开展读书作业汇报展。

5、第一轮新教师达标课。

6、全体教师进行消防、地震疏散演练知识培训。

7、本周进行学生风采秀场展示。

8、好习惯超市营业。

9、进行每周学生评优。

五、温馨小提示

1、若家长您有什么疑问之处，一定先与班主任或任课教师联系，以方便更好地解决问题，感谢对工作的大力支持。

2、彻底搞好自己的个人卫生（洗澡，剪指甲，换洗衣服、鞋，整理书包），建议家长鼓励孩子自己的事情要自己做。

3、督促孩子放学后一定先回家，得到家长的允许后再出去活动。

第三篇：第二周班级动态

湖南师范大学物理与信息科学学院2010级

物理学一班第二周动态

一、学习氛围依旧不减

第一周过后，前周的良好学习氛围貌似是由新年新气象引起的，但是，无可否认，这周大家的学习情况与之前的并没有什么差别，相信新的学期同学们会加倍努力，把咱们班的学习搞到顶峰，也相信他们能吧 这种刻苦学习的氛围坚持到最后。

二、考勤到课情况有略微的下降

开学第二周，天马的男生到课情况略微下降，旷课0人，迟到5人次，请假8人次，但是，在巨大的数字后面，我们发现，上学期的旷课大户，在第二周却从未旷课，这点，我觉得是值得欣慰的，当然，为了避免迟到人次的增加，班级也会加强对同学们到课情况的检查，力争把迟到记录消灭为0！

三、同学课后实践活动多姿多彩

同学们不仅有自己的各种兼职活动为家庭增加一份收入，而且平时的课余活动也丰富多彩，大家都能在课后找到自己喜欢的生活，班级做家教，做兼职的同学也已有所增加。

四、寝室卫生情况保持良好

本周进行了开学的第一次查寝，咱们班的卫生工作大体良好，虽未有寝室获得优秀寝室称号，但相对而言，较其他班各寝室，咱们班寝室卫生情况比较不错。

五、班级整体思想积极，师生关系融洽

班内部没有出现思想不良，不团结友爱的同学，每日上课，课堂活跃，师生关系融洽，课堂中经常会出现爆笑声，老师的幽默不得不让大家在课堂中肃然起敬

啊！

记录人:施伟

第四篇：第二周班级总结

班级总结

第二周 对本周的学习、生活、工作总结如下：

学习方面：在第一周上课时，老师们一般都对我们的专业进行了深入的剖析，主要教我们如何设定学习方向，教我们如何度过大学和如何定位未来，并没有正式进入专业知识的教学。而这一周，我们开始正式进入学习专业知识阶段，大家刚开始对学习的课程不太了解，像数据库啊，Java，因为以前就没有接触过，所以没什么概念，一时半会不知道怎么学、学什么、为什么学、学了有什么用等等，但经过几次课之后，我发现好多同学对数据库和java产生了浓厚的兴趣，上课的时候气氛变得活跃起来了，课下也都能主动去探索他们的奥秘，真的很神奇。俗话说：兴趣是最好的老师。只要产生了兴趣，还怕学不好吗？

出勤方面：由于今年好多同学转专业的缘故，一班和我们班都剩下五十多个人，所以学校大概为了节省资源，大部分的课程都是两班在一起上，点名就不方便了。因此我们一般都是在单班上课时点一下名字，不过平时谁有急事不来上课一定会找班长请假。况且都那么大了，都有自己的想法，更不需要别人去管教，既然来上大学了，都知道自己是为了什么，如果来上大学不是为了学习，那何必花钱来这里，难道只是为了买每天的逍遥自在吗？那还不如回家去，还省下那么大一笔钱，够你自在的了。同学们都有一定的责任感，为了对自己负责，为了对得起父母，为了每年交的那么多钱，也不会无缘无故逃课。总之，本周同学们都按时出勤。

班干部：班长的辛苦自不必说，复印报告册，每天通过飞信通知事情，做的很到位；团支书辅助班长，将班级管理的井井有条；学习委员及时和各个教师沟通，辅助老师的教学工作；生活委员及时通知打扫卫生区，为生日的同学买小礼物，很有责任心… … 生活方面：本周停水停电事件时有发生，给同学们生活带来极大的不便，突然袭击搞得人人恐慌纠结不已，洗澡时更是提心吊胆，写个文档都要及时保存以防功亏一篑… …希望学校能给以解决，调整调整时间，保证同学们的利益最大化

2012-2-26

第五篇：第二周班级总结

第二周班级总结

初2014级九班 陈洳璠

因初春的来临，全班同学的荷尔蒙分泌较多，大家这周都显得异常的兴奋。我觉得也可能是开学过后，大家的心还停留在大年初一，初二的放松心态，还没有完全进入初二下学习的紧张状态。这样的状态从而导致课堂，晚自习纪律混乱，从而降低了学习效率。

从课堂纪律方面来看，就是一个字—乱。这周基本每天都有几个同学被张老拉出去批评。几乎所有同学都是因为上课讲小话，起哄，不认真听讲或晚自习不认真学习等。而有些同学甚至一犯再犯，丝毫没有想悔改的心理。就例如我旁边的陈柯文同学，他因为说小话，被批评了两次。希望他能及时改正。

除此之外，还有一种情况。就是有一部分同学完全没有时间观念。感觉时间表还是像家里那般的悠闲安排。例如中午午课，有一部分同学在铃响之后，才慢悠悠进入教室。这样耽误了学习，也同时也养成一种没有时间观念的坏习惯。而有些同学，例如江昕宇同学，午课之前，并不是独自保持安静，静心学习，而是在座位上和同学聊天，感觉无所事事。这样是很不好的。完全没有初二学习的紧迫感和压力。

而从作业方面来看，作业的质量不是特别的乐观。一面比较简单数学的家庭作业，竟然有部分同学的卷子上基本上满是叉。充分说明部分同学还没有静心投入在作业之中，而仅仅只当作一个任务来完成。只求速度，不求质量。而这样就不能达到作业原本的效果。而每天的背诵改错任务，每天总有那么几个同学没有按时完成。体现了部分同学没有时间紧迫感，觉得学习无所谓的不良思想。希望这些同学，能够改正。而新同学李应天，作业基本都能按时改完。但是总是不能自己把作业交给组长检查，导致每次清查改错的时候，老是出问题。新同学毕竟刚转来，是有些不适应，应该体谅。但是老师班干部都提醒很多次了，希望下周能够做好！

也希望在下周起，大家能够让自己的心平静下来，认认真真的投入到学习之中。同时也争取，半期创造辉煌！