读小英雄的故事有感（大全）

第一篇：读小英雄的故事有感（大全）

读小英雄的故事有感

我们学习了《夜莺的歌声》和《小英雄雨来》这两篇课文，课文是写战争年代的，我很敬佩课文中的夜莺和雨来。

夜莺是一个为游击队放哨的孩子，他是苏联人，面对法西斯德国兵丝毫没有害怕，而是勇敢、机智地与敌人做斗争。这是我们现在许多人没有的品质，也体现出夜莺对德国兵的憎恨，我要向他学习。

雨来是中国人，小伙伴中他游泳本领最高，妈妈虽然不让他游泳，可他偏不听。不过，他很爱读书，怕把书弄坏了，还问妈妈要了一块红布，包了书皮。在现在，我们条件那么好，随时可以买书，可是连看都不看一眼。还有的书发了没几天就弄坏了，我们应该珍惜来之不易的学习机会。在战争年代，每时每刻都提心吊胆，生命随时受到威胁，连一顿饱饭也吃不上更没机会读书，我们更要珍惜美好的生活。

面对敌人诱惑，雨来不被吸引。面对敌人的严刑拷打也不透露消息。在现在，又有多少这样的人呢？

这是我敬佩他们的原因，我们要学习他们的品质。学习他们的爱国精神。

第二篇：读英雄故事有感（模版）

读英雄故事有感

——南方一小三（1）班 李姝雅

还是小孩子的雨来，性格坚强的江姐，还有那不惜生命的刘胡兰，都是多么的伟大呀！他们原来所做的一切都是为了什么？是为了保守新中国成立的秘密，是为了我们下一代、下下一代……着想。没有从前的牺牲，怎么会有我们现在美好的生活，没有从前先烈们的贡献，怎么会有我们现在的衣食无忧，这一切都是来源于那些无私奉献的人，这一切都是来自于那些生命！

“我们都是中国人，我们要与祖国共存亡！”这一句句话都是从中国人口说出来的，这就代表我们都爱着祖国！每到清明节，我们就会为那些烈士们默默哀悼。每一次，我们都会比上次更伤心的想着那些死在战场上的烈士们。

那么，如果你还是中国人，就请把中国精神发扬下去，再加上一句我们中国人的心里话：“中国人！中国心！”

第三篇：读《英雄故事》有感

读《英雄故事》有感

红格小学 五一班 刘华萍

《英雄故事》是我最喜欢读的一本书。这本书写了在抗战时期，一些为了不让侵略者侵略我们中国的国土，在跟敌人战斗时，英勇地牺牲的英雄。看完了这本书，我的心灵被一个个优秀的共产党员深深地触动着。

这些英雄个个都是好样的。他们为了人民的解放事业，把死的危险留给自己，把生的希望留给人民；为了中国这个大家庭舍小家。在前沼阵地上抛头颅、洒热血。为了不让更多的中国人流血牺牲，跟敌人周旋。用生命挽救了中国这个泱泱大国。我一边看一边想：难道他们不怕死吗？难道他们不怕失去亲人吗？但看着中国被日本侵略时，为什么他们会不怕流血牺牲呢？他们也怕，但是看到中国这个泱泱大国就要沦陷了。看着养育自己的国土，就要被日本侵略者侵略时，他们选择了勇敢地站起来，保卫祖国。他们不愿意做中国的亡国奴，要做祖国的保卫者，来捍卫中国的领土完整。他们为了中国勇于献身，用自己的生命筑起了坚强不屈的钢铁长城，这种高尚的品质难道不值得我们学习吗？我们要继承和发扬革命前辈们，爱祖国！爱人民！为祖国拼搏到最后一刻的精神。要学他们坚强不屈的毅力，为了祖国、为了人民拼搏到最后一刻的品质和爱国主义精神！

英勇的革命前辈们，你们放心吧！我们一定会爱祖国的！我们一定会好好保护您们用鲜血和生命换来的中国！使中国这个礼仪之邦，文明古国更加美丽，更加富强！同学们！我们是新世纪的儿童，我们一定要肩负起建设祖国的重任。努力学习，将来成为祖国的栋梁。

我的演讲到此结束，谢谢大家。

第四篇：读《抗震小英雄的故事》有感

读《抗震救灾小英雄的故事》有感

六

（五）班 黄以恒

这几天，我和妈妈一起读了好几个关于抗震小英雄的事迹。有好几次，我和妈妈都眼含热泪，被那些和才我一般大或比我稍大一些的小英雄们深深地感动了，他们的年龄还小，却在这次地震中表现的那么坚强、那么勇敢。特别是九岁的林浩留给我的印象最深，也最让我感动和佩服。

林浩，一个九岁的小男孩。在汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速往教学楼外转移，还未及跑出，便被压在了废墟之下。此时，身为班长的小林浩在下面组织同学们唱歌，安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于自救成功，爬出了废墟。但此时，小林浩的班上还有数十名同学被埋在废墟之下，9岁的小林浩没有像其他孩子那样惊慌的逃离，而是又镇定的返回了废墟，将压在他旁边的两名同学救了出来，交给了校长，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。

读完林浩的故事，我不禁想到了我自己。我今年也是九岁，也是一个二年级的学生了，可平时的我是怎样的呢？娇娇弱弱的，总爱偎在妈妈身边撒娇呢。碰到一点点小事就爱哭鼻子，什么事情都爱依赖爸爸妈妈帮我完成。而林浩呢？在地震发生那一刻，他和许多同学一样被埋在了废墟下。有些同学甚至吓得把腿抱起来“哇哇”地哭。林浩，却用他稚嫩的双手救出了两个同学的生命。我问我自己，如果这样的事发生在我周围，我会怎样呢？我想我可能会被吓呆了。所以比起林浩来，我感到很羞愧。林浩，是我学习的榜样，我要向他学习，在困难面前不低头，不服输，做一个坚强的人。我还要向他学习，凡事不以自我为中心，要心中装着他人，做一个勇敢、心地善良的人。

第五篇：读《少年英雄故事》有感

读《少年英雄故事》有感

三年二班陈玺元

假期妈妈给我推荐了一本书，叫《少年英雄故事》。我一读就马上被里面那些小英雄们的故事深深吸引住了，草原英雄小姐妹、宁死不屈的刘文学、少年时代的雷锋〃〃〃〃〃〃这些小英雄实在让我敬佩。但最让我敬佩的是草原英雄小姐妹龙梅和玉荣，那是1964年2月9日，龙梅和玉荣在替爸爸包放公社的384只羊的过程中遭遇了暴风雪，小姐妹为了保护羊群结果龙梅失去了几个脚趾头，玉荣失去了双腿，而公社的羊却只少了3只。

看了这个故事我又感动又惭愧，龙梅和玉荣的年龄与我差不多，她们可以帮爸爸牧羊，我却是衣来伸手、饭来张口，学习还要老师和爸爸妈妈操心，实在不应该。所以我决定了以后要努力学习，自己的事情自己做，多多帮妈妈扫地、洗水果、拣菜〃〃〃〃〃〃。自己也要让爸爸妈妈少操心一点，不惹爸爸妈妈生气，做一个听话的好孩子。