第一篇:读《小英雄雨来》有感
守望英雄故事,传承红色基因
——读《小英雄雨来》有感
在五一假期期间,我认真地读了《小英雄雨来》这篇文章,零距离感受那穿越时空的英雄故事。翻越尘封的历史记忆,回归今天的现实生活,一种守望情结、一份传承重任总令我沉思其中,浸润幸福。
作为抗日战争时期中国共产党的根据地之一,晋察冀边区走出了“雨来”这个小英雄,他的故事至今令我们心生崇敬之情。穿越那些布满硝烟和尘埃的岁月,是啊,我们温柔毓秀、端庄隐忍的祖**亲,曾经遭受了这么多的苦难,承载了这么多的屈辱,回首走过的历程,曲折艰辛却又荡气回肠。在苦难深重的旧中国,在国家几度生死存亡的关头,是谁,徒手撕扯开了一直笼罩在我们头顶的黑暗;是谁,让黎明的曙光降临在这片满目疮痍的土地上;又是谁,“敢叫日月换新天”,让我们重拾往日的繁花似锦、莺歌燕舞、笑逐颜开和欢欣鼓舞,让幸福像花儿一样绽放。是我们伟大的中国共产党,当仁不让,挺身而出,“旌旗十万斩阎罗”,拯救这片多灾多难的土地于水火之中。
今天的骄阳,正是无数的仁人志士用他们的生命燃烧的激情;今天的炫丽,更是无数的革命先烈用热血渲染的色彩。黄继光、杨靖宇、江姐、方志敏等,每一个英雄的名字后面都是一段可歌可泣的生命赞歌。正是那些前赴后继的英雄们,用他们宝贵的生命捍卫着革命的真理,才有了我们今天和谐安定的生活。
今年是中国共产党建党100周年,说不尽100年的披荆斩棘,道不完100年的开拓进取。对于我们党,我们只能依稀从书本上阅读着先辈们穿越血与火的历史烟云,感受着党历经建设与改革的洗礼。但是今天,历史的舞台依然需要我们有所作为,党徽上的镰刀与铁锤,无时无刻不在提醒我们要一直努力,奋斗,拼搏,进取,不能自我满足,安于现状。作为一名三年级的小学生,我们是祖国的接班人,我们更有责任爱我们的祖国,我们要从小树立远大的理想,从小事做起,培养良好的行为规范,热爱自己的学校、热爱自己的班级、热爱自己的老师、同学,爱护周围的环境,努力学好科学知识。
古人曾说过:“少年强,则国强;少年富,则国富。”让我们把爱国主义基因一代代地传承下去,并不断发扬光大,为实现伟大中国梦而贡献我们的力量。
第二篇:读《小英雄雨来》有感
读《小英雄雨来》有感
雨来是战争年代的小英雄,读完了《小英雄雨来》这篇文章,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智,勇敢不屈的牺牲精神感动了„„
雨来是战争时代的小英雄,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村,村庄附近有一条还乡河,小雨来的游泳本领非常高。他经常因为调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失其天真活泼的本性。读书的时候,雨来一直记着这几个字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
那次,他为了掩护李大叔,被敌人捉去了。敌人威逼利诱,想从雨来口中逼出李大叔的下落。但雨来面对这些没有屈服,他始终爱着自己的祖国,始终记着老师教他的那几个字。后来,敌人厌烦了,想把他毙了,村里的人们都认为雨来死了,十分悲痛,可他们不知道,雨来十分机灵勇敢,趁人不备逃入河里逃生了,雨来回来了!大家都很开心。
认账体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代,有着不少侵略者掠夺我国的领土,残害人民的例子。但是正是这艰难困苦、民不聊生的环境,磨练出了许许多多保卫祖国的英雄,也正是他们,让我们永远记住了这些可怕的历史。
当我们走进了书香四溢的校园,充实的一天就在这朗朗的读书声中开始了。老师传授我们的知识,同学们互相探讨。在这知识的海洋里,我的童年是充满了幸福和快乐的。
从过去的蹂躏到现在的发展蒸蒸日上,是无数中华儿女抛头颅、洒热血,前赴后继、不懈努力换来的,来之不易啊。为了实现我们的光荣使命,我们必须努力学习。
让我们以雨来为榜样,从小酒养成热爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间。
第三篇:读《小英雄雨来》有感
读《小英雄雨来》有感
王中泽
今年寒假,我读了《小英雄雨来》这本书,当我看完了这本书时,心中不禁为雨来的勇气而赞叹。想着雨来跟我一般大小,却是一位能与日军抗衡的小游击队员了。
雨来是一个机灵鬼,从小爱游泳,聪明活泼,逗人喜爱。雨来上夜校的时候,暗黑的屋子里点上几盏油灯,几个孩子围坐着。雨来小心翼翼地打开用红布包裹着的课本,放在腿上,跟着老师的手指念着“我们是中国人。我们爱自己的祖国。”他那认真的态度,实在让我敬佩。由此我想到我的学习:坐在宽敞明亮的教室里,有着现代化的教学设施和老师们的淳淳教导,然而有时却东张西望,心不在焉。我们不爱惜自己的教科书,常常是一本书还没有读完,就已经抓破了书皮,弄脏了书页。看着雨来学习的情况,我感到深深的羞愧。
还有雨来被鬼子恶打的时候。扁鼻子军官把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧,雨来的脸立时变得青一块,紫一块。鼻子被打出血来,顺着腮边流下来,一滴一滴的血滴在课本上。然而雨来只是用手背一抹,倔强地抽动一下嘴角,仍旧咬着牙,严守秘密。这场面实在让我心悸!难以想象,假如换做是我,我能承受这样的折磨吗?就连生病打针我都怕得要命,摔着、碰着流点血我就吓得哭叫,现在与小英雄雨来一比真是感到害羞。小英雄雨来就是我的榜样,我也要做一个勇敢的强者,面对敌人,勇敢地说不。
再看看我们现在的生活多幸福,有父母无微不至的关怀,有老师耐心的教导,我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。同雨来相比,我们显得是多么渺小!
小雨来热爱祖国,勇敢机智的好品质激励了我。小小年纪,智勇双全。同学们,我们一定要学习他面对困难和挫折坚韧不拔,顽强不屈的高尚品质,希望我们每个同学都能成为一个“小英雄雨来!”
第四篇:读小英雄雨来有感
雨来,相信大家都很熟悉这位小英雄。今天,我怀着敬佩的心情读完了《小英雄雨来》。文章主要写的是在芦花村里有一个名叫雨来的小朋友。当时是抗日时期。有一天,日本鬼子突然闯进了芦花村。当时,交通员李大叔逃到了雨来家落脚,当鬼子进来时,便把独自在家的雨来给抓了起来,雨来为了掩护李大叔而陷入了敌人的魔掌,雨来面对敌人的威逼利诱,毫不惧怕。面对敌人黑洞洞的枪口,雨来又机智的逃脱了。
看完了这篇文章,我十分佩服雨来的精神。他在糖和纯金戒指的诱获下,在无情的绳索和凶狠木棒的痛打下……他一声不吭,默默的忍受着。啊!雨来,他是多么的伟大呀!如果他泄了密的话。那么他就便成了一个“汉奸”,那是多么可耻呀!
他在受倒日本鬼子的毒打时,心中只有一个念头,那就是他在上夜校时学的第一句话:我们都是中国人,我们都爱我的祖国。他是多么爱自己的祖国呀!
更值得我敬佩的是,他才仅有十三岁呀,如果换成了我,我又能否撑得住呢?他被日本鬼子一顿毒打,被打的青一块紫一块,却还能坚决地说不,真是太感人了。
雨来,是一个永远也不能忘记的小英雄。他,是一个永远值得我们去怀念的人。更重要的是,他那热爱祖国的精神更值得我们去学习。
第五篇:读《小英雄雨来》有感
维护和平家园
————读《小英雄雨来》有感
读完了《小英雄雨来》,我深深地被小雨来天真活泼的形象、灵活敏捷的才智、顽强不屈的牺牲精神感动了……
雨来是战争时代的小英雄,他生长在晋察冀边区北部的一个小村庄——芦花村,村庄附近有一条还乡河。小雨来的水性本领是全村最好的,能一直在水面上浮着而不沉底,像条小泥鳅。他经常因调皮捣蛋而被妈妈责怪,但又不失其天真活泼的本性。读书的时候,雨来一直记着这几个字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”
那次,他掩护李大叔,敌人没有搜到李大叔。就把雨来抓了去,敌人威逼利诱,相从雨来口中逼出李大叔的下落。但雨来面对这些没有屈服,他始终爱着自己的祖国,他始终记着那几个老师教他的字:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”后来,敌人厌烦了,想把他枪毙了;村里的人以为雨来死了,十分悲痛,可他们不知道,雨来十分机智勇敢,趁人不备跳入还乡河逃生了。雨来回来了!大家都为这个小英雄高兴。
文章体现了小英雄雨来从小爱祖国的鲜明个性。在战争年代,有着不少侵略者掠夺我国领土,戕害中国人民的例子。但是正是这艰难困苦、民不聊生的环境,磨炼出了许许多多保卫祖国的英雄,也正是他们,让我们永远记住了这些可怕的历史。
但是,尽管我们要记住这些耻辱,可不应该仇恨,不能再次掀起战争。毕竟到了最后,我们自己也是两败俱伤。
因此,我们从小就要养成爱祖国、爱和平的理想,让人类永离战争,给世界一个和平的环境,让全世界、全人类都生存在和平、和谐的空间里。
人们啊,请让我们怀着山一样的情怀,共同维护这片共有的土地和蓝天,只有这样,我们才能惬意地躺在草地上,遥望那一片和平的家园„„