绘画展览总结

第一篇：绘画展览总结

申集小学元旦绘画展览总结

为了丰富广大师生的文化生活，申集小学等学举行了迎元旦校园书画展活动。此次活动主题鲜明、内容丰富、形式多样，既饱含传统韵味，又具有时代气息。高年级的孩子们通过亲手制作纸盘画，来表达对节日的庆祝。色彩缤纷的卡通人物、古色古香的青花瓷……一个个充满想象力的盘画作品让人赞叹不已。低年级的同学则征集了全体学生的日常优秀美术作业，经筛选，再由评委评议，共选出一百余幅作品在校园进行展示。培育小学展出的书画作品内容更是丰富多彩。书法作品中有孩子们写的古诗、小生字等内容，有条幅等多种形式；绘画作品有色彩、漫画、素描等种类；小制作有面具、画盘、飞机模型、鸡蛋壳画等。每一幅书画作品不仅构思新颖、独出心裁，通过对自然生活的创建与感悟及对艺术设计的融合创新，展示出了技艺之美、思想之美，更凝聚着作者的智慧。展出作品表现形式各异，有充满童真稚趣的儿童画及漫画，有严谨规范的书法作品，也有粘贴画、水粉画、黑白线描画和巧妙精致的手工作品等。有老师们的精彩书法作品等，充分彰显了学校的办学宗旨。此次活动，不仅给有高年级的学生提供了展示的舞台，还有低年级的学生参与，丰富了广大师生的校园文化生活，营造了浓厚的新年气氛，充分表达了大家对美好生活的热爱，对新一年的美好祝福。

第二篇：绘画展览活动总结

绘画展览活动总结

为了丰富广大学生的课余文化生活，展示学生的风采，全面提高我校学生的综合素质，进一步营造校园的艺术氛围，推动我校文化建设再上新台阶。

绘画展于11月5日落下帷幕。此次绘画展由美术组主办、并且得到了学校的大力支持。各班学生积极参与，并取得了优异的成绩。

作品大胆创意，追求个性，打破了学校与课堂的束缚，通过一次有规模的校园文化活动，发挥同学的机智，释放同学的激情。

对于此次活动我们进行了周密的策划，从活动构思到作品征集，都渗透着活动组织者的汗水。尤其是时间紧任务重，我们把所有作品悬挂在教学楼二楼走廊，使得全体学生驻足观赏，让更多热爱绘画的人走进了我们的活动中来，并且得到了学校领导的认可，得到了同学们的好评。

当然，通过本次活动也发现了一些问题，比如活动前期的准备工作不充分，学生作品质量有待提高等等。总之，在校领导、老师的支持下以及在同学们的共同努力下，此次活动取得了圆满的成功。以后我们一定再接再厉，争取更大的突破。

美术学科对于培养学生审美文化素质，提高审美能力，陶冶情操，启迪智慧具有重要作用。通过此次绘画展活动使我们积累了一定的经验，经过领导、老师的点评，增加了我们的知识水平；使同学们更加热爱美术学科！

绘画展览一瞥

部分学生作品

学生们驻足观赏

第三篇：绘画展览解说词

一年级廊道绘画展览解说词

各位领导大家好，现在我们来到的是一楼展区，这一展区的主题是“爱我中华

爱我家乡”。爱国、爱家，是千百年来亘古不衰的话题，这样的爱是一个国家的灵魂，是一个国家、一个民族得以富强发展的根基。

作为一名小学生，作为祖国未来的建设者，更应该从小就把这种爱牢牢根植于内心。请看，您们眼前的这一幅幅画作可能看似稚嫩，可是它们却饱含着一个个小小的我们一颗颗拳拳的爱国、爱家之心。这饱满的色调，这灵动的画面，诠释出的是我们心中的祖国，我们心中的家乡。

这一活动的开展激起了我们对祖国、对家乡的爱的涟漪，这小小的涟漪看似波澜不惊，但我们相信，这爱的力量势不可挡，它必将逐渐演化为我们快乐学习、生活的不息动力！这也正式我们开展这一主题绘画作品展的初衷。

（由于一年级的小弟弟小妹妹们刚刚入学不久，所以我们开展的是亲子绘画，即由家长和自己的孩子共同设计并完成作品。）

第四篇：书法绘画展览方案

书法绘画展览活动方案

一、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办初中生与小学生书法、绘画比赛。

二、内容形式

1、内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

2、项目：

（1）书法类：硬笔书法。（2）绘画类：水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、手工。（以上作品必须是创作，不许临模。）

3、参赛形式：

书法类尺寸均不超过四尺宣纸；绘画类，规格不得小于16开。

三、活动时间、地点及要求

1、各班按要求先组织学生比赛，选拔优秀作品参加展览比赛。

2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签注明作品名称、作者姓名、参赛组别、指导教师。

3、活动时间和地点

2012年12月底，初中部一楼门厅。

四、评奖办法:按照要求评比出一等奖、二等奖、三等奖，五、其他事项另行通知。

第五篇：绘画展览活动方案

濮上一小绘画作品展览活动方案

为了丰富学生的课余文化生活，展示我校学生的风采，全面提高学生的综合素质，进一步营造校园科技文化艺术氛围，推动校园文化建设再上新台阶。决定在本周举行绘画作品展览活动。具体活动事宜及活动实施方案如下：

一、绘画活动主题：

快乐童年，和谐校园

二、活动目的：

过绘画活动来营造良好的校园文化环境，展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力，丰富同学们的课余生活，给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间： 2013年5月7日

四、活动对象： 1---5年级全体学生

五、评委：

张雅、董玉英、杜丽花、刘素婷、张小利

六、活动具体内容以及要求：

1）活动分一、二年级组，三、四、五年级组，2）1-5年级学生全体参加，美术老师对学生作品进行筛选；

3）作者根据绘画主题创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品，形式不限；

4）所有参展选手必须在作品的右下方注明自己的姓名及班级，方便评比记录。

七、评分标准：

符合绘画主题、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

八、奖励办法

奖项分别按照各年级组设置： 一、二年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）三、四、五年级组：一等奖（2名）二等奖（4名）